Pasa a paso

Potada AquĂ­ decoras la caratula del diccionario (con revistas, calcomanĂ­as, etc. y puedes ponerle el mismo nombre de la pagina 3,

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• TITULO DEL DICCIONARIO

• Nombre • Grado • Nombre del maestro • Escuela:

• Introducción a los tipos de acentos, ver enlace.

• Puedes usar esta y la otra cara.

Cara 1

Cara 2

Reglas de Acentuaci贸n

Puede usar marcadores y decorarla esta secci贸n

Agudas • Sílaba tónica: • Se tildan: • Ejemplo; (Aquí los estudiante deben presentar 5 ejemplos de palabras agudas y su respectivas definiciones.)

Cara 1

• No se tildan

• Ejemplo: (los estudiantes deben copiar 5 ejemplos con su respectivas definiciones.)

Cara 2

Graves • Sílaba tónica: • Se tildan: • Ejemplo; (Aquí los estudiante deben presentar 5 ejemplos de palabras agudas y su respectivas definiciones.)

Cara 1

• No se tildan

• Ejemplo: (los estudiantes deben copiar 5 ejemplos con su respectivas definiciones.)

Cara 2

Esdrújula • Sílaba tónica: • Se tildan: • Ejemplo; (Aquí los estudiante deben presentar 5 ejemplos de palabras agudas y su respectivas definiciones.)

Cara 1

sobreedrújula • Sílaba tónica: • Se tildan: • Ejemplo; (Aquí los estudiante deben presentar 5 ejemplos de palabras agudas y su respectivas definiciones.)

Cara 1

Practica • ¿Qué es el acento prosódico?

• ______________________________________ • Relaciona, a través de una línea, la columna A y la columna B, de acuerdo a la regla de acentuación.

Infantil Insecto

Aguda

Devuélvemelo

Graves

Espectáculo esdrújula Cóndor Sofá Húmedas Cuidémoslo

sobreesdrújulas

• Busca en el diccionario y corrija la palabra que esta mal acentuada. correcta • Animo:___________________________________ • Célebre:__________________________________ • Sabana:__________________________________

• Publicó:__________________________________ • Hábito:___________________________________ • Apoyó:___________________________________

Escribes un pensamiento educativo, y colocas el autor del pensamiento y una foto.

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AquĂ­ decoras la caratula final del diccionario (con revistas, calcomanĂ­as, etc.