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Detrás de la rehabilitación de la calle 10 de Mayo, en el Cerro del Cuatro, está la recuperación del espacio y la posibilidad de rehacer el tejido social de sus habitantes, de acuerdo con participantes del PAP “Haciendo barrio” 2 y 3

ESPACIO DE ENCUENTRO

Arte y convivencia

Medios y machismo La periodista argentina Liliana Hendel charló sobre la violencia de género en medios 4

El Encuentro Cultural reunió a más de 250 estudiantes de universidades del Sistema Universitario Jesuita 8y9

PERTINENCIA SOCIAL David Fernández, SJ, Rector de la Ibero Ciudad de MéxicoTijuana, reflexionó sobre la responsabilidad de la calidad académica 11

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E N P O R TA DA

SOCIEDAD

Esta es la tercera obra que gestionan vecinos del Cerro del Cuatro en colaboración con el PAP “Haciendo Barrio, construyamos con la gente”, del Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano. En esta ocasión, ayudaron a vecinos de la calle 10 de Mayo a gestionar un espacio digno para su seguridad y para fomentar su convivencia POR JUDITH MORÁN

UNA CALLE PARA VINCULARSE

P

ara caminar por calles de la colonia Francisco I. Madero, en el Cerro del Cuatro, hay que poner atención en dónde se pisa. Hay piedras y barro como obstáculos, y al llegar a la calle 10 de Mayo, si levantas la mirada el escenario para subir o bajar, por ahí es mucho más complicado: es literalmente la pendiente de un cerro; por ahí no pueden circular vehículos, aunque las casas se extienden todavía más hacia arriba.

Los habitantes de esta calle no tienen recolección de basura y si alguien enferma o tiene una emergencia médica, deben trasladarlo hasta una calle a donde sí pueda llegar una ambulancia para atenderlo.

En temporada de lluvia, la situación se complica porque esa vía se convierte en un río que arrastra lodo, piedras y lo que encuentre a su paso hasta la Avenida 8 de Julio.

Aquí, cuenta Víctor Manuel Lira, vecino de la colonia, se le teme a la lluvia. “Uno está con el temor de si se va a llevar mi tejabán, si nos va a dejar sin nada porque sí ha sucedido, o si se va tapar el drenaje y nos vamos a ahogar”, dijo. En una Navidad, el drenaje se rompió justo afuera de su casa e inundó todo a su paso.

Así era la vida en la calle 10 de Mayo desde hace mucho tiempo, hasta que el 24 de agosto de 2017 se inició la intervención que se gestionó en colabora-

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LUIS PONCIANO

ROBERTO ORNELAS

ROBERTO ORNELAS

LUIS PONCIANO

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Esta es la tercera obra que gestionan vecinos del Cerro del Cuatro en colaboración con el PAP “Haciendo Barrio”. Con la pavimentación de esta calle, se verán beneficiados 400 veciones y vecinas de la colonia, que además cuentan ahora con sistema de drenaje.

ción con el Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) podemos ni pasar, a veces que tenemos que poner “Haciendo Barrio: construyamos junto con la gente” un tablón para pasar”.

En tanto que María Fernanda Ramos, egresada de del Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano Arquitectura, fue a ver el arranque de la obra porque del ITESO, con el Ayuntamiento de Tlaquepaque.

En la habilitación de la calle 10 de Mayo, que en los periodos en que ella cursó el PAP siempre hase rediseñó para contar con plazoletas, jardineras, blaron del día que verían máquinas trabajando en la alumbrado y banquetas transitables, se invirtieron habilitación de la calle; y es que este proyecto tenía más de un año fraguándose.

7 millones 496 mil 219 pesos.

Víctor Manuel Lira, quien es presidente del comité En el arranque de la obra estuvo Héctor Morales, profesor del ITESO y actual coordinador del Programa de regularizaciones, cuenta que ya tiene tres años Integral Polanco, quien señaló que la presencia del participando en la organización vecinal y que una ITESO en la zona tiene sentido porque se acompa- de las principales dificultades fue la desconfianza ñan procesos de organización de la gente. “Vamos que existía en la colonia hacia proyectos externos, tratando de identificar los intereses y necesidades e incluso entre vecinos.

“Estas niñas nos enseñaron a tejunto con ustedes, y a partir de ahí, nernos fe, porque aquí ni nos platiimplementamos proyectos”, afirmó. cábamos, ellas nos enseñaron a unirEse día de arranque, Martha Ali“La colaboración nos, a conversar”, comentó mientras cia López, quien vive en esta calle que se logró con la señalaba a María Fernanda Ramos. desde hace 25 años, fue la encargagente va más allá del “La colaboración que se logró con da de vigilar que la obra se hiciera proyecto que se nos la gente va más allá del proyecto que conforme el plan que se gestó entre encarga. El verdadero se nos encarga. Después del primer vecinos y alumnos del ITESO, y señaobjetivo fue formar periodo de PAP me di cuenta de cuál ló la urgencia de tener una calle por este vínculo con la era el verdadero objetivo: formar este la que pudieran transitar. “Les dije a colonia”. vínculo con la colonia”, señaló María las autoridades que vinieron, ‘yo los Fernanda. invito cuando están las lluvias en su María Fernanda Ramos Siete meses después de que autoapogeo para que vean cómo se nos egresada de Arquitectura ridades del Ayuntamiento dieron el pone la calle’, es un arroyo porque no

SE ACERCAN LAS INSCRIPCIONES AL PAP, CONSULTA EL CATÁLOGO EN: pap.iteso.mx

banderazo, la calle 10 de Mayo fue inaugurada para el uso de los vecinos. El jueves 15 de marzo, habitantes de la Colonia Francisco I. Madero se reunieron para cortar el listón con autoridades del Ayuntamiento de Tlaquepaque. María Elena Limón, presidenta municipal, presidió la inauguración, y Gerardo Cano asistió como representante del ITESO. La obra final consiste en 1,966 metros cuadrados de empedrado zampeado, junto con 2,365.48 metros cuadrados de banquetas, desde el cruce de Av. Central hasta la calle 20 de Noviembre. Cuenta con ductos de agua potable, señalética y drenaje sanitario, y electrificación de baja y media tensión entre la calle 8 de Julio y Av. Central. Para aumentar seguridad, se instalaron 12 luminarias LED y sistema de drenaje para evitar inundaciones.

Esta obra beneficia ya a por lo menos 400 habitantes de la colonia, más las personas indirectas que utilicen el espacio público. Se anunció la intervención de dos calles más que conectan con la 10 de Mayo, para facilitar los accesos y fomentar la convivencia segura entre habitantes.

Esta es la tercera obra que gestionan vecinos del Cerro del Cuatro de la mano del PAP “Haciendo Barrio”, en enero de 2014 se terminó el remozamiento de la calle Santa Rosa de Lima, ese mismo año inició la construcción de un espacio deportivo en un terreno baldío que estuvo listo en octubre del 2015.

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CA M PUS

Si quieres ver la conferencia en video, búscala en https://www.youtube.com/watch?v=cxKZu3UrYII

ROBERTO ORNELAS

Mira la plática Tedx de Liliana Hendel titulada “El crimen perfecto de la justicia machista” https://youtu.be/mA5SRJp3SPY

Liliana Hendel recordó que el feminismo es un movimiento que cuestiona la desigualdad entre hombres y mujeres

FEMINISMO

La periodista argentina y activista Liliana Hendel presentó cómo la violencia de género trasciende el feminicidio; también se inserta en diversos discursos mediáticos POR ADRIANA LÓPEZ-ACOSTA

La violencia de género en los medios “

¿Quiénes ocupan las primeras páginas y en que fotos? ¿Dentro de las estructuras sociales qué parte tomamos las mujeres?”

Esta fue la reflexión con la que la activista, psicóloga, periodista y feminista argentina Liliana Hendel partió para dictar su conferencia, la cual se baso en las investigaciones de su libro Violencias de género, Las mentiras del patriarcado, el 20 de marzo en el auditorio M. Esta fue gestionada por las carreras del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos, así como Periodismo y Comunicación Pública y la Unión de Sociedades de Alumnas y Alumnos del ITESO. En su charla, Liliana Hendel abrió con un recordatorio del asesinato de Marielle Franco, concejala en Río de Janeiro, el 14 de marzo de 2018. Su asesinato a balazos se dio en un contexto de creciente violencia y choques políticos de Brasil; ella era una figura de la izquierda

joven brasileña y activista por los derechos humanos de las mujeres negras y en situación de pobreza.

“La mataron porque era mujer, negra, lesbiana y no se callaba la boca. Todas las que quedamos vivas estamos para recordarla y seguir en este camino”, expresó Hendel, a la hora de especificar la importancia de tipificar el feminicidio como tal, debido a que responde a un asesinato a una mujer en un contexto social y político determinado.

En 2017, el Monitor de la Violencia registró 4,473 homicidios de mujeres en Brasil, una de las injusticias contra las que luchaba Marielle Franco, así como por la juventud negra sin acceso a educación, que son las principales víctimas de muertes violentas en el país, de acuerdo con el Atlas de Violencia 2017.

“No se puede entrar a este tema sin decir que la violencia que ya

está más visibilizada es la de los feminicidios, pero no es la única”, expresó.

La discusión de si el feminismo es lo mismo que el machismo debe dejarse de lado ya, afirmó, al recordar que esta primera es un movimiento político y teórico que cuestiona la desigualdad entre hombres y mujeres; esto se consigue con equidad y perspectiva de género, en una deconstrucción del patriarcado, el cual “no es el hombre malo contra la mujer; también los varones son víctimas de esta cuestión hegemónica. El patriarcado y el machismo no están en los genitales, están en el marco teórico”, y en qué tanto las mujeres en democracias como Argentina o México son ciudadanas de segunda clase. ¿Cuántas mujeres hay donde el poder se juega?”, se preguntó, y mostró algunos de los resultados de las investigaciones de la Red In-

ternacional de Periodistas con Visión de Género en Argentina, de la cual es presidenta. Eran fotografías en periódicos de jueces, políticos, artistas, deportistas… todas sin una sola mujer a cuadro.

Y mostró en dónde sí aparecen las mujeres en los medios y cómo: en revistas de sociales, en anuncios publicitarios para reducir tallas, o en encabezados de los llamados “crímenes pasionales”, donde se

“La violencia de género que ya está más visibilizada es la de los feminicidios, pero no es la única” Liliana Hendel Presidenta de la Red Internacional de Periodistas con Visión de Género en Argentina

omiten los nombres de la víctima y se utilizan eufemismos para no mencionar un feminicidio.

También aparecen, afirmó, en las campañas contra la violencia de género o el acoso sexual, con mensajes en los que se les incita a defenderse y denunciar.

“Pero nadie le dice al victimario que no lo haga. Idealizamos el dispositivo de la denuncia y desde los medios insistimos en que las victimas pudieron denunciar.

Pero estos sistemas no las protegen porque la justicia se inserta en el sistema patriarcal”, dijo.

También aparecen en los medios y en la opinión social como fanáticas y radicales que pintan las calles tras marchas. O como objetos de deseo en publicidad, y con códigos que imponen una estética que conduce a trastornos físicos y emocionales.

Y también habló de la idealización del amor romántico como forma de opresión. “El amor es clave para instalar las violencias en las mujeres. Ideas como ‘amor todo lo puede’, ‘los que se pelean se aman’ son un acta de defunción”, dijo, y también mencionó cómo la idealización de la maternidad como función primaria de la mujer debe de-construirse, y fomentar el feminismo como ancla para la búsqueda de un piso pareja entre ciudadanos y ciudadanas.

“Nadie se salva sola. Solo encontrándonos podremos tomar conciencia de que las cosas están funcionando mal y tenemos la posibilidad y responsabilidad de cambiarla”, dijo.

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Comparte tu auto, utiliza medios alternativos de transporte o solicita aventón para llegar con tiempo al ITESO.

MOVILIDAD

Con el cierre de la gaza del Periférico sur que conecta con Av. López Mateos, los primeros días se prevén congestionamientos. Te ofrecemos opciones para trasladarte en transporte público, en bici y para que compartas tu coche POR COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

Cerrarán gaza de López Mateos y Periférico Sur L

a obra del cierre de la gaza que conduce de Av. López Mateos hacia Periférico con dirección al ITESO afectará el trayecto de la comunidad universitaria proveniente de las colonias del Norte de la ciudad como son Providencia, Chapalita, Ciudad del Sol, La Calma y demás zonas en donde se utilice Avenida López Mateos como la vía principal de acceso a la universidad.

El motivo del cierre es para que las autoridades terminen la vía que sustituirá esa gaza.

La Secretaría de Infraestructura y Obra Pública anunció originalmente el cierre para el 25 de marzo hasta el 30 de abril, aunque las fechas podrían ajustarse según los preparativos y avances

de la obra. El cierre nos obligará a ser creativos, buscar alternativas de ruta y de transporte. Algunas de ellas podrás consultarlas en comollegar.iteso.mx y en las redes institucionales del ITESO. El año pasado, la compañía de medición de tráfico INRIX Global Traffic Scorecard calculó que la comunidad automovilista en Guadalajara supera la media nacional de 28 horas al año en el tráfico. Es decir, gastamos un aproximado de 33.4 horas atrapados en congestiones viales. La nuestra es la segunda ciudad del país donde los conductores desperdician más tiempo en el tráfico.

La propuesta para sortear las complicaciones que esta reparación traerá consigo es, principalmente, utilizar métodos y rutas

alternas. Si viajas en automóvil, puedes participar en la iniciativa de Auto Compartido ITESO, ideada por el Colectivo de Movilidad y la Unión de Sociedades de Alumnas y Alumnos del ITESO, con apoyo de la universidad.

Esta consiste en compartir el auto con tres o más personas, para poder acceder a uno de los 50 cajones de estacionamiento preferenciales, ubicados en la fila de estacionamiento más cercana a la Plaza de los 50 Años y al Edificio T, junto a los espacios designados para personas con discapacidad.

Están pintados de verde. Para poderlos utilizar, solicita el tarjetón especial cuando ingreses por la entrada principal del ITESO. Para compartir el auto o solicitar aventón, solicita al colectivo de

CONSULTA LAS ACTUALIZACIONES DEL CIERRE Y RUTAS ALTERNAS DE ACCESO comollegar.iteso.mx

SI QUIERES SOLICITAR O DAR AVENTÓN, ÚNETE A LOS GRUPOS DE WHATSAPP DE MOVILIDAD ITESO facebook.com/ MovilidadITESO

Movilidad ITESO el ingreso a alguno de los 17 grupos de WhatsApp que piden y dan ride a diferentes colonias y zonas del Área Metropolitana de Guadalajara. A través de estos, pueden organizarse para

poder dar o recibir aventón al ITESO, y organizarse para el regreso, o solicitarlo en el apeadero que está junto a la isla del transporte colectivo del ITESO. Para pertenecer a estos grupos de WhatsApp, escribe un mensaje al Facebook Movilidad ITESO, con tu nombre, la foto de tu credencial de estudiante o miembro de la comunidad, así como las zonas por las que cruzas en auto o desde las que necesita aventón; de esta manera, el colectivo podrá agregarte en los grupos adecuados. Hay en zonas como Galerías, El Palomar-López Mateos Sur, Naciones Unidas, Valle Real, Colinas de San Javier, entre otros.

Para llegar al ITESO en transporte público y bicicleta, presentamos algunas de las rutas sugeridas desde distintos puntos del Área Metropolitana para llegar. Recuerda que en la zona de aventones del ITESO puedes pedir transporte a diversos puntos de la ciudad con apoyo de miembros de la comunidad universitaria, además del transporte del ITESO que conecta con Av. López Mateos a la altura de Las Fuentes, así como a la estación Colón del Tren Ligero, que conecta con la línea 1 hacia el Centro Histórico.

Para actualizaciones sobre el cierre de la gaza e información adicional de rutas alternas, consulta comollegar.iteso.mx.

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FOTOH ISTOR I A

LA SOLITARIA BÚSQUEDA Las más de cinco mil personas desaparecidas en Jalisco son buscadas solamente por sus familias. Tras el abandono social e institucional que sufren las familias encuentran en Por Amor a Ellxs un recurso para presentar a sus desaparecidos TEXTO: DARWIN FRANCO PROFESOR DEL ITESO FOTOGR AFÍA S: ANA PAOL A MONRE AL ALUMNA DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN PÚBLICA

“Sin ver ni escuchar la gravedad de las desapariciones”, performance realizado en una marcha por la exigencia con vida de los 43 normalistas desaparecidos.

Manifestación frente a Palacio de Gobierno; en el altavoz Paola quien busca a su hermano Williams Israel Casas Esqueda, desaparecido el 23 de octubre de 2014.

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Lectura de pliego petitorio en la manifestación que Por Amor a Ellxs realizó el 10 de mayo de 2017. Rosario, quien lee las exigencias, es madre de Osvaldo Javier Hernández Cervantes, desaparecido el 22 de julio de 2014 a 10 minutos del ITESO.

l colectivo Por Amor a Ellxs surgió en enero de 2016 con el firme objetivo de acompañar la búsqueda de cada uno de los desaparecidos en Jalisco.

Integrado por familiares de los más de 5 mil desaparecidos del estado, este colectivo ha logrado posicionar sus demandas no sólo en el espacio público, donde han realizado marchas y manifestaciones, sino también en la espacio mediático donde su lucha ha colocado el tema en las agendas de los medios.

Estas fotografías fueron captadas por Ana Paola Monreal durante las diversas acciones públicas que el colectivo Por Amor A Ellxs realizó durante los años 2016 y 2017.

En ellas se pueden ver -en primeros planos- los gestos de amor e impotencia que madres, esposas, hermanas e hijas expresaron para evidenciar el abandono social e institucional que han vivido desde que se llevaron a sus familiares. A la par, también

se muestran fotografías de las manifestaciones que en Jalisco se han realizado por la desaparición de los 43 normalistas de Ayotzinapa. Marchas donde estuvieron presentes las madres de Por Amor A Ellxs.

“Hasta Encontrarlos” es el grito de amor y esperanza que los familiares de las y los desaparecidos de Jalisco han pronunciado decenas de veces en solitario pues como precisa, la autora de estas fotografías: “Miles hemos acompañado las manifestaciones de Ayotzinapa; sin embargo, ni una cuarta parte se acercaba al colectivo de Por Amor a Ellxs durante sus manifestaciones públicas”.

Ana Paola Monreal desea que estas fotografías interpelen nuestra razón e indignación como comunidad para que nunca más vuelva a existir una manifestación de Por Amor A Ellxs o de los 43 normalistas de Ayotzinapa, sin nuestra presencia y acompañamiento.

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¿Dónde están? Asistente a la marcha por el segundo año de la desaparición de los 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” de Ayotzinapa.

Amanda, hermana de Manuel Casillas González a quien desaparecieron de su consultorio médico en Zapopan, el 7 de julio de 2013.

Llanto solitario, máscara que refleja la desesperación de no saber dónde ni cómo está un ser querido desaparecido.

Natividad -madre de Dalia Cruz y suegra de Ernesto Enciso, ambos desaparecidos desde el 30 de septiembre de 2010ofreciendo una entrevista a los medios de comunicación.

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FOTOH ISTOR I A

ARTE Y CIUDAD EN EL ITESO Este año el ITESO fue sede del 12 Encuentro Cultural SUJ, en donde más de 300 estudiantes del Sistema Universitario Jesuita y la Universidad Landívar de Guatemala participaron. Del 20 al 23 de marzo, nuestra Casa de estudios fue sede de diversos eventos en donde vivió a la relación entre el arte y la diversidad comunitaria.

POR MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ

El grupo de Baile de salón del ITESO, bajo la dirección de la profesora Susana Rodríguez, se presentó con la pieza musical Woodchopper’s Ball en la explanada de la Biblioteca.

La Exposición de Artes Plásticas hecha por estudiantes de universidades jesuitas del país y Guatemala se expuso en la biblioteca

Urbanistorias fue obra presentada por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

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Para celebrar los 60 años del ITESO, se presentó la banda tapatía Fanko y el DJ y productor regiomontano Marcelo Tijerina, que fue el encargado de dirigir Mexican Dubwiser, y celebrar con música a la universidad jesuita de Guadalajara.

Antonio Mac Gregor impartió una charla sobre gestión cultural en el Centro Cultural La Colmena, de Zapopan.

La Galería jardín fue testigo de la presentación de estudiantes de la Ibero Tijuana, miembros de la banda West Dreams.

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FOTOH ISTOR I A

#NOSONTRES SOMOSTODXS El ITESO se pronunció con la comunidad universitaria de Jalisco por estudiantes del CAAV y la UDG desaparecidos el pasado 19 de marzo POR COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

FOTOS LUIS PONCIANO

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l Departamento de Estudios Socioculturales y el Programa Institucional de Derechos Humanos y Paz se unieron al clamor de la comunidad universitaria de Jalisco por la pronta aparición de los estudiantes Daniel Díaz, Javier Salomón y Marco Ávalos, del Centro de Artes Audiovisuales (CAAV), y de César Ulises Arellano y Susana Carolina Gutiérrez Flores, de la Universidad de Guadalajara (UDG), desaparecidos el pasado 19 de marzo. También se unieron la Unión de Sociedades de Alumnas y Alumnos del ITESO, así como colectivos y docentes y estudiantes de diversas carreras del ITESO. La comunidad universitaria se solidariza con sus familiares, profesores, compañeros y amigos en la exigencia a las autoridades para que regresen íntegros, se esclarezcan los hechos en los que fueron privados de su libertad y se haga justicia. Con una manifestación y marcha por el campus con las consignas que se han utilizado en redes sociales, el pasado 22 de marzo, exhortaron también a las autoridades a que cumplan con su deber de garantizar la seguridad y la paz social, y a que impartan justicia de manera pronta, expedita y para todos, para que estos lamentables acontecimientos de desaparición forzada no queden impunes y nunca más se repitan.

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ROBERTO ORNELAS

CA M PUS

La investigación universitaria debe ser también histórica, política y orientada a la transformación, expresó el ex Rector del ITESO.

COMUNIDAD SOLIDARIA

David Fernández, SJ, rector de la Ibero Ciudad de México, destacó que la universidad es cambiante, ya que debe adaptarse a un lugar y tiempo determinados POR ÉDGAR VELASCO

Cómo tendría que ser el modo de operar de una universidad jesuita para reflejar el compromiso social que está en su esencia? Esa pregunta fue el punto de partida de la conferencia “La calidad académica como pertinencia social”, a cargo de David Fernández, SJ, llevada a cabo en el marco de las actividades del Día de la Comunidad Solidaria.

La presentación del ex rector del ITESO y actualmente rector de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México y Tijuana, corrió por cuenta de Jorge Narro, profesor del Departamento de Formación Humana, quien hizo un recuento de la trayectoria del invitado para luego cederle la palabra.

El Rector de la Ibero señaló que la jesuita es una universidad

histórica en tanto que “su calidad se mide por la respuesta que da al entorno y por su capacidad para cambiar la realidad”.

En ese sentido, añadió que la universidad es cambiante porque debe adaptarse a un lugar y tiempo determinados.

“La pertinencia social se conforma por las necesidades sociales en las que se inserta la universidad y cómo ésta modifica esa realidad social. La respuesta a estas necesidades debe ser prioritaria en la planeación estratégica y en su operación cotidiana. Es necesario poner la universidad al servicio de la transformación social y en beneficio de los pobres y los excluidos”, planteó Fernández.

Para lograr esta misión, es necesario “historizar” la universidad, es decir, entenderla como

un elemento activo y pasivo de la estructura social.

“No hay neutralidad en la universidad, hay una dimensión política inevitable que se debe asumir desde los sectores dominados para ‘repolitizar’ las instituciones. Cuando una universidad se declara neutra, en realidad se está poniendo del lado de la estructura dominante”, dijo Fernández, y señaló que también es necesario tener claro que la universidad no es un partido político ni una ONG, por lo que su papel es incidir desde sus tres funciones sustantivas: la docencia, la investigación y la vinculación.

“El qué hacer lo determina la realidad, el modo de hacerlo es orientado por lo académico”, enfatizó.

En cuanto a la docencia, dijo que es necesario crear y trans-

LUIS PONCIANO

Entender su entorno y cambiar la realidad, el reto de las universidades jesuitas ¿

“Cuando una universidad se declara neutra, en realidad se está poniendo del lado de la estructura dominante”.

David Fernández Rector de la Ibero Ciudad de México

mitir los saberes necesarios para entender las necesidades sociales, de modo que la “gran asignatura” a aprender es la realidad histórica del país.

Sobre la investigación, puntualizó que ésta debe ser seria y rigurosa para orientar a la universidad, así como histórica, política y orientada a la transformación.

En lo concerniente a la vinculación, afirmó que ésta ha de entenderse como la acción directa de la universidad sobre la estructura social y su relación con otros actores o, dicho de otro modo, como la manera de poner a la universidad fuera de sí misma y traer la realidad dentro.

Para concluir, Fernández señaló que la politización sumada a la excelencia académica son dos elementos que se potencian mutuamente para “que surja una mejor universidad y una mejor política para nuestros países”.

Luego de la conferencia, se abrió una sesión de preguntas y respuestas. Cuestionado sobre si las universidades, en específico las privadas, eran el único lugar para propiciar los cambios que requiere la sociedad, David Fernández dejó en claro que “son los grupos populares, convertidos en actores sociales, los que realizan las transformaciones. Ojalá que las universidades pudieran hacerse sus aliados”.

OPI N IÓN

ARCHIVO

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La película La forma del agua entrelaza la insignificante cotidianidad de la vida de sus personajes con la realidad social de su tiempo.

En esta Pascua de Resurrección, aquello que causa la muerte, el odio, la indiferencia, el egoísmo, son perdonados. ¿Cómo expresamos nuestra propia resurrección?

RESURRECCIÓN Y SENTIDO DE VIDA GERARDO VALENZUELA, SJ

Director del Centro Universitario Ignaciano

L

a dolorosa fragilidad y pequeñez del ser humano es retratada por diversos autores, donde muestran nuestra fugacidad, dolor y ansiedad de libertad. Cada uno de nosotros podemos vernos reflejados en sus personajes. La persecución de una libertad que parece inalcanzable, vacíos insondables o el deseo irrefrenable que nunca logramos saciar, relatados en La insoportable levedad del ser de Milán Kundera; los tormentos de la conciencia, fruto de nuestras heridas psicológicas y afectivas, descritos por Graham Greene en El poder y la gloria; la certeza dolorosa de la imposibilidad del amor incondicional, afirmada por Camus en La caída, como criaturas de una naturaleza egoísta y egocéntrica. ¿Es esto así?

El espacio vital en que nos desarrollamos y las experiencias al lado de nuestros padres, familia, compañeros, nos conformaron como personas cálidas o hurañas, alegres o insatisfechas, éticas o tramposas, confiables o controladoras, juzgadoras o comprensivas, afectuosas o herméticas… Estas presencias serán definitorias de lo que llegaremos a ser.

Por otro lado, nos encontramos con la realidad de la sociedad, a ratos desesperanzadora y difícil: existe la violencia, soledad, egoísmo, abuso, corrupción, delincuencia, robo… actitudes que se dan en quienes ostentan un puesto de poder, sus lugartenientes o gente común. Muchos hombres y mujeres, los despreciados y marginados por nuestra sociedad, llevan el peso de las acciones pecaminosas de muchos otros.

En esta dolorosa finitud y limitación humanas, tanto personal como del grupo social en que se encarna nuestra existencia, se entretejen para hacer aún más compleja esta “insoportable levedad”. Esta realidad es reflejada en la premiada cinta, La forma del agua, que entrelaza la insignificante cotidianidad de la vida de sus personajes con la realidad social de su tiempo, unos afectando a los otros, y a su vez manejados como marionetas por sus propias limitaciones y las de aquellos que detentan el poder e imponen, excluyen, humillan y limitan la vida y esperanza de personas y sociedades, mediante la represión, el abuso y la violencia. Ante esta realidad, ¿qué dice nuestra fe? El padre Luis García Orso, SJ, en su reseña sobre la película de Del Toro, señala: “Pero en la vida siempre hay lugar para el amor, para la ternura, para la amistad, y esto es lo único que puede cambiar el rumbo de la historia. Cambiar desde los que no valen, no hablan, son nadie, son ‘diferentes’. Cambiar desde un amor que no necesita discursos ni palabras, una imaginación que crea acciones por los demás, un arte que se interesa por aquellos que no cuentan y que nos hace libres. La vida se llena de belleza y de sentido cuando alguien mira en otro lo que los demás no ven; cuando alguien es capaz de tocar el corazón y la piel; cuando alguien no ve monstruos sino creaturas también de Dios.”

Con sus palabras, nos ayuda a entender el mensaje de ese hombre cuyas acciones y vida hacen que hoy continúe hablando “como quien tiene autoridad” (Mt

7,29), que se haga presente en los caminos de la periferia de la vida de personas y sociedades para sanar las parálisis personales, la soledad y la marginación, todo esto presente en nuestra propia existencia.

Es solo que a veces no somos capaces de escuchar la pregunta que Jesús hace: «¿Quieres curarte»? (Jn 5, 7-9), de tus sinsentidos, rencores, angustias, miedos…

De todo eso que duele, que quita vida y fortaleza, que paraliza y no deja vivir. Se acerca a nuestros corazones, padece con lo que nos aflige, lacera y hace que la esperanza se esfume. Es el Enviado, el Ungido para “anunciar la buena nueva a los pobres, a vendar los corazones rotos; a pregonar la liberación… a consolar a los que lloran, a darles gozo en lugar de luto, a levantar al abatido” (Is 61,1-3).

Nuestra naturaleza es iluminada por su cercanía misericordiosa y amorosa. Dios encarnado, “varón de dolores y sabedor de dolencias” (Is 53,3) se hace uno con el otro: con el paralítico, el desvalido, el marginado, el pecador, el leproso. Tiene una extraordinaria forma de mostrar su sensibilidad ante la condición humana frágil y dolorosa. Jesús, el Padre Misericordioso, se hace presente en la vida de aquél que ha malgastado su vida. Él corre conmovido, se echa a su cuello y le besa efusivamente (Lc 15,1-249), le rescata de su propio cautiverio con su ternura y comprensión, le conduce hacia su libertad, le despoja de su remordimiento y su culpa; su amor le libera de sus propias esclavitudes y lo lanza hacia una esperanza que transforma su vida.

Esta experiencia vivificante es un espacio de resurrección. José I. González Faus, SJ, al hablar sobre la Resurrección, afirma que se trata de “pasar de esta vida a la vida misma de Dios”. De esas limitaciones y sin sentidos a un estado de mayor plenitud, señala que: “Dios no destruye al pecador, busca reconquistarlo, cambiar su corazón, que busque y ofrezca el perdón, que actúe en consecuencia. En la pasión y muerte de Jesús, Dios no condena al mundo, no lo abandona, a pesar de su acción criminal y violenta; busca atraerlo y continúa haciéndolo con la resurrección de muchos hombres y mujeres a lo largo de la historia”.

Con la Resurrección de Jesús, aquello que nos causa la muerte, el odio, la indiferencia, el egoísmo, son perdonados: “Perdónales Señor porque no saben lo que hacen” (Lc 23,34). La fe en la Resurrección, la de Jesús y la nuestra misma, se da en la vida de la persona concreta, ante el dolor, el miedo, la injusticia y la muerte; es Buena Noticia que nos invita a vivir de una forma nueva, preguntándonos ¿Cómo expresas tu propia Resurrección?

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PIXABAY

CA M PUS

La saturación de clases o cursos en las y los menores, confunde atención con abandono y el desvanecimiento de la convivencia familiar.

PSICOLOGÍA

Profesores del ITESO encabezan un proyecto de investigación en el que estudian temas como estrés, nutrición y violencia y cómo afectan en el crecimiento de los menores POR LAURA RODRÍGUEZ

Analizan impacto de la vida cotidiana en el desarrollo de los niños y niñas

V

an a la escuela, tienen techo, comida, ropa, actividades extraescolares.

Pero, ¿qué tan cubiertas están las necesidades emocionales de los niños y niñas? ¿cómo impacta el ritmo de vida actual en su desarrollo?

“Una de las poblaciones más desatendidas tanto por los mismos expertos, investigadores y científicos, como por las instituciones y las mismas familias, es la infancia media, que es de los 6 a los 11 años de edad, porque se da por hecho que están siendo atendidos mientras tengan comida, un hogar, ropa y escuela”, explica Rebeca Mejía Arauz, investigadora del Departamento de Psicología, Educación y Salud (DPES) del ITESO. “Mucha de la investigación se enfoca en desempeño escolar, porque tienen la imagen de que esa es la actividad más importante

del desarrollo en esa etapa. Pero la vida social, la vida emocional de los niños está muy descuidada, no solamente en México, en todo el mundo”, agrega.

Mejía Arauz encabeza el proyecto de investigación “Organización familiar de vida cotidiana en el contexto urbano y su impacto en el desarrollo en la infancia media”, en el que participan 24 investigadores, entre ellos, uno de la UdeG, cuatro independientes, una investigadora de la Universidad del Estado de California Fullerton y otro de la Universidad CEU San Pablo, en Madrid, España. Del ITESO participa profesorado del DPES, y de los departamentos de Estudios Socioculturales (DESO), Estudios Sociopolíticos y Jurídicos (DSOJ) y Economía, Administración y Mercadología (DEAM).

El proyecto analiza diversos temas, entre otros el estrés, la nu-

trición, los estilos de crianza de los padres, el desarrollo sociocognitivo y emocional, la violencia urbana y redes de cuidado familiar. Participan alrededor de 100 familias de niveles bajo a medio alto, de indígenas migrantes, con hijos en albergue y familias con un hijo con discapacidad.

“El propósito es, en primer lugar, identificar cuáles son las variantes en las formas de organización de la vida cotidiana familiar, cuáles son las demandas, los tiempos que pasan las familias atendiendo las necesidades de la vida diaria y cómo esto va involucrando a los hijos, ya sea proveyéndolos de las atenciones necesarias o, al contrario, el abandono. Que, a veces, no parece abandono porque los tienen saturados de clases y cursos, pero, en realidad, se va notando una especie de desvanecimiento

de la convivencia y de la relación familiar. Y eso va afectando”, señaló la especialista.

“Lo que pretende el proyecto es, primero, dar cuenta de la situación real de la diversidad de variantes de familias y de la diversidad de estrategias y recursos a los que tienen que acudir las familias para resolver su vida diaria y cómo, en esa resolución de la vida diaria, no

“Pero la vida social, la vida emocional de los niños está muy descuidada, no solamente en México, en todo el mundo”.

Rebeca Mejía Arauz Investigadora del Departamento de Psicología, Educación y Salud

está tan bien atendido el niño, eso es lo que estamos suponiendo, y cómo el resto de la sociedad ya no puede seguir responsabilizando al 100 por ciento a las familias, sino que debería también asumir una parte”, añade la especialista.

Uno de los objetivos con la investigación es proponer políticas públicas y programas o estrategias que ayuden a las familias a atender de la mejor manera a sus hijos y enfrentar con apoyo el ritmo de vida en el contexto actual. También, crear conciencia de la importancia de la atención integral de los infantes. Por ejemplo, dijo, la nutrición de los niños es muy importante, al igual que el respeto a sus horas de sueño. Por ello, otro plan es crear una app con consejos prácticos para los padres o cuidadores.

“Entonces, si tú tienes una aplicación, que vas al súper, diga ‘acuérdate que es muy bueno que al niño le compres las espinacas, el jitomate, hazle agua de limón’.

Algo que te ayude, que no estés al pendiente de absolutamente todo, pero que te vaya dando esos recordatorios de que ‘¿ya te fijaste si el niño brincó, saltó el día de hoy, se echó unas maromas, aunque sea en la cama? ¿A qué hora se despertó, a qué hora se durmió? Una especie de estructura que le ayude a las familias”, explicó.

Este proyecto está adscrito a una de las líneas de investigación del Doctorado Interinstitucional en Investigación Psicológica, que dará inicio en agosto en el ITESO, en colaboración con la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

CA M PUS

Acércate a la exposición en www.viveelarrecife.com

TROMPO MÁGICO

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Se conoce como blanqueamiento a que el aumento en la temperatura del agua ocasiona que los corales expulsen algas (zoocantelas) que son las que les dan color.

AMBIENTE

En Múcura trabajan egresadas de distintas careras del ITESO que se han dedicado al desarrollo de experiencias expositivas. En esta ocasión, el Trompo Mágico se ha vuelto el espacio donde se puede apreciar su nuevo proyecto: “¡Vive el arrecife! Conoce, rescátalo” POR MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ

Una mirada al océano

TROMPO MÁGICO

L

a habilidad de Brenda Valdés de combinar la educación y la museología la llevaron a ella y al equipo de Múcura con Pedro Medina, biólogo de la Universidad de Guadalajara, a investigar la problemática actual que vive el ecosistema marino y a gestionar la exposición “¡Vive el arrecife! Conoce, rescátalo” que puede visitarse en el Museo Trompo Mágico.

Múcura, además de Brenda Valdés quien es egresada de Ciencias de la Educación, también está formado por Brenda Solís, egresada de Diseño, y Margarita de Silva, egresada de Arquitectura y Magalí Paceros, curadora.

Pedro Medina lleva muchos años investigando los arrecifes coralinos. La divulgación de la problemática que viven, ya no solo en México, sino en todo el mundo se volvió una prioridad para él y para Brenda una vez que coincidieron.

Brenda Valdés, Margarita Silva, Brenda Solis y Magali Paceros, integran Múcura.

Esto porque el aumento de temperatura en el agua ha ocasionado el blanqueamiento de los arrecifes de coral, no solamente en zonas de la costa de México, si no en países como Australia donde está la Gran Barrera de Coral –el conjunto de arrecifes de coral más grande del mundo–.

“Todas las personas que vivimos en las ciudades y que vamos generando día a día una huella de carbono importante tiene una repercusión en el calentamiento global, y, por lo tanto, tiene repercusión también en la temperatura del agua”, explicó Brenda Valdés.

El equipo de Múcura y el biólogo se unieron para difundir a niños, jóvenes y familias la agonía de los corales en el mundo en la exposición “¡Vive el arrecife! Conoce, rescátalo”, que se tiene contemplada para que itinere durante los próximos dos años, esto también con la finalidad de que sea un tema que se entienda mejor y que llegue de manera más efectiva a quienes no viven en zonas costeras, que no tienen ese tema tan cercano pero que sí afectan, comentó Brenda.

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y la UdeG brindaron ayuda financiera para este proyecto, cuyo montaje se dividió en distintas etapas. La primera consistió en la gestión, seguida por una investigación, fue Pedro Medina quien brindó los temas más específicos, para después ser aterrizados por Múcura para ajustarlos a ciertos públicos, y materializarlos.

“Múcura, junto con Pedro, estuvimos gestionando todo el proyecto y desarrollándolo, pero claro que trabajamos con muchas más personas en el camino. El equipo que hizo toda la fabricación del mobiliario, Sandra Gallo que hizo todo el paisaje sonoro”, comentó la curadora del proyecto.

Durante el trayecto de la exposición se puede encontrar desde cómo se forma un coral, los diferentes tipos de corales, la formación de un arrecife, las consecuencias del calentamiento global, y por último “¿y yo a qué me comprometo?”, táctica que busca la concientización a los menores y jóvenes sobre las pequeñas acciones que se pueden empezar a trabajar para disminuir las huellas de carbono que afectan al ecosistema marino.

Han sido aproximadamente 20 mil personas las que han visitado “¡Vive el arrecife! Conoce, rescátalo” desde su apertura, que fue el 28 de enero de este año. Se tiene contemplado que la exposición esté en el Trompo Mágico hasta finales de junio, para después trasladarla a un acuario de Cancún, Quintana Roo. “En la exposición queremos dejar claro que con cositas así, cotidianas, vamos a empezar el cambio”, comentó Brenda.

AG E N DA . I T E S O . M X 60 A Ñ OS IT ESO

LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DEL ITESO MENCIONADOS EN ESTA PUBLICACIÓN CUENTAN CON RVOE SEGÚN ACUERDO SECRETARIAL SEP NÚM. 15018, 29/11/76

ITESO

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JOSÉ MORALES OROZCO, SJ RECTOR | PEDRO RAMÍREZ DIRECTOR DE RELACIONES EXTERNAS | HUMBERTO OROZCO DIRECCIÓN | KARINA OSORNO COORDINACIÓN | JUDITH MORÁN EDICIÓN | MONTSE CARIDAD DISEÑO | JUDITH MORÁN PLANEACIÓN Y AGENDA AGENDA@ITESO.MX | DARWIN FRANCO, ADRIANA LÓPEZ-ACOSTA, MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ, JUDITH MORÁN, LAURA RODRÍGUEZ, ÉDGAR VELASCO REDACCIÓN | ROBERTO ORNELAS Y LUIS PONCIANO FOTOGRAFÍA | PORTADA: ROBERTO ORNELAS | GABRIELA GARCÍA ARBALLO PUBLICIDAD TEL. 3669 3434, EXT. 3169, GARBALLO@ITESO.MX

DOMINGO IGNACIANO

LA PASCUA DE RESURRECCIÓN El Domingo Ignaciano es un espacio para meditar, reflexionar e interiorizar un tema el segundo domingo de cada mes, mediante el acompañamiento de un sacerdote jesuita. En esta edición, “La Pascua, el Señor Resucitó” será el tema con el P. Luis Octavio Lozano, SJ. Día: domingo 8 Hora: 10:00 a 14:00 Lugar: Capilla del ITESO

CONVOCATORIA

DIÁLOGOS POR MÉXICO

FORO CON RICARDO ANAYA CORTÉS El candidato a la Presidencia de México por la coalición Por México al Frente, integrada por el PAN, PRD y MC, se presenta en el Foro Diálogos por México del ITESO. Modera el Dr. Jorge Rocha Quintero, profesor del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos del ITESO

INVESTIGACIÓN EN EL ITESO En el marco de la celebración de los 60 años del ITESO, el Consejo Editorial y la Coordinación de Investigación y Posgrado crearán una colección que recoja los mejores trabajos de titulación de posgrado, denominada Vestigium. Las tesis de quienes estén interesados en ser incluidos deben enviarse al correo cip@iteso.mx a más tardar el 9 de abril de 2018.

Consulta la convocatoria: investigacion.iteso.mx

Día: Miércoles 4 de abril Hora: 10:00 (por confirmar) Lugar: Auditorio Pedro Arrupe, SJ Más información: Oficina de Relaciones Institucionales Tel: 3669 3563, ori@iteso.mx

CONFERENCIA

CONFERENCIA

CONCIERTO

CURSO

CURSO

CONVOCATORIA

INTERIORIDAD JESUITA

LIDERAZGO Y PLAN DE CARRERA

MÚSICA PARA HACER CONCIENCIA

IPT TOEFL

CURSO DE ORTOGRAFÍA

ENCUESTA CONTRA LA DISCRIMINACIÓN

Egresados ITESO te invita a la conferencia “Educando para la interioridad.

La espiritualidad como derecho humano”, impartida por Alex Zatyrka, SJ. La entrada es libre pero el cupo es limitado, por lo que se recomienda llegar con tiempo Día: jueves 5 Hora: 20:00 horas Lugar: Auditorio D1

La carrera de Ingeniería Industrial invita a la charla sobre liderazgo y plan de carrera donde podrás escuchar la experiencia del Mtro. Iván Alarcon, WFM Regional Director at Teleperformance Nearshose Región, en el desarrollo de competencias para dirigir un equipo de colaboradores.

Hora: 18:00 Lugar: Auditorio D1

Corazón Norte es una banda que se formó en un pequeño comedor para migrantes en el desierto de Sonora. La Muna, su solista, se presentará junto con una serie de cortometrajes. Invitan el Centro Interdisciplinario para la Formación y Vinculación Social, el Centro Universitario Ignaciano y la Licenciatura en Comunicación y Artes Audiovisuales.

Hora: 18:00 Lugar: Blackbox del Edificio S

No te retrases y prepárate para el ITP TOEFL. Será Trabajo en línea, con sesiones presenciales los miércoles, comenzando el 4 de abril hasta el 9 de mayo.

Hora: 18:00 a 20:00 Más informes: 3134-2930 y lenguas@iteso.mx

El Departamento de Lenguas, a través de la Coordinación de Talleres y Cursos Complementarios de Comunicación Oral y Escrita, invita a toda la comunidad universitaria al taller Ortografía 1, el cual se enfocará en puntuación.

Se impartirá del 9 al 19 de abril.

Hora: 15:00 a 16:00 Lugar: Laboratorio de Lenguas Más informes: blogs.iteso. mx/recursosacademicos/

El Consejo nacional para Prevenir la Discriminación solicita a personas mayores de 16 años con residencia en México a participar en la Encuesta sobre Discriminación por motivos de Orientación Sexual e Identidad de Género. La encuesta permanecerá disponible durante marzo y abril.

Sitio: endosig.conapred. org.mx