Guía de entrevista ENTREVISTA A UNA EDUCADORA 1) ¿Cuántos años tiene en la labor docente? 2) ¿Cuál es su último grado de estudios? 3) ¿Cuáles son las estrategias de aprendizaje que emplea en el aula para
atender la diversidad? 4) ¿Cómo es el ambiente de trabajo en su jardín y como es la relación
entre educadoras y directivos? 5) ¿De qué manera influye el contexto en el desarrollo y aprendizaje de los
niños? 6) ¿Cómo es su relación con los padres de familia y de qué manera los
involucra en las actividades de sus hijos? 7) ¿Qué tan importante e impactante es para el niño, que los padres de
familia se involucren en sus actividades? 8) ¿Cuáles son los motivos con los cuales los padres de familia se presentan
en el jardín? 9) ¿Qué acciones toma el jardín de niños para que padres y comunidad
se relacionen más con las actividades del jardín de niños? 10) ¿Cuáles son las expectativas de los padres respecto a su práctica
docente? 11) ¿De qué forma la comunidad apoya las actividades organizadas para y
dentro del jardín? 12) ¿Cómo promover la participación de los padres de familia y comunidad
en las actividades del jardín?
ENTREVISTA A UNA PERSONA DE LA COMUNIDAD 1. ¿Considera que el jardín cuenta con los recursos necesarios para
ofrecer a los niños una educación de calidad y por qué lo considera así? 2. ¿Cómo es el ambiente de trabajo en el jardín de niños? 3. ¿Cómo es su relación con las educadoras?
4. ¿Usted cree que el contexto influye en el desarrollo y aprendizaje de los
niños? 5. ¿Cuáles son los motivos por los cuales usted se presentan en el jardín? 6. ¿Qué acciones realizan las educadoras para involucrarlos en las
actividades escolares? 7. ¿Cuáles son sus expectativas respecto a la práctica docente? 8. ¿De qué forma apoya las actividades organizadas para y dentro del
jardín? 9. ¿Considera importante su participación en las actividades del jardín y
por qué? 10. ¿Cómo promover la participación de la comunidad en las actividades
del jardín de niños?
ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA 1) ¿Qué cree que debe aprender el niño en el jardín? 2) ¿Cómo es la relación que lleva el niño con el ambiente escolar? 3) ¿Influye el contexto familiar y social en la autoestima del niño y en las
formas en que se expresa en las tareas y actividades educativas? 4) ¿Cree que los medios de comunicación pueden influir en las formas de
comportamiento y en la visión del mundo del niño? 5) ¿Cómo manifiesta el niño sus conocimientos y experiencias adquiridas
en la ambiente escolar? 6) ¿Los vínculos afectivos y sociales que existen en su familia pueden influir
en el tipo de relación que estable el niño con sus compañeros de grupo y su educadora? 7) ¿Considera que el jardín cuenta con los recursos necesarios para
ofrecer a sus hijos una educación de calidad y por qué lo considera así? 8) ¿Cómo es su relación con las educadoras? 9) ¿Cuáles son los motivos con los cuales usted se presentan en el jardín? 10) ¿Qué acciones toman las educadoras para involucrarlos en las
actividades del jardín de niños?
11) ¿Cuáles son sus expectativas respecto a la práctica docente? 12) ¿De qué forma apoya las actividades organizadas para y dentro del
jardín?
ENTREVISTA A UN PREESCOLAR 1. ¿Qué es lo que gusta hacer y ver en el jardín? 2. ¿Qué es lo que te disgusta hacer o ver en el jardín? 3. ¿Cómo es la relación con tu educadora? 4. ¿Cómo es la convivencia con tus compañeros? 5. ¿Te gusta venir al jardín y por qué? 6. ¿Quién te ayuda con tus tareas?