Iteq Educacional Projetos e Projeções v.5. n.6 2022

Page 138

MOLLICA, Maria Cecília. Fala, letramento e inclusão social. São Paulo: Contexto, 2014 PINSK, Jaime. Práticas de cidadania. São Paulo: Contexto, 2004 SMDHC. Respeitar é preciso. São Paulo, 2016 SOARES, Magda. Linguagem e escola: uma perspectiva social. 17ª ed. São Paulo: Ática, 2002 SOARES, Magda. Letramento: um tema em três gêneros. 3ª ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2009 SOLÉ, Isabel. Estratégia de Leitura. Porto Alegre: 2011 SOUZA, Regina Magalhães. Protagonismo juvenil: o discurso da juventude sem voz. Revista Brasileira Adolescência e conflitualidade, 2009

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL ELAINE ALVES ROSA

RESUMO Este trabalho objetiva realizar uma reflexão sobre a importância do ensino de Arte no currículo do ensino fundamental, visando compreender como a arte está inserida no espaço escolar, bem como as formas de ensinar que envolve esta disciplina. Ainda hoje, a realidade do currículo escolar em Arte e nas instituições de ensino, faz da disciplina um momento de lazer 138

ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES

e preenchimento de tempo na grade curricular, sem objetivos definidos. A interdisciplinaridade das Artes Visuais com outros campos do saber tem despertado estudos na área da educação atual, mudando o modelo de produção do conhecimento fundamentado em outros conceitos. A Arte é linguagem, portanto, um sistema característico de representação. A escola é um local privilegiado onde os saberes acumulados pelo homem e aqueles que serão produzidos coletivamente são compartilhados na busca da construção do cidadão consciente, participativo, crítico, sensível e transformador da sociedade, não se completa se não contemplar em seu currículo o ensino competente nas linguagens artísticas. E vamos acompanhar como a arte e a tecnologia parecem unir no mundo atual. A arte é modificada pela tecnologia, assim como a tecnologia se faz a partir da arte e cria novas formas de se fazê-la. Nesse cenário de mudanças, o ensino remoto emergencial, neste tempos de pandemia, as tecnologias digitais rapidamente passaram a ser utilizadas tanto para produzir quanto para ensinar e aprender Arte .Como afirmam os Parâmetros Curriculares Nacionais, a Arte é um modo privilegiado de conhecimento e aproximação entre indivíduos de culturas diversas; favorece o reconhecimento de semelhanças e diferenças, num plano que vai além do discurso verbal. Palavra Chave: Ensino Fundamental, Arte Visuais, Ensino

ABSTRACT This work aims to reflect on the importance of teaching Art in the curriculum


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

MICHELE SOUSA LIMA

20min
pages 483-492

MARISA ROSA SOUZA

22min
pages 473-482

MARINA TAVARES DA SILVA RODRIGUES

19min
pages 465-472

MARINA ALVES CORREIA

21min
pages 455-464

MARIANA MIRANDA ELEODORO SENA

24min
pages 444-454

MARIA MADALENA IOVONOVICH

21min
pages 435-443

MARIA DAS GRAÇAS CARDOSO

42min
pages 396-414

MARIA DAS GRAÇAS LIMA PEREIRA

44min
pages 415-434

MARCIA REGINA PEREIRA COELHO

39min
pages 375-392

MARIA CLAUDIA FELIX

6min
pages 393-395

MÁRCIA MARIA DOS SANTOS SOUZA

14min
pages 368-374

MARCELA REGINA CARABELLI

24min
pages 357-367

LUCIANA DE ASSIS CARVAJAL ALVES

19min
pages 341-349

LUZINETE MADALENA DA SILVA DOS ANJOS

15min
pages 350-356

JOYCE RECCO FORNI

23min
pages 304-314

KÁTIA CRISTINA BARBOSA REAL

16min
pages 315-322

LUCIANA BEZERRA ROCHA DA MATA

39min
pages 323-340

JOSÉ ROGERIO PAULO

12min
pages 298-303

JEUZEMBERG NUNES DA SILVA

15min
pages 291-297

JACQUELINE CASTRO CUNHA

19min
pages 282-290

IASMIN FERNANDA HONORATO DOS SANTOS

27min
pages 269-281

GISLAINE DA SILVA AUGUSTO

20min
pages 259-268

GISELLE DE ARAÚJO LUCENA SAPIENZA

12min
pages 253-258

GILCIELHE NUNES DA SILVA

20min
pages 243-252

FRANCIANE PEREIRA GUIMARÃES

19min
pages 234-242

FABIANA JESUS DA SILVA

18min
pages 225-233

ESLIANE MARTINS DA SILVA

15min
pages 210-216

FABIANA ISIDORO FERRO KURGONAS

16min
pages 217-224

ELISÂNGELA BRITO PERIN DE AQUINO

27min
pages 197-209

ELIENAI DIAS DA MATA SOUZA

39min
pages 179-196

ELIAS CELERINO DA FONSECA JÚNIOR

21min
pages 169-178

ELAINE TOMAZ

25min
pages 157-168

ELAINE APARECIDA BALSANTE NASCIMENTO

21min
pages 147-156

ELAINE ALVES ROSA

18min
pages 138-146

DAYANE FLEMING OLIVEIRA ANASTACIO

19min
pages 98-106

EDUARDO GOMES DE SOUZA

28min
pages 125-137

EDINA DE JESUS GOMES

41min
pages 107-124

DANIELA TORQUATO BOMFIM

19min
pages 89-97

CLOTILDE FERREIRA BRANDÃO

27min
pages 76-88

CARLA GOMES DE OLIVEIRA

18min
pages 61-68

CLAUDIA MARIA PEREIRA DA SILVA

16min
pages 69-75

CARLA DE SOUZA BUENO

17min
pages 53-60

BERENICE BUENO DE ASSUMPÇÃO

12min
pages 47-52

ANDRESA MARIA DE MACEDO

17min
pages 38-46

ALINE KAREN LACERDA DOS SANTOS

24min
pages 15-21

AMANDA BRITO PEREIRA

19min
pages 22-30

ANDREIA RODRIGUES DA SILVA

15min
pages 31-37
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.