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CRUCE . ITESO. MX | OCTU B R E 2 3 2 01 7 | CRUCE 691

¿QUÉ RETOS TIENEN LAS UNIVERSIDADES? En el Encuentro El Humanismo y las Humanidades reflexionarán sobre las universidades 2y3

Al rescate de los alimentos Presentan iniciativa de ley para evitar el desperdicio de comida y hacerla llegar a quienes la necesitan 4

En el marco de los 60 años del ITESO, Magos Herrera inauguró el Festival Cultural Universitario del que todavía puedes disfrutar hasta mediados de la próxima semana 7

NOCHE DE JAZZ

Elecciones en el ITESO Estudiantes elegirán a los representantes de las sociedades de alumnos 12 y 13

CA M PUS

60 A Ñ OS IT ESO COMPAÑÍA DE JESÚS

LOS DESAFÍOS DE LAS UNIVERSIDADES

ALFONSO ALFARO

ROBERTO RODRÍGUEZ GÓMEZ GUERRA

Antropólogo, historiador e investigador que se ha distinguido en los campos de las artes, las letras y el conocimiento social. Ha curado exposiciones sobre la Compañía de Jesús, Luis Barragán y la relación artística, literaria e intelectual entre México y Francia, esta última para el Centro Cultural de la Embajada de México en París, Francia. Además, colaboró en el libreto de la obra El corazón de la materia. Teilhard, el jesuita. El Doctor Honoris Causa del Sistema Universitario Jesuita, es director del Instituto de Investigaciones Artes de México desde 1998. Además, ha sido profesor invitado en universidades y colegios de México y París, Francia, escritor de decenas de publicaciones sobre temas históricos y literarios, así como curador de exposiciones de arte.

Profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM se especializa en política educativa y educación superior considera que uno de los retos es entender la educación superior como un bien público, para lo cual son indispensables altos niveles de cobertura, la asequibilidad económica a través de becas y créditos, la pertinencia social, y la articulación con el sector laboral. En sus artículos, el cofundador del Observatorio Ciudadano de la Educación ha abordado la prueba Enlace, la reforma educativa, la educación y el TLC, la educación superior no escolarizada. Las universidades siguen teniendo funciones canónicas, tales como “la formación de profesionales, técnicos, científicos y artistas, pero también de personas y ciudadanos”, según señaló en una conferencia en el ITESO.

LAURA E. RUMBLEY La gobalización ha impactado profundamente en la educación superior y la internacionalización es una serie de programas que los gobiernos y las universidades implementan para responder a esta situación, de acuerdo con un reporte peraparado para la Conferencia Mundial de Educacion Superior de la UNESCO, en el que la directora asociada del Centro Internacional de la Educación superior del Boston College es coautora. La también directora general de la Red Internacional para la Educación Superior en África se ha especializado en la movilidad estudiantil y entre sus publicaciones ha abordado casos como los dilemas de la expansión de la educación superior en Etiopía o la internacionalización en la educación superior española.

MESA DE DIÁLOGO LA UNIVERSIDAD EN EL MUNDO LUNES 23 DE OCTUBRE, 11:10 HORAS, AUDITORIO D1

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60 A Ñ OS IT ESO Historiadores, antropólogos, biólogos y politólogos se reunirán para discutir sobre las instituciones de educación superior en el marco del VI Encuentro El Humanismo y las Humanidades en la tradición de educativa de la Compañía de Jesús, que este año tiene como tema “Pasado, actualidad y desafíos de la universidad en el mundo, en México, en la misión educativa jesuita”. Te presentamos los perfiles de los académicos que impartirán las conferencias del Encuentro del 23 al 27 de octubre en el ITESO, que serán comentadas por Héctor Garza, SJ, Juan Carlos Henríquez, SJ, y la síntesis de la semana la realizará Demetrio Zavala. Consulta el programa completo en: bit.ly/2yqZRPn POR OFICINA DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

JAVIER GARCÍA DIEGO DANTAN

JOSÉ SARUKHÁN KERMEZ

ANTONIO LAZCANO ARAUJO

Los aspectos políticos y culturales de la Revolución Mexicana, así como las consecuencias de este movimiento, son la especialidad del Doctor honoris causa por la Universidad de Atenas. Entre sus publicaciones destaca Rudos contra científicos. La Universidad Nacional durante la Revolución Mexicana. “Dar clases, investigar, publicar libros... Nuestra actividad es aprender y transmitir las enseñanzas obtenidas. Es un privilegio”, afirmó en una entrevista cuando fue presidente de Colegio de México. Entre las condecoraciones que ha recibido, destacan la condecoración de la Gran Cruz de la Orden de Isabel la Católica y la Cruz de Oficial de la Orden del Mérito de la República Federal de Alemania.

Doctor en Ecología por la Universidad de Gales, se ha dedicado al estudio de ciclos biogeoquímicos en selvas tropicales, la biodiversidad en México y los problemas ambientales globales y de desarrollo sustentable, así como en la educación superior y su relación con el desarrollo científico. Ganador del Premio Tyler al que se considera como el nobel del medio ambiente y fue nombrado Doctor honoris causa por universidades de Inglaterra, Nueva York, Perú, entreo otros. Es el primer mexicano que es miembro extranjero de la Royal Society, de Inglaterra y entre los premios recibidos está la medalla John C. Phillips, el más alto reconocimiento otorgado por la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y los Recursos Naturales.

Su interés por el origen de la vida nació cuando tenía 11 años y hoy es un reconocido investigador en el tema. Entre los múltiples reconocimientos recibidos está el Charles Darwin Distinguished Scientist Award que le fue otorgado junto con la Premio Nobel de Química Dra. Ada Yonath y es director honorario del Centro Lynn Margulis de Biología Evolutiva en las Islas Galápagos, en Ecuador. Mediante el análisis de genes antiguos, el investigador de la Facultad de Ciencias de la UNAM estudia el origen y la evolución temprana de la vida. “El presente solo lo podemos explicar entendiendo el pasado; sin embargo, la teoría de la evolción no puede predecir hacia dónde vamos”, afirma Antonio Lazcano Araujo.

MESA DE DIÁLOGO LA UNIVERSIDAD EN MÉXICO MARTES 24 DE OCTUBRE, 11:00 HORAS, AUDITORIO D1

MICHAEL J. GARANZINI, SJ “Trabajar por la justicia ha capturado el interés y la imagiación de muchas facultades y estudiantes de las instituciones jesuitas y se ha convertido en una marca de identidad que ayuda a distinguir y da un sentido de comunidad y de propósito comunitario a las universidades jesuitas”, considera el secretario de educación superior de la Compañía de Jesús, desde donde promueve el uso de las nuevas tecnologías para fortalecer la red de universidades jesuitas en el mundo. En la mayor parte de su carrera profesional, el presidente de la Universidad Loyola de Chicago ha trabajado en la educación superior como profesor, profesor y en posiciones de liderazgo administrativo en varias universidades jesuitas como Georgetown, Saint Louis y en Gregorian Univeristy en Roma.

ROBERTO JARAMILLO BERNAL, SJ Temas como medio ambiente y derechos humanos han marcado la trayectoria del actual presidente de la Conferencia de Provinciales de América Latina (Cepal). Cuando fue Superior General de los Jesuitas en el Amazonas denunció las agresiones y el despojo de tierras contra la población indígena de Brasil y, ya al frente de Cepal, condenó el espionaje contra miembros del Centro de Derechos Humanos Miguel Agustín Pro Juárez, periodistas y defensores de derechos humanos que dio a conocer el New York Times en junio de este año. “Cuando releí la Encíclica Laudato Si’ las primeras personas en las que pienso son los campesinos y los indígenas. Vienen a mi mente por tres razones: sus heridas y sufrimiento, sus preocupaciones y retos, y en especial su forma de vida y sus enseñanzas”.

MARÍA LUISA ASPE ARMELLA

ANTONIO SPADARO, SJ

Actual directora del Departamento de Historia de la Universidad Iberoaméricana en la Ciudad de México. Ha sido profesora en el Doctorado en Filosofía de la Universidad Anáhuac del Sur, en la Licenciatura en Teología del Instituto de Formación Teológica Intercongregacional de México (IFTIM) y en la Maestría en Historia del pensamiento, UIA con materias sobre México en el siglo XX. Entre sus líneas de interés está la historia de la Provincia Mexicana de la Compañía de Jesús, en especial sus transformaciones ocurridas a partir del Concilio Vaticano II y hasta 1976. Sus publicaciones tratan del catolicismo mexicano en el siglo XX y los derechos humanos. Fue socia supernumeraria de la Sociedad Mexicana de Historia Eclesiástica.

Para el bloguero, periodista y director de la revista La Civiltà Cattolica, internet es una experiencia que forma parte de la vida cotidiana, “es un nuevo contexto existencial”. Las tecnologías de comunicación, dice, crean un ambiente en el que las personas se informan, conocen el mundo y, también, están contribuyendo a organizar y a habitar el mundo. “Internet no es un instrumento que hay que utilizar, sino un ambiente que hay que habitar”, afirma el autor del libro Cyberteología que fue nombrado por el Papa Francisco como Consultor del Consejo Pontificio para la Cultura y es consultor del Secretariado de Comunicación del Vaticano, antes Consejo Pontificio para las comunicaciones sociales. A Antonio Spadaro, SJ, lo puedes seguir en twitter @antoniospadaro y en facebookcom/ spadaro

MESA DE DIÁLOGO LA UNIVERSIDAD EN LA MISIÓN DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS MIÉRCOLES 25 DE OCTUBRE, 11:00 HORAS, AUDITORIO D1

CONFERENCIA DESAFÍOS DE LA CULTURA DIGITAL PARA LA EDUCACIÓN HUMANISTA Y UNIVERSITARIA VIERNES 27 DE OCTUBRE, 11:00 HORAS, AUDITORIO D1

CA M PUS

SOCIEDAD

El proyecto sugiere elaboración de programas de cultura de donación desde el IJAS, la prohibición del desperdicio de alimentos y destinar recursos públicos para el rescate de alimento en el campo POR ADRIANA LÓPEZ-ACOSTA

Presentan iniciativa de Ley Jalisco Sin Hambre

LUIS PONCIANO

quedan sin levantar en los campos, y toneladas de comida desperdiciada en los supermercados, en los comercios, en las casas. Por una parte, hay hambre, por otro lado, hay exceso de alimentos, y la ciencia y la tecnología pueden ponerse al servicio de la gente”,

dijo Morris Schwartzblat y Katz, director general de Ciencia y Desarrollo Tecnológico del Gobierno de Jalisco. “La propuesta del ITESO tiene muchos componentes y es un compromiso no solo para el gobierno, sino para toda la sociedad.

No hay medallas, está la misión de que ninguna persona se vaya a la cama con el estómago vacío”, afirmó. La iniciativa, presentada por Jesús Rivera, investigador asociado de Jalisco sin hambre y miembro del Observatorio Legislativo del ITESO, tiene tres partes: la primera trata de prohibir el desperdicio de alimentos, temporalmente sin sanciones, pues en Jalisco todavía no hay capacidad para recibir y redistribuir el total de los desperdicios de alimento. En segundo lugar, se sugiere facultar al Instituto Jalisciense de Asistencia Social (IJAS) para elaborar los programas de cultura de donación y aprovechamiento, en lugar de Secretaría de Salud. “El IJAS ya tiene representación ciudadana y de gobierno en su Junta de Gobierno, y tiene los instrumentos para coordinar las

STRINGER

n millón 300 mil jaliscienses viven en pobreza alimentaria. Actualmente, los bancos de alimentos rescatan siete por ciento de la comida que se desperdicia en la localidad. Cada punto porcentual alcanza para atender a 13 mil personas. El Proyecto Jalisco sin hambre, coordinado por el ITESO, lleva desde marzo trabajando en iniciativas para evitar los desperdicios y hacer que el alimento donado en bancos y donativos llegue a tiempo a quienes más lo necesitan. Ha trabajado a través de mejoras de logística, tecnología, y ahora quiere incidir desde el marco legislativo. Por ello, ante diputadas y diputados del Congreso Estatal de diversos partidos e independientes, se presentó la iniciativa de Ley Jalisco Sin Hambre. “Jalisco es un gigante alimentario en México, con cosechas que se

políticas y programas con participación social”, expresó Jesús Rivera. La tercera parte consiste en solicitar al Congreso la dotación de un presupuesto para el rescate de alimento en el campo y su vigilancia, así como supervisar y dar seguimiento al ejercicio de estos recursos. “Actualmente, se destina el 83% del presupuesto del Programa a la modalidad de apoyo a comedores, contra el 7% para el rescate de los alimentos”. Las diputadas y diputados, que mencionaron su aprobación y apoyo a la iniciativa de ley, ofrecieron algunos comentarios o reflexiones con respecto a especificidades técnicas. Participó el diputado independiente Alejandro Pablo Torres Guízar, Mónica Almeida López, del Partido de la Revolución Democrática; Édgar Oswaldo Bañales Orozco, del Partido Revolucionario Institucional; Isaías Cortés Berumen, del Partido Acción Nacional; y Mario Hugo Castellanos Ibarra, de Movimiento Ciudadano. Jalisco sin Hambre es un proyecto en el que colaboran, coordinados por el ITESO, el Tecnológico de Monterrey Campus Guadalajara, el Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco (Ciatej) y los bancos de alimentos de Guadalajara, Zapotlanejo y Tepatitlán.

Un millón 300 mil jaliscienses viven en pobreza alimentaria.

ROBERTO ORNELAS

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Comparten historias sobre quien fue candidato a la presidencia de México.

SOCIEDAD

Recuerdan al amigo y mentor Efraín González-Luna en un homenaje en Casa ITESO Clavigero POR RAÚL FUENTES

“

Nací, me reproduje y moriré”, así respondió alguna vez Efraín González-Luna Morfín cuando le preguntaron cómo se definía. “Era de una personalidad compleja”, remató Miguel Agustín Limón, uno de los participantes que la noche del miércoles 18 de octubre homenajearon al que fuera, entre otros muchos títulos, candidato a la presidencia de México por parte del PAN en 1970. La Casa ITESO Clavigero fue el escenario idóneo para que las anécdotas sobre don Efraín salieran a la luz. Con una breve introducción del Rector del ITESO, José Morales Orozco, SJ, y el Dr. Antonio López Mijares fungiendo como moderador, las historias sobre el amigo, el familiar o el mentor se compartieron por Guadalupe Morfín Otero, Pedro Pallares y Miguel

Agustín Limón ante unos 150 asistentes. La regidora, sobrina de don Efraín, fue la primera en intervenir y aclaró que se apoyaría de la arquitectura, la gastronomía y de los viajes de trabajo para plasmar un retrato que diera cuenta del hombre. Contó que en el mismo espacio en el que se realizó el homenaje, el niño Efraín desafió a su padre al subir a lo más alto de una cúpula y negoció desde las alturas una reducción “justa” de su castigo. Guadalupe Morfín también recordó al González-Luna que conoció de la que recuperó una de las más importantes enseñanzas: “la vida me ha dotado de una ardua característica: ser profundamente solidario con el dolor humano”, dijo. Morfín Otero dijo que su tío

se la jugó varias veces por defender sus convicciones. Ella, como todos los participantes, calificaron a don Efraín como una persona de profunda congruencia. Pedro Pallares, que lamentó no haber estado cerca del homenajeado en sus últimos días, se dedicó a hacer un retrato del maestro que lo formó. Pallares confesó que lo conoció cuando estaba en tercero de secundaria, en una conferencia que dio en Culiacán sobre la vida política. Años más tarde, se lo topó cuando estudió la carrera en Derecho y le pidió asesoría para la realización de su tesis y, finalmente, fue adjunto de su clase de filosofía del derecho. “Don Efra” lo validó como alguien creíble ante los alumnos, expresó. “Uno de los méritos de don Efraín fue la de ofrecernos las lí-

ROBERTO ORNELAS

De profunda congruencia y de personalidad compleja “La inteligencia solo es una luz si va unida a una gran benevolencia para quien no la posee” Guadalupe Morfín Otero

neas generales más importantes de lo que significa construir diariamente un orden social fundado en la verdad, edificado en la justicia y vivificado por el amor”, explicó Pallares y concluyó con una de las enseñanzas más importantes que obtuvo de don Efraín: “si tienes una habilidad y surge una necesidad y sabes que con esa habilidad se resuelve esa necesidad, tienes la obligación moral de involucrarte. Complícate la vida. Pierde el miedo”, le dijo enérgicamente. Miguel Agustín Limón hizo un retrato del amigo y el “maestro de vida”. Limón dijo que le agradecía a González-Luna el reencontrarse con su vocación. Aseguró que su presencia fue clave desde que lo conoció, en 1970. “Tuvo un gran cariño por los maestros. Daba lo mismo si era una maestra de preescolar o un catedrático universitario y con todos tenía una excelente capacidad de escucha, que es clave para la comprensión y resolución de problemas”. Describió a Efraín como un ser “de personalidad compleja”. Una persona de total comprensión y apertura. También recordó el concepto de congruencia con el que se le etiquetó en varias ocasiones: “salió de la Compañía de Jesús porque se dio cuenta que su vida y su labor estaba en otro camino”. Aunque conclusiones sobre la figura de don Efraín González-Luna Morfín hubo muchas, Guadalupe Morfín fue muy precisa al recordar al que fue más que un maestro de vida.

X X X I V I NTER SU J ITE SO 2017

60 A Ñ OS IT ESO

JUNTOS SOMOS MÁS FUERTES A tan solo una semana del arranque del InterSUJ, las seleccionadas y los seleccionados itesianos hacen un llamado a la comunidad universitaria a llenar las tribunas en todos sus partidos como local. Este listado muestra los juegos más importantes para la universidad sede, ya sea porque se enfrentan al actual campeón, el duelo es un clásico o el equipo rival es complicado. TEXTO: ANTONIO VILLALPANDO | FOTOGRAFÍAS: ARCHIVO DE COMUNICACIÓN DEPORTIVA

TENIS FEMENIL (CANCHAS DE TENIS) • Rival: • Día y hora:

Ibero Puebla jueves 2 de noviembre / 8:00 a.m.

• Rival: • Día y hora:

Ibero Ciudad de México viernes 3 de noviembre / 8:00 a.m.

TENIS VARONIL (CANCHAS DE TENIS)

ATLETISMO AMBAS RAMAS • Días: martes 31 de octubre y miércoles 1 de noviembre • Hora: desde las 8:00 a.m. • Lugar: Pista de atletismo / cancha principal

FUTBOL FEMENIL (CANCHA PRINCIPAL) • Rival: • Día y hora:

Ibero Ciudad de México jueves 2 de noviembre / 1:00 p.m.

• Rival: • Día y hora:

Universidad Rafael Landívar viernes 3 de noviembre / 1:00 p.m.

• Rival: • Día y hora:

Ibero León miércoles 1 de noviembre / 8:00 a.m.

• Rival: • Día y hora:

Ibero Puebla jueves 2 de noviembre / 8:00 a.m.

FUTBOL VARONIL (CANCHA PRINCIPAL) • Rival: • Día y hora:

Universidad Rafael Landívar lunes 30 de octubre / 1:00 p.m.

• Semifinales:

jueves 2 de noviembre / 3:00 y 5:00 p.m.

• Final:

viernes 3 de noviembre / 3:00 p.m.

EXHIBICIÓN DEL EQUIPO DE ANIMACIÓN

VOLEIBOL DE PLAYA FEMENIL (CANCHA PLAYA) • Rival: • Día y hora:

Ibero Ciudad de México miércoles 1 de noviembre / 9:00 a.m.

• Rival: • Día y hora:

Universidad Rafael Landívar jueves 2 de noviembre / 11:30 a.m.

VOLEIBOL DE PLAYA VARONIL (CANCHA PLAYA)

• Día: jueves 2 de noviembre • Hora: 8:00 p.m. • Lugar: Pista de atletismo / cancha principal

• Rival: • Día y hora:

Ibero Ciudad de México lunes 30 de octubre / 12:45 p.m.

• Semifinales:

jueves 2 de noviembre / 12:15 y 2:00 p.m.

• Final:

viernes 3 de noviembre / 2:00 p.m.

RUGBY (CAMPO MULTIDEPORTIVO) • Rival: • Día y hora:

Ibero Puebla lunes 30 de octubre / 3:00 p.m.

• Rival: • Día y hora:

Ibero Ciudad de México miércoles 1 de noviembre / 3:00 p.m.

BASQUETBOL FEMENIL (DOMO DEPORTIVO)

VOLEIBOL DE SALA FEMENIL (DOMO DEPORTIVO)

• Rival: • Día y hora:

Ibero Ciudad de México lunes 30 de octubre / 11:30 a.m.

• Rival: • Día y hora:

Ibero Ciudad de México miércoles 1 de noviembre / 3:00 p.m.

• Rival: • Día y hora:

Universidad Rafael Landívar martes 31 de octubre / 11:30 a.m.

• Semifinales:

jueves 2 de noviembre / 1:30 y 3:00 p.m.

• Final:

viernes 3 de noviembre / 3:00 p.m.

BASQUETBOL VARONIL (DOMO DEPORTIVO) • Rival: • Día y hora:

Universidad Rafael Landívar miércoles 1 de noviembre / 1:15 p.m.

• Semifinales:

jueves 2 de noviembre / 9:45 y 11:30 a.m.

• Final:

viernes 3 de noviembre / 12:30 p.m.

VOLEIBOL DE SALA VARONIL (DOMO)

TAEKWONDO • • • •

Modalidad y día: Lugar y hora: Modalidad y día: Lugar y hora:

Formas / martes 31 de octubre Sala 1 del Domo AF / Inicia 9:00 a.m. Combate / miércoles 1 de noviembre Sala 1 del Domo AF / Inicia 9:00 a.m.

• Rival: • Día y hora:

Ibero Puebla miércoles 1 de noviembre / 4:30 p.m.

• Rival: • Día y hora:

Universidad Rafael Landívar viernes 3 de noviembre / 4:30 p.m.

CA M PUS

60 A Ñ OS IT ESO CULTURA

Integrantes de tres proyectos culturales comparten su experiencia en la reconstrucción del tejido social en lugares como Tlajomulco, Polanco y Santa María la Ribera, en la Ciudad de México POR JUDITH MORÁN

Magos Herrera grabó el disco He For She, lanzado por la ONU para promover la equidad de género. FESTIVAL CULTURAL UNIVERSITARIO

Como inauguración del Festival, Magos Herrera cantó para la comunidad universitaria algunos de sus temas más representativos POR ADRIANA LÓPEZ ACOSTA

Jazz para abrir el Festival E

l escenario era inmenso para una sola persona y su pedal de loops. Pero la voz de Isa de la Mora, llenó la explanada de la Biblioteca, y hasta los jardines aledaños, donde estudiantes y miembros de la comunidad universitaria se reunieron para el concierto innaugural del Festival Cultural Universitario, que presentó a Magos Herrera. Antes de que la artista mexicana comenzara su concierto, la estudiante de Comunicación y Artes Audiovisuales abrió con un set de canciones e improvisaciones, creadas enteramente a partir de secuencias de voz grabadas en vivo, como cama instrumental de melodías que mencionaron a México, la tierra, el mar y el amor. “Qué alegría regresar a este país, a esta ciudad, a este campus. Estuvimos aquí hace tres patas de gallo menos, pero qué alegría volver a vernos”, dijo Magos Herrera en su primera intervención. Se hizo acompañar de su cuarteto de jazz para interpretar canciones de sus últimas cuatro producciones discográficas. La comunidad universitaria pudo caminar con los músicos por la cuerda floja que divide a los estándares de jazz con cantos folklóricos, con una interpretación de La Llorona acompañada de intrincados solos de piano; Luz de luna, de Álvaro Carrillo; o Brigas nunca

forma parte de la campaña del mismo nombre, lanzado por la ONU para promover la equidad de género, y del cual interpretó varios temas.

AGENDA DE LA SEMANA Lunes 23 · Concierto con Rebeca Lane, 20:00 horas, Casa ITESO Clavigero Martes 24 · Obra de teatro La mujer justa, 19:30 horas, Auditorio Pedro Arrupe, SJ Jueves 26 · Dime poesía, noveno aniversario con la poeta Xel-Ha López Méndes, 18:00 horas, Cafetería de la Biblioteca · Exposición Imaginarios del Llano Grande: literatura, cine y video, 20:00 horas, Casa ITESO Clavigero Viernes 27 · Charla La editorial independiente en nuestra biblioteca, 13:00 horas, Cafetería de la Biblioteca · Noches de Baile, Salón ITESO Dancing club, con la Sonora Bahía, 19:30 horas, Explanada de Biblioteca

mais (Peleas nunca más), clásico de jazz brasileño de Antonio Carlos Jobim y Vinicius de Moraes, en un arreglo originalmente realizado por Magos y Javier Limón. Con este guitarrista, que no pudo estar esa noche, la cantante grabó el disco He for She, el cual

Arte para reflexionar “Para llegar a los primeros 60 años de una universidad con espíritu joven y dinámico, pero con una trayectoria sólida, se requiere mucho trabajo, muchas ganas y mucho corazón, en todas y cada una de las áreas que la componen”, expresó Juan Carlos Núñez, director de Integración Comunitaria del ITESO, en la inauguración del Festival. Además de calidad académica, se requiere “también el trabajo que hacemos desde lo emocional, lo espiritual, deportivo, cultural y emprendimiento. La integración de estas dimensiones de la vida universitaria es fundamental”. Juan Carlos recordó los inicios de esta celebración, a la que le antecedió la creación del Centro Cultural Universitario (CPC), en la década de los 90. Los esfuerzos de aquellos primeros impulsores de la expresión artística en el campus hicieron posible que la primera edición de este Festival, en 2002. “Festejemos disfrutando de la experiencia estética, la convivencia, aprendiendo y retomando nuestras tradiciones, para construir juntos la reflexión y el gozo de un buen presente y de un mejor futuro”, dijo.

“

El arte es una herramienta a que nos abre espacios para a construir comunidad”, se escuchó en la mesa de diálogo “Cultura, barrio y desarrollo”, donde se reunieron tres proyectos culturales que comparten esta premisa: una galería de arte urbano en Tlajomulco, un laboratorio cultural en Santa María la Ribera y un colectivo cultual Polanco. La frase la dijo Ruth López, egresada de Ciencias de la Comunicación del ITESO que hoy dirige el Instituto Alternativas para Jóvenes en Tlajomulco desde donde se trabaja Traza, una iniciativa de arte urbano que está convirtiendo a los muros de los fraccionamientos en una galería al aire libre por medio de talleres donde los jóvenes desarrollan sus habilidades artísticas como grafiteros. Estos murales, cuenta, han sido el pretexto para que los habitantes comiencen a conocerse y a genera pertenencia. “Tlajomulco no tiene una identidad clara, es un pueblo nuevo con problemas de ciudad y el arte urbano ha empezado a ser una identidad para ellos”. Además de Ruth López, Violeta Celis de Casa Gallina y Norberto Villaseñor del Colectivo Cultural Polanco, compartieron sus experiencias en la mesa organizada en el marco del Festival Cultural Universitario.

“Somos un grupo de vecinos que nos preocupamos por nuestro entorno y decidimos tomar la cultura como un medio para transformar la realidad social”, así definió Norberto Villaseñor al colectivo que cada mes realiza festivales culturales en Polanco. El colectivo, que dijo hace más práctica que teoría, entendió que la cultura ayuda a “reestructurar el tejido social, a ayudar a que los niños vuelvan a los valores de justicia, respeto, y que los adultos se vuelvan a encontrar en la calle de forma segura”. InSite Casa Gallina es un proyecto de coparticipación de artistas nacionales y extranjeros con una línea de trabajo ligada a la dinámica de Santa María la Ribera para generar su oferta para los habitantes del barrio que se ha resistido a la gentrificación. La peculiaridad de este laboratorio es que los resultados del trabajo con artistas y la comunidad no llegará a una galería, está pensado para que se quede en el barrio. “Al no abrirnos a la comunidad del arte y al decidir resguardar ese proceso del trabajo de barrio de una forma recelosa también hemos generado expectación y crítica, la casa funciona como un contenedor de experiencias con el barrio y no como un exhibitorio de las experiencias que ahí intentamos activar”.

LUIS PONCIANO

Arte para construir comunidades

Ruth López, Violeta Celis de Casa Gallina y Norberto Villaseñor.

FOTOH ISTOR I A

60 A Ñ OS IT ESO

LAS MUJERES PONEN ACENTO AL FESTIVAL

Por los 15 años de Festival Cultural Universitario, y a tono con el 60o aniversario de la fundación del ITESO, el Centro de Promoción Cultural toma el empoderamiento de las mujeres en el arte para llenar el campus de conciertos, talleres, charlas y actividades de distintas disciplinas, que concluirán el 1 de noviembre.

Juan Carlos Núñez, Director de Integración Comunitaria, dio la bienvenida al 15 Festival Cultural Universitario.

La cultura, el barrio y el tejido social se expusieron en el festival, con los testimonios de Violeta Celis de Casa Gallina, en la Ciudad de México; Ruth Loher del gobierno de Tlajomulco, trabajando con jóvenes; y Norberto Villaseñor, en la colonia Lomas de Polanco de Guadalajara.

En el patio de la Biblioteca, la comunidad universitaria disfrutó de Magos Herrera y su cuarteto de jazz.

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60 A Ñ OS IT ESO “Qué alegría regresar a este país, a esta ciudad, a este campus”, dijo Magos Herrera en el concierto inaugural.

Isa de la Mora, de Comunicación y Artes Audiovisuales, es asidua al micrófono abierto de ¡Vas!, actividad de Promoción Cultural; ella abrió el concierto con su pedal de loop e improvisaciones vocales.

FOTOS LUIS PONCIANO

Toda la comunidad universitaria puede participar en las conferencias, charlas, talleres y actividades artísticas del festival.

Juan de Dios Machain, uno de los representantes más destacados de la fotografía post-mortem en Jalisco, presenta algunas de sus fotos en la Galería Jardín.

CA M PUS

ARCHIVO

La categoría “jóvenes” vino acompañada con la necesidad de controlar, afirma la doctora Rossana Reguillo.

SOCIEDAD

La profesora del ITESO participó en las Jornadas de Psicología, Nutrición y Educación con una conferencia sobre cómo desde siempre se ha buscado clasificar a los jóvenes POR ÉDGAR VELASCO

l concepto ‘jóvenes’ es relativamente nuevo: apareció después de la II Guerra Mundial y tuvo tres factores que contribuyeron a su surgimiento y consolidación: la conquista del tiempo libre, el inicio de una industria cultural afianzada sobre todo en la música y la publicación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que definió por primera vez al sujeto infantil y juvenil. Desde entonces, se han elaborado muchos conceptos para tratar de clasificar a los jóvenes. Y de eso se trató la conferencia “Sin cédula de identidad: jóvenes y la estrategia del camaleón”, a cargo de Rossana Reguillo y que tuvo lugar el lunes 16 de octubre como parte de las Jornadas de Psicología, Nutrición y Educación, que por primera vez se realizaron de manera interdisciplinaria.

La profesora del ITESO e investigadora especializada en jóvenes, explicó que siempre se han buscado categorías para etiquetarlos y resaltó el hecho de que “los nombres no son neutros. Nombrar algo es producir un efecto de sentido sobre lo que se nombra”. Con este punto de partida señaló que la aparición de la categoría “jóvenes” vino acompañada con la necesidad de controlarla, reprimirla, someterla. ¿Cómo? Con la escuela —“funcionan como grandes guarderías para que no tengan tiempo libre”—, con el deporte —“para que suden las hormonas que los tienen desbordados”—, con la restricción del espacio público o instaurando “formas correctas” de ser hombres y mujeres. Y entonces comenzaron a aparecer formas de nombrar a aquellos que no se ajustaban a

ROBERTO ORNELAS

“Los millennials no existen”: Rossana Reguillo

esas “formas correctas”: rebeldes sin causa, drogadictos y libertinos. Luego, con el surgimiento de las protestas sociales, aparecieron términos como revoltosos, guerrilleros, rijosos. “Pero la estocada más profunda, la que tocó fondo,

llegó con la violencia de mediados de los ochenta, en la que los jóvenes se convirtieron en actores y entonces pasaron a ser víctimas y victimarios”. El problema con estas categorizaciones es que tienden a gene-

ralizar y esto no funciona con los jóvenes. “Los millennials no existen. Compartir el tiempo con otros no te identifica. ¿Cómo va a ser millennial una chica de Miravalle que trabaja en una maquiladora sólo porque nació en determinado año?”, preguntó la doctora Rossana Reguillo y añadió que todas estas nominaciones tienen el fondo la búsqueda de un espacio puro y la idea de inventar un imaginario de jóvenes “buenos”, un imaginario con el que la sociedad sí puede lidiar pero en el que caben muy pocos jóvenes, sobre todo en un contexto de pobreza, precarización y falta de acceso a oportunidades. “En México la pobreza juvenil ronda el 50 por ciento, es decir que aproximadamente 15 millones de jóvenes están empobrecidos, lo que nos debería llevar a preguntarnos qué estamos haciendo como sociedad y qué herramientas están usando ellos para sobrevivir”. En esa misma línea, añadió que una de las categorías más lamentables —“la más lamentable de todas”— es la de ninis (jóvenes que ni estudian ni trabajan), porque se les engloba ahí como si fuera una situación que ellos estuvieran buscando. Una de las cosas que están haciendo, señaló la profesora del Departamento de Estudios Socioculturales del ITESO, es transformar el estigma en emblema, como ocurre con las personas tatuadas que convirtieron sus tatuajes en una marca de orgullo. “Resistan a cualquier intento de etiquetado o categorización”, finalizó.

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SOCIEDAD

Vivienda justa en las ciudades

POR MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ

ROBERTO ORNELAS

¿Cómo logramos construir ciudades más sustentables? En los últimos años la población de México ha aumentado un 46%, teniendo un aproximado de 119 millones de habitantes en todo el país según datos del INEGI, siendo la Ciudad de México, Zona Metropolitana de Guadalajara y Monterrey, las ciudades más habitadas. “Para algunas personas, el crecimiento tan rápido que han tenido ciudades como la Zona Metropolitana de Guadalajara suele ser una amenaza” señaló Crystal Zavala, egresada de derecho por la UdeG en el panel de discusión “Vivienda digna, derecho a ciudad”, el lunes 9 de octubre en el Auditorio D1 del ITESO. La construcción de ciudades amigables con el medio ambiente, y con la sociedad son temas delicados y urgentes de tratar. Patricia Fregoso, egresada de Derecho del ITESO, señaló que es necesario rediseñar las viviendas. “No se trata de vivir en un departamento de 40 metros cuadrados, se trata de tener una vivienda digna” afirmó y recalcó que vivir en la ZMG puede llegar a convertirse en una deuda infinita para las personas que deciden comprar una casa o un departamento. Daniel Íñiguez, egresado de Arquitectura e integrante de Wikipolitica, señaló que la construcción puede llegar a ser un negocio que a su vez busque viviendas justas para la población de ciudades. “Una vivienda digna debe contar con seguridad, habitabilidad, ubicación, adecuación cultural entre otras cosas” dijo Carlos Estrada, de la agencia de proyectos sociales Ocupa tu Ciudad. Aclaró que en México las leyes sobre la vivienda que terminan siendo letra muerta, ya que 62% de las viviendas se construyen con recursos propios, debido a la privatización de la construcción.

Miembros de CRASH realizaron un performance como cierre de la presentación del libro Ki Ti ‘Utame Yu’uximayati.A CULTURA

El libro Ki Ti ‘Utame Yu’uximayati – Museos Vivos, recupera experiencias culturales de las comunidades wixárika, na’ayeri y saami POR OFICINA DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

Museos vivos para preservar la cultura

ROBERTO ORNELAS

Panel de discusión “Vivienda digna, derecho a ciudad.

ROBERTO ORNELAS

“

No solo queremos dejar impreso cómo éramos antes; no es escribir el pasado, sino escribir sobre la cultura que tenemos ahora, cada pueblo originario”. Fue así como Lizeth Bonilla, egresada de Administración de Empresas y Emprendimiento del ITESO y parte de la comunidad de Tateikié, en el norte de Jalisco, explicó el objetivo del libro Ki Ti ‘Utame Yu’uximayati – Museos Vivos: Experiencias wixárika, na’ayeri y saami. Este texto, presentado el miércoles 11 de octubre en el Auditorio Q, documenta los esfuerzos en común de las comunidades wixárika, na’ayeri y saami para la conservación de su patrimonio cultural. Está escrito en español y wixárika, y cuenta con un acervo fotográfico de la trayectoria. Actoras del proyecto en sus distintas composiciones (traducción, edición, imágenes y diseño editorial), reflexionaron sobre el

esfuerzo que significó esta documentación etnográfica. María José Pérez, egresada de Diseño del ITESO (donde coordinó la Asamblea de Estudiantes Indígenas) y Relatora en el Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario, coordinó la charla, en la que participaron Kipuri - Lizeth Bonilla; ‘Uutiana - Apolonia de la Cruz, profesora del Centro

Educativo Intercultural Bilingüe Tatuutsi Maxakwaxí; Ana García, de la asociación Jóvenes Indígenas Urbanos en la Zona Metropolitana de Guadalajara; y Lea Kantonen, de la Coalición de Acción e Investigación Para La Justicia Social y Dignidad Humana (CRASH). “Es un esfuerzo por conservar los objetos y las investigaciones, para fomentar en un pueblo el

conocimiento de su cultura y sus historias. También pensamos en hacer un espacio específico para nuestras presentaciones musicales o eventos culturales que se llevan a cabo. Buscar una manera común de trabajar en la que todas las personas pueden presentar sus propias iniciativas, o de convivencia”, explicó Lizeth Bonilla. Este libro existe, en parte, por la cooperación entre Finlandia y México en temas culturales. Utilizaron como referencia el Museo Siida en Inari, en el norte de Finlandia, el cual ha fomentado la preservación de la cultura del pueblo indígena saam, por más de 50 años, y cuya historia se incluye en el texto. El libro, además, ha sido compilado por la artista Lea Kantonen, también profesora de la Universidad de Artes de Helsinki. “Fue el intercambio entre todas estas comunidades que realmente produjo el contenido de este libro”, explicó la artista finlandesa. “Estoy orgullosa del privilegio de trabajar con los guardianes culturales, quienes se esfuerzan por preservar y revitalizar la cultura y la lengua wixárika, na’ayeri y saami”. Como resultado de este trabajo, surge una red de museos, entre cuyos promovedores se encuentran la organización CEIWYNA, el ITESO y la organización civil finlandesa CRASH. El Ministerio de Asuntos Exteriores de Finlandia ha patrocinado la iniciativa desde 2012. Comuneros de Tsikwaita, ‘Uweni Muyewe y Muxatej, en conjunto con miembros del colectivo CRASH, realizaron un performance para cerrar con la presentación.

CA M PUS

SOCIEDADES DE ALUMNOS

¿QUIÉN TE REPRESENTARÁ? 1

CONNECT

MARAWA

Ingeniería en Empresas de Servicio Plantean unir a la carrera, relacionarse con el Departamento de Electrónica, Sistemas e Informática, darse a conocer ante la comunidad a través de proyectos de integración y actividades.

Ingeniería Ambiental La planilla Marawa busca mejorar la realidad ambiental dentro y fuera de ITESO mediante actividades y proyectos de alto impacto social. Síguelos: facebook.com/ Marawa-138252470254732

Síguelos: facebook.com/ connectIES

FOCUS

NODOS

Licenciatura en Ciencias de la Comunicación

Ingeniería en Nanotecnología

Son un equipo que busca ideas, interesados en crear y fomentar espacios de discusión entre los alumnos de Comunicación.

La planilla se compromete a colaborar con la mejora de la preparación, habilidades e identidad de los estudiantes como miembros de la carrera de Nanotecnología.

Síguelos: facebook. com/PlanillaFOCUS-123371748419704/

LUIS PONCIANO

Síguelos: facebook.com/ Nodosnano/

CRUCE.ITESO.MX | CRUCE 691

Las sociedades de alumnos y alumnas de varias carreras del ITESO renovarán integrantes en el proceso electoral que se realizará el jueves 2 de noviembre. El periodo de campañas electorales termina el 27 de octubre y aquí te presentamos: las planillas que están compitiendo, una de sus propuestas y sus redes sociales para que las conozcas y te dispongas a participar.

SINERGIA

C60

QUBO

CORE

MOMENTUM

SINERGIA

RAPPORT

Licenciatura en Relaciones Industriales y Estrategias de Recursos Humanos Trabajarán por fortalecer la unión entre compañeros de carrera y fomentar la participación en las actividades de la carrera del Departamento de Economía, Administración y Mercadología.

Ingeniería en Nanotecnología

Arquitectura

Ingeniería Industrial

Ingeniería Mecánica

Licenciatura en Derecho

Licenciatura en Psicología

Son un grupo diverso integrado por estudiantes de diferentes semestres y experiencias de vida.

Su visión es posicionar al ITESO como la escuela de Arquitectura número uno en México y América Latina.

Síguelos: facebook.com/ C60Nano

Síguelos: facebook.com/ planillaqubo/

Buscan integrar a las generaciones de Ingeniería Industrial mediante actividades donde se generen relaciones, conocimientos y experiencias enriquecedoras.

Momentum significa movimiento, integración, compromiso y cambio, filosofía que, aseguran, enfrentará los retos para el desarrollo de proyectos viables.

Se definen como estudiantes apasionados y activos en búsqueda de fomentar, establecer y defender el vínculo entre los alumnos y la institución.

Contacto: qubo_planilla@ outlook.com

Síguelos: facebook.com/ CORE-889945654495506/

Síguelos: facebook.com/ momentum.mx/

Su misión es lograr una asociación de alumnos donde exista la participación estudiantil, el respeto y la cooperación mediante una agenda de actividades como conferencias, viajes internacionales y una feria de libros semestral.

Contacto: momentum. mecanica@gmail.com

Síguelos: facebook.com/ sinergiaderechoiteso/

Contacto: rapport. psicologia@gmail.com

Síguelos: facebook. com/SinergiaRI-1902329586750380/

Síguelos: facebook.com/ RapportPsicologia/

Contacto: sinergiaiteso@ gmail.com

SINTONÍA

ÍNDIGO

ADELANTE

SIMBIOSIS

PACI

REM

AZUL

Licenciatura en Relaciones Internacionales y Licenciatura en Gestión Pública y Políticas Globales

Licenciatura en Diseño de Indumentaria y Moda

Licenciatura en Administración de Empresas y Emprendimiento

Ingeniería Química

Buscan redefinir lo político a partir de una tangible democratización de nuestros espacios. Organizando conferencias, debates, talleres y viajes que despierten el interés y la pasión por ambas carreras. Síguelos: facebook.com/ ganemosintonia/

La planilla ÍNDIGO afirma tener un compromiso con la mejora de la carrera, generación y el medio ambiente. Síguelos: instagram.com/ planilla.indigo/

Licenciatura en Derecho

Ingeniería en Biotecnología

Su objetivo es ser una planilla totalmente ecológica –sin generar desperdicio– y llevar a cabo la campaña presupuesto cero, además de facilitar actividades académicas para los estudiantes.

Buscan integrar a los futuros agentes de cambio, investigadores y emprendedores de esta disciplina, así como expandir su panorama de desarrollo profesional.

Síguelos: facebook.com/ adelantederecho/

Síguelos: facebook.com/ simbiosisiteso/ Contacto: simbiosis. biotech@outlook.es

Licenciatura en Comercio y Negocios Globales Su objetivo es que los estudiantes tengan la oportunidad de tener experiencias ya sea viajando, con exposiciones empresariales de directivos tanto mexicanos como internacionales en D-Commerce y fomentando que los aumnos se integren más con actividades recreativas y empresariales. Síguelos: facebook.com/ saciiteso

Mejorar la experiencia como alumnos con actividades que agreguen valor a su formación académica: viajes empresariales y reconocer a estudiantes destacados. Contacto: Francisco Robles, fj.roblesru202@ gmail.com, 3320566010

Buscan fomentar la convivencia, el apoyo y la fraternidad entre los estudiantes de los distintos semestres y conseguir que Ingeniería Química se distinga como una de las carreras pilares del ITESO. Síguelos: facebook. com/Planilla-AzulIQ-280277389044153/

CA M PUS

Este texto es una versión condensada; fue originalmente publicado por la revista Renglones no.10, en abril de 1998. Puede leerse completo en cruce. iteso.mx y en su fuente original renglones.iteso.mx

ARCHIVO ITESO

60 A Ñ OS IT ESO

Jorge Villalobos Padilla, SJ, Rector del ITESO entre 1966 y 1970.

EDUCACIÓN JESUITA

En el marco de la celebración de los 60 años de historia del ITESO, recordamos a Jorge Villalobos Padilla, SJ, primer rector jesuita y uno de los fundadores, la historia es narrada por Miguel Bazdresch, profesor Emérito, quien fue su alumno POR MIGUEL BAZDRESCH PARADA

Retazos para un retrato “

El espíritu redimirá la materia’’. Con esta frase tituló Jorge Villalobos Padilla, de la Compañía de Jesús, entonces Rector del ITESO, una comunicación dirigida a la comunidad universitaria en el boletín del 10 de septiembre de 1969. Esa frase, lema del ITESO, representó, más allá de su significado literal, la idea de los iniciadores. Hoy no es posible reconocer en el significado lógico sino un desliz teológico: la materia no requiere ser redimida, pues solo el espíritu pudo haberse degradado. Sin embargo, todos podemos reconocer en ese lema la fibra y el espíritu que inspiró a los primeros, al emprender la tarea de fundar una universidad llenos de cariño y entusiasmo y que, quizá sin saber cómo, iniciaron una “obra de Dios”, como Jorge llamaba al ITESO. Jorge Villalobos, SJ, lo reconocía así: fundar una universidad es tarea de muchos años de lucha por hacer crecer y desarrollar el espíritu. Era esa idea la que le daba ánimos para enfrentar la tarea ingente de abrir el surco en tierra árida, instaurar el altruismo y la magnanimidad en medio de una sociedad interesada y materialista, para justificar

la búsqueda por dominar la magia con el conocimiento y de sembrar el espíritu en medio de las máquinas y las tecnologías. Nota personal Lo conocí cuando fui alumno de su clase de Física en el Instituto de Ciencias; imposible olvidar su hosca, fuerte e imponente figura, a la par del hilillo, a veces chorro, de sudor por la mejilla, con el que captábamos el esfuerzo y la tensión puesta en el proceso de sembrar ciencia en medio del bullicio insoportable que eran nuestros cerebros juveniles. Ya como alumno del ITESO y en funciones de representante estudiantil, fui uno de sus críticos y, como todo estudiante que se respeta, le exigí a Jorge-Rector acciones más allá de lo humanamente posible; el idealismo no va de la mano con la sensatez y la cordura, a pesar de su inmensa fuerza combativa. Muchas veces entramos a su oficina para plantear inquietudes, hacer peticiones y exigir posiciones. Nunca fue difícil hacerlo. Siempre encontramos, a la par de compartir un caramelo, posiciones claras y contundentes: los estudiantes son para estudiar;

es la excelencia la que los distingue y hace destacar. La aceptación en la oficina del Rector siempre la pagamos con orientaciones y directrices. Oírlas no nos amplió los límites de la participación estudiantil. Ahora, 20 años después, escribo sobre el Padre Jorge para que este nombre les represente, a quienes no lo conocieron, algo más que una placa localizada en algún muro del ITESO. Dirigente Jorge Villalobos Padilla fue Rector del ITESO entre 1966 y 1970. Sin embargo, desde mucho antes, conducía los destinos académicos en el puesto formal de vicerrector, el cual tomó en los inicios del ITESO. Su obra debe ser vista en ese lapso más largo: 58-70. Durante este tiempo, vio nacer, además de las primeras escuelas de Derecho, Filosofía, Ciencias Químicas, Economía e Ingeniería, la carrera de Psicología, en 1961; la de Arquitectura, en 1963; Ciencias de la Comunicación y Relaciones Industriales, en 1967. Asimismo, impulsó el Departamento de Extensión Universitaria que se fundó desde los inicios del ITESO. Durante su gestión se inició la construc-

ción de instalaciones en el campus actual y, en 1968, se concentraron todas las oficinas y escuelas en este campus, dejando atrás la última sede provisional de la Casa de los Abanicos, en la calle Libertad 1337. Una ilusión Fue su ilusión lograr que en el ITESO se hiciera investigación; estaba convencido de que el ser de la universidad está indisolublemente ligado a la indagación natural y racional a la cual el hombre se ve compelido para soportar las tensiones anímicas que lo atormentan. Escribió: “El primer paso para lograr este objetivo es la ciencia, o sea, el conocimiento sistemático, objetivo y universal del mundo que nos rodea, profundizando en el estudio, investigando en el laboratorio, para descubrir con nuestra mente los secretos arcaicos de la materia”. La ilusión no fue respetada por los embates de la realidad, pero fue asumida por los discípulos y continuadores. Académico Convencido de lo ejemplar del modelo académico de la Universidad Nacional, quiso basarse en la

organización y los planes de estudio de esta para consolidar la vida académica del ITESO. Admirador de los logros de los años cincuenta, luchó por consolidar el ITESO legal y jurídicamente con la incorporación a la UNAM, sus afanes se vieron culminados en noviembre de 1968 cuando la UNAM concedió la incorporación al ITESO. Ese logro vale cualquier reconocimiento por grande que sea. Formó el Consejo Académico, que el 10 de septiembre de 1958 tuvo la primera reunión. Jorge presidió el Consejo durante 144 sesiones. La última, el 14 de mayo de 1970. Recorrer las actas de esas sesiones es una forma de palpar los enormes cambios que el ITESO experimentó en solo doce años. La mayor parte de ellos debidos, en alguna forma, al P. Villalobos. Ninguna referencia a Jorge Villalobos-académico puede ser completa sin hacer notar que nunca abandonó la cátedra. Era feliz explicando secretos de los circuitos y manipulando alambres. Artesano de la ciencia, encontraba la paz entre aparatos, “chácharas” y “fierros”, cuya lógica fue siempre inaprehensible al no iniciado. Quizá ese fue el espacio en el cual Jorge hizo su mayor obra. Todo lo que hoy es Ingeniería Electrónica se debe, en no poca medida, al P. Jorge. Retazos sueltos Hombre de ciencia, de pocos escritos y de menos palabras, no dudó en los momentos de crisis en apelar a la elocuencia para animar los espíritus, levantar los ánimos y enfrentar las calamidades. No dudó en encabezar las acciones para defender y enfrentar críticas, ataques, injusticias y desalientos que afectaran al ITESO. Le tocó vivir escaseces. No arredró el ánimo ni bajó la disponibilidad. Esa tensión siempre lo mantuvo erguido y le dio fortaleza para llevar en las espaldas las ilusiones de muchos y los desánimos de casi todos. No puso en la grandeza su esperanza, sino en la excelencia su búsqueda. Hombre de Dios, no dejaba la catadura sino cuando la sonrisa le afloraba a fuerza de oír desatinos de los alumnos o bromas científicas. También cuando detectaba que sus clases provocaban al menos las ganas de hacer un proyecto o un invento entre los alumnos. Recio en el exterior, se dio tiempo para suavizar el ánimo en la compañía de los sobrinos y recuperar el tiempo que añoraba no haber tenido para compartir con sus mayores, especialmente con su padre. Un educador, me dijo alguien, es un sembrador. Jorge Villalobos, si una metáfora lo pudiera atrapar, era un sembrador. Fue consciente de ello hasta sus últimos días, en los que la furia de los males corporales le infundía especial energía a su cerebro, siempre en búsqueda de dominar la naturaleza. Hoy, la siembra se ha convertido en primicias de abundante cosecha.

AG E N DA . I T E S O . M X 60 A Ñ OS IT ESO 15

ITESO

CONFERENCIA

CÁTEDRA

PRESENTACIÓN

MODA HECHA EN MÉXICO

PETRÓLEO Y ECONOMÍA MEXICANA

LA BATALLA DE LAS CIENCIAS

En el marco del Día del Diseñador de indumentaria y moda, el Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano invita a la conferencia “Yakampot: Experimentación, identidad y expansión de la moda hecha en México” que impartirá Francisco Cancino, reconocido diseñador y empresario mexicano que se preocupa por los procesos de producción y la comercialización de sus prendas. Día: jueves 26 Hora: 18:30 horas Lugar: Auditorio D2

La Escuela de Negocios ITESO-Cátedra Konrad Adenauer invita la sesión “Petróleo y economía mexicana” con la participación de Esteban Garaiz, experto en el tema, diplomático y ex diputado federal y David López Castillo, científico y profesor del ITESO. Como moderador y ponente Sergio Negrete Cárdenas, profesor del ITESO. Día: jueves 26 Hora: 11:00 horas Lugar: Auditorio D2

El proyecto de comunicación de la ciencia para niños “La batalla de las ciencias”, serie sonora interactiva que construye todo un universo de superhéroes basado en la idea de La disputa de los campos científicos de Mario Bunge, será presentado por el colectivo Ecúmen formado por egresados de la Maestría en Comunicación de la Ciencia y la Cultura del ITESO. Día: viernes 27 Hora: 18:00 horas Lugar: Foro de usos múltiples edificio S

MOVILIDAD ESTUDIANTIL

CICLO DE CINE

CINE EN ESPAÑOL

MUESTRA

CURSO

CONVOCATORIA

FERIA DE INTERCAMBIOS

FILOSOFÍA DESDE LA CIENCIA FICCIÓN

RELATOS SALVAJES

RETRATOS DE VIDA

PREPARACIÓN PARA EL TOEFL

¿QUÉ PASA EN LOS BOSQUES?

¿Quieres irte de intercambio y no sabes cómo? Este lunes puedes conocer las opciones que tienes para que estudies en otra universidad del país o fuera de México. Conoce la oferta académica de otras instituciones de educación superior en: intercambios. iteso.mx Día: lunes 23 Hora: 13:00 horas Lugar: Plaza de los 50 años

El Bigote de Nietzsche y la Asociación de Egresados de Filosofía invitan al Ciclo de Cine “Hacer Filosofía desde la ciencia ficcion”, proyectarán la película de animación japonesa Nausicaä, del Valle del viento de Hayao Miyazaki, desde la que discutirán la relación del ser humano con la naturaleza. Registra tu asistencia en: ticketcontrol.mx/evento/211 Día: martes 24 Hora: 19:00 horas Lugar: Auditorio W

Acompaña a estudiantes que están aprendiendo Español en el ITESO a ver la cinta de humor negro Relatos salvajes y luego participa en una sesión de cine-foro multicultural y multilingüe en la que ellos practicarán su español y tú podrás practicar inglés, francés, alemán, holandés o coreano. Día: jueves 26 Hora: 13:00 horas Lugar: Auditorio D2

Estudiantes del Proyecto de Aplicación Profesional Alter Código invitan a la muestra “Retratos de vida, experiencias significativas de vida”, donde se mostrarán fotografías y cortos documentales realizados por estudiantes en torno a lo que significa vivir, crecer y envejecer. Día: jueves 26 Hora: 17:00 horas Lugar: Foro de usos múltiples del edificio S

Inscríbete para el curso de preparación del ITP TOEFL que inicia el 25 de octubre, son seis semanas de trabajo en línea y sesiones presenciales los miércoles de 18:00 a 20:00 horas. Informes: 3134-2930/ lenguas@iteso.mx

Global Forest Watch y Reforestamos México lanzaron una convocatoria para encontrar historias de investigación que promuevan la participación ciudadana, vinculando la ganancia o pérdida de bosques. Puedes participar en alguna de las tres categorías: participación ciudadana, periodistas – no es necesario estar afiliados a algún medio– y análisis de políticas públicas. Informes e inscripciones: www.certamengfwreforestamos.org

60 MELODÍAS POR INTERPRETAR

EMOCIONES POR LIBERAR MOMENTOS POR COMPARTIR

ITESO 60 sueños de esperanza

Libres para transformar