2011/2013
OBJETIVOS COMUNICATIVOS Proyecto Comenius”aprendizaje Español-Francés a través de videoconferencia en diferido sobre objetivos comunicativos” IES “SALVADOR SANDOVAL” Las Torres de Cotillas, Murcia (España) LYCÉE “ALBERT CAMUS” Firminy (Francia)
Vistas las programaciones de Departamento de ambos centros, con las dificultades que tiene el tratarse de dos sistemas educativos diferentes, hemos llegado a un mínimo común denominador para cada uno de los trimestres de los que se compone cada curso escolar. Los emparejamientos de cursos serán de preferencia: ESPAÑA
FRANCIA
4º de ESO
SECONDE
1º de BACHILLERATO
PREMIÈRE
2º de BACHILLERATO
TERMINALE
Así pues, y aunque existe una cierta flexibilidad que podrá acordarse entre el profesorado de ambos centros, presentamos aquí un cuadro orientativo, fruto del trabajo de dos años haciendo videoconferencias entre alumnado, que puede servir para comenzar esta actividad de manera más fluida.
Seconde / 4° ESO Fechas
??? de octubre (o antes?)
Seconde
4° de ESO
Obje%vo(s) lingüís%co( s) : -‐ saber presentar se
Presentars e y describirse contar anécdotas familiares
Première / 1° de Bach Première
1° de Bachiller ato Obje%vo(s) lingüís%co( s) : Presentars e, describirse y hablar de opción de bachillerat o.
Terminale / 2° de Bach Terminal e Obje%vo(s) lingüís%co( s) : -‐ saber presentars e
2° de Bachiller ato Presentars e, describirse y hablar de opción de bachillerat o.
Proyecto Comenius “Aprendizaje Español-Francés a través de videoconferencia en diferido sobre objetivos comunicativos”
1