kultich

Raum Kultur Umnutzung der ehemaligen Geschwister-Scholl-Grundschule in Bad Belzig

Analyse & Szenario

Master-Thesis von Katrin Richel | Hochschule Wismar | Innenarchitektur M.A. | WS 2013/14

Master-Thesis Innenarchitektur WS 2013/14 Katrin Richel Matrikelnummer: 120358 geb. am: 13.12.1983 Prüfer I: Prof. Dipl.-Ing. Achim Hack Prüfer II: Prof. Dipl.-Ing. Oliver Hantke Hochschule Wismar -University of Applied Science Technology, Business and Design Fakultät für Gestaltung Philipp-Müller-Str. 14 23966 Wismar Wismar, den 16.12.2013

Raum Kultur Umnutzung der ehemaligen Geschwister-Scholl-Grundschule Bad Belzig

Space Culture conversion of the former Geschwister-Scholl-Grundschule Bad Belzig

| Raum Kultur

07 | Aufgabenstellung theoretisch 09 | Einleitung 13 | Kultur

praktisch 55 | Entwurf

Konzept: Das ist „kultich“!

Außen

Begriff

// Lageplan

Kultur schafft Identität

// Ansichten

Innen

19 | Ort

Bad Belzig

//Grundrisse

Lage & Anbindung

//Schnitte

Kleinstädtischer Flair

Module

Leerstand

//Prinzipzeichnungen

Stadtgeschichte

//Perspektiven

Nutzungsanalyse

Bevölkerung

Befragung

Fazit

95 | Verzeichnisse 99 | Eidesstattliche Erklärung

35 | Gebäude

Lage

Werdegang

Analyse

Fazit

Inhaltsverzeichnis | 5

| Raum Kultur

“Raum Kultur” - Umnutzung der Geschwister-Scholl-Grundschule Bad Belzig Das Thema meiner Master-Thesis ist die Um-

zum Jahr 2030 hat Bad Belzig voraussichtlich

Raum bietet, sich kulturell mitverantwortlich,

nutzung der ehemaligen Geschwister-Scholl-

einen Einwohnerverlust von bis zu 20% zu

engagiert und selbstbewusst zu zeigen.

Grundschule (Baujahr 1912) in Bad Belzig zu

verzeichnen.

einem kulturellen Ort.

Anhaltender Arbeitsplatzmangel und das

Durch Nutzungsanalysen und Gespräche

Fehlen sozialer und kultureller Einrichtungen

möchte ich den kulturellen Bedarf der Stadt

Das Objekt mit seinem großzügigen Vorplatz

wirken sich bedeutend auf den Entschluss zur

und der Bürger klären und spezifizieren. Das

ist durch seine Lage ein Teil der Bad Belziger

Abwanderung aus. Die Landflucht der Jugend

Nutzungskonzept und die Innenarchitektur

„Kur-Perlenkette“. Es reiht sich zentral, zwi-

ist ein großes Problem für die Stadt.

werden mit Berücksichtigung der bestehen-

schen Burg, Altstadt, Therme und dem Reha-

Was muss die Stadt Bad Belzig bieten um

den Bausubstanz geplant.

Klinikum, ein. Angrenzend befindet sich ein

auch für die Generationen zwischen 20 und 50

Dies wird anhand von Plänen und Modellen

Supermarkt und das Freizeit- und Erlebnis-

ein attraktiver Ort zum Leben zu sein?

verdeutlicht und in dem Entwurf angepassten

1

bad Bad Belzig. Schon seit mehr als 10 Jahren

Maßstäben dargestellt. Grundrisse, Schnitte

steht das Gebäude größtenteils leer. Die Aula

Raum für Kultur

und Ansichten werden in einem Maßstab zwi-

(ca. 150 qm) wurde in den letzten Jahren tem-

Mein Ziel ist es, ein neues Nutzungskonzept

schen 1:200 bis 1:50 liegen. Details und Prin-

porär als experimentaler Theatersaal von der

und ein dem entsprechendes Gestaltungskon-

zipzeichnungen des zu erarbeiteten Entwurfs

Jugendtheatergruppe “Strumpfhose” genutzt.

zept, einen Raum für Kultur für die Stadt Bad

werden, soweit sie für die weitere Erklärung

Die Räume im Erdgeschoss stehen der Stadt

Belzig zu entwickeln. Es soll ein Ort entstehen

von Nöten sind, in einem Maßstab von 1:20 bis

und sozialen Organisationen für sporadische

der Kultur, Bildung und Vergnügen vereint.

1:50 dargestellt. Mithilfe eines Modells wird

Nutzungen zur Verfügung.

Der das soziale Miteinander bereichert und

der Entwurf verdeutlicht und durch Perspek-

mit dem sich die Bürger der Stadt Bad Belzig

tiven atmosphärisch dargestellt.

Auch in Bad Belzig ist seit Jahren der demogra-

identifizieren. Ein Ort, der es schafft, über

fische Wandel zu spüren, die Bevölkerung von

seine kulturelle Nutzung hinaus, Dreh- und

Bad Belzig wird nicht nur älter, sondern nach

Angelpunkt des alltäglichen Lebens zu sein.

aktuellen Statistiken schrumpft sie auch. Bis

Eine Plattform, die den Einwohnern der Stadt

1

vgl. www.stadt-belzig.de/instanz_1/index.htm

Aufgabenstellung | 7

theoretisch

| Raum Kultur | theoretisch

Einleitung In Zeiten der Globalisierung werden die Dinge und der Mensch einander immer ähnlicher.

Es besteht eine große Angst vor Vereinheitlichung der einst so interkulturellen und vielfältigen europäischen Gesellschaft. Diese Angst schafft neuen Mut für Individuelles und verstärkt den Drang nach einer eigenen Kultur und Identität. Die Menschen fangen an wieder lokal zu denken und verzichten bewusst auf den dargebotenen Einheitsbrei.

Der Fokus der vorliegenden theoretischen Arbeit liegt auf der analytischen Auseinandersetzung mit der Stadt Bad Belzig. Um Potentiale und Probleme aufzuzeigen, werden neben der allgemeinen Recherche über die Stadt, auch städtebauliche Themen wie Abwanderung und Leerstand untersucht. Dies setzt eine Analyse mit den Stadtstrukturen, aber vor allem mit der Bevölkerung und der Bevölkerungsentwicklung, voraus.

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, zu klären welche Bedeutung kulturelle Räume für die Bürger der Stadt Bad Belzig und dessen Entwicklung haben, Wünsche zu erkennen und darüber den Bedarf Bad Belzigs an kulturellen Räumen zu ermitteln und zu spezifizieren.

Ebenso ist eine Analyse des Bestandsgebäudes der ehemaligen Schule Teil der theoretischen Arbeit.

Einleitung | 11

Kultur

Musikkultur

Ägyptische Baukultur

Theaterkultur

Chinesische Traditionen

Körperkultur

Literaturkultur

„Mit Kultur sind diejenigen Aspekte der gesamten Umwelt der Menschen gemeint, die, ob materiell oder immateriell, von Menschen geschaffen worden sind.“ (Kluckhohn 1951, 86)

| Raum Kultur | theoretisch

„Will man die Welt beschreiben, so reichen dafür die Begriffe Natur und Kultur.

Dabei umfasst Natur als gegenüber des Nachdenkens und Handelns, alles was an Materie vorhanden ist und was in dieser geschieht.

Kultur hingegen umfasst alles menschliche Wissen und alle Haltungen, alles Handeln und alle Produkte dieses Handelns.“ (Marschall 1993, 17)

Feierkultur

Russische Baukultur

Gartenkultur

Esskultur

Afrikanische Tanzkultur

Kultur | 15

Literatur, Theater, Musik, Spiele, Festivitäten, Essen, Kleidung, Sprache, ...

Werte, Normen, Einstellungen, Auffassungen, Gefühle, Erwartungen, Bedürfnisse, ...

Kulturbegriff „Kultur“ leitet sich von den lateinischen Be-

von Natur (gegebenes Material) in den unter-

dern all die uns vertrauten Dinge entspringen

griffen „cultura“ (Bearbeitung, Pflege, Acker-

schiedlichen Regionen vorhanden war, unter-

erst der Kulturtätigkeit des Menschen, seinem

bau) und „colere“ (wohnen, pflegen, verehren,

schiedliche Kulturen, also unterschiedliche

Tun.

den Acker bestellen) ab.

Umgangsformen mit der Natur.

Kulturen konkretisieren sich auf sehr unter-

Kultur beschreibt alles was der Mensch von

In der Fachliteratur wird Kultur oft mit einem

schiedlichen Ebenen. Es gibt eine Vielzahl an

sich aus verändert und hervorbringt, also alles

Eisberg verglichen. Das verborgende Funda-

unterschiedlichen Verwendungsweisen des

was er gestaltet und umgestaltet. Es geht vor

ment bildet dabei unsere unbewusst gelebte

Ausdrucks Kultur in der deutschen (Alltags-)

allem um die Art und Weise wie Menschen ihr

Kultur wie unsere Werte und Normen, Über-

Sprache.

natürliches Umfeld verändern und wie sie dar-

zeugungen, Verhaltensweisen, Einstellungen,

Wichtig ist weiterhin im Blick zu haben, dass

in leben. Während der Begriff Natur dasjenige

Auffassungen, Gefühle und Bedürfnisse. An

wir in einer Vielzahl von Kulturen zugleich le-

bezeichnet, was von selbst ist, wie es ist.

der Oberfläche befindet sich die sinnlich und

ben. Dies sind nicht einfach nur die national

Kulturleistungen sind alle formenden Umge-

wahrnehmbare Kultur. Darunter zählen bei-

geprägten Kulturen, sondern beispielsweise

staltungen eines gegebenen Materials, wie

spielsweise Literatur, Theater, Essen, Spra-

auch „demokratische Kulturen“, „Protestkul-

in der Technik oder der bildenden Kunst, aber

che, Musik, Kleidung.

turen“ oder „Musikkulturen“, „Baukulturen“,

vgl. http://www.culture-in-motion-2011.eu/definition_kultur.html vgl. http://lehrerfortbildung-bw.de/bs/bsa/bgym/

2

lehrgang/definition/ vgl. A. Hepp, Medienkultur, DOI 10.1007/978-3-531-

3

auch geistige Gebilde wie etwa Recht, Moral,

Kultur ist ein essentieller Bestandteil unseres

Religion, Wirtschaft und Wissenschaft.

Lebens; wir leben und atmen durch sie.

94113-4_1, © VS Verlag für Sozialwissenschaf

So entwickelten sich, je nach dem welche Art

Nichts in der Welt ist an sich gegeben, son-

ten | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

2

„Esskulturen“ und viele weitere.3

1

2011

| Raum Kultur | theoretisch

Kultur schafft Identität!

Räume für Kultur sind immer Orte an denen sich Menschen begegnen, kommunizieren und interagieren. Sie sind, meist öffentliche, Treffpunkte Gleichgesinnter. Beispiele sind Museen, Bibliotheken, Theater und natürlich Kulturzentren.

Kultur ist ein Standortfaktor für Städte, Gemeinden und Regionen. Durch herausragende kulturelle Einrichtungen können benachteiligte Areale aufgewertet werden und mehr Lebensqualität schaffen.

Kultur tut auch der lokalen Bevölkerung gut, sie verhilft zu mehr Selbstbewusstsein und fördert die Identität.

Kultur | 17

Ort

Kreisübersicht des Landes Brandenburg

Prenzlau

Uckermark Prignitz Perleberg

OstprignitzRuppin

Oberhavel

Neuruppin

Oranienburg

Bad Belzig

Eberswalde

Barnim MärkischOderland

Rathenow

Havelland

Potsdam

PotsdamMittelmark Bad Belzig

„Uralte Eichen, Dunkler Buchenhain, Grünende

Seelow

BERLIN Brandenburg a. d. Havel

Frankfurt (Oder)

Luckenwalde

Birken, Stehen am Wiesenrain.

Oder-Spree

TeltowFläming

Beeskow

DahmeSpreewald Lübben (Spreewald)

Herzberg (Elster)

Elbe-Elster

Oberspree- Cottbus waldForst (Lausitz) Lausitz Spree-Neiße

Steige hoch, du roter Adler, Hoch über Sumpf und Sand, Hoch über dunkle Kiefernwälder, Heil dir mein Brandenburger Land“ Gustav Büchsenschütz 1923

Senftenberg

In typisch märkischer Landschaft, zum Tor des Hohen Flämings, befindet sich das mehr als Maßstab 1 : 1 250 000

Landesvermessung und Geobasisinformation Brandenburg

1000-Jahre alte ehemalige Ackerbürgerstädtchen Bad Belzig. Bad Belzig ist Kur- und Kreisstadt des Landkreises Potsdam-Mittelmark.

Die Gemeinde Bad Belzig umfasst 14 Ortsteile, auf einer Fläche von 234,82 km² leben insgesamt 11.228 Menschen. Die Stadt Bad Belzig allein zählt 7931 Einwohner und ist nochmal in vier Stadtteile gegliedert.

Der Slogan „Belzig belebt“ ist Programm. Die SteinTherme, ein modernes Thermalsole-Heilbad und das Reha-Klinikum „Hoher Fläming“ bieten nicht nur den Kurgästen Raum zum Erholen, Kuren und Leben.

1

| Raum Kultur | theoretisch

vgl. http://www.stadt-belzig.de/

Lage & Anbindung Südwestlich von Berlin, im Bundesland Bran-

A11

A24

denburg befindet sich die Stadt Bad Belzig, an dem Kreuzungspunkt der beiden BundesA114

straßen B 102 und B 246. Die nächstgelegene

A10

Autobahnabfahrt der A9 ist von der Kernstadt

A110

Berlin

A10

Brandenburg an der Havel

nach rund 10 km zu erreichen.

Die Stadt Bad Belzig verfügt über einen Regio-

A113

Potsdam

nalbahnhof. Durch den mit einer einstündigen Taktzeit betriebenen Regionalverkehr eine

A10

günstige Verbindung zum Zentrum der Met-

A2

ropole Berlin besteht. (Fahrzeit knapp 1 h) Bad Belzig

Magdeburg

Anfahrt per Rad: Europaradweg R1 (Boulogne - sur - Mer –

A9

Sankt Petersburg)

A13

A14

Radfernweg Tour Brandenburg

Dessau

Historische Stadtkerne, Radroute Nr. 4 Europafernwanderweg (Den Haag – Masuren)1

Leipzig Halle (Saale)

1

Leipzig

vgl. www.ag-historische-stadtkerne.de/31-stadt-

kerne/bad-belzig/

Ort | 21

kleinstädtisches Flair Die Stadt Bad Belzig ist Mitglied der Arbeitsgemeinschaft „Städte mit historischen Ortskernen des Landes Brandenburg“. Kriterien hierfür sind unter anderen -

die Ablesbarkeit des historischen

Stadtgrundrisses,

-

eine überwiegend historische Be-

bauung,

-

eine Geschlossenheit des Ortsbil-

des,

-

eine klare Abgrenzung des histori-

schen Stadtkerns

und es sollte eine kommunale Bereitschaft, künftige Stadtneuerungsmaßnahmen unter Berücksichtigung der erhaltenden Stadtneuerung und Denkmalpflege durchzuführen bestehen. 1

1

vgl. www.ag-historische-stadtkerne.de/31-stadt-

kerne/bad-belzig/ Luftbild I Bad Belzig, Schwarzplan

| Raum Kultur | theoretisch

Reißiger Haus, Bad Belzig

Marktplatz, Bad Belzig

Das Stadtbild der Altstadt ist dominiert von Fachwerk- und Barock-Fassaden. Die aus dem 17. und 18. Jahrhundert stammenden Patrizierhäuser erstrahlen in alter Pracht. Verschiedene Gaststätten und kleine Fachgeschäfte laden zum schmökern und verweilen ein.

Straße der Einheit, Bad Belzig

St.Marienkirche, Bad Belzig

Ort | 23

Leerstand Bad Belzig hat, wie viele ländliche Kleinstädte, mit dem Leerstand zu kämpfen. Einige historisch wertvolle Gebäude mussten in den vergangenden Jahren bekannten „Konsumtempeln“ weichen.

Ungeklärte Eigentumsverhältnisse, fehlende Investoren und finanzielle Mittel sind Grund für diesen Missstand. Die Stadt versucht seit Jahren passende Käufer zu finden, welche den Nutzungsvorstellungen der Stadt gerecht werden.

Vor allem in der Innenstadt, in mitten des historischen Altstadtkerns, sind einige herrenlose und sporadisch genutzte Gebäude zu finden.

Zu meist sind es Gebäude mit einer angedachten Doppelnutzung. In den Erdgeschossen sind die Räume auf eine Geschäftsnutzung ausgelegt. In den oberen Geschossen ist Platz für mehrere Wohnparteien.

Luftbild Bad Belzig II

| Raum Kultur | theoretisch

Besonders das alte Gutshaus mit dem alten Sägewerk, unterhalb der Burg Eisenhardt in der Bahnhofstraße 14 gelegen, liegt der Stadt sehr am Herzen. Hierfür wurden von der Stadt Bad Belzig schon mehrere Nutzungskonzepte erarbeitet. Die Stadt stellt sich für das Gebäude eine sozio-kulturelle Nutzung vor. Was darauf hinweist, dass es einen Mangel an kulturellen Einrichtungen gibt.1 Vom Bundesministerium für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung gibt es aktuell ein beiStraße der Einheit, Bad Belzig

Bahnhofstr. 14, Bad Belzig

spielhaftes Projekt zum Erhalt baukulturellen Erbes und zur Innenentwicklung von Städten und Gemeinden. Das Projekt mit dem Namen „Jugend belebt Leerstand“ basiert auf Eigeninitiative und Engagement von Jugendlichen.

Sie sind von der Entwicklung der Idee für ein leer stehendes Gebäude, über die Finanzierung des Vorhabens und die Umsetzung zu größten Teils selbst verantwortlich. Gebäude erstrahlen in neuem Glanz und werden wieder lebendig. Ein Projekt mit sozialem und kulturellen Mehrwert, denn Jugendliche bekommen

Magdeburger Straße, Bad Belzig I

Reißigerstraße 32, Bad Belzig

nicht nur eine neue Aufgabe, sondern sie lernen zusätzlich als Gruppe zu agieren und Verantwortung zu übernehmen. Junge Menschen können durch ihre Kreativität und ihr Engagement entscheidend zu einer zukunftsfähigen Stadtentwicklung beitragen.

1

vgl. www.altstadtboerse.de/index.php?page_

id=254&obj=100&Verw=Kaufobjekte Magdeburger Straße, Bad Belzig II

Magdeburger Straße, Bad Belzig III

Ort | 25

historische Zeichnung Belzig

Geschichte Schon im 9. Jahrhundert wurde die slawische

Im Jahre 1530 fanden erste evangelische Kir-

öffnet.

Burg, heute Burg Eisenhardt, von den westsla-

chenvisitation unter Leitung von Martin Lu-

Während der DDR-Zeit entstand das typisch

wischen Siedlern, den Hevellern, gegründet.

ther in der Marienkirche Belzig statt.

sozialistische Wohngebiet „Klinkengrund“ auf

Als Gründungsjahr für die Stadt gilt offiziell

ehemaligen Ackern am Rande der Stadt.

das Jahr 997, in diesem Jahr wurde Belzig als

Im dreißig jährigen Krieg, 1636, wurde Belzig

„burgwadium belizi“ zum ersten mal in einer

weitgehend zerstört. Bald darauf erfolgte

Nach der Wiedervereinigung wurde Belzig im

Kaiserurkunde Otto III. erwähnt.

der Wiederaufbau und so erhielt Belzig 1702

Jahre 1993 zur Kreisstadt des neu gebildeten

die vollen Stadtrechte. 1815 wird Belzig preu-

Großkreises Potsdam-Mittelmark. Mit der Re-

Den nächsten großen Meilenstein stellt die

ßisch.

novierung und der Sanierung der Reha-Klinik in

1230 erbaute spätromanische Marienkirche

1900 begann die Geschichte Belzigs als Lun-

dieser Zeit, entstand der Kurpark; ein moder-

dar. Nachdem 1251 das Geschlecht der Grafen

genheilstätte (heute Reha-Klinik). 1914 werden

nes Wohngebiet zwischen der Innenstadt und

von Belzig erlischt, fällt das Belziger Land un-

die Landgemeinde Sandberg und das Schloss

dem Reha-Klinikum. 1995 erhält die Stadt den

ter die unmittelbare Herrschaft der Herzöge

Eisenhardt in die Stadt eingemeindet.

Titel „Staatlich anerkannter Luftkurort“. Nach

von Sachsen. 1298 wird Belzig sächsisch. Dies

der Erschließung einer Quelle mit Thermalso-

ist sogar heute noch im Wappen der Stadt ab-

Im Jahre 1934 wurde die Munitionsfabrik Ro-

le 1996, eröffnete 2002 das Thermalbad die

lesbar.

ederhof im Belziger Wäldchen „Grüner Grund“

SteinTherme. Belzig wird anerkannter Kurort

Die Burg erhält 1465 vom sächsischen Kurfürs-

errichtet. Mit Kriegsbeginn folgte die Errich-

mit dem Prädikat „Ort mit Heilquellenkurbe-

ten Ernst den Namen „Eisenhardt“. Damit ist

tung eines Zwangsarbeitslagers. 1943 wird

trieb“. 2009 folgt die staatliche Anerkennung

der Wunsch verbunden, sie möge hart gegen

auf dem Gelände ein KZ-Aussenlager für das

zum Thermalsole-Heilbad. Seit 2010 besitzt

1

Frauenkonzentrationslagers-Ravensbrück er-

die Stadt den offiziellen Titel „Bad Belzig“.

edte/bad-belzig/

Eisen sein – auf ewig uneinnehmbar. | Raum Kultur | theoretisch

1

vgl. http://www.altstadtboerse.de/unsere-altsta-

Sehenswürdigkeiten Die geschichtsträchtige attraktive Burg Eisenhardt ist ein starker Anziehungspunkt für Touristen. Von hier aus hat man einen sehr guten Ausblick auf die gesamte Stadt.

In der Altstadt ist findet man neben den historischen Geschäfts- und Wohnhäusern die Stadtkirche St. Marien, ein spätromanischer Feldsteinbau, in dessen Inneren man eine wertvolle Papeniusorgel von 1747 besichtigen kann. Gleich neben der Kirche steht das Geburtshaus des Bad Belziger Sohnes Carl Gottlieb Reißiger, der sich später als königlicher Kapellmeister am Dresdner Hof einen Namen machte.

Burg Eisenhardt, Bad Belzig

Ort | 27

Nutzungsanalyse In der Kernstadt sind alle für ein Mittelzent-

Kultur- und Freizeiteinrichtungen

rum erforderlichen Bildungseinrichtungen der

1

Heinrich-Rau-Stadion

Primar- und Sekundarstufe vorhanden. Zu-

2

Albert-Baur-Halle

dem wird in der Kernstadt durch einen freien

3

SteinTherme

Träger eine Schule des Primarbereiches nach

4

Freizeit- und Erlebnisbad

Montessori betrieben.

Fitnesscenter mit Bowlingbahn

Für die Jugend ist die Jugendfreizeiteinrich-

Eiskunstlaufbahn

tung POGO im Zentrum der Stadt, als einzige

5

Turnhalle und Kegelbahn

Jugendkulturstätte vorhanden.

6

Kino „Hofgarten“

Eine wesentlicher kultureller Schwerpunkt ist

7

St.Marienkirche

die Burg Eisenhardt als Veranstaltungsort,

8

Burg Eisenhardt

Standort des einzigen Museums der Stadt und

Museum

der Bibliothek.

Bibliothek

Als weitere Veranstaltungsorte auch für kultu-

9

Burgbräuhaus

relle Zwecke z. B. für Ausstellungen, Konzerte

10

Jugend- und Freizeitzentrum POGO

und Tagungen dienen die St.Marienkirche und

11

Sporthalle

die Mehrzweckhalle Albert Baur.

12

Marktplatz

Ein sanierungsbedürftiges Gebäude südlich des Freizeit- und Erholungsbades dient dem

Bestandsgebäude

Jugendtheater „Strumpfhose“ als Austra-

Jugendtheater „Strumpfhose“

gungsstätte.

Im Hofgarten nördlich der historischen Altstadt wird ein privates Kino betrieben.

Die SteinTherme, neben dem Anglerteich, steht ebenso der Freizeitgestaltung zur Verfügung.1

1

vgl. http://www.stadt-belzig.de/instanz_1/

| Raum Kultur | theoretisch

Bildungseinrichtungen 1

Geschwister-Scholl-Grundschule

2

Krause-Tschetschog-Oberschule

3

Förderschule „Am Grünen Grund“

4

Fläming-Gymnasium

3 1

1

2

2

4

3

5

6 4 7

12

10

11

8 9 Schwarzplan Bad Belzig eingef채rbt 1:10000

Ort | 29

Bevölkerung „Berlin, Berlin, wir fahren nach Berlin“

schließen, weil zum einen die Nachfrage fehlt

Die Stadt Bad Belzig genießt die Nähe zur

und zum anderen durch die Abwanderung und

„hippen“

und

den demografische Wandel, nicht genügend

Hauptstadt Deutschlands Berlin. Wöchentlich

internationalen

Großstadt

Nachkommen vorhanden sind, um das wei-

pendeln viele Bürger der Kleinstadt per Auto

terzuführen, was über mehrere Generationen

oder über die direkte Bahnverbindung in das

aufgebaut wurde.

„Schlaraffenland“. Hier gibt es neben der at-

Keine Wirtschaft bedeutet keine Arbeitsplätze

traktiveren Möglichkeiten Geld zu verdienen,

und somit steigt die Abwanderungsrate. Eine

auch viele Gelegenheiten dieses wieder loszu-

unattraktive Leere und Perspektivlosigkeit

werden. Der Konsum von materiellen Produk-

machen sich breit, welche nicht gerade för-

ten und Kultur hat sich, zum Nachteil für die

derlich sind um diesen Teufelskreis zu durch-

Stadt Bad Belzig, auf die Großstadt verlagert.

brechen. Auch das Selbstbewusstsein und der

Shoppingtempel und Vergnügungspaläste

Stolz der Bürger Bad Belzigs leidet unter die-

sind beliebte Ausflugsziele am Wochenende

sem Zustand.

der Bad Belziger, da lokale Freizeit- und Kul-

Generell sind die Menschen der Stadt ein auf-

turangebote fehlen.

geschlossenes und fröhliches Völkchen. Sie

Für die junge Generation ist Berlin nach Be-

feiern gerne Feste und pflegen Traditionen.

endigung der Schule ein reizvoller Ort um zu

Besonders stolz sind sie auf ihre alte Burg Ei-

leben. Hier können sie arbeiten, sich weiterbil-

senhardt, das Thermalbad und das jährliche

den und etwas erleben. Die Entfernung reicht

Stadtfest.

aus um sich von dem Elternhaus abzunabeln und ist nicht zu groß um alle paar Wochen das Sonntagsmahl mit der Familie genießen zu können. Dieses Konsumverhalten und die Abwanderung, vor allem der jungen Menschen, stellen ein Problem für die Stadt Bad Belzig dar. Alt eingesessene Gaststätten, Fachhandel und Geschäfte, worüber unter anderen die Belziger Kultur ausgedrückt wird, müssen

| Raum Kultur | theoretisch

Aus dem Mittelbereichsprofil Bad Belzig aus

Bad Belzig: Bevölkerungsentwicklung seit 1875 18.000

dem Jahre 2010 geht eindeutig ein Rücklauf

Ist-Bevölkerung

16.000

Entwicklung Land Brandenburg

14.000

der Bevölkerungszahlen hervor.1 Nachdem

12.000

Bad Belzig Mitte des 20. Jahrhunderts einen

10.000

Bevölkerungsschub erlebte, wird der Stadt

8.000

aktuell prognostiziert, dass diese (von 2000)

6.000 4.000

bis 2030 ungefähr 20 % seiner Einwohner

2.000

0 1870

1880

© HGO

1890 1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

1980

1990 2000 2010 18.04.2012

Quelle: Amt für Statistik Berlin Brandenburg; Landesbetrieb für Datenverarbeitung und Statistik

verliert.2 Insgesamt verbucht Bad Belzig, inklusive aller Ortsteile, eine Einwohnerzahl von 11228. Die Gewichtung der Altersgruppen der Bevölkerung, zeigt, dass es insgesamt mehr

Bad Belzig: aktuelle Bevölkerungsentwicklung und Prognosen 12.500

Menschen die über 65 Jahre alt sind(23,33%)

12.000

als es unter 15-Jährige(10,65%) gibt. Mit 66,02

11.500

% ist die Altersgruppe 15-65 am stärksten ver-

11.000 10.500

treten. Wobei hier jedoch dringend eine Diffe-

10.000

renzierung notwendig ist, dafür aber leider

Prognose des Landes BB 2009-2030

9.500

Prognose des Landes BB 2011-2030

keine offiziellen Zahlen vorliegen. 3

Bertelsmann-Prognose 2009-2030

9.000

Bevölkerung (vor Zensus) Bevölkerung (nach Zensus)

8.500 2000

2005

2010

2015

2020

2025

von HGO für Wikipedia Quellen: Amt für Statistik Berlin Brandenburg, Landesbetrieb für Datenverarbeitung und Statistik, Bertelsmann-Stiftung

2030 20.08.2013

Amt Ziesar: Entwicklung der Altersstruktur

5.000 4.500 4.000 3.500

3.000 2.500 2.000

1

vgl. http://www.stadt-belzig.de/instanz_1/

2

vgl. http://de.wikipedia.org/wiki/Bad_Belzig

1.500 1.000

500 0 2000

2005 Bevölkerung unter 15 Jahre Bevölkerung zwischen 15 und 64 Bevölkerung über 64 Jahre

by HGO for Wikipedia

2010

2015

2020

2025

2030

Prognose 2011-2030 Bevölkerung unter 15 Jahre Prognose 2011-2030 Bevölkerung zwischen 15 und 64 Prognose 2011-2030 Bevölkerung über 64 Jahre

Quellen: Amt für Statistik Berlin Brandenburg, Landesbetrieb für Datenverarbeitung und Statistik

05.01.2013

3

vgl. http://www.lbv.brandenburg.de/dateien/ stadt_wohnen/rB_mbpr_Bad_Belzig.pdf

Ort | 31

Freizeitangebote Kulturangebote für alle Altersgruppen

für Jugendliche

Theaterveranstaltungen

Tanzveranstaltungen

Befragung In einer aktuellen Bürgerbefragung 2010/2011

Interesse junger Leute an der Stadt Bad Belzig

Bad Belzigs und dessen Ortsteilen wurden

verstärken sollte zustande: Vorrangig Arbeits-

die Bürger nach ihrer Meinung zu Ihrer Stadt

plätze schaffen, Ausbildungsmöglichkeiten

gefragt und um Ansatzpunkte zur weiteren

verbessern, Wohnraum müsste geschaffen

Stadt- und Ortsentwicklung gebeten.

werden, gleichzeitig sollte das Freizeit- und

64,3 % von 1.592 Haushalten nahmen teil an

Kulturangebot – besonders für Jugendliche –

der Befragung. 78 % der Befragten leben län-

verbessert werden.

ger als 10 Jahre in der Stadt oder den Ortsteilen

Im Bereich „Freizeit, Kultur, Sport“ bewerten

und über 50 % der Befragten waren über 50

die Befragten die Angebote im Bereich Well-

Jahre.

ness und Sport mit sehr gut und gut. Kultur-

Zu der Frage was den Befragten an ihrem

angebote bewerten 42,5% mit befriedigend

Wohnort gefällt antwortete die Mehrzahl:

bis ausreichend. Gewünscht werden sich als

Wohnen im Grünen, Sauberkeit und Zustand

zusätzliche Freizeit- und Kulturangebote eine

der privaten Grünanlagen und das ruhig Um-

größere Anzahl allgemeiner, preisgünstiger

feld. Als Besonderheiten der Stadt wurden ge-

Veranstaltungen, gefolgt von Tanzveranstal-

nannt: Burg Eisenhardt, SteinTherme, Land-

tungen für alle Altersgruppen und Theaterver-

schaft/Fläming, Wander- und Radwege.

anstaltungen.1

Unter der Rubrik „Bildung, Ausbildung, Soziales“ kamen konkrete Meinungen wie man das | Raum Kultur | theoretisch

1

vgl. http://www.stadt-belzig.de/instanz_1/

Fazit Durch die B端rgerbefragung und die Nutzungsanalyse stellt sich heraus dass es generell zu wenig kulturelle Einrichtungen und Orte f端r Veranstaltungen gibt. Vor allem wird der Mangel an Jugendkultureinrichtungen deutlich.

Vorhandene Einrichtungen sind stark veraltet und nicht mehr attraktiv f端r junge Leute.

Es besteht Bedarf an einem sozio-kulturellen Ort in Bad Belzig.

Ort | 33

Geb채ude

r Str . nbu rge Bra nde Buche

nhof

Ahorn

hof

SteinTherme

1

Straße

der Jugen

d

Weit der Weg zgrun

Weißd

Rings traße

e straß Ring

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Eichen

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Kurpark ch

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2

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-Luthe

Freizeit- und Erlebnisbad Sta

dio

eg

Weitzgrunder Str.

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Puschkinstraße

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Freie Schule

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Kirchplatz

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Brunnenstraße

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Gliener Str.

Lageplan ehemalige Schule 1:5000

ße

| Raum Kultur | theoretisch

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Brücker

40 m

Mag

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69

26

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Landstra

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Lage Das Objekt mit seinem großzügigen Vorplatz ist durch seine Lage ein Teil der Bad Belziger „Kur-Perlenkette“. Es reiht sich zentral, zwischen Burg, Altstadt, Therme und dem RehaKlinikum, ein. Angrenzend befindet sich zwei Supermärkte, der Busbahnhof und das Freizeit- und Erlebnisbad Bad Belzig.

Die Schulen Geschwister-Scholl-Grundschule, Krause-Tschetschog-Oberschule und das Fläming-Gymnasium sind ca. 10-15 Minuten fußläufig zu erreichen.

Bildungseinrichtungen 1

Geschwister-Scholl-Grundschule

2

Krause-Tschetschog-Oberschule

3

Fläming-Gymnasium

Gebäude | 37

Gebäude um 1992

Gebäude um 1950

Werdegang 1912 wurde mit dem Bau des Gebäudes am

Am 5.April 1930 fand die Einweihungsfeier der

Nach der Wende wurde das Gebäude zu einer

Schützenplatz begonnen. Ursprünglich wurde

neuen Schule am Schützenplatz statt. Die Hö-

zweiten Grundschule, zur Geschwister-Scholl-

die ehemalige Schule als eine Ruhmes- und

here Knaben- und Mädchenschule kann nun

Grundschule.

Turnhalle, von dem Architekten F.Sacharowitz,

erstmal ein Haus allein nutzen.

Im Jahre 1996 wurde die Schulnutzung, mit

gebaut.

1959 wurde das System der zehnklassigen Po-

der Eröffnung der neu errichteten Geschwis-

1925 ist das Gebäude im Rohbau vollendet.

lytechnischen Oberschule (POS) eingeführt.

ter-Scholl-Grundschule

Fehlende Gelder stoppen den weiteren Aus-

Abitur konnte man in der Erweiterten Ober-

Weg, eingestellt. Seitdem wird das Gebäude

bau. Es folgen jahrelange Verhandlungen über

schule (EOS) absolvieren. Diese wurde in dem

sporadisch genutzt. Die ehemalige Aula wird

die zukünftige Nutzung des Gebäudes. Durch

Schulgebäude am Schützenplatz eingerichtet.

nun schon seit mehr als zehn Jahren von der

im

Weitzgrunder

die im Jahre 1927 bestehende Wohnungsnot

Jugendtheatergruppe „Strumpfhose“ bespielt.

entstehen prächtige Mehrfamilienhäuser in

Im Erdgeschoss werden die Räume momen-

direkter Nachbarschaft zum Grundstück. Un-

tan für soziale Vereine (momentan: Verein

gefähr zu dieser Zeit wird beschlossen, den

für Arbeit und Leben E.V.) von der Stadt zur

Turnhallenbau zu einem Schulgebäude für

Verfügung gestellt.

die Höhere Schule auszubauen. Diese war bis dahin in der Volks- und Berufsschule untergebracht und klagte schon seit einigen Jahren über ihre räumliche Notlage. | Raum Kultur | theoretisch

historisches Luftbild

Geb채ude | 39

Freizeit- und Erlebnisbad

Gehweg Richtung Kurpark

Gehwe

Sta dio

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omenta

nen Ein

gang

Vorplatz

Weitzgrunder Str.

nw eg

offizielle Zufahrt

momentane Zufahrt

Kundenparkplätze

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Supermarktkomplex

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Gehweg Richtung Innenstadt

e

urg

nb

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| Raum Kultur | theoretisch

de

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ZOB

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N ße tra rS

Luftbild Grundstück / Lageplan 1:1000

Gebäude Rückseite

Gelände Sta dio Das Grundstück der alten Schule grenzt an das nw eg

ehemalige Gelände des Schützenparks. Heute befindet sich an der Stelle des Schützenhauses ein Supermarkt. Will man das Gelände betreten so gelangt man aus südlicher Richtung über den Parkplatz des Supermarktes auf den großen Vorplatz. Kommt man aus Richtung des Kurparks, so führt ein Gehweg zu dem sich gang.

Die zwei westlich angrenzenden Nachbargrundstücke wurden erst vor kurzer Zeit be-

Weitzgrunder Str.

westlich am Gebäude gelegenden HaupteinGebäude Vorderseite

N

baut. Städtebaulich betrachtet wirkt sich diese Bebauung sehr ungünstig auf die Erschließung geschlossen, dunkel, leise

des Geländes aus. Ein schmaler Weg zwischen dem Parkplatz und dem Einfamilienhaus gilt

repräsentativ, öffentlich,

als offizielle Zufahrt auf das Grundstück.

zugänglich, hell, laut

Generell ist die Vorderseite mit dem davorgelagerten Platz die repräsentative Seite des Gebäudes. Auf der Hinterseite fällt das Gelände ab und wird durch einen Weg und großen Bäumen von dem dahinter sich befindenden

Sche u

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eg

Freizeit- und Erlebnisbad abgegrenzt.

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Gebäude | 41

Bestand Das Gebäude hat zwei Teilunterkellerungen (nordwestlich und östlicher Bereich), ein Erdgeschoss sowie ein Dachgeschoss.

Im Untergeschoss befinden sich neben den sieben Klassenzimmern, der WC-Anlage, diverse Nebenräume wie, das ehemalige Sekretariat und der Pantry-Küche.

Im Obergeschoss welches über eine offene Treppe zu erreichen ist, befindet sich eine große Aula. Davor sind kleine Lagerräume unterhalb der Dachschrägen angeordnet. Hinter der Aula, auf der entgegengesetzten Seite befindet sich eine kleine Einliegerwohnung die durch eine Tür an die Aula angeschlossen ist und über eine interne zweite Treppe an das Untergeschoss angeschlossen ist | Raum Kultur | theoretisch

10.46 qm 1.17 qm 3.17 qm

17.58 qm 23.72 qm

25.74 qm 154.75 qm

43.06 qm

7.44 qm

9.41 qm

6.68 qm 19.42 qm

23.80 qm

29.31 qm

16.18 qm

11.06 qm

27.89 qm

15.32 qm

16.48 qm 28.84 qm

29.07 qm

28.88 qm

25.22 qm 23.47 qm

85.12 qm 12.02 qm 16.51 qm

38.86 qm

28.90 qm

15.32 qm 23.56 qm

40.82 qm

N Bestandsgrundrisse 1:250

Geb채ude | 43

Vorderseite des Geb채udes, S체d-Seite

| Raum Kultur | theoretisch

Ost-Seite

West-Seite

Nord-Seite 1

Nord-Seite 2

Geb채ude | 45

| Raum Kultur | theoretisch

Der momentane Eingang, an der West-Seite des Gebäudes ist sehr niedrig. Die Eingangssituation lässt die ehemalige Nutzung, als Schulgebäude, nicht leugnen. Der lange Flur führt einmal längs durch das komplette Gebäude. Von ihm gehen die Türen ab in die 6 Klassenzimmer. Das Erscheinungsbild ist sehr dunkel und wenig einladend.

Die Treppe ins Obergeschoss führt über ein Zwischenpodest direkt auf die Aula zu.

Gebäude | 47

| Raum Kultur | theoretisch

Die ehemalige Aula wurde mit Hilfe von Freunden der Theatergruppe gestrichen und mit den nötigen Elemente für die Bespielung des Theaters, wie eine Zuschauertribüne, eine Lichttraverse und eine Bühne, ausgebaut.

Gebäude | 49

| Raum Kultur | theoretisch

Fazit Gebäude Die Analyse des Gebäudes und die Verinnerlichung des „Genius Loci“ bringen folgende Erkenntnisse hervor:

Das Gebäude ist durch seine innerstädtische Lage optimal für eine kulturelle Nutzung geeignet. Die Bausubstanz ist in guter Verfassung und erhaltenswert. Auch der Stadt liegt das Gebäude sehr am Herzen.

Das Grundstück bietet zusätzlich Raum für verschiedene Außennutzungen.

Das Grundstück ist durch die Bebauungen der Nachbargrundstücke unschön zu erreichen.

Zu dem angrenzenden Supermarkt mit dem Parkplatz bedarf es einer Außengestaltung des Grundstückes zur teilweisen Abgrenzung.

Gebäude | 51

praktischer Teil

| Raum Kultur | praktisch

Einleitung Im praktischen Teil meiner Master-Thesis steht die Entwicklung eines gesamtheitlichen Nutzungskonzepts und einer Raumstruktur für die kulturelle Nutzung des ehemaligen Schulgebäudes im Mittelpunkt. Die momentane Nutzung von der Jugendtheatergruppe „Strumpfhose“ soll optimiert werden und durch eine passende kulturelle Nutzung ergänzt werden.

Das Gebäude soll auch für andere Arten von Veranstaltungen nutzbar gemacht werden und somit verlangt das Gebäude eine flexible und variable Raumlösung.

Ebenso ist die Miteinbeziehung des Außenbereiches in die Konzeption notwendig.

Einleitung | 55

Konzept

Freizeit

Ausstellungen

Entspannen Feste

Kommunikation Offenheit

Innen-Außen

Interaktion

Transparenz Jugendtheater

Vorträge variabel

Konzerte Begegnungen

das kultich ist...

Repräsentativ

Austausch Treffpunkt

Kurse

Gastronomie Engagement

Seminare

flexibel Sitzungen Jung & Alt Entspannen Gemeinschaft

Lesungen experimentell

| Raum Kultur | praktisch

Das ist „kultich“!

Das „kultich“ Ist ein Ort an dem Kultur gelebt und erlebt werden kann. Ein Zentrum für die Bürger der Stadt Bad Belzigs jeden Alters.

Tagsüber trifft man hier auf Jugendliche, die hier zum Beispiel ihre Freistunden verbringen, lernen oder entspannen. Aber auch für das ältere Publikum ist der Ort ein beliebter Treffpunkt zum verweilen, ruhen und rasten. Die kleine Gastronomie, eine Art Café-Bar, bietet Getränke aller Art und frisch zubereitete Kleinigkeiten an. Am Abend wird der Bartresen zum Mittelpunkt des Geschehens, wenn die verschiedensten Veranstaltungen im Haus die Bürger der Stadt anlockt.

Die neue Gestaltung grenzt sich klar von dem Bestand ab und steht ganz im Sinne des experimentellen Jugendtheaters. Verschiedene Einbauten integrieren Funktionen und mobiles flexibles Mobiliar schafft Freiraum für interaktives mitgestalten der großen Bereiche.

Der Vorplatz wird über eine Art Terrasse mit dem Gebäude verbunden. Durch dieses Element wird ein fließender Übergang geschaffen. Die Gestaltung des Geländes unterstützt diese neue Präsenz.

Konzept | 59

Kultur macht Schule Kultur ist alles was der Mensch hervorbringt, verändert und gestaltet. Unter diesem Motto steht mein Raumprinzip. Interaktion und Veränderung, Mensch und Raum.

Flexibles mobiles Mobiliar gibt Spielraum zur Mitgestaltung des Raumes durch den Menschen.

Die mit anthrazit-matte Optik Tafellack beschichteten Elemente ziehen sich in Form von verschiedenen Elementen durch das gesamte Gebäude. Sie sind Medium zur Kommunikation zwischen den Besuchern und funktionieren gleichzeitig als Gestaltungselement. Sie erinnern an die ursprüngliche Schulnutzung des Gebäudes. Hinzu kommt die Funktion des Verschiebens einiger Element, dies unterstützt noch einmal die Assoziation zur Schule.

| Raum Kultur | praktisch

Material F체r die Herstellung des Mobiliars und der Einbauten werden Birke-Multiplex-Platten verwendet. Tabaco-braun gebeizt bildet die Oberfl채che einen harmonischen Kontrast zu den fast schwarzen mit Tafellack beschichteten Fl채chen. Auch hier wird wieder der Bezug zur ehemaligen Schulnutzung hergestellt. Birke ist ein heimisches Holz, das gibt dem Ort einen vertrauten und heimischen Charakter.

Konzept | 61

Außen

Repräsentativ Das Gebäude soll sich der Stadt und seinen Bürgern öffnen. Durch die Platzierung des neuen Einganges in der Mitte des Gebäudes nimmt es Bezug auf den Vorplatz. Vorgelagerte großzügigen Terrassen schaffen einen fließenden Übergang von außen nach innen.

Die Gestaltung der Außenanlagen sieht eine durch Begrünung geschaffene optische Abgrenzung zu den Nachbargrundstücken vor.

Ein rechteckig angelegter Vorplatz soll als eine Art „Marktplatz“ dienen und öffentlich zugänglich sein.

| Raum Kultur | praktisch

Fußweg

Terrasse

Heckentheater neuer Eingang hohe Hecken

Vorplatz

Einfahrt abgepollert

kleiner Parkplatz

N Außenplanung Lageplan 1:500

Außen | 65

Fassadengestaltung Die Fassade wird rundum saniert und zum Teil wieder historisch hergestellt. Die Fenster erhalten durch die ursprüngliche Sprossenaufteilung ihren alten Charme zurück.

Die Verlegung des Haupteinganges auf die Vorderseite(Südseite) des Gebäudes, greift die Symmetrie der Baustruktur auf. Durch die bodentiefen Fenster an der Südfassade entsteht eine neue Offenheit. Der Innenraum profitiert dadurch mit einer besseren Beleuchtung. Gleichzeitig wird der Aspekt des fließenden Übergangs unterstützt. An der Nord-

kultich

seite werden die Fenster ebenso vergrößert, die neue Brüstungshöhe beträgt 0,50m über Oberkante Fußboden im Innenraum.

M 1:200 | Raum Kultur | praktisch

Ansicht West

Ansicht Ost

Ansicht Süd

Ansicht Nord Außen | 67

Innen

N

Abbruch neu Bestand

| Raum Kultur | praktisch

M 1:250

Raumprogramm & Zonierung Das Raumprogramm sieht neben dem großen Saal, der für die Theaternutzung für das Jugendtheaters ausgelegt ist, aber dennoch variabel für andere Arten von Veranstaltungen genutzt werden kann, im Erdgeschoss ein großes Foyer mit Bar/Tresen und einen großen Loungebereich vor. Dieser öffentliche Bereich orientiert sich zur Stadt und zum Vorplatz hin, wobei die Funktionsräume an der nördlichen, ruhigen Seite angeordnet sind.

In einem separierten, internen Bereich gibt es eine große Küche, ein Aufenthaltsraum, „Esszimmer“ und die verschiedenen Nebenräumen.

Die Zonierung in einen großen öffentlichen Bereich und dem halböffentlichen, internen Bereich ermöglicht eine Doppelnutzung zur selben Zeit.

öffentlich intern

N

M 1:250 Innen | 71

37,85

2,55

36

2,19

5,44

40

24,36

4,67

40

1,82

20

3,61

40

5,51

12,40

40

5,50

37

4,74

40

7,18

kleine Werkstatt

WC D

3,46

3,65

RH 2,70 m

7,18

37

6,81

37

C

40

22

Blick auf die Grünflächen des Schwimmbades

c

Sitznischenmodul mit herausnehmbaren Modulen und Tischen

7

Küche

RH 3,20 m

Garderobe Komplett mit Holz verkleidet

mit Tafellack beschichtetes Schiebeelement

mit Tafellack beschichtete vorgehangende Schiebetür

Hintereingang

RH 2,70 m

24

Lounge

B

e

20

2

4

RH 3,20 m Sitzbankmodul mit herausnehmbaren Modulen

8

Foyer

RH 2,70 m

zusammensteckbare Module

3,80

zusammensteckbare Module

WC D

OKFF +0,35

40

bodentiefe Fenster

40

bodentiefe Fenster Windfang Verglasung

Blick auf den Platz

3,33

Blick auf den Vorplatz

3,83

4,79

d

3,83

B

WC H RH 2,70 m

4,20

RH 3,20 m

Aufenthaltsraum

1

mit Tafellack beschichtetes Schiebeelement

Kassennutzung möglich

50

Eingang Terrasse

Terrasse

a Eingangsmodul Kommunikationselement zwischen Haus und Stadt

Tafelelement

Rampe 6 % Steigung

N C

40

4,83

24

11,10

5,63

40

2,24

50

Grundriss EG 6,93

13,20

35,30

50

2,24

40

5,34

M 1:200 30

11,00

4,96

40

13,20

RH 3,85 m

2,42

RH 3,85 m

2,00

A Aufzug Sonderanfertigung

magnetisches Tafelelement

| Raum Kultur | praktisch

20,38

RH 2,70 m

Lager

3 mit Tafellack beschichtete Schiebeelemente mit Tafellack beschichtetes Schiebeelement

5,61

Notausgang

22Stg. 17,5/30

4,32

4,80

A

b

5

20

24 16,85

Garderobe

Regalwand mit herausnehmbaren zusammensteckbaren Modulen

3

5,59

Sitzbankmodul mit herausnehmbaren Modulen

Bar

6

4,79

RH 3,20 m

20,67

Notausgang

WC H 3,80

4,20

RH 2,70 m

Das Erdgeschoss Öffentlicher Bereich:

Interner Bereich:

1 Der Eingang - erfolgt über die vorgelagerte

der Raum Behaglichkeit und grenzt sich gleich-

7 Die Küche - steht der internen Nutzung zur

Terrasse. Der fließende Übergang von Außen

zeitig von dem Foyer und den Verkehrsflächen

Verfügung sowie für eventuelle Kochveran-

nach Innen wird durch das Eingangsmodul (a)

ab. Bodentiefe Fenster in diesem Bereich er-

staltungen. Über eine Schiebetür lässt sie sich

unterstützt. Der Eingangsbereich ist durch

möglichen den direkten Zugang zur Terrasse.

zum Aufenthaltsraum hin öffnen.

eine Glastrennwand von dem Foyer physisch

Die variablen Steckmodule (d) können der je-

abgetrennt. Die Offenheit so bleibt erhalten.

weiligen Nutzung angepasst werden. Ein fest

8 Der Aufenthaltsraum - kann vielfältig ge-

installiertes Sitzmodul (e) schafft einen etwas

nutzt werden. Hier können die Künstler in den

2 Das Foyer - bildet den Mittelpunkt des Erd-

intimeren Aufenthaltsbereich mit Blick nach

Pausen oder vor und nach der Show zusam-

geschosses. Durch das Entfernen von Wän-

draußen auf den Vorplatz.

men sitzen, zum gemeinsamen Essen, für Be-

den und das Fügen von Stützen entsteht eine

sprechungen oder zum arbeiten.

offene Raumstruktur die für Tageslichtbe-

5 Die Garderobe - befindet sich auf der nördli-

leuchtung sorgt und gleichzeitig Transparenz

chen Seite des Gebäudes. Komplett verkleidet

Dem Bereich sind interne WC- und Lagerräu-

schafft. Der interne Bereich wird durch das

mit Sperrholzplatten (Birke tabaco gebeizt)

me zugeordnet.

vor die Wand installierte Regalmodul (b) op-

wirkt sie wie ein hölzerner Block.

tisch abgeschirmt. Das Regalmodul enthält

Durch ein verschiebbares Tafelelement lässt

die Sitz- und Tischmodule, welche frei ent-

die Öffnung sich schließen und dient gleich-

nehmbar sind. Drei mit Tafellack beschichtete

zeitig zur Kommunikation.

Schiebeelemente können variabel vor dem Regal verschoben werden.

6 Die Treppe - bleibt an bestehender Position, zieht sich jedoch durch ein tieferes Auftritts-

3 Die Bar - zentriert sich in der Mitte des Foy-

maß weiter in den Raum hinein und wird so-

ers an der Stelle der ehemaligen längs verlau-

mit präsenter. Im Treppenauge durch einen

fenden Flurwand. Die Rückwand ist halbhoch,

speziell angefertigten Aufzug ergänzt.

sodass durch das dahinter sich befindende Sitznischenmodul (c) Durchblicke nach hinten

In diesem Bereich findet man die öffentlichen

heraus ermöglicht. Sie ist ausgestattet für

Toiletten.

das Kaffeegeschäft und für den abendlichen Ausschank.

4 Die Lounge - orientiert sich zum Vorplatz hin und weist eine aufgelockerte Raumstruktur auf. Durch eine tiefere Deckenhöhe bekommt Innen | 73

C

großes mit Tafellack beschichtetes Schiebeelement

Lager Dusche

WC

modulare Sitztrebühne Variante für 28 Sitzplätze

Maske

A

A

1

Vorraum

2

3

6x4 m Bühnenöffnung

Saal

Hinterbühnenbereich 2 mit Tafellack beschichtete Schiebeelemente

B

B

Aufenthaltsraum

modulare Sitztrebühne

Lager

Variante für 28 Sitzplätze

Garderobe

Raumgestaltung in Plänen N

C

Grundriss OG

| Raum Kultur | praktisch

M 1:200

Das Obergeschoss Öffentlicher Bereich:

Interner Bereich:

1 Der Vorraum - dient als Entzerrzone für den

3 Der Hinterbühnenbereich - bietet Platz zum

großen Saal. Durch das Entfernen der Wän-

temporären lagern von Requisiten. Angren-

de entsteht hier Aufenthaltsqualität und der

zend befinden sich Garderobe, Aufenthalts-

Bezug nach außen wird über die Dachfenster

raum, Maske, ein WC und eine Dusche.

hergestellt. Außerdem wird der Bereich darü-

Die Treppe schafft die direkte Verbindung zu

ber zusätzlich belichtet.

dem unterhalb liegenden Räumlichkeiten des internen Bereiches.

2 Der Saal - bildet das Herzstück des Gebäudes. Eine modulare Sitztrebühne ermöglicht die

verschiedensten

Zuschauerbereichan-

ordnungen und weiter Bestuhlungsmöglichkeiten. Das Highlight des Raumes ist die im Raum verschiebbare Rückwand. Die über Deckenschienen und Bodenrollen laufende, mit Tafellack beschichtete, Holzwand hat einen 6x4 Meter großen Bühnenausschnitt, so kann je nach Bühnenstück der Seiten-, beziehungsweise Hinterbühnenbereich vergrößert oder verkleinert werden. Vor der Öffnung zum eigentlichen Hinterbühnenbereich sind zusätzlich zwei Schiebeelemente angebracht zum verschließen dieses Bereiches. Durch diese variablen Elemente bietet der Raum ein hohes Maß an Flexibilität und Experimentalität. Bühnenbilder für die Jugendtheatergruppe können schnell gestaltet und verändert werden.

Innen | 75

Ich bin weg!

Es spielen:

Cordula - Freundin

Rudolf - Typ

Sophie - Sie

OKFF +4.55 m

OKFF +3.35 m

Herzlich

Willkommen!

OKFF +2.79 m

pro Jacke 0,20 cent Taschen/Rucks채cke 0,50 cent

OKFF +0.35 m

Schnitt AA

| Raum Kultur | praktisch

M 1:200

OKFF +4.55 m

OKFF +3.35 m

OKFF +0.35 m

Schnitt BB

M 1:200

Innen | 77

OKFF +4.55 m

kultich 594 x 841

594 x 841

OKFF +0.35 m

Schnitt CC

| Raum Kultur | praktisch

M 1:100

Innen | 79

Module

| Raum Kultur | praktisch

0,05m

1,00m

1,00m

3,00m

kultich 594 x 841

1,00m

2,40m

594 x 841

0,64m

Ausschnitt für Kassennutzung

1,96m

M 1:50

Vollholz 70 x 70 mm

eingebauter Leuchtmittelkasten hinter herausgefrästen Schriftzug

2,90m

Birkesperrholzplatten 30 mm Stärke

Eingangsmodul Das Eingangsmodul verbindet optisch den Au-

Der Schriftzug „kultich“ ist ausgefräst und

ßenbereich mit dem Innenbereich. Es funkti-

hinterleuchtet. Darunter befinden sich im DIN

oniert als Kommunikationselement zwischen

A3 Format integrierte Plexiglasflächen, hier

den Bürgern der Stadt und dem Haus.

können Plakate runtergesteckt werden. Auf

Es besteht aus zwei Teilen und wird an der

der entgegengesetzten Seite dient eine mit

Stelle des Türrahmens mit einer Blendplatte

Tafellack beschichtete Fläche als Kommuni-

verkleidet, sodass der Eindruck entsteht, dass

kationsboard.

es ein Körper wäre. Die eingelassene Nische ist

Im Innenbereich kann die „Durchreiche“ als

für das Türblatt ausgespart. So steht sie im

Kasse genutzt werden.

geöffneten Zustand bündig mit dem Modul.

Module | 83

0,50m

| Raum Kultur | praktisch

3,85m

M 1:50

12,40m

Das Regalwandmodul Das Regalwandmodul befindet sich im Foyer.

Es lagert die Steckmodule und bildet die Trennung zwischen dem öffentlichen und internen Bereich. Der Einbau verläuft über die gesamte Wandbreite und hat in der Mitte eine Öffnung der als Durchgang dient. Die Regalnischen sind, mit etwas Luft, auf die Modulmaße zugeschnitten. So ist ein Regalfach 1,02 x 1,02 m groß.

Davor laufen drei mit Tafellack beschichtete Schiebeelemente.

Module | 85

| Raum Kultur | praktisch

Das Steckmodul Die Lounge ist mit den Steckmodulen ausgestattet.

Das Steckmodul ist in drei Größen vorhanden: klein: 0,50 x 0,50 x 0,50 m (HBT) mittel: 0,50 x 1,00 x 0,50 m (HBT) groß: 0,50 x 1,00 x 1,00 m (HBT) Alle drei lassen sich ineinander stecken und beliebig erweitern. So können Sitzlandschaf0,50

1,00

1,00

ten oder auch Tischflächen erstellt werden.

Module | 87

| Raum Kultur | praktisch

Die Schiebewand Die Schiebewand ermöglicht den Bühnenbereich variabel zu nutzen. Über Schienen an der Decke und Rollen am Boden läuft die 11,80 m breite, 5,00 m hohe und 0,50 m tiefe Wand aus mit Holz beschichteten Wabenmaterials.

Vertikalschnitt Schienenelement M 1:20

Auch hier kommt der Tafellack zum Einsatz.

Der Bühnenraum kann somit schnell und effektiv gestaltet werden.

11,80m 2,90m

5,00m

1,00m

6,00m

4,00m

2,90m

M 1:50

Module | 89

| Raum Kultur | praktisch

Perspektive | 91

Anhang

| Raum Kultur

Verzeichnisse Quellenangaben:

Abbildungsverzeichnis:

Internet: http://de.wikipedia.org/wiki/Bad_Belzig www.stadt-belzig.de/instanz_1/index.htm www.altstadtboerse.de/index.php?page_id=254&obj=100&Verw=Kaufobjekte www.ag-historische-stadtkerne.de/31-stadtkerne/bad-belzig/ www.culture-in-motion-2011.eu/definition_kultur.html http://lehrerfortbildung-bw.de/bs/bsa/bgym/lehrgang/definition/

Schulgebäude: - aktuelle Fotos: Nicole Bunzel, Katrin Richel - historische Aufnahmen: aus der Sammlung von dem Ehepaar Kästner

Literatur: Das 1000jährige Belzig Tor zum Hohen Fläming Märkische Reisebilder Kulturhistorischer Führer in Wort und Bild 1.Auflage 1997/99 Heveller Verlag Stadtführer Bad Belzig 1000 Jahre in 100 Minuten Herausgeber: Arbeits- und Ausbildungsförderungsverein PM e.V. 1.Auflage: Februar 2012 Die Gestaltung der Leere: zum Umgang mit einer neuen städtischen Wirklichkeit Christine Dissmann transcript Verlag, 2011 - 244 Seiten 0 Rezensionen Raum für Bildung Ästhetik und Architektur von Lern- und Lebensorten 2012, 370 S., kart., zahlr. Abb., 32,80 € ISBN 978-3-8376-2205-8 Kultur der Stadt Essays für eine Politik der Architektur 2010, 240 S., kart., zahlr. z.T. farb. Abb., 26,80 € ISBN 978-3-8376-1507-4 Reihe Urban Studies A. Hepp, Medienkultur DOI 10.1007/978-3-531-94113-4_1, © VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2011

Bad Belzig: - Fotos: Nicole Bunzel, Katrin Richel - Karten, Luftbilder:

www.geobasis-bb.de

www.maps.google.de

Bauamt BadBelzig Kultur: -

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Feierkultur: http://img.welt.de/img/koeln/crop121759079/9168723087-ci3x2l- w620/Karmeval-in-Koeln.jpg afrikanische Tanzkultur: http://www.dein-suedafrika.de/fileadmin/user_upload/ Information/Menschen_Kultur/02_KulturReligion.jpg Literaturkultur: http://www.report-k.de/var/reportk/storage/images/media/ images/symbolfotos/kino_film/buch_falcn_fotolia/80907-1-ger-DE/ Buch_falcn_Fotolia_articleimage.jpg Gartenkultur: http://www.oldenburg-tourist.de/DE/Oldenburg-entdecken/ gartenstadt-oldenburg.php?we_objectID=114809 Musikkultur: http://bilder.4ever.eu/menschen/konzert-165447#pic165447 Theaterkultur: http://www.radiohamburg.de/var/ezflow_site/storage/images/ media/images/panorama/phantom-der-oper-pressebild-stage- entertainment/31695345-2-ger-DE/Phantom-der-Oper-Pressebild- Stage-Entertainment_image_660.jpg ägyptische Baukultur: http://st.gdefon.com/wallpapers_original/ wallpapers/319823_egipet_piramida_pejzazh_arxitektura_6144x4080_%28www.

GdeFon.ru%29.jpg russische Baukultur: http://st.gdefon.com/wallpapers_original/ wallpapers/354641_xram-vasiliya-blazhennogo_krasnaya_3855x2710_%28www.

GdeFon.ru%29.jpg Körperkultur: http://www.marbet.com/uploads/pics/PT_Kultur_2_740_01.jpg chinesische Tradionen: http://www.tochina.de/data/files/Kultur-Chinas.jpg Esskultur: http://img.getyourguide.com/img/tour_img-30707-48.jpg

Konzept: Material:

Verzeichnisse | 95

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DANKE

an meine Familie und Freunde Prof. Achim Hack und Prof. Oliver Hantke, Ehepaar K채stner aus Bad Belzig, an das gesamte Bauamt der Stadt Badt Belzig unter Leitung von Herrn Grund, Mitarbeiter der Werkstatt der Fakult채t f체r Gestaltung, Mike Enzmann, Frank Gr체nert, Gunnar Lange, a-base architekten

Danke | 97

| Raum Kultur

Eidesstattliche Erklärung Hiermit erkläre ich an Eides statt, dass ich die vorliegende Abschlussarbeit selbstständig und ohne fremde Hilfe verfasst und keine anderen als die angegebenen Quellen und Hilfsmittel benutzt habe.

Die den benutzten Quellen wörtlich oder inhaltlich entnommenen Stellen - direkte oder indirekte Zitate - habe ich unter Benennung des Autors / der Autorin und der Fundstelle als solche kenntlich gemacht.

Des Weiteren versichere ich, dass die vorliegende Arbeit in gleicher Weise oder ähnlicher Fassung noch nicht Bestandteil einer Studien- oder Prüfungsleistung war.

Katrin Richel Wismar, 16.12.2013

Eidesstattliche Erklärung | 99

97 95 93 89 87 85 83