Bodegón conceptual by Ismael

BODEGÓN CONCEPTUAL:

Dune González Yulia Kochetkova Ismael Mañas

1-REFERENCIA DE AUTORES: Como principal referente hemos escogido a Pieter Claesz, pintor barroco especializado en bodegones, intentando darle a nuestro trabajo ese aspecto oscuro que caracteriza a la obra de este artista.

TambiĂŠn nos hemos inspirado en la fotografĂa de Robert Capa y su manera de plasmar la dura realidad de la guerra.

2.JUSTIFICACIÓN Y REFLEXIÓN PERSONAL ACERCA DEL POEMA EN GENERAL Y DEL FRAGMENTO UTILIZADO. Este poema nos muestra una dura crítica a la guerra, así como a los altos cargos (Iglesia, ejército, políticos…). Nos presenta los estragos de la guerra como un plato que estos altos cargos no quieren comer, es decir, no quieren hacerse responsables de ello y miran para otro lado, sin embargo, el plato (el dolor, el sufrimiento de los que han vivido la guerra) siempre estará ahí para atormentarles. El fragmento escogido es el número 2, en él podemos observar que la crítica se dirige directamente a la Iglesia, representada por la figura del obispo, que permanece impasible ante el sufrimiento y la destrucción provocados por la guerra. El motivo de escoger este fragmento es porque a pesar de su brevedad es capaz de transmitir muchas cosas a la vez: las lágrimas, el dolor, la destrucción, la sangre derramada. Creemos que en él se resume bastante bien la idea principal del poema y pensamos que sería interesante poder plasmar todas esas emociones en una sola fotografía. 3. JUSTIFICACIÓN DE LA NARRATIVA DE LA IMAGEN: ELEMENTOS Y CONCEPTOS UTILIZADOS EN RELACIÓN CON EL SIGUIENTE POEMA: Al leer el poema, uno puede destacar de forma notoria varios elementos importantes que sin ello el poema carecería o cambiaría de significado, y esos componentes son los utilizados para la toma. Un plato mojado (por las lágrimas) para el obispo (el gorro) manchado por sangre de Almería. Queriendo así plasmar la misma narrativa de el fragmento seleccionado, de la misma forma directa y concisa, con los mismos elementos, adornado con la presencia de fotografías de la época del bombardeo quemadas, flotando en el agua, como si de un recuerdo se tratase. Escenificando todo el drama y mal estar en una toma, buscando un enfoque más detallado de los sucesos tratados en el poema. 4. FICHA TÉCNICA Y CROQUIS DE ILUMINACIÓN EN ESTUDIO.

IMAGEN

TIPO

PARร METROS

Bodegรณn_1

Prueba