ANATOMIA HUMANA II 2019 by Centro de Matemática Ciencias e Filosofia

APRESENTAÇÃO A Anatomia e a Fisiologia humana são áreas de estudo relacionadas intimamente. Para entendermos as estruturas e as funções do corpo humano, estudaremos

ciências

anatomia

fisiologia.

anatomia

(anatome=cortar em partes, corta separando) refere-se ao estudo da estrutura e das relações entre estas estruturas. A fisiologia (do grego physis = natureza, função ou funcionamento; e logos = palavra ou estudo) lida com as funções das partes do corpo, isto é, como elas trabalham. A função nunca pode ser separada completamente da estrutura, por isso aprenderemos sobre o corpo humano estudando a anatomia e a fisiologia em conjunto. Essas duas ciências são a base dos cursos de Medicina, Enfermagem, Odontologia entre outros cursos da área da saúde humana, bem como parte dos conteúdos cobrados no ENEM e na Olimpíada Brasileira de Biologia.

Aproveite todas as informações disponibilizadas e mergulhe nesse interessante mundo que é o corpo humano.

Bons estudos!

Professor Marcelo Loureiro da Silva

SUMÁRIO I. GERAL

II. SISTEMA DIGESTÓRIO

III. SISTEMA GENITAL

IV. SISTEMA URINÁRIO

V. GABARITO_____________________18 VI. ATIVIDADE: INTRODUÇÃO A ANATOMIA HUMANA__________ __20

AULAS 1 e 2

2.LINHAS TRANSVERSAIS DA DIVISÃO DA CAVIDADE ABDOMINAL

Objetivos:  Apresentação sobre a história da anatomia e fisiologia;  Caracterizar as principais linhas e eixos de estudos anatômicos no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

I. GERAL 1.LINHAS VERTICAIS DE ORIENTAÇÃO DO PESCOÇO

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________

3.REGIÕES ABDOMINAIS

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________

H: _________________________

5.TORSO - VISTA ANTERIOR

I: __________________________ J: __________________________ K: _________________________ L: __________________________

AULA 3 e 4 Objetivos:  Caracterizar as principais linhas e eixos de estudos anatômicos no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________

4.TORSO - VISTA ANTERIOR QUADRANTES ABDOMINAIS

E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________ H: _________________________ I: __________________________ J: __________________________ K: _________________________ L: __________________________ M: _________________________ N: _________________________

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________

6.TORSO - PAREDE ANTERIOR DO TORÁX REMOVIDA VISTA ANTERIOR

F: _________________________ G: _________________________ H: _________________________ I: __________________________ J: __________________________ K: _________________________ L: __________________________

AULA 5 Objetivos: A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________

 Caracterizar as principais linhas e eixos de estudos anatômicos no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________

8. CORAÇÃO E FÍGADO REMOVIDOS VISTA ANTERIOR

7.TORSO - PULMÕES EM CORTE VISTA ANTERIOR

A: _________________________ B: _________________________ A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________ E: _________________________

C: _________________________ D: _________________________ E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________

H: _________________________ I: __________________________

10.TORSO - VISTA ANTERIOR DA PAREDE ABDOMINAL POSTERIOR E PAREDE ANTERIOR REMOVIDA

J: __________________________ K: _________________________

9.TORSO - CORAÇÃO, ESTÔMAGO E FÍGADO REMOVIDOS VISTA ANTERIOR

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ A: _________________________

D: _________________________

B: _________________________

E: _________________________

C: _________________________

F: _________________________

D: _________________________

G: _________________________

E: _________________________

H: _________________________

F: _________________________

I: __________________________

G: _________________________

J: __________________________

H: _________________________ I: __________________________

V. SISTEMA DIGESTÓRIO 1. FACE E PESCOÇO – CORTE SAGITAL

2. ESÔFAGO IN SITU COM CORAÇÃO, FÍGADO E ESTÔMAGO REMOVIDOS VISTA ANTERIOR

A: _________________________ B: _________________________

A: _________________________

C: _________________________

B: _________________________

D: _________________________

C: _________________________

E: _________________________

D: _________________________

F: _________________________ G: _________________________ H: _________________________

AULAS 25 e 26

AULA 27

Objetivos:

 Apresentar a Fisiologia do Sistema Digestório;  Identificar as estruturas anatômicas no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

 Identificar as estruturas anatômicas no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana. 4. VÍSCERAS ABDOMINAIS – VISTA ANTERIOR

3.ESTÔMAGO IN SITU COM FÍGADO REMOVIDO - VISTA ANTERIOR

A: _________________________ A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________

B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________ E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________ H: _________________________

5.TRANSIÇÃO ÍLEO-CECAL – VISTA ANTERIOR

AULA 28  Identificar as estruturas anatômicas do no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

FÍGADO – VISTA ANTERIOR

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________ E: _________________________

7. VISTA POSTERIOR INFERIOR

AULAS 29 e 30 Objetivos:  Apresentar a Fisiologia do Sistema Digestório;  Identificar as estruturas anatômicas no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana. 8. PÂNCREAS – VISTA ANTERIOR INTERNA

9. DUODENO EM CORTE – VISTA ANTERIOR

AULAS 31 e 32 Objetivos: Apresentar a Fisiologia do Sistema Genital Feminino; Identificar as estruturas anatômicas no Torso; Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________

VI SISTEMA GENITAL 1.PELVE FEMININA – PAREDE LATERAL ESQUERDA REMOVIDA

D: _________________________ E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________ H: _________________________ I: __________________________

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________ E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________ H: _________________________ I: __________________________ J: __________________________ K: _________________________ L: _________________________ 11

2.PELVE FEMININA - CORTE SAGITAL MEDIANO

3.PELVE FEMININA – DETALHE ÚTERO CORTE SAGITAL MEDIANO

H: _________________________ I: __________________________ J: __________________________ K: _________________________

AULAS 33 e 34 Objetivos:

5. BEXIGA MASCULINA EM SINTOPIA

 Apresentar a Fisiologia do Sistema Genital Masculino;  Identificar as estruturas anatômicas no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana. 4.PELVE MASCULINA – CORTE PARASSAGITAL

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________ E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________ A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________ E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________ H: _________________________

6.PELVE MASCULINA – CORTE SAGITAL MEDIANO

VII. SISTEMA URINÁRIO 1.SISTEMA URINÁRIO - VISTA ANTERIOR

AULAS 35 e 36 Objetivos:  Apresentar a Fisiologia do Sistema Urinário;  Identificar as estruturas anatômicas do no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

H: _________________________ I: __________________________ J: __________________________ K: _________________________ L: _________________________ M: ________________________ N: ________________________

2.SISTEMA URINÁRIO VISTA POSTERIOR

AULA 37 Objetivos:  Identificar as estruturas anatômicas do no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

3.RIM DIREITO - VISTA ANTERIOR

4. RIM DIREITO EM CORTE VISTA ANTERIOR

AULAS 38 e 39 Objetivos:  Apresentar a Fisiologia do Sistema Urinário;  Identificar as estruturas anatômicas no Torso;  Correlacionar o estudo de Anatomia e Fisiologia Humana.

5. RIM DIREITO EM CORTE DETALHE CAMADAS VISTA ANTERIOR A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________ E: _________________________ F: _________________________ G: _________________________ H: _________________________ D: _________________________ E: _________________________ G: _________________________ I: __________________________

6.1 BEXIGA MASCULINA VISTA INTERNA

PEREIRA GAMP, DUARTE ECW DICIONÁRIO ETIMOLÓGICO BIOMÉDICO. CANOAS: ED.ULBRA, 2009. SILVERTHORN DU FISIOLOGIA HUMANA. UMA ABORDAGEM INTEGRADA. PORTO ALEGRE: ARTMED, 2010. SOCIEDADE BRASILEIRA DE ANATOMIA TERMINOLOGIA ANATÔMICA INTERNACIONAL. SÃO PAULO: MANOLE, 2001.

A: _________________________ B: _________________________ C: _________________________ D: _________________________

SCHÜNKE M, SCHULTE E, SCHUMAKER U PROMETHEUS: CABEÇA E NEURANATOMIA; PESCOÇO E ÓRGÃOS INTERNOS; ANATOMIA GERAL E ÓRGÃOS LOCOMOTORES. RIO DE JANEIRO: GUANABARA KOOGAN, 2007.

AULA 40 Objetivo:  Atividade Avaliativa.

BIBLIOGRAFIA DAUBER, W DICIONÁRIO ILUSTRADO DE ANATOMIA D FENEIS. 9 ED. PORTO ALEGRE: ARMED, 2009. MACHADO ABM NEUROANATOMIA FUNCIONAL. 2 ED. SÃO PAULO: ATHENEU, 2006. MOORE KL, DALLEY AF ANATOMIA ORIENTADA PARA CLÍNICA. 5 ED. RIO DE JANEIRO: GUANABRA KOOGAN, 2007. NETTER FH ATLAS DE ANATOMIA HUMANA. 4 ED. RIO DE JANEIRO: ELSEVIER, 2008.

GABARITO I. GERAL 1. LINHAS VERTICAIS DE ORIENTAÇÃO DO TRONCO a) Linha mediana anterior b) Linha esternal c) Linha paraesternal d) Linha hemiclavicular 2. LINHAS TRANSVERSAIS DA DIVISÃO DA CAVIDADE ABDOMINAL a) Plano transpilórico b) Plano subcostal c) Plano supracristal (biilíaco) d) Plano intertubercular 3. REGIÕES ABDOMINAIS a) Hipocôndrio direito b) Epigástrio c) Hipocôndrio esquerdo d) Região lateral direita ou flanco direito e) Região umbilical ou mesogástrica f) Região lateral esquerda ou flanco esquerdo g) Região inguinal direita h) Região suprapúbica ou hipogástrica i) Região inguinal esquerda j) Linha médioclavicular k) Plano subcostal l) Plano transtubercular 4. TORSO – VISTA ANTERIOR – QUADRANTES ABDOMINAIS a) Quadrante superior direito b) Quadrante superior esquerdo c) Quadrante inferior direito d) Quadrante inferior superior 5. TORSO – VISTA ANTERIOR a) Cartilagem tireóidea b) Glândula tireoide c) Veia jugular interna direita d) Clavícula e) Músculo peitoral maior f) Corpo do osso esterno g) Papila

mamária (mamilo) h) Aréola da mama i) Glândula mamária j) Processo xifoide do osso esterno k) Cartilagens costais l) Costelas m) Lobo esquerdo do fígado n) Estômago 6. TORSO – VISTA ANTERIOR a) Traqueia b) Clavícula (seccionada) c) Costelas (seccionadas) d1) Lobo superior do pulmão direito d2) Lobo intermédio do pulmão direito d3) Lobo inferior do pulmão direito e1) Lobo superior do pulmão esquerdo e2) Lobo inferior do pulmão esquerdo f) Ventrículo esquerdo g) Linfonodos inguinais 7. TORSO – PULMÕES EM CORTE – VISTA ANTERIOR a1) Veia jugular interna direita a2) Veia jugular interna esquerda b1) Artéria carótida comum direita b) Artéria carótida comum esquerda c1) Veia subclávia direita c2) Veia subclávia esquerda d) Artéria subclávia esquerda e) Veia cava superior f) Arco da aorta g) Valva pulmonar h) Átrio direito seccionadoi1) Lobo direito do fígado i2) Lobo esquerdo do fígado j) Vesícula biliar k) Estômago l) Omento maior 8. TORSO – CORAÇÃO E FÍGADO REMOVIDOS – VISTA ANTERIOR a) Ápice do pulmão direito b2) Músculo esternocleidomastóideo c) Brônquio principal direito d) Brônquio principal esquerdo e) Esôfago f) Músculo diafragma g) Glândula suprarrenal direita h) Corpo do estômago i1) Flexura direita (hepática) i2) Intestino grosso, colo transverso i3) Intestino grosso, colo ascendente i4) Intestino grosso, ceco i5) Intestino grosso, colo sigmoide j) Alças do intestino delgado k) Omento maior 9. TORSO – CORAÇÃO, ESTÔMAGO E FÍGADO REMOVIDOS – VISTA ANTERIOR a) Osso hiodeo b) Veia tireoide inferior c) Esôfago d) Baço e) Glândula suprarrenal direita f) Rim direito (seccionado) g) Intestino delgado h) Pâncreas i) Parte torácica da artéria aorta descendente 10. TORSO – VISTA ANTERIOR DA PAREDE ABDOMINAL POSTERIOR E PAREDE ABDOMINAL ANTERIOR REMOVIDA a) Parte torácica da aorta descendente b) Glândula suprarrenal esquerda c) Parte abdominal da aorta descendente d) Rim esquerdo e) Músculo quadrado lombar f) Veia cava inferior g) Ureter direito h) Músculo ilíaco i) Músculo psoas maior j) Intestino grosso, colo sigmoide k) Reto II. SISTEMA DIGESTÓRIO 1. FACE E PESCOÇO – CORTE SAGITAL a) Seio esfenoidal b) Concha nasal inferior c) Parte nasal da faringe (nasofaringe) d) Língua pós-sulcal e) Tonsila lingual f) Mandíbula g) Parte oral da faringe (orofaringe) h) Parte

laríngea da faringe (hipofaringe ou laringofaringe) i) Epiglote 2. ESÔFAGO IN SITU COM CORAÇÃO, FÍGADO E ESTÔMAGO REMOVIDOS – VISTA ANTERIOR a) Esôfago – parte torácica b) Esôfago – parte abdominal c) Baço d) Duodeno 3. ESTÔMAGO IN SITU COM FÍGADO REMOVIDO – VISTA ANTERIOR a) Esôfago – parte abdominal b) Cárdia c) Corpo d) Piloro 4. VÍSCERAS ABDOMINAIS – VISTA ANTERIOR a) Duodeno seccionado b) Cauda do pâncreas c) Flexura direita do colo (flexura hepática) d) Cólon transverso e) Omento maior f) Íleo g) Cólon ascendente h) Ceco i) Cólon descendente 5. TRANSIÇÃO ÍLEO-CECAL – VISTA ANTERIOR a) Tênia livre do colo b) Saculações do colo c) Vasos mesentéricos d) Mesentério e) Óstio ileal f) Ceco (seccionado) g) Íleo (seccionado) h) Apêndice vermiforme i) Óstio do apêndice vermiforme 6. FÍGADO – VISTA ANTERIOR a) Veia cava inferior b) Lobo direito c) Lobo esquerdo d) Ligamento falciforme e) Fundo da vesícula biliar 7. FÍGADO – VISTA POSTERO INFERIOR a) Lobo esquerdo b) Lobo caudado c) Veia cava inferior d) Ducto retro-hepático direito e) Ligamento redondo f) Vesícula biliar g) Canal cístico h) Lobo quadrado 8. PÂNCREAS – VISTA ANTERIOR INTERNA a) Rim direito b) Parte descendente do duodeno c) Corpo do pâncreas d) Glândula suprarrenal esquerda e) baço f) Cauda do pâncreas g) Colo do pâncreas h) Cabeça do pâncreas i) Parte horizontal do duodeno 9. DUODENO EM CORTE – VISTA ANTERIOR a) Rim direito b) Parte descendente do duodeno c) Canal pancreático acessório (de Santorini) d) Papila menor do duodeno e) Canal pancreático principal (de Wirsung) f) Ducto colédoco g) Papila maior do duodeno (de Vater) ou ampola hepato-pancreática h) Cabeça do pâncreas i) Parte horizontal do duodeno III. SISTEMA GENITAL 1. PELVE FEMININA – PAREDE LATERAL ESQUERDA REMOVIDA a) Tuba uterina direita b) Infundíbulo com fímbrias c) Istmo da tuba uterina esquerda d) Corpo do útero e) Fundo do útero f) Peritônio urogenital g) Corpo da bexiga h) Osso púbico i) Vagina j) Reto k) Colo da bexiga l) Lábio maior direito m) Recesso vesicouterino n) Recesso retovaginal 2. PELVE FEMININA – CORTE SAGITAL MEDIANO a) Ovário direito b) Fundo do útero

ou camada do miométrio c) Corpo do útero ou camada do miométrio d) Reto e) Ligamento umbilical mediano (úraco) f) Sínfise púbica g) Lábio maior direito h) Uretra i) Lábio menor direito j) Vagina k) Canal anal l) Ligamento redondo do útero 3. PELVE FEMININA, DETALHE ÚTERO – CORTE SAGITAL MEDIANO a) Fundo do útero ou camada do miométrio b) Endométrio c) Colo do útero d) Escavação reto uterina (saco de Douglas) e) Canal da uretra f) Vagina g) Fórnice da vagina: parte lateral 4. PELVE MASCULINA – CORTE PARASSAGITAL a) Corpo da bexiga b) Próstata c) Osso púbico d) Ducto deferente esquerdo e) Reto f) Glande g) Testículo esquerdo h) Epidídimo esquerdo 5. BEXIGA MASCULINA EM SINTOPIA a) Ducto deferente esquerdo b) Ureter esquerdo c) Porção esquerda da glândula seminal d) Corpo da bexiga e) Osso púbico f) Próstata g) Reto 6. PELVE MASCULINA – CORTE SAGITAL MEDIANO a) Músculo detrusor da bexiga ou ápice da bexiga b) Sínfise púbica c) Corpo cavernoso d) Glande e) Testículo f) Músculo profundo do períneo g) Corpo esponjoso do pênis: bulbo h) Próstata i) i retovesical

5. RIM DIREITO EM CORTE – DETALHE CAMADAS – VISTA ANTERIOR a) Cápsula fibrosa do rim b) Córtex renal c) Camada medular d) Cápsula de Bowman do néfron e) Glomérulo f) Artéria interlobular g) Túbulo coletor h) Cálice renal menor i) Pirâmide renal 6. BEXIGA MASCULINA – VISTA INTERNA a) Corpo da bexiga – mucosa vesical b) Músculo detrusor c) Próstata d) Porção prostática da uretra.

IV SISTEMA URINÁRIO 1. SISTEMA URINÁRIO – VISTA ANTERIOR a) Veia cava inferior b) Artéria aorta abdominal c) Artéria renal direita d) Glândula suprarrenal esquerda e) Rim esquerdo f) Cálice maior g) Pelve renal h) Veia renal esquerda i) Ureter 2. 3. Esquerdo j) Artéria mesentérica inferior k) Bexiga l) Artéria ilíaca comum esquerda m) Veia ilíaca comum esquerda n) Osso púbico 2. SISTEMA URINÁRIO – VISTA POSTERIOR a) Parte abdominal da artéria aorta b) Veia cava inferior c) Glândula suprarrenal direita d) Veia renal esquerda e) Artéria renal direita f) Ureter direito g) Veia ilíaca comum direita h) Artéria ilíaca comum esquerda i) Bexiga j) Ampola do canal deferente k) Vesícula seminal direita l) Próstata 3. RIM DIREITO – VISTA ANTERIOR a) Glândula suprarrenal direita b) Polo superior c) Hilo d) Artéria renal e) Veia renal f) Margem lateral g) Pelve renal h) Polo inferior 4. RIM DIREITO EM CORTE – VISTA ANTERIOR a) Córtex renal b) Pirâmide renal c) Cálice renal menor d) Cálice renal maior e) Artéria renal f) Veia renal g) Pelve renal h) Ureter

ATIVIDADE: INTRODUÇÃO A ANATOMIA HUMANA LEIA COM ATENÇÃO ORIENTAÇÕES PARA TODAS AS ATIVIDADES DO SEMESTRE: No decorrer do semestre letivo serão oportunizadas diversas atividades de aprendizagem, para que os alunos possam estudar a cada semana de aula, fazendo os exercícios individualmente, desenvolvendo habilidades (leitura, interpretação, raciocínio, escrita e criatividade) e construindo seu aprendizado a cada momento! Orientamos que respondam às atividades na semana de aula que o conteúdo foi ministrado, para que no decorrer das aulas seguintes possam ser esclarecidas eventuais dúvidas. Bom estudo! Observe o abdome na vista anterior, analise os quadrantes abdominais indicados com as setas, e responda às solicitações: a. Quais são 4 quadrantes abdominais indicados na figura abaixo? Quais órgãos podem ser palpados em cada um deles? Faça uma legenda clara, colorindo cada quadrante, tendo correspondência com a legenda: 1.

b. Quantos quadrantes estão representados nesta outra figura? Faça uma legenda para esta figura, denominando cada

Observe o corpo humano na VISTA ANTERIOR, e denomine as regiões indicadas, com auxílio de um livro de anatomia humana (texto ou atlas), e anote detalhes de qual livro utilizou. Sugestão: faça uma legenda ao lado da figura, colorindo as regiões delimitadas na figura 2.

Cor

Letra

Nome da região indicada

a b c d e f g h i j k l m n o p q r

3.Observe o corpo humano na VISTA POSTERIOR, e denomine as regiões indicadas, pinte

a figura e a legenda:

Cor

Letra

Nome da região indicada

a b c d e f g h i j k l m

4. Sobre cada PLANO DE SECÇÃO (CORTE), responda aos dois questionamentos: a. Como denominar o corte com seus respectivos eixos e as metades? b. Explique com suas palavras qual é a importância destes cortes para sua formação profissional, de acordo com o curso (faculdade) que está cursando?

Nome do Plano de Secção ou Corte: _______________________ Nome dos 2 eixos que deslizam entre si para se obter tal corte: ______________________________________________________ Nome das metades geradas a partir deste corte: _______________________________________________________

Nome do Plano de Secção ou Corte: _____________________________________________________ Nome dos 2 eixos que deslizam entre si para se obter tal corte: _____________________________________________________ Nome das metades geradas a partir deste corte: _____________________________________________________

Nome do Plano de Secção ou Corte: _____________________________________________ Nome dos 2 eixos que deslizam entre si para se obter tal corte: ________________________________________ Nome das metades geradas a partir deste corte: _____________________________________________

b) Espaço reservado para você responder a letra b da questão nº 4: _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

5. Observe os 3 cortes anatômicos básicos no corpo humano como um todo e depois

analise com atenção as imagens obtidas a partir de cada plano de corte no encéfalo (parte do sistema nervoso central que contém o cérebro, cerebelo e tronco encefálico). Escreva o nome do corte (a, b, c). Depois dê nome das possíveis vistas de cada “fatia” apresentada, e veja como a imagem poderá ser encontrada nos livros do tipo atlas de anatomia humana, para compreender imagens de exames como por exemplo na TC (tomografia computadorizada), entre outros.

Faça a correspondência dos cortes acima, com as figuras do encéfalo acima e abaixo:

“Fatia” obtida

Corte______________

Vista ___________ ou ___________

“Fatia” obtida

Corte______________

Vista ___________ ou ____________

Corte______________

“fatia” obtida

Vista _____________

6. Quais são as cavidades corporais que estão indicadas nas figuras? Pinte cada cavidade

de uma cor diferente da outra, e faça uma legenda correspondente ao lado

Cor

Nome da região indicada

7. Sabe-se que o corpo humano é dividido em partes: cabeça, pescoço, tronco e

membros. Observe as setas e chaves da figura 1, escreva o nome das partes indicadas, acrescentando se é o membro superior ou inferior e se é direito ou esquerdo! Escreva e indique o nome de cada parte do tronco (tórax, abdome e pelve ou cavidade abdominopélvica). E na figura 2, escreva nas setas indicadas no membro superior esquerdo (MSE) e no membro inferior esquerdo (MIE) o nome das principais articulações (quadril, joelho, tornozelo, ombro, cotovelo, punho), e depois no MSD e MID, o nome das regiões entre as articulações (coxa, perna e pé; braço, antebraço e mão)

Figura 1

Figura 2

Lembre-se: Ao indicar “perna direita” ou “joelho esquerdo”, por exemplo, você deverá levar em conta o lado de referência da pessoa que está sendo avaliada e não tomar como referência o seu lado direito ou esquerdo! Então, se o paciente da figura 2 estiver se queixando de dor na face anterior do ombro direito dele, pinte de vermelho a área possivelmente álgica! 26

8.Observe a figura abaixo que representa a POSIÇÃO ANATÔMICA. Trata-se de uma posição de referência padronizada universalmente para o estudo da Anatomia Humana. Leia nos livros de Anatomia Humana como os autores à descrevem (sugestão de 3 autores: Alexander Spence; Dangelo & Fattini; Keith Moore). Após leitura e compreensão, descreva com suas palavras a POSIÇÃO ANATÔMICA, prestando atenção para não citar as partes. Nesta resposta é obrigatório citar a posição do Dedo I da mão e do pé (polegar = 1º dedo da mão; e hálux = 1º dedo do pé), assim como a posição do V dedo ou 5º dedo (dedo mínimo do pé e da mão). Use os termos anterior/posterior; lateral/medial; superior/inferior. Bom exercício!

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

Anote os dados dos livros que consultou: Nome completo do livro TEXTO, nome do (s) autor (es), nº da edição, nome da editora, cidade e ano de publicação. 1)________________________________________________________________________ 2)_________________________________________________________________________ 3)_________________________________________________________________________

9.Observe as figuras e escreva o nome dos termos de posição na extremidade das setas indicadas por letras. Lembre-se que os termos são opostos entre si (anterior e posterior), (lateral e medial), (superior e inferior), (proximal e distal) a) Qual o nome da posição e da vista que você pode escrever no rodapé de cada figura?

Figura 1. ____________________

figura 2__________________

b) Como é chamada a linha pontilhada representada na figura 1? Para que serve?

_________________________________________________________________________

10.Utilize a terminologia anatômica correta para descrever: 1º) a localização do ponto C com relação ao ponto A;

2º) a localização do ponto B com relação ao ponto A;

3º) a localização do ponto B com relação ao ponto C;

4º) a localização do ponto B com relação aos pontos A e C;

5º) a localização do ponto A com relação aos pontos B e C.

11.Observe a figura a, do crânio, e complete as lacunas do texto: “Como A está mais próximo do plano mediano, se comparado aos pontos B e C, podemos afirmar que o ponto A é______________ em relação a B e C. Já o ponto C, por estar mais próximo do plano lateral está localizado ________________em relação a A e B. Obviamente B é ___________ em relação a A e _____________ em relação a C. Já em relação a A e C, o ponto B é ________________”

12 . Observe as figuras b e c. Agora responda: a) Pode-se afirmar que o ponto B ocupa uma posição média se comparado aos pontos A e C em ambas as figuras? Justifique descrevendo o termo de localização dos pontos A e C da figura b, e também os termos para os mesmos pontos, porém da figura c.

b) O termo anterior, pode ser aplicado aos pontos A, B e C da figura b? Justifique ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ c) Complete as lacunas da frase que explica a localização dos pontos da figura c do crânio: “o ponto B ocupa uma posição _________________ com relação aos pontos A e C, porém, se comparado apenas ao ponto C, diremos que está _______________, mas se o ponto B for comparado ao ponto A, diremos que está ________________.

FIM