Os documentos administrativos/Gabinete de Ação Social Escolar deverão ser tratados pelos encarregados de educação nos devidos locais; Os encarregados de educação deverão cuidar da imagem/higiene dos seus educandos. Na Unidade deverá existir uma muda de roupa para quando necessário e em cada mudança de estação os encarregados de educação procederão à adequação da mesma; A administração de medicamentos far-se-á mediante apresentação da cópia da prescrição médica; As tecnologias de apoio prescritas para segurança dos alunos serão utilizadas nos diferentes contextos educativos; Sempre que um docente necessite de faltar proceder-se-á à sua substituição; As faltas dos alunos deverão ser justificadas na caderneta do aluno ou mediante apresentação de justificação médica; Sempre que o aluno faltar, o encarregado de educação deverá informar o Agrupamento, bem como, a empresa de transporte; Os contatos com as docentes de educação especial far-se-ão nos momentos marcados para o efeito ou no período de acolhimento/saída de alunos. Só em situações urgentes a atividade letiva será interrompida.
Agrupamento de Escolas Dr. Costa Matos Escola Sede: EB 2,3 Teixeira Lopes
Guião de organização e funcionamento da Unidade Intervenção Especializada na Multideficiência dos 2.o e 3.o ciclos
Projetos Blogue da UIEM— www.unidadeteixeiralopes.blogspot.com, atualizado regularmente;
Ano letivo 2011/2012
Projeto PIEF—”Juntos na Diferença”; Formação específica para pessoal docente e não docente dinamizada pelo Agrupamento, docentes e pelo grupo de encarregados de educação da Unidade; Estágios pedagógicos — abertura às Escolas Superiores de Educação; Estabelecimento de Parcerias para desenvolvimento de Atividades Extra Curriculares, como a Hipoterapia no Centro Hípico de Serzedo; Projeto com APPACDM — ”Sementes para o Futuro”.
Nota: o presente guião será atualizado sempre que se justifique
“Todos juntos aprendemos... mais!”
O presente guião pretende ser um instrumento facilitador da estruturação das práticas e procedimentos educativos da Unidade de 2º e 3º ciclos da Escola sede — Escola E. B 2,3 Teixeira Lopes. Horário da Unidade A Unidade de Intervenção Especializada na Multideficiência funciona no Pavilhão A2, no período das 9:00h às 17:00h, de acordo com o calendário escolar em vigor: 1.º Período - 12 de setembro a 16 dezembro 2.º período - 3 de janeiro a 23 de março 3.º Período - 10 abril a 15 de junho Interrupções: 1.º Período - 19 de dezembro a 2 de janeiro 2.º período - 20 a 22 de fevereiro e de 26 de março a 9 de abril Alunos atendidos: João Filipe da Costa Mariani —13 anos, 5.º D Maria Miguel Cruz Silva —13 anos, 6º F Diana Oliveira Magalhães — 16 anos, 7.º D Miguel António Morais Figueiredo —15 anos, 7.º D Nigel Ricardo Rodrigues da Costa —15 anos, 7.º G Pedro Alexandre Morais Figueiredo —15 anos, 7.º D Rui Filipe Coelho Almeida —15 anos, 7.º G Dispõe dos seguintes Recursos Humanos: 2 docentes de Educação Especial, com horário completo 1 docente de Educação Especial, a meio tempo 2 Assistentes operacionais, do quadro do Agrupamento 1 Tarefeira Outros Recursos: Musicoterapeuta Professor de Psicomotricidade Técnicas do CRI da CerciGaia Técnicos de Hipoterapia
* Terapias dependentes de autorização para continuidade por parte da C. M. de Gaia
Calendarização da elaboração dos documentos de trabalho Plano Anual de Atividades será elaborado até 30 de setembro, aguardando-se a sua aprovação em Conselho Pedagógico; Mapas de rotinas: da sala e de cada aluno, até 16 de Setembro;
Elaboração, para apresentação no primeiro Conselho Pedagógico de novembro, dos novos Programas Educativos Individuais; Planificação das integrações dos alunos nas turmas definidas até 30 de Setembro; Mapa de saídas ao meio definido até 30 de Setembro. Reuniões Com Encarregados de Educação: Na primeira reunião escolar eleger-se-á o representante dos encarregados de educação dos alunos da Unidade, por voto secreto, em caráter de de rotatividade anual; Estas terão a duração de 2 horas, realizando-se à quinta feira, na primeira quinzena de cada mês e contarão com a presença dos Diretores de Turma, sempre que possível; Uma reunião trimestral para entrega dos registos de avaliação; Reservam-se os quinze minutos finais de cada reunião para a leitura e aprovação da respetiva ata. Entre Docentes: No horário não letivo dos docentes, será marcado um tempo para atendimento aos pais e encarregados de educação; Os docentes de educação especial das duas Unidades do Agrupamento, reunirão mensalmente para articulação de trabalho; Os docentes da Unidade estarão presentes nas reuniões iniciais de ano escolar, de conselhos de turma, trimestrais, bem como noutras que se considere pertinente. Procedimentos O acolhimento dos alunos, por parte do professor, é efetuado até às 9:30h. Após este horário os alunos serão recebidos por uma assistente operacional, de modo a não se interromperem as atividades pedagógicas. O caderno do aluno é um meio de comunicação fundamental no dia a dia. Os encarregados de educação e docentes deverão rubricar os recados rececionados; As informações pedagógicas serão transmitidas pelas docentes; As informações referentes à organização e recursos, serão transmitidos pela direção executiva, via representante dos encarregados de educação; O encarregado de educação eleito deve dar a conhecer a informação aos restantes, bem como, a inversa; No início do ano serão entregues aos encarregados de educação as declarações para autorização das saídas e registos de fotos e vídeo;