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Los recursos que se reunieron en la campaña de Unired-ITESO por el sismo se destinarán a un proyecto de reconstrucción en el que participan estudiantes y profesores de la comunidad universitaria 6 y 7

RECONSTRUYAMOS EL ISTMO 60 años después…

Centro de innovación social

LAS AGENTES DE CAMBIO

El ITESO será sede de un centro que busca consolidar el ecosistema de innovación social

En el Seminario de Feminismo Jurídico analizaron cómo las acciones sociales impulsan transformaciones en materia legal en temas de equidad de género

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Diálogos, arte y música fueron parte de la celebración que organizaron los estudiantes 4y5

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Juan Manuel Lemus Soto, director regional de Occidente del Conacyt; Jaime Reyes titular de la Secretaría de Innovación Ciencia y Tecnología del Estado de Jalisco; José Morales Orozco, SJ, Rector del ITESO, Inocencio Higuera Ciapara, director general del CIATEJ; y Gerardo Bernache Pérez, coordinador del Consorcio de Investigación sobre Gobierno Local.

INNOVACIÓN

En su primera etapa, el centro tendrá su sede en el ITESO, y estará orientado a consolidar el ecosistema de innovación social en Jalisco y ser referente en América Latina POR GUSTAVO ABARCA

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o basta con el desarrollo tecnológico, también es necesaria la vinculación entre diferentes sectores para solucionar los problemas que enfrentan los habitantes de las ciudades.

Por eso, la innovación social busca generar redes de colaboración entre distintos actores de la sociedad para transformar los retos “en oportunidades de vida plena para todas y todos”, dijo José Morales Orozco, SJ, Rector del ITESO, durante la presentación del Centro de Innovación Social de Alto Impacto de Jalisco (CISAI).

El centro es una iniciativa del ITESO en conjunto con la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología del Estado de Jalisco (Sicyt) y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt),

con la colaboración del Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco (CIATEJ) y el Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS Occidente).

Durante el lanzamiento del CISAI, celebrado al mediodía del 7 de noviembre en Casa ITESO Clavigero, el Rector destacó que la innovación social también es aportar tecnologías que permitan aprovechar “los mejores recursos de nuestra sociedad para convivir de manera equitativa y sustentable”.

A decir de José Morales Orozco, SJ, el centro “estará dedicado a generar proyectos de innovación social, y ayudar a aquellos que estén en marcha mediante conocimiento especializado y asistencia para ges-

tionar estos proyectos complejos, abrir puertas y establecer relaciones de colaboración para generar formas de sustentabilidad, es decir, justicia social, viabilidad económica y sostenibilidad ambiental”.

Recordó que actualmente se vive en un mundo con problemas sociales y ambientales como “el calentamiento global, que según el Foro Económico Mundial debemos atender, de manera crítica, durante los próximos tres años; el crecimiento acelerado de las urbes en América Latina, que provoca graves problemas de contaminación de cuerpos de agua, mares y extensiones de tierra, principalmente por desechos industriales, además de presentar retos como una movilidad sustentable, incluyente y de calidad; la desigualdad económica

LUIS PONCIANO

Jalisco ya tiene un Centro de Innovación Social de Alto Impacto “Atender problemas complejos implica soluciones adoptadas por las personas y pensar en las problemáticas desde el punto de vista de las personas” Leticia Silva, coordinadora del Centro de Innovación Social de Alto Impacto de Jalisco y profesora del ITESO.

que se manifiesta en la concentración de la riqueza en unos cuantos, y la falta de oportunidades que padecen millones de personas para incorporarse en la nueva economía del conocimiento”.

Jaime Reyes, titular de la Sicyt, destacó que el Centro de Innovación Social de Alto Impacto de Jalisco tendrá varias áreas de enfoque, que van de la mano con los sectores estratégicos que impulsa el gobierno estatal, como ciudad y campo inteligentes, salud y bienestar, y economía del conocimiento.

Adelantó que otra de las intenciones es que el CISAI se integre en redes con otros centros de innovación social a escala local e internacional.

Leticia Silva, coordinadora del CISAI, comentó que detonar proyectos que resuelvan problemas sociales son la razón de ser del centro, que tendrá su sede, en su primera etapa, en el ITESO. “Atender problemas complejos implica soluciones adoptadas por las personas y pensar en las problemáticas desde el punto de vista de las personas”, añadió la profesora Leticia Silva, académica del ITESO. En la actividad también estuvieron presentes Juan Manuel Lemus Soto, director regional de Occidente del Conacyt; Inocencio Higuera Ciapara, director general del CIATEJ, y Gerardo Bernache Pérez, coordinador del Consorcio de Investigación sobre Gobierno Local (Cidiglo), desde el CIESAS Occidente.

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60 A Ñ OS IT ESO PENSAMIENTO JESUITA

Rafael Velasco, SJ, ex rector de Universidad Católica de Córdoba, compartirá sus reflexiones sobre la misión de una universidad jesuita en los tiempos actuales POR COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

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ara cerrar el ciclo de charlas Pensamiento jesuita sobre la actualidad, el equipo de jesuitas del ITESO invitarán a Rafael Velasco, SJ a conversar sobre la misión de una universidad jesuita en el mundo de hoy. La cita es el jueves 16 de noviembre a las 18:30, en el Auditorio D2.

La elección de este interlocutor no es al azar: el sacerdote jesuita, nacido en Córdoba, Argentina, fue vicerrector de Medio Universitario en Universidad Católica de Córdoba (UCC), y luego asumió la Rectoría en 2005. En su función como Rector, Velasco lideró el proceso de reconversión de la idiosincrasia educativa de la UCC a partir de 2007, cuando la responsabilidad social comenzó a ocupar el mis-

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Conocimiento con impacto social Rafael Velasco, SJ ha tenido participación activa en distintos movimientos comunitarios y sociales mo rango de importancia que la excelencia académica.

Su proyecto integral plantea que la docencia debe generar pensamiento crítico y la investigación debe orientarse hacia áreas específicas vinculadas con cuestiones sociales. Invita a los alumnos de la universidad a preguntarse: “¿Qué clase de profesional quiero ser? ¿Quiénes serán los destinatarios de lo que haga? ¿Mis opciones tienen en cuenta en alguna medida a los excluidos y desfavorecidos de la sociedad?”

En una entrevista para el periódico argentino La Voz, en 2013, Rafael Velasco, SJ, explicó que, “fue un proyecto integral que comenzó a ser el eje de la gestión.

Planteamos que la docencia de-

bía generar pensamiento crítico y pensamos la investigación en función de cinco áreas-problemas, todas vinculadas con cuestiones sociales”.

Las áreas-problemas a las que se refiere Rafael Velasco, sobre las que actualmente trabajan 70 grupos de investigación en la UCC, son: marginalidad, discriminación y derechos humanos; medio ambiente y desarrollo sustentable; tecnologías aplicables; salud de las poblaciones; prácticas institucionales y políticas públicas.

“La idea siempre consistió en que esto no fuera un voluntariado aislado. Nuestra misión era que la

comunidad educativa participase del conocimiento con impacto social. Además, nuestros esfuerzos siempre estuvieron dirigidos a involucrar a la UCC en los grandes debates públicos”, reflexionó.

Rafael Velasco, SJ ha tenido participación activa en distintos movimientos comunitarios vinculados a reclamos sociales; ha sido crítico con la enseñanza de la Iglesia sobre la homosexualidad, comprendida en el Catecismo, que les pide a las personas con atracción al mismo sexo que sean célibes.

También es vocal en su apoyo al sacerdocio de mujeres. El sacerdote jesuita señaló en una entre-

vista en Aciprensa, en mayo de 2013, que en la Iglesia Católica “decimos que no debe haber diferencias entre el hombre y la mujer, decimos que la mujer es importante, pero la excluimos del ministerio del sacerdocio.

Eso tiene que cambiar”.

Actualmente se desempeña como párroco en una zona marginada de Córdoba, donde suele escuchar las necesidades de los vecinos de un sector pobre de la ciudad de Córdova, y rodeado de un grupo de personas comprometidas, canaliza los reclamos hacia personas u organismos competentes.

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ANIVERSARIO

La Unión de Sociedades de Alumnos organizó la jornada “60 años después…”

POR MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ Y JUDITH MORÁN

Arte y reflexión para celebrar al ITESO

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a celebración de los 60 años del ITESO sigue presente en el campus; ahora fue la Unión de Sociedades de Alumnos (USAI) quienes organizaron una serie de actividades en las que sobresalió la creatividad y el talento de la comunidad de la Universidad jesuita de Guadalajara.

El pasado miércoles 8 de noviembre, los jardines junto a el edificio de la Rectoría, el vivero y la explanada de la Biblioteca se convirtieron en un escenario para un concierto, en talleres de expresión artística y en mesas de reflexión sobre violencia de género y derechos de los indígenas, entre otros.

Botellas de vino, aerosol, latas, periódicos, botellas, plastilina y otros materiales reciclados fueron usados por estudiantes y personal del ITESO para reflexionar, a través del arte, sobre las desapariciones que se viven en nuestro país en los talleres artísticos “60 años después… manos a la obra”.

Ayotzinapa y #NiUnaMenos fueron algunos de los temas que se abordaron en el taller, cuyo objetivo era buscar la creatividad y la libertad de expresión.

En punto de las tres de la tarde frente al Jardín central de la universidad, estudiantes se pusieron de pie para bailar con la música de Monckeys Yeah, una agrupación musical cuyos instrumentos son galones de pintura, cazuelas y botellones de agua.

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ROBERTO ORNELAS

EN SU CAMPUS

ROBERTO ORNELAS

LUIS PONCIANO

ROBERTO ORNELAS

ROBERTO ORNELAS

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Estudiantes se adueñan de los jardines de la universidad con actividades en las que participó la comunidad itesiana.

Durante el día, en La Mezquita el esfuerzo de una semana para dar vida a uno de sus muros con un mural seguía en manos de estudiantes del colectivo Participación Activa Estudiantil (PAE). Después de visitar la Escuela Normal Raúl Isidro Burgos en Ayotzinapa, en donde se pueden apreciar grandes murales, decidieron expresar en un mural valores como la empatía, solidaridad y la lucha por una vida digna de algunos pueblos indígenas.

“Estamos pintando un paisaje de la Sierra Madre Occidental del territorio Wirikuta, evidenciando lo que pueblos autóctonos viven con la explotación de los minerales, se puede ver el desierto que cada vez es más infértil por la cuestión del cambio climático” cuenta Julián Oceguera, estudiante de Ingeniería Industrial y participante del colectivo PAE. Durante la semana, los artistas universitarios se reunieron en sus horas libres para dar vida al muro de la Mezquita.

El colectivo, junto con el Centro de Promoción Cultural y la Dirección de Integración Comunitaria, invitó a alumnas y alumnos del ITESO a participar pintando diferentes especies de cactus, ya que México es uno de los países con mayor diversidad de cactus en el mundo.

Para Julián, “el objetivo es lograr que a través de una imagen podamos trasladarnos a una realidad externa a nosotros, además que la comunidad del ITESO al ver esto se pueda imaginar de qué forma podemos incidir en problemáticas como la violencia en áreas verdes”.

Puedes conocer el mural en la pared de la Mezquita en frente del Edificio S, donde se encuentra el Laboratorio de Comunicación y Artes Audiovisuales. ¿Qué propones?

Violencia de género, movilidad, los derechos de los pueblos indígenas y desapariciones forzadas fueron los temas sobre los que estudiantes, egresados, profesoras y profesores discutieron en las Mesas de diálogo sobre problemáticas sociales en la jornada “60 años después…” que organizó la USAI y otros colectivos.

Isaura Matilde García y Octavio Domínguez Rosas, de Jóvenes Indígenas Urbanos, expusieron en la mesa Derechos humanos para los pueblos indígenas, parte de la problemática que viven como el que la educación básica sea en castellano, la división de familias por la presencia de partidos políticos y el desconocimiento de leyes indígenas en sus comunidades, así como su incumplimiento como es el caso de que en los medios de comunicación no cuenten con un espacio para difusión de su lengua y su cultura, como lo establece Ley de General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas, entre otros.

“Cómo Jóvenes Indígenas Urbanos lo que proponemos es que nosotros seamos los responsables de gestionar todo lo que se tiene en las leyes, nuestra propuesta es realizar acciones y proyectos que se conviertan en políticas públicas que en la actualidad no existen”, dijo Octavio Domínguez.

ENTÉRATE DE LAS ACTIVIDADES QUE ORGANIZA LA UNIÓN DE SOCIEDADES DE ALUMNOS EN facebook.com/ AlumnosITESO/

A la par, en la mesa en la que se discutió la violencia de género que llamaron #YoTambién –el hashtag con el que usuarias de redes sociales dieron a conocer historias de acoso sexual– discutieron las formas de violencia que viven dentro y fuera de la universidad.

“Una de las cosas que ha desgastado a muchas mujeres feministas es la confrontación permanente con todo el mundo y eso estratégicamente no es muy funcional”, dijo Mariana Espeleta, profesora del ITESO, quien señaló que elegir las batallas da mucha libertad.

En el tema de movilidad se dieron datos como que si los autos del Área Metropolitana de Guadalajara se formaran en línea serían suficientes para llegar a Argentina.

Estudiantes del colectivo de Movilidad ITESO hablaron de hacer un estudio de la problemática que existe alrededor de la universidad y adelantaron propuestas como que se destinen cajones de estacionamiento especial para quienes lleguen al campus acompañados de otros estudiantes. #HastaEncontrarlas fue la mesa en la que se abordaron las desapariciones del país y el surgimiento del colectivo Bordadores por la paz desde sus inicios en Argentina hasta las sesiones que se realizaron en el ITESO. Mientras tanto, se iban repartiendo hilos, tela y bastidores, y antes de iniciar a bordar, se les preguntó: “¿tú por quién bordarías?”

El cierre de la jornada estuvo a cargo de la banda La Garfield, formada por algunos itesianos, quienes ofrecieron un concierto en la Explanada de la Biblioteca.

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R E P O R TA J E

Después de los sismos el reto de reconstruir el Istmo de Tehuantepec es grande, pero Unired ITESO y Fundación Loyola lo asumirán con apoyo de docentes, estudiantes y profesionales del ITESO, quienes se han sumado a trabajar con la comunidad más afectada de Oaxaca P O R A D R I A N A LÓ P E Z-ACO S TA

MANOS PARA RECONSTRUIR EN EL ISTMO

L “La solidaridad se aprende a través del ‘contacto’ más que de ‘nociones’. Cuando la experiencia directa toca al corazón, la mente se puede sentir desafiada a cambiar.

La implicación personal en el sufrimiento inocente, en la injusticia que otros sufren, es el catalizador para la solidaridad que abre el camino a la búsqueda intelectual y a la reflexión moral”.

Peter-Hans Kolvenbach, SJ

a prueba de solidaridad con nuestras hermanas y hermanos afectados por los sismos de septiembre apenas comienza. Tras el desastre del Istmo de Tehuantepec, el 7 de septiembre, y la tragedia del 19 en el centro del país, el Gobierno Federal tiene el reporte de 110 mil inmuebles con daños en Oaxaca y Chiapas, donde se presentó el primer sismo, y que se declara con el mayor número de afectaciones. Desde el 12 de septiembre, la Red Universitaria de Prevención de Desastres (Unired), que cuenta con 65 universidades mexicanas, comenzó una recaudación de fondos para esta zona. ¿Por qué el ITESO no abrió un centro de acopio, como muchas otras instituciones? Cristina Barragán, coordinadora del proyecto de Atención a desastres de Unired ITESO, explica que el protocolo indica que, cuando hay un desastre, lo primero que se debe hacer es esperar a la evaluación de daños y hacer contacto con un interlocutor confiable. En este caso, se hizo con el Centro de Derechos Humanos Tepeyac del Istmo de Tehuantepec, que cuenta con trabajo previo con las comunidades.

Otro paso es contactar con asesores, uno de ellos fue la Cruz Roja Internacional y la consulta del manual “Saber donar: recomendaciones prácticas sobre donaciones humanitarias”, este cuenta con información y aval de organizaciones como Unicef, Oxfam, la Organización Panamericana de la Salud, entre otras (consúltalo en www.saberdonar.info).

“Es tan fuerte el caos que puede ocasionar una ayuda innecesaria que ya hay campaña de organismos internacionales para organizarse y que realmente favorezca a las víctimas de desastres, para que ellos encuentren maneras propias de sobreponerse, con resiliencia y para dignificar su condición”, explica Cristina, también asesora de Comunidad y compromiso solidario del Centro Universitario Ignaciano (CUI).

“Como universidad estamos obligados, como dice el padre (Peter Hans) Kolvenbach, SJ, a tener una solidaridad inteligente, es decir: analizar, contextualizar, medir fuerzas y decidir”.

Cristina cuenta que fue difícil explicar a la comunidad universitaria la decisión de Unired ITESO de no tener centro de acopio.

Una vez que se logró comunicar la vocación de Unired, se desataron fenómenos interesantes de recaudación; los alumnos y alumnas que diseñaron una calcomanía de Frida, la perra rescatista; otros diseñaron camisetas, otros formaron brigadas de médicos especialistas en urgencias y se prestaron en el rescate de víctimas, donaciones por nómina y por otra parte se organizó un boteo que fue extraordinario, con 100 alcancías distribuidas entre miembros de la comunidad.

Al cierre de la campaña, el 2 de noviembre, todas las iniciativas sumaron un millón 902 mil 2.50 centavos. Es la recaudación más exitosa que han tenido a nivel de organización y diversidad de respuestas creativas.

El ITESO, como parte de Unired, está en coordinación con la Fundación Loyola, la cual a su vez se alinea con la postura de la Compañía de Jesús a través del CUI, en contacto con la Diócesis de Tehuantepec. Se formó un Comité interdisciplinario para la reconstrucción al tiempo en el que se iban recaudando los fondos, para decidir cómo destinarlos.

El comité decidió otorgar los recursos al proyecto “Construyamos juntos el Istmo” en coordinación con la Fundación Loyola, con la iniciativa de profesorado del Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano (DHDU), así como alumnos y egresados de sus maestrías, en conexión con el CUI. Gerardo Cano, profesor del DHDU, fue comisionado como Labor solidaria coordinador del proyecto, ACÉRCATE AL avalado por el ITESO. La uniTRABAJO QUE versidad donará una cantidad REALIZA UNIRED adicional para la reconstrucITESO ción y los fondos necesarios facebook.com/ UniredOccidente/ para costear los gastos de operación. La zona en la que se concentrarán los esfuerzos será San Mateo del Mar. CONOCE MÁS DEL TRABAJO DE FUNDACIÓN LOYOLA

facebook.com/ fundacionloyola/

Un poblado entre dos aguas San Mateo del Mar es un poblado de Oaxaca a 45 minutos

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de Salina Cruz, entre la laguna del Istmo de Tehuantepec y el Océano Pacífico. Es un lugar sumamente vulnerable geográficamente, debido a que es una barra de arena entre dos aguas. Además, en estas fechas comenzará la temporada de los nortes, vientos sumamente fuertes que levantan cualquier construcción temporal.

Sus habitantes son Ikood, una etnia que algunos antropólogos mencionan que viene de Perú. Es un pueblo que en su mayoría se dedica a la pesca de camarón, cuyo asentamiento más antiguo es una iglesia de los dominicos del siglo XVII. La zona se rige por consejos barriales y una asamblea comunitaria.

Tras el sismo, alrededor de mil 800 viviendas se vieron afectadas.

San Mateo del Mar cuenta con 14 mil 252 habitantes; casi el 60% de la población se quedó sin casa.

El profesor Gerardo Cano, quien ha visitado la zona en tres ocasiones, cuenta que en la primera visita el equipo del ITESO realizó un recorrido para ver los daños, junto con maestros y egresados del Instituto Superior Intercultural Ayuuk (ISIA); fueron guiados por líderes de la comunidad, profesoras y representantes comunitarias; ellas han llevado a cabo algunas iniciativas como una cocina comunitaria y un albergue. Algunos profesores realizan brigadas de vigilancia, ya que no hay luz eléctrica y los víveres son escasos.

La gente prácticamente vive en la calle, cerca de los escombros de sus casas, bajo tiendas improvisadas.

Se articularon con Rectoría para institucionalizar el proyecto en el ITESO, y así ofrecer una iniciativa organizada. “Es importante que instituciones como la universidad, que son transparentes y no persiguen ningún fin de lucro, político o partidista, apoyen, para dar confianza a los pobladores”, explica Gerardo Cano.

El siguiente paso es realizar el mapa de actores y diagnóstico de los daños. En el tercer viaje, realizaron pruebas de mecánica de suelos para poder dar a la población una certeza de por qué colapsaron las edificaciones, para realizar un mapa de riesgo y prevenir futuros desastres.

“El mantener contacto con los líderes es para que este trabajo se haga junto con la comunidad; que sean ellos quienes tomen las decisiones con las herramientas técnicas que la universidad les pueda dar”, afirma el profesor.

FOTOS GERARDO CANO

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Casi el 60% de la población de San Mateo del Mar, Oaxaca, se quedó sin casa tras el sismo de septiembre.

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Leah Shakdiel fue la primera mujer que formó parte de un consejo local religioso del estado de Israel.

SOCIEDAD

El Seminario de Feminismo Jurídico tuvo la última sesión del semestre Otoño 2017.

En febrero se reanudará este espacio abierto a la participación de estudiantes y docentes POR JUDITH MORÁN

Generar cambios políticos desde las actoras sociales C

on las reglas de equidad de género que obligarán a los partidos políticos a que la mitad de sus candidaturas sean para mujeres, se busca generar un cambio, una mejor representación de las mujeres, esto afirma una de las teorías de la ciencia política que considera a las instituciones como el factor que permite que las personas modifiquen sus comportamientos. Esto lo explicó Azul Aguiar, profesora del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos en el ITESO, en la tercera sesión de Seminario de Feminismo Jurídico.

En el caso de la Suprema Corte de Israel, fueron agentes sociales quienes posibitaron los cambios, detalló Azul Aguiar al abordar una parte del libro Poder Judicial y Política Nacional – Las cortes y gé-

nero en el conflicto religioso-secular en Israel (“Judicial Power and National Políticis – Courts and Gender in the Religious-Secular Conflict in Israel) de Patricia J. Woods, profesora de Ciencias Políticas en la Universidad de Florida.

“La autora busca poner al centro el rol de los actores sociales como motores para el cambio legal y político”, apuntó.

Los actores sociales, explicó la profesora, son abogados, académicos, movimientos sociales, jueces y los ministros, ellos han hecho posibles cambios institucionales no por la vía legislativa, sino por la vía judicial. “¿Cómo hacer un cambio de poder judicial no a través de las instituciones sino a través de los actores sociales?, pues Patricia

Woods dice que una cosa que permite esto es la movilización legal, la movilización de ciertos actores y grupos sociales en favor de ciertas causas”.

Azul Aguiar destacó que en el texto de Woods se muestra cómo los movimientos de mujeres en Israel se organizan para conseguir avances en el tema de derechos de género en un Estado que, aunque constitucionalmente es laico, la religión y sus ministros son parte de la autoridad; en Israel no existe la figura del matrimonio civil.

Tal es el caso de Leah Shakdiel quien en 1988 fue la primera mujer en ser admitida en un consejo local religioso del estado de Israel porque la Suprema Corte falló a su favor.

Hay dos condiciones para que esto suceda, el primero que sea

un país con democracia electoral y que el poder judicial sea independiente.

Patricia Woods, explica la profesora, hace hincapié en el concepto de comunidad judicial que está conformada por el mundo de los jueces, con quiénes hablan, viven y reflexionan el derecho a través de dos canales: formales e informales; “no sólo hablamos de con quién viven y hablan en los juzgados, este sería el escenario formal de la comunidad judicial, sino por canales informales, esto es, conferencias, eventos sociales y encuentros con este grupo de personas”.

En este punto, Azul Aguiar señaló que si se debate qué tanto los legisladores representan a la sociedad, “sería conveniente también preguntarnos para avanzar

una agenda de derechos qué tanto nuestros jueces pueden representar no tanto, no en términos de una representación política pero sí una representación de lo que somos como ciudadanos, es decir qué tanto conocen a los ciudadanos de a pie y viven las cosas de los ciudadanos de a pie”.

La Doctora de investigación en Ciencia Política por la Universidad de Florencia señaló que una de las razones por las que participa en el Seminario de Feminismo Jurídico es por la posibilidad de crear comunidad, aunque no necesariamente sea una comunidad judicial, para abordar temas y asuntos de relevancia política y social.

“Este caso de Israel nos permite pensar hacia donde podríamos avanzar la agenda de este seminario, ¿qué más tendríamos que estar haciendo?, ¿dónde más tendríamos que estar viendo además de reunirnos para discutir estos temas?” concluyó Azul Aguiar.

En el semestre de Primavera 2018 habrá otras tres sesiones del Seminario de Feminismo Jurídico, al que convocó la Unidad Académica Básica de Justicia, Derecho e Instituciones Públicas a través de la Coordinación Docente de Derecho Constitucional y Derechos Humanos. Si quieres más información escribe al correo anasofia@ iteso.mx

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60 A Ñ OS IT ESO COMERCIO JUSTO

Se presentó el Informe “Los mercados laborales, pobreza y desigualdad desde un enfoque de derechos humanos”, en América Latina.

POR COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

El representante de la organización Símbolo de Pequeños Productores estuvo de visita en el ITESO. COMERCIO JUSTO

Jerónimo Pruijn van Engelen, del Símbolo de Pequeños Productores, participó en las Jornadas de Comercio Justo de la Universidad. Afirma que este modelo debe dejar a un lado los paternalismos y ser autosustentable POR ÉDGAR VELASCO

Comercio justo: enfoque empresarial con perspectiva social A

unque muchos lo meten en el mismo costal junto con el mercado alternativo o la economía solidaria —y muchos otros piensan que todos son lo mismo—, lo cierto es que el comercio justo va más allá. Así lo refiere Jerónimo Pruijn van Engelen, quien explica que, “el comercio justo busca mejorar los beneficios del comercio social y solidario, que a veces es demasiado pequeño para tener un impacto para los productores”.

El representante de la organización Símbolo de Pequeños Productores (SPP) estuvo de visita en el ITESO para participar en las Jornadas de Comercio Justo, donde sostuvo una charla en la que contó el trabajo que realizan desde esta organización para impulsar y promover certificaciones de comercio justo entre pequeños productores de distintos países.

Con más de dos décadas de experiencia impulsando y promoviendo el comercio justo, Jerónimo Pruijn explica que este modelo tuvo un auge en México a finales de los años noventa, pero señala que el concepto de lo que es comercio justo quedó muy abierto, algo que puede generar

confusión y, en algunos casos, incluso abusos. “¿Quién determina qué es o no comercio justo? Es importante tener un control para que el concepto no sea tan abierto, tan voluble”, dice Pruijn. Y, para que un modelo pueda enmarcarse dentro de este concepto, debe cumplir algunos requisitos.

“Que provenga de organizaciones democráticas de pequeños productores que sean autogestivos y que los precios que se pagan sirvan para por lo menos cubrir los costos del productor. Eso sería lo básico. Además, está el tema de fomentar la producción ecológica y que los productores puedan acceder a pre-financiamientos para que tengan garantías. Esas serían las básicas para mí”.

Símbolo de Pequeños Productores es una organización a nivel internacional que realiza procesos de certificación. Actualmente trabaja con 128 organizaciones de 24 países en América Latina, África y Asia; 15 son de México. Van Hengelen explica que actualmente no tienen una oficina en el país, pero que ya está en los planes tener una presencia. “Queremos abrir este espacio en México para difundir

el concepto, generar mercado y aprovechar el potencial”.

Señala que muchas veces el proceso de certificación genera preocupación entre los productores porque implica una inversión y hay quienes consideran que el gasto de la certificación resulta oneroso”. Por esta razón, añade, es fundamental “que el modelo de comercio justo no caiga en prácticas paternalistas, sino que sea autosustentable y represente un fortalecimiento de las capacidades de los productores y las comunidades, que se fomente la organización social”.

Respecto a las Jornadas de Comercio Justo que organiza el ITESO, Jerónimo Pruijn señala que son importantes ya que permiten que los estudiantes “se involucren, conozcan, vean las prácticas de estas organizaciones y ayuda a que el enfoque empresarial de las personas que egresan tenga una perspectiva social, no sólo de beneficio personal. La búsqueda del beneficio personal es válida, pero qué mejor que haya un beneficio para la sociedad y la colectividad. Más vale que todo el mundo viva bien moderadamente, y no que unos vivan muy bien y otros, muy jodidos”.

En el marco de las Jornadas de Comercio Justo, Miguel Reyes, profesor de la Ibero Ciudad de México y coordinador de la Red de desigualdad y pobreza de la Asociación de Ausjal, fue el encargado de presentar el informe “Los mercados laborales, pobreza y desigualdad desde un enfoque de derechos humanos”, con comentarios adicionales de Ignacio Román, profesor del Departamento de Economía, Administración y Mercadología. La charla fue moderada por Jorge Rocha, profesor del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos.

En el análisis, la medición de la pobreza se realizó desde una perspectiva multidimensional, conjugando varios métodos. El informe, según relató Miguel Reyes, se diferencia de otros porque “analiza la pobreza desde una perspectiva conjunta de derechos y necesidades. La contribución esencial de este informe es la vinculación de los mercados laborales al análisis de la pobreza y la desigualdad en América Latina, enmarcados en los derechos económicos sociales y culturales”.

El análisis se realizó en 6 países de América Latina: Brasil, Colombia, El Salvador, Guatemala, México y Venezuela, donde se encuentran las universidades que participaron en este estudio (Universidad de Vale do Rio dos Sinos, Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, Centroamericana José Simeón Cañas, Rafael Landívar, Iberoamericana Ciudad de

México, Iberoamericana Puebla, Católica Andrés Bello y Católica del Táchira).

Esta investigación demostró que los países cuyas políticas públicas se han enfocado en garantizar el acceso a la educación, salud, seguridad social, vivienda digna y adecuada, así como políticas de recuperación del salario mínimo sostenido y permanente, han logrado reducir la pobreza en sus múltiples dimensiones.

Sin embargo, aunque a nivel general los países reconocen en sus legislaciones un conjunto derechos relacionados con el ámbito laboral y suscriben los tratados internacionales vinculados con éste, no siempre está garantizado el cumplimiento o ejercicio de estos derechos; el estudio identificó el nivel de déficit o deuda social que se tiene en materia de derechos humanos laborales vigentes en los seis países que forman parte de la investigación.

Ignacio Román mencionó que este estudio confronta la lógica de respuesta automática, de pensar en que la pobreza solo existe por falta de educación.

“Está diciendo cuáles son los elementos macroeconómicos y macro sociales que están llevando a que se pierda todo este potencial de la población, que va generando mayor escolaridad y mayores conocimientos, y está desaprovechado en términos sociales”.

Puedes consultar el informe completo en este enlace: bit. ly/2hX5J9A

ARCHIVO

LUIS PONCIANO

Deudas sociales y laborales de la pobreza

El informe de Ausjal analiza la pobreza desde una perspectiva conjunta de derechos y necesidades.

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60 A Ñ OS IT ESO Destaca ITESO en InterSUJ

LUIS PONCIANO

En los pasados juegos InterSUJ 2017, celebrados en la universidad, el ITESO coronó el año al obtener 18 podios de 18 posibles.

Con un total de 11 primeros lugares, dos segundos y cinco terceros, se vivió una competición histórica, pues nunca antes se había podido obtener uno de los primeros tres lugares en todas de las disciplinas en las que se participaba.

Aquí la tabla completa de los resultados del InterSUJ y la gran participación de la delegación itesiana:

A las 14 medallas que Susana Vázquez ganó durante su participación en 5 ediciones de la justa deportiva entre las universidades jesuitas se suma el Premio Trayectoria InterSUJ. INTERSUJ

Susana Vázquez es la mujer más rápida del SUJ, con 4 medallas y el récord de los 13 segundos en 100 metros planos

Premian su rapidez, inteligencia y espíritu POR JUDITH MORÁN

C

uando Susana Vázquez se unió al equipo de atletismo, en su primer día en el ITESO, su intención era correr pruebas de distancia, sin embargo, al hacer las pruebas se quedó en distancias cortas por su velocidad; en la pasada edición de InterSUJ consiguió la medalla de oro en la prueba reina de esta disciplina: los 100 metros planos.

Su mejor tiempo en la prueba lo consiguió en la fase de calificación: corrió los 100 metros en 13 segundos con 28 centécimas, “creo que sí fue mi mejor tiempo, fue el tiempo que me llevó a la final”.

En total, la estudiante de Ingeniería Ambiental, se subió cuatro veces a lo más alto de podio, también ganó primer lugar en 800 metros, en relevos de 400 y 100 metros; estas no fueron las únicas preseas que ganó ya que se llevó el Premio Trayectoria InterSUJ que se otorga a un deportista que, además

de participar por última vez en la justa, tiene un alto nivel académico y espíritu ignaciano.

Susana estuvo en el Proyecto de Aplicación Profesional de Anillo Primavera donde se habilitó un humedal para el poblado de Ahuisculco, en Tala, para disminuir la contaminación del río que es parte del principal corredor biológico del bosque La Primavera.

Señala que detrás de este reconocimiento está el compromiso con los proyectos académicos, exámenes y las prácticas deportivas, “muchas veces nos tenemos que adaptar con los tiempos, adelantar deberes para poder entrenar o partir los entrenamientos en dos porque tenemos clase, después de esta hay que regresar a la pista para completarlo”.

A tres semanas de unirse a la comunidad de egresados del ITESO, Susana afirma que “mi mejor decisión ha sido entrar al ITESO y dentro de la universidad mi mejor

decisión fue entrar a los equipos representativos, cambió totalmente mi manera de ser, pensar y actuar”, afirma y detalla que de estos se lleva principalmente cuatro valores: constancia, disciplina, compañerismo y respeto.

con otras universidades en la que no me había ido muy bien, incluso no pasé a la final porque no hice un buen tiempo. Y ahora pensé ‘tienes que hacer un buen tiempo para pasar’ y salió, me sirvió pensar en eso.

¿Cuál fue el principal cambio?

Dejar de hacer las cosas sólo por ti y pensar que todo lo que haces repercute en los demás, se puede pensar que en atletismo las pruebas son individuales, pero quieres que a tus compañeros les vaya bien, también con los que estás compitiendo, entrenas porque quieres que al equipo le vaya bien.

¿Cuál es la dinámica al interior del equipo?

Nos cuidamos mucho entre nosotros, estamos al pendiente de lo que tenemos que entrenar cada quien y si vemos que otros o uno mismo quiere decir que ya no más, te impulsan a terminar, saben que puedes hacerlo y te cuidan para que lo logres, si ves a otro que ya está cansado dices: no, tú puedes, este entrenamiento está para ti.

¿En qué piensas mientras estás en la línea de salida?

En este InterSUJ sí noté un cambio en mí, creí que podía hacerlo, me encomendé a Dios y pensaba que había entrenado muy duro para estos 14 segundos, aunque hace un mes tuvimos una competencia

¿Sucede igual con quienes corren tu misma distancia?

Sí, no se trata de vencer a quien puede perder sino de hacerte fuerte con tus compañeros y que haya una verdadera competencia.

ATLETISMO FEMENIL Primero: ITESO Segundo: Ibero Ciudad de México Tercero: Ibero Torreón

VARONIL Primero: ITESO Segundo: Ibero Ciudad de México Tercero: URL

BASQUETBOL FEMENIL Primero: URL Segundo: Ibero Torreón Tercero: ITESO

VARONIL Primero: Ibero Cd MX Segundo: URL Tercero: ITESO

FUTBOL FEMENIL Primero: ITESO Segundo: Ibero Cd. De MX Tercero: Ibero Torreón

VARONIL Primero: ITESO Segundo: Ibero León Tercero: Ibero Cd. México

RUGBY Primero: ITESO Segundo: Ibero Cd. MX Tercero: Ibero León

TAEKWONDO COMBATE FEMENIL Primero: URL Segundo: ITESO Tercero: Ibero Cd. MX

VARONIL Primero: URL Segundo: Ibero Torreón Tercero: ITESO

TAEKWONDO FORMAS FEMENIL Primero: ITESO Segundo: Ibero Puebla Tercero: URL

VARONIL Primero: ITESO Segundo: URL Tercero: Ibero Torreón

TENIS FEMENIL Primero: Ibero Puebla Segundo: ITESO Tercero: Ibero Torreón

VARONIL Primero: Ibero Puebla Segundo: Ibero León Tercero: ITESO

TOCHO BANDERA MIXTO Primero: ITESO Segundo: UVM Gdl Norte Tercero: Ibero Torreón

VOLEIBOL PLAYA FEMENIL Primero: ITESO Segundo: URL Tercero: Ibero León

VARONIL Primero: Ibero Cd MX Segundo: Ibero León Tercero: ITESO

VOLEIBOL SALA FEMENIL Primero: ITESO Segundo: Ibero León Tercero: URL

VARONIL Primero: ITESO Segundo: Ibero Cd. MX Tercero: Ibero Puebla

AG E N DA . I T E S O . M X 60 A Ñ OS IT ESO 11

ITESO

JOSÉ MORALES OROZCO, SJ RECTOR | PEDRO RAMÍREZ DIRECTOR DE RELACIONES EXTERNAS | HUMBERTO OROZCO DIRECCIÓN | KARINA OSORNO COORDINACIÓN | JUDITH MORÁN EDICIÓN | MONTSE CARIDAD DISEÑO | JUDITH MORÁN PLANEACIÓN Y AGENDA AGENDA@ITESO.MX | ADRIANA LÓPEZ-ACOSTA, MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ Y ÉDGAR VELASCO REDACCIÓN | MARCELA GUTIÉRREZ, ROBERTO ORNELAS Y LUIS PONCIANO FOTOGRAFÍA | PORTADA: REBECCA BLACKWELL | GABRIELA GARCÍA ARBALLO PUBLICIDAD TEL. 3669 3434, EXT. 3169, GARBALLO@ITESO.MX

PENSAMIENTO JESUITA

MISIÓN DE UNA UNIVERSIDAD JESUITA EN EL MUNDO DE HOY El equipo de jesuitas de la universidad invita las charlas Pensamiento Jesuita sobre la actualidad, con el tema “Reflexiones sobre la misión de una universidad jesuita en el mundo de hoy” con Rafael Velasco, SJ, quien cuando fue Rector de la Universidad Católica de Córdova planteó que la docencia debería generar pensamiento crítico y la investigación debe ser orientada a áreas vinculadas con cuestiones sociales.

Día: jueves 16 Hora: 18:00 horas Lugar: Auditorio D2 AULA ABIERTA

ENCUENTRO

CARMEN VILLORO Y SU NUEVO POEMARIO

GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL

La escritora Carmen Villoro dialogará con la profesora Carolina Aranda, a propósito de su nuevo poemario: Liquidámbar. La autora platicará además cómo es que su trabajo busca ser un modo de ver las cosas que siempre han estado ahí, pero que en medio de la fuga continua en la que vivimos pasamos por alto.

Día: martes 14 Hora: 11:00 horas Lugar: Cafetería de la Biblioteca

Equipos de innovación compartirán elementos para que las empresas incursiones en la innovación abierta como herramienta para la sustentabilidad y consolidación en el marco del encuentro “Gestión de la innovación empresarial” que organizan el Centro para la Gestión de la Innovación y la Tecnología y Demola Guadalajara.

Día: miércoles 15 Hora: 17:00 horas Informes: recepcionpt@ iteso.mx

CONGRESO

CIRCO CONTEMPORÁNEO

ESCUELA DE NEGOCIOS

UNA DANZA EN EL SUELO Y EN EL AIRE

Tecnología e Innovación, modelo de negocios y emprendimiento social son los temas se abordarán en el Congreso Estudiantil de la Escuela de Negocios del ITESO, en el marco de los 60 años del ITESO. Francisco Martín Moreno, autor del libro México acribillado, dictará la conferencia “El futuro de México y el mundo para los jóvenes” Días: martes 14 y miércoles 15 Lugar: Auditorio Pedro Arrupe, SJ Informes: ceeied@iteso.mx

Con vaivenes de cuerpos que reflejan la soledad y la colaboración, Naga Collective hace un homenaje a la Persona, en el marco de la celebración de los 50 años de Ciencias de la Comunicación. Contorciones, equilibrios y acrodanza corresponderán a las múltiples facetas de la persona y a su natural orientación a ser y tejer sociedad. En Nega Collective, compañía de circo contemporáneo, participan artistas de Noruega, Italia, Finlandia y México. Entrada libre.

Día: viernes 17 Hora: 11:00 Lugar: Auditorio Pedro Arrupe, SJ

INFORME

EVALUACIÓN A LA RUTA-EMPRESA Colectivos de la sociedad civil en colaboración con proyectos de movilidad del ITESO invitan a la presentación del Informe de la Evaluación Integral a la Ruta T02 Artesanos (SITRAN), primera ruta del nuevo modelo de transporte Ruta-Empresa.

También habrá un panel con funcionarios públicos responsables del servicio de transporte público en Jalisco.

Día: jueves 16 Hora: 9:00 horas Lugar: Casa ITESO Clavigero

CONVOCATORIA

IDEAS QUE LE DEN FORMA AL FUTURO Continental abre su programa de innovación Trend Antenna, en esta edición busca estudiantes de ingenierías, de la Escuela de Negocios y de Diseño que dominen en inglés de manera fluida y ya estén por terminar sus estudios universitarios.

Tienes hasta el miércoles 15 de noviembre para registrarte.

Información en: facebook. com/ContinentalMexico/

CURSO

FORO

AVANZA EN INGLÉS

PARTICIPACIÓN ELECTORAL

Inscríbete a los cursos de inglés del periodo Primavera 2018, puedes hacerlo desde la zona reservada o directamente en la oficina del Departamento de Lenguas los días 7, 8, 13 y 14 de diciembre, también en enero los días 8, 9, 11 y 12.

Informes: 3134-2930 y lenguas@iteso.mx

El proyecto Universidad Incluyente del Centro de Acompañamiento a Jóvenes y Estudios Juveniles invita al foro “Retos y oportunidades. La participación electoral de personas con discapacidad personas adultas mayores y personas trans”. Registra tu asistencia quí: goo.gl/ eScTvT Día: martes 21 Hora: 8:30 Lugar: Auditorio Edificio Q

Libres para transformar

60 MOMENTOS POR VIVIR

DUELOS POR ENCARAR EMOCIONES POR LIBERAR

ITESO 60 sueños de esperanza