Cuadro comparativo

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Cuadro comparativo Conductismo

constructivismo

El docente es quien supervisa y corrige lo que no es correcto, imparte los conocimientos que considera se deben aprender. El alumno aprende por ensayo- error. El aprendizaje se da a través de estímulorespuesta. La relación entre estudiantes es de un buen comportamiento, El alumno es pasivo, no aporta nada para su aprendizaje La evaluación es cuantitativa y por medio de exámenes, no importa el proceso, solo la respuesta final.

El docente es un guía, mediador El aprendizaje se construye entre alumnos y docente El alumno es responsable de su propio aprendizaje. Es un proceso en el que se usa el conocimiento previo de cada alumno Para la evaluación del alumno se requiere que este cree un producto final en donde pueda mostrar los conocimientos adquiridos.

Isabel Navarro 112288

cognitivo El docente organiza y desarrolla actividades didácticas para desarrollar el aprendizaje del alumno, promueve las estrategias a través de la experiencia para un mejor aprendizaje del alumno. El estudiante es activo y controla el proceso de su memoria. El aprendizaje es un proceso que se da dependiendo de la información que se va adquiriendo, esta información se guarda en la memoria, la cual puede ser influenciada La relación entre estudiantes permite construir su aprendizaje La interacción entre los alumnos debe ser activa, deben trabajar en equipo La evaluación es cualitativa.


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