Iteq Educacional Projetos e Projeções v.5. n.6 2022

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CONSIDERAÇÕES FINAIS Um ponto que faz a maior diferença nos resultados da educação nas escolas é a proximidade dos pais no esforço diário dos professores. Infelizmente, são poucas as escolas que podem se orgulhar de ter uma aproximação maior com os pais, ou de realizarem algumas ações neste sentido. Entretanto, estas ações concretas, visando atrair os pais para a escola, podem ser uma ótima saída para formar melhor os alunos dentro dos padrões de estudos esperados e no sentido da cidadania.

REFERÊNCIAS

PARO,V. H. Por dentro da escola pública. 5. ed. São Paulo: Xamã, 1995. PARO, V. H. Qualidade do ensino a contribuição dos pais. São Paulo: Xamã, 1997. PIAGET, J. Para onde vai à educação. 15. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2000. REGO, T. C. Vygotsky: uma perspectiva Histórico-Cultural da Educação. Rio de Janeiro, Vozes, 2002.

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Aprender em:

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REGO, N. P. A escola e a Família. São Paulo: Ática, 2003. TIBA, I. Disciplina, limite na medida certa. São Paulo: Gente, 1996. TIBA, I. Quem Ama Educar! 68. ed. São Paulo: Editora Gente, 2002. VYGOTSKY, L. S. A Formação Social da Mente. São Paulo, Martins Fontes, 1991. VYGOTSKY, L. S. Pensamento e Linguagem. São Paulo: Martins Fontes, 1982.

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO HUMANA MARIA DAS GRAÇAS CARDOSO

RESUMO Por meio dessa pesquisa, busco especificar a importância da educação ITEQ - PROJETOS E PROJEÇÕES

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