REGLAMENTO
DIFUSIÓN CULTURAL
ISR
Última actualización: Agosto 2020
INTRODUCCIÓN El objetivo de este manual es de enlistar y explicar la filosofía y políticas del departamento en relación a la interpretación a nivel general así como los aspectos de seguridad particulares del departamento de Fine Arts del San Roberto International School (SRIS). El interés del departamento es de buscar una aplicación consistente de estas polítias en todos los aspectos de enseñanza y aprendizaje. Además de este documento, el personal debe estar familiarizado con los esquemas actuales de horarios de clase. Este documento contiene detalles y guía relevante para las tareas que tienen como objetivo lograr las metas en las diversas disciplinas ofrecidas por el departamento. Una copia del manual se encuentra con el jefe del departamento y con el director de campus.
CONTENIDO
Objetivo Miembros del personal Administración del Depto. Expectativas del personal Recursos Procedimientos de planeación
Administración de la Seguridad Políticas de Seguridad [conforme a la materia] Primeros Auxilios Administración de Accidentes Conducta Seguridad Específica del Depto.
OBJETIVO En el San Roberto International School, tenemos un programa académico personalizado para cada uno de nuestros alumnos, que se enfoca en prácticas educativas que encienden todo el potencial académico de cada estudiante. También proporcionamos capacitación y oportunidades de participación a nivel recreativo, cultural y artístico para los alumnos y maestros de distintos grados del colegio, a través de programas y proyectos que generan interés en las áreas mencionadas y que facilitan el proceso de aprendizaje a través de herramientas pedagógicas. Como departamento, nuestra visión es la de ser una comunidad activa, participativa e interesada en el desarrollo recreacional, cultural y artístico. Buscamos descubrir y desarrollar el talento de nuestros alumnos al promover el esfuerzo y trabajo en equipo balanceado con una sólida expresión artística basada en los valores institucionales.
MIEMBROS DEL PERSONAL SAN AGUSTÍN
Materia / Disciplina
Nombre
Arte
Clase Académica Pilar Contreras
Inicial
Título
PC
Maestra de Arte Grupos 1º - 5º
Disciplinas Danza
Marlene Juárez
MJ
Coordinadora de Danza
Actividades Artísticas
Yerika Zambrano
YZ
Coordinadora de Actividades Artísticas
Elva Mancillas
EM
Asistente de Difusión Cultural
Difusión Cultural
Maestras de Actividades Extracurriculares
VALLE ALTO
Materia / Disciplina
Nombre
Arte
Clase Académica Linda González
Inicial
Título
LG
Maestra de Arte Grupos 1º - 5º
Disciplinas Danza
Mariam Garza
MG
Coordinadora de Danza
Actividades Artísticas
Yerika Zambrano
YZ
Coordinadora de Actividades Artísticas
Difusión Cultural
Jazmín Figueroa
JF
Asistente de Difusión Cultural
Maestras de Actividades Extracurriculares
ADMINISTRACIÓN DEL DEPARTAMENTO Expectativas del Personal Responsabilidades de la maestra de Arte La maestra de Arte es la persona responsable de la planeación, enseñanza y evaluación de la clase de Arte que se imparte como parte del curriculum académico para los grados de 1º a 5º. La maestra de Arte es responsable de: 1. Mantener un inventario de los materiales de arte 2. Monitorear el equipo del salón de arte para su buen funcionamiento (agua, electricidad, clima, protocolos de seguridad, etc. 3. Preparar todos los materiales para la actividad de arte. 4. Monitorear la asistencia del grupo al salón de Arte conforme al horario establecido. 5. Asegurar la eliminación correcta de las substancias residuales. 6. Solicitar, organizar, almacenar y etiquetar todo el equipo y material nuevo. 7. Mantener un inventario actualizado Responsabilidades de la Coordinadora de Danza La Coordinadora de Danza es la persona responsable de la planeación, supervisión, organización y monitoreo del curriculum de danza ofrecido como actividad extracurricular a los alumnos de Maternal Avanzado a 9º grado. Es responsable de promover las actividades culturales, supervisar los programas de danza, metodología, maestros etc. Actividades de Danza: Jazz, Tap, Hip Hop, Ballet, Graham, Stretch, Acrobacia, Flamenco, Lírico, Break Dance y Acondicionamiento Físico. Grados: • Babies (Maternal a Preprimaria) • Kids (1º a 3º) • Jr (4º a 9º) * Incluyendo distintos niveles en cada categoría Reponsabilidades de la Coordinadora de Actividades Artísticas La Coordinadora de Actividades Artísticas es la persona responsable de la planeación, organización, supervisión y monitoreo de las actividades extracurriculares distintas a la danza ofrecida a alumnos de Maternal Avanzado a 9º de grado. Es la responsable de promover las actividades artísticas, supervisar los programas, metodología, maestros etc. Actividades Artísticas: Karate, Tae Kwon Do, Teatro, Ajedrez, Robótica, Piano, Guitarra, Percusiones, Cuerdas, Pintura e Instrumentos de Aliento y Violín.
Responsabilidades de Maestros de Clases Extracurriculares El maestro(a) es responsable de planear, organizar, enseñar y evaluar las habilidades y conocimientos de acuerdo a la disciplina/material que esté impartiendo.
Recursos del Departamento La requisición para equipo debe hacerse de manera anual y la requisición de los consumibles se hará a través del departamento de Compras. Todos los maestros de Fine Arts son responsables del uso apropiado de los recursos del departamento, equipo e instalaciones.
Procedimiento de Clase Con el fin de tener un uso eficiente del tiempo e instalaciones es necesario seguir los siguientes procedimientos: Maestros: 1. El maestro(a) deberá reportar la asistencia de los alumnos, condiciones del salón y cualquier incidente que se presente durante la clase al coordinador o a la asistente del departamento. 2. Es la responsabilidad del maestro el dirigir la sesión de clase. 3. Limpieza y entregas: Es responsabilidad del maestro dirigir a sus alumnos para recoger el salón y dirigirlos hacia el área de entrega. Alumnos:
I. Asistencia y Puntualildad Inscripciones y calendario de clases 1. Todos los alumnos tienen derecho a inscribirse en las disciplinas ofrecidas por Difusión Cultural de acuerdo al grado, nivel y cupo de los grupos. 2. El costo de la inscripción no será reembolsable a solicitud de los padres de familia. Sólo será reembolsable cuando el Departamento de Difusión Cultural cierre el grupo de clase por no contar con el mínimo de alumnos inscritos. Puntualidad 1. Los alumnos deberán asistir a las clases y ensayos en el horario y lugar establecidos. Deberán reportarse inmediatamente con su maestra(o), por lo menos cinco minutos antes de la hora de inicio de la actividad. 2. Se aplicará una prórroga de 10 minutos en las actividades que inician a las 15:00hrs. A partir del minuto 15 de cada clase se cuenta como retardo, acumulando 3 retardos se convertirá en una falta.
3. Estará permitido tener máximo 3 faltas al semestre incluyendo el periodo de preparación para cada evento (clases públicas preescolares, festival diciembre y festival fin de ciclo a partir de febrero). A partir de la cuarta falta implica que el alumno no tendrá la preparación para estar a nivel del grupo, lo que repercutirá en su asignacion de lugares en las coreografías. 4. En caso de faltas por enfermedad, éstas deberán justificarse con comprobante médico al Depto. de Difusión Cultural. 5. El alumno será responsable de ponerse el corriente en el aprendizaje que perdió por ausencias. 6. Las salidas temprano y las faltas afectan el montaje de las presentaciones de las actividades de Difusión Cultural. Por esa razón es importante tener en mente el horario y/o calendario de las mismas al hacer arreglos para ausentarse. 7. En caso de alguna inasistencia a clase , favor de ser reportada a la asistente del departamento. 8. Los alumnos deberán asistir a todos los ensayos extras y generales en fines de semana establecidos en avisos y circulares del departamento incluyendo los ensayos para el musical. 9. Los alumnos que pertenezcan al departamento de Difusión Deportiva tendrán derecho a 4 faltas por semestre a causa de partidos, siempre y cuando sea notificado con anticipación a la Coordinadora de Difusión Cultural. 10. En caso de suspenderse las clases por capacitación de maestros (Pro-D day) o entrega de calificaciones, las clases de Difusión Cultural también se suspenden.
II. Condiciones Climatológicas Las clases NO SERÁN suspendidas por condiciones climatológicas. En el caso de que la temperatura ambiente sea menor a 0° C, según el canal de televisión local a las 6:30 hrs. no se registrará la falta.
II. Uniforme y presentación personal
Es imprescindible la buena presentación al asistir al colegio con el uniforme completo y en buenas condiciones. (Las prendas de danza para niñas de Babies se pueden ordenar en la oficina de Difusión Cultural y los uniformes para Kids y Jr. están a la venta en la tienda de PESA). Los leotardos y faldas se pueden ordenar en la oficina de Difusión Cultural, las demás prendas que conforman el uniforme están a la venta en la tienda de PESA.
BABIES ASIGNATURA
BALLET
JAZZ
UNIFORME
CALZADO
PEINADO
- Leotardo negro - Falda ISR Dance - Mallas (es opcional)
- Zapatillas de ballet color rosa.
Cebolla con red y pasadores, sin fleco.
-Short o capri ISR Dance - Leotardo negro ISR Dance -Blusas del uniforme de ISR Dance
- Zapatillas de jazz color carne (tan)
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
TAP
-Short, falda o capri ISR Dance - Leotardo negro ISR Dance -Blusas del uniforme de ISR Dance
ACROBACIA
-Short o capri ISR Dance - Leotardo negro ISR Dance -Blusas del uniforme de ISR Dance
-Sin Calzado *(no traer mallas o utilizar las que son convertibles).
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
- Leotardo ISR Dance - Falda de Flamenco del uniforme de ISR Dance (obligatoria)
- Zapatos de Flamenco negros
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
- Short o capri ISR Dance -Leotardo ISR Dance -Blusa del uniforme ISR Dance -Niños: ropa libre
- Tenis o combat boots (para el festival se pedirá algún color en especifico)
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
FLAMENCO
HIP HOP
- Tap de color negro.
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
Niños: Cabello corto
IMPORTANTE: Alumnos de PI a PP deben tener mallas convertibles color tan para el festival. Ballet de maternal usan mallas rosas.
KIDS AND JR ASIGNATURA
UNIFORME
BALLET
- Leotardo negro ISR Dance - Mallas color tan - Kids: falda ISR Dance - Jr: solo leotardo
- Zapatillas de ballet color rosa de lona o piel completas, con suela separada.
Cebolla con red y pasadores, sin fleco.
JAZZ
- Short o capri negro ISR Dance - Leotardo negro o blusas del uniforme de ISR Dance
- Zapatillas de jazz color carne (tan)
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
LÍRICO/ GRAHAM
- Short o capri negro - Leotardo negro o blusas del uniforme de ISR Dance
- Foot thongs o sin calzado
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
TAP
- Short o capri negro - Leotardo negro o blusas del uniforme de ISR Dance
- Tap de color negro. (para festivales y competencias se pedirá un color en específico).
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
HIP HOP
- Pants/leggins / Harem Pants - Blusas del uniforme de ISR Dance Niños: ropa libre
- Tennis o combat boots (para festivales y competencias se pedirá un color en específico).
- Short o capri negro - Leotardo negro o blusas del uniforme de ISR Dance
-Sin Calzado *(no traer mallas o utilizar las que son convertibles). - Tenis (excepto acrobacia)
ACROBACIA / ACONDICIONAMIENTO
CALZADO
PEINADO
Cola de caballo Niños: Cabello corto
Cola de caballo o cebolla, sin fleco.
• Los alumnos NO podrán vestir prendas de uniformes con logo anterior. La última semana de cada mes los alumnos tendrán la oportunidad de asistir con prendas libres de danza para la semana “Spirit Week”, siempre y cuando sean prendas que les permitan hacer sus clases y cumplan con el lineamiento de la disciplina. No se aceptarán pijamas.
Peinado 1. Todas las disciplinas de danza (excepto Ballet): Cola de caballo o cebolla, sin cabellos en la cara. 2. Ballet: Cebolla indispensable con red y pasadores necesarios, sin fleco. IMPORTANTE: En caso de no traer el uniforme o peinado tendrán que pasar a la oficina de Difusión Cultural, donde se les dará una notificación de uniforme escrito que tendrá que ser firmado por los padres de familia (solo en KIDS Y JR) y después de dos llamadas de atención/notificaciones, el alumno no podrá tomar la clase de manera regular, deberá permanecer sentado(a) para tomar apuntes.
Notas 1. En época de invierno, en el caso de maternal a preescolar, las niñas se quedarán con su uniforme del colegio, solo será necesario cambiar el calzado según la disciplina. 2. Por seguridad de los alumnos deberán utilizar zapatos correspondientes a su medida y disciplina que practiquen. Los alumnos deberán llegar de su casa con tenis o flats y ponerse sus zapatos de danza dentro del salón. 3. Todas las prendas deberán estar marcadas con el nombre completo del alumno desde el primer día de clases (no utilizar iniciales). En caso de olvidar alguna prenda, esta se mantendrá la siguiente semana dentro de la oficina de Difusión Cultural. Después de este tiempo las prendas pasarán al área de Lost and Found. 4. Para evitar accidentes, no está permitido el uso de accesorios como collares, aretes, reloj, etc. 5. Durante los traslados entre clases, los alumnos deberán usar sus pants sobre los shorts o leotardos.
Actividades Artísticas 1. Tae-Kwon Do y Karate: Pantalón y casaca blanca, cinta según el grado, sin calzado. 2. Instrumentos, Ajedrez, Robótica y otras disciplinas: uniforme del colegio. 3. Pintura: camiseta y delantal o chaleco para protección de la ropa. 4. Teatro: uniforme del colegio.
IV. Material Escolar 1. Los alumnos serán responsables de su material y pertenencias así como de las instalaciones, material y mobiliario del colegio. En caso de destrucción o maltrato de cualquier objeto, se cargará a la cuenta de los padres de familia. 2. El Departamento no se hace responsable de las prendas extraviadas. Todas las prendas extraviadas serán llevadas al área de cosas perdidas (Lost & Found). 3. Todas las mochilas deberán dejarse dentro del salón de clases en los cubículos disponibles, esta estrictamente prohibido dejar las mochilas en la explanada o en los pasillos.
V. Hábitos de urbanidad 1. Será necesario mantener siempre un buen comportamiento, tanto dentro como fuera del colegio, absteniéndose de emplear palabras altisonantes, sobrenombres, o cualquier otro tipo de agresión verbal. 2. Los alumnos deberán dirigirse con respeto a todas las personas. 3. Deberá respetarse el trabajo y material de los compañeros y adultos. 4. Deberán respetarse los espacios escolares cuidando y manteniendo limpias y en buen estado las instalaciones (sótano, salones, baños, jardines, etc). 5. Los alumnos deberán comer en el área de cafetería, no dentro del sótano o del salón de clase. 6. Con la finalidad de promover un ambiente educativo apropiado, los estudiantes que mantengan una relación de noviazgo deberán abstenerse de muestras de afecto físico dentro del colegio. 7. Está prohibido el uso de teléfono celular y tablets durante las clases.
VI. Reconocimientos 1. Diploma de Difusión Cultural. Lo obtiene el alumno que participó en Difusión Cultural durante todo el año. 2. Reconocimiento especial para alumnos de 9°. Lo obtiene el alumno que participó en Difusión Cultural durante los últimos 5 años.
VII. Medidas Disciplinarias Conducta de estudiantes El ISR se esforzará en desarrollar y fomentar una actitud de responsabilidad individual hacia la calidad de vida en la comunidad escolar. Las expectativas que nuestros alumnos deben cumplir se definen en las siguientes reglas básicas: 1. ACTUAR con Integridad siendo honestos en todo lo que hagan. 2. ACTUAR con Empatía al ayudar y cooperar con los administradores, maestros, compañeros e invitados. 3. ACTUAR con Respeto y Cortesía hacia los maestros, el personal, los estudiantes e invitados. 4. RESPETAR su propiedad y la de los demás. 5. UTILIZAR el lenguaje de manera positiva hacia sus maestros, compañeros e invitados; y hablar Inglés en todo momento, excepto durante clases en que la instrucción es en Español. 6. SER responsables de su propio aprendizaje, estudiar y cumplir con todas las fechas establecidas para tareas, proyectos y exámenes. Todos los lineamientos establecidos son una extensión lógica de estas expectativas.
Consecuencias • En caso de indisciplina en clase o de cualquier falta de respeto, el alumno se hará acreedor a un reporte por escrito con notificación a sus padres. • Al recibir dos notificaciones, el Coordinador (a) de Difusión Cultural y el maestro (a) analizarán la situación y otorgarán la sanción que puede ir desde un día de suspensión a la clase, suspensión de participación en algún evento y/o baja definitiva de la clase sin devolución de cuotas.
VIII. Presentaciones Primer Semestre • La información necesaria para los padres de familia y alumnos participantes en actividades de Difusión Cultural será publicada en el portal del colegio, boletín y mail personal. (Información sobre pagos, avisos y actividades especiales, etc.) • El Departamento convocará a los padres de familia a una junta al inicio del año escolar para proporcionar información sobre los planes, procesos y expectativas para el ciclo escolar. • Se programará una clase pública para las clases de Danza, Tae Kwon Do, Karate, Pintura, Ajedrez y Música solo para alumnos de preescolar. • Solamente las alumnas de ISR Dance Babies tendrán una muestra de los avances en el mes de diciembre que se realizará en el Auditorio Sada Treviño Campus San Agustín.
Segundo Semestre Revista musical y festivales de fin de ciclo La revista musical se realizará en un teatro de la localidad. Participarán los alumnos seleccionados en audiciones de canto, música, actuación y en danza se incitará a grupos seleccionados. Las fechas de las presentaciones depende de la confirmación del teatro. Lineamientos • Los alumnos que acumulen 3 faltas injustificadas durante el segundo semestre, no podrán participar en la revista musical y festival. Ningún alumno deberá tener faltas injustificadas a un mes del evento; de ser así, pondrá en riesgo su participación en el mismo. • El alumno que falte a las presentaciones o decida no participar en cualquier evento a menos de dos semanas de la presentación, quedará condicionado(a) su participación en Difusión Cultural para el siguiente ciclo escolar. • Para participar en la revista musical y/o festival de danza, se deberá pagar una cuota de vestuario con varios meses de anticipación. En caso de decidir no participar en la revista musical o el festival de danza después de haber pagado la cuota de vestuario y/o boletos, esta cuota NO se reembolsará. La cuota de vestuario será proporcional al número de coreografías o papeles que el alumno(a) intérprete en la obra o festival. • Los alumnos que participen en la revista musical y/o festival de danza pagarán una cuota de producción. • En caso de no estar interesados en participar en alguno de nuestros eventos, festival de danza de fin de ciclo o en la revista musical, es muy importante informarlo a la coordinación a más tardar el 31 de enero. Si no recibimos la información, se asumirá que el alumno(a) va a participar y se cargará la cuota de vestuario y producción al estado de cuenta. • Para alumnos que participen en festival de danza de fin de cursos se les entregarán 4 boletos de cortesía por cada cuota de producción pagada. La asignación de lugares se hará por sorteo. • Las localidades en venta general de boletos, para el festival de danza de fin de cursos, podrán ser elegidas por el comprador y serán asignadas según disponibilidad. • Si el alumno decide darse de baja de Difusión Cultural antes de terminar el ciclo escolar, perderá el derecho a los 4 boletos por familia para el festival de danza de fin de ciclo y la cuota de producción no se reembolsará. • Toda la información necesaria acerca de la Revista Musical y Festival aparecerá en el portal del colegio o será proporcionada mediante circulares impresas.
Procedimiento de selección para revista musical • Las audiciones para la revista musical se llevarán a cabo en el mes de septiembre. Se abrirá una fecha específica para cada campus y los alumnos podrán asistir a cualquiera de las dos fechas sin importar el campus al que pertenezcan. • Solamente alumnos de 5° a 9° grados podrán participar. • ÚNICAMENTE SE PERMITIRÁ LA AUDICION A ALUMNOS QUE PRESENTEN EL CONSENTIMIENTO POR ESCRITO DE LOS PADRES DE FAMILIA. • Las personas responsables de evaluar a los alumnos durante las audiciones para revista musical serán el director escénico, director general y director vocal del musical a realizarse. • Un alumno puede participar en la audición para una, dos o más disciplinas. • Los resultados se publicarán por escrito en el friso de Difusión Cultural después de las audiciones. • Los alumnos que resulten seleccionados y que no estén inscritos en Difusión Cultural, deberán inscribirse en clases adicionales los sábados conforme al horario de programación mensual y los pagos se realizarán conforme al reglamento de pagos. Dichos alumnos tendrán derecho a participar en el grupo regular de clase entre semana siguiendo el reglamento de Difusión Cultural. • La fecha del musical se informará en el segundo semestre.
IX. Reglamento de padres de familia Se les pide a los padres de familia: • Respetar el proceso de enseñanza-aprendizaje absteniéndose de transitar por el área de salones sin previa autorización. • No interrumpir clases bajo ninguna circunstancia. Podrán solicitar una cita con el maestro(a) y/o Coordinador(a) directamente en el depto. de Difusión Cultural. • Respetar los horarios, días y lugares estipulados para diferentes actividades que incluyen la venta de boletos, inscripciones, pago de vestuario, etc. especialmente durante los horarios de oficina. • Asistir a las juntas que programe el departamento de Difusión Cultural durante el ciclo escolar. • Cooperar ampliamente con los maestros y la coordinación del departamento, siempre que sea necesario, para mejorar la conducta y el aprovechamiento del alumno inscrito. • Aceptar que el Instituto no es responsable por objetos del alumno perdidos o dañados. • Asegurarse que su(s) hijo(s) lleguen a tiempo a clases. • Respetar y ser modelo de respeto para los alumnos hacia toda la comunidad educativa (Padres, maestros, alumnos y a todo su personal). • Respetar y hacer respetar los reglamentos y disposiciones del colegio. • Respetar el acuerdo al que lleguen los alumnos con el maestro al momento de definir roles en los eventos, asignaciones de personajes y asignación de grupos.
• Mostrar respeto en las presentaciones en donde se represente al ISR. • Presentar dudas e inquietudes con las personas adecuadas, dado que el colegio está abierto a la retroalimentación constructiva. Los padres de familia que no respeten las reglas del colegio serán sujetos al procedimiento descrito en el reglamento del San Roberto International School.
X. Lineamientos para competencia de danza 1. COMPROMISOS DE PARTICIPACIÓN PARA ALUMNAS(OS) DE COMPETENCIA. a. Asistencia de padres de familia a una junta informativa sobre detalles de la competencia. b. Cubrir los costos de vestuarios, coreografía de maestro invitado (sólo en ciertos grupos), ensayos, prorrateo de maestros e inscripción de coreografías en las fechas indicadas. c. Asistir a ensayos los viernes, sábados y domingos conforme al horario programado. Las horas de ensayo dependerán del grupo y nivel en el que se participe. d. Las alumnos seleccionados en las disciplinas de Jazz, Tap, Lírico/contemporáneo deberán tomar la clase de Ballet de manera obligatoria. e. Mostrar un buen comportamiento acorde a las expectativas para todos los alumnos del ISR. 2. PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA. a. Los alumnos deberán llegar 10 minutos antes del ensayo para su total concentración y calentamiento. b. Solo estará permitido tener 3 faltas en los ensayos de competencia, si el alumno llega 10 minutos tarde al ensayo se tomará como retardo, dos retardos acumulan una falta. Si el alumno llega a pasar el límite de faltas, su caso será evaluado por un comité que definirá sobre la continuidad del alumno (a) en el grupo de competencia. En caso de causar baja por decisión del comité, no habrá devolución de los pagos realizados c. Es indispensable que durante el periodo de ensayos de competencia, la coordinación de danza sea notificada por los padres, al menos con 2 meses de antelación de la fecha de algún evento personal (festejo de cumpleaños, primera comunión) que el alumno(a) tenga comprometida para revisar la posibilidad de hacer algún cambio en el calendario de ensayos. d. A un mes de la competencia no hay permisos de faltar por eventos sociales.
3.EXPECTATIVAS DE COMPORTAMIENTO DE LA ALUMNA(O). a. Deberá considerarse el reglamento escolar para la participación de los alumnos en competencia: Los alumnos que deseen participar en eventos organizados por el colegio que involucren viaje, deberán mostrar promedios generales iguales o mayores a 2.5, de acuerdo a la escala 4, en Conducta y Esfuerzo basado en el período(s) previos al evento, así como en el período de evaluación en curso de acuerdo a la fecha del evento. b. La participación en equipos de competencia es una experiencia enriquecedora que desarrolla tanto habilidades en la danza como colaboración, responsabilidad, disciplina, trabajo en equipo, empatía, etc. Se espera de todos los participantes una actitud positiva que favorezca un ambiente armonioso de aprendizaje y esfuerzo. c. El seguimiento a situaciones que involucren a una o más alumnas(os) en cualquier tipo de conflicto o comportamiento inadecuado estará a cargo del maestro(a) asignado al equipo y la coordinadora de danza, basados en los lineamientos de disciplina del ISR y acordes a los lineamientos de generales convivencia escolar establecidos por SEP. d. La alumna(o) se comprometerá a alimentarse sanamente, cumplir con la tarea que cada maestra les asigne (de danza), dormir a una hora adecuada y cuidar su cuerpo (cuando juegan, subirse a los árboles, correr en las escaleras, juegos de futbol, básquet, etc.) para evitar lesiones, ya que es muy importante para el rendimiento de los alumnos en las coreografías. e. Durante el viaje la alumna(o) deberá acatar las indicaciones sobre horario asignado para dormir debido a que el descanso es indispensable para un buen rendimiento físico y mental. En caso de incumplimiento, se limitará o condicionará su participación en futuras competencias. f. Durante el viaje, la alumna(o) deberá alimentarse sanamente evitando consumir comida que no favorecerá su rendimiento durante la competencia, tales como dulces, ácidos, frituras, etc. g. El alumno(a) y su familia deberán observar un buen comportamiento durante su estancia en el hotel. En caso de lo contrario esto puede afectar la participación de futuros grupos ISR en la competencia. 4. CUOTAS a. Las cuotas a pagar incluyen costos de inscripción, vestuarios, accesorios, ensayos por coreografía, viáticos de maestras y transportación de maestras (aeropuerto / hotel / aeropuerto o viaje terrestre).
b. Los costos de transporte, hospedaje y alimentos de la alumna(o) participante serán cubiertos por el padre de familia. Los costos se cargarán a la cuenta de cada alumna(o) participante y deberán de ser liquidados en la fecha indicada. De no ser así, la alumna(o) no podrá participar en dicha competencia o evento. c. El costo de los gastos de maestras que acompañan al grupo será prorrateado entre las familias participantes. Esto aplica también para viajes en los que los alumnos no viajen en grupo. d. Una vez confirmada la participación de la alumna en el grupo de competencia, si se decide dar de baja posteriormente, no habrá devolución de los pagos y se evaluará su participación en futuras competencias. 5. PROCEDIMIENTO DE VIAJE a. El reglamento escolar aplica durante cualquier viaje que se realice en representación del San Roberto International School. b. Cada padre de familia será responsable de viajar con su hija(o) por su cuenta y entregarla(o) a los maestros chaperones en el lugar y hora establecida por la Coordinación de Danza. c. En caso de que los padres de familia no puedan viajar con el alumna(o), el padre/madre de familia deberá asignar un adulto responsable del mismo durante el viaje. d. Como parte de los preparativos de viaje se entregará un itinerario que deberá ser respetado por todo el grupo de competencia y sus acompañantes. Sólo la persona asignada por el ISR como responsable del viaje podrá tomar decisiones sobre cambios e informará a los participantes. e. La asistencia puntual al ensayo general previo al viaje es requisito y de suma importancia para todo el equipo de competencia. En caso de ausencia, el alumno(a) no podrá participar en audiciones para competencia del siguiente ciclo escolar. 6. DURANTE LA COMPETENCIA a. Un día previo al viaje, asegurarse de revisar que lleven su vestuario completo, zapatillas y chaqueta de competencia. Los maestros (as) llevarán los accesorios, aretes y pestañas postizas. b. Las alumnas (os) deberán presentarse en el punto de reunión y hora acordada para la competencia, con vestuario puesto y chaqueta encima del mismo. En el caso de las alumnas, deberán estar peinadas y maquilladas completamente
c. Una vez entregadas(os) las alumnas (os) en el punto de reunión al maestro(a), las alumnas(os) no podrán abandonar el grupo hasta después de realizar su coreografía. Pasando esto, se acudirá nuevamente al punto de reunión para que los padres tomen nuevamente custodia de la alumna(o) para ver el resto de la competencia y esperar la premiación. Durante este tiempo las alumnas(os) pueden salir a comer y regresar 1 hora antes del horario publicado para la premiación. 7. NOTAS IMPORTANTES a. Para la premiación no es necesario portar su vestuario de competencia, solamente la chaqueta para identificar a las alumnas(os) sobre el escenario. b. Los alumnos(as) deberán asistir bien alimentados e hidratados a ensayos y presentaciones de competencia. Asegurarse que tengan agua para beber y algún snack nutritivo.
ADMINISTRACIÓN DE SEGURIDAD Políticas de Seguridad [políticas de acuerdo a la materia] Los maestros son responsables de la seguridad de sus alumnos.
Procedimientos de Evacuación Específicos Enlistados en “Manual de Crisis” Seguiremos el protocolo de Emergencia
Primeros Auxilios Conforme al documento de “Local Health and Safety “: Los empleados del San Roberto cumplen la Política de Seguridad escrita por el Ejecutivo de Nord Anglia Education Ltd. La responsabilidad general de seguridad y salud recae en las siguentes personas para asegurar estándares de salud y seguridad:
SAN AGUSTÍN Prisca Rock
Directora de Campus
Gilberto Granados
Gerente de Seguridad y Planta Física
Olga Rodríguez
Doctor
Ma. Elizabeth Flores Fierro
Enfermera
Blanca Andrade
Directora Preescolar
Aime Cano y Nora Montoya
Director y Subdirector de Primaria
Laura Elizondo y Joanna Hamilton
Director y Subdirector de Secundaria
Jorge Herrera
Director Atlético
Yerika Zambrano y Marlene Juárez
Coordinadores de Artísticas y Danza
VALLE ALTO Diana Garza
Directora de Campus
Noe Vázquez
Gerente de Seguridad y Planta Física
Claudia Pérez
Doctor
Ana Olvera
Enfermera
Rossana Gutierrez y Norma de Luna
Directora y Sub-Directora de Educación Inicial
Karina Salas y Jessica Elizondo
Directora y Sub-Directora de Años Intermedios
Jorge Herrera
Director Atlético
Yerika Zambrano and Mariam Garza
Coordinadoras de Artísticas y Danza
Todos los empleados deberán: • Cooperar con los supervisors y administradores en temas de salud y seguridad • No interferirá con nada de lo dispuesto para salvaguardar la salud y seguridad • Tomarán cuidado por su propia seguridad y por la seguridad de los demás que pudiera ser afectada por sus acciones. • Reportar toda preocupación en cuando a salud y seguridad a las personas mencionadas anteriormente. Administración de Accidentes Conforme al “Manual de Crisis” Administración del Comportamiento El Departamento de Difusión Cultural sigue la política establecida en el Programa Disciplinario. Seguridad Específica del Departamento El Departamento de Difusión Cultural seguirá los lineamientos establecidos en el Manual de Crisis.
Capacitación de Seguridad and Recomendaciones Nord Anglia Education tiene una guía de Salud y Seguridad disponible en el portal de NAU. Todas las necesidades de capacitación serán enviadas a [Prisca Rock / Diana Garza] para que puedan ser aprobadas mediante los procedimientos de verificación de presupuesto. El colegio y el departamento tienen una auditoria de Seguridad y Salud anual que es llevada a cabo por el Departamento de Salud y Seguridad de NAE. Se darán recomendaciones en esta auditoria así como por los coordinadores de Salud y Seguridad [Prisca Rock / Diana Garza]