เอกสารแนะนำหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา 2567-2568

Page 1


ยดมนสบสานพระราชปณธานของสมเดจพระศรนครนทราบรมราชชนน

วสยทศน

มหาวทยาลยชนนาของอาเซยนทไดรบการยอมรบในระดบนานาชาต

(ดอกลาดวน)

ความมงมนของมหาวทยาลยทจะพฒนาและสงเสรมสงแวดลอมและพฒนาคณภาพชวตของปวงชน อยางตอเนอง

สแดง หมายถง

มหาวทยาลยแมฟาหลวงไดนาแถบประดบดอยตงอนเปนเครองหมายแหงชยชนและความเปนสรมงคล

อนสงยงมาประดบไวทแถบครยวทยฐานะของมหาวทยาลย ในแถบตงประกอบดวย

0-5391-6775

science@mfu.ac.th

science mfu ac th

School of Science, Mae Fah Luang University

หลกสตรมงผลตบณฑตทมความคดรเรมสรางสรรค สามารถบรณาการและประยกตองคความรดานเคมรวมกบศาสตร

ผลตภณฑธรรมชาต เคมวเคราะห

มหาวทยาลยของรฐและเอกชน

นกวชาการหรอนกวทยาศาสตรดานเคมและเคมประยกตเฉพาะทาง ดานเคมผลตภณฑธรรมชาต

ผประกอบการและมความเขาใจในกระบวนการทจะนาผลงานวจย

มาประยกตสรางเปนนวตกรรมตอยอดและสรางประโยชนจาก

ทรพยากรชวภาพไดอยางคมคา

ทางเศรษฐกจ รวมถงสามารถทางานรวมกบผอนในสงคม

พหวฒนธรรม ทตระหนกถงคณธรรมและจรยธรรม

แนวทางการประกอบอาชพ

นกวจย พนกงานวทยาศาสตร หรอผชวยวจย

ราชการและเอกชน

อาจารยในสถาบนการศกษาในสาขาทเกยวของ

ผเชยวชาญผลตภณฑ หรอ เครองมอดานวทยาศาสตรชวภาพ (Product specialist) ผประกอบการอสระ

การวเคราะหนชวยในการพยากรณ การจาแนกรปแบบ และ

การพฒนาวธการตดสนใจทสามารถนาไปใชในดานตาง ๆ เชน

เกษตรกรรม ธรกจ ทรพยากรธรรมชาต

หลกสตรวทยาการเชงคานวณและขอมลของเรามงเนน

การพฒนาผเรยนใหสามารถเปลยนกระบวนการความคดเชง

วเคราะห (Cognitive) และผสมผสานชดขอมลขนาดใหญ (Big Data) จากหลากหลายสาขาวชาเขากบแบบจาลองหรอ

รปแบบขอมลตาง ๆแบบจาลองเหลานชวยใหเกดความเขาใจ

ทลกซงยงขนตอปรากฏการณตาง

แนวทางการประกอบอาชพ นกวเคราะหขอมลโดยใชความรดานวทยาการขอมล แบบ

จาลองทางคณตศาสตรและการคานวณ นวตกรทใชความรทางดานวทยาการขอมล

ทางานวจยทนาไปสการพฒนางานนวตกรรมวสดททนตอยคสมย

สอดคลองกบการพฒนาประเทศและการพฒนาอยางยงยน เพอเพม

ศกยภาพการแขงขนในอตสาหกรรมและกอใหเกดประโยชนตอ

เศรษฐกจและสงคม มความคดสรางสรรค มแนวคดในการเปน

ผประกอบการ มความสามารถในการสอสารไดหลากหลาย รวมถง

สามารถทางานรวมกบผอนในสงคมพหวฒนธรรม ตระหนกถง

คณธรรม จรยธรรม และการไมละเมดทรพยสนทางปญญา แผน ก1 (36 หนวยกต)

แผน ก2 (36 หนวยกต) ความโดดเดน/จดแขง ของสาขาวชา

นกนวตกรรมวสด

หลกสตรลาสมยมงเนนไปทนวตกรรม ดานวสดและความยงยน

การพฒนาทกษะเชงปฏบตผานการวจย และการทดลองภาคปฏบต สรางประสบการณทเกยวของกบ

เฉพาะทาง ดานเคมผลตภณฑธรรมชาต

ตลอดทง มทกษะการเปนผนาทางวชาการและสามารถถายทอด ความรและสอสารกบสงคมได

อาจารยประจาสาขาเคมหรอเคมประยกตเฉพาะทาง ดานเคม ผลตภณฑธรรมชาต เคมวเคราะหหรอเคมพอลเมอร ในมหาวทยาลยของรฐและเอกชน นกวจยดานเคมและเคมประยกตเฉพาะทาง ดานเคมผลตภณฑ ธรรมชาต เคมวเคราะหหรอเคมพอลเมอร

มหาวทยาลยของรฐและเอกชน

นกวจยดานเคมและเคมประยกตเฉพาะทาง

1.1 (48 หนวยกต)

1 2 (72 หนวยกต)

2 2 (72 หนวยกต)

ดานงานวจยและผลตผลงานเปนทยอมรบในระดบสากล มงเนน

การนาองคความรทไดไปประยกตในงานวจยเพอตอยอดและ/

หรอสรางสรรคนวตกรรมดานวทยาศาสตรชวภาพ

1.1 (48 หนวยกต) แบบท 1 2 (72 หนวยกต)

เนนการใช ประโยชนจากความหลากหลายทางชวภาพ มผลงานวจยและการตพมพรวมกบ ตางประเทศ และมโอกาสทาวจยระยะสนใน ตางประเทศ ไดเรยนผเชยวชาญทงในและตางประเทศ มทนสนบสนนผชวยวจยจากกลมวจย เปนแนวทางตอยอดในเชงพาณชยและ มโอกาสหางานได มเครองมอทนสมยทเออและสนบสนนงาน วจยเชงลกไดเปนอยางด มศนยความเปนเลศทางดานเชอราทมผล งานวจยทมชอเสยงระดบสากล

และนกศกษาจาเปน

ตองเรยนรทกษะใหมๆ ดานการใชเทคโนโลยดจทลททนสมยจาก

แหลงสถาบนฝกอบรมและบรษทระดบโลกเพอเตรยมความพรอม

ในการใชการทางานจรง

นกวเคราะหขอมลโดยใชความรดานวทยาการขอมล

แบบจาลองทางคณตศาสตรและการคานวณ นวตกรทใชความรทางดานวทยาการขอมล

โยงองคความรเพอทางานวจยทนาไปสการสรางองคความรใหมและ

การสรางสรรคงานนวตกรรมวสดททนตอยคสมย สอดคลองกบการ

พฒนาประเทศและการพฒนาอยางยงยน เพอเพมศกยภาพการ

แขงขนในอตสาหกรรมและกอใหเกดประโยชนตอเศรษฐกจและสงคม

มความคดสรางสรรค มแนวคดในการเปนผประกอบการ

สามารถในการสอสารเชงวชาการระดบนานาชาต มความเปนผนาและ

ทกษะการแสดงความคดเชงวพากษ

อนในสงคมพหวฒนธรรม

ไมละเมดทรพยสนทางปญญา

แนวทางการประกอบอาชพ

นกวจยและพฒนาวสดนวตกรรม นกออกแบบการผลต

นกนวตกรรมวสด ดานควบคมการผลตและควบคมคณภาพ ในอตสาหกรรมทเกยวของกบการใชวสดชนดตางๆ รวมทง 10 เปาหมายอตสาหกรรมแหงรฐบาล (S-Curve)

นกวชาการและนกวจยดานวสดศาสตรและวสดนวตกรรมนก วชาการ อาจารยและนกวจยดานวสดศาสตร

หรอองคกรอสระและองคกรมหาชน

School of Cosmetic Science School of Cosmetic Science 0-5391-6830

cosmeticscience@mfu.ac.th

Cosmetic Science, Mae Fah Luang University

เทคโนโลยและบรณาการศาสตรอนๆ รวมทงมศกยภาพดานการ

จดการองคความรดานวทยาศาสตรเครองสาอางในเชงธรกจ

มจรยธรรมในการประกอบอาชพและจรยธรรมการวจย

สามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพในสงคมพหวฒนธรรม

แนวทางการประกอบอาชพ นกวจยและพฒนาในบรษทผผลตเครองสาอาง ผประกอบการทางดานเครองสาอาง นกวชาการดานวทยาศาสตรเครองสาอาง

การความรและการสรางสรรคนวตกรรมจากศาสตรหลายแขนง ทเกยวของ ทงการวจยและพฒนาผลตภณฑเครองสาอาง

กระบวนการวจย

ทกษะการวจยทางวทยาศาสตรเครองสาอางดวยการสรางสรรค นวตกรรมทางวทยาศาสตรเครองสาอางทมศกยภาพในการ

แขงขนหรอการใชประโยชนในเชงพาณชย

แนวทางการประกอบอาชพ

นกวชาการทางวทยาศาสตรเครองสาอาง

นกวจยและพฒนานวตกรรมทางวทยาศาสตรเครองสาอาง ทปรกษาทางวทยาศาสตรเครองสาอาง

แผน ก1 (36 หนวยกต)

แผน ก2 (36 หนวยกต) ความโดดเดน/จดแขง ของสาขาวชา หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต

สาขาทเกยวของกบการวจยและพฒนา ผลตภณฑเครองสาอาง การวจย และสรางสรรค นวตกรรมทางวทยาศาสตรเครองสาอาง

เพอผลตบณฑตทมทกษะสามารถสรรคสรางนวตกรรม วทยาศาสตรเครองสาอางทมศกยภาพเชงพาณชยหรอแขงขนได ในระดบนานาชาต

นกวชาการดานวทยาศาสตรเครองสาอาง นกวจยและพฒนานวตกรรมดานวทยาศาสตรเครองสาอาง

แบบ 1.1 (48 หนวยกต) แบบ 1 2 (72 หนวยกต) แบบ 2 2 (72 หนวยกต)

• บรณาการองคความรจากศาสตรหลายสาขา ทเกยวของกบการวจยและพฒนาผลตภณฑเครอง สาอาง การวจย การสรางสรรคนวตกรรมทาง วทยาศาสตรเครองสาอาง

สรางองคความรใหมและนวตกรรมเชง

หลกสตรระดบปรญญาโท

คาธรรมเนยม

itschool mfu ac th

นกแปลงเปนเทคโนโลยดจทล (Digital TechnologyTransformer)

นกบรหารกระบวนการดจทล (DigitalProcess Manager)

นกวทยาศาสตรขอมล (DataScientist)

นกออกแบบเทคโนโลยดจทล (Digital TechnologyDesigner)

โดยเนนการสอนแบบใชโครงงานเปนฐาน (ProjectBased Learning) และวจยเปนฐาน (ResearchBasedLearning) ซงใหผเรยนเผชญกบสถานการณจรง

ผประกอบการดานนวตกรรมดจทล (Digital InnovationEntrepreneur)

นกวชาการเทคโนโลยสารสนเทศ (Information TechnologyScholars)

ระดบภมภาค และระดบนานาชาต

นกวชาการทางวศวกรรมคอมพวเตอร การสอสาร

สารสนเทศ

นกวจยและพฒนานวตกรรมทางวศวกรรมคอมพวเตอร การสอสาร และสารสนเทศ

วศวกรและทปรกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร

แผน ก1 (36 หนวยกต)

ก2 (36 หนวยกต)

1.1 (48 หนวยกต)

4.0 โดยเนนใหมความสามารถในการทางานวจยออกแบบพฒนา

และสรางสรรคเทคโนโลยใหมและประยกตใชเทคโนโลยเพอการแก

ปญหาทางดานวศวกรรมระดบชาตและนานาชาตตามหลกจรยธรรม

เรยนรและสามารถตดตามเทคโนโลยใหมๆ

ดวยตนเองตลอดเวลา นอกจากนยงมทกษะในการสอนการ

ถายทอดความรและเทคโนโลยและการใหบรการวชาการไดอยาง

School of Agro - Industry

05391 6737-9

agro-industry@mfu.ac.th

agro-industry mfu ac th

Agro-Industry MFU

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชานวตกรรมวทยาศาสตร

และเทคโนโลยอาหาร

หลกสตรมงเนนการประยกตใชความรพนฐานทาง

วทยาศาสตรในการเสรมสรางความเขมแขงของอตสาหกรรม

เกษตรและอาหารของประเทศ ผานการวจย พฒนาและ

สรางสรรคนวตกรรม หลกสตรจงไดออกแบบและพฒนา

หลกสตรตามแนวการศกษาแบบคอนสตรคตวสต (Constructivist Theory) โดยเชอวา ความรและทกษะ

ตาง ๆ ของผเรยนจะถกพฒนาขนจากภายในของผเรยนผาน

การลงมอปฏบตจรง และผเรยนสามารถนาความรนมาใชใน

การสรางสรรค แกปญหาหรอทางานรวมกบผอนเพอพฒนา

อตสาหกรรมเกษตรและอาหารของประเทศตอไป ดงนนหลกสตรจงเปนหลกสตรทมงสรางและพฒนา บคลากรทางดานอตสาหกรรมเกษตรและอาหารทมคณธรรม

แนวทางการประกอบอาชพ นกวจยในหนวยงานภาครฐและเอกชนท

เกยวของกบอตสาหกรรมเกษตรและอาหาร ผควบคมงานระดบหวหนาฝาย/หวหนาแผนก ในโรงงานอตสาหกรรมเกษตรและอาหาร นกวชาการ/อาจารยในสถาบนการศกษาทก ระดบทเกยวของกบอตสาหกรรมเกษตรและ อาหารของภาครฐและเอกชนทงในประเทศและ ตางประเทศ

ผตรวจสอบ/ผประเมน/ผบรหารโครงการใน

หนวยงานทเกยวของกบอตสาหกรรมเกษตร

แผน ก1 (36 หนวยกต)

แผน ก2 (36 หนวยกต)

แผน ข (36 หนวยกต)

แผน 1.1 (36 หนวยกต)

แผน 1 2 (36 หนวยกต)

นาไปสความมนคงและความยงยนทางอาหาร

แนวทางการประกอบอาชพ

นกวจยในหนวยงานภาครฐและเอกชนทเกยวของกบ

อตสาหกรรมเกษตร

ผควบคมงานระดบหวหนาฝาย/หวหนาแผนก ในโรงคดบรรจ

โรงงานอตสาหกรรมอาหาร

นกวชาการในหนวยงานภาครฐบาลทเกยวของกบเทคโนโลยหลง

การเกบเกยวทงในประเทศและตางประเทศ

อาจารยในสถาบนการศกษาทกระดบทเกยวของกบเทคโนโลย หลงการเกบเกยวของภาครฐและเอกชนทงในประเทศและตาง ประเทศ

ผประกอบการในกลมธรกจผลตผลสดทงตลาดในประเทศ

Organization(FAO)

ความโดดเดน/จดแขง ของสาขาวชา

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยและนวตกรรมหลงการ เกบเกยวมงเนนประเดนเปาหมายการพฒนาท ยงยน จากการออกแบบเนอหาและพฒนา

สรางนวตกรรมอาหาร โดยเนนการใชทรพยากรอยางคมคาเพอการ

บรโภคและการผลตทยงยน สรางความมนคงทางอาหาร

เพอยกระดบและขบเคลอนอตสาหกรรมเกษตรและอาหารของ

ประเทศ

มความเปนเลศทางวชาการและมทกษะทางวชาชพ

เปนทยอมรบในระดบสากล

แนวทางการประกอบอาชพ

อาจารยหรอนกวชาการดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยอาหาร หรอสาขาทเกยวของในหนวยงานทงภาครฐและเอกชนภายใน

และ ตางประเทศ

นกวจยดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยอาหารหรอสาขาท เกยวของในหนวยงานทงภาครฐและเอกชน ภายในและ

ตางประเทศ

ผจดการฝายวจยและพฒนาผลตภณฑในโรงงาน อตสาหกรรมเกษตรและอาหาร

แบบท 11 (48 หนวยกต)

2.1 (48 หนวยกต

School of School of Management Management

0 5391 6695 management@mfu.ac.th

management mfu ac th

School of Management MFU

หลกสตรบรหารธรกจมหาบณฑต

การทองเทยว

อนภมภาคลมนาโขง เพอใหทนตอความตองการในอตสาหกรรม

อนาคต และสามารถบรณาการองคความรเพอทางานวจยทนาไปส

การพฒนางานบรหารไดทนตอยคสมย

แผน ก1 (36 หนวยกต)

แผน ก2 (36 หนวยกต)

แผน ข (36 หนวยกต)

วจยทางดานการจดการโลจสตกสในการเพมประสทธภาพและหรอ

ลดตนทนใหแกธรกจและเพมทกษะในการเปนผประกอบการทาง

ดานธรกจทเกยวของกบโลจสตกสภายใตสภาวะความไมตอเนอง

ของธรกจ (Discontinuity)

แผน ก1 (36 หนวยกต)

แผน ก2 (36 หนวยกต)

แผน ข (36 หนวยกต)

แบบท 11 (48 หนวยกต)

แบบท 2.1 (48 หนวยกต)

องคความรในระดบโลก

ปญหาและพฒนาธรกจทสอดคลองกบสถานการณทเปลยนแปลง

SCHOOL OF LIBERAL ARTS SCHOOL OF LIBERAL ARTS

053 916 731

liberal-arts@mfu ac th

liberal-arts mfu ac th

School of Liberal Arts MFU

โดยองปรชญาการเรยนรแบบสบเสาะ (Inquiry based) เนนการ

บณฑตใหพรอมรบการเรยนรสการเปลยนแปลง

แผน ก 1 (36 หนวยกต)

แผน ก 2 (36 หนวยกต) แผน ข (36 หนวยกต)

1.1 (48 หนวยกต)

21 (48 หนวยกต)

บคลากรในวชาชพการศกษาและวชาชพอน

องกฤษในการปฏบตงาน เนนการผลตงานวจยเพอสรางองค

ความรใหมทตอบสนองตอความเปลยนแปลงทางสงคม ทมผลตอ

การปรบเปลยนกระบวนทศนดานการเรยนรและรปแบบการสอสาร ของประชาคมโลก นอกจากน หลกสตรยงใหความสาคญกบ

นโยบายและการจดการหลกสตรทเนนการสรางรปแบบการเรยนร และการสอสารในแบบทหลากหลายมความยดหยนในเรองพนทและ

ชวงเวลาของการเรยนร

Language Policy Makers)

School of Social Innovation

0 5391 6695 management@mfu.ac.th

School of Management MFU

หลกสตรมงผลตมหาบณฑตเพอเปนนกสรางการ

ปญหาและพฒนาทไมไดเนนเพยงรฐเปนศนยกลางเทานน

แตใหประชาชน หรอ มนษยเปนศนยกลางรวมกบภาครฐและ

ภาคสวนอน

ประเทศ ในอนภมภาคลมนาโขง และภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยง

ใต ผสรางการเปลยนแปลงสามารถทบทวนและเปลยนแปลงการ

พฒนาทไมยงยน เพอรบมอกบการเปลยนแปลงทซบซอน ในดาน

เศรษฐกจ สงคม การเมอง และสงแวดลอมทนามาสความไมมนคง

ทเกดขนกบมนษย ในระดบชมชน สงคม ประเทศ ภมภาค และโลก

โดยนาความรทไดจากหลกสตรมาออกแบบนวตกรรมสงคม

เพอสรางความมนคงทางมนษยและความเปนหนสวนเพอการ

พฒนาระหวางประเทศ (Social Re-constructivism: Human Security and Partnership for International Development)

หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการพฒนาระหวางประเทศ · แผน ก1 (36 หนวยกต) · แผน ก2 (36 หนวยกต)

ทงในประเทศและระหวางประเทศ องคกรทไมแสวงหากาไร ทงในประเทศและระหวางประเทศ (International non-governmental organizations: INGOs) and (Nongovernmental organizations: NGOs)

หลกสตรระดบปรญญาโท

School of Law School of Law 0 5391 6864 law@mfu.ac.th

law mfu ac th

School of Law,MFU

หลกสตรมงผลตบณฑตทมความรในแนวคดและทฤษฎ

กฎหมายในสาขาหลกอนไดแกกฎหมายแพง กฎหมายอาญา

กฎหมายมหาชนและกฎหมายระหวางประเทศ

กฎหมายทเกยวกบเทคโนโลยดจทล สามารถใชความร

ดงกลาวในการวเคราะหสภาพปญหาทเกดขนในสงคมและ ประเดนทางกฎหมายทเกยวของได บณฑตยงมทกษะในการ

ผลตงานวจยทางกฎหมายอยางมจรยธรรมโดยใชวธการ รวบรวมขอมลแบบผสมผสานสามารถใชขอมลทางสถต เบองตนและเทคโนโลยดจทล เพอประกอบการทางานวจย

และสามารถสรางขอเสนอหรอมาตรการทางกฎหมายเพอ แกไขปญหาหรอสรางสรรคสงคมในรปแบบทางวชาการท สามารถเผยแพรไดในระดบชาตหรอนานาชาตและถกตอง

ปกครอง

พนกงานคดปกครอง

นตกรของหนวยงานราชการ หรอ ฝายกฎหมายในภาคเอกชน

ทนายความ หรอทปรกษากฎหมาย อาจารย

ก1 (36 หนวยกต)

ก2 (36 หนวยกต)

ข (36 หนวยกต)

School of Health Science School of Health Science

0 5391 6864

law@mfu ac th

law.mfu.ac.th

School of Law,MFU

สากล และทางานเปนทมรวมกบชมชนและสหวชาชพในระดบชาต

และนานาชาต กลาแสดงออกทางจรยธรรม

พฒนานวตกรรมดานการสาธารณสข

แผน 1.1 (36 หน่วยกต) แผน 12 (36 หน่วยกต) แผน 2 (36 หน่วยกต)

ระดบชาตและนานาชาต

นกจดการสขภาพขามแดนและขามวฒนธรรม ในบรบททซบซอน

นกจดการสขภาพทงในองคกรภาครฐ

หลายศาสตรไดใชศาสตรของการวเคราะหมาบรณาการขามศาสตร และ

มความยดหยนโดยผเรยนสามารถเลอกเรยนในรายวชาทสนใจไดมากขน

และไดเลอกเสนทางการเรยนรดวยตนเอง

ตองการคาตอบแลวเลอกเพมพนความรจากสหวทยาการทเกยวของ

แนวทางการประกอบอาชพ

นกวทยาศาสตรขอมลทางดานชวสารสนเทศ (bioinformatics)

การแพทยแมนยา (precisionmedicine) และขอมลสขภา พอนๆ

ศนยวทยาศาสตรการแพทย สถาบนวจยทางการแพทยและ

แผน ก1 (36 หนวยกต)

แผน ก2 (36 หนวยกต)

แผน ข (36 หนวยกต) ความโดดเดน/จดแขง ของสาขาวชา

(proteomics) เมแทโบโลมกส (metabolomics)

(BCG model)

ในการจดการปญหาดานสงแวดลอมใหบรรลตามเปาหมายการ พฒนาทยงยน (SDGs) บรณาการดานเทคโนโลยและการจดการ

สงแวดลอมเพอผลกดนโมเดลเศรษฐกจ BCG

ใหบรรลตามเปาหมายการพฒนาทยงยน (SDGs) สรางผนา

เชน United States Environmental Protection Agency (US. EPA), World Health Organization (WHO), Centers for Disease Control and Prevention (CDC), United Nations (UN) เปนตน แผน

แผน 1.1 (36 หนวยกต)

12 (36 หนวยกต)

2 (36 หนวยกต)

บคลากรสายวชาการและอาจารยดานวทยาศาสตรและ

เทคโนโลยการกฬา

นกจดการขอมลโปรแกรมกฬาและสขภาพ

นกวทยาศาสตรการกฬาและนกวจยดานวทยาศาสตรและ เทคโนโลยการกฬา

ผประกอบการทเกยวของกบดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

การกฬา

นกใหคาปรกษาออกแบบโปรแกรมการกฬาและการออก

ในกระทรวงสาธารณสขและการทาดษฎนพนธทสามารถแสดง

ศกยภาพในการพฒนารปแบบ กลไกหรอนวตกรรมทเกยวของ

กบการปองกนและควบคมภยคกคามสขภาพทมประสทธภาพ

และสามารถนาไปใชไดจรง (Costructivism) โดยผานการ

เรยนรจากสภาพสงคมกลมประชากรเปราะบางทมความแตกตาง

ทางดานสงคม วฒนธรรม

ตลอดทงภมหลงประชากร เพอใหเกดความเขาใจในสาระอยาง

แบบ 1 1 (48 หนวยกต)

แบบ 2 1 (48 หนวยกต) ความโดดเดน/จดแขง

เปนหลกสตรทจดการเรยนการสอนบนบรบทของ สงคมทมความแตกตางทางดานวฒนธรรม สงคม ชมชน ประชาชน ตลอดทงภมศาสตรทอยอาศย ซงกอใหเกดภยคกคามทมลกษณะเฉพาะ ทาใหบณฑตมความเขาใจใชศาสตรทางดานระบาด วทยาและศาสตรทางดานอน

Fieldepidemiologytraining-based

ความสามารถดานตจวทยา

School of Anti Aging and Regenerative Medicine

School of Anti Aging and Regenerative Medicine

หลกสตรระดบปรญญาโท

anti-aging mfu ac th

แผน ก1 (36 หนวยกต)

แผน ก2 (36 หนวยกต)

คลนกเวชศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพ (Clinical Anti-Aging and Regenerative Medicine Research) ซงเกยวของกบ

วทยาศาสตรการแพทย (Medical Science)

ชะลอวยและฟนฟสขภาพทางวทยาศาสตรการแพทย (Anti-Aging and Regenerative Medical Science Research)

สงผลและกอใหเกดการพฒนาวทยาการทางดานการแพทย

(Identity) มทกษะความเปนผนา

ภายใตสงคมพหวฒนธรรม วเคราะหและสงเคราะหขอมล

เชงตวเลขโดยใชชวสถต เลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสม ทางดานวทยาศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพ

(Anti-aging Health Practitioner)

รวมถงการสรางสรรนวตกรรมการบรณาการดานตจวทยากบ

แบบ 1 1 (48 หนวยกต)

แบบ 2 1 (48 หนวยกต)

แบบ 2.2 (72 หนวยกต)

(Clinical Anti-Aging and Regenerative Medicine Research) ซงเกยวของกบวทยาศาสตรการแพทย (Medical Science) หรอวจยเวชศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพทาง

วทยาศาสตรการแพทย (Anti-Aging and Regenerative Medical Science Research) สงผลและกอใหเกดการพฒนา

วทยาการทางดานการแพทยทยงยนของประเทศตอไป

แนวทางการประกอบอาชพ

แพทยและนกวจยทางเวชศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพ อาจารยในสถาบนอดมศกษา

ประกอบวชาชพอสระ

แบบ 1 1 (48 หนวยกต)

แบบ 2 1 (48 หนวยกต)

แบบ 2 2 (72 หนวยกต)

ดานวทยาศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพททนตอยคสมย สอดคลองกบการพฒนาประเทศ

ทเหมาะสมทางดานวทยาศาสตรชะลอวยและฟนฟสขภาพ และ

สามารถสอสารทางวชาการในระดบนานาชาตได

แนวทางการประกอบอาชพ

นกวชาการ นกวทยาศาสตร และนกวจยทางวทยาศาสตร

ชะลอวยและฟนฟสขภาพ

อาจารยในสถาบนอดมศกษา

ประกอบวชาชพอสระ

ผใหคาแนะนาและทปรกษาดานสขภาพ

School of Integrative-Medicine

0 5391 6609 integrative-medicine@mfu.ac.th

integrative-medicine mfu ac th

https://wwwfacebookcom/SIMMFU/

)

โปรแกรมหรอผลตภณฑทสอดคลองกบปญหาสขภาพของ

ผใชบรการและใหการดแลสขภาพองครวมแบบบรณาการ

รวมกบสหวชาชพอยางมจรยธรรมในการประกอบวชาชพ ตลอดจนพฒนางานวจยหรอนวตกรรมผานการบรณาการ

Holistic lifestyle

Movement and exercise, Herbal and nutrition และ Mindfulness

มหาวทยาลยแมฟาหลวงมนโยบายสนบสนนและสงเสรมใหนกศกษาผลตผลงาน

โดยสนบสนนทนการศกษาในการนาเสนอหรอเผยแพรผลงานวจย

วจยตางๆ

M-LearningSpace

MAEFAHLUANG MAEFAHLUANG UNIVERSITY UNIVERSITY

ALeadingUniversityinASEAN withInternationalRecognition StrivesforWell-being andSustainableFuture

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.