La Colmena no. 17

LA COLMENA

DICIEMBRE - ENERO 2014

VIDA ESTUDIANTIL

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Volumen 4 | Número 4 | Nov ‘13 - Ene ’14 Publicación de la Dirección de Comunicación Institucional del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC

* HABLEMOS El rector te invita al diálogo

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* PROGRA MADORES A RUSIA Intecianos califican para la Mundial ACM-ICPC

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ELSA TURULL

Detrás de cámaras con una emprendedora

* SIETE TRAYECTORIAS PREMIADAS ¿Cuáles egresados ganaron en 2013?

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Entre clases

Directora Adriana del Conte Editoras Carmen Matos Daryelin Torres

FEBRERO - MARZO

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Conferencia “Transformación ideológica del Padre Las Casas: una nueva interpretación de la destrucción de las Indias (1552)” :: María Cerda 809.567.9271 X407

Diálogos con el Rector :: Dirección de Comunicación Institucional 809.567.9271 X290

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Social Medicine Exchange Program para la Universidad de Yale :: 17-22 Dra. Fátima Núñez fatima.nunez@intec.edu.do

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Feria de Carreras 2014 :: keila.frontier @intec.edu.do

MR 11-13

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Global Seminar for Health and Enviroment :: fatima.nunez @inte.edu.do

Envíanos tus opiniones, sugerencias y colaboraciones relaciones.publicas@intec.edu.do

es una publicación de la Dirección de Comunicación Institucional del Instituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC Vol. 4 | No. 4 | Nov’13-Ene ‘14

Av. Los Próceres, Gala Santo Domingo, República Dominicana T 8909 567 9271 F 809 227 1059 www.intec.edu.do

Colaboradores Eduardo De Moya Diovanna Di Vanna Ángel Martínez Mari Mora Lourdes Rojas Diseño y diagramación Grupo de Diseño República Impresión Omnimedia 3,000 ejemplares

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INFRAGANTI

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Momentos de La Colmena

Dándole cráneo a problemas de programación en la Final Caribeña de la ACM-ICPC.

Fajaos para Tíngola. Estudiantes de Diseño Industrial ambientaron la tienda en Sambil.

Y después de la Biblioteca, ¡A plazoletear!

“Yogatronic” en la Plazoleta. Un momento de relajación con su celular.

“Prepárense, que el ritmo cambió”. Bienvenida a nuevos estudiantes de Negocios.

¿Qué estará saboreando el profe Bernardo?

Taller de Grado de Negocios.

Fotos: Lourdes Rojas y Eduardo De Moya.

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CAMPUS

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¿Cómo serán los nuevos edificios?

La Fundación Huáscar Rodríguez y Cementos Cibao donan el cemento para el Edificio de Ingenierías del INTEC, contemplado en el Plan Maestro de Infraestructuras Redacción | com.institucional@intec.edu.do

Maqueta del edificio de Ingenierías que se construirá en lo que es el parqueo de la Av. Los Próceres. Foto: Eduardo De Moya.

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esde que a mediados de 2013 se instalaron vallas metálicas para delimitar los espacios en construcción dentro del campus los cambios surgen cada semana. INTEC tiene hoy dos grandes áreas cercadas, que han modificado las rutas internas.

La primera fase del Plan Maestro del INTEC, que se extenderá por etapas durante los próximos años, contempla además un nuevo edificio para el Área de Ciencias de la Salud y otro para Postgrado.

Todo el proyecto tiene por objetivo mejorar la experiencia de los usuarios del campus del INTEC y fue diseñado por la firma de arquitectos Cristóbal Valdez y Asociados.

Medicina :: Con tres niveles soterrados y cinco niveles superficiales, albergará el área de Medicina con sus laboratorios, aulas para conferencias y charlas magistra-

les, oficinas del área actual de medicina, almacenes de equipos médicos docentes y estacionamientos. Constará de 18 aulas, tres salas de conferencias magistrales y 11 laboratorios.

Es una estructura porticada en concreto armado de seis niveles de facilidades y dos niveles de estacionamiento.

El edificio del Área de las Ingenierías, cuya construcción se proyecta iniciar a finales de año, se construirá gracias a la donación de la Fundación Huáscar Rodríguez de todo el cemento del edificio, equivalente al 30% del valor total de la construcción y estimado en unos RD$150 millones. Además, la Fundación

donará tres becas de postgrado para los mejores estudiantes de Ingeniería Civil, Mecánica y Eléctrica del 2014. El campus está creciendo. En unos años será irreconocible.

Postgrado :: Con cinco niveles superficiales para facilidades, concentrará aulas para postgrado y maestrías con sus oficinas y áreas para cafetería. Constará de 20 aulas y será una estructura porticada en concreto armado. Se construye junto a la Plazoleta.

Ingenierías :: Se han proyectado cinco niveles superficiales y cuatro niveles soterrados (de estacionamientos) para alojar los laboratorios de las carreras de Ingenierías y las oficinas del área académica.

Silvia Vela, Danilo Medina, Denisse M. Rodríguez de Fernández, Laura Acra, Rolando M. Guzmán y Cruz Amalia Rodríguez inauguraron la primera fase del Plan Maestro de Infraestructuras. Foto: Franklin Guerrero.

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¿De qué hablarías con el Rector?

Como cada año, Rolando Guzmán sostendrá un encuentro con los estudiantes para escuchar sus inquietudes y sugerencias de cómo construir un mejor INTEC Redacción | com.institucional@intec.edu.do

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or tercer año consecutivo, el Rector del INTEC, Rolando M. Guzmán, se reunirá con los estudiantes para escuchar sus comentarios, sugerencias e inquietudes sobre la vida en INTEC y decidir juntos propuestas para mejorar.

principal autoridad ejecutiva de la universidad, sin intermediarios.

Además, allí se presentan los logros y avances que responden a inquietudes de diálogos anteriores y cuál es la visión que rigen los cambios en los que la universidad está inmersa.

¿De qué hablarías con el Rector?

Realmente la agenda es flexible.

En ocasiones anteriores se ha informado sobre el Plan de Infraestructura y se han recibido sugerencias sobre cómo mejorar tus condiciones de estudio, las prácticas en clase e incluso la metodología de los profesores.

El encuentro está pautado para el próximo miércoles 19 de febrero a las 5:30 de la tarde en el Auditorio Osvaldo García de la Concha y están invitados todos los estudiantes activos que deseen que su voz sea escuchada. El horario permite una transición entre una clase y otra, para facilitar la asistencia de quienes tengan el interés y el tiempo disponible, sin entorpecer su agenda académica.

Los Diálogos con el Rector son una iniciativa que inició a finales del año 2011 con el objetivo de crear un espacio en que los estudiantes puedan interactuar con la

Los encuentros permiten proponer soluciones sin intermediarios.

La idea es que puedas plantear tus sugerencias y le permitas al Rector entender tu perspectiva.

Asiste Anímate a asistir.

Solo tienes que tener interés en ser parte de las soluciones. Para mayor información, puedes escribir a comunicación.institucional@intec.edu. do o comunicarte al teléfono 809-567-9271 extensión 256 o con los comités de estudiantes de tu carrera.

Comparte tus comentarios colmena.intec.edu.do

Los intecianos no tendrán matrícula, ¡ahora tenemos ID!

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partir del trimestre febrero-abril, los estudiantes del INTEC dejamos de tener matrícula y pasamos a un nuevo sistema de verificación estudiantil más seguro y con nuevos beneficios.

El nuevo número de identificación o ID evita múltiples claves para los procesos de la vida universitaria, como preselección, selección, modificación, retiro, consulta de calificaciones, pago vía telefónica y acceso a WI-FI, entre otras facilidades para las cuales antes se utilizaba la ma-

¿Ya tienes tu ID?

Conócelo ahora mismo, es muy fácil http://selec.intec.edu.do/ consultaID

trícula. El Pin se utilizará como la clave en algunos procesos.

desde un único punto, en cualquier momento.

Un nuevo servicio, para el cual también debes memorizar el ID, es el pago electrónico de la universidad a través de pagoweb. intec.edu.do.

Como novedad, ahora podrás crear tu propio correo electrónico institucional, que te permitirá mantenerte en contacto con tus profesores y compañeros y además disfrutar de descuentos por la compra de software (Número de ID)@est.intec.edu.do. Asimismo, el ID te permitirá descargar libros electrónicos de la biblioteca Emilio Rodríguez Demorizi, de manera personal o a través de su portal web de descargas.

Esto forma parte de una serie de mejoras para ahorrarte tiempo, filas y trámites burocráticos, para conseguir tu historial de calificaciones en línea y ver la evolución de tus evaluaciones de cualquier trimestre (no solo por materia),

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COMPETENCIA

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Programando se llega a Rusia Un equipo del INTEC representará al país en la Final Regional de Programación ACM-ICPC de 2014, en Ekaterimburgo Carmen Matos | carmen.matos@intec.edu.do |

T

res jóvenes programadores del INTEC representarán al país en la Final Mundial de Programación de la ACM-ICPC, luego de obtener el primer lugar en las finales local (República Dominicana) y regional (Caribe) de esta competencia, que se celebra cada año.

Carlos Toribio (Ingeniería Electrónica), Jeffrey Soriano y Nelson Taveras (Ingeniería de Software) conforman el equipo “In yo’ face!” y viajarán a Ekaterimburgo, Rusia, del 22 al 26 junio de 2014.

Se trata de la segunda vez que un equipo del INTEC representa a la República Dominicana en esta Final Mundial de Programación. La primera fue en 2012, en Varsovia, Polonia, donde nos representaron Dennis Federico Castillo (Ingeniería Civil) y Nelson Taveras (Ingeniería de Sistemas), encabezados por Toribio, quien asiste por segunda vez a una final mundial.

La Competencia de Programación de la ACM-ICPC abarca tres etapas: cuartos de final (zonales), semifinales (regionales) y la final mundial. Los ganadores de los regionales pasan a la final mun-

carmenmatosr

dial y allí compiten por el título de campeón, resolviendo una serie de problemas de programación en el menor tiempo posible.

Para asegurar su puesto en la final, a celebrarse en la Universidad Federal Ural (Ekaterimburgo), los jóvenes del INTEC enfrentaron en noviembre 2013 a varios equipos de unos 13 países, entre ellos Cuba, campeones de estas competencias en los últimos años, Puerto Rico, Haití, Antigua y Barbuda, Aruba, Barbados, Jamaica, Santa Lucía, Martinica, Islas Caimán, Turcas y Caicos, Trinidad y Tobago, Islas Vírgenes, además de los equipos dominicanos.

El equipo INTEC obtuvo el primer lugar en la región del Caribe, décimo lugar en toda la región de Latinoamérica (http://score.bombonera.org) y el título del Equipo más Rápido que pudo completar problemas de la final regional.

Durante todo el proceso de preparación, los integrantes de “In yo’ face!” contaron con el acompañamiento y apoyo de los profesores del Área de Ingenierías Carlos Joa, su entrenador, y Eligio Cabrera.

Carlos Toribio, Carlos Joa, Jeffrey Soriano y Nelson Taveras trabajaron arduo.

“In yo’ face!”. Toribio representa por segunda vez al país en una final mundial.

Foto: Eduardo De Moya.

Los más brillantes Cada año las competencias mundiales de programación reúnen a los más brillantes “problems solvers” del mundo.

Los países participan agrupados por regiones: Europa, Norte América, Asia, América Latina, el

Pacífico, África y el Medio Oriente. El International Collegiate Programming Contest (ICPC) opera bajo el auspicio de la Association for Computing Machinery (ACM), sociedad líder mundial en TI, y ha sido auspiciada por IBM desde 1997.

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Las diferencias que nos unen Las aulas del INTEC recibieron el año pasado a 223 estudiantes extranjeros.

Poco a poco crece la diversidad de la colmena Lourdes Rojas y Carmen Matos | lourdes.rojas@intec.edu.do

Una Colmena mundial Profesores :: Además de estudiantes, INTEC tiene 21 profesores y colaboradores de Argentina, Bulgaria, Canadá, Colombia, Cuba, España, Honduras, Estados Unidos y Venezuela, entre otros países.

Perspectivas diversas: Kathiana, Marie Virginia y Ensley (Haití), Vishnu (Colombia), Rebeca (EE.UU.) y Jorge (República Dominicana) comparten un momento entre clases. Fotos: Lourdes Rojas.

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ebido al alcance de las nuevas tecnologías y los procesos de transculturación, las fronteras que dividen a los distintos países del mundo se hacen cada vez más difusas.

Las culturas interactúan y comparten elementos de la comida, bailes, vestimentas y reinterpretan su historia. Estos procesos se manifiestan también en la comunidad inteciana donde asisten estudiantes, profesores y servidores de hasta 23 países.

Las aulas del INTEC recibieron el año pasado a 223 estudiantes extranjeros de Corea, Holanda, Irak, Ecuador, Estados Unidos, Argentina, Brasil, Chile Colombia, Cuba, España, Haití, Guatemala, México, Puerto Rico, Perú, Uruguay y Venezuela, entre otros países, quienes de alguna manera nos enseñan sus comidas típicas, bailes populares, música y otros elementos culturales.

Al relacionarnos con extranjeros podemos aprender a ver las cosas desde otra perspectiva, pues no nos resistimos a comparar nuestras costumbres y las cosas “dominicanas” con las de los demás países: otro paisaje, otro clima, otra forma de vestir, de transportarse, de dormir, de construir, en fin, toda una forma distinta de ver la vida.

Poco a poco, nos ponemos en los zapatos de los demás, y al final es posible que terminemos trazándonos metas personales mucho más altas de las que teníamos o que valoremos cosas en nuestras vidas que hasta el momento dábamos por sentadas y encontremos que en las diferencias también hay coincidencias que sorprenden y compartimos como humanos.

La internacionalización de la comunidad inteciana es parte del Plan Estratégico INTEC 2017, en

que la academia se propone potenciar sus programas de grado y desarrollar doctorados junto a instituciones de prestigio internacional para proyectarse y vincularse con centros de excelencia internacional en docencia e investigación.

Egresados :: En sus 41 años de historia, el INTEC ha graduado a un total de 860 estudiantes extranjeros procedentes de 44 países.

En momentos en que nuestro país discute temas como el derecho humano a una nacionalidad, es importante que nos mantengamos informados sobre las normas legales que se emiten en el país y pensemos de qué manera podemos contribuir a los procesos de cambio y búsqueda de consenso.

Kathiana Malvoisin, de Haití, estudia Ingeniería Industrial.

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EGRESADOS

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Ellos asumieron el reto Andrés Rodríguez, Luis Alfredo Betances, César Castellanos, Ezequiel Díaz, Milton Morrison, Federico Cuello y Luis Reyes Santos fueron los Egresados Destacados de 2013 Redacción | com.institucional@intec.edu.do

Luis Reyes, César Castellanos, Rolando Guzmán, Marcos Díaz (hijo de Ezequiel Díaz, quien recibió el premio en nombre de su padre), Andrés Rodríguez, Milton Morrison, Lourdes Camilo (quien recibió el premio en nombre de su hijo Federico Cuello) y Luis Betances durante la gala de premiación, en el Garden Tent del Hotel El Embajador. Fotos: David Nin.

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iete egresados de distintas áreas del saber del INTEC recibieron un reconocimiento de su Alma Mater, el Premio Egresado Destacado, que por séptimo año consecutivo destacó la trayectoria profesional y humana de siete personas que se formaron en las aulas intecianas. ¿Qué los ha diferenciado como para recibir este reconocimiento?

Aquí compartimos un resumen de su historia de vida. Área de Ciencias de la Salud Andrés Rodríguez Céspedes Medicina, 1981. Magna Cum Lau-

de. Realiza su especialidad en Cardiología en el Hospital Salvador B. Gautier del IDSS y Rehabilitación Cardiovascular en México.

Fue el primer cardiólogo rehabilitador cardiovascular de la República Dominicana, responsable de llevar a cabo importantes estudios, operaciones y prácticas médicas a La Vega. Ha combinado su práctica médica y mejoras significativas en indicadores de salud, con la de servidor público, como Diputado del PARLACEN y Viceministro de Salud (2008-2012). En la actualidad es Gobernador Civil y Coordinador General del Plan Estratégico de Desarrollo de la

Mireya Taveras, Andrés Rodríguez, Nairovi Rodríguez y Joan Rodríguez.

Provincia de La Vega y creador de la Fundación 27 de Febrero.

Luis A. Betances Pimentel Medicina, 1988. Cum Laude. Se especializa en Cirugía General, Endoscopía Digestiva, y técnicas diagnósticas y quirúrgicas en Francia, fortaleciendo su formación en congresos y cursos en Estados Unidos, Francia, Bélgica y Latinoamérica, tanto como participante como conferencista.

Pionero en innovación quirúrgica, ha tenido el aval de la Sociedad Americana de Cirugía Bariátrica, y realizó la primera Gastrectomía en Manga (2004) y la primera Ci-

Luis Betances, Sophie Betances, Luis Fernand Betances y Elodie Betances.

rugía Metabólica con fines terapéuticos (2007) en República Dominicana. Es Director fundador de la unidad de Cirugía Mínima Invasiva Avanzada y el programa de Cirugía Metabólica y Bariátrica de CEDIMAT, y se desempeña como Director y Jefe del Departamento de Cirugía y Especialidades Médicas del mismo centro.

Adicionalmente, es Director General del Instituto Bariátrico y de la Fundación BariatricCare. Área de Ciencias Sociales y Humanidades César E. Castellanos Araujo Psicología, 1992. Cum Laude.

César Castellanos y familia.

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Realizó un postgrado en Neuropsicología, Especialidad en Hipnosis, Maestrías en Terapia Familiar y Sexualidad Humana, Doctorado en Psicología y Neurociencia.

Cursa una Especialidad en Ciencias de la Complejidad.

Su carrera se ha desarrollado entre la clínica, la docencia y la cooperación técnica nacional e internacional, enmarcado en la concepción y evaluación de pro-

Díaz “asistió” a través de un iPad que llevó su familia.

gramas de salud, con énfasis en la salud mental, con ONGs y/o ministerios de Salud de al menos 30 países, incluyendo Latinoamérica, Caribe, África y Europa del Este. Es docente de la carrera de Psicología en INTEC desde enero de 1994. Es miembro fundador y Director del Instituto Dominicano para el Estudio de la Salud Integral y la Psicología Aplicada (IDESIP) y de la Red Latinoamericana de Planificación Estratégica en VIH/SIDA y de la Red Iberoamericana de Investigación Multidisciplinaria en Salud. Área de Ingeniería José Ezequiel Díaz Ingeniería Mecánica, 2003. Magna Cum Laude. Proveniente de Madre Vieja Norte en San Cristóbal, es egresado meritorio del Politécnico Loyola. Estudió un Postgrado en Gerencia de Proyectos y un MBA de la Université du Québec, en Canadá, y una Maestría en Administración de Proyectos de la Universidad Pedro Henríquez Ureña (UNPHU).

Desde 2003 labora en Molinos Modernos, ocupando varios cargos gerenciales dentro de la empresa, en las áreas de Manufactura,

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Logística, Operaciones y Proyectos. Se desempeña también como profesor de INTEC desde el 2002.

Por su trabajo y grandes valores humanos, ha recibido numerosos reconocimientos de empresas e instituciones educativas, religiosas y culturales. Es co-presidente del “Refugio infantil Mirella Castillo” y Presidente y Fundador de “Activando tus sueños”, un programa de desarrollo y superación personal para jóvenes, el cual ha

tanto en Santo Domingo como en Nueva York. Área de Negocios Federico Alberto Cuello Camilo Economía, 1987. Magna Cum Laude. Doctor en Economía Regional y del Desarrollo, Universidad de Illinois (Urbana-Champaign, EEUU, 1994), y Maestría, Teoría Económica y Econometría (1990) de la misma universidad.

Milton Morrison, Mateo Morrison, Davidia Jiménez e hijos.

impactado a más de 6,700 jóvenes en el país.

Milton Morrison Ramírez Ingeniería Eléctrica, 1995. Cum Laude. Tiene una especialidad en Estrategias de Mercados Eléctricos del Public Utility Research Center de la Universidad de Florida, Gainsville (2002), y una maestría en Development and Project Planning de la University of Bradford, Inglaterra (2000).

Autor de unos cuatro libros sobre energía y desarrollo y el reto de la República Dominicana en este sector, actualmente es director fundador de la Dirección de Energía no Convencional del Ministerio de Industria y Comercio y Vicepresidente Ejecutivo de la Asociación Dominicana de la Industria Eléctrica (ADIE), Vicepresidente de Morrison Ingenieros y Presidente de la Fundación Espacios Culturales. Es coordinador de la Comisión de Energía de la Asociación Nacional de Jóvenes Empresarios (ANJE) y Presidente de la Comisión de Control de Energía del Club Naco. Desde 1999 ha recibido numerosos reconocimientos

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Luis Reyes Santos Economía, 1982. Realiza un postgrado en Políticas Públicas en la Universidad de Alcalá de Henares en 1987, así como una maestría en Economía y Desarrollo Económico de la Universidad de Vanderbuilt, Estados Unidos, que completó con cursos y/o entrenamientos en la Universidad de New York, en el FMI en Washington y Brasilia, Banco de la Reserva Federal de New York, CEPAL-Santiago de

Luis Reyes, Chavela Gómez y familia.

Su experiencia abarca funciones públicas y diplomáticas, como Embajador de República Dominicana en Ginebra (1999-2003), donde dirigió el Comité de Embajadores ACP y el Grupo de América Latina y el Caribe de la UNCTAD, la OMPI y la UIT; Bruselas (2005-2009), donde presidió el Comité de Embajadores ACP, el Grupo de Río y el del Caribe y participó en la negociación del Acuerdo de Asociación Económica (EPA). Dirigió la Misión dominicana ante la ONU (Nueva York, 2009-2011) y logró que el país ingresara al Consejo Ejecutivo de ONU-Mujeres y al ECOSOC. Desde 2011 trabaja en Londres trabaja para convertir al país en el “hub” del comercio y la inversión británica en el Caribe; y para fortalecer nuestras redes empresariales, financieras y de transporte aéreo y marítimo. Dirigió la Escuela de Economía del INTEC (1993-1994) y fue profesor de la PUCMM.

Chile y México y los Bancos Centrales de Suiza y Chile.

Con una carrera profesional de más de 20 años en el sector público (Banco Central, Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo, MEPyD), ha formado parte de importantes misiones técnicas y de los equipos oficiales que han representado al país en las negociaciones de los últimos cuatro acuerdos Stand-By con el FMI, renegociaciones de deuda externa con Club de París (2004-2005), Club de Londres (2006), Examen de Política Comercial de la OMC (2008), la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), entre otros.

Actualmente Reyes Santos es Viceministro de Hacienda y Director General de Presupuesto (DIGEPRESS) del Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD) de la República Dominicana.

Mira el video con los perfiles completos en colmena.intec.edu.do

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“Un emprendedor toma riesgos” Elsa Turull de Alma, vicepresidenta ejecutiva de Larimar Films, es egresada de Mercadeo y forma parte de la Red de Emprendedores Intecianos Carmen Matos | carmen.matos@intec.edu.do |

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asaban las 5:30 de la tarde, pero todavía la oficina de Elsa Turull de Alma, vicepresidenta ejecutiva de Larimar Films, parecía todo un avispero. Fotógrafos, camarógrafos, técnicos de luces, asistentes y un teléfono celular se disputaban su atención, mientras ella nos acotaba con humildad “y eso que no estamos en producción ahora mismo”.

Elsa Turull de Alma es de las primeras egresadas de la carrera de Mercadeo del INTEC y junto a su esposo Antonio Alma y su cuñada Ana Judith Alma, fundó la empresa Larimar Films en agosto del año 2012.

“Un emprendedor es un inquieto -responde sin titubeos- es una persona que tiene sed de saber e investigar, que aprovecha las oportunidades y todo lo desarrolla con pasión”. Además –agrega- es una persona honesta, perseverante y que toma los riesgos con firmeza.

Una red para apoyar el talento Después de esa conversación, no es de sorprender que Elsa integre la Red de Emprendedores Intecianos, que coordinan el Centro de Emprendurismo e Innovación, con el apoyo de la Oficina de Egresados, la cual pretende ser un punto de encuentro para los intecianos que hayan creado su propia empresa y que deseen darla a conocer.

Rodeada de paredes adornadas con frases e imágenes de las películas “¿Quién manda?”, “La lucha

Anne Sophie Tejeda, directora del Centro, explica que la red se propone que los egresados emprendedores motiven a otros a emprender, sirviendo como asesores o mentores y estableciendo una relación de colaboración entre sí.

Lo que más recuerdo del INTEC “Los centros de copiado siempre abarrotados de estudiantes, la enorme disponibilidad de parqueos en la calle Crisantemos y que incluso, los que están ubicados al lado de la biblioteca siempre estaban vacíos.

Además, las clases de sus maestros de Mercadeo René del Risco, Margarita Bournigal y Félix Payano”.

Elsa forma parte de la Red de Emprendedores intecianos, que aspira a crear un círculo de inversionistas ángeles. Foto: Fuente externa.

de Ana” y “Los Super”, Elsa nos cuenta sobre el proceso de investigación que tuvo que atravesar para fundar su empresa y en el que se entrevistó con representantes de todos los sectores de la industria, justo antes del boom del cine dominicano de los últimos años.

Y allí en aquella amplia oficina del mismo centro de ciudad, escuchando como de un sueño se inició toda una máquina productora, una no puede evitar preguntarse ¿qué es aquello que mueve a un emprendedor?

Elsa es parte de la Red de Emprendedores Intecianos.

Para más información consulta el espacio “Iniciativas” en intec.edu.do/egresados

En ese sentido, destacó ejemplos como Emil Ysona y Gustavo Miyar, fundadores del grupo Acego (Movie Max, Smart Cartridge, Scream Land, Quiznos, entre otras franquicias y eventos); David Cortés, presidente de Calidad a tiempo S.R.L. (Jeans Zebú); Miguel Martínez de Bordados VIP; Dionela Bencosme, de Cosmo Tours, entre otros muchos.

La Red aspira a crear un círculo de inversionistas ángeles que inviertan capital semilla en proyectos con alto potencial de crecimiento incentivando las iniciativas de estudiantes que solo necesitan apoyo económico para emprender sus negocios.

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EMPLEO

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Egresados del INTEC en cifras ¿Qué nos espera al graduarnos?

Carmen Matos | carmen.matos@intec.edu.do

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ientras avanzamos en nuestras carreras crece en nosotros la incertidumbre por saber qué nos espera fuera de La Colmena. Las condiciones del mercado laboral, las escalas salariales, aplicación de nuestros conocimientos, disponibilidad de espacios por áreas, sectores y en definitiva, todos los retos de la vida profesional.

El estudio de “Empleabilidad de los egresados del INTEC”, realizado recientemente, nos ofrece un panorama de cómo les ha ido a quienes salieron primero que nosotros. Después de todo, guerra avisada…

Ficha metodológica de la encuesta :: Tipo de muestra: Aleatoria simple.

Instrumento: Autoadministrado vía internet.

Muestra: 1,769 egresados de entre 20 y 65 años de edad. Repartidos en 37 países.

Fecha de realización: Del 2 al 14 de octubre de 2013.

Fuente: Unidad de Inteligencia Institucional del INTEC - Dirección de Calidad y Planificación (2013).

Infografía: Ángel Martínez

¿Quieres hacer una pasantía?

Para realizar una pasantía a través del INTEC solo tienes que ser estudiante de término o egresado. A través de la Unidad de Pasantías de la División de Servicios a Estudiantes puedes conocer más detalles y las vacantes vigentes. Algunas implican pago, otras no. El horario de trabajo varía según cada posición.

Disponibles :: 1. Estudiantes de término de Administración de Empresas, psicología industrial o ingeniería industrial Dept. de RR HH 2. Estudiante de ingeniería Mecánica -Mant. Ind. 3. Estudiante de ingeniería Mecatrónica -Mant. Ind. 4. Estudiante de término de Ingeniería Civil -Puesto administrativo5. Estudiantes de término de Administración de Empre-

sas -Relaciones públicas de Cementos Andino6. Estudiante de término de Ingeniería Eléctrica -área de mantenimiento7. Ingeniero Industrial Salud ocupacional8. Estudiante de término de Ingeniería en Sistemas -Proyecto especial de seis meses9. Estudiante masculino de Ingeniería Industrial -Proyecto de tres meses-

10. Estudiante o egresado de Ingeniería Industrial, -Producción y calidad11. Estudiante del área de Negocios -Banco del Progreso12. Estudiante de Psicología Industrial, Ingeniería Industrial o Negocios -Recursos HumanosConsulta los detalles con Nicaury Custodio en pasantias@intec.edu.do 809-567-9271 Ext.410

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OPINIÓN

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Aquel país que pareció posible Maricécili Mora Ramis | marimora68@gmail.com

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lgunas veces la nostalgia es un error, aunque sea un acierto estético. Lo digo porque apegarse al pasado, que solo es abordable mediante un mecanismo preciosista como la memoria, es una forma de negar los cambios o, al menos, resistirse a ellos. Sin embargo, no hay otro punto de partida que el que se construye con base en lo vivido, y es imposible sustraerse a veces a ese juego.

Mis años dorados de juventud transcurrieron entre la universidad y el trabajo. Una carrera veloz marcada por el frenético ritmo trimestral, pero también por frustraciones y limitaciones de un proceso democrático nacional lleno de baches y deficiencias, un desarrollo hecho a retazos mal zurcidos, y unos sueños de trasformación ilimitados. Irse del país lucía la única salida, muertas ya las ideologías que habían alimentado a nuestros maestros y demás figuras

de admiración. Los apagones, las colas terribles para conseguir gasolina, el retorno del viejo caudillo, Balaguer, la sombra de Bosch y el liderazgo desdibujado de un Peña Gómez que llevaba sobre sus espalda el fiasco de dos gobiernos consecutivos del PRD, ofrecían la imagen de un país fracasado, estancado, conservador y corrupto, que malgastaba el hito logrado con el inicio de la transición política que despuntó en 1978.

El modelo de enseñanza y formación del INTEC nos alimentó y afianzó ese espíritu crítico que cuestionaba el orden existente, que usaba como escarpelo infalible todo lo aprendido y que veía en el conocimiento el medio para dejar atrás tanto atraso y frustración. INTEC lucía así parte del epicentro de esa ebullición, con sus seminarios, coloquios, investigaciones, clases y actividades extracurriculares. Un

aire de cierta valiente irreverencia. Soñábamos con la extinción o sustitución de los caudillos, el advenimiento de una nueva generación de líderes políticos y sociales que empujaran al país hacia otro paradigma de progreso social y material, de apertura política. Subyacía, pues, una esperanza de transformación, aunque el escepticismo paralizara cualquier atisbo de militancia partidista. Creíamos que el cambio era solo cuestión de

alentaba el área de cocurriculares. Una juventud volcada en su crecimiento profesional, que no le gusta leer, que busca el artificio técnico, en desmedro del humanismo y sus valores. Una juventud ávida de formar parte del mercado laboral, del ejército de agentes de la subsistencia individualista.

Crecer hacia dentro, sin hacerlo a la vez hacia fuera, es perder

una de las misiones primigenias sustituir la vieja generación por del saber y del conocimiento. la nueva, y procurábamos pen- Defender esa impronta de invosar y actuar como si lucrarnos más allá de fuéramos a formar la formación académiparte de ese relevo.

A ratos percibo ca, es un compromiso que debemos asumir una sociedad Debo confesar que como irrenunciable. en la que el me perdí el tránsito Aunque el país no llede aquella etapa fi- desegaño gue a convertirse en nisecular y ésta en parece acomaquel que soñamos, la que encuentro al pañarlo todo, no cabe duda de que país y a nuestra so- una reticencia sin las universidades, ciedad. A ratos percia querer incidir nunca logrará ser bo a una sociedad en algo distinto a lo que la que el desengaño en el curso de ya conocemos. parece acompañarlo lo colectivo. todo, una reticencia a querer incidir en el curso de lo colectivo, a favor del atrincheramiento en la vida privada y en una dinámica de autosubsistencia que parece consumir las energías.

La Universidad, como institución universal, luce replegada a su ámbito interior, con más recursos que los que había entonces, con un mejoramiento sustancial de sus planes de estudios y su organización institucional, pero más alejada de la idea de ser motor del cambio social. En ese repliegue sale perdiendo una juventud ajena al curso de la realidad de su país, desasistida en alicientes culturales, que antes

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OPINIÓN

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Pasando balance

Cuando nos evaluamos nos exigimos, nos conocemos mejor, aprendemos de qué estamos hechos y, sobretodo, nos trazamos objetivos a futuro ¡aquello que nos mueve!

Carmen Matos | carmen.matos@intec.edu.do |

carmenmatosr

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n espera de la medianoche del 31 de diciembre de unos años atrás, y presionada por la insistencia de una amiga, hice por primera vez mi listado de metas de año nuevo o las llamadas “new year’s resolutions” de otros países.

en un gimnasio (¡y me encanta!), cambié mi alimentación, me cuido más, digo “te quiero” más a menudo, dejé de desrizarme el pelo, y entre otras, cambié de empleo (aproveché una oportunidad de crecimiento profesional).

Pero si me preguntan cuál de mis proyectos fue el más exitoso, sin duda les diré que fue aquel mediante el cual me propuse conocer mejor a mis padres. No puedo explicarles cómo sostener verdaderas conversaciones con ellos ha cambiado mi perspectiva de la vida.

Recuerdo que con lápiz y papel en mano la idea me parecía algo tonta, ya que la principal característica de esas listas suele ser su bajísimo nivel de cumplimiento: invertir menos dinero en ropa, pagar todas las deudas, hacer algún estudio o curso pendiente, comenzar a hacer ejercicios, ahorrar… eran solo algunos de los planes que aguantaba el papel y lamentablemente, también el olvido.

Comencé la lista de 2014, una que se hace cada vez más exigente, más específica, más difícil de alcanzar, aún no tiene título pero de seguro me traerá muchas satisfacciones personales y profesionales, ¿no es de eso que se trata ver pasar los años?

A pesar de todo, les confieso, que la costumbre se quedó conmigo.

Sin darme cuenta, invierto parte del mes de diciembre pensando en las metas alcanzadas, reflexionando en las pendientes y en las que incluiré para el nuevo año. Obligatoriamente pienso en mis objetivos a largo plazo y en los ejemplos que veo a los demás cumplir.

¡Feliz 2014! Deseo que superarse, tener una vida más completa y feliz esté siempre en el primer lugar de sus listas.

Planificar, esforzarnos y luego pasar balance me parece uno de los ejercicios más sanos que se pueden practicar en la vida, tanto a juicio profesional como personal.

Cuando nos evaluamos nos exigimos, nos conocemos mejor, aprendemos de qué estamos hechos, pero sobretodo miramos al futuro y nos trazamos objetivos, ¡aquello que nos mueve!

Les comparto que a inicios de 2013 declaré que este sería “MI año”, y que alcanzaría metas orientadas a asegurar mi bienestar en un futuro. Entonces, me gradué de la maestría (un proyecto que escribí en varias de las listas), me inscribí El tiempo pasa y a las entusiastas resoluciones de nuevo año también hay que ponerlas en la balanza. Foto: Fuente externa.

Sin darme cuenta, invierto parte del mes de diciembre pensando en las metas alcanzadas, reflexionando en las pendientes y en las que incluiré en el nuevo año. Obligatoriamente pienso en mis objetivos a largo plazo y en los ejemplos que veo a los demás cumplir.

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LA COLMENA

NOVIEMBRE ‘13 - ENERO ‘14

Ellos están interconectados A

través de su programa “Conectando la Educación”, la empresa de telecomunicaciones Claro Dominicana entregó 15 computadoras laptops con servicio de internet gratuito a igual cantidad de estudiantes del Programa INTEC con los Estudiantes Sobresalientes (PIES). Con la entrega, ascienden a 45 los intecianos beneficiados por el programa

de la empresa. La entrega de los equipos se realizó en el Salón de la Rectoría, y fue encabezada por el rector del INTEC Rolando M. Guzmán y por el vicepresidente de Administración de Claro, Freddy Domínguez. Además, asistieron autoridades académicas de la universidad y ejecutivos de la empresa de telecomunicaciones.

Quince estudiantes recibieron los equipos como herramienta de apoyo para sus carreras.

Más cerca de Francia

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Henri Hebrard, de la CCDF, Rolando M. Guzmán, rector del INTEC y Didier Jourdan, director general de la Universidad de Montpellier.

ara lograr objetivos comunes en materia de capacitación e investigación, el INTEC, la Universidad de Montpellier, Francia, y la Cámara de Comercio Domínico Francesa (CCDF) suscribieron un acuerdo de colaboración para realizar diversas actividades académicas, docentes, investigativas, de capacitación, difusión de la cultura

y extensión. El pacto contempla intercambios de profesores, estudiantes y documentos científicos, actividades de investigación conjunta, participación en seminarios, cursos y talleres y programas de formación, y se enmarca dentro del programa que desarrolla la universidad francesa junto a la CCDF.

Investigadores de la diáspora africana se reúnen en RD

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studiosos de la afrodescendencia de todo el mundo se reunieron desde el 30 de octubre al día 2 de noviembre en el INTEC y en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), durante la séptima Conferencia Bienal de la Asociación Mundial para el Estudio de la Diáspora Africana (ASWAD). Este año el encuentro abordó como tema central “Visiones Transformadoras: Enfrentar el cambio y crear oportunidad en África y la diáspora africana” y contó con la participación de más de 300 investigadores

y académicos que presentaron los resultados de sus investigaciones.

La ASWAD, con sede en la New York University y cuyo principal soporte institucional es Rutgers, State University of New Jersey, está compuesta por estudiosos/ as sobre temas relacionados a la afrodescendencia en todo el mundo. Su misión principal fomentar el conocimiento sobre la diáspora africana a través de conferencias internacionales, en las que los integrantes se reúnen para intercambiar informaciones y publicaciones académicas.

Equipo de la conferencia de la ASWAD, que se realiza cada dos años. Las reuniones fueron en el INTEC y la UASD.

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¿Cómo se llama la obra?

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studiantes de cuatro centros educativos se unieron para rendir homenaje a los aportes culturales del laureado productor, maestro y director musical José Antonio Molina, durante la XIX edición del programa “Un día con el autor y su obra”, organizado por el Área de Ciencias Sociales y Humanidades. Los estudiantes escenificaron obras inspiradas en la vida del autor. La actividad se inició con la presentación “José Antonio Molina: El gran ser humano”, del

Colegio Santa Teresita y continuó con la participación de alumnos del colegio Babeque Secundaria quienes escenificaron la obra de teatro “El mundo en una tambora”.

El acto de homenaje continuó con la presentación del musical “El sonido de mi tierra” por alumnos del colegio Triumphare, y la obra “Buscando a Molina” de los estudiantes de la Comunidad Educativa Lux Mundi.

José A. Molina durante Un Día con el Autor y Su Obra, que coincidió con el Día del Músico.

Periodistas se unen a la lucha contra la Violencia de Género

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as periodistas Felivia Mejía, de la revista La Lupa, e Ivonne Ferreras, de 7dias. com, fueron las ganadoras del primer y segundo lugar, respectivamente, del concurso periodístico “Igualdad de Género para Una Vida sin Violencia”.

Susi Pola, Ivonne Ferreras, Felivia Mejía, Milizen Uribe, Manuel Cabral, Lourdes Contreras y Ada Wiscovicht, quién recibió una placa en nombre de Juan Bolívar Díaz.

Esta cuarta edición del concurso que cada año organizan Philip Morris Dominicana y el Centro de Estudios de Género del INTEC y la Asociación Dominicana de Periodistas con Perspectiva

de Género, galardonó a las periodistas con un premio monetario de RD$100,000 para el primer lugar y RD$75,000 para el segundo lugar.

El jurado estuvo compuesto por los periodistas Inés Aizpun, Huchi Lora, y Naivi Frías, Susi Pola, de Profamilia, y Lourdes Contreras, del CEG-INTEC, quienes otorgaron una mención honorífica a Milizen Uribe, del Hoy Digital, por una serie publicada en él.

41 velitas para la colmena

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os 41 años de fundación del INTEC se conmemoraron con el Desayuno Institucional, una tradición en el “Bosquecito”, precedida del izamiento de banderas en la Plazoleta. El año pasado se incluyó un acto simbólico en el cual el rector Rolando Guzmán y los pasados rectores Miguel Escala y Altagracia López soltaron globos rojos al aire.

El izamiento de banderas estuvo a cargo de Félix Emilio Lara Ángeles, profesor pleno a tiempo completo del Área de Ciencias Básicas y Ambientales (colabora-

Miguel Escala, Altagracia López y Rolando Guzmán soltaron globos.

Los estudiantes compartieron los ya tradicionales cupcakes en el Día Rojo.

dor con más tiempo en la institución) y Vesselina Radeva Ivanova, profesora a tiempo completo del Área de Ingenierías (Abeja de Oro en Proactividad-colaboradora premiada en 2013). También, José Antinoe Fiallo Billini, profesor pleno a tiempo completo del Área de Ciencias Sociales y Humanidades, (docente premiado en 2013 por sus altas evaluaciones) y América Daihana Antigua Rosario, encargada de Capacitación y Desarrollo de la dirección de Gestión Humana (colaboradora con menos tiempo en la institución).