Leer es

www.leer.es Madrid, 25 mayo 2013 carmen.campos@mecd.es @camposcarmela

Aprender a leer y leer para aprender Lectura y competencias bﾃ｡sicas

15 Aﾃ前S 4ﾂｺ PRIMARIA 0

5 PISA

10 PIRLS

15

Uno de cada 5 j贸venes de Europa tiene dificultades para leer

Leer para aprender Atender a la diversidad (de textos, de contextos, de inteligencias) Lectura multimodal Actividades creativas (lectura y escritura) Lectura crĂ­tica Lectura social Tener motivos para leer Aprender a lo largo de la vida

Alfabetizaciones múltiples

COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGUÍSTICA

COMPETENCIA DIGITAL

COMPETENCIA MEDIÁTICA COMPETENCIA PLURILINGÚE

ALFABETIZACIÓN INFORMACI ONAL

ALFABETI -ZACIÓN MEDIÁTICA

ALFABETI -ZACIÓN BÁSICA

http://ec.europa.eu/education/literacy/

www.leer.es

Centro Virtual

Incorporar a los estudiantes

familias

Leer para aprender en todas las รกreas

Diversidad de textos

驴c贸mo abordar el canon literario?

驴c贸mo abordar el canon literario?

http://videos.leer.es/home/educacion-literaria/secundaria/

Mil palabras para una imagen

http://leer.es/wp-content/uploads/web_dialogos/index.html

Sello buenas prรกcticas

http://leer.es/buenas-practicas/

5 MODALIDADES 1.

2.

Educación Infantil y de Educación Primaria Educación Secundaria

3.

Bibliotecas escolares

4.

Trabajos de colaboración entre centros

5. Otros ámbitos (bibliotecas públicas, asociaciones, fundaciones, etc.)

Comunidad de lectores

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