Diplomado en Contabilidad y Finanzas

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Diplomado en

CONTABILIDAD Y FINANZAS Coordinadora Académica: M.A. Sylvia Meljem Enríquez de Rivera

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COORDINADORA ACADÉMICA: M.A. SYLVIA MELJEM ENRÍQUEZ DE RIVERA Estudió la Licenciatura en Contaduría Pública y la Maestría en Administración en el Instituto Tecnológico Autónomo de México ITAM y actualmente cursa el Doctorado en Ciencias de la Administración en la Universidad Nacional Autónoma de México UNAM. Su especialidad han sido los Costos y la Educación Profesional.

Obtuvo la Certificación como Contador Público del Instituto Mexicano de Contadores Públicos IMCP y de la Asociación N a c i o n a l d e Fa c u l ta d es y E sc u e l a s d e Co n ta d u r í a y Administración ANFECA y la Certificación en Finanzas por el Instituto Mexicano de Ejecutivos de Finanzas IMEF. Ha desempeñado por más de veinte años diversos cargos dentro del ITAM, primero fue Directora del Programa de Contaduría, más tarde Directora del Departamento Académico de Contabilidad y recientemente ha sido nombrada por el Rector Dr. Arturo Fernández, Directora del Centro de Vinculación e Investigación Contable.

Fue representante por el IMCP en el International Accounting Education Standards Board IAESB que forma parte de la International Federation of Accountants IFAC por dos periodos consecutivos 200-2009 y 2010-2012.

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Actualmente es VPs at Large Academic Institutional Members de la International Association for Accounting Education and Researchers IAAER por el periodo 2013-2015 y Miembro del Global Task Force de la American Accounting Association AAA. Es también Consejera Técnica de la Comisión Técnica Consultiva de la Dirección General de Profesiones, Consejera Técnica del CENEVAL, Vicepresidenta de Eventos Técnicos del IMEF Grupo Ciudad de México y Asesor de la Comisión de Educación del IMCP. Es el vínculo del Sector Docente ante organismos como ANFECA, CENEVAL y SEP, entre otros, desempeñándose como Coordinadora Nacional de Vinculación de ANFECA. Es Presidente del Subcomité Académico de Gobierno Corporativo del Consejo Coordinador Empresarial CCE y Miembro de la Fundación de Investigación del IMEF. Ha publicado diversos artículos en revistas nacionales e internacionales y es autora de varios libros entre los que destacan “Contabilidad de Costos y Estrategia de Gestión” en coautoría con Carlos Mallo, Robert S. Kaplan, Carlos Giménez; “Hacia Estados Financieros Integrales”, en coautoría con Paula Morales; y su más reciente publicación “Fusiones y Adquisiciones en México: Teoría y Práctica Gerencial” en coautoría con Hipólito Ponce y Yaneli Cruz, IMEF-PricewaterhouseCoopers PwC-ITAM, 2012.

Ha participado en el diseño e impartición de Diplomados y diversos Cursos para, BIMBO, SIEMENS, GRUPO MODELO, GRUPO CIFRA, GRUPO CORVI, VOLKSWAGEN, CONACYT, IMSS, SENEAM, SECODAM, SCT, SEPOMEX, CFE, INFONAVIT, IFE, PAN, BANCOMER, BANAMEX, SCOTIABANK y GNP, entro otros, así como en Proyectos de implantación de Sistemas de Costeo para SEPOMEX, IMSS y GNP. El 25 de abril del 2013, se le hizo entrega del Reconocimiento al Profesor Distinguido 2012, por parte del Colegio de Contadores Públicos de México CCPM, por el gran desempeño que ha tenido en la labor docente.

En el Marco de los 100 años de la Celebración del Día Internacional de la Mujer, la misma Institución CCPM creó el premio Medalla C.P. Refugio Román Almonte para reconocer a la Mujer Contadora 2011, galardón que le fue otorgado el 14

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de octubre del 2011 como reconocimiento por su destacada trayectoria en la profesión contable.

En noviembre del 2005 la Maestra Sylvia Meljem, participó con el trabajo “Incorporación de la Incertidumbre en los Estados Financieros”, en el “XXI Premio Nacional de Investigación Financiera IMEF-Deloitte 2005” obteniendo el Segundo Lugar, Categoría de Investigación Financiera Empresarial reconocimiento que le fuera entregado en la XXXIII Convención Nacional IMEF, en el estado de Veracruz.

El ITAM y la Asociación Nacional de Ex-Alumnos del ITAM, A.C. cada año premian a sus egresados más destacados como una forma de reconocer tanto la calidad del desempeño en los sectores Público, Privado, Social y Académico, dicho reconocimiento fue otorgado en el año 2004 a la Maestra Meljem Enríquez de Rivera al hacerle entrega de la Medalla Carrera al Universo y al Mérito Profesional como agradecimiento a su valiosa contribución académica.

En 1998 obtuvo el Premio al Mejor Artículo del Año, en la 75ª Asamblea-Convención de la Contaduría Pública del IMCP, con el artículo “Medidas de Desempeño y Perspectivas del Contador Público en el Nuevo Ambiente Empresarial”, revista Contaduría Pública, abril-mayo 1998 del IMCP. Objetivo general Proporcionar al alumno los conocimientos técnicos necesarios para la correcta interpretación de la información contable, así como familiarizarlo con el manejo de las matemáticas financieras y los conceptos claves de las finanzas corporativas, con el objeto de hacer más eficiente su actuación en el ámbito empresarial. ¿A quién va dirigido?

Personas sin conocimientos previos en el área de contabilidad y finanzas. Aunque los conocimientos que se imparten son introductorios, el curso es muy intensivo, por lo que se requiere una gran dedicación fuera de clase para poder aprovecharlo adecuadamente.

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MÓDULO I CONTABILIDAD I: TEORÍA CONTABLE, REGISTRO DE OPERACIONES Y ELABORACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS BÁSICOS Objetivo Proporcionar al alumno los conocimientos contables básicos, entender la forma en cómo los eventos que afectan la situación financiera de una entidad se reconocen en las operaciones contables, el registro de estas operaciones y la elaboración de los Estados Financieros básicos.

Temario 1. Marco conceptual, técnica y fundamentos del sistema contable 2. Teoría de la partida doble 3. Registro de compras y pagos. Ventas y costo de ventas.

Costos y gastos, I.V.A. 4. Registro de documentos por cobrar, por pagar, inversiones en valores e intereses 5. Manejo y valuación de inventarios para una empresa de compra-venta 6. Inversiones. Depreciaciones y amortizaciones 7. Uso de auxiliares 8. Estados Financieros básicos (Estado de Resultados y Estado de Posición Financiera) 9. Práctica integradora con uso de Excel®

MÓDULO II CONTABILIDAD II: POSTULADOS BÁSICOS DE LAS NORMAS DE INFORMACIÓN FINANCIERA Y ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN FINANCIERA DE LA EMPRESA Objetivo Familiarizar al estudiante con las normas que rigen la práctica contable y dotarlo de conocimientos específicos relacionados con situaciones actuales, así como con la generación y el análisis de información financiera que le permitan elaborar un diagnóstico de la situación actual.

Temario 1. Postulados básicos de las Normas de Información Financiera 2. Estado de Variaciones en el Capital Contable y Estado de Flujo de Efectivo 3. Presupuesto de Efectivo 4. Razones financieras y análisis del ciclo del circulante 5. Cálculo de tendencias y proporciones 6. Diagnóstico de la situación financiera de una empresa y recomendaciones

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MÓDULO III CONTABILIDAD III: INFORMACIÓN NECESARIA PARA LA TOMA DE DECISIONES SOBRE LA OPERACIÓN INTERNA DE LA EMPRESA, SU PLANEACIÓN Y CONTROL Objetivo Ofrecer al alumno las herramientas necesarias para el registro de las operaciones y la generación de información útil para la toma de decisiones en la alta dirección. Introducir al alumno en el manejo de técnicas para el registro, el control y el análisis de los costos de producción, para el análisis de los efectos en los resultados de diferentes volúmenes de producción y mezcla de productos, del mercado vs. la producción, así como de distintas técnicas para la elaboración de presupuestos, vigilancia de su ejecución, desviaciones y correcciones, entre otras.

Temario 1. Estado de costo de producción 2. Costos por procesos y órdenes de producción 3. Costos estimados y costos estándar, análisis de variaciones 4. Análisis del punto de equilibrio y modelo CVU 5. Costos marginales y toma de decisiones de corto plazo 6. Sensibilidad ante variantes 7. Presupuestos dentro del proceso administrativo 8. Costeo y administración basada en actividades

MÓDULO IV FINANZAS I: ANÁLISIS CUANTITATIVO PARA LA TOMA DE DECISIONES Y AFECTACIONES FINANCIERAS DEL ENTORNO MACROECONÓMICO Objetivo Introducir al alumno a los conceptos matemáticos relacionados con las finanzas y establecer la forma como la situación económica y política del país, y sus alteraciones, repercuten en la estabilidad de los escenarios financieros.

Temario 1. Entorno macroeconómico mexicano 2. Valor presente y valor futuro 3. Interés simple, interés compuesto e interés continuo 4. Tasas de rendimiento y de descuento nominales, tasas reales 5.

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y tasas equivalentes Anualidades, fórmulas y uso de Excel®

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6. Paridad técnica, posición corta y larga 7. Tipos de cobertura, cambios de paridad cambiaria y sus repercusiones en la producción, en las finanzas y en la inflación 8. Bono cupón cero 9. Reestructuración de deudas

MÓDULO V FINANZAS II: PLANEACIÓN FINANCIERA DEL CORTO Y DEL LARGO PLAZO, OPCIONES Y ESTRUCTURA DEL CAPITAL Objetivo Proporcionar al alumno las bases necesarias para la correcta administración del capital de trabajo y de sus fuentes de financiamiento, así como para la determinación del costo de la estructura financiera de la empresa.

Temario 1. Funciones del administrador financiero 2. Disyuntiva: Inversión vs. Financiamiento 3. Fórmulas financieras en Excel® 4. Opciones de financiamiento en el corto plazo y su costo 5. Pasivo de largo plazo, instrumentos y costo 6. Análisis de los componentes del capital 7. Determinación del costo del capital accionario 8. Costo promedio ponderado del capital 9. Determinación del costo de capital de la empresa

MÓDULO VI EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN Objetivo Proporcionar al alumno la metodología básica que se utiliza en la evaluación de proyectos, mediante la incorporación de condiciones de incertidumbre e inflación dentro del análisis y usando para ello los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores.

Temario 1. Definiciones básicas de la administración de proyectos 2. Planeación y control de proyectos 3. Técnicas de valuación de proyectos 4. Determinación de los flujos de efectivo de los proyectos 5. Análisis de sensibilidad

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CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDI0S El plan de estudios está dividido en 6 módulos.

El Diploma sólo se entregará a quien haya cursado y aprobado todos los módulos del Diplomado.

En el Diplomado se realizarán trabajos extraescolares que aseguren una mejor asimilación de los conocimientos impartidos.

Programa sujeto a cambios.

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN 1. Copia del título, cédula profesional o carta de pasante.

2. Copia de identificación oficial vigente (IFE o Pasaporte).

M.A. Mónica Sacristán Directora de Extensión Universitaria y Desarrollo Ejecutivo

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