RU INFORMĀCIJAS SISTĒMU MENEDŽMENTA AUGSTSKOLA
ноябрь 2001
Ты помнишь, как все начиналось... (5-тилетний юбилей ISMA) Сейчас трудно представить себе институт с количеством студентов всего 25 человек. А ведь именно столько училось в ISМА в 1996 году. Как известно, для смелых идей нужны смелые люди, а таких, рискнувших открыть в 1996 году частное учебное заведение, дающее образование от среднего до университетского, было трое – Э. Аболтиньш, Р. Дьякон и И.Кабашкин. Теоретическую базу новорожденного института подготовил в 1996 году В.Члаидзе, разработавший учебную программу по туризму. Для этого пришлось много работать – совершать дальние поездки по маршруту Рига – Москва, и знакомиться с учебными программами известных московских вузов. Да и сейчас поддерживается постоянная связь с Российской Академией Международного туризма. От бывшего РАУ (Рижский Авиационный университет) институту досталось неплохое наследство: первоклассные преподаватели, удобные, заново отремонтированные помещения. Но самое главное - продолжилась традиция, ведь туризм близок по духу и авиации, и транспорту. Разрабатывать новые маршруты можно не только в воздухе, но и на земле. Институт получил аккредитацию до 2003 года, и в этом огромная заслуга принадлежит проректору ISMA, профессору экономики Марге Живетере, пришедшей в вуз в 1997 году. Сейчас проходят аккредитацию новые учебные программы. Выпускниками института каждый год становятся специалисты в различных областях менеджмента. Среди них Марина Шляхтина, президент тур. фирмы “Travel agency BestTurs”, Наталья Захарова, президент тур. фирмы “Avalon TA”. В Болгарии можно встретиться с Л.Хес, президентом тур.фирмы “ FEBTOURS BOURGAS”. Разве это не лучший показатель работы института? Кто мог предугадать в далеком 1996, что выпускники ISMА - 2000 станут не только менеджерами по туризму, но и специалистами в области правового обеспечения менеджмента и бизнеса, менеджерами торговых предприятий, менеджерами в области культуры и искусства, менеджерами в области компьютерных технологий. Институт постоянно развивается. В 2000 году открыто новое направление – « Информационные системы». Получена лицензия на право обучения студентов в магистратуре. В 2001 году при вузе создана Informācijas Sistēmu privātā vidusskola, где школьники 7, 8, 9, 10, 11, 12 классов готовятся стать студентами ISMA, осваивая программы с углубленным изучением иностранных языков и компьютеров. В этом им помогают и учителя частной школы, и преподаватели ISMA.Коллектив Informācijas Sistēmu privātā vidusskola можно поздравить – школа прошла аккредитацию и получила высокую оценку своей работы.
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!! При ISMA создан колледж, где ученики 10, 11, 12 классов рижских школ изучают предметы первого курса, чтобы в будущем также стать студентами ISMA.
В честь пятилетия ISMA была устроена праздничная дискотека в ночном клубе «Наутилус». Скучать не было времени – конкурсы, выступления танцевальных и музыкальных групп. Желаем тебе, юбиляр, многих лет процветания!!!!!
Л.Алёхина
Посвящение в студенты на 5-ие ISMA 1 октября - грандиозное событие, посвящение в студенты на юбилее одного из самых крупных частных вузов Латвии - ISMA, прошло в одном из самых стильных ночных клубов Риги. Тот факт, что билеты мгновенно раскупили, стал поводом для 100 % свершения события, к которому задолго начали готовиться. Оказалось, что в нашем институте сплошь и рядом молодые таланты: кто танцует, кто поет, кто играет на музыкальных инструментах. Они и стали частью поздравительного представления: группа ребят станцевала “брейк” – один из самых модных танцев на сегодняшний день; душевную песню исполнили начинающие певицы из вокальной студии под руководством Ларисы Лютько. Затем девушки в масках исполнили загадочный и ультрамодный танец; рок-группа сыграла своеобразную композицию, от которой большая часть публики убежала в другой зал. Между номерами студенты с азартом участвовали в разных конкурсах. С поздравительной речью выступил и ректор- Р.И.Дьякон. Последним пунктом программы было коллективное чтение клятвы студента, после чего народ отплясывал до утра на дискотеке.
Событие получилось на удивление веселым и без инцидентов. А нашему институту только хочется пожелать: спокойного развития, долгих лет существования и побольше подобных вечеров. Статью подготовила Марина Хакимова.
Гитарный вечер в “Пирамиде” 22 сентября в “Пирамиде”| состоялся гитарный вечер. Несмотря на то, что студентов и школьников присутствовало на празднике не столько, сколько планировалось, праздник удался! А начался он с юмористической театральной сценки под загадочным названием “Желудок”, в которой рассказывалось о сложных взаимоотношениях желудка с едой. Затем ведущие Лада и Денис представили ряд комических ситуаций и анекдотов, один из которых вызвал бурную реакцию главного “тусовщика” института Романа Игоревича, сидевшего в первом ряду (анекдот, о том, как опасно для финансового положения не закрывать машину). Потом начался непосредственно сам концерт, на котором звучали как классические композиции, так и произведения бардов. Концерт открыли две очаровательные девушки. Затем выступила Лариса Лютько с ее незабываемым романсом, а за ней на сцену вышла музыкальная студия 22 рижской школы. Следующий выступающий заставил улыбнуться даже самых серьезных слушателей, так как его шуточные песни не могли вызвать другой реакции. Именно поэтому серьезные композиции вышедшей за ним исполнительницы собственных песен были восприняты неадекватно. В заключение концерта на сцену вышел Басыр, исполнивший русскоитальянский микс. То, как народ пел вместе с ним “Дорогой длинною”, надо было слышать, так как описанию это не поддается! Одним словом, вечер получился на славу!!! А теперь представляем вам впечатления Дениса Гулевского – студента 3 курса - который первый раз выступал в роли ведущего: - При первом выходе на сцену в роли ведущего мне было не по себе! На мне сконцентрировали внимание около 40 зрителей, каждый из которых хотел услышать от меня что-нибудь интересное. Зрители смотрели на мне с мыслью: “Что он отколет в этот раз?” Поэтому я должен был показать себя с лучшей стороны. Когда же я играл в сценке, я был более уверен в себе, потому что играл в команде. Это, конечно, было здорово! Сценку сыграли отлично!
Школьная страничка
“Час поэзии” в кафе ISMA. От друзей я услышала, что 30 октября, вечером, в кафе будет «Час поэзии», посвященный жизни и творчеству Сергея Есенина. Меня это заинтересовало, т.к. я еще никогда не посещала такие мероприятия в кафе. Мне довелось посетить «Час поэзии», посвященный жизни и творчеству А. С. Пушкина в Русской Драме. А в кафе я не была. Поэтому я решила пойти туда вместе со своими друзьями. В кафе была теплая и добрая обстановка. Была живая музыка – ребята играли на гитарах тихую и успокаивающую мелодию. Два портрета С. Есенина висели на стене, символизируя его жизнь: один портрет на белом фоне, а другой на черном. На столах стояли красные свечи и чашечки горячего черного кофе. Листы клена, лежащие на столах, создавали обстановку теплого осеннего вечера, который обещал быть насыщенным. Мои надежды оправдались. Звучали стихи, рассказы о жизни поэта, песня «Клен ты мой опавший»… Конечно, все отличалось от театра. Актеры не ждали своей очереди за сценой, они одновременно и участвовали и были зрителями. Это был своего рода спектакль. Они также, как и все остальные, сидели за столиками и пили кофе. Актеры декламировали стихи с таким чувством, с таким пониманием, что, казалось, признавались в любви, переживали разлуку, философствовали о двойственности души, а не читали выученные стихотворения. Один из актеров, прочитав последнее написанное С. Есениным стихотворение, завершил вечер. Не хотелось вставать. Не хотелось никуда идти. Хотелось продолжать этот вечер дальше. Таких вечеров должно быть больше. Однако хотелось бы больше музыкальных номеров. Поэзии в нашем мире сейчас очень не хватает. Если было бы больше таких вечеров, люди бы стали добрее и лучше бы понимали прекрасное. Элеонора Кужелева, ученица 10 класса Informācijas Sistēmu Privātā Vidusskola. Посвящается учителям!!! 3 октября мы праздновали День учителя. В непринужденной обстановке кафе, за накрытыми столиками сидели главные «виновники» торжества – наши учителя. Произносились тосты, говорились речи. Был устроен небольшой концерт, в котором мы попытались выразить нашу признательность и наше уважение к учителям. Особенно запомнилась сценка в первобытной школе – оказывается проблема отношений учителя и ученика существовала с доисторических времен, только вместо кнопки на стул учителю могли подложить бивень мамонта, а вызывали учеников не к доске, а к скале. Была проведена интересная анкета среди учителей, из которой мы узнали, что – Наталья Валентиновна любила уроки начальной военной подготовки, на которых стреляли в тире. Вспомнила смешной случай с лягушкой. Добрые одноклассники положили несчастное создание в журнал на уроке немецкого языка, и представьте «счастливое» выражение лица учительницы, когда она взяла в руки журнал. Наш любимый физик вспоминает себя тихим и скромным юношей, но это только в присутствии учителей. Среди товарищей пользовался большим авторитетом. Прогуливать уроки считал делом нормальным, угрызений совести при этом не испытывал. Благодаря прекрасным способностям в физике и радиотехнике, придумывал хитроумные системы шпаргалок, неподдающиеся простому описанию. Что-то вроде «Ромашка, ромашка, я –тополь, прием». На Яну всегда можно было положиться. Да и как иначе. Влюбленная в горы, она не раз совершала рискованные походы на самые труднодоступные вершины, а, как известно, только там можно проверить себя, узнать, на что годишься ты и твои товарищи. Татьяна Дмитриевна вспоминает, что когда надо было строиться в шеренгу, она оказывалась в самом конце, из-за того, что была самая маленькая в классе. Посвящала себя полностью учебе, чем радовала папу и маму. Общественные мероприятия избегала. Чем огорчала родителей. Утверждает, что шпаргалки делала постоянно. Одноклассники это знали и нередко этим бесстыдно пользовались, требуя помощи на контрольных. Остальные учителя поделятся с нами своими тайнами в следующих выпусках нашей газеты. А пока....ктото идет работать, а кто-то учиться. Ученики 10А класс
...В Италии. Произошло все это в период с конца сентября по начало октября, что дало шанс пропустить целых полторы недели занятий. Погода в Латвии была уже достаточно скверная, но где-то на половине пути все изменилось. Тучки и облачка сменились на солнечно-голубое небо. На выходе пришлось срочно снять с себя куртку и засунуть ее поглубже в сумку. Контроль паспортов затянулся надолго из-за двух очаровательных девушек, не сумевших одеться прилично. Аэропорт в Пескаре, отель - неподалеку. Надо сказать, что с отелем повезло, миленький, не очень большой, почти на пляже. Нога русского туриста туда совсем не ступала, за исключением двух девушек из Москвы. В основном были немцы, а так же бельгийцы, австрийцы и одна семья англичан. Благодаря этому чувствовалось хорошее отношение, за завтраком можно было самому себе все выбирать. В другом отеле, где было большинство русских, им все накладывали заранее, дабы не ввергнуть в соблазн делать запасы какао и джема и увозить потом все это на родину. Также я заметил, что в местах поселения представителей моей национальности наблюдались поломанные деревья и кучи мусора на пляже. Может, совпадения конечно... Погода была замечательная, солнце, тепло - что еще надо. Правда, для итальянцев вода холодная, купаются только приезжие. Часть времени провел на пляже, часть потратил на осмотр окрестностей и меcтных достопримечательностей. Побывал в Сан-Марино, очень понравился вид оттуда. Вообще, с гор великолепный вид на все, что внизу. Впечатляет. Очень понравилась Венеция, правда, времени было недостаточно. Пять часов езды туда, пять - обратно. В идеале там надо ночевать и неспеша осматривать город. Особые впечатления оставил водный транспорт, в частности, "катер-скорая помощь"... Думаю, что не стоит сейчас расписывать все, что видел. Это можно прочитать в каком-нибудь туристическом справочнике, который не оставляет мне шансов для конкурренции наличием исчерпывающей информации... Гораздо интереснее было бы выразить свои эмоции относительно самой Италии, а особенно - ее коренных обитателей. Страна - великолепна, не зря на протяжении веков за нее было столько войн. Сами же итальянцы, в основной массе, веселые и жизнерадостные. Вместо скорченных от злобы физиономий замечаешь улыбчивые лица. Этот контраст виден сразу. Также они более спокойные, их размеренный образ жизни сначала бросается в глаза, но потом постепенно всецело проникаешься им. Итальянцы дисциплинированны - они ждут, пока поезд пройдет, а не проползают под шлагбаумом, дабы предоставить едущему 100 км/час составу уникальную возможность переехать их... Сложно перечислить все отличия, проще назвать, что есть общее. Когда интересно и весело, время имеет свойство проходить быстро. Вот и не успел я оглянуться, как ступил на землю латвийскую. Встретили меня низкая облачность и дождь. Улетел в майке при +25, вышел - +8... По дороге, около поворота на Зиепниеккалнс, едущая параллельно маршрутка сбила спешившего куда-то мальчика... Жизнь прекрасна. Дмитрий Осипов, ученик 12 класса (Informācijas Sistemu Privāta vidusskola)
Бредовые идеи Чего не хватает ISMA для оживления студенческой жизни? Местного радио! Объясняю. Студенты, хотя и учатся в одном здании, разделены по группам и слабо информированы о происходящем в вузе: о мероприятиях, организуемых студенческим самоуправлением, о туристических поездках и др. Ну, объявит что-то староста (если вспомнит!), ну, прокричит что-то взъерошенный преподаватель на перемене (кто его услышит?), ну, повесят что-то на доску объявлений (кто это читает?). А радио заставит себя слушать! Поток информации льется на человека (студент тоже человек!) непрерывно, чтобы быть воспринятой, информация должна быть агрессивной, т.е. активной и наступательной. 5 минут вещания перед занятиями или 5 - 10 в середине дня достаточно для начала. - 30 ноября состоится экскурсия в Таллинн, желающим записаться… - Найден студенческий билет №… Немного музыки, немного собственных мыслей… Можем попробовать? А?
Н. Матузова, преподаватель.
Байки бывалого туриста. Видение Рафаэля преподавателю ISMA. Хуже не придумаешь - ехать в страну своей мечты с экскурсионной группой: 40 опостылевших уже через сутки лиц с неизменностью восхода солнца ежеутренне возникают перед тобой; на милую интеллигентную старушку - соседку по автобусной « коммуналке», стараешься смотреть пореже, чтобы не «закипеть». А еще экскурсовод по основной специальности - медсестра. О-о-о-о… Известно, что значительная часть экскурсоводов ( групповодов ) в отправляющих туристов за границу латвийских фирмах - это сезонные работники, подрабатывающие летом, когда наплыв туристов. Шанс нарваться на «очень большого непрофессионала» велик. Ведь от руководителя группы в идеале требуется: знание нескольких языков, истории и культуры нескольких стран, ораторские и организаторские способности, хорошая физическая форма - но такой человек и дипломатом устроится. Да, видно, придется туристу брать дело в свои руки. Чтобы отпуск ( каникулы ), деньги и хорошее настроение не пропали даром, вот мои правила «техники безопасности»: - дома купить хороший путеводитель; - изучить заранее маршрут; - разработать собственную программу поездки. Двухнедельной поездкой по Италии, организованной фирмой… более или менее недовольны оказались все 40 человек, хотя обещанная программа была выполнена и никаких ч.п. не произошло. Чувство «глубокого удовлетворения», да что там - счастья, осталось, кажется, только у меня. Один лишь эпизод… Когда, отстояв часовую очередь, наша группа попала в Ватикан и, промчавшись с экскурсоводом по нескольким баснословным достопримечательностям, вылетела из музея, я пошла в Ватиканскую Пинакотеку, мгновенно избавившись от многотысячной толпы ( галерея не входила в перечень обязательных экскурсионных объектов ). Наслаждаясь одиночеством и тишиной, медленно смакуя знакомые по репродукциям картины, вдруг оказалась перед… Рафаэлем. Его последнее, уже предсмертное, огромное «Преображение». Оно излучало свет, питало энергией, притягивало. 10…20…30… минут… Еще несколько человек в пустом зале, как и я, не могли оторваться от этого магнита, как, наверно, и Ф.Ницше, который объяснял истоки искусства через этот «аполлонический» мир рафаэлевского «Преображения». Он не отпускал - я несколько раз возвращалась… А ведь можно было с людским потоком пройти мимо… Вывод. Уважаемые студенты! Учите географию и культуру туристских центров. Н.Матузова, преподаватель кафедры «Менеджмента туризма».
БУДЕМ ЗНАКОМЫ
Дорогие студенты! Представляем вашему вниманию новую рубрику «Будем знакомы», в которой мы постараемся рассказать о новых преподавателях «ISMA». Сегодня мы познакомим вас с молодой, но уже всеми любимой Дианой Токмаковой, преподающей правоведение.
-
-
-
-
-
-
-
Расскажите, пожалуйста, о своем образовании. Я окончила экономический факультет РАУ, туристический в «ISMA» и юридический факультет в БРИ. Мне повезло, что я успела окончить РАУ вовремя, так как в этот же год его ликвидировали. Что Вас привело к преподаванию? Это началось еще со школы. Я всегда мечтала быть преподавателем младших классов, поэтому всегда с удовольствием откликалась на предложение вожатых провести пару уроков в младшей школе. Закончив юридическое отделение в БРИ, я получила предложение от Романа Игоревича попробовать себя в роли преподавателя ISMA. А так как я сама закончила этот институт, я с радостью согласилась. Есть ли по вашему мнению различия между студентами пару лет назад и сейчас? Существенного различия я не вижу. Во все времена студенты опаздывали на пары, а порой и просто игнорировали их. Довольны ли вы нынешними студентами? В принципе, да. Но есть существенные различия между студентами дневного и вечернего отделения. Дневники учатся хуже, так как многие из них идут учится не по своему желанию и учатся спустя рукава. Вечерники же более устремленные люди, может, оттого, что многие из них старше дневников и понимают, что учатся только для себя, а не для папы или мамы. Ваш идеал студента? Конкретного идеала у меня нет. Это просто должен быть человек, который действительно хочет учится и узнавать что-то новое. Я с пониманием отношусь к студентам, которые не всегда посещают лекции. Интервью провели Наталья Голубева и Карина Рослых.
Мы интересуемся политикой – политика интересуется нами.
Терракты в США События, произошедшие в США 11 сентября, потрясли не только Америку, но и Латвию. Мы решили узнать, как к этому отнеслись студенты нашего института, некоторые из которых находились в это время в Соединенных Штатах. Находившихся в США: Денис Гулевский 691 К случившемуся я отнесся спокойно, без волнения и без каких-либо эмоций. Конечно, когда позже я узнал все подробности, появился небольшой страх к полетам. Было жалко людей, погибших в этой трагедии. Появилась неуверенность, что в Америке после этого можно оставаться в безопасности. Хотелось уехать домой, только не сразу, а чуть позже, когда все более или менее стало приходить в норму. Мое мнение: в Америке терракты будут продолжатся. И вся эта история закончится очень плохо. Возможно, даже войной. Сергей Фомичев 801 11 сентября для меня начался как обычный день. О случившемся я узнал только в 10 утра т.е. через два часа после того, как это произошло. Когда мне рассказали, меня это не сильно удивило. В наше время терракты случаются довольно часто. Но, когда я позже включил телевизор и понял весь ужас случившегося, мне стало жаль погибших людей. В Америке был сильный переполох. Люди не знали, что думать. Кто-то бежал прятаться в подвал, кто-то шел записываться в армию. Бензин подорожал в три раза. Это типично для военной ситуации. Это делается для того, чтобы бензин не покупали граждане. А армия - огромная и богатая госорганизация, которой принадлежат все автомагистрали - может позволить себе все, что она только захочет. Страховые компании, которым принадлежали эти здания, потеряли миллиарды долларов. Да и людей погибло много. Нужно признать, что у человека, который это сделал, был гениальный план. Но беспричинно убивать такое количество людей просто глупо. Эти необразованные люди с ненормальной психикой, дорвавшись до современного оборудования начали убивать людей. С такими людьми даже не стоит устраивать переговоры. Их надо найти и всех до одного истребить. Мы живем в цивилизованном мире, а какая-то маленькая кучка нелюдей мешает всем жить. Я даже не имею ни малейшего представления, как это все будет разворачиваться и чем все закончится. Но мне будет очень интересно прочитать учебник по истории через несколько лет. Интервью провел Сергей Фомичев …И в Риге Карина Гладышева 901 Я была шокирована случившимся. Мне было очень жалко погибших людей. Происшедшее меня настолько испугало, что у меня в то время появился страх перед полетами. Даже осознавая, что Америка от нас далеко и возможности террактов в Латвии почти нет. В Латвии люди были испуганы случившимся. Многие боялись начала войны. Мне кажется, что все обойдется. Инна Бакаева 691 Вначале я не поняла, что случилось, я подумала, что произошла очередная авария, что самолет врезался в здание. Но когда я включила CNN, я поняла весь ужас случившегося. Мне кажется, что Ригу это не затронуло. Только стало меньше людей ездить за границу. Поэтому, для туристических фирм и авиакомпаний наступили тяжелые времена. Я полагаюсь на разум нашего правительства, которое решает все мирным путем. Потому что, нет смысла сначала все разрушать, совершать кровопролитие, разрушать семьи и судьбы людей, а потом заново все строить. Мы все живем на одной планете, поэтому мы просто должны прийти к компромиссу. Ольга Климова 691 Я вернулась в Ригу буквально за несколько дней до произошедших событий. О них я позже услышала по радио. Это меня, безусловно, потрясло, т.к. погибли тысячи людей. Последствия терракта ощутились в Латвии – несколько дней курс доллара был катастрофически низким. Также я знаю, что после этих событий у ворот посольства США появились цветы. Я надеюсь, что все закончится благополучно.
Слова написанные кистью. Портрет Который вписан в контур головы. бархатной щека воздушным нос прибоем лоб струйкой рот Звенящими весами Когда Вы почувствуете, что пришла необходимость подбородок в отдыхе, завершенье росчерк в общении, сбежать от назойливых предаться просмотру крыла преподавателей,
Бронею Мазком Морским Горячей Ив птичьего
видеофильмов и принятию горячих напитков (кофе, чай) ... так имей ввиду, что есть в институте рождаются огни комната отдыха, открытая, специально для тебя, над мягкими холмами уставшего и потерянного. зеленых глаз 2-ой этаж, конец коридора, стеклянные двери
И вот Слова Ее Портрет П.Пикассо
работы И ясный день
Режим работы: 10:00 – 15:30
Немцы сразу в атаку пошли. А капуста? Кинорежиссёр пригласил на съёмку батальной сцены 20 тысяч человек. Пшель отсюда, старый дурень, война сейчас! Продюсер в ужасе... Дед Мазай стоит в затылке чешет: - Вы сума сошли?! 20 тысяч человек! Мы разоримся! Эх, и капустки не достал, и с партизанами как-то Успокойтесь. Я всё предусмотрел. Ружья будут заряжены неловко получилось... настоящими пулями!..
Алиби
У деда Мазая во время войны от голода зайцы мрут. Пошел он к партизанам: Уму непостижимо как она догадалась что, в её отсутствие - Партизаны, я – дед Мазай, дайте капустки, а то зайцы у меня кто-то был. Ведь никаких следов, никаких. мрут. Наоборот. Бросился ей на встречу как мальчик. Не в - Ты что, сдурел? Война кругом. Пошел отсюда! рваной пижаме, в костюме, при галстуке. Не дай бог Пошел дед Мазай в деревню, встретил бабку: огорчить её чужими духами – одеколона глотнул. Упал колени не пьяный, а трезвый, с цветами, которые - Бабка, дай капустки, я – дед Мазай, у меня зайцы на дохнут. оставила - Война кругом, а ты капустки просишь, старый черт, иди та. Потом обнял крепко, может немцы тебе дадут! поцеловал так – у самого дух Пошел он тогда к немцам: захватило! За стол усадил, ужин подал, - Немцы, я – дед Мазай, дайте капустки – у меня зайцы а пока она ела, затеял тут стирку, мрут. продолжил уборку, с мебели пыль стёр - Скажешь, где партизанен, дадим тебе капуста. чуть ли не с лаком лет на восемь Дед Мазай радостно: вперёд! Непрерывно выносил мусор, целуя её по дороге, и кричал на весь дом, что лучше её никого в мире нет. И вдруг ни с того ни с сего она бац меня по физиономии! Значит, что-то почувствовала, Но как?!!!
Студенты, желающие поехать в США летом 2002 года по программе “ Work & Travel”, просьба обращаться в А-225, к Наталье Голубевой, моб.т. 6738783, д.т.7183543. -
Во-о-он в том лесочке!