Reflexión La historia es una ciencia social que se dedica a la investigación y reflexión de hechos, sucesos y acontecimientos del pasado y su articulación con el presente y el futuro, la historia permite al hombre conocer lo que ha pasado para entender lo que está pasando y cambiar lo que pueda pasar. De esta forma conocer la historia es punto importante en la transformación de la sociedad futura, que a través de la investigación, comprensión y reflexión de fuentes primarias y secundarias se puede logar, puesto que estás están dotadas de confiabilidad para el historiador. El mayor error de la enseñanza histórica es seguirla viendo como un proceso aislado que ocurrió en el pasado y que nada tiene que ver nosotros, otro error común es que sigue enseñando de manera tradicional con base en fechas, personajes y momentos. Por ello es importante enseñar historia desde la edad preescolar para fomentar en ellos una conciencia histórica que sirva para comprender y reflexionar sobre el pasado, presente y futuro como una sola historia a la cual pertenecemos y que sólo nosotros podemos modificar. Parte importante de enseñar historia radica en la metodología empleada, una estrategia importante de hacer historia parte de la investigación, análisis e interpretación de fuentes primarias y secundarias, a través de la utilización de conceptos de primer y segundo orden como los son: • tiempo histórico (espacio-tiempo, procesos y actores) • cambio y permanencia • causalidad • evidencia • relevancia • empatía Con ello la comprensión de la historia se facilita y el hombre puede sentirse cada vez más como parte importante de la misma.
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