JULIETA 2016
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NOTICIAS
¿Cómo aislar el compuesto activo de una planta?
6 EFEMÉRIDES PUBLICACIÓN
7 RECOMENDADA
Estudio sobre patrones de consumo de sustancias psicoactivas en población indígena residente y originaria de la Ciudad de México
8 INFORMACIÓN
CURSOS, DIPLOMADOS Y POSGRADOS
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OTROS EVENTOS
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REVISTA SALUD MENTAL
Análisis psicométrico y adaptación de la Escala de Distancia Social (DS) en una muestra chilena
EVENTOS EXTERNOS
DE INTERÉS
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DIRECTORIO EDITORIAL
INFORMES
PORTADA
Dr. Héctor Sentíes Castellá
Psic. Dulce Mejía Elizalde
Tengo miedo Raquel
Director de Enseñanza
Lic. Georgina Garmendia Issa
Jefa del Departamento de Diseño Gráfico, Audiovisual y Difusión Académica
Lic. Claudia Gallardo Sánchez Lic. Oscar Netzahual Cocoletzi
Unidad de Difusión del Departamento de Diseño Gráfico, Audiovisual y Difusión Académica Dirección de Enseñanza 01 55 41 60 54 21 inprfm@gmail.com difusion@imp.edu.mx
Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz
Calzada México-Xochimilco No. 101, Colonia San Lorenzo Huipulco. Tlalpan, C.P. 14370 Ciudad de México
Diseño
/INPRFM
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Difusion INP RFM
difusion@imp.edu.mx
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NOTICIAS
¿Cómo aislar el compuesto activo de una planta?
En el Laboratorio de Fitofarmacología del Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz (INPRFM), un grupo de investigación se dedica a analizar las propiedades químicas y farmacológicas de las moléculas encontradas en las plantas utilizadas por la medicina tradicional mexicana. Su objetivo es encontrar moléculas que tengan efecto en el sistema nervioso y que puedan servir para tratar trastornos mentales, explica la investigadora Rosa Estrada Reyes, responsable del laboratorio. La doctora Rosa Estrada es química, pero se involucró en la farmacología gracias a la fitoquímica, que es el estudio de las plantas vasculares desde el punto de vista químico y ecológico.
* La información expresada refleja la opinión de la persona que la emite y no necesariamente es la opinión de nuestra Institución.
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NOTICIAS
A diferencia de nosotros, las plantas sintetizan sus propios alimentos. A partir del dióxido de carbono (CO2), agua y luz solar, pueden producir azúcares, aminoácidos, hormonas, pero también ciertas moléculas llamadas metabolitos secundarios, explica la investigadora. Estos metabolitos secundarios cumplen funciones muy específicas en las plantas, por ejemplo, de protección ante los depredadores o como un medio para comunicarse con otros organismos.
tos secundarios, qué funciones desempeñan en la planta y cómo las sintetizan, es decir qué rutas de biosíntesis son las precursoras, además, una gran cantidad de estas moléculas induce efectos farmacológicos en humanos, explica la investigadora. En entrevista con la Agencia Informativa Conacyt, Rosa Estrada platica sobre el arduo pero interesante trabajo que implica identificar y aislar las moléculas con actividad farmacológica que se encuentran en las plantas.
Gracias a la fitoquímica podemos conocer cuáles son las estructuras de los metaboliFUENTE
www.conacytprensa.mx
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EFEMÉRIDES
Día Mundial contra la Trata 30 DE JULIO El día Mundial contra la Trata fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en la resolución A/RES/68/192 . El tráfico de personas es un grave delito y una grave violación de los derechos humanos. Cada año, miles de hombres, mujeres y niños caen en las manos de traficantes, en sus propios países y en el extranjero. Prácticamente todos los países del mundo están afectados por el tráfico, ya sea como país de origen, tránsito o destino de las víctimas. La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC), como garante de la Convención contra el Crimen Organizado Transnacional y los Protocolos al respecto, asiste a los Estados en la aplicación del Protocolo para Prevenir, Reprimir y Sancionar la Trata.
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PUBLICACIÓN RECOMENDADA
Estudio sobre patrones de consumo de sustancias psicoactivas en población indígena residente y originaria de la Ciudad de México Vega, L., Rendón, A., Gutiérrez, R., Villatoro, J., Vargas, A., Juárez, A., Severiano, E., Sánchez,V., Trejo, S. Primera edición 2015 Editor: Secretaría de Salud Tiraje: 500 ejemplares Reservados todos los derechos ISBN : 978-607-460-491-7 Impreso en México / Printed in México
Este interesante texto es producto de la colaboración entre el Instituto de Atención y Prevención de las Adicciones (IAPA) y el Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz (INPRFM), instituciones que comparten el compromiso de generar conocimiento sobre problemas asociados con la inequidad, las condiciones de vida de la población indígena con la que nos encontramos en deuda y el consumo de sustancias psicoactivas son sin duda parte de estos. Ambas instituciones comparten además la convicción de que la información es indispensable para orientar nuestros quehaceres. Cumplir con esta aspiración solo fue posible gracias a la colaboración de investigadores del INPRFM que han dedicado muchos años al estudio de este tema, el apoyo de la Secretaría de Desarrollo Rural y Equidad para las Comunidades (SEDEREC) y de los traductores-intérpretes que compartieron su conocimiento y tiempo para hacer posible este proyecto y la disposición del IAPA de derivar propuestas de trabajo con base en los resultados de los estudios en los que participa.
ARTÍCULO COMPLETO
www.uade.inpsiquiatria.edu.mx
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INFORMACIÓN DE INTERÉS
AYUDA PARA FAMILIARES DE CONSUMIDORES DE ALCOHOL Y DROGAS
¿Mi familiar tiene problemas por su forma de beber? ¿Usted cómo enfrenta el consumo de alcohol o drogas de su familiar? ¿Cómo me ha afectado el consumo de drogas de mi familiar? El programa de ayuda proporciona orientación a las personas que están preocupadas por el consumo de alcohol o drogas de un familiar. Es un espacio de autorreflexión para aclarar ideas y resolver dudas que surgen como resultado de la experiencia de vivir con un consumidor; además, le ayudará a enfrentar mejor esta situación.
MÁS INFORMACIÓN
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www.familiayadicciones.org.mx
CURSOS Y DIPLOMADOS
CURSOS ASPECTOS BIOLÓGICOS DE LA ESQUIZOFRENIA Objetivo Actualizar a los asistentes en los adelantos neurobiológicos y de investigación en la esquizofrenia. Dirigido a Médicos generales, psiquiatras, psicólogos, estudiantes de posgrado y personal de salud mental que quieran profundizar y actualizar, acerca de las alteraciones neurobiológicas de la enfermedad. Coordinan Dr. Ricardo Arturo Saracco Álvarez Dr. Raúl Iván Escamilla Orozco 18 al 20 de julio del 2016
SEXUALIDAD Y SALUD MENTAL Objetivo Actualizar y sensibilizar al personal médico y paramédico participante sobre temas relacionados con la atención de la sexualidad de las personas y su diversidad. Contribuir a la atención de las secuelas en la salud mental derivadas del heterosexismo. Dirigido a Personal médico y paramédico relacionado con la atención de la sexualidad y la salud mental. Coordinan Dra. Beatriz Cerda de la O Dr. Alfredo Whaley Sánchez 25 al 29 de julio del 2016
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presencial
en línea
CURSOS ACTUALIZACIÓN EN TRASTORNOS DEL SUEÑO Objetivo Ofrecer información actualizada sobre la evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos del sueño más comunes. Dirigido a Médicos generales, psiquiatras, psicólogos y personal de salud mental. Coordinan Dr. Alejandro Jiménez Genchi Dr. Mario Ulises Ávila Ordoñez 8 al 10 de agosto del 2016
MUJERES, PRISIÓN Y DROGAS. INTERVENCIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Y LA REDUCCIÓN DEL DAÑO
Objetivo Familiarizar a los profesionales de los Centros de Readaptación Social Femeniles y a todas aquellas personas interesadas en el manejo de un manual de capacitación en la evaluación de conductas adictivas de mujeres en prisión desde una perspectiva de género, a fin de proporcionar herramientas para el diagnóstico adecuado del problema y la aplicación de un modelo de intervención desde la reducción del daño. Dirigido a Personal profesional y técnicas penitenciarias de los Centros de Readaptación Social, así como a todos aquellos interesados en trabajar con estos grupos de población. Coordina Dra. Martha Romero Mendoza 15 y 16 de agosto del 2016 Mentalízate 11
CURSOS
FAMILIA Y ADICCIONES Objetivo Formar orientadoras y orientadores para intervenir y apoyar a las familias que hacen frente a una problemática de consumo de alcohol o drogas de alguno de sus miembros. Dirigido a Todas aquellas personas profesionales que trabajan en Atención Primaria a la Salud y en Educación para la Salud y que laboran en ámbitos comunitarios como escuelas, hospitales y afines al cuidado de la salud (trabajo social, enfermería, medicina, psicología, psiquiatría, etc.). Coordina Mtra. Guillermina Natera 22 de agosto al 7 de octubre del 2016
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DIPLOMADOS
MODALIDAD presencial
o:
M.N.
o.
PSICOFISIOLOGÍA APLICADA EN LA PRÁCTICA DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Para solicitar factura en cualquier forma de pago deberá enviar vía correo electrónico a Objetivos pagosensenanza@imp.edu.mx Los participantes aprenderán los antecedentes de la junto con comprobante digital de pago, Teoría del Aprendizaje, el condicionamiento y la inla copia digital de la hoja de cédula fiscal terocepción en el ámbito de la psicofisiología aplicada completa. así como aspectos fundamentales de la fisiología de
DIPLOMADO Psicofisiología aplicada en la práctica de la psicología clínica
diferentes aparatos y sistemas, con el objeto de poner en práctica habilidades clínicas en diferentes áreas de la salud.
*Aspirantes a Beca. Opción de solicitud a nomde beca de un 40% de descuento iatría Aprenderán de forma práctica cómo llevar aacabo el personal del Sector público (previo a: registro psicofisiológico y su aplicación en el ámbito tramite completado y autorizado): clínico en el contexto de la psicofisiología aplicada. $12,461.00 M.N. en una sola emisión. NORTE):Conocerán las características de diferentes respues-
M
tas psicofisiológicas y su interpretación clínica.
Cupo limitado a 15 vacantes por grupo. El se reserva el derecho de apertura si DirigidoINPRFM a no cuenta coninteresados el mínimo deen participantes. Psicólogos titulados la aplicación
de la psicofisiología en la práctica clínica e institucional.
Coordinadora
Mtra. Cecilia Gómez Castro DIRECTORIO INPRFM Dra. Ma. Elena Medina-Mora Icaza Directora General
AGOSTO 2016 - JUNIO 2017 Dr. Héctor Sentíes Castellá
Quinta generación, 2016-2017 COORDINADORAS ACADÉMICAS Dra. Patricia Edith Campos Coy Dra. Dolores Rodríguez Ortíz
Director de Enseñanza
Mtra. Sara García Castillo Jefa del Departamento de Educación Continua
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POSGRADOS
ESPECIALIZACIÓN EN PSIQUIATRIÍA
Objetivo Formar especialistas capaces de aplicar los métodos actuales para el diagnóstico, el tratamiento y la prevención de enfermedades y trastornos psiquiátricos y las desviaciones de la conducta.
Marzo del 2017
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4 años
OTROS EVENTOS
Sesiones Psicoeducativas de Fibromialgia
Tema Aspectos clínicos de la Fibromialgia Ponente Dra. Aline Martínez Martínez Dirigido a Público en general Fecha 20 de julio Horario 10:00 a 11:30 hrs. Lugar Aula de Imágenes Cerebrales Entrada libre
Sesiones Psicoeducativas de Fibromialgia
Tema Mitos y realidad de la depresión y ansiedad en fibromialgia Ponente Dra. Danelia Mendieta Cabrera Dirigido a Público en general Fecha 27 de julio Horario 10:00 a 11:30 hrs. Lugar Aula de Imágenes Cerebrales Entrada libre
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OTROS EVENTOS
SESIÓN ACADÉMICA DE ÁREA Tema CIE-11:Una nueva taxonomía de trastornos mentales con utilidad clínica global Ponentes Dra. María Elena Medina-Mora Dr. Geoffrey Reed Dra. Rebeca Robles Dirigido a Personal de salud Fecha 2 de agosto
Videoconferencia Tema Enfoque legal del suicidio Ponente Dra. Perla Selene Rodríguez Partida Dirigido a Personal de salud Fecha 27 de julio Horario 10:00 a 11:30 hrs. Lugar Aula de Videoconferencias Entrada libre
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Horario 9:00 a 11:00 hrs. Lugar Auditorio del INPRFM
OTROS EVENTOS
Videoconferencia Tema Estudios especiales de neuro¬fisiología clínica en trastornos psiquiátricos Ponente Dr. Mario Ulises Ávila Ordoñez Dirigido a Personal de salud Fecha 10 de agosto
Sesiones Psicoeducativas de Fibromialgia
Tema Estrés en la Fibromialgia
Horario 10:00 a 11:30 hrs. Lugar Aula de Videoconferencias Entrada libre
Ponente Dra. Ma. Eugenia Hernández Gutiérrez Dirigido a Público en general Fecha 3 de agosto Horario 10:00 a 11:30 hrs. Lugar Aula de Imágenes Cerebrales Entrada libre
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DIRECTOR: PEDRO ALMODÓVAR REPARTO: EMMA SUÁREZ, ADRIANA UGARTE, DANIEL GRAO DEPRESIÓN, SENTIMIENTOS DE CULPA.
“Julieta”, la vigésima película de Almodóvar, está inspirada en tres relatos de Alice Munro: Destino, Pronto y Silencio; incluidos en su libro Escapada (2004). La película documenta la vida en Madrid de su protagonista (Julieta) entre los años 1985 y 2015. Ella acaba de perder a su marido Xoan. Su hija Antía, acaba de cumplir 18 años y decide huir sin ninguna explicación. A partir de entonces, “Julieta” intenta encontrarla por todos los medios, pero lo único que descubre es lo poco que sabe de su hija y el inmenso sentimiento de culpa que asedian sus días que la conducen a una catástrofe sin solución, una lucha por sobrevivir al borde de la locura y que sólo un milagro la salvará. El film habla del destino inevitable, del dolor que a veces separa a las personas, del complejo de culpa y de ese misterio insondable que nos hace abandonar a las personas que amamos, borrándolas de nuestra vida como si nunca hubieran significado nada. La película describe todo ese dolor que provoca el abandono de un ser querido. Con Julieta, Pedro Almodóvar vuelve al drama y al universo femenino del dolor, la culpa y la pérdida. El sentimiento de culpa es un síntoma que con frecuencia se encuentra presente en los pacientes con depresión. Este sentimiento proviene de sentir que
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nuestro comportamiento o algún aspecto de nosotros está en desacuerdo con nuestras normas morales e ideales. En una proporción mesurada, la culpa tiene funciones reguladoras del comportamiento, por ejemplo enfatiza las normas o repara el daño. Sin embargo, la intensidad de éste limita la funcionalidad de quien lo vive. Este sentimiento se asocia a pensamientos como “estuvo muy mal lo que hice” o “debería haber hecho” con las consecuentes conductas de evitación, autocastigo o autoreproche. El manejo psicoterapéutico de la culpa se centra en manejar los sentimientos generados por hechos sobre los que no se posee ya control, resaltando el carácter de irreversibilidad en el tiempo y explicando los demás sentimientos asociados a ella. El análisis de este sentimientos se realiza desde la evidencia de los hechos, analizando su percepción e intencionalidad y logrando reatribuir este sentimiento, rompiendo el silencio, enmendando el paciente sus acciones y perdonándose a sí mismo. Héctor Esquivias-Zavala Coeditor revista Salud Mental
REVISTA SALUD MENTAL
ANÁLISIS PSICOMÉTRICO Y ADAPTACIÓN DE LA ESCALA DE DISTANCIA SOCIAL (DS) EN UNA MUESTRA CHILENA REVISTA SALUD MENTAL: VOL. 38, NO. 2, MARZO-ABRIL 2015
Antecedentes. El estigma es uno de los obstáculos principales para la integración social de las personas con trastornos mentales. Objetivo. Estudiar las propiedades psicométricas y adaptar la Escala de Distancia Social de Link (DS) en una muestra chilena. Ésta evalúa las actitudes públicas hacia personas con trastornos mentales mediante una viñeta seguida de un grupo de preguntas. Método. Se tomaron dos muestras por conveniencia: la primera estuvo compuesta por 399 personas y la segunda por 350. La confiabilidad se evaluó por medio del coeficiente alfa de Cronbach. Para valorar su estructura factorial, se realizó un análisis factorial exploratorio con la primera muestra y uno confirmatorio con la segunda. Finalmente, se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson para estudiar la validez concurrente con la Escala de Orientación a la Dominancia Social. Resultados. Los resultados indican que el instrumento final posee dos factores “cercanía e interacción social”, compuesto por tres reactivos, e “intimidad y confianza”, compuesto por dos. A pesar de que las muestras tenían distinto nivel educativo, los índices de ajuste del modelo obtenido en el análisis factorial confirmatorio, así como la consistencia interna del instrumento, fueron adecuados. Discusión y conclusión. La existencia de dos factores puede estar relacionada con el crecimiento del modelo de salud mental comunitaria en Chile, lo que ha impactado en la cantidad de dispositivos sanitarios y por tanto en la cercanía que se tiene sobre el tema. Los resultados obtenidos avalan la posibilidad de usar este instrumento en distintos grupos sociales.
Pedro Ángel Latorre Román,1 José Carlos Cámara Pérez,1 Felipe García Pinillos1 ARTÍCULO COMPLETO
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1 Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Universidad de Jaén, España.
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EVENTOS EXTERNOS
CONGRESO DEL CINCUENTENARIO de la APM: “Cincuenta años de compromiso con la Medicina, Psiquiatría y Salud Mental” APM
Noviembre 2016 Ciudad de México
12º CONGRESO INTERNACIONAL sobre TDAH y sus comorbilidades Proyectodah
Septiembre 2016 Ciudad de México
CONVOCATORIA XXX PREMIO “Miguel Alemán Valdés” en el área de la salud Fundación Miguel Alemán A. C.
Julio 2016 Ciudad de México
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EVENTOS EXTERNOS
PREMIO México de Ciencia y Tecnología 2016 Facultad de Medicina, UNAM
Octubre 2016 Ciudad de México
XXV CONGRESO NACIONAL de la APM: Psiquiatría en la Salud Mental: Neurociencias, Clínica Psiquiátrica y Sociocomunidad APM
Noviembre 2016 Mérida, Yucatán
FERIA DEL LIBRO de Ciencias de la Salud 2016 Palacio de la Escuela de Medicina
Agosto 2016 Ciudad de México
XX Jornadas Nacionales de Médicos Residentes de Psiquiatría Hospital Psiquiátrico “Fray Bernardino Álvarez
Enero 2017 Ciudad de México
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