2004-4-famille

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• La population

Les grandes tendances 136

Le Québec du x x r siècle: Une société en profonde mutation

Famille et générations Cette section a été réalisée auec la collaboration de l'INRS Urbanisation, Culture et Société 206

Les valeurs des jeunes : identité, famille, école, travail

213

Pourquoi les jeunes font-ils moins d'enfants ?

222

Les nouveaux visages de l'adoption

La langue 232

La vraie question linguistique : quelle est la force d'attraction réelle du français au Québec ?

253

La fin de la discrimination salariale

L'immigration et les relations interculturelles 260

Le premier portrait des enfants de la loi ioi

266

Du français minoritaire au français dominant

Les phénomènes religieux 273

Progrès du catholicisme, influence de l'immigration

283

Les nouveaux rituels

289

Le catholicisme blessé

294

L'Autre, là où on ne l'attendait pas...

302

Le mariage homosexuel

L'état du Québec

LA FAMILLE ET LES GÉNÉRATIONS

Les valeurs des jeunes : identité, famille, école, travail

Gilles Pronovost et Chantai Royer Université du Québec à Trois-Riuières

L

a r e c h e r c h e s u r les v a l e u r s des j e u n e s Q u é b é c o i s a c o n n u u n e s s o r i m p o r t a n t d a n s la d é c e n n i e d e 1 9 7 0 , t o u t p a r t i c u l i è r e m e n t . C e p e n d a n t , p o u r des raisons

q u ' i l serait t r o p l o n g d ' é n u m é r e r . elle a p r a t i q u e m e n t été laissée à l ' a b a n d o n . Plus r é c e m m e n t , d e n o m b r e u s e s r e c h e r c h e s p o n c t u e l l e s p e r m e t t e n t d ' a p p r o c h e r le sujet ( v o i r r é f é r e n c e s à la fin d e ce t e x t e ) . N o u s p a s s e r o n s e n r e v u e les g r a n d e s c o n c l u s i o n s q u e l ' o n p e u t tirer d e ces t r a v a u x , e n n o u s a p p u y a n t à l ' o c c a s i o n s u r les travaux i n t e r n a t i o n a u x . La p l u p a r t d e ces t r a v a u x c o n c e r n e n t les 1 5 à 1 9 a n s , parfois les 2 0 à 2 4 a n s .

De quels jeunes s'agit-il ?

P r é c i s o n s t o u t d ' a b o r d n o t r e p e r s p e c t i v e : n o u s v o u l o n s a b o r d e r l ' é t u d e des valeurs n o n c o m m e u n p r o b l è m e , o u d a n s u n e p e r s p e c t i v e a l a r m i s t e , mais c o m m e l ' u n e des d i m e n s i o n s d u p r o j e t d e v i e d e s j e u n e s , c o m m e la c o n s t r u c t i o n d ' u n e r e p r é s e n t a t i o n d u m o n d e p a r des acteurs s o c i a u x de p l e i n d r o i t .

P o u r ce q u i est des « j e u n e s » , l'âge n e c o n s t i t u e p l u s , o n le sait, u n indicateur significatif : a m o u r s , travail, école, loisirs, parentalité, f o n t partie de quelquesCe chapitre est une

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des m u l t i p l e s « e x p é r i e n c e s » q u e t r a v e r s e n t les n o u v e l l e s g é n é r a t i o n s au

version remaniée et s o r t i r de l ' e n f a n c e , e n o r d r e d i s p e r s é d ' a i l l e u r s . Il e n résulte u n c e r t a i n

flottement

résumée d'un chapitre d a n s l'éventail des âges r e t e n u p o u r l'étude des j e u n e s , la p l u p a r t des recherches à paraître dans

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' n t e n a n t à c e u x q u i o n t 1 4 a n s o u p l u s , et m ê m e d a n s d e n o m b r e u s e s études e

l'ouvrage suivant : e u r o p é e n n e s et a m é r i c a i n e s , a la p o p u l a t i o n âgée d e 1 8 à 29 a n s . P o u r n o t r e part, Madeleine Gauthier (sous la direction de), Rcudrdssurlajeunesseûu

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Québec Presses de d é b u t a i t

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d e 9 a 1 0 a n s , et q u e des l'âge d e 1 5 - 1 6 a n s , certaines

l'Université Laval, p r a t i q u e s c u l t u r e l l e s é t a i e n t déjà f i x é e s ( F r a n c e , M i n i s t è r e d e la C u l t u r e et de la collection Regards sur C o m m u n i c a t i o n , 1 9 9 9 ) . N o u s a v o n s p u c o n f i r m e r u n tel p r o c e s s u s , d a n s le cadre la jeunesse dans le de l ' E n q u ê t e sociale et de santé des e n f a n t s et des a d o l e s c e n t s , et d o n t les résultats monde, 2004. o n t été d i f f u s é s ; n o u s d i s p o s i o n s d ' u n é c h a n t i l l o n de j e u n e s d e g, 1 3 et 1 6 a n s , s u r 206

La population lequel n o u s a v o n s c o m p l é t é u n e a n a l y s e s o m m a i r e des p r a t i q u e s

L(>$ rclcitlOHS dVCC les

culturelles et de l ' e m p l o i d u t e m p s . O r , il a p p e r t q u e d a n s la p o p u l a t i o n

. ,

des jeunes, la p é r i o d e de 1 4 a 1 6 ans c o n s t i t u e u n e p é r i o d e - c h a r n i è r e , t a n t P ' " * sur le p l a n des p r a t i q u e s c u l t u r e l l e s , de leurs p r e m i è r e s i n c u r s i o n s s u r le

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marché d u travail, q u e d u c h e m i n e m e n t s c o l a i r e ( P r o n o v o s t , 2 0 0 2 ) ; e n conséquence il n o u s a p p a r a î t s t r a t é g i q u e de m i e u x c e r n e r le s y s t è m e d e valeurs e n f o r m a t i o n dès cet â g e .

Par ailleurs, c o m m e n o u s v e n o n s d e le s o u l i g n e r , les e n q u ê t e s s u r les v a l e u r s touchent g é n é r a l e m e n t u n e p o p u l a t i o n p l u s â g é e, p a r e x e m p l e e n t r e 1 6 et 2 0 ans dans le cas de l'enquête d u m i n i s t è r e d e l ' É d u c a t i o n , j u s q u ' à 1 8 ans d a n s l'enquête dirigée par H é l è n e B e l l e a u . Il a p p e r t q u e c h e z les p l u s âgés, le s y s t è m e des valeurs est sans d o u t e p l u s f i x é , m a i s a u s s i m o d u l é p a r les p e r s p e c t i v e s d ' e m p l o i , l ' i n sertion p r o g r e s s i v e s u r le m a r c h e d u travail, l ' a u t o n o m i e réalisée o u r e c h e r c h é e .

O n devra a v o i r ces d i s t i n c t i o n s e n m é m o i r e m ê m e si les d o n n é e s d i s p o n i b l e s , du m o i n s au Q u é b e c , p e r m e t t e n t r a r e m e n t de les isoler.

De quelques valeurs chez les jeunes Les valeurs des j e u n e s p e u v e n t être a p p r é h e n d é e s s e l o n u n c e r t a i n n o m b r e de thèmes r é c u r r e n t s : la m o r a l e , la r e l i g i o n et la q u e s t i o n i d e n t i t a i r e ; la p l a c e accordée aux i n s t i t u t i o n s , d o n t la f a m i l l e , la p o l i t i q u e et l'école ; le p h é n o m è n e de la sociabilité ; la s i g n i f i c a t i o n d u travail ; les r a p p o r t s au t e m p s et la r e p r é s e n t a t i o n de l'avenir.

Morale, religion, identité O n a d e p u i s l o n g t e m p s c o n s t a t é le d é c l i n très n e t des v a l e u r s r e l i g i e u s e s et d e l'institution r e l i g i e u s e c h e z les j e u n e s . D a n s le c a d r e d u s o n d a g e m e n é a u p r è s de jeunes d u s e c o n d a i r e d a n s des é t a b l i s s e m e n t s p r i v é s d u Q u é b e c , d o n t l ' u n d e s traits est u n caractère c o n f e s s i o n n e l p l u s affiché, la m o i t i é des jeunes déclaraient pourtant ne pas c r o i r e e n D i e u o u se d i s a i e n t i n c e r t a i n s (Fédération,,., 2 0 0 1 , p. 3 1 ) .

Ce p h é n o m è n e d e s é c u l a r i s a t i o n n e s e r a i t pas p r o p r e a u x j e u n e s , m a i s o n le retrouve très a c c e n t u é , m ê m e si p e r s i s t e u n e p r a t i q u e i r r é g u l i è r e d e g r a n d s rituels religieux c l a s s i q u e s , d o u b l é s d e rites d e p a s s a g e ( n o t a m m e n t à la fin des études s e c o n d a i r e s ) . E n fait, é c r i t M a d e l e i n e G a u t h i e r , la b r è c h e était o u v e r t e d è s les a n n é e s s o i x a n t e ( G a u t h i e r , 1 9 9 7 , p. 1 3 9 ) . C e d é c l i n d e s v a l e u r s r e l i g i e u s e s ( B r e c h o n , 2 0 0 0 , c h a p . 7) p e u t être a s s o c i é a l ' é r o s i o n de toute n o r m e i n s t i t u t i o n nelle, et p l u s g é n é r a l e m e n t a u r e f u s l a t e n t d e s g r a n d e s i n s t i t u t i o n s q u e s o n t l'Église, les g r a n d s partis p o l i t i q u e s , etc. E n d ' a u t r e s t e r m e s , o n s ' e n r e m e t n o n pas à l'autorité des chefs r e l i g i e u x o u p o l i t i q u e s p o u r d é f i n i r le vrai et le b o n , mais à u n e morale p l u s d i f f u s e s ' a p p u y a n t s u r l ' e x p é r i e n c e i n d i v i d u e l l e et d e s c o n s e n s u s fragmentaires.

C a r les j e u n e s e x p r i m e n t b i e n u n e c e r t a i n e morale, o u p l u t ô t des n o r m e s d e c o m p o r t e m e n t , d o n t o n a d i t q u ' e l l e avait trait à la p e r m i s s i v i t é et à la t o l é r a n c e dans la vie p u b l i q u e , à la v a l o r i s a t i o n d e l ' h o n n ê t e t é et d u c i v i s m e , a la liberté et à l'égalité dans la vie p r i v é e . L ' i n d i v i d u a l i s a t i o n des c r o y a n c e s et des p r a t i q u e s e n est

207

L'état du Q u é b e c

le c o r o l l a i r e ( G a l l a n d , 2 0 0 1 ) . C o m m e l ' é c r i t M a d e l e i n e G a u t h i e r , o n est e n face d ' u n e c u l t u r e m o r a l e p l u t ô t q u e d ' u n e p r a t i q u e r e l i g i e u s e » ( 1 9 9 7 , p. 1 4 1 ) .

Le déclin des institutions et le rapport au politique Les jeunes f o n t p e u c o n f i a n c e aux g r a n d e s i n s t i t u t i o n s , c o m m e n o u s v e n o n s de le m e n t i o n n e r . L ' é r o s i o n des n o r m e s i n s t i t u t i o n n e l l e s d ' a u t o r i t é est b i e n étayée, de m ê m e q u e le refus des a f f i l i a t i o n s p o l i t i q u e s et i d é o l o g i q u e s t r a d i t i o n n e l l e s , par e x e m p l e d a n s les g r a n d s partis p o l i t i q u e s . N o n pas q u e les j e u n e s s o i e n t m o i n s « politisés » , m a i s o n o b s e r v e c h e z e u x d e n o u v e l l e s n o r m e s d ' e n g a g e m e n t social ancrées d a n s l ' a c t i o n directe p o n c t u e l l e o u l ' e n g a g e m e n t associatif, la préférence p o u r les actions sectorielles p l u t ô t q u e les g r a n d s m o u v e m e n t s s o c i a u x . M o i n s bien étayée d a n s les e n q u ê t e s d i s p o n i b l e s a u Q u é b e c , cette s i t u a t i o n est d é c r i t e de m a n i è r e p r o b a n t e dans le cas de la F r a n c e ( B r é c h o n , d a n s G a J i a n d et R o u d e t , 2 0 0 1 ) .

Cette d e r n i è r e a s s e r t i o n d e m a n d e à être n u a n c é e , c a r o n sait q u e les jeunes sont très s e n s i b l e s a u x q u e s t i o n s é c o l o g i q u e s et s o n t très actifs d a n s les m o u v e m e n t s a n t i - ( o u a J t e r - l m o n d i a l i s a t i o n . A i n s i l'étude de Belleau et B a y a r d i n d i q u e bien que l ' e n v i r o n n e m e n t c o n s t i t u e l ' u n e des g r a n d e s p r é o c c u p a t i o n s des jeunes. De m ê m e , o n peut o b s e r v e r u n e relative stabilité de leur e n g a g e m e n t associatif, c o m m e e n t é m o i g n e n t les t a u x r e l a t i v e m e n t stables d e p a r t i c i p a t i o n des jeunes Q u é b é c o i s d a n s les a s s o c i a t i o n s ( C o n s e i l p e r m a n e n t de la j e u n e s s e , 2 0 0 3 ) .

Les conceptions de la famille Les d o n n é e s d o n t n o u s d i s p o s o n s p e r m e t t e n t de c o n c l u r e q u e la f a m i l l e occupe t o u j o u r s u n e place centrale, tant e n F r a n c e q u ' a u x É t a t s - U n i s q u ' a u Q u é b e c . « Les élèves d u s e c o n d a i r e s o n t a ce p o i n t satisfaits de l e u r f a m i l l e q u ' i l s a i m e r a i e n t en f o n d e r u n e s e m b l a b l e » ( B e m i e r , 1 9 9 7 , p. 5 1 ) . Par « f a m i l l e » , il s e m b l e b i e n que les j e u n e s e n t e n d e n t u n e vie f a m i l i a l e stable, o r g a n i s é e a u t o u r d e r a p p o r t s chaleureux.

Les d o n n é e s f r a n ç a i s e s d e l ' e n q u ê t e i n t e r n a t i o n a l e s u r les v a l e u r s , déjà citée, i n d i q u e n t m ê m e u n c e r t a i n r e t o u r d e la fidélité d a n s le c o u p l e c h e z les jeunes.

L ' i n s i s t a n c e s u r les v a l e u r s r e l a t i o n n e l l e s a u s e i n d u c o u p l e c a r a c t é r i s e r a i t égal e m e n t les j e u n e s g é n é r a t i o n s ; d e s r é g u l a t i o n s f o n d é e s s u r les c h o i x électifs, la c o n f i a n c e entre i n t i m e s et l ' h a r m o n i e d a n s les relations p e r s o n n e l l e s s o n t aussi à n o t e r . L o u i s R o u s s e l p a r l e d ' e n g a g e m e n t s a m o u r e u x f o n d é s s u r u n pacte d u bonheur (2002).

D e m ê m e , les r e l a t i o n s avec les p a r e n t s s e m b l e n t d a n s l ' e n s e m b l e relativement h a r m o n i e u s e s , p a r - d e l à les m o u v e m e n t s b i e n c o n n u s d e p r i s e d e d i s t a n c e par r a p p o r t à l'autorité f a m i l i a l e et l ' i m p o r t a n c e des réseaux d e s o c i a b i l i t é . A i n s i , des e n q u ê t e s a m é r i c a i n e s r é c e n t e s i n d i q u e n t q u e les j e u n e s f o n t c o n f i a n c e à leurs p a r e n t s , q u ' i l s p e r ç o i v e n t c e u x - c i de m a n i è r e g é n é r a l e m e n t p o s i t i v e et q u ' i l s se j.

s e n t e n t g é n é r a l e m e n t b i e n a p p u y é s p a r e u x ( S c h n e i d e r et S t e v e n s o n ,

IMJiUUlllC

Occupe

toujours

UUC

1 9 9 9 ) . D a n s l'enquête déjà citée menée d a n s des établissements s e c o n

d a i r e s p r i v é s d u Q u é b e c , p r è s d e 9 0 % d e s j e u n e s se d é c l a r e n t

satisfaits des r e l a t i o n s avec leurs p a r e n t s , à p e i n e 3 % n e se s e n t e n t pas

place centt ÏJl€.

208

a i m é s p a r e u x (Fédération..., p. 2 3 )

La population L'importance de la sociabilité Il est é g a l e m e n t b i e n c o n n u q u e ce q u e l ' o n a p p e l a i t il y a q u e l q u e s d é c e n n i e s la sociabilitéjuuéntle p r e n d u n e g r a n d e i m p o r t a n c e c h e z les j e u n e s . M o u v e m e n t de d i s t a n c i a d o n p a r r a p p o r t a l ' a u t o r i t é p a r e n t a l e ( m a i s sans r e m i s e e n q u e s t i o n d u rôle des parents et de l ' i m p o r t a n c e a c c o r d é e a la f a m i l l e ) , a f f i r m a t i o n d e s o i , quête d'identité, culture jeune, e n s o n t des éléments f o n d a m e n t a u x . La sociabilité constitue u n e « c a r a c t é r i s t i q u e c o n s t i t u t i v e s i n o n essentielle » des j e u n e s , a - t - o n écrit. O n le v o i t p a r l ' i m p o r t a n c e de la f r é q u e n t a t i o n d u c i n é m a , des d i s c o t h è q u e s et des spectacles m u s i c a u x ; il s ' a g i t d e v é r i t a b l e s p r a t i q u e s i d e n t i t a i r e s . D a n s la même veine, l ' e n q u ê t e Santé Q u é b e c d é m o n t r a i t q u ' a 16 a n s , les a m i s s o n t la p r i n cipale s o u r c e d e s o u t i e n s o c i a l ( A u b i n et a l . , 2 0 0 2 ) . V e r s 1 5 - 1 6 a n s , les a m i s deviennent les c o n f i d e n t s les p l u s i m p o r t a n t s , o n a i m e les activités de g r o u p e et o n se sent bien p e r ç u par s o n e n t o u r a g e (Fédération..., p. 4 0 ) .

La place accordée à l'école Pour ce q u i est de l'école, le p o r t r a i t est m o i n s net. A p r e s u n e r e m i s e e n q u e s t i o n importante d u r ô l e de l ' é c o l e , d o n t le d é c r o c h a g e s c o l a i r e était u n s y m p t ô m e , le C o n s e i l s u p é r i e u r de l ' é d u c a t i o n n o t a i t r é c e m m e n t ( 2 0 0 1 ) q u e les « enquêtes o n t laissé e n t r e v o i r q u e les élevés ( d u s e c o n d a i r e ) a v a i e n t u n e m o t i v a t i o n m i t i g é e au regard de leurs études » ; u n e telle a t t i t u d e va f o r t e m e n t de p a i r avec les résultats scolaires et le s o u t i e n d u m i l i e u f a m i l i a l .

O n a o b s e r v é u n e nette m o n t é e des attentes de s c o l a r i s a t i o n : a i n s i , au Q u é b e c , les deux tiers des j e u n e s d e 1 3 ans et les trois q u a r t s des j e u n e s de 1 6 ans a s p i r e n t a des é t u d e s p o s t s e c o n d a i r e s ( A u b i n . 2 0 0 2 ) ; le m o u v e m e n t e s t e n c o r e p l u s p r o n o n c é a u x É t a t s - U n i s o ù u n p e u m o i n s d e 5 % des élèves ne s o n g e n t q u ' à u n diplôme de « h i g h s c h o o l » ( S c h n e i d e r et S t e v e n s o n , 1 9 9 9 , p. 7 5 ) . O n v e r r a q u e les attentes scolaires s o n t f o r t e m e n t reliées a u x r e p r é s e n t a t i o n s de l'avenir, fait b i e n étaye par les études a m é r i c a i n e s citées.

Entre école et loisir O n ne p e u t c o m p r e n d r e la p l a c e a c c o r d é e à l ' é c o l e c h e z les j e u n e s s a n s t e n i r c o m p t e des p h é n o m è n e s d e s o c i a b i l i t é , b r i è v e m e n t é v o q u é s a n t é r i e u r e m e n t , lesquels v o n t d e p a i r avec l ' i m p o r t a n c e d u l o i s i r . D e m ê m e , la m o n t é e d u travail pendant les études r e n v o i e a d ' a u t r e s p h é n o m è n e s s i g n i f i c a t i f s .

P o u r r é s u m e r s o m m a i r e m e n t , o n d i r a q u e le t e m p s scolaire c o n s t i t u e u n t e m p s d o m i n a n t , r e n v o y a n t a u x a s p i r a t i o n s p e r s o n n e l l e s et a u n e v i s i o n de l'avenir, a l o r s que le l o i s i r réfère à u n e é t h i q u e d u d i v e r t i s s e m e n t d a n s l ' i n s t a n t p e r m e t t a n t d u temps p o u r s o i et e n t r e a m i s . Les j e u n e s s o n t les g r a n d s p o r t e u r s p o u r a i n s i d i r e des valeurs d u l o i s i r m o d e r n e . D a n s les s o n d a g e s , ce s o n t e u x q u i p r i v i l é g i e n t le p l u s nettement le l o i s i r p a r r a p p o r t a d ' a u t r e s s p h è r e s d e vie. L e u r vie s p o r t i v e , c u l t u r e l l e et sociale est i n t e n s e , p l u s i n t e n s e g é n é r a l e m e n t q u e ce q u e l ' o n o b s e r v e d a n s la population en général.

209

L'état du Québec Entre école et travail D e p l u s e n p l u s d é j e u n e s c h e r c h e n t à faire c o e x i s t e r études et travail. A u Q u é b e c , dès 1 3 a n s , le q u a r t des a d o l e s c e n t s d é c l a r e n t u n travail r é m u n é r é . À 1 6 a n s , il s'agit d u tiers d e s a d o l e s c e n t s , d o n t p r è s d e la m o i t i é d é c l a r e 1 1 h e u r e s et p l u s par s e m a i n e ( A u b i n , 2 0 0 2 ) . E n t r e 1 6 et 2 0 a n s , p l u s d e la m o i t i é d ' e n t r e e u x o c c u p e r a i e n t u n e m p l o i . É t a n t d o n n é la n a t u r e des e m p l o i s o c c u p é s , le travail c h e z les étudiants c o n s t i t u e s o u v e n t u n e e x p é r i e n c e t r a n s i t o i r e , a y a n t p e u de l i e n avec leur a v e n i r p r o f e s s i o n n e l . C e p e n d a n t , m ê m e si les a d o l e s c e n t s se r e t r o u v e n t s u r t o u t d a n s les services et les e m p l o i s m o i n s b i e n r é m u n é r é s , ils d r e s s e n t u n b i l a n positif, c a r elle l e u r p r o c u r e u n e c e r t a i n e a u t o n o m i e p e r s o n n e l l e et f i n a n c i è r e , et leur d o n n e u n e i m a g e p o s i t i v e d ' e u x - m ê m e s ( C s i k s z e n t m i h a l y i et S c h n e i d e r , 1 9 9 8 , p.

9 1 ) , s a n s o u b l i e r le fait q u ' e l l e l e u r p e r m e t d ' e n t r e r d e p l a i n - p i e d très tôt dans l ' u n i v e r s d e la c o n s o m m a t i o n .

C e r t a i n e s études i n d i q u e n t q u ' i l n ' y a pas d e r e l a t i o n i m p o r t a n t e e n t r e le fait d ' e x e r c e r u n t r a v a i l r é m u n é r é et le r e n d e m e n t s c o l a i r e (Ministère de l'Éducation du Québec, 1 9 9 4 ; Fédération..., p. 7 7 ) . J u s q u ' à u n e c e r t a i n e l i m i t e , le t r a v a i l étudiant s u p p o s e u n e p r é s e n c e active s u r la scène p u b l i q u e , u n e c e r t a i n e i n s e r t i o n dans des réseaux s o c i a u x , des capacités d ' a u t o n o m i e p e r s o n n e l l e et d e g e s t i o n d u temps.

Les relations q u ' e n t r e t i e n t le travail avec les activités de l o i s i r v o n t d a n s le même s e n s . A i n s i , d a n s l ' e n q u ê t e d e Santé Q u é b e c ( A u b i n , 2 0 0 2 ) , ce s o n t g é n é r a l e m e n t ceux q u i ne d é c l a r e n t a u c u n travail r é m u n é r é q u i s o n t les m o i n s actifs s u r le plan c u l t u r e l : a q u e l q u e s e x c e p t i o n s p r è s , ils s o n t p l u s n o m b r e u x à n e pas lire et é g a l e m e n t p l u s n o m b r e u x a ne pas e f f e c t u e r des s o r t i e s a u c i n é m a o u d a n s les d i s c o t h è q u e s p a r e x e m p l e . E n d ' a u t r e s t e r m e s , la p r é s e n c e s u r le m a r c h é d u travail va de p a i r avec u n e vie c u l t u r e l l e p l u s active. Le r a p p o r t au travail, c h e z les jeunes, s e m b l e faire partie d ' u n u n i v e r s p l u s g l o b a l , d a n s u n e s o r t e d ' é q u i l i b r e e n t r e école, travail et i n t é g r a t i o n sociale.

De manière générale, l'attachement

à u n travail stable, valorisant, bien

r é m u n é r é , n e fait a u c u n d o u t e ; l ' a u t o n o m i e d a n s le t r a v a i l , la r é a l i s a t i o n de soi f o r m e n t la t r a m e d e s v a l e u r s r e c h e r c h é e s c h e z les j e u n e s . P a r - d e l à la s i t u a t i o n p r é s e n t e , vécue c o m m e t r a n s i t o i r e , l'accent est mis s u r ce q u e l ' o n d é s i g n e c o m m e les valeurs e x p r e s s i v e s d u travail, o n v a l o r i s e les aspects liés a u c o n t e n u d u travail et à la réalisation de s o i . C e p e n d a n t , les e n q u ê t e s récentes s e m b l e n t i n d i q u e r q u e les jeunes manifestent

moins d'attachement

à l'égard de l'entreprise,

qu'ils

v a l o r i s e r a i e n t p l u s q u e leurs p r é d é c e s s e u r s les aspects i n s t r u m e n t a u x d u travail, ne serait-ce q u e parce q u ' i l s p r é v o i e n t p e u d e stabilité p r o f e s s i o n n e l l e .

Les représentations de l'avenir Les j e u n e s d ' a u j o u r d ' h u i d é m o n t r e n t u n g r a n d o p t i m i s m e p a r r a p p o r t à l'avenir.

O n a v u q u e les j e u n e s Q u é b é c o i s e x p r i m e n t m a i n t e n a n t des attentes très fortes en matière de s c o l a r i s a t i o n . À 1 6 a n s , les d e u x tiers d ' e n t r e e u x s a v e n t déjà ce qu'ils v e u l e n t faire p l u s t a r d , u n e très forte m a j o r i t é affiche s o n o p t i m i s m e p a r r a p p o r t a s o n a v e n i r p r o f e s s i o n n e l (Fédération..., p. 2 9 ) . U n e e n q u ê t e s u r la m i g r a t i o n des j e u n e s effectuée a u Q u é b e c p a r le G r o u p e d e r e c h e r c h e s u r la m i g r a t i o n (5 3 4 6

210

La population

répondants de 2 0 à 3 4 a n s ) c o n f i r m e ce c o n s t a t . Plus des d e u x tiers des répondants a f f i r m e n t u n o p t i m i s m e p r o n o n c é p o u r toutes les q u e s t i o n s qui s u i v e n t : leur vie a m o u r e u s e , l ' e m p l o i , la r e l a t i o n f o r m a t i o n - e m p l o i , la

COUJllVlCC

situation é c o n o m i q u e . U n p e u m o i n s p e n s e n t q u ' i l s f e r o n t m i e u x q u e leurs parents. Là o ù ils s o n t v r a i m e n t p e s s i m i s t e s , c'est e n ce q u i c o n c e r n e

«

la p o l l u t i o n . S e u l e m e n t 2 8 % c r o i e n t q u ' e l l e d i m i n u e r a a u c o u r s des d i x p r o c h a i n e s années ( G a u t h i e r , 2 0 0 2 ) . O n r e t r o u v e ce m ê m e r e g a r d c o n f i a n t vers l ' a v e n i r c h e z l'adolescent a m é r i c a i n m o y e n q u i « p r é s e n t e u n e i m a g e r e l a t i v e m e n t p o s i t i v e e n termes d'attentes p a r r a p p o r t à sa f o r m a t i o n , s o n travail f u t u r et ses a s p i r a t i o n s » ( C s i k s z e n t m i h a l y i et S c h n e i d e r , 1 9 9 8 , p. 4 3 ) . Les a d o l e s c e n t s a m é r i c a i n s s o n t très ambitieux : 90 % d ' e n t r e e u x p r é v o i e n t s ' e n g a g e r d a n s d e s études c o l l é g i a l e s o u universitaires et 7 0 % s ' a t t e n d e n t à u n e m p l o i de type p r o f e s s i o n n e l ( S c h n e i d e r et Stevenson, 1 9 9 9 , p. 4 - 5 ) .

Une culture à plusieurs temps Cette r e p r é s e n t a t i o n r e l a t i v e m e n t f a v o r a b l e de l ' a v e n i r d e m a n d e c e p e n d a n t à être située dans le c o n t e x t e d u cycle d e vie d e s j e u n e s ( P r o n o v o s t , 1 9 9 6 ) . La p l u p a r t des études sur les jeunes o n t illustré le fait q u ' i l s s o n t d a v a n t a g e p r é o c c u p é s par l e u r univers i m m é d i a t , q u ' i l s t e n t e n t de v i v r e i n t e n s é m e n t le t e m p s p r é s e n t , d a n s u n cercle de relations sociales r e l a t i v e m e n t f e r m é e s d o n t le l o i s i r c o n s t i t u e le c h a m p privilégie ( P r o n o v o s t , 2 0 0 0 ) . Il y a a i n s i u n t e m p s à c o u r t t e r m e d o n t il faut s a v o i r p r o f i t e r : les v a l e u r s d u l o i s i r et d e l ' a v e n t u r e , p a r f o i s l ' i n s o u c i a n c e e x t r ê m e , p r é d o m i n e n t n e t t e m e n t ; les mass m é d i a y p r e n n e n t la p l u s g r a n d e i m p o r t a n c e ; il s'agit de la « c u l t u r e j e u n e » .

M a i s il y a a u s s i le t e m p s à m o y e n t e r m e , l e q u e l fait d é f i n i t i v e m e n t partie d e l ' h o r i z o n t e m p o r e l des j e u n e s , et q u i fait e n s o r t e q u e l ' o n r e t r o u v e c h e z eux l'idéal classique d ' u n e vie familiale c h a l e u r e u s e et d ' u n travail g r a t i f i a n t , de fortes attentes de s c o l a r i s a t i o n et de g r a t i f i c a t i o n s p r o f e s s i o n n e l l e s . M a i s il y a a u s s i la t e n s i o n entre le travail r é m u n é r é et l'école, e n t r e le l o i s i r et la nécessité, e n t r e la vie familiale et les activités d e g r o u p e s . E n t r e le f u t u r a n t i c i p é , la j o u i s s a n c e d e l ' i n s t a n t p r é s e n t dans le loisir, l ' o r d r e d u t e m p s s c o l a i r e , le t e m p s de s o c i a b i l i t é et les e x i g e n c e s des emplois o c c a s i o n n e l s , le p a s s a g e p e u t être d i f f i c i l e , aléatoire, fait d e v a - e t - v i e n t .

Les loisirs et les a m i s p e u v e n t s e r v i r de r e f u g e , d e d é f e n s e .

Conclusion Le portrait q u i v i e n t d'être e s q u i s s é à g r a n d s traits d e m a n d e r a i t à être n u a n c é . P o u r les fins de ce texte n o u s a v o n s p r o c é d é à d ' i m p o r t a n t e s g é n é r a l i s a t i o n s . O r , o n sait bien q u ' i l existe de multiplesjeunesse, et q u e l e u r s y s t è m e de v a l e u r s est a p p e l é à se m o d i f i e r d e f a ç o n i m p o r t a n t e s e l o n l ' â g e , le p a r c o u r s s c o l a i r e et la n a t u r e d e l'expérience d u m a r c h é d u travail. Par e x e m p l e , il est f o r t p l a u s i b l e q u e le s y s t è m e des valeurs des jeunes à l'entrée d e l ' a d o l e s c e n c e soit a p p e l é à se t r a n s f o r m e r e n fonction de leurs e x p é r i e n c e s scolaires et sociales u l t é r i e u r e s , o u s e l o n leur entrée ou n o n s u r le m a r c h é d u travail. A u s o r t i r de l ' a d o l e s c e n c e , avec le p r e m i e r e m p l o i ou la p o u r s u i t e d ' é t u d e s u n i v e r s i t a i r e s , avec la f o r m a t i o n d u c o u p l e o u l'arrivée d u

211

L'état du Québec p r e m i e r e n f a n t , l e s v a l e u r s p e u v e n t m u t e r p r o f o n d é m e n t , se r a f f e r m i r , être infléchies.

D e m ê m e , il existe de p r o f o n d e s d i f f é r e n c e s s e l o n le g e n r e . Si les études françaises tout p a r t i c u l i è r e m e n t

indiquent

q u e les j e u n e s h o m m e s

partagent

g é n é r a l e m e n t des o p i n i o n s q u i les r a p p r o c h e n t de celles d e s j e u n e s f e m m e s en ce q u i c o n c e r n e les r ô l e s m a s c u l i n s et f é m i n i n s , le p o r t r a i t est m o i n s net s u r d'autres p l a n s . L ' a n c r a g e d a n s les v a l e u r s r e l i g i e u s e s et s u r t o u t les r i t u e l s s e m b l e plus i m p o r t a n t c h e z les filles, m a i s c e l l e s - c i e x p r i m e n t d a v a n t a g e d ' i d é e s s u i c i d a i r e s et o n t m o i n s c o n f i a n c e en e l l e s - m ê m e s . Les types d ' e n g a g e m e n t s

départagent

é g a l e m e n t les j e u n e s h o m m e s d e s j e u n e s filles, d e m ê m e q u e la n a t u r e de leurs o r i e n t a t i o n s p r o f e s s i o n n e l l e s (Fédération..., 2 0 0 1 ; B e l l e a u et B a y a r d , 2 0 0 2 ) . Le p o r t r a i t d e m a n d e r a i t d o n c a être étayé p a r des analyses p l u s

fines.

D é p l u s , la p l u p a r t des études c o n s u l t é e s se t o u r n e n t v e r s le m i l i e u f a m i l i a l p o u r e x p l i q u e r u n e g r a n d e partie d e la s t r u c t u r e d e l ' u n i v e r s des j e u n e s . La c o m p o s i d o n d u m i l i e u f a m i l i a l , le n i v e a u d ' é d u c a t i o n des p a r e n t s , les r e s s o u r c e s de la famille, tout particulièrement,

départagent fortement

les j e u n e s , a u t a n t d a n s leur

c h e m i n e m e n t p e r s o n n e l et s o c i a l q u e d a n s l e u r s y s t è m e d e v a l e u r s .

•

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Pourquoi les jeunes font-ils moins d'enfants ?

Johanne C h a r b o n n e a u INRS URBANISATION CULTURE ET SOCIÉTÉ

La p o p u l a t i o n q u é b é c o i s e c o n n a î t u n

l i t é e n c o n s t i t u e l ' u n e des p r i n c i p a l e s

processus de v i e i l l i s s e m e n t q u i d e v r a i t

c a u s e s . A p r e s t o u t , au d é b u t des a n n é e s

même s'accélérer au c o u r s des p r o -

1 9 5 0 , p l u s d u tiers des f a m i l l e s c o m p -

chaines d é c e n n i e s . Les e x p e r t s a p p r é -

t a i e n t p l u s de q u a t r e e n f a n t s ; e n 2 0 0 1 ,

hendent les c o n s é q u e n c e s n é g a t i v e s d e

ce n ' é t a i t p l u s le cas q u e p o u r 2 % des

ce p h é n o m è n e , q u i c o n c e r n e déjà d ' a u -

f a m i l l e s ! La f é c o n d i t é est e n b a i s s e au

tres pays o c c i d e n t a u x . T o u s s ' e n t e n d e n t

Québec depuis plusieurs décennies. E n

p o u r c o n s i d é r e r q u e la c h u t e de la n a t a -

f a i t , p o u r ê t r e p l u s p r é c i s , il f a u t d i r e

213

La p o p u l a t i o n

GAUTHIER, Madeleine, « Le rapport au travail des jeunes contemporains » , Conférence à un déjeuner de l'Ordre des conseillers en ressources humaines et en relations industrielles agrées du Québec (ORJHRJ), Montréal, 2 0 0 2 , (inédit).

GAUTHIER, Madeleine et al., (sous la direction de), Être jeunes en l'an 2000, Québec, Les Éditions de l ' I Q R C , 2 0 0 0 , 1 5 4 p.

1

GAUTHIER, Madeleine, B E R N I E R , Léon et al., Les 1 5 - 1 9 uns. Quel présent.' Vers quel ouenir?, Québec, Presses de l'Université Laval e t I Q R C , 1997, 2 5 2 p.

GAUTHIER, Madeleine, « La recomposition des croyances et des valeurs » , dans Gauthier, Bernier et al., o p . cit., 1997, p. 1 3 7 - 1 5 6 .

PRONOVOST, Gilles, « Les jeunes et le temps » , Lien social et polmques, 4 3 , 2 0 0 0 , 33-40.

PRONOVOST, Gilles, Sociologie du temps, Bruxelles, De Boeck, 1 9 9 6 , 1 8 1 p.

PRONOVOST, Gilles, « E m p l o i du temps et pratiques culturelles » , chap. 11 du rapport de Santé Québec, A U B I N , 1. LA VALLÉE , C , C A M I R A N D , )., AUDET, N . et autres (2002), Enquête sociale etdesantéaupres des enfants et des adolescents québécois 1999, Québec, Institut de la statistique du Québec, mai 2 0 0 2 , p. 2 5 3 - 2 9 1 .

ROCHER, Guy, Introduction à lasociologiegénérale, Montréal, H M H , 1 9 6 9 , 3 tomes ; 554 p.

ROUSSEL, Louis, « L'évolution des familles : une interprétation systémique » , in DORTIER, lean-François (coordonnateur), Familles. Permanence et métamorphoses, Paris, É d . Sciences humaines, 2 0 0 2 , p. 77-86.

SCHNEIDER, Barbara et S T E V E N S O N , D a v i d , The Ambmous Génération, N e w Haven, Yale University Press, 1 9 9 9 , 3 2 1 p .

ZAFRAN, (oël, Les collégiens, l'école et le temps libre, Paris, Syros, 2 0 0 0 , 1 4 2 p.

Pourquoi les jeunes font-ils moins d'enfants ?

Johanne C h a r b o n n e a u INRS URBANISATION CULTURE ET SOCIÉTÉ

La p o p u l a t i o n q u é b é c o i s e c o n n a î t u n

l i t é e n c o n s t i t u e l ' u n e des p r i n c i p a l e s

processus de v i e i l l i s s e m e n t q u i d e v r a i t

c a u s e s . A p r e s t o u t , au d é b u t des a n n é e s

même s'accélérer au c o u r s des p r o -

1 9 5 0 , p l u s d u tiers des f a m i l l e s c o m p -

chaines d é c e n n i e s . Les e x p e r t s a p p r é -

t a i e n t p l u s de q u a t r e e n f a n t s ; e n 2 0 0 1 ,

hendent les c o n s é q u e n c e s n é g a t i v e s d e

ce n ' é t a i t p l u s le cas q u e p o u r 2 % des

ce p h é n o m è n e , q u i c o n c e r n e déjà d ' a u -

f a m i l l e s ! La f é c o n d i t é est e n b a i s s e au

tres pays o c c i d e n t a u x . T o u s s ' e n t e n d e n t

Québec depuis plusieurs décennies. E n

p o u r c o n s i d é r e r q u e la c h u t e de la n a t a -

f a i t , p o u r ê t r e p l u s p r é c i s , il f a u t d i r e

213

L'état du Québec q u ' e l l e l'est s u r t o u t c h e z les m o i n s de

d é m o n t r é q u ' e l l e m e n a i t t o u j o u r s à la

3 0 a n s , c a r la t e n d a n c e est à la h a u s s e

naissance d ' u n m o i n s g r a n d nombre

c h e z les f e m m e s âgées de 3 0 ans et p l u s .

d ' e n f a n t s q u e le m a r i a g e . L e s j e u n e s

Par a i l l e u r s , si les f e m m e s o n t l e u r p r e -

c o u p l e s q u é b é c o i s p r é f è r e n t effective-

m i e r e n f a n t a u n âge p l u s avancé q u ' a u -

m e n t l ' u n i o n l i b r e ( L e B o u r d a i s et

p a r a v a n t , cela a c o m m e effet d i r e c t d e

Marcil-Gratton, 1999). A i n s i , en 2001,

p r o d u i r e , a t e r m e , des f a m i l l e s d e p l u s

le t a u x d ' u n i o n s l i b r e s des c o u p l e s est

petite taille.

d e 7 3 % c h e z les h o m m e s et d e 6 4 %

La p a r e n t a l i t é est u n é v é n e m e n t d u

c h e z les f e m m e s â g é s d e 2 5 à 29 a n s ,

cycle de vie très s e n s i b l e a des effets de la

a l o r s q u e la m o y e n n e p o u r l ' e n s e m b l e

c o n j o n c t u r e é c o n o m i q u e et s o c i a l e .

des c o u p l e s q u é b é c o i s se situe a 29,8 % .

L'insécurité é c o n o m i q u e , q u i affecte

L ' u n i o n libre est a u s s i p l u s p o p u l a i r e au

p l u s s o u v e n t les j e u n e s m é n a g e s , est

Québec que dans d'autres provinces

u n e d e s r a i s o n s les p l u s s o u v e n t é v o -

c a n a d i e n n e s ; m a i s les a n a l y s e s m o n -

quées a u c o u r s des d e r n i è r e s d é c e n n i e s

t r e n t t o u t d e m ê m e q u e les c o u p l e s

p o u r e x p l i q u e r le r e p o r t d e

q u é b é c o i s e n u n i o n l i b r e o n t p l u s fré-

projets

parentaux. Cela signifie-t-il q u ' u n e e m -

quemment

bellie é c o n o m i q u e favoriserait, à l ' i n -

d ' e n f a n t s ( p l u s de d e u x ) q u e les couples

verse, une a u g m e n t a t i o n des taux de

ontariens, par exemple.

f é c o n d i t é ? E n fait, b i e n d ' a u t r e s f a c teurs s e m b l e n t aussi jouer u n

rôle

i m p o r t a n t d a n s ces d o m a i n e s .

un plus grand

nombre

Il faut c e p e n d a n t s o u l i g n e r q u e cette f o r m e d ' e n t r é e d a n s la vie de c o u p l e est plussusceptibledemeneràunerupture q u e le m a r i a g e et q u e les e n f a n t s issus

L'insécurité économique, qui affecte plus souvent les jeunes ménages, est une des raisons les plus souvent évoquées.

214

Les explications classiques

d e f a m i l l e s d o n t les p a r e n t s se s o n t

Les a n a l y s e s c l a s s i q u e s d u r e p o r t d e s

séparés o u divorcés vivent eux-mêmes

p r o j e t s d e f é c o n d i t é c h e z les j e u n e s

p l u s s o u v e n t d a n s ce type d ' u n i o n et se

l ' o n t f r é q u e m m e n t associé a l ' a u g m e n -

séparent plus souvent. L'augmentadon

t a t i o n de la f r é q u e n t a t i o n s c o l a i r e d e s

d u n o m b r e d e r u p t u r e s c o n j u g a l e s , qui

f e m m e s . 11 est vrai q u e le c o n t e x t e actuel

entraine nécessairement une multipli-

p e r m e t u n e p l u s g r a n d e liberté de c h o i x

c a t i o n d e p é r i o d e s d e c é l i b a t et de

d e vie p o u r les f e m m e s . C e l l e s - c i s o n t

m o n o p a r e n t a l i t e , l i m i t e a i n s i la p o s s i -

d e p l u s e n p l u s s c o l a r i s é e s et elles o n t

b i l i t é de se t r o u v e r d a n s u n e s i t u a t i o n

f o r t e m e n t a d h é r é au d i s c o u r s s u r l ' i m -

f a v o r a b l e à la r é a l i s a t i o n d e p r o j e t s

p o r t a n c e d e l ' a u t o n o m i e et d e l ' i n d é -

parentaux.

pendance économique. Ainsi, lors-

D e p u i s le d é b u t des a n n é e s 1 9 8 0 , de

q u ' e l l e s t e r m i n e n t leurs é t u d e s , il n ' e s t

n o u v e l l e s i n t e r p r é t a t i o n s o u des ana-

pas é t o n n a n t q u ' e l l e s v e u i l l e n t les « r e n -

lyses p l u s n u a n c é e s q u ' a u p a r a v a n t o n t

tabiliser » avant de s ' e n g a g e r p l u s a v a n t

p e r m i s d ' a v a n c e r d a n s la c o m p r é h e n -

d a n s des projets d e m a t e r n i t é .

s i o n d u p h é n o m è n e d e la b a i s s e de la

Les c h a n g e m e n t s s o c i a u x les p l u s

f é c o n d i t é c h e z les j e u n e s . Par exemple,

s o u v e n t a s s o c i é s a u p h é n o m è n e d e la

au-dela d e l ' o b s e r v a t i o n de la popularité

baisse de f é c o n d i t é c o n c e r n e n t a u s s i la

de l ' u n i o n libre o u des ruptures conju-

vie de c o u p l e . 11 sera p a r e x e m p l e q u e s -

gales, o n a cherché à mieux

t i o n d e l ' u n i o n l i b r e , d o n t il a été

p r e n d r e la c o m p l e x i t é d e la v i e des

com-

La population jeunes c o u p l e s d ' a u j o u r d ' h u i . D e la

aussi e n r e g i s t r é e d a n s la s p h è r e p r o f e s -

même f a ç o n , o n n e s'est p l u s c o n t e n t e

s i o n n e l l e ( G a u t h i e r et C h a r b o n n e a u ,

de noter le r e p o r t des projets de f é c o n -

2002). Certaines enquêtes

dité, mais o n s ' e s t p l u t ô t d e m a n d é c e

b i e n q u e ce s o n t les j e u n e s q u i se s o n t

montrent

qui p o u v a i t b i e n m o t i v e r d e s j e u n e s à

i n s t a l l é s le p l u s r a p i d e m e n t d a n s u n e

désirer avoir des enfants de n o s j o u r s . S i

vie p r o f e s s i o n n e l l e s t a b l e et s a t i s f a i -

plusieurs d i m e n s i o n s e n t r e n t e n l i g n e

s a n t e q u i s ' é t a b l i s s e n t le p l u s t ô t e n

de c o m p t e , cette d é c i s i o n paraît d a v a n -

c o u p l e et f o r m e n t a u s s i p l u s r a p i d e -

tage se m e s u r e r e n t e r m e s p s y c h o l o g i -

m e n t u n e f a m i l l e . À l ' i n v e r s e , les p a r -

ques et subjectifs, q u ' e n t e r m e s m o n é -

c o u r s les p l u s d i s c o n t i n u s et les m o i n s

taires et r a t i o n n e l s .

clairement définis constituent u n frein

La relation conjugale est perçue comme une forme d'épanouissement personnel.

en e u x - m ê m e s à l ' é t a b l i s s e m e n t d e rela-

La vie de couple : un grand défi pour les jeunes

j e u n e s h o m m e s . C h e z c e u x q u i se s o n t

La vie à d e u x se situe t o u j o u r s a u p r e -

s t a b i l i s é s e n e m p l o i , le p a r i d e la v i e

mier r a n g des c o n d i t i o n s avancées p a r

c o n j u g a l e n'est pas g a g n é p o u r a u t a n t ,

les j e u n e s p o u r ê t r e h e u r e u x ( M a r c i l -

p a r e x e m p l e , l o r s q u e les d i f f i c u l t é s d e

G r a t t o n , 2 0 0 1 ) . P o u r t a n t , les Q u é b é c o i s

c o n c i l i a t i o n de la vie de c o u p l e , des res-

de m o i n s de 2 5 ans s o n t m o i n s s o u v e n t

p o n s a b i l i t é s f a m i l i a l e s et d e s o b l i g a -

en c o u p l e q u e les g é n é r a t i o n s

t i o n s s t a b l e s , e n p a r t i c u l i e r c h e z les

plus

tions professionnelles finissent

par

anciennes. A i n s i , la p r o p o r t i o n d e c o u -

a f f e c t e t la q u a l i t é d e la r e l a t i o n c o n j u -

ples est passée de 26 % à 1 6 % , c h e z les

gale ( Q u é n i a r t , 1 9 9 4 ) .

hommes de ce g r o u p e d ' â g e , e n t r e 1 9 8 1 et 1 9 9 6 et d e 4 8 %

à 3 6 % c h e z les

Des partenaires exigeants

femmes. C e t t e b a i s s e est a u s s i v i s i b l e

E n fait, le sens m ê m e d e la vie de c o u p l e

c h e z les Q u é b é c o i s d e 2 5 - 2 9 a n s e t

a c h a n g é a u fil d u t e m p s . I s s u e d ' u n e

même u n p e u a u - d e l a et elle c o n c e r n e

t e n d a n c e à la v a l o r i s a t i o n de l ' i n d i v i d u

p a r t i c u l i è r e m e n t les j e u n e s h o m m e s .

a m o r c é e d e p u i s p l u s de d e u x siècles, la

Par ailleurs, ces p h é n o m è n e s a f f e c t e n t

r e l a t i o n de c o u p l e en O c c i d e n t ne parait

s u r t o u t les j e u n e s q u i v i v e n t d a n s les

d é s o r m a i s p l u s p o u v o i r être basée s u r

grandes villes. E n m i l i e u r u r a l , les

autre c h o s e q u e s u r le s e n t i m e n t a m o u -

jeunes s'installent t o u j o u r s p l u s p r é c o -

r e u x , s u r l ' a f f e c t i f et n e se d é f i n i t p l u s

cement en c o u p l e et f o r m e n t p l u s r a p i -

o b l i g a t o i r e m e n t en f o n c t i o n d ' u n p r o j e t

dement leur famille ( M o l g a t , 1999 ;

s u b s é q u e n t c o m m e c e l u i de f o n d e r u n e

2002).

famille. C h a q u e m e m b r e d u c o u p l e d o i t

Les r a p p o r t s a m o u r e u x s e m b l e n t e n

p l u t ô t c o n t r i b u e r au b o n h e u r de l'autre ;

fait d e v e n u s u n e e x p é r i e n c e s e m é e

la r e l a t i o n c o n j u g a l e est p e r ç u e c o m m e

d ' e m b û c h e s . C o m m e il a été m e n t i o n n é

une forme d'épanouissement person-

déjà, les f e m m e s o n t d ' a b o r d r e j o i n t les

nel q u i ne d o i t pas c o n t r a i n d r e

hommes dans leurs aspirations sco-

partenaires (Bernier 1996, 1998 ; G a u -

laires et p r o f e s s i o n n e l l e s . La s t a b i l i s a -

det, 2 0 0 3 ; M a r c i l - G r a t t o n , 2 0 0 1 ) . La

les

tion de la v i e c o n j u g a l e d e s j e u n e s n e

f r a g i l i t é d e cet e n g a g e m e n t , et les e x i -

paraît s o u v e n t pas p o u v o i r se p r o d u i r e

g e n c e s q u i y s o n t a s s o c i é e s , e n révèle

avant q u ' u n e telle s t a b i l i s a t i o n n e s o i t

t o u t e la v a l e u r , m a i s a u s s i t o u t e la

215

L'état du Québec difficulté a p a r v e n i r à c o m b l e r les atten-

à la r e c h e r c h e d e c e l u i q u ' e l l e c o n s i d é -

tes d e l ' u n et d e l ' a u t r e . S a n s c o m p t e r

rera le p l u s apte a d e v e n i r le p è r e de ses

q u e la p r o m o t i o n des v a l e u r s d ' é g a l i t é

f u t u r s e n f a n t s . À l ' i n v e r s e , c h e z les

et d ' a u t o n o m i e c o n s t i t u e a u s s i u n défi

j e u n e s h o m m e s , la s u c c e s s i o n d ' e x p é -

i m p o r t a n t d a n s la d é f i n i t i o n d u q u o t i -

r i e n c e s r e l a t i o n n e l l e s est p l u s s o u v e n t

d i e n de ceux q u i c h o i s i s s e n t de vivre

i n t e r p r é t é e c o m m e l ' i n d i c e d u refus

e n s e m b l e et de p a r t a g e r l e u r i n t i m i t é et

d ' u n e n g a g e m e n t s é r i e u x . Les h o m m e s

u n espace d e vie c o m m u n .

célibataires seraient

méfiants e n v e r s les f e m m e s a u t o n o m e s

étonnant de constater une multiplica-

et é m a n c i p é e s , p e r ç u e s c o m m e u n e

tion des r u p t u r e s d ' u n i o n . Il ne faut pas

m e n a c e , u n f r e i n à l e u r l i b e r t é , ce qui

o u b l i e r n o n p l u s q u e ces d e r n i è r e s s o n t

révèle aussi l e u r p r o p r e vulnérabilité

passées d a n s la « n o r m e » de la vie des

( D u l a c , 1 9 9 3 ) . Les h o m m e s n ' o n t pas

c o u p l e s ; les j e u n e s d ' a u j o u r d ' h u i e n

n o n p l u s , a u t a n t q u e les f e m m e s , à vivre

o n t été t é m o i n s d a n s la g é n é r a t i o n

la l i m i t e d e la fin d e la t r e n t a i n e p o u r

m ê m e de l e u r s p a r e n t s . La d i s s o l u t i o n

réaliser leurs p r o j e t s d e f é c o n d i t é . Peut-

de l ' u n i o n sera a i n s i t o u j o u r s préférée à

être est-ce p o u r cela q u ' o n parle de plus

une relation qui brime

e n p l u s d e c e s h o m m e s q u i o n t des

l'individualité

d ' u n partenaire. Les histoires a m o u -

216

particulièrement

D a n s u n tel c o n t e x t e , il n ' e s t p a s

enfants a p r è s c i n q u a n t e a n s . . .

reuses c o m p o r t e n t a i n s i l e u r part de

La vie e n c o u p l e est m o i n s populaire

souffrance qui peut d'ailleurs conduire

q u ' a u p a r a v a n t c h e z les j e u n e s . D a n s

à refuser de vivre à n o u v e a u u n e telle

certains cas, c'est aussi parce qu'elle a

e x p é r i e n c e . M a i s , p a r a d o x a l e m e n t , ceci

été d é t r ô n é e

ne freine pas t o u j o u r s u n p r o j e t p a r e n -

e x e m p l e p a r u n e vie c e n t r é e s u r la socia-

par autre

c h o s e , par

tal. C e r t a i n e s f e m m e s en v i e n d r o n t

bilité amicale, perçue c o m m e

a i n s i à c o n c e v o i r s e u l e s u n tel p r o j e t

e x i g e a n t e et a u s s i v a l o r i s a n t e . S e l o n

moins

d a n s le b u t d e c r é e r u n e r e l a t i o n p r i -

B i b b y et P o s t e r s k i ( 1 9 9 2 ) . les j e u n e s

vilégiée avec u n e n f a n t , q u i v i e n d r a r e m -

Q u é b é c o i s a c c o r d e n t d ' a i l l e u r s plus

placer, e n q u e l q u e s o r t e , cette i m p o s s i -

d ' i m p o r t a n c e à leur vie relationnelle

ble relation i n t i m e entre d e u x c o n j o i n t s .

q u e les autres j e u n e s C a n a d i e n s .

Une exploration amoureuse

Les amis d'abord ?

qui se prolonge

La s o c i a b i l i t é d e s j e u n e s n'a cessé de

À travers la s u c c e s s i o n des e x p é r i e n c e s

p r e n d r e d e l ' i m p o r t a n c e au fil des der-

a m o u r e u s e s , p h é n o m è n e de m o i n s e n

nières décennies. Pour de nombreux

m o i n s r e p r o u v e p a r n o t r e s o c i é t é , les

j e u n e s , le t e m p s passé avec les amis est

j e u n e s e x p l o r e n t l e u r capacité à être e n

s u p é r i e u r à c e l u i c o n s a c r é a u x parents,

couple, mais, selon plusieurs auteurs

même

q u i o n t r é a l i s é d e s e n q u ê t e s s u r cette

e n c o r e c h e z l e u r s p a r e n t s . À p a r t i t des

lorsque

les j e u n e s

habitent

t h é m a t i q u e , c e t e x e r c i c e n e r e v ê t pas

d o n n é e s d e l ' E n q u ê t e s o c i a l e générale

n o n p l u s la m ê m e s i g n i f i c a t i o n p o u r les

de

h o m m e s et p o u r les f e m m e s ( D u l a c ,

( 2 0 0 0 ) a m o n t r é q u e le t e m p s de loisir

1 9 9 7 ; L e m i e u x et B e r n i e r , 1 9 9 3 ; Q u é -

des 1 5 - 2 4 ans s'est a c c r u d ' u n e tren-

niart, 1 9 9 4 ) . U n e f e m m e p e u t a i n s i être

taine de m i n u t e s p a r j o u r e n t r e 1 9 8 6 et

Statistique

Canada,

Pronovost

La population

1992, puis e n c o r e e n t r e 1 9 9 2 et 1 9 9 8 ; la

a u s e n s q u e p r e n d a l o r s la v e n u e d ' u n

sociabilité entre a m i s d o m i n e les c h o i x

e n f a n t . D o n n e r n a i s s a n c e n'est p l u s u n

d ' o c c u p a t i o n d u t e m p s l i b r e c h e z les

é v é n e m e n t « subi » , mais de plus u n

jeunes, s u r t o u t c h e z les h o m m e s .

plus un choix délibéré. Cela signifie-t-il

Ces f o r m e s d e s o c i a b i l i t é p e r s i s t e n t m a i n t e n a n t j u s q u ' à t a r d d a n s la v i n g -

q u e les j e u n e s d ' a u j o u r d ' h u i ne d é s i r e n t p l u s faire des e n f a n t s ?

L'opinion publique n'est plus hostile au célibat, souvent associé à la liberté.

taine, e n t r e a u t r e s à c a u s e d e l ' a l l o n g e m e n t des é t u d e s . E l l e s s ' a f f i r m e n t

Et le désir d'enfants ?

p a r t i c u l i è r e m e n t c h e z les é t u d i a n t s et

Le d é s i r d ' e n f a n t s n'est pas d i s p a r u . Les

les jeunes t r a v a i l l e u r s c é l i b a t a i r e s q u i ,

e x p e r t s e s t i m e n t t o u t e f o i s q u e les j e u -

souvent, c h o i s i s s e n t de partager u n

nes Q u é b é c o i s o n t m o i n s

logement à p l u s i e u r s , u n type d ' e x p é -

q u ' i l s n e le d é s i r e n t a priori ( G a u t h i e r et

d'enfants

rience q u ' o n ne r e t r o u v e p r a t i q u e m e n t

C h a r b o n n e a u , 2 0 0 2 ) . Et certains en

que p a r m i les g r o u p e s d ' â g e situés e n t r e

désirent

15 et 29 ans.

d ' a u t r e s . C ' e s t p a r e x e m p l e le cas d e s

Certains jeunes très b i e n insérés

effectivement

moins

que

f e m m e s célibataires q u i s o n t , o n le sait,

professionnellement préfèrent parfois

p l u s n o m b r e u s e s q u ' a u p a r a v a n t d a n s la

une vie amicale très i n t e n s e à u n e n g a -

v i n g t a i n e ( B a l a k r i s h n a n et al., 1 9 9 3 ) . C e

g e m e n t d a n s u n e v i e d e c o u p l e et d e

serait a u s s i le cas des j e u n e s ( h o m m e s

famille stable, p e r ç u e c o m m e u n g a g e

et f e m m e s ) q u i p r o v i e n n e n t de familles

de perte de l i b e r t é . L e f a i t d e p r o f i t e r

o ù ils o n t été t é m o i n s d ' u n e m a u v a i s e

d ' u n b o n s a l a i r e s a n s a v o i r les c o n -

q u a l i t é d e s r e l a t i o n s ; ils h é s i t e r a i e n t

traintes des r e s p o n s a b i l i t é s f a m i l i a l e s

d a v a n t a g e q u e la m o y e n n e à a v o i r des

permet aussi de p r o l o n g e r des p r a t i -

e n f a n t s ( D a n d u r a n d , 2 0 0 2 ) . Les jeunes

ques d e l o i s i r s et d e c o n s o m m a t i o n

h o m m e s qui expriment un désir pré-

a m o r c é e s a u m o m e n t o u les j e u n e s

coce d'enfants viennent généralement

profitaient d ' u n petit b o u l o t tout en

de grosses familles o ù p r é d o m i n a i e n t

demeurant chez leurs parents ( C h a r -

les v a l e u r s d e s o l i d a r i t é et d e p a r t a g e .

bonneau, 2003a).

M a i s o n sait a u s s i q u e ces f a m i l l e s

D e p l u s , la fin d e s i n t e r d i t s s u r les relations sexuelles h o r s - m a r i a g e , q u i a favorisé la s é p a r a t i o n e n t r e v i e s e x u e l l e

s o n t elles-mêmes de m o i n s en m o i n s nombreuses.

La parentalité est de p l u s en p l u s

et v i e c o n j u g a l e , s ' e s t a c c o m p a g n é e

considérée comme

d ' u n e r e v a l o r i s a t i o n d e la v i e d e c é l i -

p e r s o n n e l l e et n o n c o m m e u n e m a n i è r e

une expérience

bataire. L ' o p i n i o n p u b l i q u e n ' e s t p l u s

d ' a s s u r e r la s u i t e d e s

hostile au célibat, s o u v e n t a s s o c i é à la

(Dulac, 1993). L'assouvissement du

générations

liberté, a u g o û t d e v i v r e et à l ' a s s o u -

d é s i r d e v i v r e u n e telle e x p é r i e n c e p e u t

v i s s e m e n t d e s d é s i r s p e r s o n n e l s ; la

a i n s i être r a p i d e m e n t c o m b l é après u n

parentalité, p a r c o n t r e , est p l u t ô t s y n o -

s e u l e n f a n t , ce q u i n e f a v o r i s e p a s la

nyme d ' u n e vie d e c o n t r a i n t e s d e c h o i x

f o r m a t i o n de familles très n o m b r e u s e s .

et d ' h o r a i r e .

L ' e n q u ê t e réalisée p a r Q u é n i a r t ( 1 9 9 4 ) vie

m o n t r e t o u t de m ê m e q u e , p o u r cer-

sexuelle active sans e n f a n t e r , c o n s t i t u e

t a i n e s f e m m e s , la m a t e r n i t é c o n t i n u e

ainsi u n e v é r i t a b l e « r é v o l u t i o n » q u a n t

d ' ê t r e l ' e x p é r i e n c e centrale d e l e u r vie ;

La p o s s i b i l i t é

de vivre u n e

217

L'état du Québec ce s o n t celles q u i a u r o n t le p l u s d ' e n fants et des e n f a n t s p l u s p r é c o c e m e n t .

Les multiples projets personnels, des f e m m e s et d e s h o m m e s , f i n i s s e n t en fait p a r être en c o m p é t i t i o n

entre

Réunir les conditions préalables

e u x . Il ne faut pas o u b l i e r n o n p l u s que

P o u r d'autres, ce projet ne peut se réali-

le p r o j e t d ' e n f a n t

s e r q u e l o r s q u e t o u t e s les c o n d i t i o n s

réaliser que s'il s ' e x p r i m e en même

n e p e u t a u s s i se

nécessaires s o n t r é u n i e s . La m a t e r n i t é

t e m p s c h e z la f e m m e et s o n c o n j o i n t .

devient ainsi u n « défi » à planifier. Ces

Les j e u n e s h o m m e s s o n t , de l e u r côté,

c o n d i t i o n s r é f è r e n t le p l u s s o u v e n t a

r e s t r e i n t s d a n s la r é a l i s a t i o n d e l e u r

l ' i m p o r t a n c e de p r o f i t e r d ' u n e r e l a t i o n

désir d'enfants qui demeure obliga-

s t a b l e et d ' a v o i r u n c o n j o i n t « c a p a b l e

t o i r e m e n t m é d i a t i s é p a r le d é s i r des

d'accepter la paternité, d ' e n a s s u m e r les

j e u n e s f e m m e s d ' e n f a i r e o u n o n des

responsabilités et de partager les r i c h e s

« g é n i t e u r s » . Q u o i q u ' i l e n s o i t , les

de la vie q u o t i d i e n n e et de la parentalité »

études m o n t r e n t q u e le d é s i r d'enfants

I L e m i e u x et B e r n i e r , 1 9 9 3 ) . M a i s s i les

s ' e x p r i m e g é n é r a l e m e n t p l u s tard chez

j e u n e s f e m m e s m u l t i p l i e n t les e x p é -

les j e u n e s h o m m e s et n a î t s o u v e n t de

riences

l ' i n f l u e n c e des p a i r s et des p r e s s i o n s de

r e l a t i o n n e l l e s a f i n d e t r o u v e r le

m e i l l e u r p è r e , si les j e u n e s r e f u s e n t de

la c o n j o i n t e ( D a n d u r a n d et a l . , 1 9 9 4 ) .

s ' e n g a g e r v r a i m e n t parce q u ' i l s ne s o n t pas c e r t a i n s q u e le c o n j o i n t o u la c o n -

Apres le premier enfant..

j o i n t e est b i e n la b o n n e p e r s o n n e avec

Si de n o m b r e u s e s c o n d i t i o n s semblent

q u i ils v o n t c h o i s i r d ' a v o i r des enfants et

d e v o i r être r é u n i e s p o u r p a s s e r d u désir

si le d i v o r c e v i e n t r o m p r e l ' u n i o n après

d ' e n f a n t à la r é a l i s a t i o n d u p t o j e t de

u n certain t e m p s , il est p r o b a b l e q u e les

p a r e n t a l i t é , le c h o i x d ' a v o i r p l u s d ' u n

projets de f é c o n d i t é e n s e r o n t d ' a u t a n t

enfant semble aussi une entreprise

retardes, c o m p r o m i s o u a b a n d o n n é s .

difficile. Si l'idée d u « d e u x enfants par f a m i l l e » est e n c o r e a s s e z r é p a n d u e , il

Réaliser d'abord ses projets « personnels »

n ' e s t pas rare n o n p l u s q u e des jeunes

P o u r les j e u n e s , il i m p o r t e aussi de réa-

f e m m e s e x p r i m e n t le d é s i r d e rester

liser certains projets p e r s o n n e l s avant

sans e n f a n t . P l u s i e u r s c h e r c h e u r s insis-

de s ' e n g a g e r d a n s le r ô l e de p a r e n t . O n

tent s u r le fait q u e le p r o j e t d ' u n e famille

pense par exemple au voyage, d e v e n u

n o m b r e u s e est s o u v e n t incompatible

p e u à p e u u n rituel p o u r b i e n des j e u n e s ,

avec les e x i g e n c e s actuelles d u m o n d e

entre autres p o u r ceux q u i o n t p u en

d u t r a v a i l ( G a u t h i e r et C h a r b o n n e a u ,

a s s u r e r le f i n a n c e m e n t g r â c e aux petits

2002).

b o u l o t s qu'ils o c c u p e n t tout en p o u r -

Si o n a s o u v e n t u n p r e m i e r e n f a n t

Il n'est pas rare non

s u i v a n t l e u r c h e m i n e m e n t s c o l a i r e . La

« p o u r s o i » , le c h o i x d ' e n a v o i r u n

réalisation d ' u n voyage, souvent entre

plus que des jeunes

s e c o n d serait p l u t ô t m o t i v é p a r le projet

d e u x c y c l e s s c o l a i r e s , est s o u v e n t p r é -

d ' o f f r i r u n frère o u u n e s œ u r à l'enfant

sentée c o m m e une o c c a s i o n de faire

déjà n e o u p a r c e l u i d ' a v o i r u n enfant

une pause p o u r réfléchir à son avenir,

« d e l ' a u t r e s e x e » ( D a n d u r a n d et a l ,

mais c'est aussi u n e m a n i è r e de p r o -

1 9 9 4 ) . L o r s q u ' o n a plus de deux en-

femmes expriment le désir de rester sans enfant.

218

l o n g e r la p é r i o d e d e la j e u n e s s e , d e

f a n t s , c ' e s t q u e la v i e d e f a m i l l e est

r e t a r d e r l'entrée d a n s la vie a d u l t e .

véritablement

a u p r e m i e r r a n g des

La population

valeurs. Il ne faut pas o u b l i e r n o n p l u s

Observatoire Jeunes et Société (OJS)

que le c h o i x d ' a v o i r p l u s d ' u n e n f a n t s'effectue d a n s u n c o n t e x t e o ù les i n d i v i d u s s a v e n t m a i n t e n a n t très c o n c r è tement

ce q u e c e l a r e p r é s e n t e

en

matière de b o u l e v e r s e m e n t s et de défis posés à la v i e q u o t i d i e n n e . E t c ' e s t d e v a n t le c o n s t a t d e s d i f f i c u l t é s

ren-

contrées q u e p l u s i e u r s r e n o n c e r o n t à

C r é é le 18 août 1998 par le Conseil d'administration de l'Institut national de la recherche scientifique, toire Jeunes

et Société

l'Observa-

(OJS) c o m p t e actuellement

36

m e m b r e s a p p a r t e n a n t à 18 u n i v e r s i t é s q u é b é c o i s e s , canadiennes et européennes et appartient à un réseau

actualiser l e u r d é s i r d ' a v o i r p l u s d ' u n

d'affiliations qui s ' é t e n d de l'Amérique latine à l'Afrique

enfant. C e l a c o n d u i t d ' a i l l e u r s à se

de l'Ouest. L'Observatoire travaille avec plusieurs parte-

d e m a n d e r s'il n e r e v i e n t q u ' a u x f u t u r s

naires issus de g r o u p e s d é j e u n e s , du milieu communau-

parents et aux parents actuels à p o r t e r la

taire, de l'entreprise, de divers paliers de g o u v e r n e m e n t s

responsabilité du « désir d'enfants »

et d'autres e n c o r e , intéressés par la c o n n a i s s a n c e de la

dans la société. Il y a b i e n des débats e n

j e u n e s s e q u é b é c o i s e . Pour les m e m b r e s du réseau, la

ce d o m a i n e et les r e s p o n s a b i l i t é s d e s g o u - v e r n e m e n t s et des e n t r e p r i s e s s o n t ffe-quemment évoquées, en particulier dans le d o s s i e r de la c o n c i l i a t i o n entre le

j e u n e s s e c o r r e s p o n d à la période qui s'étend de l'adolesc e n c e j u s q u ' à l'âge adulte caractérisé par l'autonomie é c o n o m i q u e , résidentielle et affective. Les c h e r c h e u r s de l'OJS étudient les j e u n e s e n tant q u ' a c t e u r s sociaux capables, à la fois, de participer activement aux institu-

travail et la famille.

tions dont ils sont partie prenante et de c o m p o s e r avec

La famille au premier plan

d é m a r c h e e s t i n t e r d i s c i p l i n a i r e et leurs r e c h e r c h e s

Cette a n a l y s e , q u i l a i s s e e n f a i t l ' i m -

s'articulent autour de trois a x e s de recherche :

les règles du j e u et les contraintes qui e n découlent. Leur

p r e s s i o n q u e le p r o j e t p a r e n t a l est d e m o i n s en m o i n s p o p u l a i r e a u p r è s des jeunes, se trouve t o u t de m ê m e c o n t r e dite dans certaines s i t u a t i o n s . Q u ê n i a r t

•

L'insertion sociale et professionnelle d e s j e u n e s

•

Le rapport à l ' e s p a c e et au territoire

•

La c u l t u r e ( v a l e u r s , i d e n t i t é s , r a p p o r t aux institutions, croyance, etc.)

Veille d o c u m e n t a i r e : w w w . o b s j e u n e s . q c . c a .

(1994) r a p p e l l e r a p a r e x e m p l e le c a s ,

Inscription à la liste d'envoi de l ' O J S : o b s . j e u n e s @ i n r s -

déjà é v o q u é , d e s f e m m e s q u i c h o i s i s -

ucs.uquebec.ca.

sent d ' a v o i r u n e n f a n t s e u l e ; le l i e n privilégié avec l ' e n f a n t est c o n s i d é r é i c i comme pouvant mettre à l'abri des déceptions a m o u r e u s e s . L'enquête de Charbonneau (2003a) a aussi mis au j o u r la s i t u a t i o n d e s f e m m e s q u i o n t terminé des études s u p é r i e u r e s , o n t connu une insertion

professionnelle

qui p o u r r a i t être c o n s i d é r é e t o u t à f a i t réussie, mais q u i a p l u t ô t c o n d u i t a u n d é s e n c h a n t e m e n t tel q u ' e l l e s o n t f i n a lement

abandonné

la c a r r i è r e .

Ce

désenchantement à l ' é g a r d d ' u n m o n d e du travail q u i n ' a p p o r t e pas les s a t i s -

Publications La collection Regards sur la jeunesse du monde vise à faire connaître les jeunes contemporains, mais aussi à effectuer des études comparatives. Dans cette collection, à surveiller cette année : Regard sur la jeunesse au Québec, Regard sur la jeunesse au M ex ique et Regard sur les jeunes des pays de l'Europe de l'Est. Cette collection est publiée aux Presses de l'Université Laval et de l'IQRC. À lire, le numéro de Recherches Sociographiques sur le thème de la migration desjeunes (vol. 44, n° 1, janvier - avril 2003). À surveiller, la parution au cours de la prochaine année de plusieurs ouvrages dirigés par l'un ou l'autre membre de l'OJS sur les thèmes de la migration, de la participation civique, du départ du foyer familial et des valeurs. •

factions a t t e n d u e s c o n d u i r a i t a i n s i a

219

L'état du Québec r é v i s e r ses v a l e u r s et à se t o u r n e r d a v a n -

tent

tage vers la f a m i l l e . Le r a p p o r t a l ' e n f a n t

les i n d i v i d u s n ' o n t p a s le c o n t r ô l e .

la

famille,

mais

d e m e u r e a u s s i au c e n t r e des v a l e u r s d e

Comment

p l u s i e u r s m è r e s q u i f o n t le c h o i x d e la

e n v i s a g e n t - i l s la v i e d e f a m i l l e ? La

les j e u n e s

affective

sur

lesquels

d'aujourd'hui

p a r e n t a l i t é p r é c o c e , c o m m e les m è r e s

relation

adolescentes ( C h a r b o n n e a u 2 0 0 3 b ) o u

e n c o r e très f o r t e m e n t v a l o r i s é e c h e z les

a v e c l ' e n f a n t est

c o m m e ces f e m m e s , d e p l u s e n p l u s

j e u n e s f e m m e s . M a i s d e v e n i r p a r e n t est

n o m b r e u s e s , q u i c h o i s i s s e n t de d e v e n i r

p a r f o i s p e r ç u c o m m e u n e t â c h e très

mères alors qu'elles p o u r s u i v e n t leurs

e x i g e a n t e et t r è s c o m p l e x e , e n p a r t i -

études. P o u r certains jeunes, l'arrivée

c u l i e r p a r c e l l e s q u i s o n t les p l u s sen-

d'un

sibles au d i s c o u r s des e x p e r t s d u déve-

enfant

est parfois

considérée

c o m m e la r a i s o n p r i n c i p a l e d u c h o i x de

l o p p e m e n t d e l ' e n f a n t . . . M a i s o n peut

retourner aux études, p o u r assurer à

a u s s i se d e m a n d e r c e q u ' a p p o r t e la

c e l u i - c i u n a v e n i r m e i l l e u r , o u d e la

p a r e n t a l i t é a u x j e u n e s h o m m e s q u i ne

d é c i s i o n d e q u i t t e r le c h ô m a g e o u d e

serait

trouver un emploi qui convient mieux à

liberté. La taille réduite des familles

pas q u e « s a c r i f i c e »

de

leur

la vie f a m i l i a l e ( C h a r b o n n e a u , 2 0 0 3 a ;

d ' a u j o u r d ' h u i fait e n s o r t e q u e c h a c u n

Molgat, 2003).

v i t d e m o i n s e n m o i n s l o n g t e m p s en

La d y n a m i q u e de la f é c o n d i t é s ' i n s -

p r é s e n c e de j e u n e s e n t a n t s , au c o u r s de

c r i t d a n s le c o n t e x t e l a r g e de l ' é v o l u t i o n

sa v i e . C e l a e x p l i q u e r a i t - i l , d u m o i n s en

de n o s sociétés et des r a p p o r t s s o c i a u x .

p a r t i e , la d i f f i c u l t é d e s j e u n e s d e se

I l y a, d a n s ce c o n t e x t e , des é l é m e n t s s u r

p r o j e t e r d a n s u n r ô l e d e p a r e n t ? Peut-

l e s q u e l s les i n d i v i d u s , q u i f o n t d e s

être y a-t-il

choix p o u r eux-mêmes, ont une cer-

r a i s o n s , t r o p d e b o n n e s o c c a s i o n s de

taine p r i s e . I l y e n a d ' a u t r e s q u i affec-

faire autre c h o s e . . .

finalement

t r o p de b o n n e s

•

Références BALAKRISHNAN.TATTMANGALAM.R., Evelyne LAPIERRE-ADAMCYKet K a r o l ] , KROTKI, Family and Childbeannq m Canada. Ademouraphic Analysis, T o r o n t o , U.T.P., 1993.

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221

L'état du Québec

Les nouveaux visages de l'adoption Entre rupture et protection, mémoire et identité'

Françoise-Romaine Ouellette Anthropologue, INRS Urbanisation, Culture et Société

La s o c i é t é q u é b é c o i s e d ' a u j o u r d ' h u i

a p p a r a i s s e n t c o m m e s ' i l s ' a g i s s a i t des

étant o u v e r t e a u n e d i v e r s i t é de f o r m e s

s e u l s p a r e n t s q u e l ' e n f a n t ait jamais

f a m i l i a l e s et d ' a f f i l i a t i o n s i d e n t i t a i r e s ,

eus, sans m e n t i o n de l ' a d o p t i o n . Ce

les f a m i l l e s a d o p t i v e s p e u v e n t y a f f i r -

dernier ne dispose encore que d ' u n

mer

d r o i t l i m i t é d e c o n n a î t r e ses a n t é c é -

fièrement

leur différence. L'adop-

tion n ' e s t d o n c p l u s c o m m e a u t r e f o i s

d e n t s et d e p o u v o i r r é a l i s e r des retrou-

réservée a u x seuls n o u r r i s s o n s q u i p e u -

vailles avec ses p a r e n t s d ' o r i g i n e , si ces

v e n t f a c i l e m e n t p a s s e r p o u r les e n f a n t s

d e r n i e r s y c o n s e n t e n t . E n effet, l'adop-

b i o l o g i q u e s de leurs parents adoptifs.

t i o n est t o u j o u r s s o u m i s e à u n e règle

Les c a n d i d a t s à l ' a d o p t i o n n e s o n t p l u s

s t r i c t e d e c o n f i d e n t i a l i t é . D e p l u s , les

u n i q u e m e n t des c o u p l e s s o u c i e u x de

p a r e n t s b i o l o g i q u e s n e p e u v e n t dési-

dissimuler leur infertilité ; certains o n t

g n e r e u x - m ê m e s les p a r e n t s adoptifs de

déjà des e n f a n t s b i o l o g i q u e s , d ' a u t r e s

l e u r e n f a n t ( s a u f d a n s la p r o c h e pa-

sont célibataires o u vivent en u n i o n

r e n t é ) et l ' i n t e r v e n t i o n d ' u n i n t e r m é -

homosexuelle.

d i a i r e p r i v é n'est p a s n o n p l u s autorisée

S u r le p l a n l é g a l , l ' e n f a n t a d o p t e a

( s a u f en a d o p t i o n i n t e r n a t i o n a l e ) .

m a i n t e n a n t les m ê m e s d r o i t s q u e l ' e n -

L ' i n t e r d i c t i o n d e p l a c e m e n t s privés

fant b i o l o g i q u e . Par c o n t r e , n o t r e d r o i t

e n v u e d ' a d o p t i o n est s o u v e n t contes-

l u i i m p o s e t o u j o u r s u n e r u p t u r e d e ses

tée, e n i n v o q u a n t n o t a m m e n t le fait

l i e n s d ' o r i g i n e . Les p r a t i q u e s actuelles

q u ' i l est b e a u c o u p p l u s facile de trouver

invitent cependant à repenser l'adop-

u n e n f a n t à a d o p t e r a u x É t a t s - U n i s et

tion d a n s u n e p e r s p e c t i v e de c o n t i n u i t é ,

d a n s les a u t r e s p r o v i n c e s canadiennes.

ce q u i p o u r r a i t j u s t i f i e r d e r e p e n s e r

L ' a d o p t i o n « o u v e r t e » , i m p l i q u a n t des

a u s s i les règles q u i l ' e n c a d r e n t .

contacts directs entre parents biolog i q u e s e t a d o p t i f s , t e n d d o n c à se

Les candidats à L'adoption plénière

d é v e l o p p e r . Par c o n t r e , ces contacts

A u Q u é b e c , c o m m e d a n s la p l u p a r t des

s o n t s o u v e n t a n o n y m e s et ne d é b o u -

l'adoption ne Sont p a y s o c c i d e n t a u x , l ' a d o p t i o n est t o u -

c h e n t h a b i t u e l l e m e n t pas s u r des rela-

jours plénière : l'enfant devient m e m b r e

t i o n s à l o n g t e r m e . D e p l u s , la r u p t u r e

plus uniquement des couples soucieux

f o r m e l l e des l i e n s d e p a r e n t é antérieurs

c o m m e s ' i l était n é d e ses p a r e n t s

à l ' a d o p t i o n est r a r e m e n t r e m i s e en

a d o p t i f s , m a i s il c e s s e d é f i n i t i v e m e n t

q u e s t i o n , c o m m e si elle allait de soi.

de dissimuler d ' a p p a r t e n i r à sa f a m i l l e d ' o r i g i n e . U n

P o u r t a n t , les e n f a n t s a d o p t é s n e s o n t

n o u v e l acte d e n a i s s a n c e est d ' a i l l e u r s

p l u s m a j o r i t a i r e m e n t des e n f a n t s nés de

r é d i g e o u les n o m s des p a r e n t s a d o p t i f s

p a r e n t s i n c o n n u s et a b a n d o n n é s dès la

leur infertilité.

222

à p a r t e n t i è r e d e sa n o u v e l l e f a m i l l e

La population

naissance, c o m m e c'était le cas j u s q u ' à

celles q u i justifiaient l ' a d o p t i o n des

la fin des années i 9 6 0 . C e r t a i n s o n t déjà

enfants illégitimes à l'époque o u leurs

une

m è r e s é t a i e n t f o r c é e s d e les a b a n d o n -

filiation

clairement établie. Plu-

sieurs s o n t d é j à â g é s d e d e u x a n s o u

n e r a la n a i s s a n c e .

p l u s , c o n n a i s s e n t l e u r s p a r e n t s et o n t déjà vécu auprès d ' e u x . D e p l u s , il existe

La légalisation d'un lien socio-affectif:

d'autres f o r m e s d ' a d o p t i o n l é g a l e q u i

l'adoption de l'enfant du conjoint

se d i s t i n g u e n t de l ' a d o p t i o n p l é n i è r e e n

L'adulte q u i p a r t i c i p e à l ' é d u c a t i o n d e

ne créant pas u n lien t o u t a fait e x c l u s i f .

l ' e n f a n t de s o n c o n j o i n t o u d e sa c o n -

A i n s i , la F r a n c e et la B e l g i q u e p e r m e t -

j o i n t e j o u e , au m o i n s p a r t i e l l e m e n t , u n

tent d a n s c e r t a i n s c a s u n e a d o p t i o n

r ô l e de p è r e o u d e m è r e a u p r è s d e cet

simple qui crée une n o u v e l l e

e n f a n t , sans q u e cela s o i t r e c o n n u

filiation

sans p o u r a u t a n t r o m p r e les

liens

antérieurs.

légalement.

La plupart

des b e a u x -

p a r e n t s s ' a c c o m m o d e n t d ' u n e telle s i t u a t i o n . Ils c h e v a u c h e n t les f r o n t i è r e s

Les principaux usages

i m p r é c i s e s d e l ' a f f i n i t é é l e c t i v e et d e

de l'adoption aujourd'hui

la p a r e n t é e n se d i s a n t « p r e s q u e » ,

Des situations d ' a d o p t i o n très d i v e r s i -

« q u a s i » o u •< c o m m e » u n p a r e n t . D ' a u -

fiées s o n t m a i n t e n a n t p o s s i b l e s p a r c e

tres, par contre, décident d ' a d o p t e r

qu'un nouveau modèle familial s'est

l ' e n f a n t afin d'être l é g a l e m e n t d é s i g n é s

imposé : celui de la f a m i l l e égalitaire et

c o m m e son unique pere, o u son unique

relationnelle,

mère.

centrée sur

l'enfant,

dégagée des c o n t r a i n t e s d e la b i o l o g i e

Il n ' e x i s t e pas de statistiques s u r les

et dédiée à l ' é p a n o u i s s e m e n t a f f e c t i f d e

a d o p t i o n s de l ' e n f a n t d u c o n j o i n t , mais

c h a c u n d e ses m e m b r e s .

elles r e p r é s e n t e n t p r o b a b l e m e n t

Dans

la

mesure o u elle se f o n d e s u r u n e n g a g e -

majorité

des a d o p t i o n s dites

la

intra-

ment p e r s o n n e l d ' a i m e r et d e p r o t é g e r

familiales. Q u a n d l ' e n f a n t c o n c e r n é n'a

u n e n f a n t , p e u i m p o r t e ses p a r t i c u -

q u ' u n s e u l p a r e n t l é g a l , le c o n s e n t e -

larités et ses a n t é c é d e n t s , l ' a d o p t i o n

m e n t de ce d e r n i e r e n faveur de s o n c o n -

représente une f o r m e e x e m p l a i r e de

joint permet q u ' u n e nouvelle filiation

cette f a m i l l e r e l a t i o n n e l l e .

Devenir

paternelle o u m a t e r n e l l e s'ajoute à celle

parent a d o p t i f est u n p r o j e t i d e n t i t a i r e

q u i existe déjà. C e p e n d a n t , q u a n d l ' e n -

s o c i a l e m e n t v a l o r i s é . D e p l u s , le f a i t

fant a déjà u n e filiation établie avec ses

d'être a d o p t é est d e m o i n s e n m o i n s

d e u x p a r e n t s , le p a r e n t n o n g a r d i e n d o i t

perçu s o u s l ' a n g l e des p e r t e s s o c i a l e s ,

a u s s i c o n s e n t i r à cette a d o p t i o n , à

affectives et s y m b o l i q u e s q u e

m o i n s q u ' i l soit d é c h u de ses d r o i t s . O r ,

cela

s u p p o s e . L'accent est p l u t ô t m i s s u r le

ce c o n s e n t e m e n t e n t r a î n e l ' e f f a c e m e n t

d r o i t de l ' e n f a n t à u n e f a m i l l e s t a b l e ,

d é f i n i t i f d e t o u t lien avec ce p a r e n t et les

aimante et s é c u r i t a i r e , c a p a b l e d e l u i

autres m e m b r e s d e sa p a r e n t é , y c o m -

offrirdes c o n d i t i o n s d e d é v e l o p p e m e n t

p r i s d ' é v e n t u e l s d e m i - f r è r e s et d e m i -

optimales.

s œ u r s b i o l o g i q u e s de l ' e n f a n t a d o p t é .

D a n s ce n o u v e a u c o n t e x t e , l ' a d o p -

U n e telle a d o p t i o n p l é n i è r e fait c o ï n -

t i o n p l é n i è r e se d é v e l o p p e s e l o n d e s

c i d e r la f i l i a t i o n l é g a l e avec la r e l a t i o n

perspectives s o u v e n t très é l o i g n é e s d e

q u i se tisse au q u o t i d i e n entre l ' e n f a n t et

223

L'état du Québec s o n b e a u - p a r e n t . E l l e r e m p l a c e a i n s i le

l ' a d o p t i o n de l ' e n f a n t d u c o n j o i n t . Elle

p a r e n t b i o l o g i q u e p a r le p a r e n t p s y c h o -

i n v i t e à r é f l é c h i r s u r la p e r t i n e n c e de

l o g i q u e et s o c i a l , i n t e r d i s a n t q u e les

s u b o r d o n n e r l ' a d o p t i o n a la r u p t u r e des

deux soient reconnus simultanément.

liens d ' o r i g i n e , c o m m e s'il s'agissait

E l l e c o n f è r e à l ' e n f a n t les m ê m e s d r o i t s

d'une nouvelle naissance.

q u e s'il était né d e s o n p a r e n t a d o p t i f

L'abandon d u principe qui imposait

part

j u s q u ' i c i l ' a t t r i b u t i o n d e d e u x parents

i m p o r t a n t e d e ses a p p a r t e n a n c e s f a m i -

de sexes d i f f é r e n t s se situe d a n s le p r o -

mais brise d é f i n i t i v e m e n t

une

l i a l e s . O n p e u t se d e m a n d e r s i c e t t e

l o n g e m e n t l o g i q u e d e la d i s s o c i a t i o n

r u p t u r e est b i e n d a n s s o n intérêt ( m ê m e

e n t r e s e x u a l i t é , c o n j u g a l i t é et p r o c r é a -

q u a n d il n'a p l u s d e c o n t a c t s a v e c le

t i o n q u i a été r e n d u e p o s s i b l e p a r les

parent n o n gardien). D'autant plus que

p r o g r è s d e la c o n t r a c e p t i o n et l'accès

d'autres avenues légales m o i n s radi-

d e s f e m m e s à l ' é g a l i t é j u r i d i q u e . Il

cales q u e l ' a d o p t i o n p l é n i è r e p o u r r a i e n t

reflète a u s s i le fait q u e l ' é t a b l i s s e m e n t

ê t r e e x p l o r é e s a f i n d e c o n s o l i d e r la

d e la f i l i a t i o n se c o n ç o i t m a i n t e n a n t

r e l a t i o n avec le b e a u - p a r e n t . M e n t i o n -

c o m m e é t a n t d ' a b o r d l ' a t t r i b u t i o n de

n o n s d ' a i l l e u r s q u e la l é g i s l a t i o n f r a n -

d r o i t s et d e r e s p o n s a b i l i t é s parentales

çaise ne p e r m e t l ' a d o p t i o n p l e n i e r e d e

e n v u e d ' a s s u r e r la p r o t e c t i o n d e l'en-

l ' e n f a n t d u c o n j o i n t q u e s i la

f a n t m i n e u r . E n ce s e n s , o n a c c e p t e

filiation

avec l'autre p a r e n t n ' e s t pas établie o u

m a i n t e n a n t q u e ce soit l ' e n v i r o n n e m e n t

s'il s ' e s t v u r e t i r e r l ' a u t o r i t é p a r e n t a l e ,

concret de l'enfant, plutôt que l'orga-

o u e n c o r e s'il est d é c é d é sans laisser de

nisation généalogique traditionnelle,

g r a n d s - p a r e n t s m a n i f e s t e m e n t intéres-

qui nous dicte c o m m e n t

sés à l'enfant.

filiation.

L'adoption par un couple homosexuel

certainement r e p o n d r e adéquatement

é t a b l i r sa

D e s c o n j o i n t s h o m o s e x u e l s peuvent D e p u i s j u i n 2 0 0 2 , le C o d e c i v i l

a u x b e s o i n s d e l ' e n f a n t q u ' i l s élèvent.

D e p l u s , il p e u t être d a n s l'intérêt de ce

sibilité d'établir p o u r u n enfant une

d e r n i e r d ' a v o i r u n l i e n d e d r o i t avec

double

c h a c u n des m e m b r e s d u c o u p l e . N é a n -

filiation

maternelle o u pater-

nelle. L'enfant p e u t être c e l u i

224

du

Q u é b e c r e c o n n a î t e x p l i c i t e m e n t la p o s -

d'un

m o i n s , l ' i n t é r ê t p o u r l ' e n f a n t a d o p t é de

c o u p l e de l e s b i e n n e s d o n t l'une a eu

n ' a v o i r a u c u n l i e n r e c o n n u a v e c ses

r e c o u r s à la p r o c r é a t i o n assistée ( i n s é -

parents b i o l o g i q u e s o u d e ne m ê m e pas

m i n a t i o n n a t u r e l l e o u a r t i f i c i e l l e ) o u il

c o n n a î t r e l e u r i d e n t i t é n ' e s t pas p l u s

peut être a d o p t é . U n c o u p l e h o m o -

é v i d e n t q u a n d il s ' a g i t de l ' e n f a n t d ' u n

s e x u e l p e u t d o n c m a i n t e n a n t se p o r t e r

c o u p l e h o m o s e x u e l q u e l o r s q u ' i l s'agit

candidat a l'adoption d ' u n enfant aban-

de l'enfant d ' u n c o u p l e hétérosexuel.

d o n n é . L'un des c o n j o i n t s peut a u s s i

L'intérêt q u ' i l p e u t retirer d ' ê t r e idendfié

a d o p t e r l'enfant de l'autre q u i l'aura

( n o t a m m e n t s u r s o n acte de naissance)

conçu lors d'une précédente u n i o n

c o m m e a y a n t u n i q u e m e n t d e u x mères

hétérosexuelle o u qui l'aura adopté en

o u u n i q u e m e n t d e u x p è r e s (et a u c u n

tant que célibataire. Cette nouvelle

parent de l'autre sexe) n'est pas n o n

f o r m e d ' a c c è s au statut légal d e p a r e n t

p l u s é v i d e n t , d a n s u n c o n t e x t e culturel

soulève le m ê m e g e n r e d e q u e s t i o n s q u e

et social o ù les o r i g i n e s b i o l o g i q u e s de

La p o p u l a t i o n

la p e r s o n n e s o n t c o n s i d é r é e s c o m m e

l ' e n t i è r e r e s p o n s a b i l i t é d e l ' e n f a n t . Le

une part i m p o r t a n t e d e s o n h i s t o i r e et

placement en famille d'accueil jusqu'à

de s o n i d e n t i t é .

position

la m a j o r i t é s e r a i t u n e a u t r e s o l u t i o n

généalogique n'est c e r t a i n e m e n t pas

U n e telle

p o s s i b l e , m a i s il n e g a r a n t i t p a s u n e v

plus facile à a s s u m e r q u e celle d e s

\ .... . , ,

autres e n f a n t s a d o p t é s o u d e c e r t a i n s

stabilité a l o n g t e r m e et ne p e r m e t pas a

enfants d o t é s d ' u n e f i l i a t i o n a t y p i q u e

l ' É t a t d e se d é s e n g a g e r . I l n ' e s t d o n c

(de p è r e i n c o n n u o u d e m è r e

tran-

L'exemple des P a y s - B a s e s t s o u v e n t i n v o q u é p o u r a p a i s e r les r é s i s t a n c e s à l'adoption plénière par u n couple de conjoints de m ê m e s e x e . O r , cet e x e m ple p o u r r a i t p l u t ô t i n c i t e r à p r é s e r v e r p o u r l ' e n f a n t u n e o u v e r t u r e à la r e c o n naissance de ses p a r e n t s b i o l o g i q u e s .

En effet, au P a y s - B a s , il est p o s s i b l e d e déléguer des r e s p o n s a b i l i t é s p a r e n t a l e s au c o n j o i n t de m ê m e sexe s a n s p r o c é der à l ' a d o p t i o n . D e p l u s , l o r s q u ' i l y a a d o p t i o n , l'acte de n a i s s a n c e de l ' e n f a n t est a n n o t é , m a i s il n ' e s t p a s r é é c r i t en é l i m i n a n t les n o m s d e s p a r e n t s

homosexuel peut

, maintenant se porter candidat

p r i v i l é g i é q u e si les c o n d i t i o n s légales q u i p e r m e t t r a i e n t l ' a d o p t i o n ne p e u v e n t

sexuelle, p a r e x e m p l e ) .

Un couple

à l'adoption.

être r é u n i e s .

A f i n d e s t a b i l i s e r au p l u s t ô t d a n s u n e n o u v e l l e f a m i l l e les enfants q u i s o n t ainsi

orientés

vers l'adoption,

les

C e n t r e s jeunesse o n t créé u n

pro-

g r a m m e d'intervention appelé « banque m i x t e » . Ce programme propose à des c a n d i d a t s à l ' a d o p t i o n d ' ê t r e a u s s i évalues et accrédités p o u r j o u e r u n r ô l e de famille d'accueil rémunérée auprès d ' u n enfant c o n s i d è r e c o m m e étant à « haut risque d'abandon », qui pourra devenir légalement adoptable en cours de p l a c e m e n t . C e u x q u i acceptent de p r e n d r e le r i s q u e r e l a t i v e m e n t f a i b l e

biologiques.

q u e ce p r o j e t d ' a d o p t i o n n ' a b o u t i s s e jamais,

L'adoption par la « banque mixte » Jusqu'à la f i n des a n n é e s 1 9 8 0 , les s e r vices q u é b é c o i s d ' a d o p t i o n chaient des f a m i l l e s

recher-

p o u r les s e u l s

enfants t r a d i t i o n n e l l e m e n t c o n s i d é r é s adoptables,

c'est-à-dire

les

jeunes

bébés a y a n t été a b a n d o n n é s à la n a i s sance. A u j o u r d ' h u i , ce s o n t p l u t ô t d e s enfants p l u s âgés v i c t i m e s d ' a b a n d o n , d'abus o u de n é g l i g e n c e q u i s o n t offerts en a d o p t i o n . E n effet, les C e n t r e s j e u nesse s o n t m a i n t e n a n t t e n u s d ' é l a b o r e r un « projet d e vie » p o u r c h a q u e e n f a n t placé q u i ne p o u r r a v r a i s e m b l a b l e m e n t pas être r é i n t é g r é d a n s sa f a m i l l e d a n s un a v e n i r p r o c h e . L ' a d o p t i o n est h a b i t u e l l e m e n t le p r o j e t d e v i e p r i v i l é g i é , parce q u ' e l l e crée u n l i e n p e r m a n e n t et qu'elle t r a n s f è r e a u x n o u v e a u x p a r e n t s

p e u v e n t se v o i r c o n f i e r

enfant

beaucoup

plus

un

rapidement

que s'ils c h o i s i s s a i e n t d'être évalués uniquement p o u r l'adoption régulière ( d ' u n e n f a n t déjà l é g a l e m e n t a d o p table).

Dans

la

majorité

des

cas,

l ' a d o p t i o n se r é a l i s e f i n a l e m e n t . faible

pourcentage

d'enfants

Un sont

r e p r i s p a r l e u r s p a r e n t s d ' o r i g i n e o u ne sont jamais déclarés admissibles à l'adoption.

L'adoption en banque mixte représente une i n n o v a t i o n i m p o r t a n t e en protection de l'enfance. Elle introduit l ' i d é e d ' u n c o n t i n u u m e n t r e le p l a c e m e n t f a m i l i a l et l ' a d o p t i o n , s e n s i b i l i s a n t a i n s i les f u t u r s p a r e n t s a d o p t i f s à l'importance certaine

pour

continuité

l'enfant de

ses

d'une ancra-

g e s s o c i a u x et a f f e c t i f s . N é a n m o i n s ,

225

L'état du Québec certains projets d ' a d o p t i o n en b a n q u e

refusent s o u v e n t d ' a v o i r des contacts

mixte

moins d'échouer ou

avec e u x . A f i n d e p r o t é g e r l e u r intimité,

risqueraient

seraient réalisés d a n s des c o n d i t i o n s

les C e n t r e s j e u n e s s e é v i t e n t a l o r s de

plus favorables s'il était p o s s i b l e de

dévoiler leur identité ou demandent

p r o c é d e r a l ' a d o p t i o n sans p o u r a u t a n t

m ê m e à la C o u r d ' o r d o n n e r u n place-

enlever toute reconnaissance aux liens

m e n t c o n f i d e n t i e l , p r é p a r a n t a i n s i une

familiaux d'origine.

a d o p t i o n f e r m é e , m ê m e p o u r u n enfant

Les p a r e n t s d ' o r i g i n e p e u v e n t d i f f i -

dats à l ' a d o p t i o n p r é f è r e n t

g r a t i o n d a n s u n e f a m i l l e d ' a c c u e i l de la

d e m e u r e r f a m i l l e d ' a c c u e i l , p a r c e qu'ils

b a n q u e m i x t e s'ils s ' o p p o s e n t au p r o j e t

ne s o u h a i t e n t pas i m p o s e r à l ' e n f a n t la c o u p u r e radicale de l ' a d o p t i o n ,

consentir a une adoption qui ne coupe-

parce qu'ils veulent c o n t i n u e r d'avoir

r a i t p a s d é f i n i t i v e m e n t t o u s les l i e n s

u n s o u t i e n f i n a n c i e r et u n a c c o m p a g n e m e n t p r o f e s s i o n n e l face à u n enfant

être offert. Les p r o f e s s i o n n e l s des C e n -

a y a n t de g r a v e s t r o u b l e s d e c o m p o r t e -

tres

ment, par e x e m p l e .

jeunesse

cherchent

plutôt

à

démontrer leur incapacité parentale,

P o u r l ' e n f a n t p l a c é e n b a n q u e mixte,

a f i n d ' o b t e n i r la d é c l a r a t i o n j u d i c i a i r e

le p l u s d o u l o u r e u x est c e r t a i n e m e n t de

q u i les

n ' a v o i r d r o i t à des parents d'adoption

é v i n c e r a d é f i n i t i v e m e n t d e la v i e d e

à l'adoption

q u ' à la c o n d i t i o n d e r e n o n c e r à ses

l'enfant. Les visites supervisées q u i

parents d ' o r i g i n e . D e s formes d'adop-

devraient en principe contribuer à

tion simple, de délégation d'autorité

m a i n t e n i r des l i e n s e n t r e l ' e n f a n t et ses

p a r e n t a l e o u d ' a d o p t i o n o u v e r t e enca-

parents b i o l o g i q u e s sont utilisées de

drée par u n j u g e m e n t protégeant l'in-

m a n i è r e a c o n s t i t u e r cette p r e u v e . E l l e s

t i m i t é et l ' a u t o n o m i e

sont planifiées c o m m e autant d ' o c c a -

a d o p t i v e p o u r r a i e n t c e p e n d a n t être imaginées. Elles entreraient cependant

l e u r s i n s u f f i s a n c e s et o ù l e u r e n f a n t

e n c o n f l i t avec le d é s i r de la p l u p a r t des

p o u r r a m a n i f e s t e r des s i g n e s d ' i n c o n -

candidats à l'adoption d'être simple-

m e n t a d o p t a b l e , ses é v e n t u e l s p a r e n t s adoptifs

plus d'adoptions internationales.

m e n t d e s p a r e n t s c o m m e les a u t r e s , a y a n t avec l e u r e n f a n t u n l i e n t o u t à fait exclusif.

s o n t i n v i t é s à d e v e n i r ses

«parents psychologiques•', m a i s sans j o u i r

L'adoption internationale

d ' a u c u n e a u t o n o m i e . E n tant que res-

Le Q u é b e c est l ' u n e des sociétés occi-

s o u r c e s d ' a c c u e i l r é m u n é r é e s p a r les

d e n t a l e s , a p r è s les p a y s S c a n d i n a v e s , le

Centres

qui réalisent le

d e la f a m i l l e

s i o n s o u les p a r e n t s p o u r r o n t r é v é l e r

T a n t que l'enfant n'est pas légale-

occidentales

ou

avec l e u r e n f a n t , m a i s cela ne p e u t l e u r

f o r t o u de détresse e n l e u r p r é s e n c e .

des sociétés

finalement

d ' a d o p t i o n . C e r t a i n s accepteraient de

d'admissibilité

Le Québec est l'une

déjà g r a n d . P a r c o n t r e , d ' a u t r e s c a n d i -

c i l e m e n t c o o p é r e r à sa b o n n e i n t é -

jeunesse,

ils

ne

peuvent

L u x e m b o u r g et la N o u v e l l e - Z é l a n d e ,

p r e n d r e e u x - m ê m e s les d é c i s i o n s c o n -

q u i r é a l i s e n t le p l u s d ' a d o p t i o n s inter-

c e r n a n t sa s c o l a r i t é o u sa s a n t é , n i

n a t i o n a l e s p r o p o r t i o n n e l l e m e n t à sa

l ' e m m e n e r e n v o y a g e o u le faire g a r d e r

p o p u l a t i o n . D e p u i s 1 9 9 0 , les Q u é b é c o i s

sans a u t o r i s a t i o n . Les p a r e n t s d ' o r i g i n e

o n t adopté plus de 1 0 000

étant le p r i n c i p a l o b s t a c l e à l ' a d o p t i o n ,

o r i g i n a i r e s d ' u n e s o i x a n t a i n e d e pays

ils n ' a s p i r e n t q u ' à l e u r retrait d é f i n i t i f et

différents. Ils s o n t

enfants

majoritairement

La population

asiatiques, n o i r s o u m é t i s s é s ; l e u r

l e u r a r r i v é e a u Q u é b e c ) et parle déjà sa

apparence p h y s i q u e c o n s t i t u e u n r a p p e l

l a n g u e m a t e r n e l l e . I l a s o u v e n t déjà

constant de l e u r o r i g i n e é t r a n g è r e .

vécu plus d'une séparation traumati-

Ces a d o p t i o n s s o n t l ' e x e m p l e p a r

sante avant d'être e x p o s é au d é p l a -

excellence d ' u n d é s i n v e s t i s s e m e n t d u

cement brutal qu'implique

biologique c o m m e critère de d é f i n i d o n

internationale.

du lien de filiation. La majorité

l'adoption

des

Les p a r e n t s q u i d é c i d e n t d e c o n f i e r

candidats q u i se lancent dans cette a v e n -

leur enfant en a d o p t i o n internationale

ture r e c h e r c h e n t q u a n d m ê m e u n très

s ' i n s p i r e n t s o u v e n t de t r a d i t i o n s locales

jeune e n f a n t et n e v e u l e n t pas a v o i r d e

de s u r v i e et d ' e n t r a i d e q u i n ' i m p l i q u e n t

contacts avec sa f a m i l l e b i o l o g i q u e . I l s

pas u n a b a n d o n d é f i n i t i f . U s e s p è r e n t

envisagent l ' a d o p t i o n c o m m e la c r é a t i o n

r e c e v o i r de ses n o u v e l l e s et le r e v o i r u n

d'un lien tout à fait e x c l u s i f avec u n

j o u r , c e q u e la p l u p a r t d e s p a r e n t s

enfant j u s q u e - l à s a n s a t t a c h e , s e u l a u

a d o p t i f s n e s o n t pas p r ê t s à a s s u m e r .

monde. Leurs récits s o n t

E n ce s e n s , l ' a d o p t i o n

d'ailleurs

internationale

émaillés de m é t a p h o r e s a s s o c i a n t l e u r

s ' o r g a n i s e s o u v e n t s u r la b a s e d ' u n

attente d ' u n e n f a n t à a d o p t e r à u n e

malentendu. D'autant plus que, dans

grossesse et la p r e m i è r e r e n c o n t r e avec

p l u s i e u r s pays ( e n H a ï t i , p a r e x e m p l e ) ,

leur enfant à u n a c c o u c h e m e n t

l ' a d o p t i o n n'a pas f o r m e l l e m e n t p o u r

E n réalité, les e n f a n t s a d o p t é s à

effet d e r o m p r e la

filiation

d'origine.

l'étranger o n t des p r o f i l s très d i v e r -

C'est p o u r q u o i certaines adoptions

sifiés. U n e l a r g e p r o p o r t i o n s o n t c o n -

réalisées à l'étranger

fiés e n a d o p t i o n a l o r s q u ' i l s

converties en a d o p t i o n plénière par u n

n'ont

sont

ensuite

un

t r i b u n a l q u é b é c o i s u n e fois q u e l ' e n f a n t

orphelinat q u i n'a q u e des i n f o r m a t i o n s

est a r r i v é a u Q u é b e c . L a Convention

lacunaires s u r l e u r s p a r e n t s d ' o r i g i n e .

internationale de La Hayesur la protection des

encore que q u e l q u e s m o i s , p a r

L'adoption plénière leur p r o c u r e u n e

enfants et la coopération en matière d'adop-

filiation,

des p a r e n t s , u n e f a m i l l e , s a n s

tion internationale ( 1 9 9 3 ) f a v o r i s e cette

qu'il soit nécessaire de r o m p r e des l i e n s

p r o c é d u r e de c o n v e r s i o n q u i p e r m e t au

vraiment s i g n i f i c a t i f s . Par c o n t r e , d a n s

m o d è l e o c c i d e n t a l de l ' a d o p t i o n plé-

bien d'autres c i r c o n s t a n c e s , l ' a d o p t i o n

n i è r e d e s u p p l a n t e r les f o r m e s p l u s

internationale i m p l i q u e a u d é p a r t u n e

inclusives d'adoption qui sont privi-

rupture.

légiées a i l l e u r s . L ' u n e des c o n s é q u e n c e s

L'enfant q u ' o n i m a g i n a i t seul a u

de cette c o n v e r s i o n est q u e l ' e n f a n t

m o n d e a p a r f o i s v é c u avec ses p a r e n t s ,

e n v o y é en a d o p t i o n ne p o u r r a jamais

ses g r a n d s - p a r e n t s . S ' i l a t r a n s i t é p a r

f a i r e v a l o i r ses l i e n s d e p a r e n t é b i o l o -

une famille d ' a c c u e i l o u u n o r p h e l i n a t ,

g i q u e a f i n d ' a i d e r sa f a m i l l e d ' o r i g i n e à

il a pu a v o i r le t e m p s d ' y tisser des l i e n s

i m m i g r e r d a n s s o n pays d ' a c c u e i l .

avec u n e n o u r r i c e et a v e c d ' a u t r e s

L e s c o n d i t i o n s d a n s l e s q u e l l e s se

enfants. M ê m e q u a n d ses p a r e n t s s o n t

r é a l i s e n t la m a j o r i t é

i n c o n n u s et d é c é d é s , il a p a r f o i s d e s

internationales ne favorisent a u c u n e -

des a d o p t i o n s

frères et s œ u r s d o n t l ' a d o p t i o n v i e n t le

ment une approche ouverte qui inscri-

séparer. Il est p a r f o i s déjà g r a n d ( p l u s

rait l ' a d o p t i o n d a n s la c o n t i n u i t é d ' u n e

de 20 % des e n f a n ts o n t p l u s de 2 ans à

h i s t o i r e . La p l u p a r t des parents a d o p t i f s

227

L'état du Québec n ' o n t p a s l ' o c c a s i o n d e r e n c o n t r e r la

des traits p a r t i c u l i e r s

f a m i l l e d ' o r i g i n e d e l e u r e n f a n t et d e

n a t i o n a l e et c u l t u r e l l e d ' o r i g i n e de

p o u r s u i v r e avec elle des c o n t a c t s a p l u s

l ' e n f a n t . C e s d e r n i e r s s o n t majoritaire-

l o n g t e r m e . A u c o n t r a i r e , ils

n'ont

m e n t s c o l a r i s é s et b i e n i n f o r m é s et ils

souvent a peu près aucun matériel à

puisent largement dans leurs connais-

partir

leur

sances touristiques o u académiques

e n f a n t u n e m é m o i r e q u i le r a t t a c h e au

c o n c e r n a n t la n o u r r i t u r e , la m u s i q u e ,

r é s e a u f a m i l i a l d o n t il e s t i s s u : u n

l'histoire,

vêtement q u a n d c'est possible, parfois

L e u r s e f f o r t s p r e n n e n t u n e f o r m e de

u n o b j e t a u q u e l il é t a i t a t t a c h é , p l u s

p l u s e n plus s t r u c t u r é e et i n f o r m é e dans

duquel constituer pour

l'identité

les v a l e u r s s p i r i t u e l l e s . . .

mère

le c a d r e d e s a s s o c i a t i o n s d e f a m i l l e s

d ' o r i g i n e o u d e la f a m i l l e d ' a c c u e i l ,

a y a n t a d o p t é des e n f a n t s d a n s le m ê m e

d o n t l ' a u t h e n t i c i t é et la q u a l i t é e s t

p a y s ( q u i o r g a n i s e n t d e s c o u r s de

souvent douteuse. C e u x qui ont adopte

l a n g u e o u d e c u i s i n e , q u i f o n t des fêtes

rarement

une

photo

de

la

e n R e p u b l i q u e p o p u l a i r e d e C h i n e ne

t r a d i t i o n n e l l e s et se tiennent i n f o r m é e s

disposent habituellement que d'indices

d e ce q u i se p a s s e d a n s le pays, a p p o r -

m i n i m e s d ' u n e histoire qui n'est pas

t a n t leur a i d e m a t é r i e l l e ) .

s a n s r a p p e l e r les e n f a n t s t r o u v é s d e s

Ces différentes manières d'évoquer

c o n t e s : ils p e u v e n t s a v o i r , p a r e x e m p l e ,

la c u l t u r e d ' o r i g i n e d e l ' e n f a n t a d o p t e

q u e l e u r f i l l e t t e a été a m e n é e à l ' o r -

n e p e u v e n t é v i d e m m e n t pas p r é t e n d r e

p h e l i n a t p a r u n v i e i l l a r d q u i l'a t r o u v é e

p r é s e r v e r et t r a n s m e t t r e cette c u l t u r e .

d a n s u n p a r c , avec u n p e d t billet é p i n g l e

Elles s o n t a v a n t t o u t u n t é m o i g n a g e de

à sa b l o u s e , s u r l e q u e l était i n s c r i t e u n e

réelle r e c o n n a i s s a n c e de s o n origine

date.

é t r a n g è r e et l ' i d e n t i t é p a r t i c u l i è r e q u i en

M a l g r é ce c o n t e x t e p e u f a v o r a b l e , les parents adoptifs

228

de

font

d'importants

d é c o u l e . 11 i m p o r t e t o u t e f o i s de n o t e r q u e , p a r cet e f f o r t d e r e c o n n a i s s a n c e ,

efforts p o u r constituer une m é m o i r e

les

des o r i g i n e s p o u r l e u r e n f a n t . C e l l e - c i se

t r a n s p o s e n t la q u e s t i o n d e s o r i g i n e s

parents

adoptifs

d'aujourd'hui

c o n s t r u i t c e p e n d a n t s u r t o u t a u t o u r de

p e r s o n n e l l e s et d e l ' i d e n t i t é de l'enfant

leur p r o p r e voyage dans s o n pays, des

a d o p t é e n d e h o r s d u c h a m p d e la

difficultés q u ' i l s y o n t r e n c o n t r é e s , d e ce

p a r e n t é , p o u r la s i t u e r p l u t ô t d a n s celui

q u ' i l s o n t a i m e et d u c o n t r a s t e e n t r e les

d e la c u l t u r e et d e l ' e t h n i c i t é .

c o n d i t i o n s de vie et d ' h y g i è n e la-bas et

C o m m e n t i n t e r p r é t e r cette trans-

au Q u é b e c . Ils l ' é l a b o r e n t a p a r t i r des

p o s i t i o n ? E n d é l i m i t a n t p o u r l'enfant

p h o t o s q u ' i l s o n t p r i s e s e u x - m ê m e s et

u n c h a m p i d e n t i t a i r e e t h n o c u l t u r e l , les

des i m a g e s v i d é o q u ' i l s o n t t o u r n é e s

parents adoptifs c o n t o u r n e n t plus ou

q u a n d ils s o n t a l l é s le c h e r c h e r . C e t t e

m o i n s i n c o n s c i e m m e n t la q u e s t i o n de

m é m o i r e a ceci de p a r t i c u l i e r q u ' e l l e se

ses g é n i t e u r s et é v i t e n t d e r e m e t t r e en

c o n s t i t u e e n r é f é r e n c e à u n pays et à sa

cause l ' e x c l u s i v i t é d u l i e n créé par

culture, plutôt q u ' e n référence à une

l'adoption.

famille. Parce qu'elle s'amarre aux

t i o n n e l l e , la p r o b l é m a t i q u e

s o u v e n i r s de v o y a g e , elle offre

une

posée par l ' a d o p t i o n est ainsi appro-

r e p r é s e n t a t i o n d e ce q u i e s t p e r ç u o u

c h é e c o m m e é t a n t s e m b l a b l e et c o m -

c o n ç u p a r les p a r e n t s a d o p t i f s c o m m e

p a r a b l e à celle q u e v i v e n t les m e m b r e s

D e m a r g i n a l e et e x c e p identitaire

La population des d i f f é r e n t s g r o u p e s e t h n o c u l t u r e l s

elle p a s r e d o u b l e r les a b a n d o n s et les

qui c o m p o s e n t n o s sociétés p l u r a l i s t e s .

rejets déjà s u b i s ? L ' a d o p t i o n ne devrait-

D'ailleurs, les parents a d o p d f s s ' i n q u i è -

e l l e p a s s ' i n s c r i r e d a n s la c o n t i n u i t é

tent m o i n s de la s o u f f r a n c e q u e p o u r r a

d ' u n e histoire, p o u r l'enfant, plutôt que

r e s s e n t i r l e u r e n f a n t q u a n d il c o m -

de représenter une r u p t u r e ? A u cours

mencera à s ' i n t e r r o g e r s u r ses o r i g i n e s

d e s p r o c h a i n e s a n n é e s , ces q u e s t i o n s

que d u r a c i s m e et de la d i s c r i m i n a d o n

v o n t se p o s e r à t o u s les acteurs s o c i a u x

dont il p o u r r a u n j o u r être v i c d m e .

c o n c e r n é s p a r l ' a d o p t i o n , à travers les

Le reflet d'une société de plus en plus égalitaire, préoccupée de protéger les droits

d é b a t s s u r l ' a d o p t i o n o u v e r t e , s u r la

Conclusion

c o n f i d e n t i a l i t é des d o s s i e r s d ' a d o p t i o n conjoint,

et l ' a c c è s a u x r e t r o u v a i l l e s et s u r les

l'adoption par un c o u p l e h o m o s e x u e l ,

formes légales d ' a d o p t i o n qui n ' i m -

L'adoption de l'enfant d u

les a d o p t i o n s r é a l i s é e s a u

bénéfice

d'enfants placés e n f a m i l l e d ' a c c u e i l et l'adoption internationale

constituent

des u s a g e s s o c i a u x d e l ' a d o p t i o n

qui

pliquent

pas u n e r u p t u r e des liens

d'origine.

D e p u i s q u e se m u l t i p l i e n t les e x p é riences d ' a d o p t i o n ouverte, certaines

n ' a u r a i e n t pas été c o n s i d é r é s c o m m e

p r o v i n c e s c a n a d i e n n e s o n t r e c o n n u la

acceptables il y a trente o u q u a r a n t e a n s .

v a l e u r j u r i d i q u e d ' e n t e n t e s de c o n t a c t s

Ils sont le reflet d ' u n e société de p l u s e n

p o s t - a d o p t i o n et des d r o i t s de visites de

plus égalitaire, p r é o c c u p é e de p r o t é g e r

l ' e n f a n t a d o p t é o n t déjà été a c c o r d é s à

les d r o i t s des e n f a n t s et o u v e r t e à l a

des f a m i l l e s b i o l o g i q u e s , a des g r a n d s -

diversité des i d e n t i t é s et d e s c u l t u r e s .

parents par exemple. A u x États-Unis,

Les contrôles d o n t ils f o n t l ' o b j e t v i s e n t

des a c c o r d s de c o n t a c t s s o n t parfois

d'abord à assurer à l'enfant une famille

fixés

qui a p p o r t e r a u n e r é p o n s e a d é q u a t e a

d ' a d o p t i o n , m ê m e si les t r i b u n a u x s o n t

au m o m e n t même du jugement

ses b e s o i n s et à é v i t e r q u ' i l s o i t t r a i t é

t o u j o u r s r é t i c e n t s à a s s o c i e r de tels

c o m m e u n objet o u u n e m a r c h a n d i s e a u

accords à une rupture de

cours des t r a n s a c t i o n s e n t o u r a n t s o n a d o p t i o n . Le fait que l ' a d o p t i o n

plé-

des enfants.

filiation.

L a q u e s t i o n des r e t r o u v a i l l e s et celle d e l ' a c c è s des a d o p t é s a u x r e n s e i g n e -

nière fasse u n e b r i s u r e très nette avec la

m e n t s s u r l e u r s o r i g i n e s s o n t débattues

famille b i o l o g i q u e p e u t c o n s t i t u e r u n e

depuis

protection c o n t r e l ' i n t r u s i o n d e c e l l e - c i

t o u t e f o i s u n e acuité p a r t i c u l i è r e d e p u i s

dans la vie de l ' e n f a n t et de sa n o u v e l l e

q u ' a r r i - v e n t à l'âge a d u l t e de n o m b r e u x

famille. C e p e n d a n t , cette f a m i l l e b i o l o -

a d o p t é s o r i g i n a i r e s d e pays é t r a n g e r s .

gique ne p e u t être v u e e s s e n t i e l l e m e n t

D ' a u t a n t p l u s q u e , p o u r p l u s i e u r s , la

c o m m e u n e m e n a c e p o t e n t i e l l e . E l l e est

p o s s i b i l i t é de retracer leurs o r i g i n e s

aussi et avant t o u t u n r e p è r e i d e n t i t a i r e

existe r é e l l e m e n t . C ' e s t a u s s i l ' a d o p t i o n

et u n é l é m e n t i m p o r t a n t d e l ' h i s t o i r e

i n t e r n a t i o n a l e qui vient susciter des

personnelle de l ' a d o p t é .

i n t e r r o g a t i o n s s u r la p e r t i n e n c e de p o -

longtemps.

Elles

prennent

La f o r m e p l é n i è r e d e l ' a d o p t i o n est-

ser l ' a d o p t i o n p l é n i è r e e n m o d è l e idéal

elle la p l u s a p p r o p r i é e p o u r u n e n f a n t

d ' a d o p t i o n . E n effet, les f o r m e s d ' a d o p -

qui c o n n a î t ses p a r e n t s , q u i a p e u t - ê t r e

tion p l u s i n c l u s i v e s q u i s o n t p r i v i l é g i é e s

déjà v é c u avec e u x , q u i a d e s f r è r e s e t

p a r p l u s i e u r s pays d ' o r i g i n e des e n f a n t s

s œ u r s , des g r a n d s - p a r e n t s ? N e v i e n t -

adoptés a l'étranger soulignent, par

229

L'état du Québec effet d e c o n t r a s t e , le r e f u s c a t é g o r i q u e

n o u s f a i s o n s d e la r u p t u r e d e l i e n s et

que nous o p p o s o n s à u n certain c u m u l

d'identité i m p o s é e a l'enfant adopté

d e s f i l i a t i o n s et la b a n a l i s a t i o n q u e

plénierement.

•

Références GOUBAU, Dominique, « O p e n adoption in Canada » , dans F I N E , Agnès etClaire NEIRINCK (sous la direction de), Parents de sang, parents adoptifs, Paris : M a i s o n des Sciences de l'Homme/ L G D I , Droit et société n" 2g : 63-85, 2000.

NOËL, Louise, Léonard LAVOIE et Gisèle ROCHON, La réalité des postulants et des parents du programme Banque-mtrte, Montréal, Service adoption. Centres jeunesse de Montréal, 2000.

P H I L I P S - N O O T E N S . S u z a n n e et C a r m e n LAVALLÉE, <• De l'état inaliénable à l'instrumentalisation : la filiation en question » , dans LAFOND, P.C. et B. LEFEBVRE (sous la direction de), L'union cmile : nouveaux

modèles de conjugalité et de parentalité au XXI' siècle,

Montréal : Éd. Yvon Biais, 2003.

OUELLETTE, Françoise-Romaine, « L'enfant adopté et la question de sa filiation » , Prisme, n " 4 1 , p. 2 8 - 4 1 , 2003.

OUELLETTE, F.-R., « Don et adoption plénière » , dans De l'adoption. Des pratiques de filiation différentes, sous la direction d'Isabelle L E B L I C et Suzanne L A L L E M A N D , ClermontFerrand, Presses universitaires Biaise Pascal, collection Anthropologie, p. 2 1 5 - 2 4 2 , 2 0 0 3 .

OUELLETTE, F.-R., Caroline MÉTHOT et Iulie PAQUETTE, « L'adoption, projet parental et projet de vie p o u r l'enfant. L'exemple de la « banque mixte » au Québec » , dans Désir d'enfant. Revue Informations sociales, n" 107, p. 6 6 - 7 5 , 2 0 0 3 .

O U E L L E T T E , F r a n ç o i s e - R o m a i n e , « L'intérêt de l'enfant adopté et la protection de ses droits » , Ethique publique vol. 3, n" 1 :

148-159,2001.

OUELLETTE, Françoise-Romaine, L'adoption. Les acteurs et les enjeux autour de l'enfant, SainteFoy, IQRC/Presses de l'Université Laval (collection Diagnostic), 119 p., 1996.

Sites Internet québécois sur l'adoption internationale : htrp ://quebecadoption.net www.msss.gouv.qc.ca/adoption

230

La p o p u l a t i o n

Comprendre les e s p a c e s urbains, culturels et sociaux I n s t i t u t n a t i o n a l d e la r e c h e r c h e

scientifique

U r b a n i s a t i o n , C u l t u r e et S o c i é t é L'expertise

la

institutionnelles t o u c h a n t les g r a n d e s villes. E n

recherche scientifique ( I N R S ) d a n s le d o m a i n e

de

l'Institut

national

de

m e n a n t d e s é t u d e s c o m p a r a t i v e s , les c h e r -

des s c i e n c e s s o c i a l e s loge à une s e u l e ensei-

c h e u r s de l ' I N R S - U C S analysent les c o n s é q u e n -

g n e : le c e n t r e d e r e c h e r c h e U r b a n i s a t i o n ,

c e s de la redistribution spatiale de l'économie,

Culture et S o c i é t é ( I N R S - U C S ) , né du regrou-

e n g e n d r é e par la libéralisation d e s m a r c h é s et

p e m e n t d e s c e n t r e s I N R S - U r b a n i s a t i o n et

les c h a n g e m e n t s t e c h n o l o g i q u e s , sur la dyna-

INRS-Culture et S o c i é t é . C e c e n t r e r a s s e m b l e

m i q u e d e s v i l l e s . C e r t a i n s é t u d i e n t les nou-

des s p é c i a l i s t e s d ' u n e dizaine de d i s c i p l i n e s :

v e l l e s t e n d a n c e s e n matière de logement ou les

économie, sociologie, anthropologie, démo-

e x c l u s i o n s s o c i a l e s , tant d a n s les p a y s r i c h e s

g r a p h i e , h i s t o i r e , g é o g r a p h i e , s c i e n c e poli-

que d a n s c e u x e n d é v e l o p p e m e n t . D'autres se

tique, planification urbaine, s c i e n c e et t e c h n o -

p e n c h e n t s u r la q u a l i t é d e

logie. En plus de valoriser la multidisciplinarité

u r b a i n , le t r a n s p o r t e t la g e s t i o n d e s infra-

dans l'analyse du f o n c t i o n n e m e n t

la

structures urbaines. Les nouvelles formes de

société, le c e n t r e d é v e l o p p e de multiples liens

g e s t i o n municipale font l'objet de travaux

avec différents

milieux

de

l'environnement

aux

v i s a n t à c o m p a r e r la s i t u a t i o n q u é b é c o i s e à

réflexions c o l l e c t i v e s , a s s u r a n t ainsi le trans-

et c o n t r i b u e

c e l l e s ayant c o u r s au C a n a d a , aux É t a t s - U n i s et

fert des c o n n a i s s a n c e s v e r s les utilisateurs.

en Europe.

Ensemble, professeurs, c h e r c h e u r s et

Les c h e r c h e u r s du c e n t r e étudient l'impact

étudiants explorent les nouvelles réalités

des transformations

urbaines, c u l t u r e l l e s et s o c i a l e s du Q u é b e c et

c a r a c t é r i s e n t les s o c i é t é s c o n t e m p o r a i n e s

d'ailleurs, pour mieux c o m p r e n d r e le m o n d e

s o u s t r o i s a s p e c t s : la redéfinition d e s â g e s de

d'aujourd'hui d a n s le c o n t e x t e d e la mondia-

la vie et d e s d y n a m i q u e s intergénérationnelles,

lisation, marqué par la m o n t é e de l'économie

les c h a n g e m e n t s au sein d e s familles et

du savoir et l ' a c c r o i s s e m e n t d e s i n é g a l i t é s .

l'intégration de nouvelles populations, ainsi que

Pour c e faire, ils r e c o u r e n t à la c o l l e c t e et à

les i n t e r a c t i o n s e n t r e r é s e a u x s o c i a u x

l'examen d e s s t a t i s t i q u e s s o c i a l e s , à l'analyse

m i l i e u x d e v i e . À c e t e f f e t , de n o m b r e u s e s

q u a l i t a t i v e , à l ' é v a l u a t i o n d e s p o l i t i q u e s et

é t u d e s se p o u r s u i v e n t , allant de l'analyse d e s

des institutions,

s a v o i r s a u t o c h t o n e s aux t e n d a n c e s démogra-

et p r a t i q u e n t

le c o n s e i l

stratégique.

s o c i a l e s m a j e u r e s qui

et

p h i q u e s , e n p a s s a n t par l ' i n s e r t i o n d e s immig r a n t s et la d y n a m i q u e d e s f a m i l l e s r e c o m posées.

La r e c h e r c h e La r e c h e r c h e au c e n t r e U r b a n i s a t i o n , C u l t u r e

La relation c o m p l e x e entre c u l t u r e , s c i e n c e

et S o c i é t é s ' a r t i c u l e a u t o u r d e t r o i s a x e s : la

et nouvelle é c o n o m i e retient l'attention de

dynamique

métropolitains,

c h e r c h e u r s qui a n a l y s e n t les politiques c u l t u -

l'étude d e s populations, d e s familles et d e leur

r e l l e s , la d i f f u s i o n d e s t e c h n o l o g i e s e t de la

environnement s o c i a l e t , enfin, l ' a n a l y s e d e s

c u l t u r e , et les relations e n t r e la s c i e n c e et la

liens e n t r e

s o c i é t é , de f a ç o n à d o c u m e n t e r les c o n d i t i o n s

des espaces

culture,

s c i e n c e et

nouvelle

économie.

L'étude des métropoles rassemble des c h e r c h e u r s qui se p e n c h e n t sur les é v o l u t i o n s

s o c i a l e s d e l ' a c t i v i t é s c i e n t i f i q u e et t e c h n o logique et les n o u v e a u x m o d e s de p r o d u c t i o n du savoir.

•

é c o n o m i q u e s , s o c i a l e s , e n v i r o n n e m e n t a l e s et

231