NEWSLETTER 3 | novembre 2021
SEMPRE AL CORRENTE Aggiornamento per i genitori della Scuola secondaria 2° grado
IN QUESTO NUMERO Percorso di Avvento Con l'inizio dell'Avvento di rito ambrosiano l'Istituto ha dato avvio al percorso di riflessione in preparazione al Santo Natale, che quest'anno si concluderà con la festa di sabato 18/12 alle 17.30 nel piazzale della Piccola in centro a Lecco. Avvento è sinonimo di attesa, ma questa non dev’essere un’attesa passiva di chi è fermo, senza far nulla, ad aspettare qualcosa che viene indipendentemente da lui e che non lo tocca minimamente: deve essere un periodo in cui attendiamo qualcosa, o meglio Qualcuno, che desideriamo. E quando l’attesa è accompagnata dal desiderio non si riesce a stare fermi. Proviamo a pensare a quando attendiamo la visita di qualcuno a casa nostra: prepariamo l’ambiente riordinando e pulendo, prepariamo una deliziosa cena o almeno un buon dolce, prepariamo anche noi stessi scegliendo un abito adatto e curando il nostro aspetto. Ecco, così dev’essere l’attesa in Avvento. Un’attesa in cui ci prepariamo a fare ordine e spazio a Qualcuno che viene, ancora oggi e nonostante tutto, a dirci che per Lui siamo importanti, ognuno di noi lo è. E allora durante il Buongiorno riflettiamo sul nostro desiderio di metterci in cammino, sulla bellezza di vivere questo cammino insieme ad altri, sullo scoprire la luce intorno a noi come qualcosa che ci guida e lascia il segno e sulla nostra capacità di lasciare a nostra volta orme di luce in chi incontriamo ogni giorno nella nostra vita. Sia così il nostro Avvento, pieno di una luminosa attesa che vince ogni buio in noi e intorno a noi.
1.
Percorso di avvento
2.
Itinerario manzoniano
3.
Cooperativa “Il Grigio”
4.
2^ e 3^ AFM: visita all’abbazia di Piona
5.
1^ e 2^ LSS: laboratorio di arrampicata
6.
Erna—ottobre 1943-2021
7.
4^ LES: famiglia e lavoro
8.
Etnografi per un giorno
9.
Uscita didattica a Milano per il triennio del LES
10.
Alla scoperta di Pescarenico con “Il sesto pesce”
11.
Girls go Circular
12.
Certificazione tedesco
13.
Premio storie d'alternanza 2021
14.
Formazione RDC e RDI
15.
Laboratorio di giornalismo
16.
Lezioni aperte pomeridiane
EVENTI IMMINENTI 1.
1 dicembre: 1 - 2^ AFM Museo della Seta
2.
3 dicembre: 3^ AFM Visita alla Seval di Colico
3.
14 dicembre: orientamento in entrata: lezioni aperte
4.
15 dicembre: mostra “I luoghi dell’anima”, a cura della 5^ LES
5.
17 dicembre 1^ LiSS e 1^LES: incontro con l’autore: Giuseppe Zanetto
6.
18 dicembre: Festa di Natale alla Piccola, patrocinata dal Comune di Lecco
NOTIZIE
...dal biennio Itinerario manzoniano
hanno potuto toccare con mano (letteralmente) la qualità dei prodotti ortofrutticoli delle aziende agricole del
nostro territorio.
Giovedì 4 novembre gli studenti che frequentano il secondo anno sono andati alla scoperta dei luoghi manzoniani e della Lecco seicentesca. Partendo da scuola, gli alunni si sono diretti al convento di Pescarenico dove è stata offerta loro la possibilità di una visita guidata al luogo che ha ispirato a Manzoni il personaggio di Padre Cristoforo. La seconda tappa del percorso è stato l’iconico scenario del celebre episodio “Addio ai monti”: lì i ragazzi dell’AFM hanno spiegato ai compagni degli altri corsi il contenuto del capitolo 8 e hanno letto le indica-
zioni che Padre Cristoforo fornisce a Renzo e Lucia nel momento in cui si stanno preparando ad abbandonare la loro città natale. La scolaresca si è spostata in centro Lecco dove ha visitato la mostra “Passaporti dei Promessi Sposi” e ha avuto la fortuna di salire sul campanile della Basilica di San Nicolò (per i lecchesi, il Matitone) da dove ha ammirato “quel ramo del lago di Como, che volge a mezzogiorno, tra due catene non interrotte di monti”. La giornata, limpidissima, ha permesso di spingere lo sguardo sino al “ponte, che ivi congiunge le due rive par che renda ancor
più sensibile all'occhio questa trasformazione e segni il punto in cui il lago cessa, e l'Adda ricomincia per ripigliar poi nome di lago dove le rive, allontanandosi di nuovo...”
Traguardi sportivi Montagna e lago, le due anime di Lecco, caratterizzano anche il mondo dell’IMA e dei suoi studenti atleti di alto livello. Facciamo quindi le congratulazioni a Camilla Pirovano, 5^ Liceo Scientifico Sportivo, che domenica 31 ottobre sul lago di Varese ha vinto la medaglia d’oro ai campionati italiani di canottaggio nella specialità di doppio Gran Fondo e ad Andrea Bertoldini, 5^ Istituto Amministrazione, Finanza e Marketing, che ha ottenuto il primo e secondo posto nelle gare di slalom del Trofeo Vitalini organizzato a Livigno da Val Palot Ski.
Ancora una volta, i nostri alunni dimostrano come si possano raggiungere importanti obiettivi sportivi, senza tralasciare l’impegno scolastico e la propria formazione culturale.
Biennio LSS: laboratorio di arrampicata Nei mesi di ottobre e novembre il primo biennio del LiSS ha portato avanti il “progetto montagna” partecipando al laboratorio di arrampicata presso l'A.S.D. Ragni di Lecco. Questo progetto è stato pensato per far conoscere ai ragazzi il territorio, gli sport inerenti ad esso e le potenzialità che offre. I ragazzi si sono messi subito in gioco e grazie alla disponibilità, serietà e comCooperativa “Il Grigio” Venerdì 19 novembre, la classe 2^ AFM si è recata in visita alla cooperativa sociale “Il Grigio”, a Calolziocorte. Il Grigio è una cooperativa sociale di inserimento lavorativo che propone diverse attività produttive (manutenzione del verde, servizio catering, produzione di pasta fresca). Dal 1° settembre la cooperativa ha lanciato il progetto “Quel che gh’è: cibo locale & delivery sociale”. I nostri ragazzi sono stati chiamati a collaborare a questo progetto e, a tal proposito, durante la visita,
petenza degli istruttori stanno acquisendo nuove capacità e apprendendo conoscenze della disciplina.
2^ e 3^ AFM: visita all’abbazia di Piona
neriti dalla battaglia di Erna. Lo spettacolo ha preso av-
Venerdì 29 Ottobre le classi 2^ e 3^ AFM si sono recate
vio raccontando i fatti accaduti nella città di Lecco l’8
all’Abbazia cistercense di Piona, a Colico. Dopo una pri-
settembre 1943, giorno dell’armistizio e della costitu-
ma visita all’esterno della struttura, i ragazzi sono entrati
zione della brigata Pisacane – una delle prime forme di
nel chiostro: un monaco li ha raggiunti ed intrattenuti
resistenza avviatesi nel Nord Italia-, ha poi affrontato il
con spiegazioni e curiosità durante la visita alla chiesa e
momento dell’occupazione della città, si è concentrato
alla sala capitolare.
sull’esperienza della brigata che si costituì in Erna e,
L’uscita didattica è stata utile per introdurre, in un’ottica
infine, si è soffermata sugli eventi della primavera del
multidisciplinare, il Monachesimo italiano: attraverso le
1944, come gli scioperi di marzo e le successive depor-
figure di San Benedetto, San Tommaso d’Aquino e San
tazioni al campo di Fossoli.
Francesco. Sono state approfondite e studiate impor-
La giornata si è conclusa con un the caldo e il confronto
tanti tematiche economiche, storiche e cultura-
con autori, attori e Patrizia Milani, presidente di ANPI
li. Percorsi con il bus pochi km di distanza, le classi han-
Lecco.
no poi visitato anche il Forte di Montecchio Nord, costruito per la prima guerra mondiale ed utilizzato anche nella seconda. Esso rappresenta una delle testimonianze dei due conflitti mondiali meglio conservate in tutta Europa! A conclusione del percorso, i ragazzi di 3^ AFM hanno presentato i tre santi sopracitati ai compagni della scuola secondaria di primo grado, dando prova di aver interiorizzato profondamente quanto studiato. Orientamento in entrata: lezioni aperte È tempo di aprire le porte agli studenti che si avvicinano alla scelta della scuola secondaria di II grado. Docenti e studenti hanno collaborato per offrire ai potenziali futuri alunni un "assaggio" dei diversi indirizzi di studio: al LES si è scoperto che la cultura è un "ingrediente" trasversale che potranno approfondire nelle lingue straniere (inglese e spagnolo o tedesco) ma anche in antropologia, una delle discipline delle scienze umane che ha per
...dal triennio Erna, ottobre 1943-2021: un viaggio nel tempo nella storia di Lecco Venerdì 22 ottobre le classi quinte dell’Istituto sono state invitate a salire in Erna per assistere allo spettacolo “Erna 1943. Racconto partigiano”. Studenti e professori, guidati dagli scrittori del libretto teatrale, si sono ritrovati al piazzale della funivia alle ore 10 e hanno affrontato a piedi la salita, attraversando località Costa e il rifugio Stoppani, luoghi di cui hanno sentito parlare anche nel corso della narrazione teatrale. Arrivati di fronte al rifugio Marchett la compagnia si è rifocillata e ha allestito lo spazio in cui si è tenuta la rappresentazione. All’aperto, in quei prati verdi che ora ve-
diamo popolati da animali al pascolo, turisti e passanti e che poco meno di ottant’anni fa sono stati solcati e an-
oggetto di studio la cultura (o ancora meglio le culture) dei popoli lontani e vicini. Si possono studiare culture diverse anche rimanendo nel proprio territorio? La risposta è affermativa ed è
quanto hanno scoperto e raccontato gli studenti di 3^ LES che hanno visitato il Museo Etnografico dell'Alta Brianza a Galbiate. Si possono scoprire luoghi lontani anche senza viaggiare? La risposta è ancora una volta affermativa perché, come spiegato da Lorenzo, si può percorrere e progettare l'itinerario del cammino di Santiago documentandosi sul percorso grazie a un approfondimento in lingua spagnola. Testimonianze, esperienze sul territorio, approfondimenti teorici e gite virtuali (e speriamo presto anche reali) vi attendono all'IMA! Se l'assaggio è stato gradito... ISCRIVITI ALL'IMA!
Uscita didattica a Milano per il triennio del LES Il 10 novembre è stato un giorno speciale per il triennio
del liceo delle Scienze Umane perché, dopo due anni di pausa forzata, ha potuto tornare a respirare il “profumo” di una gita. Sono stati preparati e offerti tre percorsi didattici differenti, svolti nella città di Milano, ma tutti con partenza da piazza Duomo, solo dopo essersi concedessi una colazione in compagnia prima dell’avvio delle attività! La visita al Duomo Curiosità e stupore hanno animato gli studenti al 3^ anno del Liceo delle scienze umane durante la visita al Duomo di Milano. L’iniziale affermazione “Ci siamo già stati” si è presto sostituita con “Non sapevo tutte queste cose del Duomo!”. Abbiamo ascoltato la preparatissima guida che ci ha accompagnati nel tour raccontandoci le origini, la storia e le tradizioni legate al gioiello di Milano. Abbiamo osservato il marmo bianco dall’esterno e la luce che penetra dalle coloratissime vetrate gotiche all’interno. Abbiamo scoperto l’antico mito della Nivola e siamo stati colpiti dalla raccapricciante statua di San Bartolomeo. E cosa dire del magnifico panorama che si è aperto davanti ai nostri occhi dalle guglie del Duomo? Lo sapevate che possono essere “adottate” per contribuire alla tute-
la della Cattedrale?
contare ed esplorare, insomma, di sperimentare il fare artistico.
Hanno avuto la possibilità di osservare da vicino il “Quarto Stato” di Pellizza da Volpedo, individuando le figure che più li colpivano, hanno indagato e illustrato il tema futurista della modernità, applicato agli anni in cui stiamo vivendo, hanno scoperto come un pezzo di carta possa diventare una “scultura” in grado di veicolare sensazioni ed emozioni…il tutto all’interno di un museo che li ha affascinati per i suoi allestimenti e il suo sguardo che, partendo dalla storia, guarda al contemporaneo e al futuro.
Famiglia e lavoro: la 4^ LES ne parla con la dott.ssa Corti Mercoledì 3 novembre gli studenti al 4^ anno del Liceo delle scienze umane dell’Istituto Amministrazione, Finanza e Marketing hanno avuto l’opportunità di ascoltare la testimonianza della Dott.sa Clara Corti (Aziendalista ed esperta in Controllo di Gestione, Commercialista e Revisore Contabile) sul tema conciliazione famiglia e lavoro. L’incontro si è aperto con alcune domande da parte degli studenti sulle motivazioni, sul percorso di studi e di carriera della nostra ospite che ha portato la sua esperienza affrontando la tematica in modo reale, toccando alcuni nodi critici, ma anche motivazionale, incoraggiando gli alunni ad essere protagonisti e determinati nel loro percorso (a volte è necessario osare!). La questione femminile è al centro del dibattito politico e della legislazione lavorativa che, sul piano formale, ha recentemente regolamentato la parità salariale tra uomini e donne. Perché parlare di conciliazione famiglia-lavoro a giovani che non sono ancora entrati nel mondo del lavoro? I giovani di oggi saranno i professionisti e genitori del do-
You are Leo La 4^ LES è stata fruitrice della mostra itinerante YOU ARE LEO, nella quale ha potuto vedere con gli occhiali di realtà aumentata la città di Milano ai tempi di Leonardo da Vinci. Il museo del Novecento I ragazzi di 5^ hanno vissuto un’esperienza immersiva nei capolavori del Museo del Novecento con il percorso di visita “Dentro il Novecento. L’arte in prima persona”. Le opere d’arte sono state infatti presentate con un approccio diverso che ha permesso loro di disegnare, rac-
mani ed è doveroso affrontare questo argomento con loro affinché possa crearsi consapevolezza e spirito critico. Ringraziamo di cuore la nostra ospite che ha augurato ai nostri giovani di realizzarsi nel lavoro e nella famiglia accettando le imperfezioni e i rimpianti/rimorsi che potranno esserci sul percorso… “Ma ce la farò a fare tutto?” Non abbiamo la risposta a questa domanda… Sappiamo che sarà un cammino faticoso ma in gioco c’è la possibilità di realizzare se stessi e di diventare un esempio di autonomia, determinazione e forza di volontà per le generazioni future!
Etnografi per un giorno
A Pescarenico con “Il sesto pesce”
Lunedì 15 novembre gli studenti al 3^ anno del Liceo
L’anno scorso i ragazzi di 4^ AFM, nell’ottica di appro-
delle Scienze Umane hanno visitato il Museo Etnografi-
fondire il tema del lavoro e dell’imprenditorialità femmi-
co dell’Alta Brianza a Galbiate e hanno partecipato al
nile, hanno conosciuto Laura Sanvito, responsabile di un
laboratorio “Etnografi per un giorno”.
tour operator di Lecco che si occupa di organizzare
Dopo una breve e dolce sosta al Panificio Ronchetti di
escursioni, soprattutto per turisti stranieri, nel nostro
Galbiate, abbiamo raggiunto a piedi il Museo dove ci
territorio, abbinando la scoperta dei luoghi e la gastro-
attendeva l’antropologo Massimo Pirovano, Direttore del
nomia con esperienze di condivisione di attività.
MEAB, precedentemente incontrato a scuola.
Nell’ottica di rilanciare il settore, così penalizzato dalla
Il MEAB è stato ideato nel 1983 dagli amministratori del
pandemia, Laura ha creato un gioco interattivo che pos-
Parco Monte Barro e si definisce come museo etnografi-
sa accompagnare turisti e scolaresche alla scoperta del
co in quanto utilizza, nelle sue ricerche, il metodo di in-
rione di Pescarenico, della sua storia, delle tradizioni,
dagine praticato dall’antropologia: esso consiste nell’in-
del legame con i Promessi Sposi e delle attività impren-
contro tra il ricercatore e il portatore di una cultura diffe-
ditoriali ivi presenti. Prima di offrire ai propri clienti que-
rente dalla sua, come quella di contadini, operai, pesca-
sto prodotto, ha chiesto alla nostra 4^ AFM di testare il
tori, cacciatori, filatrici, casalinghe, cuoche che vengono
gioco, per poi farle avere osservazioni e suggerimenti.
osservati nelle loro attività quotidiane e intervistati du-
I nostri studenti si sono divisi in gruppetti e, telefono alla
rante una lunga frequentazione.
mano, hanno seguito le indicazioni del gioco tramite vi-
Dopo uno sguardo allo spazio espositivo del Museo, gli
deo e piccoli quiz. Hanno scoperto gli stretti vicoli del
studenti, animati dalla curiosità e dall’interesse ad ap-
rione e la Chiesa di Pescarenico con l’antistante cappel-
profondire, hanno rivolto numerose domande a Pirova-
la dei morti per peste. Hanno poi potuto interagire con la
no: in base a quali criteri si sceglie di creare un’area te-
proprietaria del negozio “Le Cose” e ricevuto una dolce
matica nel museo? Quali sono le fasi di una ricerca an-
ricompensa dalla Icam per aver risolto un piccolo dilem-
tropologica?
ma. L’itinerario si è concluso con l’ascolto dell’“Addio
Come vengono reperiti e recuperati gli oggetti storici del
Monti” da i Promessi Sposi davanti alle sponde dell’Ad-
museo? Come si sostiene economicamente il museo? Il
da in Piazza Era. Nei giorni successivi, dopo aver riflettu-
tempo a disposizione non ha permesso di esaurire tutte
to sull’esperienza, i ragazzi hanno scritto una mail a Lau-
le domande ma il canale con il MEAB è ufficialmente
ra per proporle osservazioni e suggerimenti sull’espe-
aperto e il desiderio di ricerca sarà soddisfatto in occa-
rienza.
sione di nuove “puntate antropologiche”. Infine, nella seconda parte della mattinata, abbiamo assistito a un’intervista tra l’antropologo e il sig. Angelo Panzeri, volontario del MEAB e testimone di una cultura locale, quella brianzola, intrisa di sacrifici e fatiche lavorative. La sua storia personale, raccontata senza risparmiare i particolari più dolorosi (perdite famigliari, malat-
tie, “congiunture” come si chiamavano un tempo le crisi lavorative, miserie), è arrivata dritta al cuore dei giovani ascoltatori attenti che, da questa giornata, si portano a casa non solo nuove conoscenze ma anche importanti e profonde riflessioni sulla vita.
Dal numero precedente… Ecco i recipienti in terracotta della 3^ LES Lo stupore maggiore dei ragazzi è stato per il cambiamento di aspetto dei loro manufatti, diventati bianchi, lucidi, resistenti e pronti all’utilizzo! Un ringraziamento a
Fabio, che ha aperto le porte del suo laboratorio a Civate e ha cotto i nostri prodotti. Una curiosità…la cottura dell’argilla dura quasi tre giorni e il forno deve raggiungere una temperatura di 1000 gradi!
Orientamento: IMA world café
Laboratorio di giornalismo
Gli studenti di 4^ AFM hanno avuto l’opportunità di par-
Il laboratorio di giornalismo è un progetto-pilota
tecipare a un progetto europeo sul Gender Gap nel
dell’IMA rivolto agli studenti del triennio e coordinato da
mondo del lavoro. Il progetto, dal nome “Girls go Cir-
tre docenti dell’Istituto: il Professor Tarcisio Plebani,
cual” (https://eit-girlsgocircular.eu/), è stato organizzato
docente di Diritto ed Economia Politica, il Professor Ge-
da JA Europe in collaborazione con EIT RawMaterials e
rolamo Fazzini, già docente di Storia del Giornalismo
ha visto la partecipazione di alcune scuole Europee.
presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore, e la
Questo progetto si è svolto in due momenti: inizialmente
Prof.ssa Laura Bersanetti, docente di Lettere.
i ragazzi hanno riflettuto in classe sui motivi del Gender
Il 3 novembre u.s. si sono tenute le elezioni del gruppo
Gap e sugli stereotipi riferiti alla figura femminile in al-
di coordinamento delle attività del giornale: il ruolo di
cuni ambiti più ritenuti da “maschi” come quelli scienti-
direttore è stato attribuito a Saul Giacomo Mantovani,
fici e tecnici. Hanno poi creato tre video che mettevano
Arianna Puccio è la vice-direttrice e Leonardo Casati il
in evidenza questa tematica. Successivamente i video
capo-redattore.
sono stati condivisi con tutti i partecipanti durante la
Ecco una foto della redazione al lavoro!
sessione online “Women and Girls in STEM Forum” nella quale hanno potuto ascoltare le testimonianze di alcune donne di successo. In particolare hanno potuto discutere con Lucia Chierchia, manager di successo, sulla differenza di genere all’interno del mondo lavorativo. Gli alunni si sono dimostrati molto contenti di aver partecipato a questo evento sia per l’opportunità di approfondire questo aspetto del mondo del lavoro sia perché hanno potuto esercitare il proprio inglese in un contesto reale e con altri ragazzi europei.
Partecipazione al concorso “Storie di alternanza” Martedì 23 novembre dalle ore 10,00 alle ore 11,30 si è tenuta la premiazione del concorso ideato dal Sistema delle Camere di commercio italiane in collaborazione con il Ministero dell’istruzione. La 4^ LES ha ricevuto il PRIMO PREMIO con il progetto “Terza età” in collaborazione con “Istituti Riuniti Airoldi e Muzzi”. Certificazione di tedesco Formazione RDC e RDI
Mercoledì 10 novembre alcuni alunni del secondo bien-
In collaborazione con le altre scuole FMA della Lombar-
nio del Liceo delle Scienze Umane e dell’Istituto Ammi-
dia, nella giornata di lunedì 22/11 i RDC del triennio e i
nistrazione, Finanza e Marketing hanno sostenuto la cer-
RDI dei tre corsi hanno seguito un incontro di formazio-
tificazione linguistica Goethe Zertifikat A2 Fit in Deutsch
ne a Milano intorno alla comunicazione efficace.
a Milano.
ISTITUTO MARIA AUSILIATRICE Via Caldone, 18 23900 Lecco
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