ACTIVIDAD PROVINCIAL gestionada por:
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JORNADAS DE INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS DE PROYECTOS ERASMUS+ EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA CEP de Córdoba, 12 de marzo de 2019.
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· DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS · El sentido de las presentes jornadas es visibilizar y difundir las buenas prácticas de los centros educativos de la provincia de Córdoba en torno a Erasmus+ y sus acciones clave KA1, KA2 y KA3. En los últimos años la red de centros de la provincia que está desarrollando algún programa educativo europeo ha experimentado un crecimiento muy significativo. Con estas jornadas deseamos brindarles a los centros que están cultivando la dimensión europea de la educación en distintos contextos rurales y urbanos la posibilidad de difundir sus experiencias, los aprendizajes adquiridos y los múltiples logros asociados a Erasmus+ en contextos muy diversos. Los objetivos que aspiramos a conseguir son, pues, los siguientes: (1) dar a conocer los proyectos Erasmus+ que se están desarrollando en los centros educativos de la provincia de Córdoba; (2) facilitar claves esenciales para acentuar la dimensión europea de la educación en los centros educativos de la provincia; y (3) animar a otros centros de la provincia a participar en Erasmus+ en la convocatoria de 2019. · PLANIFICACIÓN · 17.00-20.00 – Experiencias KA1, KA2 y KA3 A. Panel de Educación Primaria: 17.00-17.30 - Proyecto KA229 “Today’s Writers, Tomorrow’s Leaders”, del CEIP Santiago Ramón y Cajal (Puente Genil), a cargo de Carmen García Arenas. 17.30-18.00 – Proyectos KA101 y KA229 del CEIP Gran Capitán (Montilla), a cargo de Ana María Luque Pérez y José Daniel Villalobos Polo. 18.00-18.30 – Proyecto KA229 “MAC>TRACTION” del CEIP Al-Yussana (Lucena), a cargo de Marta Vanesa Berenguer Fernández y Azahara Gracia Ordóñez. 18.30-19.00 – Proyecto KA229 “H@H: Heart@Healthy.lifestyle.com” del CEIP Los Califas (Córdoba), a cargo de Ester Molina Robles. 19.00-19.30 – Proyecto KA101 “Desde el Mediterráneo hacia Europa” del CEIP Mediterráneo (Córdoba), a cargo de María Luisa García Ruiz.
JORNADAS DE INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS DE PROYECTOS ERASMUS+ EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA CEP de Córdoba, 12 de marzo de 2019.
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B. Panel de Educación Secundaria: 17.00-17.45 – Proyectos KA1, KA2 y KA3 del IES Medina Azahara (Córdoba), a cargo de Mª Isidora López-Cózar Aguilar, María Arenas Bacas y Francisco de Asís Luque Ruiz. 17.45-18.15 – Proyecto KA219 “I, You, We, Mediterranean Citizens” del IES Santos Isasa (Montoro), a cargo de Rafael Martínez Carmona. 18.15-18.45 – Proyecto KA219 “F.A.C.E. it:) Fun activities curriculum-oriented exercises for success in life with Information Technology” del IES Colonial (Fuente Palmera), a cargo de Inmaculada Guadix Montero. 18.45-19.15 – Proyecto KA229 “We are European, we are equal” del IES Guadalquivir (Córdoba), a cargo de Julia Gracia Ordóñez. 19.15-20.00 – Proyecto KA219 “Reporters without Frontiers”, del IES Ángel de Saavedra (Córdoba), a cargo de Pilar Torres Caño y Esteban Pérez Lacort. COORDINACIÓN:
Equipo Provincial de Plurilingüismo de Córdoba: Ana Mª Calatayud Tenas, Responsable de Plurilingüismo de la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte. Trinidad Jerez Montoya, Asesora del Ámbito Lingüístico del CEP Córdoba. Beatriz Martínez Serrano, Asesora del Ámbito Lingüístico del CEP Córdoba. Margarita Tejederas Dorado, Asesora de Educación Primaria del CEP Córdoba. Carlos Castro Calero, Asesor de Educación Secundaria del CEP Peñarroya-Pueblonuevo. Leonor María Martínez Serrano, Asesora del Ámbito Lingüístico del CEP Priego-Montilla. Contacto de la asesoría responsable: Leonor María Martínez Serrano, Asesora del Ámbito Lingüístico del CEP Priego-Montilla. Datos de contacto: 671566385 / 766385; leonorm.martinez.serrano.edu@juntadeandalucia.es
HORAS DE CERTIFICACIÓN: 5 horas. Asistencia obligatoria al 80% para obtener certificación y cumplimentación de encuesta online en Séneca. CRITERIOS DE ADMISIÓN: La admisión se efectuará por riguroso orden de recepción de solicitudes.
Fechas de realización y horario: De 17.00h. a 20.00h. el día 12 de marzo de 2019. Lugar de realización: CEP de Córdoba. Destinatarios: Profesorado interesado de toda la provincia de Córdoba. Número de participantes: 30.
NOTA: Si alguna persona tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo a un coordinador/a de la actividad para proveer los recursos necesarios.