Ppll16 17 giovanni pascoli 17

Page 1

2016/17

N. º 17 Leer juntos poesía

SOGNO Giovanni Pascoli (San Mauro di Romagna, 1855 - Bolonia, 1912)

Per un attimo fui nel mio villaggio, nella mia casa. Nulla era mutato. Stanco tornavo, come da un vïaggio; stanco, al mio padre, ai morti, ero tornato. Sentivo una gran gioia, una gran pena; una dolcezza ed un'angoscia muta. - Mamma? -È là che ti scalda un po' di cenaPovera mamma! e lei, non l'ho veduta. Myricae (1891)

SUEÑO Por un momento estuve en aquel paraje, en mi casa. Nada había cambiado. Cansado regresaba, como de un viaje. Cansado, hacia mi padre, hacia los muertos, había regresado. Sentía una felicidad infinita, una enorme pena; una dulzura y una angustia muda. -¿Mamá? - Allí está, que te calienta algo de cena¡Pobre mamá! Y madre no había ninguna.


Giovanni Pascoli fue un poeta y profesor italiano de mediados del siglo XIX, que nació en Mauro di Romagna la Nochevieja de 1855. De pequeño se educó en colegios católicos de Urbino y Florencia. Su vida estuvo marcada por la pérdida de varios de sus seres queridos: su padre, su madre y sus dos hermanas. En el caso de su padre, en extrañas circunstancias, todavía sin aclarar. Estos hechos abrieron una herida profunda en su espíritu e influyeron en su mentalidad y en el tono de su poesía. De estos episodios dio cuenta en relatos como Recuerdos de un viejo escolar o en el poema que nos ocupa. Su obra lírica está envuelta en un halo de melancolía postromántica de la que emerge el alma del poeta, que con resignación y tristeza, acepta el misterio de la vida por ser incapaz de responder a sus interrogantes más cifrados. En el intento de escuchar los designios de su ser interior, de sus fluidos endecasílabos surgen voces misteriosas que proceden de los rincones más recónditos de la naturaleza y del mundo supraterrenal. Además, en sus versos reflexiona sobre aquello a lo que el positivismo científico y la crisis de finales del XIX eran incapaces de responder: el mundo de lo desconocido, el infinito, la angustia del hombre y el sentido de la condición humana.

Comentarios de los alumnos: «En este poema la pregunta retórica “¿Mamá?” demuestra que el poeta está esperando una respuesta que no va a tener, a causa de la pérdida de su madre. Revivir los recuerdos para sentirnos vivos. Pascoli defiende la necesidad de conocer la naturaleza de nuestros sentimientos a lo largo de nuestra existencia, de reflexionar, de emocionarnos». Laura Inglán y Julia Pallás (1º Bachillerato B) «La admiración del hijo por su madre es de una profundidad infinita» Mustafá Sadouni (1º Bachillerato A) «El poema hace referencia al pasado. Nos incita a volver hacia atrás e imaginarnos lo que éramos antes. Se diría que el yo poético se despierta de un sueño que disipa sus recuerdos». María Vicente y Nadia Nedif (1º Bachillerato B). «Impresiona la mezcla de sentimientos que experimenta al volver a ese momento de su infancia, ya que hace pensar que ha perdido a sus padres, y por eso, le trae tan buenos recuerdos esa visión». Lucía Pueyo y Laura Castejón (1º Bachillerato B) Alumnos del IES Monegros Gaspar Lax, Sariñena Biblioteca 2016-17 IES Pedro de Luna, Zaragoza; IES Sierra de San Quílez, Binéfar; IES Andalán, Zaragoza; IES Pilar Lorengar, Zaragoza; IES Biello Aragón, Sabiñánigo; IES Ramón J. Sender, Fraga; IES La Llitera, Tamarite de Llitera; IES Tiempos Modernos, Zaragoza; IES Pedro Cerrada, Utebo; IES Hermanos Argensola, Barbastro; IES Luis Buñuel, Zaragoza; IES Monegros Gaspar Lax, Sariñena; IES Félix de Azara, Zaragoza; IES Cabañas, La Almunia de Doña Godina; IES Cinca-Alcanadre, Alcolea de Cinca; IES Pirineos, Jaca; Sección Biescas del IES Biello de Aragón; IES Cinco Villas, Ejea; IES Grande Covián, Zaragoza; IES Sierra de Guara, Huesca; CPEPA Casa Canal, Zaragoza; IES Baltasar Gracián, Graus; IES Mor de Fuentes, Monzón; IES Bajo Cinca, Fraga; IES Virgen del Pilar, Zaragoza; IES San Alberto Magno, Sabiñánigo; IES Sierra de la Virgen, Illueca; IES Gallicum, Zuera; IES Pignatelli, Zaragoza; IES El Portillo, Zaragoza; IES Siglo XXI, Pedrola; IES Miralbueno, Zaragoza; IES Santiago Hernández, Zaragoza; IES Élaios, Zaragoza; IES Río Gállego, Zaragoza; IES Rodanas, Épila; IES Goya, Zaragoza


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.