Índice 02 meggy. carlos caetano 05 editorial. 11 fractura. álvaro domingues 19 para além das ontologias fracturantes: espaço, meditação e reencantamento. antónio carvalho 28 livros de artista. isabel barahona 33 wittgenstein e o «exemplo» de fontaine de duchamp. luís santiago batista 43 reconstructing the italian script revealed in arte de escribir por reglas y con muestras. dino dos santos 51 identidade, continuidades e descontinuidades da cultura urbana portuguesa, séculos xviii-xx. manuel teixeira
65 obituário. ricardo castro 69 a cor do núcleo urbano histórico de coimbra. pedro providência 72 papel de parede. vicente santos 75 capismo. rui silva 80 construção da destruição. ruben ferreira alves 81 entrevista a manuel teixeira. 89 uma escola de música. soledad jimenez
no fundo, no fundo, bem lá no fundo, a gente gostaria de ver nossos problemas resolvidas por decreto. paul leminsky
91 cita. rúben correia 93 adega. joel cabral 95 um novo banco. inês lima rodrigues, com fotografias de carlos caetano e meggy da silva
UM NOVO BANCO
A diferença está no recurso a técnicas e procedimentos
Workshop
a experiência, mais interessante. Projectar, num caso ou
Sentemo-nos lá fora. Não! (pausa) A escola não tem ban-
Conseguimos de algum modo dar resposta às seis propos-
cos.
tas para o próximo milénio apresentadas por Italo Calvi-
metodológicos diferentes o que nesta situação, só torna noutro é, ao fim ao cabo, determinar a forma adequada.
no 2 e resumidas em: Leveza (dos objectos concretizados), A consciência da falta de mobiliário urbano na nossa Es-
Rapidez (1 dia de trabalho), Exactidão (rigor dos detalhes
cola deu o impulso necessário para a organização de um
de execução), Visibilidade (os novos bancos da ARCA),
workshop sobre o tema. A proposta pretendia provocar
Multiplicidade (originalidade e diferenças entre os obje-
um momento de suspensão, uma pausa nos projectos
tos realizados), Começar e Acabar (das ideias à concreti-
principais em curso, com a participação de um dia de jor-
zação até a implantação das peças de mobiliário urbano).
nadas intensas para o desenho e produção de bancos para a Escola.
A dualidade desta iniciativa, repõe questões ideológicas e teórico-práticas. Resta enaltecer e divulgar a experiência
Demos então corpo a um exercício teórico-prático – des-
gratificante no âmbito pedagógico, resultado do entusias-
de a ideia à materialização - a decorrer nas instalações da
mo e partilha, revelado no espírito de trabalho de grupo.
ARCA-EUAC, juntando alunos dos cursos de Arquitectura
Uma experiência nova, partilhada por nós, professores,
e Design, criando-lés condições de enquadramento técni-
que não nos desprendemos ainda dos vestígios da forma-
co e a oportunidade de participar activamente na trans-
ção artística, permitindo que os alunos encontrassem esta
formação do espaço vivido da Escola. Em concordância
nossa realidade objectiva e, mais do que isso, contribuís-
com a própria evolução do conceito de metodologias dos
sem para a transformação da Escola.
cursos de Arquitectura e Design, com a necessidade de gerar espaços de colectividade social e cultural, juntamos todos os alunos da ARCA numa acção comum e em grupo. A conjectura da mudança é agora a dada pelo experimentalismo inovador, estruturada pela acção crítica e a oportunidade de concretizar os modelos reais, impondo novas dinâmicas de projecto que se vão afirmando com um crescente interesse e entusiasmo. De facto, o “acto de projecto” é o da passagem para a realidade física de uma ideia. Ideia que é em si própria uma maneira de interpretar o imaginário colectivo. Este modo de pensar um objecto, seja qual for a sua escala e programa de necessidades, é comum a arquitectos e designers.1
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1- Costa, Daciano (1998). Design e mal-estar. Porto: Centro Português de Design, p. 92. 2- Calvino, Italo (1998). Seis propostas para o próximo milénio. Lisboa: Teorema.
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u
EUAC ESCOLA UNIVERSITÁRIA DAS ARTES DE COIMBRA
baú #1 Impressa na Europress em Fevereiro de 2016 com uma tiragem de 400 exemplares Composta com caracteres Feijoa e Akzidenz-Grotesk.
edição e composição gráfica Inês Lima Rodrigues Maria Rita Pais Ricardo Castro