Comunidad ITESO Semanal
agosto 15/2011
No. 489
Cuando los estudios necesitan un aeropuerto Diversas experiencias de alumnos en universidades y empresas extranjeras, abonan a las estrategias de internacionalización del ITESO. Pág. 2
EN BUSCA DE ÁRBOLES CON ESTILO
Mediante el PAP “Árbol ConSentido”, alumnos de Arquitectura y Diseño planean iniciar este semestre un innovador inventario con algunos de los mejores ejemplares de la ciudad. Pág. 3
ASIA, VERANO, FOTOGRAFÍAS
Guiado por el fotógrafo Bernardo de Niz, un grupo de itesianos se desplazó a China y al Tíbet en un taller de registro documental que próximamente irá a otros destinos. Pág. 5
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Reportaje
El futuro puede estar en cualquier continente Abrir un negocio en Estados
Unidos. Trabajar para un despacho arquitectónico en Barcelona o en una empresa de químicos en Francia. Asociarse con empresarios chinos. Diseñar una estrategia de ventas o un plan de negocios en Madrid. La palabra internacionalización apareció hace tiempo en esta universidad y ahora se instala definitivamente en los programas académicos del ITESO y en las mentes de profesores y estudiantes para incentivarlos y que todas las ideas arriba expuestas no sean simples palabras, sino proyectos factibles y alcanzables. Hay dos Proyectos de Aplicación Profesional diseñados exclusivamente para que esto suceda:
“Colchoneros”, el equipo de futbol donde alguna vez jugaron Hugo Sánchez y Luis García. Al regresar al país, el objetivo de estos PAP es que los estudiantes se vinculen con Pymes mexicanas y otros organismos productivos y gubernamentales para aportarles valor social y además, en un futuro, generar redes internacionales. “Se trata de una internacionalización solidaria con la mira puesta en acrecentar el capital de relaciones externas que nuestras Pymes puedan tener conectándose al mercado y al know-how de su similares en otros países”, comentó Carlos Ruiz, coordinador de los PAP en el ITESO. Incluso, Alejandro Manzo, uno de los estudiantes que formó Universidad de Groningen
“Asesorías integrales en comercio internacional” y “Vinculación internacional con Pymes”, a cargo de la académica Olga Gil, del Departamento de Economía, Administración y Mercadología. “Nuestro ideal es que los chicos puedan tener práctica profesional en diferentes regiones geográficas del mundo”, afirma Gil, quien actualmente tiene dos frentes trabajando con este objetivo: España y China. Un grupo de alumnos se fue en enero pasado a España para estudiar un curso intensivo en la Universidad de Comillas (Madrid) y posteriormente integrarse a trabajar en distintas empresas madrileñas, entre ellas Pharmalab, Registro o la Fundación Atlético de Madrid, los famosos
parte del PAP y quien también es pianista, fue invitado a participar en el concierto de gala organizado por la Universidad de Comillas con motivo de los 50 años de la fundación del ICADE (Instituto
Universidad de Hohenheim
Universidad de Tsinghua
Católico de Administración y Dirección de Empresas), prestigioso centro de formación en la península ibérica que se encuentra ligado a dicha universidad. “Los muchachos regresan transformados; obtienen una seguridad personal impresionante, maduran y crecen”, asegura la profesora. El frente asiático se abrirá este 15 de agosto, cuando una docena de estudiantes, la mayoría de Comercio Internacional, tome el avión hacia China para trabajar en diversas compañías y luego asistir a clases en la Universidad de Tsinghua, en Beijing. “El alumno que se va es un alumno que tiene una percepción del proceso de globalización actual en el mundo. Le queda claro que parte de su formación tiene que ser ya en un ambiente global”, analiza Gil. “Quieren verse como ciudadanos globales, a la par de cualquier otra nacionalidad y que pueden verse perfectamente trabajando en un plazo de cinco
años en Francia, Inglaterra…” Hablar de la necesidad que tiene actualmente un universitario de dominar otros idiomas parece una obviedad, sobre todo si se trata del inglés. En este punto, el aporte del Centro de Lenguas del ITESO (www.centrodelenguas.iteso.mx) resulta fundamental. En un futuro, Gil (ogil@ iteso.mx) contempla abrir proyectos en Canadá, Argentina, Chile o Estados Unidos. 86 se irán de intercambio Para el periodo Otoño 2011, esta Casa de estudios recibirá a 64 alumnos de más de 40 universidades, tanto mexicanas como extranjeras, mientras que serán 86 los que salgan del ITESO hacia otros destinos. Algunos países de donde vendrán estudiantes al campus son Francia, España, Uruguay, Austria, Corea, Inglaterra y Holanda. Entre los destinos elegidos por los itesianos para irse de intercambio están Bélgica, Tailandia, Colombia, Argentina, Estonia o Alemania. La Coordinación de Intercambio Académico es la responsable de hacer el vínculo entre el alumno y la universidad de su predilección. Puedes informarte y realizar los primeros trámites de tu intercambio en el sitio www. intercambios.iteso.mx o contactar a Kitzia del Hoyo (kitzia@iteso.mx), responsable de los procesos de intercambio, que pueden llevarse a cabo a partir del tercer semestre y solo si tienes un promedio mínimo de 8.5. Texto Enrique González/ Raúl Fuentes González Fotos Archivo
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Buscan el Árbol ConSentido Los árboles más característicos
de Guadalajara serán inmortalizados por estudiantes y académicos del ITESO. Con el Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) “Desarrollo de productos de investigación aplicados al hábitat Árbol ConSentido”, se pretende hacer un registro de los árboles más relevantes que hay en el espacio público de Guadalajara y crear una serie de productos para darlos a conocer y preservarlos, explicó Óscar Castro, académico del Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano, uno de los asesores del proyecto. “Guadalajara no es una ciudad que tenga una arquitectura monumental como otras ciudades, y la calidad de su espacio público realmente está dada por su arbolado. Si nosotros quitáramos los árboles de Guadalajara, nos surgiría una ciudad espantosa como Poza Rica o Álamo (ambas en Veracruz)”, opinó Castro. “No somos Zacatecas, no so-
mos Querétaro, no somos el centro de la Ciudad de México. A una gran parte de nuestra arquitectura le hemos dado en toda la torre, y lo que tenemos realmente son árboles”. El PAP inició el semestre anterior y pretende desarrollar 10 productos de divulgación: un catálogo con los 100 árboles más relevantes de la zona metropolitana; un disco compacto con la información del catálogo, que incluirá videos; un manual de árboles para reconocerlos gráfi-
camente; un boletín electrónico en redes sociales; inserciones en periódicos; intervenciones artísticas por barrios; exposiciones en espacios públicos y galerías; la denuncia pública sobre árboles ultrajados; una página web y, por último, la colocación de placas informativas en cada árbol seleccionado. “Estamos estimando que este tipo de cosas van a salir en dos años; el catálogo es el último que se estaría haciendo, es la pieza más ambiciosa, porque se re-
quiere dar seguimiento durante un año a alguno de los ejemplares. Hay cosas que se van activando y se va a ir completando”, agregó el académico. Mito Covarrubias, fotógrafo y académico del ITESO, da la asesoría en el aspecto visual al PAP, debido a la importancia que tendrá para su éxito la calidad de las imágenes. En el proyecto colaboran 15 alumnos durante el semestre regular y siete en verano, quienes, por ahora, recorren las calles para identificar los árboles que pudieran formar parte del catálogo. Los Ayuntamientos de Guadalajara y Tlaquepaque han brindado su apoyo al PAP. Las autoridades tapatías ya trabajan junto al ITESO una iniciativa para crear la figura de “Árbol patrimonial”. Si deseas sugerirle al PAP algunos árboles para que sean fotografiados, accede a su sitio en Facebook buscándolo como “Árbol ConSentido”. Texto Raúl Fuentes González Foto Ricardo
Rodríguez
Intercambios: enriquecimiento de ida y vuelta Llegaron de Austria, de Holanda, de Uruguay, de distintas Iberos mexicanas (Torreón, Puebla, Tijuana o la Ciudad de México), de Francia, de Corea, de Canadá y de España. Un total de 67 alumnos de intercambio cursarán los próximos meses sus licenciaturas en el ITESO, y para empezar a adentrarlos en las cuestiones culturales, sociales, administrativas y académicas que eso implica, el jueves 11 de agosto se les dio la tradicional bienvenida y un curso de inducción con la presencia de distintas autoridades universitarias, encabezadas por el Rector Juan Luis Orozco SJ. “Es un gusto y un honor tener universitarios de otros países, de otras universidades de México”, aseguró el Rector, quien les subrayó que su presencia en el ITESO es “una riqueza doble” tanto para ellos como para los CRUCE
miembros de la comunidad universitaria, ya que representan una oportunidad más de poner en juego entre todos otros valores, otras formas de ver el mundo, “ver hacia el otro, ver más allá de nosotros mismos”, una de las prioridades de esta institución en su misión de construir una sociedad distinta, más justa. “La presencia de ustedes nos lo recuerda”, les dijo Orozco. A estos nuevos itesianos se les habló de cuestiones desde gastronómicas (ojo con el picante mexicano) y culturales (cómo es Guadalajara, cómo pueden conocer otras partes del país o qué periódicos pueden leer para informarse del lugar al que han llegado), hasta puramente académicas (cuántas materias pueden dar de alta y qué servicios les ofrece el ITESO). A cada alumno de intercambio se le entregó una carpeta
rector Juan Luis Orozco, SJ DIRECTOR DE RELACIONES EXTERNAS José de la Cerda jefe de comunicación social Humberto Orozco Coordinadora de Servicios de Información Karina Osorno
con información básica sobre la que será durante varios meses su universidad y una pequeña tarjeta enmicada con las principales páginas web que los ayudarán a moverse y empaparse de la ciudad (Guía Roji, Ayuntamiento de Guadalajara, sitios dedicados al ocio, la Secretaría de Turismo
EDITOR Enrique González diseño Gabriela Casillas A. fotografía Lalis Jiménez y Luis Ponciano ADMINISTRAción Karina García tel. 3669 3434 ext. 2954 y 3713 buzón electrónico enriquejgr@iteso.mx
y otras), así como los números telefónicos de emergencias, la Oficina de Intercambios o RadioTaxis. Al mediodía, la bienvenida oficial se cerró con la también tradicional taquiza, esta vez llevada a cabo en el Vivero del ITESO. Texto Enrique González Foto Luis Ponciano
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Ensayo
El problema de la Ignorancia En este ensayo, un grupo de alumnos de Filosofía reflexiona sobre los conflictos y retos del mundo contemporáneo ¡Pareciese que hemos fracasa-
do! Matamos, contaminamos, destruimos, criticamos, maleducamos; creamos una constante amenaza nuclear, guerras civiles, guerrillas, narcotráfico; vivimos terremotos de la índole de Haití, Japón o Chile, tsunamis, violencia, consumismo, calentamiento global y nos vemos inmersos en una cultura de la temporalidad, de la utilidad y de la muerte, ahora más que en los cinco mil años de historia humana. La Ignorancia, cruel y despiadada, es la causa primera, la más radical, la esencia de todo nuestro sufrimiento, de nuestra indiferencia, de nuestro conformismo, de nuestra miseria. El problema fundamental que sufre el ser humano es la incapacidad para conocer el sentido de la vida, nos desconocemos a nosotros mismos y, perdidos, buscamos nuestra razón de ser en una infinidad de cosas; hay quienes se enfocan en el éxito profesional, en el triunfo económico, en las apariencias o en el hedonismo. Todo es temporal, nada es duradero, tarde o temprano se acabará por una u otra razón, y si por algo llegase a perdurar, pareciera que nosotros no lo haremos. La Ignorancia que padecemos consiste en no considerar que seamos finitos, que las cosas mismas lo son; ignorar, como decía Sócrates, que la virtud no está en los objetos materiales sino en el perfeccionamiento de nuestra alma, nos está costando lágrimas propias y ajenas, nos está causando sufrimiento. Esto no significa que estemos “satanizando” o rechazando lo material, al contrario, aceptamos el nivel material e inmanente de todo el cosmos; de lo que hablamos es de perder la trascendencia inmanente en todo lo material al verlo solo como fuente de “progreso” y “producción”. Hoy en día contamos con un
Decenas de miles de somalíes deben huir de su tierra debido a la hambruna que golpea su país. El mundo sigue sin ser capaz de alimentar debidamente a más de mil millones de personas
fácil acceso a la información, lo que nos hace sentir capaces de saberlo todo; de hecho creemos saberlo todo, cuando en realidad no sabemos nada porque nuestra soberbia no nos deja ver nuestra ignorancia. ¿Cómo se lucha contra la Ignorancia? La manera de luchar contra ella es por medio de cultivar la Sabiduría, buscar la Verdad. Pero antes, queremos dejar en claro que con Ignorancia, Sabiduría y Verdad no nos referimos a no tener o tener un conocimiento técnico o intelectual, como si fuera mera erudición, como saber leer, escribir, despejar una fórmula matemática o la historia de México; por eso las escribimos con mayúsculas, para diferenciarlas y dar a entender su trascendencia. Hasta aquí suena todo muy sencillo: si el problema es la Ignorancia y la solución es la Sabiduría, solo hay que leer libros donde nos muestren estos saberes y problema resuelto. El primer paso para llegar a la Sabiduría es la capacidad de reconocer que no sabemos, pero esto no es fácil, ya que se necesita un largo y arduo proceso
de introspección, junto con la reflexión de las circunstancias históricas en las que nos encontramos, después de esto ya no hay recetas para alcanzar la Sabiduría, y queremos dejar en claro que no estamos hablando de Una Sabiduría generalizada u Universal, esto es muy problemático y es harina de otro costal. No se trata de buscar las respuestas a las grandes preguntas. Con llevar una vida reflexiva no nos referimos a optar por la contemplación, sino a no convertirnos en hojas secas que se las lleva el primer viento que pase, para después dejarse llevar por el siguiente y el siguiente. Se trata de adquirir un espíritu crítico ante esta realidad de violencia e injusticia en la que nos vemos inmersos. Una vez que logremos cuestionarnos por qué hacemos las cosas (y por qué las dejamos de hacer) y para qué estamos aquí, nos conoceremos a nosotros mismos, encontraremos un sentido a nuestra vida y con esto las ganas de seguir caminando, con la esperanza firme, tanto que podremos contagiar a los
demás. Gracias a la reflexión y al derrocamiento de la Ignorancia daremos con una fuente de felicidad más trascendente. Somos estudiantes de Filosofía y Ciencias Sociales, nos preocupa el sin sentido de nuestro mundo y nuestro México, por eso creamos este espacio al que bautizamos “Xtiidxidu” que en lengua zapoteca significa “Nuestra voz”. Nuestro objetivo no es el de hablarte de nuestra Verdad, ni mucho menos imponértela, o nuestro sentido de la vida, sino invitarte, por medio de reflexiones filosóficas que publicaremos periódicamente en Cruce, a que reflexiones sobre tu propia experiencia, que es la fuente de la filosofía, y de este modo, sin miedo de que nos tachen de soñadores crear, juntos, un mundo mejor y más reflexivo, con más sentido. Un mundo más virtuoso donde podamos vivir todos. Búscanos en Facebook como “Xtiidxidu” y participa con tus opiniones, sugerencias y comentarios. Texto Alejandro Velasco/Elías González/Itzia Rangole Foto Intermon Oxfam
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China a través de la lente
Por segundo año consecutivo, Bernardo de Niz, fotógrafo y egresado de la carrera de Ciencias de la Comunicación, coordinó un taller de fotografía documental que se dedicó a recorrer Asia El “Taller de documental en el
Tíbet” le dio un nuevo significado al término Plan B cuando Bernardo de Niz, su coordinador, tuvo que reestructurar la ruta por la que varios estudiantes y egresados del ITESO cruzarían la frontera hacia el Tíbet para fotografiar su riqueza cultural, ya que en esos días el ingreso estuvo bloqueado, así que tuvieron que “llegar por atrás”, por la ruta de Yunnan, cerca de Birmania y Bután. Los alumnos que participaron en este curso fueron Sandra Fernández, de Ingeniería Industrial, con el tema “Etnias chinas en la región de Yunnan”; Salvador Jiménez, de Relaciones Internacionales, quien trabajó “El sabor del Dragón. La gastronomía”; Ari García, de Mercadotecnia, eligió “Comercio en China”; Montse González, de Ciencias de la Comunicación, hizo sus fotos sobre “La mujer china y sus códigos de vestimenta”; Mariana
González, de Diseño, se fue por “Símbolos y prácticas tibetanas en China” y Sarah Velázquez, también de Diseño, fotografió “Los colores de China”. El taller, subtitulado “La ruta de las minorías étnicas”, buscó
que los participantes construyeran una visión del Tíbet para generar y desarrollar productos comunicativos con apoyo visual, sonoro o audiovisual con una intención comunicativa específica. Posteriormente, y con la colabo-
ración de la profesora Gabriela de la Torre, del Departamento de Estudios Socioculturales, montaron en el ITESO una presentación y narraron sus experiencias asiáticas, de las cuales aquí se rescataron algunas:
Las experiencias Sandra Fernández “Yo ni siquiera sabía prender una cámara. Al estar viendo tantas cosas como que todo lo quieres capturar y te vas ayudando a capturar mejor con la cámara y me pareció interesante ir a ver un lugar y además aprender de él”. Salvador Jiménez “Yo veo este viaje más enfocado a la práctica, porque estás en otra parte del mundo, donde las vivencias, las experiencias, todo es diferente, desde ir al baño, comer, salir a la calle, todo es diferente (…) Yo tampoco había agarrado una cámara y ya le iba a preguntando a Bernardo cómo usarla y todo”. Ari García “Nunca había agarrado una cámara profesional, para nada. Ahora ya me puedo defender más y me interesa seguir en ese ámbito. En dos semanas o tres aprendes lo de un semestre. Vengo con una idea completamente diferente y me gustó ver esas cosas extremas: lo pobre y las grandes ciudades”. Montse González “Lo que me gustó muchísimo es que Bernardo es muy tolerante y tiene muchísima paciencia, entonces si no te sale o no le entiendes, él te decía cómo. Por eso aprendí mucho más en estas semanas que en todo un semestre (…). Es impresionante subir la Muralla china, ver sus costumbres y tradiciones, tener que adaptarte”.
Mariana González “Si ves mis fotos de principio a fin, son otra cosa. En cuestión fotográfica yo aprendí muchísimo. Siento que crecí mucho, abrí muchísimo mi panorama. Sarah Velázquez “Como grupo nos ayudó muchísimo que todos teníamos como en firme el aprender y estábamos puestos en que nos dijeran qué hacer. Todos como grupo tratamos de aprender. Unos teniendo conocimientos y emociones más que otros, pero eso es como muy rico del curso, saber moverle más a la cámara”. Bernardo de Niz “En estos cuatro años y medio conocí bastante, viajé mucho por el interior de China y precisamente estos lugares que visitamos, las rutas que escogimos es porque son los lugares más interesantes de China. Todo el tiempo que estás allá es aprendizaje. La idea de esto es que siga creciendo. Queremos seguir expandiéndonos en otros lados, estamos preparando (un curso) en enero a África, entre Nairobi y Tanzania. Y el próximo verano, hay varias opciones y una de ellas es India. A ver qué…”.
Si te interesa apuntarte a una de estas expediciones, infórmate con Gaby de la Torre (gaby@iteso.mx). Texto Raúl Fuentes González Fotos Bernardo de Niz
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Bueno, ¿y qué es Anonymous? miembros del grupo de hackers activistas anonymous han lanzado una sentencia: el próximo 5 de noviembre Facebook dejará de existir. la popular red social (cerca de mil millones de usuarios, más los que se acumulen mientras lees esto) está en la mira del colectivo que declaró mediante un video publicado en youtube: “estamos cansados de que se roben la información de las personas y se la vendan a hombres poderosos como si fueran trozos de papel. este régimen ha llegado a su fin. Facebook va a dejar de existir. el día 5 de noviembre la ope-
ración Facebook se llevará a cabo con total éxito y nada podrá impedirlo”. algunos opinan que los de anonymous son delincuentes; otros los consideran héroes. nosotros te recomendamos tres materiales disponibles en la biblioteca del iteso que te ayudarán a responder algunas dudas sobre el tema. 1. ¿Quiénes forman anonymous? ¿por qué son tan temidos en el mundo de la informática? ¿Qué es Wikileaks? para responder estas incógnitas te recomendamos entrar al sitio web de la
cLicK aL MUNdo
Biblioteca (http://biblio.iteso.mx) y utilizar el sistema de búsqueda unificada de información. Teclea: “anonymous hackers activistas” y tendrás acceso a numerosos artículos y publicaciones nacionales e internacionales que ahondan en el tema. 2. ¿por qué los miembros de anonymous utilizan una máscara? ¿por qué es importante la fecha del 5 de noviembre? las respuestas y algunas pistas sobre la filosofía de este grupo se encuentran en la película v de venganza (810. mCt) basada en la novela gráfica escrita por alan moore.
3. ¿Cuál es el origen de Facebook y cómo se convirtió en el fenómeno que todos conocemos? una versión de la historia está en la película red social (810. Fin v. 1), dirigida por david Fincher y basada en la novela de Ben mezrich multimillonarios por accidente, un ácido relato sobre la amistad, la traición y la ambición . anonymous ha concretado ataques cibernéticos contra visa, paypal, BBva, amazon.com, sony Network y muchas otras firmas internacionales. Texto jorGE BáEz (tWittEr @cuacarraquEar) WWW.sociaBlE.com
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Si no les caes bien, cuidado
http://tinyurl.com/nytimesinternet ManTech, empresa dedicada a ofrecer seguridad incluso al poderoso FBI y que vale millones de dólares, fue ridiculizada este verano por el ya célebre grupo de ciberactivistas conocido como Anonymous, especializados en hackear distintas empresas alrededor del mundo para advertirles que no están dispuestos a tolerar algunas de sus políticas (llámense Visa, MasterCard, Movistar, Apple, Sony o Lockheed Martin, el mayor productor de armas en Estados Unidos). El caso de ManTech, retomado por el periódico The New York Times, llama poderosamente la atención porque se supone que su especialidad es precisamente cuidar información y documentos de suma importancia -incluso militar- para el mismísimo gobierno estadounidense. “Muchachos, es bueno saber que ustedes se encargan de proteger a los Estados Unidos de las llamadas ciber amenazas”, decía un mensaje burlón de Anonymous enviado a ManTech, firma que en su sitio web solía vender sus servicios diciendo: “Ya sea una intrusión conducida por un agente externo criminal, un hacker adolescente buscando emociones o un empleado descontento con ganas de venganza o
espionaje, los potenciales riesgos para la organización son enormes”. Anonymous empezó a cobrar notoriedad a nivel global cuando defendió a capa y espada al australiano Julian Assange, fundador de Wikileaks. En varias ocasiones, sus miembros han salido a las calles de América y Europa portando la máscara del personaje anarquista “The Doll” de V de Vendetta, la novela gráfica creada por Alan Moore, autor de célebres frases, como aquella de “anarquía no significa sin orden, sino sin líderes”. Un poco de humillación pública le vendrá bien a la industria de la seguridad cibernética, asegura en la nota Jeff Moss, fundador de la conferencia Black Hat, que a principios de agosto reunió en Las Vegas a más de 6 mil 500 especialistas en tecnología y seguridad. Ningún usuario de Internet está 100% seguro, recordó, aunque matizó que a estos llamados hacktivistas “que incluso avisan que han entrado a tu sistema” es a quienes menos debemos temer. Texto EnriquE GonzálEz Foto commons.WiKimEdia. orG
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Universitarios españoles, menos estresados que los mexicanos Una prueba de saliva puede medir el nivel de estrés al que está sometida una persona. De esta forma se supo que estudiantes mexicanos estaban menos relajados que sus pares españoles. Everardo Camacho, académico del Departamento de Salud, Psicología y Comunidad del ITESO y Claudia Vega-Michel, coordinadora de laboratorios del mismo, realizaron una investigación en conjunto con el académico Santos Orejudo, de la Universidad de Zaragoza, España, con el objetivo de comparar los estilos de vida de jóvenes de ambos países. “Hay una hormona que segregamos cuando respondemos biológicamente al estrés, que es el cortisol (presente en la saliva)”, explicó el especialista. En el estudio participaron 184 estudiantes (72 españoles y 112 mexicanos) de Psicolo-
Estudiantes del ITESO se relajan en los jardines en un concierto del ciclo Música al Aire
gía, Mercadotecnia y Relaciones Industriales. Los alumnos dieron dos muestras de saliva y contestaron un cuestionario sobre sus hábitos. Tras analizar los datos, los investigadores encontraron que los niveles de tensión que tenían los españoles eran casi la mitad de lo que tienen los mexicanos. “Nos pusimos a analizar a
qué se debían esas diferencias, y muy claramente encontramos que Zaragoza es una ciudad que está a orillas del río, está hecha para caminar, muchos de los estudiantes viven en el mismo campus y no usan el carro entre semana”, comentó Camacho. “Luego descubrimos que los españoles son más dormilones, duermen como una hora y
media más que aquí, y no sólo duermen más horas, sino que se despiertan más tarde. Cuando yo les platiqué que teníamos clases a las siete de la mañana, no lo podían creer. Allá el mundo empieza a funcionar a las 10 de la mañana”. Otra diferencia fue la manera de beber. Allá beben todos los días, en bajas cantidades, mientras que aquí los estudiantes suelen hacerlo hace una vez a la semana, pero en mayores cantidades, siendo que el alcohol es un estresor. Los resultados de esta investigación fueron publicados recientemente en la Revista Latinoamericana de Psicología de la Salud que edita la UNAM, bajo el título “Niveles de cortisol y estilo de vida en estudiantes universitarios sanos de México y España”. Texto laura rodríGuEz Foto luis Ponciano
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Agenda Agenda Cruce Recuerda que este es tu espacio para que des notificación de las actividades académicas o estudiantiles que vayas a realizar como miembro de la comunidad universitaria del ITESO. Escríbenos a agenda@iteso.mx.
Aprende idiomas en el ITESO Ya están abiertas las inscripciones a los cursos de idiomas Otoño 2011. Podrás aprender alemán, chino mandarín, francés e italiano. Además, el Centro de Lenguas del ITESO tiene cursos de conversación y distintos recursos y materiales para complementar tu formación. También está en puerta el curso de preparación para el ITP TOEFL, que arrancará el 31 de agosto. Más informes en www.centrodelenguas.iteso.mx, el correo cenlenguas@iteso.mx o el teléfono 3134 2930.
Conferencia filosófica en la librería del FCE La “Joseluisa”, la librería del Fondo de Cultura Económica (Avenida Chapultepec 198, casi esquina con López Cotilla), albergará la conferencia “Sócrates: simulación política, o filosofía como proyecto de vida”, impartida por el doctor Miguel Ángel Romero, profesor e investigador de la UdeG. La actividad es organizada por el Centro de Formación Humana del ITESO. Más informes en el correo membrive@iteso.mx.
Recolección de ejemplares para “La carpa de los libros” Se invita a toda la comunidad universitaria a traer aquellos libros que deseen aportar (máximo 10), hasta el 19 de agosto de 10 a 14:00 horas en el tercer piso del Edificio E, cubículo 306, o bien de 4 a 19:00 horas en el cubículo 311. “La carpa de los libros” asignará un precio de venta a cada ejemplar en función de su precio en el Mercado y las condiciones en que se encuentre. Los libros se exhibirán y venderán del 29 de agosto al 2 de septiembre en “El ombligo” del ITESO y los no reclamados irán a la biblioteca de la Universidad. Más informes en el correo publicaciones@iteso.mx o en los teléfonos 3669 3485 y 3487, extensiones 3056 y 3485.
Para arrancar un negocio El próximo “Taller para desarrollar un plan de negocios” iniciará el sábado 20 de agosto. Más informes en los correos stella@ iteso.mx y marianaalvarez@iteso.mx o al teléfono 3669 3434, extensiones 3845 y 3735.
Picasso y Miró en la ciudad El renovado Museo Raúl Anguiano (el Mura, ubicado en Mariano Otero casi esquina Chapultepec, a un costado de la Glorieta de los Niños Héroes) expone a dos de los más grandes artistas del Siglo XX: los españoles Pablo Picasso (Málaga) y Joan Miró (Barcelona), esto como parte del programa cultural de los Juegos Panamericanos. Titulada “El silencio del estudio”, la exposición estará hasta el 28 de octubre, con un total de 64 cuadros, 36 obras de Miró y 28 grabados de Picasso. La entrada general cuesta 15 pesos y 7.50 para maestros y estudiantes con credencial vigente.
Consulta más actividades de esta y las próximas semanas en la Agenda de la Intranet ITESO: http://intranet.iteso.mx