Boletín institucional bimestral General Conferencia: “Un México seguro con la participación ciudadana”, por Alejandro Martí
México, D.F., mayo-julio de 2009. Año I, Número 5.
Conferencia: “Un México seguro con la participación ciudadana”
¿Quién es quién?
Juan Carlos Mansur
Publicaciones
Alejandro Martí y Leticia Becerril
Festejemos a....
Annapaola Llanas Mejía
Cartelera
Conferencia - Taller para papás “Peligros del ciberespacio: estrategias de seguridad para proteger a nuestros hijos” Taller - Colaboración en la Web 2.0
En 2008, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) realizó la Encuesta de Seguridad y Criminalización en la que se reveló que México ocupa el primer lugar en el apartado de “Delincuencia con violencia”, que incluye el uso de armas de fuego y fuerza inmoderada. De igual manera, cabe destacar que, según el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), México se encuentra por debajo del promedio de América Latina en la participación civil. Estos datos, aunados a la falta de seguridad proporcionada por el gobierno, fueron los motivos principales por los cuales Alejandro Martí, distinguido empresario mexicano, fundó el Sistema de Observación para la Sociedad Ciudadana (SOS).
Para dar a conocer esta organización, Alejandro Martí impartió una conferencia titulada “México seguro con la participación ciudadana”, dirigida a los miembros de nuestra comunidad. El propósito de esta conferencia fue invitar a la comunidad ITAM a sumarse a SOS (www. mexicosos.com). Al inicio de este encuentro, Leticia Becerril Palacios, presidenta de la Asociación de Ex Alumnos del ITAM, dio la bienvenida a los asistentes e introdujo el tema, argumentando que es algo que nos debe importar a todos. Posteriormente, Arturo Fernández, Rector del ITAM, dedicó un pequeño mensaje al licenciado Martí, en el que destacó al extraordinario empresario, al excelente ser humano y al líder social. Reconoció su labor a cargo (Sigue en página 3)
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índice Obituario
General
Lamentamos profundamente el fallecimiento del profesor Roberto Gordillo, quien fuera Bibliotecario Mayor de nuestra institución de 1964 a 1987, acaecido el pasado 1 de abril.
Conferencia: “Un México seguro con la participación ciudadana”, por Alejandro Martí
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Presentación del libro “La controversia constitucional”
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Homenaje a la Embajadora Olga Pellicer
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Becas Fulbright-García Robles
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Ricardo Salinas Pliego visita el ITAM
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El profesor Gordillo entregó una etapa de su vida al ITAM y participó en la construcción de una verdadera institución universitaria.
Ciclo primaveral de ITAM Música
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Descanse en paz.
Seminario de Ciencia Política 9 “The Spin Myth: What We Think We Know about Media Coverage of War, and Why We’re Wrong”, de Scott Althaus Presentación del libro “Así lo viví”
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Fe de erratas:
XX Jornada de Reclutamiento
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En el número anterior, marzo-abril se omitió el cumpleaños de: Rafael Martínez Méndez 4 de marzo
¿Quién es quién? ITAM Música. Entrevista con Juan Carlos Mansur
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Noticias Interesantes Entrevista con Ana Lidia Franzoni, Directora de los programas de Ingeniería en Computación e Ingeniería en Negocios
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EL ITAM en los rankings de las mejores universidades
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Alumnos admitidos a posgrados en EUA
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Nuevas Publicaciones Ironía y democracia liberal. Rorty y el giro hermenéutico en la política.
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Otras Publicaciones
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Este mes festejamos a... Annapaola Llanas Mejía
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Cumpleaños mayo-julio
Cartelera
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DIRECTORIO Rector Dr. Arturo Fernández P.
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Directora de Planeación y Desarrollo Alejandra Peralta Borja Departamento Académico de Lenguas María Isabel López Santibañez Jefa de la Oficina de Comunicación Ana Cecilia López Medina Diseño Dalia Lizardi R. Liliana Muñoz L. Coordinación Editorial Mario Casasola Colaboración Humberto Aguayo Sugerencias y comentarios comunicacion@itam.mx Este boletín se realiza en la Dirección de Planeación y Desarrollo del ITAM. Es una publicación sin fines de lucro. Todos los derechos reservados. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de esta publicación, en cualquier forma o medio, sea de la naturaleza que sea, sin el permiso previo por escrito del titular de los derechos. Los artículos son responsabilidad de la Dirección de Planeación y Desarrollo. Tiraje 600 ejemplares. Publicación bimestral.
General
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Conferencia: “Un México seguro con la participación ciudadana”, por Alejandro Martí de la fundación SOS como un movimiento ciudadano para mejorar a México. Asimismo, agradeció su presencia en el ITAM, primera institución educativa en la que se presenta SOS. Durante su intervención, Alejandro Martí reiteró el mal momento que vive actualmente la seguridad del ciudadano en México; afirmó que el delito contamina poco a poco a nuestra sociedad, lo cual es producto de un gobierno desconocido y de la indiferencia de los ciudadanos. Cuestionó la razón de ser del Estado, argumentando el olvido de éste con respecto a la seguridad de los ciudadanos. Martí precisó que el país demanda un “ya basta” contra la delincuencia, lo cual no será posible lograr sin reconocer que el problema y la solución provienen de la ciudadanía. Exhortó a los asistentes, en especial a los jóvenes, a no abandonar México y a que durante este año electoral sepan comprometerse con las obligaciones que tenemos como ciudadanos, al elegir con conciencia a los futuros gobernantes.
Lo anterior, señaló, se tendrá que concretar con una estrategia inteligente para combatir la inseguridad y la delincuencia. Insistió en que los ciudadanos y el Gobierno deben formar un frente común para recuperar y garantizar la tranquilidad perdida en los últimos años. Los ciudadanos deben exigir una mayor seguridad social, formulación de mejores leyes, sistematización de procesos judiciales y dignificación de los policías. A través de estos mecanismos se procurará la justicia para el bien de la ciudadanía. Finalmente, Alejandro Martí invitó a los asistentes a colaborar en el proyecto de la Fundación SOS, integrada por ciudadanos y organizaciones sociales que participan en la formación de un México seguro: una fundación en la que los ciudadanos trabajan por otros ciudadanos. “Para esta fundación es primordial la unidad y el esfuerzo de todos nosotros para lograr la creación de comunidades seguras, que rechacen la violencia”, afirmó.
Rector Arturo Fernandez
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General
Presentación del libro La controversia constitucional Por Aranzazú Rivera El ministro y profesor del ITAM José Ramón Cossío presentó su libro La controversia constitucional el pasado 17 de febrero en el Auditorio Raúl Baillères. El ministro Cossío señaló que se trata de un trabajo de corte académico sobre el Derecho Positivo, ya que cuando existen problemas, los profesores deben crear un vínculo entre lo académico y lo jurídico. Por esto, el libro expone nociones no sólo de Derecho, sino también de Economía, para así poder formar un criterio más amplio. En la presentación se contó con la participación del ministro José de Jesús Gudiño Pelayo, de la Suprema Corte de Justicia de la Nación; de Luciano Parejo Alfonso, catedrático de la Universidad Carlos III de Madrid, y como moderador fungió José Roldán Xopa, Jefe del Departamento Académico de Derecho del ITAM. El doctor Luciano Parejo describió el libro como una monografía del Derecho Público entero: “La obra tiene un gran estilo y es accesible, pero sin descuidar el aspecto práctico, consigue un tratado teórico, dogmático y constructivo”. Destacó que gracias a esta obra comprendió mejor la situación del Derecho constitucional mexicano, además de los límites y los excesos de los poderes Ejecutivo y Legislativo. El ministro Jesús Gudiño Pelayo dijo que
el libro hace reflexionar al lector sobre la profundidad del contenido de las controversias constitucionales y las actualizaciones de criterios, además de que descubre la existencia de problemas que en México aún no se han planteado: “Es un libro de lectura obligada para los que necesitan saber sobre controversias constitucionales y sobre los poderes y niveles de gobierno”. Mencionó, además, que este libro satisface los estándares académicos, da cuenta de los múltiples problemas y soluciones que dio la Suprema Corte de Justicia, y pone al alcance los elementos para analizar una controversia, así como la manera como se solucionaría gracias a los antecedentes, por lo que ayudaría a meditar sobre un cambio de criterio. Finalmente, el profesor José Ramón Cossío confirmó todos los puntos que los ponentes anteriores presentaron, y explicó que la controversia constitucional es un proceso más complejo de lo que parece. Afirmó que es importante analizarla, ya que puede ser de gran utilidad, por ejemplo, para los politólogos, pues sirve como termómetro para medir los conflictos en el país. Sostuvo que cuando personas, estados o municipios empiezan a presentar controversias, se pueden ir definiendo sus propias competencias en el sistema federal, así como la división de poderes señaladas en la Constitución.
Ministro José Ramón Cossío y Dr. José Roldán Xopa
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General
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Homenaje a la Embajadora Olga Pellicer
De izquierda a derecha: Alejandro Anaya, Rosario Green, Gustavo Vega, Olga Pellicer y Natalia Saltalamacchia.
Por Giselle Pérez Zazueta El libro El mundo desde México. Ensayos de política internacional es un material empírico rico, lleno de ideas originales, que muestran una perspectiva distinta de la política internacional desde la perspectiva mexicana. La presentación de este texto se llevó a cabo el 11 de marzo de 2009, como un homenaje a la trayectoria, la integridad y el esfuerzo de la Embajadora Olga Pellicer. Para conmemorar esta ocasión especial, se llevó a cabo una mesa de discusión, en la que participaron Rosario Green, Presidenta de la Comisión de Relaciones Exteriores del Senado de la República; Gustavo Vega, Director del Centro de Estudios Internacionales del Colegio de México, COLMEX; Alejandro Anaya, investigador de tiempo completo en el Centro de Investigación y Docencia Económicas, CIDE, y Natalia Saltalamacchia, profesora del Departamento Académico de Estudios Internacionales del ITAM.
Olga Pellicer
La idea de escribir esta obra colectiva surgió por iniciativa de Arturo Soto Mayor, a partir de una serie de seminarios conjuntos entre académicos de prestigiosas instituciones académicas: el COLMEX, el ITAM y del CIDE. Todos los ponentes coincidieron en que este libro es un gran éxito, no sólo porque crea un vínculo entre las diversas instituciones académicas, sino también porque refleja el impacto que ha tenido la Embajadora Pellicer en México y en el mundo. Del mismo modo, coincidieron en que el libro contiene rasgos característicos de la Embajadora Pellicer, reflejados en cada uno de los ensayos de esta obra.
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General Becas Fulbright-García Robles Por Erasmo Trujillo
Estimado profesor, la Dirección Escolar te recuerda: No se permitirá la asistencia de alumnos no inscritos.
Senador J. William Fulbright
Alfonso García Robles
La Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural, COMEXUS, constituida en 1990 por un convenio firmado entre los gobiernos de ambos países, administra los programas de becas denominados FulbrightGarcía Robles en honor del Senador J. William Fulbright, por cuya iniciativa nació el mundialmente reconocido Programa Fulbright en 1946, y del Embajador Emérito de México, Alfonso García Robles, premio Nobel de la Paz. Estas becas son financiadas por los gobiernos de ambos países. El interés de las becas Fulbright es integrar al sistema educativo estadounidense a líderes en distintas ramas, por lo que ofrece estos apoyos para estudiantes de licenciatura y posgrado, así como para profesores. Aunado a esto, se busca que los conocimientos adquiridos en el sistema educativo estadounidense sean utilizados en el país de origen del becario, por lo cual se exige a los beneficiarios de las becas volver a sus respectivos países cuando menos dos años antes de buscar una visa de trabajo en Estados Unidos. El programa de becas para investigadores brinda la oportunidad a los académicos del sistema de educación superior de realizar una estancia de investigación en los Estados Unidos con una duración de 3 hasta 9 meses. Se dará preferencia a los miembros activos del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), a aquellos solicitantes que no han participado en estancias similares de investigación en los Estados Unidos de América y a los candidatos con invitación de una institución anfitriona, en el momento de presentar la solicitud. La fecha límite para entregar la solicitud para esta beca es el 2 de octubre de 2009. La solicitud deberá ser entregada ya sea por mensajería en las oficinas de la Comisión a más tardar en la fecha de cierre de la convocatoria. Mayores informes: www.comexus.org.mx becas@comexus.org.mx Berlín No. 18, 2º piso, Col. Juárez, Del. Cuauhtémoc, CP 06600, México, D.F. Tel. 5592-2861, 5566-9153 y 5592-3083 MAYO-JULIO 2009
*Artículo 9 . Sólo tendrán derecho a cursar una materia aquellos alumnos que hayan realizado debidamente su trámite de inscripción (alumnos de primer ingreso) o de reinscripción (alumnos de reingreso) a materias y grupos, de acuerdo con el instructivo y en las fechas que para este efecto determine y publique la Dirección Escolar, y que hayan acreditado los prerrequisitos que para cada una de ellas establece el Plan de Estudios. *Reglamento de Estudios Profesionales 2009
ENTRA Y CONOCE nuestros micrositios
www.youtube.com/informesITAM www.youtube.com/eventosITAM
General
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Ricardo Salinas Pliego visita el ITAM Por Giselle Pérez Zazueta La Asociación de Empresarios del ITAM inauguró el Concurso de Planes de Negocios de la comunidad ITAM (ITAMPresario 2009).Los objetivos del concurso son promover el espíritu emprendedor, apoyar a los jóvenes innovadores y premiar la iniciativa. La Asociación ayuda a todos los participantes mediante asesorías personalizadas y posibles financiamientos. Para celebrar esta ocasión, el empresario Ricardo Salinas Pliego ofreció, el pasado 4 de marzo, la conferencia titulada “Mi visión: la base de la pirámide al rescate de la economía global”. Durante su intervención, Salinas Pliego destacó la importancia de ayudar a quienes menos tienen, ya que al ser ellos la base de la pirámide constituyen el motor de crecimiento de nuestro país. Por ello, señaló, los productos del Grupo Salinas están orientados a brindarles mayores beneficios para mejorar su calidad de vida.
Para lograr su objetivo, el Grupo Salinas creó el pago diferido de crédito de largo plazo, lo cual brindó la oportunidad a miles de personas no consideradas sujetas de crédito a tener acceso a uno. Sin embargo, los efectos colaterales de dar créditos a estas personas son las altísimas tasas de interés y el elevado costo total de los bienes; al tener pagos diferidos, los clientes terminan pagando mucho más de lo que valen los productos. En su defensa, Salinas Pliego argumentó que, a pesar de estos efectos, su esquema de crédito es la mejor alternativa para no excluir a las bases de la pirámide de los beneficios del crédito. Su argumento fue cuestionado por los asistentes, pues señalaron que muchos clientes no tienen conocimiento de las desventajas existentes. Por tanto, se le solicitó al Grupo Salinas tener una mayor transparencia en la formulación de contratos y en la promoción de sus créditos. Por otro lado, Salinas Pliego hizo un llamado a la comunidad del ITAM para que exija a sus autoridades cambios drásticos que faciliten la creación de negocios y que protejan la propiedad privada. Señaló que los monopolios gubernamentales necesitan ser desintegrados, afirmación que llamó la atención de los asistentes, pues él mismo ha formado un monopolio. Cuando se le cuestionó sobre el tema, dio una respuesta vaga e indiferente que molestó a muchos miembros del ITAM. Finalmente, el público le reconoció que es un empresario exitoso, competitivo e innovador. No obstante, se le sugirió asumir un mayor compromiso con la sociedad mexicana, así como una posición coherente con respecto al tema de los monopolios.
Ricardo Salinas Plego
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General Ciclo primaveral de ITAM Música Por Mario Casasola Fortul Abrir espacios para las distintas manifestaciones culturales es una tarea que el ITAM asume plenamente, razón por la cual la noche del 26 de marzo comenzaron los recitales de la temporada de Primavera 2009 de ITAM Música. La primera presentación de esta temporada fue el Tercer Recital de Pianos, al que asistieron familiares, amigos y miembros de la nuestra comunidad. En este recital, los pianistas que forman parte de ITAM Música interpretaron piezas de distintos compositores, entre las que destacaron Nocturno Op. 9 No. 2, de Frederic Chopin; La comparsita, de G. Matos Rodríguez; Sonata “Claro de luna” (primer movimiento), de Ludwig van Beethoven, y Winterwind, de Jon Schmidt. Cabe señalar que además de estas piezas conocidas, Alejandro Noriega, estudiante del ITAM e integrante de ITAM Música, presentó una composición de su autoría. Durante el segundo evento, llevado a cabo el 30 de marzo, el grupo de guitarras de ITAM Música ofreció su segundo recital, en el que interpretaron piezas de Tárrega, L. Brower y Giulani, entre otros. Asimismo,
se
tiene
planeado
presentar
Alejandro Noriega
próximamente en la Plaza Roja de nuestro instituto al grupo de jazz y música pop, donde sus integrantes mostrarán el trabajo musical preparado durante el semestre. Para finalizar este ciclo primaveral, el Coro y la Camerata del ITAM ofrecerán un concierto en el que el Coro interpretará un repertorio variado, desde música polifónica europea del siglo XVI, hasta composiciones contemporáneas de América Latina. La Camerata, por su parte, nos deleitará con obras de distintas épocas. www.musica.itam.mx
De izquierda a derecha: Juan Carlos Mansur, José Antonio Salum, Susana Margolín, Edgardo Macías, Jorge Amado, Andrés Campero y Alejandro Noriega.
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Seminario de Ciencia Política
“The Spin Myth: What We Think We Know about Media Coverage of War, and Why We’re Wrong”, de Scott Althaus Por Aranzazú Rivera El Departamento Académico de Ciencia Política presentó en el ITAM al profesor Scott Althaus de la Universidad de Illinois, quien ofreció la conferencia The Spin Myth: What We Think We Know about Media Coverage of War, and Why We’re Wrong, el viernes 27 de marzo. El profesor Scott Althaus cautivó al público al presentar imágenes y videos sobre la Primera Guerra Mundial, la Guerra de Corea y otros conflictos bélicos, con la intención de hacerle comprender cómo las imágenes generan una idea de lo que la sociedad cree saber acerca del conflicto, basado en la cobertura mediática. Precisó que, durante la Primera Guerra Mundial (1914-1916), los medios de comunicación no contaban con la facilidad de enviar al público estadounidense noticias (y especialmente imágenes) de los acontecimientos vividos diariamente por los soldados y las situaciones a las que se enfrentaban. Por eso, las encuestas de esa época sobre la aceptación de la guerra eran, sorprendentemente, favorables. Los ciudadanos estadounidenses tenían una vaga idea de patriotismo y de apoyo a las causas de la nación, ya que la información era manipulada por el gobierno. Las imágenes y la información se modificaban para que el público escuchara y creyera lo que el gobierno quería. Por ejemplo, durante la guerra entre Estados Unidos y España, se recrearon combates para la cámara; durante la guerra de Vietnam, se montaron imágenes en las que los heridos se mostraban felices y satisfechos con su trabajo, todo esto con la intención de fomentar la participación y el apoyo a la contienda.
El profesor Althaus mostró una fotografía que recorrió el mundo y lo conmovió: la imagen de los niños tras el ataque de Napalm durante la campaña de Vietnam. Este documento mostró la realidad de lo ocurrido, la apatía de los soldados ante situaciones de sufrimiento y la frialdad con la que se movían. Con las guerras subsiguientes, se trató de mostrar la verdad. A pesar de la tecnología actual, el profesor Althaus mostró datos que indican que la cantidad de información sobre la guerra ha disminuido, lo cual no es casualidad. Ahora hay otros temas que acaparan la atención de la gente. Pero a pesar de todo, la aprobación de los conflictos bélicos es cada vez menor entre los ciudadanos estadounidenses, como sucede en el caso de la intervención armada de Irak. El ponente concluyó que no existe una relación directa entre la cobertura mediática y la aceptación de la guerra; tras analizar los efectos que han tenido sobre la opinión pública, descubrió que cada conflicto ha ejercido una influencia distinta y no hay una constante. Sin embargo, es importante destacar que los medios crean en la sociedad una idea de la guerra, ya sea falsa o verdadera, que puede nublar nuestro criterio.
Con el paso del tiempo, los instrumentos para capturar lo ocurrido durante el combate y la nueva idea de mandar corresponsales de guerra dieron a conocer imágenes reales que mostraban el dolor y el sufrimiento que había en los países en conflicto. A partir de entonces, la cantidad de personas en favor de la guerra disminuyó considerablemente. Scott Althaus
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Presentación del libro “Así lo viví” Por Giselle Pérez Zazueta Los procesos electorales en México siempre han sido polémicos; sin embargo, las elecciones presidenciales de 2006 han sido las más controversiales en la historia de nuestro país. Esto ha llevado a cuestionar la autonomía y la legitimidad de las decisiones del Instituto Federal Electoral (IFE). Incluso, al IFE se le ha acusado de haber favorecido el fraude electoral al nombrar Presidente electo de México a Felipe Calderón Hinojosa. Para esclarecer lo ocurrido durante las pasadas elecciones presidenciales, el ex Consejero Presidente del IFE, Luis Carlos
Luis Carlos Ugalde
Ugalde, escribió Así lo viví, un libro que expone los acontecimientos, mediante datos precisos y a través de las experiencias vividas por el autor. El pasado 12 de marzo, se llevó a cabo una mesa de debate con especialistas en el tema, quienes expresaron sus opiniones sobre el libro. Los invitados fueron José Rubén Hernández, Alejandro Moreno, Lorenzo Córdova y Javier Beristain. Los integrantes de la mesa concluyeron que Así lo viví es un texto que invita a reflexionar sobre la política mexicana, una denuncia sobre la inconsistencia de nuestros políticos y una descripción meticulosa de una realidad que necesita ser cambiada. Por último, se analizó la narrativa del libro, ya que, según varios invitados, ésta minimiza los hechos y les resta credibilidad al mezclar aspectos personales con funciones públicas.
De izquierda a derecha: José Rubén Hernández, Alejandro Moreno, Luis Carlos Ugalde, Rodolfo Vázquez, Javier Beristain y Lorenzo Córdova.
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XX Jornada de Reclutamiento Como cada año, la Bolsa de Trabajo organizó con gran éxito la XX Jornada de Reclutamiento, a la cual se presentaron cientos de alumnos y egresados de nuestra institución en busca de oportunidades de trabajo. En esta ocasión, la jornada tuvo lugar el 19 de febrero y en ella participaron 87 prestigiosas empresas de diversos giros, en busca de alumnos y egresados del ITAM. Asistieron 1 600 personas, de las cuales 63% fueron hombres y 37% mujeres. Los alumnos y egresados que más acudieron a esta jornada fueron los de las carreras de Economía, Administración, Actuaría y Contaduría Pública, así como egresados de la Maestría en Administración y Tecnologías de la Información. En total, se entregaron a las empresas más de 11 000 currículos. Entre las empresas que participaron en el reclutamiento de egresados del ITAM estuvieron las siguientes: Aeroméxico American Express Banco de México
Banco Nacional de México Bristol Myers Squibb de México British American Tobacco Cemex Chévez, Ruiz, Zamarripa y Cía. Chrysler Financial Cinépolis Coca-Cola de México Comisión Nacional Bancaria y de Valores Control Risks Deloitte Ernst & Young General Motors de México Grupo Bal Grupo Modelo L’Oréal Maxcom Telecomunicaciones MoviStar Nacional Monte de Piedad Nestlé Nortel Pepsico de México PMI Comercio Internacional PricewaterhouseCoopers Procter & Gamble de México Secretaría de Gobernación Servicio de Administración Tributaria
La XX Jornada de Reclutamiento se llevó a cabo en el gimnasio.
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Quién es quién ITAM Música. Entrevista con Juan Carlos Mansur
El Profesor Juan Carlos Mansur del Departamento Académico de Estudios Generales es el fundador y director de ITAM Música, proyecto que gracias a los esfuerzos de todos sus integrantes y organizadores ha tenido un gran éxito. NEXUS: ¿Qué lo motivó a empezar un proyecto como ITAM Música en el Instituto? Juan Carlos Mansur: En realidad, el proyecto de ITAM Música no es un proyecto iniciado por una sola persona, sino que fue una iniciativa de toda la comunidad del ITAM. Surgió como idea, si mal no recuerdo, a inicios de 2006. A raíz del autoestudio FIMPES que realizó el ITAM, se observó un fuerte interés dentro de la comunidad para que el ITAM tuviera más actividades culturales. Carlos McCadden, Jefe del Departamento Académico de Estudios Generales, fue muy sensible a este deseo de la comunidad y con su experiencia de cantar en coros universitarios durante estancia de estudios en Friburgo se acercó al Rector para darle una salida a esta inquietud de la comunidad. Fue entonces cuando Carlos McCadden me pidió que organizara una actividad musical dentro del ITAM, ya fuera un coro o una orquesta. Supongo que me lo pidió porque sabía que mi especialización en
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la Filosofía es en el campo de la Estética, y que yo había realizado estudios formales de música en el Estudio de Arte Guitarrístico del maestro Manuel López Ramos. Mi idea inicial fue conformar diversos ensambles de música clásica, y en el semestre de otoño de ese mismo año, hice una convocatoria a los alumnos que quisieran conformar pequeños ensambles musicales. La respuesta fue muy buena, aunque lamentablemente quienes no tocaban instrumentos musicales quedaron fuera de la convocatoria. Esta carencia la advirtió Lorena Zogaib, profesora del Departamento de Matemáticas, quien buscó crear un coro, y accedí a ayudarle a organizarlo. Fue entonces cuando se realizó una segunda convocatoria, en esta ocasión para los integrantes del coro. En diciembre de 2006, dimos el primer recital de ITAM Música. El proyecto, entonces, es fruto tanto del Rector como de los alumnos, de los profesores del ITAM y de los maestros de música, y nada de esto funcionaría si no tuviéramos el apoyo de la Asociación Mexicana de Cultura y el apoyo que nos brinda el Departamento de Relaciones Públicas, encabezado por Laura Gómez del Campo, de la Dirección de Planeación y Desarrollo, dirigido por Alejandra Peralta, y la ayuda de todo el personal de mantenimiento eléctrico
Quién es quién del ITAM, en especial del señor Márquez. ITAM Música lo conforma toda la comunidad del ITAM. NEXUS: ¿Cuáles son las actividades que realizan? JCM: Actualmente contamos con ocho talleres: la camerata o pequeña orquesta, el coro, el grupo de guitarra clásica, los ensambles para avanzados, pianos, jazz y música popular, además de un taller experimental de karaoke. En los talleres se realizan ensayos una o dos veces por semana y la duración es de una o dos horas por sesión, dependiendo el caso. Por ahora, contamos con directores del coro y de la camerata, así como maestros que preparan a los violinistas, a los cellos y a las guitarras clásicas. También hacemos una presentación o un recital de cada taller por semestre dentro del ITAM, y en algunas ocasiones ofrecemos conciertos fuera de la Institución. NEXUS: ¿Quiénes participan? JCM: Se intenta que participe toda la comunidad del ITAM: alumnos, ex alumnos, maestros, empleados, personal administrativo, en fin, todos. No importa el nivel técnico que posean, pueden ser absolutamente principiantes, intermedios o avanzados: todo aquel que quiera hacer música en el ITAM puede y debe entrar. Nuestro principio es que lo más importante es la persona que se acerca a desarrollar y formar su dimensión estética; buscamos que esta persona interprete la música que esté al alcance de su técnica. Así, a la par que se pretende mejorar semestre a semestre la capacidad técnica, se forma ese aspecto tan esencial en el hombre: la dimensión estética. Con ello, ayudamos a que la comunidad pueda encontrar en la música una actividad liberadora y formativa del espíritu. La música contribuye a dar mayor integridad y libertad al hombre, así como a mejorar la sociedad en la que vive y a fortalecer los lazos de entrega y servicio, lo cual concuerda con la misión del ITAM de hacer una sociedad más justa y más próspera.
13 tiene una “doble vida”. Aquí, mucha gente, además de trabajar y de estudiar, realiza música y varios de ellos con muy buen nivel. Actualmente, contamos, aproximadamente, con 80 alumnos en activo, y en estos dos años y medio, más de 250 se han registrado en de nuestras actividades. Dentro de la población de ITAM Música hay alumnos, ex alumnos, profesores, personal de mantenimiento y personal administrativo, lo cual genera una atmósfera muy agradable y especial, pues nos permite tener una vida de comunidad, creatividad, de apoyo y de respeto dentro de nuestra institución.
Oficina de Comunicación Estimado Profesor: Te recordamos que la Oficina de Comunicación del ITAM puede apoyarte en la difusión de los eventos que coordines con: • Difusión en la página de eventos www.eventos.itam.mx • Difusión en el boletín Entérate • Difusión en el correo semanal de eventos • Convocatoria a prensa • Invitaciones externas • Diseño de material de difusión (pósters, flyers, banners de piso, entre otros) • Apoyo en logística Si tú o alguno de tus alumnos van a organizar algún evento, ¡contáctanos!, con gusto te ayudaremos. Oficina de Comunicación comunicacion@itam.mx ext. 1603
NEXUS: ¿Cuál ha sido la respuesta de la comunidad? JCM: La respuesta ha sido muy buena, y esto se debe a que en el ITAM todo el mundo
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Noticias interesantes
Entrevista con Ana Lidia Franzoni, Directora de los programas de Ingeniería en Computación e Ingeniería en Negocios
El programa de Ingeniería en Computación ha demostrado ser muy exitoso a lo largo de sus veinticinco años. Ana Lidia Franzoni, Directora del mismo nos platica de él.
de estudios, ¿qué es lo que ofrece el ITAM que lo distingue de otras universidades?
Ana Lidia Franzoni: Principalmente, porque las empresas reconocen el nivel de nuestros egresados: tenemos más de cinco ofertas de trabajo por egresado por cubrir. Esto habla de la calidad de nuestro programa y sobre todo de la calidad de nuestra facultad, la cual siempre se ha caracterizado por ser una de las mejores del país. Además, los sueldos de los Ingenieros en Computación del ITAM siempre han sido muy atractivos; nuestro trabajo es divertido, resolvemos problemas complejos y multidisciplinarios que incrementan las ganancias y dan ventajas competitivas a los negocios. Sólo en la última semana, recibí más de 10 ofertas de trabajo para nuestros alumnos y ex alumnos.
ALF: Un Ingeniero en Computación del ITAM posee una base de conocimientos para resolver problemas con un pensamiento lógico; esto ofrece una ventaja competitiva para elegir cualquier campo de desarrollo. Tenemos un plan de estudios flexible y los contenidos de las materias son revisados constantemente para estar a la vanguardia. Una de las ventajas de este programa, al igual que otros en el ITAM, es que se pueden estudiar dos programas en 10 semestres, integrando dos áreas de conocimiento. Esto está diseñado así porque las empresas requieren egresados que puedan manejar diversos campos temáticos. Por otro lado, si un aspirante quiere estudiar el programa de Ingeniería en Computación no debe de preocuparse ni pensar en que es una carrera cara, pues no requiere hacer gastos extras: todo el software y el hardware que se utiliza lo proporciona el ITAM.
NEXUS: Desde el punto de vista del plan
NEXUS: ¿Cuál es la relevancia de la
NEXUS: ¿Por qué estudiar Ingeniería en Computación en el ITAM?
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Noticias interesantes Ingeniería en Computación en nuestra sociedad? ALF: La computación es un ámbito que cambia constantemente, ya que la tecnología evoluciona rápidamente. Por esto, no podemos ni siquiera comenzar a imaginar todas las maneras como un estudiante puede hacer una contribución a la empresa. ¡La computación es parte de todo lo que hacemos! La carrera de Ingeniería en Computación es muy gratificante, tanto en términos de satisfacción profesional como financieramente. Con las nuevas áreas que se desarrollan todo el tiempo, hay un sinfín de oportunidades en todos los ámbitos de la tecnología de información. Un ingeniero en computación permite hacer una diferencia positiva en el mundo.
EL ITAM en los rankings de las mejores universidades De acuerdo al ranking “Mejores universidades 2009” del periódico El Universal, el ITAM se coloca como la mejor opción de las universidades particulares del país. En cuanto a los programas, estos fueron los que obtuvieron las mejores posiciones: • Ingeniería en Computación, 1° • Actuaría, 2° • Ingeniería Industrial, 2° • Relaciones Internacionales, 3° Asimismo, en la encuesta “Las Mejores Universidades 2009” del periódico Reforma, el ITAM fue la escuela que obtuvo más primeros lugares en los 15 programas que fueron evaluados. Estas fueron las posiciones más destacadas: • Administración, 1° • Contaduría Pública y Estrategia Financiera, 1° • Relaciones Internacionales, 1° • Economía, 2° • Derecho, 3°
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ero 25 l lugar núm e a p u c o atos a El ITAM en candid l ia d n u m jores a nivel de las me ía m o n o c E ún un PhD en EEUU, seg n e s e d a anderbilt universid o por la V d a lic b u p estudio University.
Alumnos admitidos a posgrados en EUA Gracias a la preparación que brinda la División Académica de Ingeniería, algunos de nuestros egresados han sido admitidos para realizar estudios de posgrado en las mejores universidades de Estados Unidos. Alumnos de Ingeniería en Telemática admitidos para iniciar posgrado en 2009 Francisco Alonso (MIT Technology and Policy Program y Master of Science en el Department of Management Science and Engineering en Stanford) Miguel Álvarez Chavarría (Carnegie Mellon, Master of Information Systems Management) Gerardo Álvarez Fernández (Carnegie Mellon, Master of Information Systems Management) Alumno de Ingeniería en Computación e Ingeniería en Telemática admitido para iniciar posgrado en 2009 Jorge Armando Castilla (Cornell University)
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Nuevas Publicaciones Ironía y democracia liberal. Rorty y el giro hermenéutico en la política. En este libro el autor examina el pensamiento teórico político de Richard Rorty, situándolo en el debate contemporáneo suscitado en torno a la modernidad y sus críticos. El presente volumen plantea la necesidad de confrontar dos modelos distintos de argumentación política desde los cuales se intenta validar las directrices morales de las democracias liberales modernas. De un lado, encontramos una constelación de teóricos racionalistas cuya pretensión fundamental es la de construir modelos sistemáticos de corrección normativa que sirvan de guía y criterio para evaluar la validez de las prácticas políticas y los arreglos institucionales concretos. Del otro lado, hallamos un grupo de autores (entre los que destaca Rorty), cuya apuesta es abandonar los procedimientos canónicos de validación de corte tradicional kantiano a favor de planteamientos cada vez más pragmáticos e historicistas. La teoría política de estos autores puede denominarse hermenéutica, debido a que consideran que una cultura, y el conjunto de normas y tradiciones históricas que la conforman, ha de entenderse análogamente a un texto.
Otras Publicaciones Nuevas publicaciones de la División Académica de Actuaría, Estadística y Matemáticas. Artículos de investigación en publicaciones internacionales arbitradas. • Bosch, C., A. García y C. L. García (2007), “An Extension of Ekcland’s Variational Principle to Locally Complete Spaces”, Journal of Mathematical Analysis and Applications, No. 328, 106-108. Nuevas publicaciones de la División Académica de Administración, y Contaduría Pública. Libros publicados por editoriales nacionales de prestigio • Alcalá, Ma. Iztchel, Franco, A., Cocina, J., Natera, C., Meljem, S., Morales, P., Revah, B. y Segovia, M. L., Análisis y aplicaciones prácticas del Boletín C-9 pasivo, provisiones, activos y pasivos contingentes y compromisos, México, IMCP-ITAM, 2003. Nuevas publicaciones de la División Académica de Economía, Derecho y Ciencias Sociales. Libros publicados por editoriales nacionales de prestigio. • MAGAR, E. y HUERTA, M. (coords.), Mujeres legisladoras en México: avances, obstáculos, consecuencias y propuestas, México: IndujeresConacyt-Friedrich Ebert Stiftung-ITAM, 2006. Nuevas publicaciones de la División Académica de Estudios Generales y Estudios Internacionales. Libros publicados por editoriales nacionales de prestigio [autoría, edición, compilación] • FERNANDEZ DE CASTRO MEDINA, Rafael, GARCÍA ZAMORA, Rodolfo, CLARIOND RANGEL, Roberta y VILA FREYER, Ana (coords.), Las políticas migratorias en los estados de México. Una evaluación, México, Cámara de Diputados/ITAM/Universidad Autónoma de Zacatecas/ Porrúa, 2007, 306 pp. Nuevas publicaciones de la División Académica de Ingeniería. Libros • Romero, O., Muñoz, D., & Romero, S. (eds.), Introducción a la Ingeniería: Un Enfoque Industrial, Thomson Learning Internacional, 2006.
Consúltalo en la Biblioteca Raúl Baillères Jr.
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Para mayor información, consulta la página: http://www.itam.mx/es/documentos/publicaciones.pdf
Cartelera
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Avisos varios La División Académica de Ingeniería del ITAM invita a la Conferencia - Taller para papás “Peligros del ciberespacio: estrategias de seguridad para proteger a nuestros hijos” Jueves 14 de mayo, 18:00 a 20:00 horas Sala de conferencias, Río Hondo Entrada libre Cupo limitado Favor de inscribirse en la página http://ingcomputacion.itam.mx/talleres o al teléfono 5628-4000 ext. 3602
Taller - Colaboración en la Web 2.0 Martes 12 de mayo, 18:00 a 20:00 horas Salón CC-102, Río Hondo Prerrequisitos: Manejo básico de la computadora, navegación en la Web, y tener una cuenta de correo electrónico. Entrada libre Cupo limitado Favor de inscribirse en la página http://ingcomputacion.itam.mx/talleres o al teléfono 5628-4000 ext. 3602
El ITAM y la Influenza A(H1N1) El ITAM, siguiendo las recomendaciones de la Secretaría de Salud y la Secretaría de Educación Pública, emitió un plan para proteger a toda la Comunidad ITAM desde el pasado viernes 24 de abril, cuando se dieron las primeras indicaciones para suspender las clases de los universitarios en el D.F. Después del anuncio presidencial y conforme a los lineamientos que marca la SEP, las labores se retomaron el miércoles 6 de mayo y los alumnos regresaron a clases el jueves 7 de mayo. Las acciones que se tomaron en el ITAM fueron las siguientes: Se limpiaron todos los asientos, butacas, escritorios, paletas, mesas, manijas de puertas, computadoras, teléfonos, pasamanos, barandales, entre otros, con desinfectante antibacterial. El suelo de salones, pasillos, oficinas y lugares públicos fueron limpiados con un desinfectante especial con germicida que usan en los hospitales.
Se rociaron todos los salones con un líquido especial para desinfectar el ambiente y los objetos. Se contrató un servicio de enfermeras en cada una de las entradas a la Institución. Ellas se encargarán, durante el tiempo que la SEP lo recomiende, de hacer las preguntas pertinentes para evitar la entrada de personas que presenten síntomas de influenza. Se instalaron banners de piso en todas las entradas al Instituto, se imprimieron flyers que se repartieron a toda la Comunidad ITAM (alumnos, profesores y administrativos) y se colocaron pósters en los baños con información relevante sobre la influenza. En nuestro micrositio del Programa de Salud (www.salud.itam.mx) se está publicando de manera constante información importante sobre la Influenza A. Se cuenta con todos los productos necesarios en los baños para la correcta limpieza de manos. Además, se les repartirá a cada alumno antes de entrar al salón una toallita desinfectante para que cada uno limpie y desinfecte su paleta y/o escritorio. Como medida adicional, se han instalado botes con gel antibacterial en distintos puntos de ambos campus. Gracias a toda la Comunidad por su apoyo. www.salud.itam.mx www.salud.gob.mx
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Prevención de la Influenza A (H1N1) RECUERDA: • Cubre tu boca al toser y estornudar con un pañuelo desechable o con el ángulo interno del codo • Lávate frecuentemente las manos • No compartas platos, vasos, cubiertos, popotes, ni utensilios de limpieza personal como cepillo de dientes o toallas • Ante cualquier manifestación de enfermedad acude inmediatamente al médico • No compartas alimentos • Come frutas y verduras ricas en vitaminas A y C (zanahoria, papaya, guayaba, naranja, mandarina, lima, limón y piña). • Cuídate de los cambios bruscos de temperatura TÉCNICA CORRECTA PARA EL LAVADO DE MANOS • Usar agua y jabón (de preferencia líquido). • Tallar vigorozamente las manos de 15-20 segundos llegando hasta las muñecas • Al finalizar no aplicar crema para manos