o senhor das moscas Filme adaptado do livro de William Goldding
Ficha Técnica Título original: The lord of the flies Realizado por: Harry Hook Estreia: 16 de março de 1990 País de origem: Estados Unidos da América Género: Drama, Aventura, Thriller Duração: 1h e 30m Produzido por: Lewis M. Allen; Peter Allen; Ross Milloy Elenco: James Aubrey; Tom Chapin; Hugh Edwards; Roger Elwin; Tom Gaman; Roger Allan; David Brunjes; Peter Davy; Kent Fletcher; Nicholas Hanmond
Joana Silva, Vitória Dileta, Guilherme Círilo, Beatriz Real, Leonor Marques
Resumo do filme O filme fala sobre um grupo de rapazes adolescentes que iam num avião que cai numa ilha deserta. No inicio todos estão unidos, e agem de forma responsável e coorporativa para sobreviverem, mas ao longo do tempo, o facto de não terem ainda uma mentalidade adulta vai se evidenciando cada vez mais. Eles acabam por se dividir em 2 grupos, 1 baseado em regras e outro baseado em violência. O grupo organizado acaba por ficar com apenas 3 integrantes, dos quais 2 deles são mortos pelo outro grupo. No final eles são salvos e resgatados
Leitura filosófica d0 Filme Problema filosófico: Precisamos de um "governo", de regras ? Área : Filosofia política Este problema está a ser tratado no filme ao mostrar como os dois grupos, um sem regras e o outro com regras lidam com os problemas e tentam sobreviver. No filme está a ser defendido que devemos ter regras e cumpri las e que devemos sempre pensar nas consequências dos atos se não as cumprimos.
Ana Leonor Cirilo
Elisa Cunha
Mª Inês Tribuzi
Mariana Marcão
DEAD POETS SOCIETY DRAMA / ADOLESCENTE - [1989]
REALIZADO POR PETER WEIR ROBIN WILLIAMS ETHAN HAWKE ROBERT SEAN LEONARD
10ºB
DEAD POETS SOCIETY Disciplinas filosóficas: Metafísica e Filosofia da Arte Problema filosófico: Como se deve viver a vida? Qual o papel da literatura na nossa vida? O filme centra-se à volta de Todd, um novo aluno num colégio que prioriza disciplinas para carreiras consideradas importantes, como médicos ou advogados. A sua turma conhece um professor inspirador que ensina de forma única: Jonh Keating, que os incentiva a seguirem os respetivos sonhos apesar da eventual pressão dos pais e da sociedade. São apresentados diálogos muito ricos, de onde podem ser retiradas várias citações, podendo uma delas considerada a moral do filme: “Carpe Diem. Seize the day, boys. Make your lives extraordinary”. (Carpe Diem. Aproveitem o dia, rapazes. Tornem as vossas vidas extraordinárias.) A expressão Carpe Diem vem do Latim, e significa “Aproveite o dia”.
Dizendo isto, Keating tenciona relembrar a sua turma que a vida é curta e devem aproveitar cada momento, dando menos importância a coisas como a medicina, a lei e os negócios, priorizando as coisas para que se vive, como a poesia, a beleza, o romance e o amor. As expectativas e as pressões externas influenciam as nossas ações. Ao longo do filme, Keating incentiva os seus alunos a usar a poesia como uma forma de expressão, ajudandoos a explorar a criatividade, a encontrarem as suas próprias vozes através da poesia e, até mesmo, a encontrar o sentido da vida. Keating inspirou os seus alunos a valorizar a vida, aproveitando-a tal como se deve: a serem sempre fiéis a si mesmos.
Directed by
David Fincher
Film Written
Jim Uhls
T H G I F E B U L C
! u o y g n i n w o p u d n e , n w o u o y The things Brad
Edward
Helena
Meat
Pitt
Norton
Bonham
Loaf
O filme "Clube da Luta", com roteiro de Jim Uhls e baseado no livro de Chuck Palahniuk, é uma produção dos Estados Unidos lançada em 1999, com 139 minutos de duração, pertencendo aos gêneros de drama e suspense, e sendo classificado para maiores de 18 anos.
Realizado por: Andria Bitsadze David Soares Maria Silva Sara Silva
10 A
FIGHT CLUB
PROBLEMA FILOSÓFICO
Para o problema filosófico nós decidimos escolher uma fala de um personagem – "Somos apenas consumidores: simples subprodutos de um estilo de vida obsessivo. Torcemos por clubes de futebol, mas não entramos em campo para jogar; não colocamos questões aos argumentos das "autoridades". Será que tudo o que fazemos é essencial para a nossa sobrevivência? "
RESUMO FILOSÓFICO RESUMO "Fight Club" é uma história que segue um homem descontente e com insonias que encontra um carismático parceiro, Tyler Durden, e juntos eles formam um Clube da Luta, onde homens se envolvem em lutas físicas como uma forma de escape e resistência à sociedade de consumo. A narrativa evolui para revelações surpreendentes e uma crítica à masculinidade tóxica e ao vazio da vida moderna.
Este filme aborda as questões da filosofia existencial e politica. Com este filme conseguimos observar que o consumismo em excesso pode trazer problemas, e que quando nos deparamos sobre os mesmos não questionamos a solução, não colocando em causa a autoridade e se o que estamos a fazer é correto ou incorreto, tal como podemos observar no final do filme. A disciplina que trata isto é a metafisica.
A SAGA DOS ETERNOS, UMA RAÇA DE SERES IMORTAIS QUE VIVEU NA TERRA E MOLDOU A SUA HISTÓRIA E CIVILIZAÇÕES
Ficha Técnica
Título Original: The Eternals Gênero:Aventura , ação e ficcão cientifica Duração: 2h37m Ano: 2021 Estreia: 18 de outubro de 2021(dolby Theatre) E.U.A Estúdio: Marvel Studios Diretora:Chloé Zhao Roteiro: Matthew K.Firpo,Ryan Firpo, Chloé Zhao e Patrick Burleigh Produção:Kevin Feige Música: Ramin Djawadi História: Ryan Firpo e Matthew K. Firpo Baseado em:Eternos de Jack Kirby Edição: Dylan Tichenor e Craig Wood Distribuição: Walt Disney Studios /Motion P Idioma: Inglês
Elenco: Gemma Chan Richard Madden Kumail Nanjiani Lia McHugh Brian Tryree Henry Lauren Ridloff Barry Keoghan Don Lee Harish Patel Kit Harington Salma Hayek Angelina Jolie
Este filme conta a história de um grupo de 10 seres enviados para o planeta Terra para proteger os seres humanos de seres monstruosos chamados Deviantes que querem devorar a raça humana. Estes protetores chamam-se Eternos e chegam à Terra por volta do ano 5000 a.C., passando milhares de anos a combater os Deviantes até os aniquilarem todos. Ao longo dos séculos o grupo vai vendo a evolução da raça humana, mas não se pode intrometer em qualquer guerra, catástrofe ou ato que possa interferir diretamente no resultado de um conflito. Como só podem abandonar a Terra quando o seu criador (o celestial Arishem) considerar a missão cumprida, dispersamse pelo globo até que, passados uns séculos e já nos dias atuais, surge um Deviante que ataca um Eterno. O grupo reúne-se e tenta entender porque é que ainda existem Deviantes na Terra e vão acabar por descobrir qual era a verdadeira missão dos Eternos e dos Deviantes no nosso planeta. Este filme levanta vários problemas filosóficos: 1. Moralidade e Ética: O filme levanta questões sobre o papel dos Eternos na história da humanidade e como eles lidam com dilemas morais ao longo de milénios. 2. Identidade e Propósito: As personagens Eternos exploram sua própria identidade, origem e seu propósito na Terra, questionando quem são e por que foram criados. 3. Liberdade e Destino: A discussão sobre o destino e o livre arbítrio é um tema recorrente, já que os personagens confrontam seu papel predeterminado no Universo. 4. Relação com a humanidade: Os Eternos são seres poderosos que observam a humanidade, o filme questiona como eles interagem com as pessoas comuns e qual é o pacto da sua presença. 5. Imortalidade e Significado da Vida: Os Eternos são imortais, o que levanta questões sobre como a imortalidade afeta a percepção do significado da vida e da morte. Estes são apenas alguns dos temas filosóficos que podem ser explorados no filme "The Eternals". Cada espectador pode interpretar o filme de forma diferente e encontrar seus próprios elementos filosóficos para reflexão.
Trabalho Elaborado Por: Leonor Felisberto nº 13| Leonor Assunção nº 15 |Duarte Almeida nº 6
Disciplina:Filosofia 10ª B Professora: Isabel Duarte
INTERSTELLAR UM FILME DE CHRISTOPHER NOLAN
Título original: Interstellar Ano: 2014 Diretor: Christopher Nolan Realizadores: Jonathan Nolan e Christopher Nolan Gênero: ficção científica, drama Duração: 2h49min Atores principais: Matthew McConaughey, Anne Hathaway, Michael Caine, Mackenzie Foy, Ellen Burstyn
DIANA SILVA, LOURENÇO COCHENO, MARIA BATISTA & NUNO ALMEIDA - 11ºG
ANÁLISE FILOSÓFICA - INTERSTELLAR Breve Resumo: Num cenário catastrófico o planeta Terra sofre crises ambientais, como a tempestade de areia, falta de oxigénio, etc.. Tentando descobrir se haveria outro planeta habitável em outra galáxia, a NASA envia 12 astronautas para descobrir se haveria outro planeta com condições para a espécie humana. Essa missão foi criada pelo professor Brand, da NASA, e chama-se missão Lazarus. O plano A: Que seria resolver o problema de transportar toda a humanidade para esse planeta num curto espaço de tempo (visto que a Terra está em via de extinção). Aparentemente, a solução envolve escrever várias equações. Se o plano A não funcionasse, haveria o plano B, enviavam algumas centenas de embriões humanos congelados (presumivelmente com uma ou duas parteiras para assistência) ao planeta recém-descoberto, porém, dessa forma toda a população existente na terra morreria.
O Professor Brand estava responsável pela resolução das equações necessárias para que o plano A funcionasse. O mesmo, antes de morrer e já depois de ter enviado os astronautas para o espaço com a ideia que o plano A ainda poderia funcionar, admitiu que já tinha chegado ao fim das tais equações, afirmando que seria impossível salvar a população que vivia na terra. A única maneira de salvar a humanidade seria executar o plano B. Problema: Será que o professor Brand foi moralmente correto ao mentir em relação ao plano A? Argumentos: Perspetiva utilitarista de Stuart Mill: 1. Se o Professor mentiu em relação ao plano A para salvar a humanidade, então ele foi moralmente correto. 2. O Professor mentiu em relação ao plano A para salvar a humanidade. 3. Logo ele foi moralmente correto. NOTA: O professor Brand foi moralmente correto pois na perspetiva utilitarista de Mill, Brand agiu de forma a produzir uma maior felicidade geral. As consequências em relação ao professor ter mentido são benéficas, pois assim é omitido que a humanidade iria morrer na terra, provocando esperança na população terrestre e nos astronautas, de modo a causar maior felicidade geral como Mill defende. Perspetiva deontológica de Kant: 1. Se o Professor mentiu em relação ao plano A, então ele não agiu de forma moralmente correta. 2. O Professor mentiu em relação ao plano A. 3. Logo, ele não agiu de forma moralmente correta. NOTA: O professor Brand não foi moralmente correto pois na perspetiva de Kant os deveres morais são absolutos pelo que não se pode mentir. Brand ao mentir não estaria a agir de acordo com o dever nem a pensar nas consequências da ação. Desse modo, o professor deveria ter contado a verdade independentemente das consequências serem boas ou más, pois o que importa é cumprir exclusivamente o dever pelo dever.
NÓS FICHA TÉCNICA Título original: Us Direação: Jordan Peele Produção: Jordan Peele, Jason Blum,Sean McKittrick e Ian cooper Género: Terror, Suspense, Mistério e Terror psicológico Tempo de duração: 116 minutos Ano de lançamento: 2019
Qrcode:
País: Estados Unidos Elenco: Lupita Nyong’o, Winston Duke, Elisabeth Moss, Evan Alex, Shahadi Joseph, Madisson Curry e outros Prémios: NAACP Image de melhor atriz no cinema (Lupita Nyong’o), Critics choice award: Melhor filme de Terror, Bandung film festival for imported film, New York Film Critics Circle Award de melhor atriz (Lupita Nyong’o) Sinopse: Addy e Gabe levam a família para passar um fim de semana na praia e descansar. Eles começam a aproveitar o ensolarado local, mas a chegada de um grupo misterioso muda tudo e a família se torna refém de seres com aparências iguais às suas.
ANÁLISE FILOSÓFICA: Este filme engloba várias disciplinas filosóficas, tais como a Metafísica, que questiona os aspectos da realidade, respondendo ao seguinte problema: Temos livre-arbítrio? - As sombras (seres de aparências iguais), viviam no mundo subterrâneo e foram abandonadas pois eram cobaias de uma experiência do governo então, não tinham liberdade nem direitos. Outro problema presente no filme está relacionado com a Filosofia da Religião, que aborda: Deus existe? - No filme aparecem inúmeras referências a Deus, desde o capítulo 11:11 que não só remetia à dualidade como o versículo dizia (“... clamarão a mim mas não os ouvirei.”), ou seja, as sombras não possuem a voz necessária para serem ouvidas. De acordo com a Ética ou Filosofia Moral, podemos encontrar o seguinte problema onde abordaremos a “ética normativa”: Como distinguir uma ação moralmente correta de uma incorreta? - Na interpretação do Nós, não há certo nem errado, nem sempre somos os bons da história. Pelo contrário podíamos ser ambas as coisas, como no caso da Addy. Logo, este filme mostra-nos que todas as nossas ações possuem impactos na vida de outras pessoas, podendo ser positivas ou negativas. Trabalho realizado por: Djamila Graciano nº5, Maria Fonseca nº16, Patrícia Zhurenko nº23
NOWHERE
Realizador e diretor: Albert Pintó Atores principais: Anna Castillo e Tamar Novas Género de Filme: Drama e suspense Data de Lançamento: 29 de setembro de 2023
Seríamos capazes de sobreviver durante tanto tempo no meio do nada?
Nowhere relata a história de uma jovem grávida, Mía, que foge do seu país, em guerra escondida dentro de um contentor a bordo de um navio de carga. A trama adensa-se quando, durante uma violenta tempestade, o navio onde se encontra a personagem principal cai no mar e ela dá à luz uma criança, iniciando assim uma luta pela sobrevivência. Este filme mostra até onde a força de uma mãe pode chegar. O facto de ter a sua filha para proteger tornou-a mais forte e persistente, capaz de sobreviver às grandes dificuldades que foram surgindo. Através da sua resiliência e esperança, a protagonista teve a capacidade de pensar em soluções rápidas para sobreviver sem mantimentos e sem recursos necessários. No entanto, achamos que não faz muito sentido ter tantos instrumentos e utensílios à sua disposição, parecendo muito irreal.
O problema filosófico estudado neste filme corresponde à disciplina da Metafísica, pois responde ao problema, o que é o sentido da vida. Fará sentido o que aconteceu a esta família devido a esta guerra? Seríamos capazes de passar por tudo o que a protagonista passou? E principalmente, seríamos capazes de sobreviver durante tanto tempo no meio do nada?
Inês Lucas nº9, Maria Caseiro nº17, Mariana Margarido nº21, Martim Martins nº22, Miguel Fialho nº23 10ºA
O Deus das Moscas
Ficha técnica: Realizador: Harry Hook Título: Lord of the flies (original) Atores: Balthazar Getty, Danuel Pipoly, Edward Taft Ano de produção: 1990 Duranção: 1h 30m
Trailer do filme “O Deus das moscas”
Leitura filosófica do filme O problema a nível filosófico abordado pelo filme é um problema da filosofia política, pois, do nosso ponto de vista, os jovens Ralph e Jack representam a república e ditadura, respetivamente. Este problema filosófico consiste em reconhecer como e se o Estado pode ser justificado. Da nossa maneira de ver, neste filme o Estado pode ser justificado pois os rapazes antes de chegarem à ilha já tinham convivido com este sistema de organização. Entendemos isto através das ações de cada jovem. Ralph logo num primeiro momento estabelece uma democracia, tentando organizar o grupo e formar uma sociedade justa, usando uma concha, que simboliza a sua autoridade, para convocar frequentes reuniões. Mas mais tarde no filme, Jack mostra que pensa de maneira diferente, pois ele chama os caçadores para irem caçar, desviando-os da sua função, de vigiar a fogueira, deixando passar uma oportunidade de salvamento. Com isso, Ralph confronta Jack, que depois acaba por formar um grupo com princípios ditatoriais. “O Deus das moscas” apresenta uma visão negativa do ser humano. Este filme fala sobre o conflito entre o impulso para obedecer às regras, para ter comportamentos morais e o impulso para agir de forma egoísta e cruel. Madalena Fradinho nº16 Maria Francisca nº18 Vera Segurado nº 27
Cartaz Filosófico
Ficha Técnica Título: The Menu; Realizado nos Estados Unidos, lançado a 18 de novembro de 2022; Duração: 1h47min; Género: Terror/ Comédia; Produtor: Adam McKay / Betsy Koch; Realizador: Mark Mylod; Atores Principais: Anya TaylorJoy como Margot /Ralph Fiennes como Chef Slowik; Temas Filosóficos: O Problema do Livre-Arbítrio.
Resumo Um grupo de 12 pessoas selecionadas propositadamente viajam para uma ilha remota com o intuito de experienciar um jantar em Hawthorne, um restaurante exclusivo pensado e administrado pelo famoso chef Slowik, onde cada um dos pratos representa uma mensagem apresentada teatralmente, tomando uma proporção cada vez mais sinistra. Trabalho Realizado por:
Carolina Rodrigues Frederica Antunes Mariana Andrade- 11G2
O Problema do Livre-Arbítrio é abordado no filme de forma constante. Durante a refeição, a liberdade das pessoas é posta em causa, pelo que a partir do momento em que entram na experiência já não lhes é dada a escolha de sair e abandonar a mesma. Assim a ideia da vontade livre é perdida, uma vez que com ela podemos controlar pelo menos algumas das coisas que fazemos ou escolhemos fazer, o que não é o caso.
Formulação do Problema: Neste filme, será que os selecionados têm Livre-Arbítrio?
Resposta ao Problema: O ponto de vista do nosso grupo defende que não tiveram livrearbítrio e para isso iremos apresentar exemplos e os respetivos argumentos: Ex. 1: É dada a Margot a escolha de ficar entre os selecionados a ser servida, ou entre os funcionários a preparar e servir a comida, onde em ambas as opções, a mesma ia acabar por ser morta no desfecho da noite. Ex.2: O mesmo acontece com todos os outros selecionados pois, como já referido, ao escolherem inscrevem-se para experiência idealizada (de comer num restaurante de luxo), na verdade vão, sem saberem, para uma armadilha mortal. Perdendo a escolha do seu “destino” (a morte).
1- Argumento do Determinismo Moderado
Na perspetiva do determinismo moderado (teoria que defende temos livre-arbítrio, apesar de o determinismo ser verdadeiro). Apesar da existência de coisas no universo que são determinadas pelas leis da natureza e por acontecimentos anteriores, o ser humano tem livre-arbítrio nos casos em que não é forçado ou compelido a agir de determinada forma. Ao inscreverem-se para a experiência tiveram livre-arbítrio, pois fizeram-no sem serem coagidos por fatores externos (mesmo sem saber para o que iam). No entanto, ao serem obrigados a permanecer, comer e morrer, perderam a sua liberdade (livre-arbítrio). 1-O ser humano só é livre quando age, sem ser obrigado ou forçado. 2-Os selecionados foram obrigados a permanecer e eventualmente a morrer. 3-Logo, os selecionados não agiram livremente.
2- Argumento do Libertismo
No caso do libertismo, teoria radical que defende a nossa liberdade, é obvio determinarmos que no exemplo de Margot, que lhe foi dada uma escolha “falsa” que independentemente da opção que escolheria iria morrer de qualquer forma, os libertistas afirmam que ela não teve livre-arbítrio porque mesmo tendo escolha, o resultado iria ser o mesmo, logo, na verdade perdeu esse poder. 1-O ser humano só tem livre-arbítrio quando tem liberdade de vontade e de escolha. 2-Margot não teve outra opção se não a de morrer. 3-Logo, Margot não teve livre-arbítrio.
T
The Truman Show
Ficha técnica Direção: Peter Weir Estúdio: Paramount Pictures Roteiro: Andrew Niccol Produção: Edward S. Feldman, Andrew Niccol, Scott Rudin e Adam Schroeder Figurino: Marilyn Matthews Edição: William M. Anderson e Lee Smith Elenco: Jim Carrey (Truman Burbank);Ed Harris (Christof);Laura Linney (Meryl);Natascha McElhone (Lauren;Garland/ Sylvia) Paul Giamatti (Diretor da Sala de Controle) Ano de Produção: 1998 Duração: 103 minutos Género: Comédia, Drama e Ficção Científica. País de origem: Estados Unidos da América
Leitura filosófica do filme O estudo filosófico deste filme baseia-se na premissa de que devemos duvidar da realidade, da verdade e dos conceitos criados anteriormente. Este assunto é retratado no filme de maneira agressiva e clara através da história de Truman, um homem que acreditou que estava a viver uma realidade sincera, quando na verdade ele era o protagonista do “Reality Show”. A sua vida não passava de uma novela diária assistida por milhares de telespectadores. O desenvolvimento do filme tem como foco a observação da vida deste homem, o seu estilo de vida, factos marcantes, o descontentamento com o seu emprego e as interrogações que este tinha durante o seu dia a dia. O filme The Truman Show é frequentemente associado à filosofia expressa na "Alegoria da Caverna", de Platão. A "Alegoria da Caverna" fala sobre pessoas que passaram a vida toda presas numa caverna, em que só viam teatros de sombras e que acreditavam que todas as sombras que viam dissessem respeito à realidade. No filme, Truman vive a mesma saga que as pessoas que estavam presas na caverna, pois ele precisa de descobrir que a sua vida está a ser manipulada.
“As pessoas aceitam a realidade do mundo em que vivem. É tão simples como isso.”
Carolina Galiano nº5 Catarina Avelar nº6 Leonor Gueifão nº13
Maria Beleza Viegas, n.º16, 11°C, Professora Isabel Duarte, Disciplina de Filosofia Escola Secundária Professor Reynaldo dos Santos 2023/2024
Título: Joker Ano de produção: 2019 Dirigido por: Todd Phillips Data de estreia: 3 de Outubro de 2019 Duração: 122 minutos Classificação: Não recomendado para menores de 16 anos Género: Drama Policial Super-herói Thriller País de Origem: Estados Unidos da América Baseado em: Joker, de Bill Finger, Bob Kane e Jerry Robinson Elenco: Joaquin Phoenix, Robert De Niro, Zazie Beetz, Bill, Camp, Frances Conroy, Brett Cullen Música: Hildur Guðnadóttir Cinematografia: Lawrence Sher Efeitos especiais: Scanline VFX: Shade VFX Edição: Jeff Groth Companhias produtoras: Village Roadshow Pictures, DC Films, Sikelia Productions, Joint Effort Productions, Green Hat Films Distribuição: Warner Bros. Pictures Idioma: Inglês Orçamento: US$ 50-70 milhões Receita: US$ 1.078.958.282
ANÁLISE FILOSOFICA
Anarquia e Sociedade: O Joker, personagem principal do filme, age diversas vezes como um agente da anarquia, questionando estruturas sociais e políticas. Isso pode ser analisado à luz da filosofia política, examinando conceitos como ordem social, autoritarismo e o papel da desordem na sociedade atual.
Ética e Moral: O Joker é muitas vezes retratado como um agente do caos, cujas ações são motivadas pela revolta e desrespeito às normas morais e éticas convencionais. Isso levanta questões filosóficas sobre a natureza da moralidade, a justificação de ações moralmente condenáveis e a validade do relativismo moral. Como nos mostra o filme, a mãe de Arthur ou Joker, mente-lhe acerca da sua condição mental e da sua adoção. Segundo a ética deontológica de Kant, um ação só é moralmente correta se a intenção do agente, expressa na máxima, passar o teste do imperativo categórico (fórmula da lei universal e fórmula da humanidade). O que não acontece quando a mãe de Arthur lhe mente para alegadamente o proteger, pois os deveres morais para Kant são absolutos, e apesar de ser uma “mentira por compaixão”, não poderíamos querer que a mentira se tornasse uma lei universal, pois isso faria com que as pessoas descobrissem rapidamente que não podiam confiar no que os outros dizem, e por isso ninguém acreditaria em ninguém, tornando impossível a aceitação da ação da mãe de Arthur. Já a ética utilitarista de Mill, uma ação só é moralmente correta se as consequências da ação estiverem de acordo com o princípio da utilidade ou da maior felicidade. Apesar de eventualmente se tornar uma consequência “a curto prazo” devido à descoberta da verdade por parte de Arthur, a mentira que a sua mãe lhe contou promoveu a felicidade geral e a ausência de dor, estando de acordo com o princípio de utilidade ou de maior felicidade, o princípio primário da teoria de Mill, validando a ação da mãe de Arthur.
É importante lembrar que o Joker é um personagem fictício e, portanto, as análises filosóficas aplicadas a ele são interpretações subjetivas e podem variar consoante a versão do personagem em diferentes histórias. Cada interpretação do Joker oferece uma perspectiva única para explorar questões filosóficas.