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Presentación

Estimado lector, los retos actuales en materia educativa son un verdadero desafío que debemos afrontar juntos para ser resilientes ante los efectos de la pandemia causada por el virus SARS-CoV-2. Nuestro mayor anhelo es fortalecer la misión, como medio de divulgación educativa, para presentarles artículos interesantes, novedosos e inspiradores narrados por sus autores quienes contribuyen desde el ámbito de sus diferentes roles al logro de una sociedad justa, inclusiva y equitativa a través de la educación.

En esta octava edición, se presentan artículos que permiten comprender la

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importancia de la gestión de la evaluación de los procesos pedagógicos para el logro de competencias en los estudiantes; las características de un cerebro expandido para conectarse a información que existe en el espacio que lo circunda; la labor pedagógica itinerante para atender el rezago educativo; la implementación de entornos personales de aprendizaje para ayudar a los estudiantes a la gestión de su propio aprendizaje; la innovación pedagógica de la enseñanza y la importancia de un modelo híbrido para garantizar una educación de calidad. Asimismo, se presenta por un lado, el análisis de la política educativa para la atención de los jóvenes en México; y por otro lado, un estudio de caso para evaluar el desempeño docente en el trabajo a distancia en la Escuela Normal de Coatepec Harinas.

Ezequiel Chávez Collí

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