Introducción a la Catequesis Familiar de Iniciación a la Vida Eucarística
Programa del curso OBJETIVOS, CONTENIDOS, EVALUACIÓN
1. OBJETIVOS
+ Cognitivos: - Conocer los fundamentos de la Catequesis de Iniciación a la Vida Eucarística (CFIVE). - Conocer el itinerario bíblico de la CFIVE. - Descubrir los rasgos esenciales de la espiritualidad de las primeras comunidades cristianas y su aplicación en la CFIVE. - Comprender el concepto de “Vida Eucarística”. - Conocer el itinerario catecumenal de la CFIVE. - Conocer la metodología de los encuentros de Catequesis. - Reflexionar sobre la implementación de la Catequesis y los recursos disponibles. + Actitudinales: - Valorar el sentido de “proceso” en la CFIVE, como experiencia de encuentro con Jesucristo, incorporación a la Iglesia y desarrollo de una vida eucarística. - Desarrollar actitudes coherentes con el quehacer del catequista. + Procedimentales: - Capacitar para implementar el itinerario de la CFIVE, como una herramienta para develar la presencia de Jesús en medio de la comunidad y escuchar su invitación a ser sus discípluos misioneros. - Manejar las herramientas pedagógicas necesarias para realizar un encuentro de Catequesis, según los objetivos propuestos y ajustado a las necesidades de aprendizaje de la comunidad. - Manejar las herramientas metodológicas necesarias para colaborar con la implementación de la CFIVE en la Unidad Pastoral.
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2. PROGRAMA Y CONTENIDOS
• PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE LA CFIVE
Semana 1. OBJETIVOS, FUNDAMENTOS E ITINERARIO DE LA CATEQUESIS FAMILIAR DE INICIACIÓN A LA VIDA EUCARÍSTICA “EL SEÑOR SALE A NUESTRO ENCUENTRO” 1.1. Catequesis Familiar al servicio de la iniciación cristiana. 1.2. Las tareas fundamentales de la Catequesis: conocer, celebrar, vivir y contemplar el misterio de Cristo. 1.3. Catequesis Familiar para una Vida Eucarística. 1.4. Incorporación de criterios y contenidos teológico-‐pastorales fundamentales. 1.5. Padres de familia: protagonistas en la transmisión de la fe a sus hijos. 1.6. Una metodología fundamentada en una visión de la pastoral mirada desde cuatro puntos de vista. Semana 2. LA CENTRALIDAD DE LA PALABRA DE DIOS Y EL ITINERARIO BÍBLICO DE LA CATEQUESIS FAMILIAR 2.1. El rol de la Palabra de Dios en la Catequesis Familiar. 2.2. El itinerario bíblico de la Catequesis Familiar. 2.3. La Lectio Divina en el Encuentro de Catequesis. Semana 3. LA VIDA COMUNITARIA EN LA CATEQUESIS FAMILIAR 3.1. La comunidad cristiana, imagen de la vida trinitaria. 3.2. Vivir al estilo de Jesús. La primera comunidad cristiana. 3.3. Miren como se aman: La Catequesis Familiar y la espiritualidad de las primeras comunidades. 3.4. El Catequista, testigo de la vida en comunidad. Semana 4. LA VIDA EUCARÍSTICA EN LA CATEQUESIS FAMILIAR 4.1. El concepto “Vida Eucarística”. 4.2. Estrategias para el desarrollo de la Catequesis Eucarística en la CFIVE. 4.3. Breve presentación del desarrollo de la Catequesis Eucarística en la CFIVE. Semana 5. LA CATEQUESIS FAMILIAR: UN ITINERARIO CATECUMENAL 5.1. Desarrollo y sentido de las etapas del catecumenado adaptadas a la Catequesis Familiar (Un “Catecumenado para la Familia”). 5.2. Objetivos y núcleos temáticos de las etapas como proceso de encuentro y profundización de la experiencia de amistad con Cristo y la Iglesia.
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• SEGUNDA UNIDAD: METODOLOGÍA DE LA CFIVE
Semana 6. LA METODOLOGÍA DE LA CATEQUESIS FAMILIAR 6.1. Estructuración del itinerario en Unidades temáticas. 6.2. Los encuentros de Catequesis Familiar: 6.2.1. El ciclo de aprendizaje en el encuentro de Catequesis: Inicio, Desarrollo, Cierre. 6.2.2. Relación entre ciclo y actividades de aprendizaje en los encuentros de Padres y Niños. Semana 7. LA CATEQUESIS FAMILIAR EN EL HOGAR 7.1 Sentido de la Catequesis familiar en el hogar. 7.2. El desafío de evangelizar a la familia en la sociedad actual. Semana 8. PREPARANDO LOS ENCUENTROS DE CATEQUESIS 8.1. La preparación de los encuentros de catequesis 8.2. El Catequista: mediador, acompañante y animador del camino cristiano.
• TERCERA UNIDAD: PLANIFICACIÓN Y RECURSOS PARA LA CFIVE
Semana 9. PLANIFICACIÓN Y RECURSOS DE LA CATEQUESIS FAMILIAR 9.1. ¿Por qué planificar la Catequesis? 9.2. El Equipo de Catequesis Familiar. 9.3. Incluyendo nuevos encuentros en el programa: criterios. 9.4. Organizando el calendario de la Catequesis Familiar. Semana 10. RECURSOS DISPONIBLES PARA EL DESARROLLO DE LA CATEQUESIS FAMILIAR. 10.1. El Portal de recursos para la Catequesis 10.2. Catequesis Litúrgicas y subsidios 10.3. El Boletín Contactos.
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3. EVALUACIÓN DEL CURSO
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Los objetivos nos indican la dirección hacia la que queremos caminar en el desarrollo del módulo. Sin embargo, es sabido que no todas las personas avanzan de la misma manera. No pretendemos que todos los participantes logren al cien por cien los objetivos propuestos, pero, incluso teniendo en cuenta las características especiales de este módulo, necesitamos establecer unos mínimos que sí han de haber logrado para que se pueda considerar que han internalizado el módulo, y para que las mismas personas constaten su aprendizaje. Así pues, consideraremos que una persona ha internalizado los contenidos del curso si constatamos que: - Describe los objetivos y fundamentos de la Catequesis Familiar. - Describe de modo general el itinerario de la Catequesis Familiar. - Reconoce los momentos del Encuentro de Catequesis y sus objetivos. - Identifica y asume las actitudes que hacen posible una educación de la fe profunda y fructuosa. En cuanto a las calificaciones del curso consideraremos los siguientes criterios: PARTICIPACIÓN:
• Te pedimos que entres a la sala de clases al menos una vez por semana, durante 8 semanas distintas y leas los temas y documentos obligatorios. • Te pedimos que realices los ejercicios y tareas propuestos por el tutor, ojalá dentro de los plazos que se indican. • Estos dos aspectos constituyen el 30% de la calificación final.
CALIFICACIONES: • Te pedimos que apruebes con calificación ”Aceptable” las evaluaciones que se te presentarán cada semana. Esto constituye el 40% de la calificación final. • Te pedimos que apruebes con calificación ”Aceptable” la evaluación final. Esto constituye el 30% de la calificación final. Tabla de calificaciones: • Insuficiente • Aceptable • Bueno • Muy Bueno www.inpasonline.cl