1 minute read
Archyvas
from Augustė Urniežytė "VILNIAUS BALIO DVARIONO DEŠIMTMETĖS MUZIKOS MOKYKLOS MODERNIZACIJA"
by VAA Interior design department / VDA Interjero dizaino katedra
Efektyviai įveiklinant erdves, sukurti įvairaus tipo rekreacines, edukacines ir mokymosi zonas Pakelti erdvių panaudojimo efektyvumą laiko atžvilgiu
Pritaikyti pastatą neįgaliųjų judėjimui Sukurti estetinę interjero išraišką Išsaugoti istorines interjero vertybes
Advertisement
7 - Koncertų salės holas 8 - Koncertų salė
10 - tamsus koridorius pirmąjame aukšte 11 - Ženklas draudžiantis valgykloje ruošti namų darbus 9 - grupinių pamokų klasė
12 - rūbinė Projektavimo idėja (principas) - muzikos laboratorija. Muzikos mokykla formuojama kaip terpė, palanki ne tik mokytis, repetuoti ir tobulėti, bet ir užmegsti naudingus ryšius, eksperimentuoti ir profesionaliais įrankiais vystyti kūrybines idėjas.
Muzikos mokyklos bendruomenė Multifunkciškumas
Dalinimosi ekonomika
Įranga, instrumentai, patalpos, priemonės
MUZIKOS MOKYKLA
Visuomenė
Pagrindinė projektavimo užduotis - modernizavimas. Pirmiausia dėmesys skiriamas erdviniam formavimui ir pastato funkcinės schemos pokyčiams. Vadovaujantis šiuolaikinėmis tendencijomis, siekiama: a) įveiklinti bendras ir nepanaudotas erdves suteikiant joms po keletą funkcijų, b) įvertinti vaikų fizinio aktyvumo ir susikaupimo poreikius ir sukurti tam tinkamą infrastruktūrą, c) klestint dalinimosi ekonomikai, komercializuoti dalį erdvių, taip sukuriant vertę ne tik mokyklos bendruomenei, bet ir visuomenei. Pagrindinė vertybė projektuojant muzikos mokyklą - kūrybos katalizė, t.y. sąlygų sukūrimas ir gerinimas įvairiems kūrybinio proceso etapams vykti, pradedant nuo ryšių užmezgimo, baigiant praktikavimu ir galutinio produkto sukūrimu.