trabajo de literatura

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Bachillerato

Cabecera, San José Iturbide Gto.

BACHILLERATO

Alumna : Juana Irais Gómez Villalón Maestra : Lilia Martínez aguilera Materia : literatura Grado 6 grupo «A» Fecha: 22/febrero/2105 «Evidencias»


LAS 7 BELLAS ARTES • ARQUITECTURA : es una de las artes, a debido al ingenio y gran uso de las estética que se requiere para crear edificios armónicos con el espacio y perdurable en el tiempo. • ECULTURA: la capacidad de usar esta habilidad para crear figuras y formas en 3D es reconocida desde la antigüedad. • PINTURA :es una de las disciplinas mas reconocidas desde la antigüedad el hombre emplea una forma de expresión y un mecanismo para capturar la realidad • MÚSICA: esta vía de creación ha acompañado al hombre desde su propia existencia siendo una forma de comunicación pero también un arte que ante todo nos genera placer • LITERATURA: es el arte que se vale de la palabra para crear. Aun que dolemos decir que es propiamente la literatura una de las bellas artes, la poesía también esta incluida en esta forma • DANZA: debido a los vigorosos movimientos al ritmo de la música que en ella se emplean y que sirve como uno de los medios de expresión mas estéticos que podemos disfrutar • CINE: se añadió ala lista en el siglo xx. Es uno de los medios de expresión artístico mas populares del mundo, con piezas de gran valor http://educacion.uncomo.com/articulo/cuales-son-las-7-bellas-artes-24355.html


TE QUIERO POR QUE TIENES Te quiero porque tienes Las partes de la mujer en el ligar preciso Y estás completa. No te falta ni un pétalo, Ni un olor, ni una sombra. Colocada en tu alma, dispuesta a ser roció en la yerba del mundo, Leche de luna en las oscuras hojas. Quizás me ves, Tal vez, acaso un día, En una lámpara apagada, En un rincón del cuarto donde duermes, Soy ña mancha, un punto en la pared, Alguna raya que tus ojos, sin ti, Se quedó viendo.

htttp://www.poemas-del-alma.com/tactica-yestrategia.htm

Quizás me reconoces Como una hora antigua Cuando a solas preguntas, te interrogas Con el cuerpo cerrado y sin respuesta Soy una cicatriz que ya no existe, Un beso ya lavado por el tiempo, Un amor y otro amor que ya enterraste. Pero esta en mis manos y me tienes Y en tus manos estoy, brasa, cenia Para secar tus lágrimas que lloro. ¿En qué lugar, en donde, a que deshoras Me dirás que te amo? Esto es urgente Porque la eternidad se nos acaba. Recoge mi cabeza. Guarda el brazo Con que ame tu cintura. No me dejes En medio de tu sangre en esa toalla


Análisis de "Te quiero porque tienes..." de Jaime Sabines

Qui/zás/ me/ re/co/no/ces/ = 7 sílabas

Te/ quie/ro/ por/que/ tie/nes/ = 7 sílabas

co/mo u/na ho/ra an/ti/gua/ = 6 sílabas

las/ par/tes/ de/ la/ mu/jer/ en/ el/ lu/gar/ pre/ci/so/ = 14 sílabas

cuan/do a/ so/las/ pre/gun/tas,/ te in/te/rro/gas/ = 11 sílabas

y es/tás/ com/ple/ta./ = 5 sílabas

con/ el/ cuer/po/ ce/rra/do y/ sin/ res/pues/ta./ = 11 sílabas

No/ te/ fal/ta/ ni un/ pé/ta/lo,/ = 7 sílabas (8 - 1)

Soy/ u/na/ ci/ca/triz/ que/ ya/ no e/xis/te,/ = 11 sílabas

ni un/ o/lor,/ ni u/na/ som/bra./ = 7 sílabas

un/ be/so/ ya/ la/va/do/ por/ el/ tiem/po,/ = 11 sílabas

Co/lo/ca/da en/ tu al/ma,/ = 6 sílabas

un/ a/mor/ y o/tro a/mor/ que/ ya en/te/rras/te./ = 11 sílabas

dis/pues/ta a/ ser/ ro/cí/o en/ la/ yer/ba/ del/ mun/do,/ = 13 sílabas

Pe/ro es/tás/ en/ mis/ ma/nos/ y/ me/ tie/nes/ = 11 sílabas

le/che/ de/ lu/na en/ las/ os/cu/ras/ ho/jas./ = 11 sílabas Qui/zás/ me/ ves,/ = 5 sílabas (4 + 1) tal/ vez,/ a/ca/so un/ dí/a,/ = 7 sílabas en/ u/na/ lám/pa/ra a/pa/ga/da,/ = 9 sílabas en/ un/ rin/cón/ del/ cuar/to/ don/de/ duer/mes,/ = 11 sílabas soy/ la/ man/cha, un/ pun/to en/ la/ pa/red,/ = 10 sílabas (9 + 1)

y en/ tus/ ma/nos/ es/toy,/ bra/sa,/ ce/ni/za,/ = 11 sílabas pa/ra/ se/car/ tus/ lá/gri/mas/ que/ llo/ro./ = 11 sílabas ¿En/ qué/ lu/gar,/ en/ dón/de, a/ qué/ des/ho/ras/ = 11 sílabas me/ di/rás/ que/ te a/mo? Es/to es/ ur/gen/te/ = 10 sílabas por/que/ la e/ter/ni/dad/ se/ nos/ a/ca/ba./ = 11 sílabas Re/co/ge/ mi/ ca/be/za./ Guar/da el/ bra/zo/ = 11 sílabas

al/gu/na/ ra/ya/ que/ tus/ o/jos,/ sin/ ti,/ = 12 sílabas (11 + 1)

con/ que a/mé/ tu/ cin/tu/ra./ No/ me/ de/jes/ = 11 sílabas

se/ que/dan/ vien/do./ = 5 sílabas

en/ me/dio/ de/ tu/ san/gre en/ e/sa/ to/a/lla./ = 12 sílabas

http://www.poemas-del-alma.com/metrica-te-quiero-porque-tienes.html#ixzz3SLD4A6Ct


TE SEGUIERE POR SIEMPRE Te seguiré por siempre, callada y fugitiva Por entre oscuras calles molidas de nostalgia, O sobre las estrellas sonreídas de ritmos Donde mecen su historia tus más hondas miradas Mis pasos desatados de rumbos y fronteras No encuentran las orillas que a tu vida se enlazan. Busca lo ilimitado mi amor, y mis canciones De espalda a lo estático, irrumpe en tu alma. Apacible de anhelos, cuando el mundo te lleve, Me doblare el instinto y amare tus pisadas; Y serán hojas simples las que iré deshilando Entre quietos recuerdos, en tu forma lejana. Atenta a lo infinito que en mi vida ya asoma, Con la emoción en alto y la ambición sellada, Te seguiré por siempre, callada y fugitiva, Por entre oscuras calles, o sobre estrellas blancas. JULIA BURGOS htttp://www.poemas-del-alma.com/tactica-y-estrategia.htm


Análisis de "Te seguiré callada" de Julia de Burgos

A/pa/ci/ble/ de an/he/los,/ cuan/do el/ mun/do/ te/ lle/ve,/ = 14 sílabas

Te/ se/gui/ré/ por/ siem/pre,/ ca/lla/da y/ fu/gi/ti/va,/ = 14 sílabas

me/ do/bla/ré el/ ins/tin/to/ y a/ma/ré/ tus/ pi/sa/das;/ = 14 sílabas

por/ en/tre os/cu/ras/ ca/lles/ mo/li/das/ de/ nos/tal/gia,/ = 14 sílabas o/ so/bre/ las/ es/tre/llas/ son/re/í/das/ de/ rit/mos/ = 14 sílabas

y/ se/rán/ ho/jas/ sim/ples/ las/ que i/ré/ des/hi/lan/do/ = 14 sílabas

don/de/ me/cen/ su his/to/ria/ tus/ más/ hon/das/ mi/ra/das./ = 14 sílabas en/tre/ quie/tos/ re/cuer/dos,/ con/ tu/ for/ma/ le/ja/na./ = 14 sílabas Mis/ pa/sos/ de/sa/ta/dos/ de/ rum/bos/ y/ fron/te/ras/ = 14 sílabas

A/ten/ta a/ lo in/fi/ni/to/ que en/ mi/ vi/da/ ya a/so/ma,/ = 14 no en/cuen/tran/ las/ o/ri/llas/ que a/ tu/ vi/da/ se en/la/zan./ = 14 sílabas sílabas Bus/ca/ lo i/li/mi/ta/do/ mi a/mor,/ y/ mis/ can/cio/nes/ = 14 sílabas de es/pal/da a/ los/ es/tá/ti/co, i/rrum/pen/ en/ tu al/ma./ = 13 sílabas

con/ la e/mo/ción/ en/ al/to y/ la am/bi/ción/ se/lla/da,/ = 13 sílabas te/ se/gui/ré/ por/ siem/pre,/ ca/lla/da y/ fu/gi/ti/va,/ = 14 sílabas por/ en/tre os/cu/ras/ ca/lles,/ o/ so/bre es/tre/llas/ blan/cas./ = 14 sílabas

Análisis del poema Te seguiré callada en Poemas del Alma - Poemas del Alma http://www.poemas-del-alma.com/metrica-te-seguire-callada.html#ixzz3SLEDIZP6


Poema : Cuando dos personas se aman No son necesarios los labios para poder decirlos Con una simple mirada Es suficiente para poder sentirlo

HipĂŠrbole Mis ojos brillan como las estrellas de la noche mis labios una media luna al sonreĂ­r Y mi corazĂłn se escapa de mi pecho Cada que me acuerdo de ti


Juana Irais G贸mez v.

Juana Irais G贸mez v


Mapa conceptual bloque 1 Literatura: arte universal

Las categorías estéticas en la literatura

La estética es la percepción de lo bello de manera general en el arte

El arte en general La estética del espacio y el tiempo

La estética del símbolo

Estructura del texto literario

Estilos y temas

La estructura verbal de un mensaje depende ante todo de la función predominante Forma interna

Estructura interna

prosa Figuras lexicosemanticas

Estructur a externa

verso

Es la forma de escribir de los autores, adquirido durante su ejercicio como fruto del cuidado de la expresión

Contextos: cuando se escribió y cuando se lee la historia

La serie de presupuestos iniciales que determinan la situación donde el autor produce una obra y las condiciones del lector para la recepción de la misma Contexto interno

Formas de presentación

Contexto externo


Mapa conceptual bloque 2 Los géneros literarios

Género lírico: la palabra lírica define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o la poesía misma para el canto

oda

Himno

Elegía

Balada

Epigrama

Epitalamio

Letrilla

Églogas

Romance

Pesi didác a


Bibliografía Las 7 bellas artes: http:// educacion.uncomo.com/articulo/cuales-son-las-7-bellas-artes-24355.html poema Jaime Sabines «te quiero porque tienes…»: htttp://www.poemas-del-alma.com/tactica-y-estrategia.htm Análisis de "Te quiero porque tienes..." de Jaime Sabines: http:// www.poemas-del-alma.com/metrica-te-quiero-porque-tienes.html#ixzz3SLD4A6Ct Julia burgos « te seguiré por siempre»: htttp://www.poemas-del-alma.com/tactica-yestrategia.htm Análisis de "Te seguiré callada" de Julia de Burgos: Análisis del poema Te seguiré callada en Poemas del Alma - Poemas del Alma http://www.poemas-del-alma.com/metrica-te-seguire-callada.html#ixzz3SLEDIZP6 Mapa conceptual : libro de literatura de Eva Lydia Oseguera Mejía

Imágenes: https://www.google.com.mx/search?q=literatura&biw=1366&bih=768&source=lnms&tbm=isc


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