Pauta programación juegos y dinámicas

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PAUTA PROGRAMACIÓN DIPLOMADO CFIVE Fechas: 02 – 09 – 16 – 23 – 30 de Septiembre 2014

I - DATOS GENERALES Nombre del curso:

Juegos y Dinámicas de Grupo

1. Formador(es):

Hna. María del Socorro Villanueva C.J.C.

2. Nº de sesiones:

__

5 presenciales

-

5 on line

.

II - PROGRAMA GENERAL 1. Objetivos del curso.

Valorar el juego como una estrategia que facilite el proceso de la Evangelización en la Misión Territorial y en el que se desarrollan distintas habilidades y capacidades en una persona o en un grupo. Conocer, crear y desarrollar juegos y dinámicas, que puedan ser utilizadas en diversos momentos según las necesidades y características del grupo al que se quiere dirigir.


2. Criterios e instrumentos de evaluación de los participantes.

La Evaluación tendrá tres aspectos a valorar:  Los alumnos deberán crear y desarrollar juegos o dinámicas que apliquen los objetivos específicos señalados. Con ello obtendrá el 35% de su nota.  Los alumnos deberán manejar el desarrollo de la dinámica y la participación del grupo participantes en el curso. Con ello obtendrá el 35% de su nota.  Los alumnos deberán tener una base de conocimiento para la aplicación de los juegos y dinámica en general. Esto se evaluará por escrito. Con ello obtendrá el 30% de su nota.


III - PROGRAMA POR SESIONES 1ª Sesión

o o o o o

1ª Sesión Online

o Ubicación del juego y las dinámicas dentro de los recursos catequísticos o Finalidad de los recursos catequísticos o Investigación de los tipos de recursos catequísticos

2ª Sesión

o o o o

Los juegos y dinámicas en la catequesis Finalidad Presentación de fichero para la clasificación de los juegos y las dinámicas Dinámicas de Conocimiento personal y grupal

2ª Sesión Online

o o o o

Cómo elegir adecuadamente una dinámica Recomendaciones para la aplicación de una dinámica La comunicación a través del juego y las dinámicas Características de las dinámicas de Afirmación de conocimientos

3ª Sesión

o Práctica y elaboración de las dinámicas de Afirmación de conocimientos.

3ª Sesión Online

o Conocimiento de las dinámicas de Comunicación y de Afirmación (Autoestima)

4ª Sesión

o Práctica de las Dinámicas de Comunicación y de Afirmación (Autoestima)

4ª Sesión Online

o Conocimiento de las dinámicas de Cooperación y Distensión

5ª Sesión

o Práctica de las dinámicas de Cooperación y Distensión

5ª Sesión Online

o Evaluación de conocimientos.

Presentación del curso. La misión de la Iglesia La enseñanza del Magisterio de la Iglesia, en los juegos y dinámicas. Enseñar al estilo de Jesús Maestro Dinámica de presentación


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