Cruce 712 by CruceITESO

C R U C E . I T E S O . M X | M AY O 0 7 2 0 1 8 | C R U C E 7 1 2

Por sus aportaciones académicas, la universidad reconoce la trayectoria destacada de sus profesoras y profesores el 15 de mayo 8 y 9

DISTINGUEN AL ITESO

¿Cómo se producen los nutrientes? La biotecnología en alimentos vegetales es el tema que abordarán en Café Scientifique 4

Everardo Camacho Gutiérrez

María Dolores Cortés Ceballos

Diálogos para un voto informado

Andrea Fellner Grassman

Héctor Andrés Jiménez Rojas

Esta semana un candidato a gobernador, aspirantes a las presidencias municipales, a diputaciones locales y a senadurías estuvieron en los foros de Diálogos por México 10 AL 12

Enrique Luengo González

Alejandro Mendo Gutiérrez

AVANCES Y RESULTADOS

Antonio Sánchez Antillón

Tania Carina Zohn Muldoon

Los Proyectos de Aplicación Profesional cierran el periodo de Otoño con presentaciones del trabajo realizado durante el semestre 14

CA M PUS

LUIS PONCIANO

El prototipo de Corres Matamoros costaría mil 500 pesos, frente a otros cuyo costo es de 27 mil pesos.

INGENIERÍAS

Antonio Corres, egresado del Doctorado en Ciencias de la Ingeniería, desarrolló durante sus estudios un equipo de diatermia de radiofrecuencia portable y de bajo costo para que cualquier persona pueda adquirirlo POR ADRIANA LÓPEZ-ACOSTA

Un prototipo para revolucionar la rehabilitación física

ntonio Rafael Corres Matamoros tiene 25 años trabajando en Cormat, empresa mexicana que se dedica al diseño, fabricación y venta de equipo de rehabilitación física y medicina estética. Desde sus primeros años, detectó que pacientes que asistían a terapia física muchas veces no mejoraban lo suficiente o tardaban en su periodo de recuperación. La razón principal: no tienen una continuidad. Asisten a una sesión, la terminan, y al regresar a sus actividades cotidianas pueden retrasar la mejoría por falta de constancia; en el sector público, la disponibilidad de citas también puede afectar su avance, y causar que una lesión de tejido blando regrese y se vuelva más grave. Los equipos de tratamiento con diatermia (el calentamiento local de tejidos en una zona del cuer-

po bajo la influencia de un fuerte campo eléctrico o bien magnético) son muy costosos como para adquirirse y llevarse a casa. Corres Matamoros tiene muchos años investigando el tipo de equipo que podría ayudar a pacientes a realizar una terapia completa, para que se lleven un material que pudieran utilizar durante 72 horas continuas, y así tener una mejor rehabilitación. En búsqueda de algún doctorado que pudiera ayudarle a completar su proyecto, encontró el Doctorado en Ciencias de la Ingeniería del ITESO; anteriormente, Corres Matamoros estudió en esta misma casa de estudios la carrera en Ingeniería Electrónica y la Maestría en Diseño Industrial. Su proyecto fue la realización de un equipo de diatermia de radiofrecuencia portable y de bajo

costo, para que cualquiera pueda obtenerlo. Diseñó los equipos con componentes comerciales, y su tesis doctoral fue la realización de un chip con controles para poder variar sus rangos de frecuencias y hacerlo más versátil y más portable. “La investigación fue integral. Se realizó un protocolo médico y un prototipo que generara las corrientes y frecuencias que, con mi experiencia previa, sabía que podrían funcionar. Se realizaron las pruebas en un universo de 20 pacientes con dolor espalda baja, que es uno de los más comunes. El prototipo funcionó en disminución de dolor y aumento de elasticidad en pacientes que lo utilizaron”, explicó Antonio Corres. Este producto funciona de la siguiente manera: tras una lesión física, se puede colocar inmediata-

“Yo aporté la experiencia en cuestión médica, y la amalgama del doctorado me ayudó a poder diseñar un producto que puede ser importante no solo en México, sino a nivel global”. Antonio Corres Egresado del Doctorado en Ciencias de la Ingeniería

mente para desinflamar, generando calor por medio de una corriente de electrodos al tejido dañado. Se coloca como dos parches, es pequeño y no se retira. El calor local genera mayor vascularización y anti inflamación en menor tiempo y mejora la cicatrización de tejido blando. El equipo más parecido de diatermia tiene un costo de alrededor de 27 mil pesos. Este prototipo portable, calcula Corres Matamoros, costaría cuando mucho 1,500 pesos. “La idea es que este equipo sea para un gran porcentaje de problemas físicos. El plan en la empresa es el resto del año, por lo menos realizar 20 prototipos más para distintos padecimientos y poder adecuar el equipo a las necesidades de los pacientes”. La patente se generó en conjunto con el ITESO, y también se prevé hacer más protocolos médicos y dejar el chip calibrado para cubrir la mayor gama de padecimientos en rehabilitación física. El doctorado, afirmó Corres Matamoros, le ayudó a acceder al conocimiento para poder realizar chips, y contar con la infraestructura universitaria y la facilidad de seguir en su puesto como coordinador general de Cormat, por la flexibilidad y adecuación del plan de estudios “Me ayudó a convertirme en un investigador, algo que no tenía y no lo hacía de forma ordenada, siguiendo el método científico tradicional. Yo aporté la experiencia en cuestión médica, y la amalgama del doctorado me ayudó a poder diseñar un producto que puede ser importante no solo en México, sino a nivel global”.

OPI N IÓN

En Tenosique, Tabasco, a 65 kilómetros del borde con Guatemala, La 72 tiene como eje central de trabajo la promoción, defensa y garantía de los derechos humanos de las miles de personas migrantes y refugiadas que cruzan la frontera; les brinda asistencia humanitaria, legal, médica y psicosocial

a Refugiados (COMAR), las solicitudes de refugio aumentaron desde el año 2002 al año 2016 en un 2500%. La respuesta del Estado mexicano: disminuir el presupuesto dirigido a la COMAR, institución gubernamental encargada de atender y resolver dichas solicitudes. Claramente garantizar el acceso al derecho de la protección internacional no figura en la agenda como una prioridad para el Estado mexicano. La respuesta a una solicitud de refugio en México, acorde a lo estipulado en la Ley sobre Refugiados, Protección Complementaria y Asilo Político, así como en su respectivo Reglamento, no debería exceder los 55 días hábiles –aproximadamente dos meses y medio-, considerando 10 días hábiles como periodo POR ALDO PÉREZ de notificación, salvo casos excepcionales –pudiendo Egresado de Derecho del ITESO, está a cargo del área de duplicarse el plazo por 45 días hábiles-. No obstante, Derechos Humanos y Gestión Migratoria de La 72 desde que ocurrió el terremoto del 19 de septiembre de 2017, se lanzó un decreto en el Diario Oficial de la Federación en el que se declaraban suspendidos los egún datos de la Organización Internacional Dentro de las causas más comunes que orillan a las plazos de la Comisión Mexicana de Ayuda a Refugiapara las Migraciones (OIM), cada año cruzan personas a abandonar sus países están la severa viodos (COMAR) por daños a las instalaciones de las ofila frontera entre México y Guatemala cerca lencia, el cobro del “impuesto de guerra” hasta por cinas centrales de la institución en Ciudad de México. de 450 mil personas migrantes. Tenosique, Tavivir –no es exageración–, el reclutamiento forzaActualmente, en la oficina representativa de la CObasco es uno de los puntos más importantes dentro de do desde la infancia o la persecución por pertenecer MAR en Tenosique, Tabasco hay solicila ruta migratoria por México, lo que ha posicionado a un determinado grupo social –mujetudes realizadas desde julio a octubre de a La 72 como un actor fundamental para la asistencia res, LGBT, niñas, niños y adolescentes–. 2017 que hace apenas unos días recibiehumanitaria en la región. Todos los días somos testigos de la críti“Son personas que ron una notificación de resolución, hay En los últimos años, un contexto sumergido en vioca situación que vive la población de esnunca pensaron otras que aún están pendientes. Lo más lencia intensa causada por las pandillas y el crimen ta región vecina; a diario recibimos deen vivir el sueño organizado, al que se añade cierta inestabilidad polícenas de víctimas de persecución que no americano; que nunca curioso de esta situación es que la COMAR tiene tres delegaciones: Acayucan, tica y severos índices de corrupción que impiden la pueden ser protegidos en su país de orianhelaron abandonar Tapachula y Ciudad de México, y la úniprotección y el acceso a la justicia, ha disparado las gen y se ven forzados a desplazarse a sus familias y su ca de estas tres que sufrió daños por el cifras del desplazamiento forzado originario del triánMéxico: menores de edad no acompañapaís; que no eligieron gulo norte en Centroamérica, siendo México y Estados dos, madres solteras, hombres, familias voluntariamente venir sismo fue la de Ciudad de México, la cual no atiende de manera directa las soliciUnidos los principales lugares de destino final. completas, personas de la diversidad sea México a padecer” tudes en Chiapas, Tabasco y Veracruz, en Esta situación ha desencadenado una crisis humaxual. Son personas que nunca pensaron donde los plazos siguen suspendidos por nitaria en la frontera sur de México, lo que ha vuelen vivir el sueño americano; que nununa razón: la COMAR y el sistema de protección interto imperante un crecimiento del proyecto inicial de la ca anhelaron abandonar sus familias y su país; que no nacional en México está colapsado por falta de presuorganización. Las instalaciones de La 72 de ser un aleligieron voluntariamente venir a México a padecer. puesto, infraestructura y recurso humano. En lo que bergue para migrantes en tránsito se han convertido va del 2018, tan sólo por parte de La 72 hemos iniciaFrontera sur mexicana: un campo minado en un campo de refugiados y refugiadas. Estos lugado el acompañamiento, con la representación legal de res multidisciplinarios que día con día brindan atenLa respuesta humanitaria del gobierno mexicano ha sus casos, a cerca de 300 solicitantes de la condición ción y protección a personas refugiadas son una realisido fuertemente cuestionada; precisamente porque de refugiado/a ante la oficina representativa de la COdad en México. de lo que menos ha tenido la política migratoria en MAR en Tenosique, Tabasco, en donde actualmente México es ser humanitaria. En La 72 hemos sido testilaboran no más de cinco personas. ¿Quiénes llegan a La 72? gos de los tratos crueles, inhumanos y degradantes a La estigmatización del migrante suele recaer en un perlos que están sujetos las personas migrantes por parte Voluntariado y prácticas profesionales en La 72 fil de migrante económico, esa persona que de autoridades y población mexicana. La labor de la organización es realizada en gran parsale de su país de origen para montarse en En México, las personas migrantes no te por voluntarias, voluntarios y practicantes profesioLa Bestia y llegar a Estados Unidos para visolamente tienen que salir huyendo de “Las personas nales de todo el mundo. La 72 tiene sus puertas abiervir el sueño americano. La realidad, tanto su país de origen, además, tienen que llemigrantes no tas a todas y todos. Durante todo el año recibimos en países de origen como en la frontera sur, gar a territorio mexicano a enfrentarse solamente tienen personas de distintos países interesadas en el tema de es mucho más compleja que eso. ante una frontera blindada e inmersa en que salir huyendo la migración y el refugio, así como en la promoción, Si bien es cierto que la migración ecoviolaciones a derechos humanos como de su país de protección y defensa de los derechos humanos. Exisnómica es una cuestión histórica y culconsecuencia de la dura política migraorigen, además, ten dos modalidades: corta estancia –mínimo de un tural dentro del corredor humano más toria del Estado, el crimen organizado y tienen que llegar a mes de estancia-, que se encarga de la asistencia hugrande del mundo, en el que figura el teuna sociedad xenófoba. territorio mexicano manitaria cotidiana de todas las personas que recibirritorio mexicano como pieza angular, En los 65 kilómetros que nos separan a enfrentarse a una mos; y larga estancia –mínimo de 4 meses-, en el cual esta idea clásica de la migración termina del borde con Guatemala pasa de todo: frontera inmersa en tienes la posibilidad de involucrarte a una de las cinco siendo ya un poco obsoleta dentro de las violaciones a derechos persecución, secuestros, violaciones seáreas de trabajo de la organización –asistencia humadimensiones del contexto actual. xuales, asaltos, golpizas, homicidios, rehumanos” nitaria; grupos vulnerables; derechos humanos y gesAunado a los altos índices de pobreza clutamiento forzado, mutilaciones, detión migratoria; cambio estructural; y granja agroecoy desempleo en Honduras, Guatemala y tenciones violentas y arbitrarias, etcételógica-. El Salvador, dentro del fenómeno del desplazamiento ra. La respuesta del Estado mexicano: el Plan FrontePor otro lado, se están promoviendo las prácticas humano masivo originario de estos países, aparecen ra Sur, que aumenta persecución violenta e inhumaprofesionales –con posibilidad de revalidación acadéotros factores de gran relevancia como son la reunifina, detenciones y deportaciones por parte de agentes mica- para los periodos de verano y otoño dentro del cación familiar, la violencia generalizada y la ausendel Instituto Nacional de Migración. La frontera sur de proyecto interdisciplinario “Clínica para la Promoción cia de protección efectiva por parte de los gobiernos. México se ha convertido en un campo minado para y Defensa de los Derechos Humanos de Personas MiLa crisis humanitaria del triángulo norte centroalas personas migrantes. grantes y Refugiadas en México” que tiene entre sus mericano se ha agudizado en estos últimos años a raíz objetivos objetivo -además de la asistencia, promode la violencia intensa provocada en gran parte por La protección internacional en México a través del refugio: ción y defensa de los derechos humanos de las persopandillas y grupos del crimen organizado que han toun evidente colapso nas que atendemos- el empoderamiento de comunimado el control territorial de gran parte de estos paíLa legislación internacional y nacional en tema dades locales, la incidencia y el impacto social a nivel ses. Esta región, integrada por Honduras, Guatemala y de protección internacional a la cual debería estar regional en pro de personas migrantes y refugiadas. El Salvador ha llegado a ser clasificada como la región estrictamente apegado el Estado mexicano se ha Si te interesa un periodo de voluntariado escribe al más violenta del mundo que no se encuentra atraveconvertido en una total utopía. Según datos del Alto correo electrónico la72.direccion@gmail.com o si te sando un conflicto bélico. Ciudades como San Pedro Comisionado de las Naciones Unidas para los Refuinteresa realizar tus prácticas profesionales dentro de Sula, San Salvador y Tegucigalpa se han posicionado giados (ACNUR), las solicitudes de refugio en México la Clínica, contáctame a través de la72.derechoshuentre las ciudades más violentas del mundo, en donde aumentaron más de 1000% de 2011 a 2016. Por otro manos1@gmail.com pareciera que “la vida no vale nada”. lado, según cifras de la Comisión Mexicana de Ayuda

OASIS EN LA FRONTERA SUR

CA M PUS

CAFÉ SCIENTIFIQUE

Rocío Díaz de la Garza asiste al Café Scientifique ITESO con el tema “Biotecnología en alimentos vegetales: hacia una mejor nutrición para todos” el martes 8 de mayo a las 19:30 horas en Casa ITESO Clavigero

¿Cómo hacer que los alimentos tengan más nutrientes?

e un tiempo a la fecha la comida ha cobrado un especial interés en el ámbito de la salud, no sólo en lo que respecta a un balance nutrimental general sino el potencial particular de los alimentos para la restauración de algunos problemas. Rocío Díaz de la Garza, investigadora del Tecnológico de Monterrey campus Monterrey y próxima invitada del Café Scientifique ITESO, dirige un grupo de investigación que se especializa en estudiar “la forma en que las plantas producen los nutrientes (en especial vitaminas) para así encontrar estrategias para que produzcan más y generar así alimentos nutricionalmente más densos”, comenta. Trabajan con distintas técnicas y distintos alimentos, entre ellos frijol, aguacate, papaya, tomate

y plátano. “En especial estamos interesados en mejorar el frijol para que sea un vehículo para dar nutrientes a poblaciones rurales y zonas marginadas en México, Latinoamérica y África por su alto consumo. Para llegar a esto se tiene que hacer mucha investigación básica, aplicada y diversas tecnologías, hacemos transformaciones y evaluaciones de procesos post-cosecha, todo encaminado a poder lograr que el alimento vegetal produzca y retenga más nutrientes, en nuestro caso en particular son vitaminas y con lo que más trabajo es con folatos, la vitamina B9 mejor conocida como ácido fólico por su forma sintética que se usa como suplemento”. En su charla del martes 8 de mayo titulada “Biotecnología en alimentos vegetales: hacia una mejor nutrición para todos” Rocío

LUIS PONCIANO

POR PROMOCIÓN CULTURAL

Rocío Díaz de la Garza investiga el metabolismo vegetal de vitaminas.

Díaz de la Garza hablará sobre la importancia de estas investigaciones para la nutrición de todos, incluidas las mujeres embarazadas, así como de las diversas aproximaciones científicas para lograr generar estos alimentos. Además de investigar el metabolismo vegetal de vitaminas con el fin de mejorar la nutrición humana, está desarrollando sistemas para estudiar el metabolismo de lípidos utilizando herramientas de alto rendimiento. El Café Scientifique ITESO es un espacio de ocio para pensar y platicar la ciencia, que se realiza el primer martes de cada mes en la Casa ITESO Clavigero (José Guadalupe Zuno 2083, entre Chapultepec y Marsella, Col. Americana), a partir de las 19:30 horas. La entrada es libre.

SIGUE LA SESIÓN VÍA STREAMING EN YOUTUBE EN bit.ly/labcaa

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CONOCE MÁS DE ESTE PROYECTO DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA EN cultura.iteso.mx/cafe_ scientifique

¿Quién es Rocío Díaz de la Garza? Es ingeniera química por el Instituto Tecnológico de Ciudad Madero, Tamaulipas, maestra en Ciencias en Biotecnología por la Universidad Autónoma de Chihuahua y doctora con especialidad en biología molecular y celular vegetal por la Universidad de Florida en el Instituto de Ciencias de los Alimentos y Agricultura en Estados Unidos. Desde 2007 trabaja en el Tecnológico de Monterrey, donde actualmente es profesora investigadora asociada y nivel II en el Sistema Nacional de Investigadores. Fue reconocida con el premio IFAS Award of Excellence for Graduate Research-Ph.D 2006 por el Institute of Food and Agricultural Sciences de la Universidad de Florida, como mejor tesis doctoral del año.

CA M PUS

Explora el repositorio Institucional del ITESO en rei.iteso.mx

CARLOS DÍAZ CORONA

El Repositorio Institucional del ITESO (ReI) que contiene la producción intelectual de la universidad es de acceso abierto.

BIBLIOTECA

Este verano la Biblioteca del ITESO ofrece una ruta de verano para que el profesorado aproveche los recursos como el Repositorio Institucional POR JUDITH MORÁN

“El conocimiento es un bien público” Eres profesora o profesor y buscas maneras de enriquecer tu producción académica o tus clases?, este verano se impartirá una ruta de formación para sacarle provecho a los recursos con los que cuenta la Biblioteca, además de cómo gestionar sus derechos de autor para publicar sus investigaciones en alguna revista e identificar en cuáles podrías postular tus trabajos. La ruta es modular lo que significa que puedes tomarla completa o elegir los módulos que quieras tomar. Entre los módulos está el de búsqueda inteligente y derechos de autor del Repositorio Institucional del ITESO (ReI) que es donde se puede encontrar la producción intelectual de la universidad, el acceso es libre de tal manera que cualquier persona puede descargar,

ROBERTO ORNELAS

La ruta de formación ayudará a sacar provecho de los recursos de la Biblioteca Villalobos Padilla, SJ. imprimir, enviar archivos y hasta convertirlos a otros formatos explica Hilda Hernández, encargada del Repositorio. “Lo básico del tema del acceso abierto y libre a la información

es que posibilita el desarrollo del conocimiento”, afirma y pone de ejemplo la investigación sobre el genoma humano en la que los científicos de distintos países que estudian el ADN de su región pu-

sieron sus datos en acceso abierto lo que hizo posible que se desarrollara rápidamente la investigación en este tema. El ReI, comenta Hilda Hernández, se irá adaptando a los formatos de investigación que se vayan desarrollando más allá de los documentos tradicionales como son tesis, artículos y libros, “iremos dando lugar a otro tipo de materiales, por ejemplo las conferencias de Café Scientifique, no tardamos en incorporar diseños arquitectónicos o productos de realidad virtual, o los mismos datos de investigación abierta o lo que produce el Signa Lab ITESO por ejemplo, va a ir evolucionando conforme vaya evolucionando la misma comunicación académica que es dinámica, se va transformando”.

Uno de los módulos de la ruta aborda los derechos de autor, en este se ofrecerán las herramientas para que los investigadores puedan mantener la titularidad de los contenidos que publiquen en revistas, o libros, de tal manera que su producción pueda estar en el ReI. El módulo ayudará a que “los académicos puedan comprender las implicaciones que hay en lo que firman” puesto que al ceder los derechos de autor la difusión de su trabajo queda limitada. “En principio, creo que es un espejismo, pareciera ser que les va mejor si publican en una revista de acceso restringido, pero no es verdad porque muchas bibliotecas no tienen los recursos para comprar las suscripciones a esas publicaciones, entonces ni ellos ni sus estudiantes la pueden utilizar”, afirma. Hilda Hernández señala que “el conocimiento es un bien público” y si se tiene en acceso abierto el principal beneficiado es el académico porque su investigación tendrá mayor visibilidad y mayor impacto. Aunque la ruta está pensada en profesores, los estudiantes de posgrado también pueden encontrar herramientas útiles. El proceso de inscripción es a través de la página de profesores.iteso.mx a partir del 8 de mayo y las clases serán del 4 al 12 de junio.

CRUCE.ITESO.MX | CRUCE 712

DEPARTAMENTO DE LENGUAS

Con la nueva modalidad del semestre intensivo de inglés, podrás aprender de una manera más eficaz este idioma POR ADRIANA LÓPEZ-ACOSTA

drás avanzar en el cumplimiento del requisito institucional del inglés, y no dejarlo para los últimos semestres. Al practicarlo con mayor frecuencia (cuatro veces por semana), podrás cursar materias de tu carrera o complementarias en inglés, por lo que estar en contacto con el idioma mejorará tu desempeño en el inglés. “Así podemos darles más opciones a los estudiantes, que se concentren en sus niveles y que el programa sea más robusto. Queremos que completen su nivel de inglés lo más pronto posible, para que puedan utilizar todos los recursos en inglés con los que cuenta el ITESO —clases, conferencias, documentos—”,

El club de conversación de lengua de señas mexicana se reúne los martes a las 15:00 horas.

afirma Paula Angélica Zulaica, directora del Departamento de Lenguas. Los niveles regulares por semestre siguen siendo una opción, así como el bimestre de verano, podrás tomar el examen de reubicación las veces que necesites, y tomar el TOEFL en el momento que lo decidas. Es importante que, al elegir tus materias para el periodo Otoño 2018, te asegures inscribirte en el periodo correcto; en el sistema de inscripciones de la zona reservada, se diferenciará el semestre irregular del intensivo por la frecuencia de días, créditos y bloques. Para más información, visita lenguas.iteso.mx.

SOCIEDAD

Tres estudiantes de distintas carreras del ITESO, con apoyo de Gilberto Gutiérrez de Universidad para Incluir, forman parte del equipo del club de conversación de señas mexicana en el ITESO desde hace varios meses POR MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ

Conversar con las manos

CARLOS DÍAZ CORONA

partir de Otoño 2018, el Departamento de Lenguas ofrecerá una nueva opción de curso del Programa Certificado de Inglés. Se trata de los semestres intensivos, en los que las y los estudiantes podrán inscribirse desde el inicio del semestre, y cursar dos niveles. Es decir, tendrán cuatro clases por semana, y si aprueban los dos cursos, habrán avanzado dos niveles. En los semestres intensivos, se ofrecerán cuatro bloques de dos niveles al semestre, y tendrán la modalidad de que, del nivel 5 al 8, podrán tomar los cursos semipresencial o virtualmente. La ventaja que tienen estos semestres intensivos es que po-

ROBERTO ORNELAS

Aprende inglés de manera intensiva

Los niveles regulares por semestre siguen siendo una opción, así como el bimestre de verano.

Estudiantes, profesores de asignatura y tiempo fijo, así como egresados y empleadores fueron entrevistados por miembros del Equipo Evaluador del Comité para la Evaluación de Programas de Pedagogía y Educación (CEPPE), como parte del proceso de reacreditación de la Licenciatura en Ciencias de la Educación del ITESO. Los evaluadores, que estuvieron trabajando en el campus el 3 y 4 de mayo, también hicieron un recorrido por las instalaciones de la universidad como la Biblioteca, Domo deportivo, laboratorio de lenguas y el Edificio M.

LUIS PONCIANO

REACREDITACIÓN DE LICENCIATURA

El ITESO no solamente se distingue por ser amigable con el medio ambiente, también por la inclusión y la empatía que se tienen con los alumnos. El proyecto Universidad Incluyente nació en el 2003 con el apoyo del Centro de Acompañamiento a Jóvenes Universitarios (C-Juven). Y fue hasta hace dos años que esta casa de estudios y el equipo de C-Juven comenzaron a impartir los talleres de sensibilización con un grupo llamado “Capacidad para Incluir”, formado por estudiantes que tienen alguna discapacidad, esto con la finalidad de comenzar a informar y concientizar a la comunidad del ITESO. Gilberto Gutiérrez, egresado de Mercadotecnia, ha sido uno de los pioneros en la impartición de dichos cursos ya que, durante casi tres años, él ha estado al frente del Taller “Lengua de señas mexicana” durante los periodos de Primavera, Verano y Otoño. “Fue un grupo de alumnos los que tenían la inquietud de aprender la lengua de señas mexicanas, así que se le pidió a Gil que nos enseñara, así fue como empezó este grupo”, comentó Elizabeth Covarrubias, coordinadora del proyecto Universidad Incluyente. Y en este semestre de Primavera 2018, alumnas de dicho taller decidieron formar un club de

conversación para darle difusión en el campus y continuar con la sensibilización de estudiantes en este tema; además, esperan que pronto el Taller de Señas Mexicanas se vuelva una materia. “Buscábamos un espacio y forma para dar a conocer esta lengua, así que decidimos crear este club con ayuda de Gil”, comentó Verónica Padilla, estudiante de Ingeniería Ambiental. Con apoyo del Colectivo Participación Activa Estudiantil (PAE) y C-Juven, para Ana Hernández y Sara Magallón, estudiantes de Relaciones Internacionales, Isabella Caballero de Comunicación y Artes Audiovisuales, y Verónica Padilla, el hecho de haber logrado formar este club significa avanzar en el tema de la inclusión. “Queremos que el ITESO sea una universidad de puertas abiertas, que haya más inclusión”, comentó Gilberto Gutiérrez. Para formar parte del club de conversación no es necesario haber asistido a los talleres, únicamente debes asistir todos los martes, de 15:00 a 16:00 horas, en el jardín que está junto al Almacén de equipo audiovisual y de Objetos encotrados. Los talleres de señas mexicanas se tienen los martes de 11:00 a 13:00 horas (nivel uno), y los jueves de 16:00 a 18:00 horas (nivel dos) y puedes inscribirte en las oficinas de C-Juven (Edificio L, junto a Enfermería).

E N P O R TA DA

DÍA DE LAS PROFESORAS Y LOS PROFESORES

DISTINGUEN AL ITESO CON SU LABOR DOCENTE D

esde 1973 el ITESO ha reconocido la trayectoria de sus docentes con promociones y distinciones académicas a aquellas profesoras y profesores que han demostrado calidad en su trabajo, identificación con las Orientaciones Fundamentales del ITESO, con la Misión de la universidad, y que, a través de su dedicación cotidiana permeada del carisma ignaciano, muestran rutas posibles que animan a otros a ser mejores en el servicio a la sociedad. Este 15 de mayo la Universidad jesuita de Guadalajara reconocerá la trayectoria de su comunidad académica compuesta por mil 468 docentes, de la que 69 recibirán promoción a la categoría de Profesora

o Profesor Titular, a seis profesoras y profesores se les entregará la distinción como Profesora o Profesor Numerario y dos más como Profesor Emérito. El cuerpo académico actual de la universidad cuenta con 566 docentes con categoría Titular, 34 en la distinción de Numeraria o Numerario y 10 con la distinción de Emérita o Emérito. La ceremonia se realizará el martes 15 de mayo en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ a partir de las 18:00 horas con una eucaristía, seguida de la entrega de promociones y distinciones académicas a las 19:00 horas. La fiesta cerrará con un brindis a partir de las 20:00 horas.

EMÉRITOS

EVERARDO CAMACHO GUTIÉRREZ Es profesor investigador del Departamento de Psicología, Educación y Salud. Desde 2015 es miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel I, y tiene 42 publicaciones en revistas especializadas y libros de investigación, como la coautoría de Prevención del suicidio: un imperativo social, editado por el ITESO. Fue profesor de tiempo completo en la entonces Escuela de Psicología del ITESO de 1978 a 1982. En 2002 regresa al ITESO, primero trabajando en el Centro de Formación Humana y en el Departamento de Salud, Psicología y Comunidad, donde ejerció la jefatura departamental hasta 2009. Actualmente es coordinador del Doctorado Interinstitucional en Investigación en Psicología. “Su vocación por la enseñanza no solo se manifiesta dentro del aula, sino que ha invertido mucho de su tiempo libre en la formación de profesionales por la pasión que le genera su disciplina”.

HÉCTOR ANDRÉS JIMÉNEZ ROJAS Es profesor del Departamento de Formación Humana. Ingresó al ITESO en 1991 y es profesor titular desde 1994. Es abogado con formación en Desarrollo Humano y Psicología Transpersonal. Ha enseñado en las asignaturas de Desarrollo de la Autoestima, Ética en la Empresa, y Desafíos de la Globalización durante casi 20 años de forma ininterrumpida. Es asesor del PAP Clínica Ignacio Ellacuría, SJ, donde acompaña a estudiantes de Derecho y Psicología en su formación profesional en este bufete jurídico. “Sus estudiantes aprecian mucho tanto sus habilidades docentes como el tipo de seguimiento y de relación que establece con ellos. En suma, se trata de un profesor con carisma y con un fuerte sentido de responsabilidad para con su encargo docente”.

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Este 15 de mayo, el ITESO celebra al profesorado universitario que con su labor cotidiana contribuye al desarrollo del conocimiento, de acuerdo a las Orientaciones Fundamentales del ITESO. La celebración se efectuará el martes 15 de mayo a las 18:00 horas en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ. POR ADRIANA LÓPEZ-ACOSTA Y KARINA OSORNO

NUMERARIAS Y NUMERARIOS

DOLORES CORTÉS CEBALLOS

ANDREA FELLNER GRASSMANN

ENRIQUE LUENGO GONZÁLEZ

Es coordinadora de la Licenciatura de Diseño de Indumentaria y Moda. En el ámbito académico, durante 20 años ha ejercido la docencia; ha colaborado en los planes de estudio de las licenciaturas de Diseño y de Diseño de Indumentaria y Moda y ha sido coordinadora de ambas carreras. Es coordinadora de UAB y docente en materias de tipografía, representación e historia; y encargada de vinculación con las Cámaras de Joyería, Calzado, Textil, del Vestido y de Comercio de Jalisco. Es cofundadora del Consejo Académico de la Moda de Jalisco. “Con su desempeño, ella promueve el sentido comunitario, alienta la corresponsabilidad y el trabajo en colaboración. Aporta continuamente a las posibilidades de crecimiento de las personas, impulsa los procesos de reflexión y evaluación para aprender y mejorar la labor de las academias”.

Es profesora del Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano (DHDU). Colaboró en el diseño curricular con el cuerpo docente fundador de la Licenciatura de Diseño, y fue profesora de la primera generación, y desde entonces ha impartido más de 50 cursos en licenciatura. Fue directora del DHDU, y actualmente se desempeña en la docencia, coordinación y conducción del PAP “Preservación de técnicas artesanales para el diseño de textiles y productos de la fibra del agave en Tequila”. “Ella es ejemplo de la docencia centrada en el alumnado y la búsqueda del crecimiento de las personas. Cuando comparte su propia práctica, lo hace en términos de los logros de sus estudiantes, de los aprendizajes a los que llegan, su desarrollo y las estructuras que van modificando”.

Es profesor del Centro Interdisciplinar para la Formación y Vinculación Social. Sus líneas de investigación se han centrado en torno a las ciencias sociales, el pensamiento complejo, la interdisciplina y la transdisciplina. Ha impartido 48 cursos a nivel licenciatura y posgrado. Entre sus publicaciones académicas destaca Edgar Morin: heterodoxo innovador. Un recuento de sus contribuciones a las ciencias sociales y a las humanidades, en la Gazeta del Departamento de Antropología, Geografía e Historia, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de Jaén. “Es alguien que genera conocimiento y forma a las personas con quienes interactúa. En lo que respecta a la tutoría doctoral, Enrique se compromete con el tema de sus alumnas y alumnos.”

TANIA CARINA ZOHN MULDOON

ANTONIO SÁNCHEZ ANTILLÓN

Es profesora e investigadora del Departamento de Psicología, Educación y Salud. Ha sido coordinadora de Psicología, del antiguo Centro de Investigación y Estudios de Género y de la maestría en Psicoterapia, con 28 años de docencia y la participación en diversos simposios y congresos a nivel internacional. Entre sus publicaciones, destaca la coedición de la colección Psicoterapia e Interdisciplina, una serie de publicaciones con las que ha posibilitado la confluencia de varios académicos del SUJ y a nivel internacional, con apoyo del ITESO, las Iberos de la Ciudad de México y León, y la UDG. “Cuenta con mucha experiencia docente y como terapeuta, experiencia que no se limita a su apertura para recibir retroalimentación. Con sus estudiantes, se preocupa por el proceso de aprendizaje y por el ambiente de trabajo”.

Es profesor e investigador del Departamento de Psicología, Educación y Salud. Su participación, desde 1998, en múltiples cursos, talleres, jornadas, congresos o simposios a nivel nacional e internacional, da cuenta de su curiosidad académica y su pasión por el conocimiento. Ha sido Jefe del Departamento de Salud Psicología y Comunidad y coordinador del programa educativo de Psicología, además de profesor de la licenciatura y la Maestría en Psicoterapia. Entre sus publicaciones en revistas indexadas y de difusión , destaca El cuidado de sí. Efecto en el desarrollo moral del sujeto, editado por la UNAM y el ITESO. “Su trayectoria académica muestra a un docente comprometido con la formación profesional y humana de sus estudiantes; a un compañero que ayuda, comparte, anima e inspira; a un jefe que escucha, incluye y promueve el crecimiento y, a una persona que encarna de manera cotidiana los valores ignacianos”.

ALEJANDRO MENDO GUTIÉRREZ Es profesor del Departamento del Hábitat y Desarrollo Urbano. Forma parte del cuerpo docente del Doctorado en Estudios Científico Sociales y de los Posgrados en Sustentabilidad, para los que imparte diversas asignaturas, además de dirigir tesis. Tiene diversas publicaciones sobre urbanismo, entre las que destacan Sustentabilidad y hábitat: articulación macrodisciplinar de las ciencias urbanas. Fue miembro fundador del Observatorio Metropolitano de Guadalajara y del Observatorio Urbano de la Región Centro-Occidente. Ha presentado resultados de la monitorización de indicadores en los Foros Urbanos Mundiales organizados por Habitat-ONU. “Alejandro se ha destacado por su profesionalismo y sencillez con los que aborda y soluciona las metas asignada. Sus pares, alumnos y compañeros destacan su calidad humana y gran aportación al crecimiento de las personas; es excelente embajador de la universidad y se ha convertido en una referencia fuera de la institución”.

CA M PUS

Encuentra todos los foros de Diálogos por México en: bit.ly/2ILrwMu

ROBERTO ORNELAS

Una política de cero impunidad en feminicidios y procesos apegados a los protocolos internacionales en la materia, es una de las propuestas de Alfaro.

ELECCIONES 2018

El candidato por Movimiento Ciudadano a la gubernatura acudió a su cita con el foro Diálogos por México, y respondió las preguntas de la comunidad universitaria POR ÉDGAR VELASCO

Enrique Alfaro llevó su refundación al ITESO

nrique Alfaro participó en una sesión del Foro Diálogos por México que congregó a aproximadamente 900 asistentes en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ, quienes se dieron cita para sostener un diálogo con el candidato de Movimiento Ciudadano (MC) a la gubernatura de Jalisco, plantearle una serie de preguntas y escuchar las propuestas con las que pretende conducir los destinos de la entidad en caso de resultar electo el próximo 1 de julio. La visita de Enrique Alfaro marcó diferencia con sus predecesores porque llegó acompañado de Manuel Martínez quien, al lado del escenario, tradujo a lenguaje de señas todo lo que se dijo durante el foro. Diálogos por México es un ejercicio del ITESO para acercar a la comunidad universitaria a diferentes candidatos a puestos de elección popular, quienes exponen sus propuestas y luego reciben los cuestionamientos de la comunidad. En esta ocasión, Graciela Bernal y Ulises Vargas, docentes de la universidad, en compañía de las y los estudiantes, Érika Fregoso,

Constanza Lujambio, Luis Oceguera y Pablo Osorio, representaron las voces de la universidad. El candidato de Movimiento Ciudadano comenzó recordando que era la tercera vez que visitaba el ITESO como candidato, y señaló que el escenario político ahora es muy distinto al de hace seis años. Luego, destacó que ahora el reto no es ganar elecciones, sino crear condiciones de gobernabilidad, idea en la que se sustenta el eje central de su campaña: la refundación de Jalisco, proceso que, dijo, “va a ser con la gente, o no va a ser”, y que implica la construcción de un nuevo acuerdo social y, sobre todo, un replanteamiento de la relación del estado con la federación. “Tenemos que hacer valer la voz de Jalisco”, dijo Enrique Alfaro, y añadió que para esto había que comenzar con el gobierno, eficientar la administración pública, combatir la corrupción y restablecer el Estado de Derecho. Según la dinámica del foro, una vez concluida la intervención inicial del candidato vino la primera tanda de preguntas. En este turno

se le cuestionó sobre la brecha salarial entre hombres y mujeres, el trabajo de la Fiscalía General del Estado de Jalisco y el tema de los desaparecidos, los derechos laborales y el cuidado ambiental de las empresas extranjeras y su propuesta para integrar un plan de movilidad sostenible. El candidato respondió que es necesario generar procesos de capacitación y educación para impactar de manera directa en el tema de la pobreza de las mujeres, además de que señaló que habrá una política de cero impunidad en el tema de los feminicidios, para lo cual se comprometió a apegarse a los protocolos internacionales y fortalecer las unidades de investigación en la materia. También señaló que es necesario reestructurar el gobierno para reforzar el Instituto de la Mujer. Sobre las fiscalías, Alfaro dijo que, “más allá de una reforma al sistema de impartición de justicia, hay que limpiar el poder judicial” porque, añadió, “nadie se puede lavar las manos” en el tema de la seguridad.

En relación con la inversión extranjera, expresó que es necesario revisar lo que se aprobó con la Reforma Laboral, ya que ahí se perdieron derechos de los trabajadores, y dijo que es necesario “rediseñar la oferta educativa de las universidades para alinearlas con el sector productivo”, además de apostar por una política de desarrollo regional. En cuanto a la movilidad, destacó que 80 por ciento de los problemas en el Área Metropolitana de Guadalajara se resuelven con el reordenamiento de rutas y el modelo ruta-empresa. También propuso un BRT para Periférico y una conexión con la línea 3 del Tren Ligero hacia Tesistán, así como la línea 4 a Tlajomulco y un BRT para el corredor Mariano Otero. En la segunda ronda de preguntas vinieron los cuestionamientos de los asistentes a través de papeletas. Se le preguntó a Enrique Alfaro sobre sus políticas en torno a la discapacidad y su campaña contra el ruido; sobre quienes le describen como impositivo en las decisiones y sobre el Frente por México.

El candidato dijo que buscará que la obra pública que se realice en el estado tenga accesibilidad universal y retomar el proyecto de transporte para acercar a niños con alguna discapacidad a la escuela; sobre el ruido, dijo que retomará la llamada Ley Antirruido porque hay que hacer prevalecer los derechos de todos; sobre las voces que le llaman autoritario, dijo que es una campaña de sus opositores y que está dispuesto a someterse a una evaluación ya que, agregó, “hemos dialogado como no se imaginan”. Acerca del Frente dijo que decidió ir en solitario por una decisión personal y, aunque calificó a Ricardo Anaya como el más preparado para la presidencia, expresó que no está dispuesto a aceptar cualquier acercamiento con el poder actual. “No vamos a dejar pedazos de dignidad en el camino”, señaló. Negó tener intereses en el desarrollo inmobiliario, ya que “desde 2009 no tengo una empresa y vengo de una familia de abogados”. Añadió que el gasto que realizó su gobierno en promoción en redes sociales “es público, está a la vista de todos, y tengo que decir que el gasto disminuyó cinco a uno respecto de la administración anterior”. Al final de la sesión, informó Graciela Bernal, llegaron a la mesa 101 papeletas con cerca de 150 preguntas, en donde las constantes fueron los temas de educación, movilidad, medio ambiente, seguridad, economía, cultura y migración. Después de poco más de hora y media de diálogo, Alfaro se despidió y salió por la puerta principal del auditorio mientras respondía algunas preguntas, saludaba jóvenes y posaba para las fotos.

ROBERTO ORNELAS

CRUCE.ITESO.MX | CRUCE 712

Candidatas y candidatos expusieron sus propuestas, sobre todo relacionadas con temas de seguridad.

ELECCIONES 2018

Catorce candidatas y candidatos participaron en el Foro Diálogos por México para exponer sus propuestas de gobierno de las alcaldías de Guadalajara, Tlaquepaque y Zapopan POR ADRIANA LÓPEZ-ACOSTA

Exponen ideas y propuestas para las presidencias municipales

obernabilidad y capacidad de administrar recursos; seguridad metropolitana, medio ambiente, innovación, comunicación con la iniciativa privada y mejores maneras de converger entre municipios del Área Metropolitana de Guadalajara. Estos fueron algunos de los tópicos que se discutieron en el panel Diálogos por México, en el que participaron candidatas y candidatos por los municipios de Guadalajara, Zapopan y Tlaquepaque. El foro se realizó el miércoles 2 de mayo en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ. Jorge Rocha, profesor del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos, fungió como moderador de los participantes. Por Guadalajara estuvieron Miguel Zárate, del Partido Acción Nacional (PAN); Ismael del Toro, del partido Movimiento Ciudada-

no, (MC) y Claudia Delgadillo, de la Coalición Juntos Haremos Historia, integrada por el Partido del Trabajo (PT), Partido Encuentro Social y Movimiento de Regeneración Nacional (Morena). Por Zapopan asistieron Abel Salgado, del Partido Revolucionario Institucional (PRI); José Antonio de la Torre, del PAN, Pablo Lemus, de MC; Jorge Leal, del Partido Nueva Alianza (Panal); Alejandro Cárdenas, del Partido Verde Ecologista de México (PVEM), y José Hiram Torres, de la Coalición Juntos Haremos Historia. Y, por Tlaquepaque acudieron a la cita María Elena Limón, de la coalición Por Jalisco al Frente (PAN, PRD y MC); Alberto Maldonado, de la coalición Juntos Haremos Historia; Daniela Chávez, del PVEM, y Gustavo de la Torre y Alberto Alfaro, candidatos independientes.

Un candidato del PRI que había confirmado su participación de último momento, no asistió: Alfredo Barba, por Tlaquepaque. Tampoco acudió Eduardo Almaguer, por Guadalajara y también del PRI, por motivos de agenda, según informó su equipo. Los candidatos expusieron sus propuestas, sobre todo relacionadas con temas de seguridad. Algunas de ellas se centraron en la mejora y capacitación adecuada de cuerpos policiacos, mientras que otras mencionaron un refinamiento en la forma de levantar expedientes y el acceso a comisiones de honorabilidad y justicia para policías. La administración de los recursos también se tocó, con promesas de mejor administración y etiquetado de presupuestos para sus propuestas de alumbrado, correcta

separación de residuos y la inversión en espacios públicos; estos, apuntaron algunos candidatos, son vitales para el tema de inseguridad y reintegración del tejido social. En agenda metropolitana, se abordó el problema latente del transporte público y la falta de multimodalidad; también, la necesidad de respetar la autonomía municipal en decisiones más particulares, pero unificar criterios administrativos para facilitar el acceso de la ciudadanía los servicios municipales. Alrededor de 300 personas se dieron cita en el Auditorio, y menos de la mitad de la asistencia fue de integrantes de la comunidad universitaria; las primeras filas fueron ocupadas por miembros de distintos partidos políticos y staff de sus candidatos y candidatas. De las 14 candidaturas presentes, solo tres son mujeres y solo uno

es independiente. Dos candidatos buscan la reelección: María Elena Limón y Pablo Lemus, ambos de MC y por Tlaquepaque y Zapopan, respectivamente. El foro se dividió en tres bloques: presentación y sus propuestas más innovadoras y de mayor alcance; la discusión de tres temas clave, que fueron seguridad, servicios municipales y agenda metropolitana; y, por último, preguntas de alumnos y alumnas, las cuales fueron seleccionadas por Guillermo Rosas, profesor y director de la Oficina de Egresados; José Bautista, profesor del Centro Interdisciplinario para la Formación y Vinculación Social; y los alumnos y alumnas Cinthya Lizet Gómez Romero (Derecho), Ivanna Herrán Ballesteros (Relaciones Internacionales), Luis Ángel Oseguera Farías (Ciencias Políticas y Gestión Pública) y Carlos Baeza Cordero (Relaciones Internacionales). Algunas de las preguntas fueron en torno a las propuestas de asistencia a migrantes y especificar cómo lograrían sus propuestas de seguridad en caso de ganar la presidencia la elección.

CA M PUS

Lee la nota completa de este foro en cruce.iteso.mx

ROBERTO ORNELAS

El foro Diálogos por México busca propiciar el encuentro entre aspirantes a puesto de elección popular y la comunidad universitaria

ELECCIONES 2018

Candidatas a ocupar un puesto en el Poder Legislativo local y candidatos al Senado participaron en el foro Diálogos por México POR ÉDGAR VELASCO

Dan a conocer sus propuestas E

n el foro Diálogos por México que organiza el ITESO, del pasado 2 de mayo, tocó turno a quienes buscan una diputación local en el Congreso de Jalisco o bien, un espacio en la Cámara de Senadores. Así, al Auditorio Pedro Arrupe, SJ, concurrieron Clemente Castañeda, de Movimiento Ciudadano; Antonio Pérez, de Morena, y Pedro Kumamoto, de Wikipolítica, quienes compiten por el Senado; así como Patricia Martínez, de Movimiento Ciudadano; Mariana Fernández, del PRI, y Susana Ochoa, de Wikipolítica, que aspiran a una curul dentro del Congreso de Jalisco. Clemente Castañeda Para él, dijo, son prioritarias la agenda indígena, la de derechos humanos y la de participación ciudadana. Propuso reformas a las leyes de Responsabilidad Ambiental y General de Aguas Nacionales, al tiempo que resaltó la necesidad de fortalecer el saneamiento de aguas. Afirmó que buscará garantizar el acceso universal a la educación y la salud, así como combatir la po-

Manuel López Obrador para llevar al Senado la agenda del candidato de Morena a la Presidencia.

breza. Se declaró en contra de la Ley de Seguridad Interior y no dejó escapar la oportunidad de acusar el presunto ausentismo por turismo político de Kumamoto durante su periodo como legislador local. Antonio Pérez Aunque compite por Morena, arrancó diciendo que no es político, y dijo comprender la situación de los

jóvenes gracias a la estrecha relación que tiene con sus hijos. Señaló que para él es prioritario apoyar a los jóvenes e impulsarlos y dijo estar decidido a lograr que México sea campeón del mundial de futbol. En la ronda de preguntas sobre el problema del agua, la asignación de recursos para Jalisco y el combate a la pobreza, se limitó a señalar que iba a luchar de la mano con Andrés

Pedro Kumamoto Afirmó que es necesario hacer política desde todos los frentes para combatir la pobreza, la corrupción, la impunidad, la violencia y los feminicidios. Llamó a no mercantilizar el tema del agua y se dijo en contra de inundar Temacapulín. Sobre el aborto, señaló que la criminalización no es la salida y que es necesario garantizar la vida libre de violencia para las mujeres. Negó hacer turismo político y señaló, como ha venido haciendo, que la llamada “refundación de Jalisco” que promueve Movimiento Ciudadano en el estado es, en realidad, una repartición del poder. Mariana Fernández Señaló que hay que atender el tema del desempleo de los recién egresados y fortalecer el trabajo del Instituto de la Mujer. Destacó el trabajo de la actual Administración estatal en el tema de movilidad con proyectos como Mi Bici y la construc-

ción de la línea 3 del Tren Ligero. Dijo que es importante que las comunidades indígenas logren llegar a los espacios de toma de decisiones y también que es fundamental que el tema de seguridad sea atendido por gente experta, para que haya mejores jueces y magistrados, así como un fiscal autónomo. Patricia Martínez Reconoció que en materia de movilidad Guadalajara tiene una gran deuda y dijo que el transporte colectivo debe ser masivo, eficiente y de calidad. En materia de seguridad, dijo que hay que apostar por la prevención, por poner a las víctimas en primer lugar y por un modelo de cero impunidad. También afirmó que hay que fortalecer el Sistema Estatal Anticorrupción. Dijo que desde su cargo en el ayuntamiento tapatío siempre ha buscado el bien común por encima de los intereses particulares. Al igual que Clemente Castañeda, también lanzó un señalamiento contra el presunto ausentismo de Kumamoto. Susana Ochoa Comenzó su participación señalando que no habrá cambio político suficiente si no hay mujeres en los espacios de toma de decisiones. Habló sobre la necesidad de no politizar el tema de la inseguridad, ya que es un tema estructural, y se manifestó a favor de ministerios públicos autónomos y con mayor presupuesto, así como de fortalecer al Instituto Jalisciense de Ciencias Forenses. Concluyó diciendo que el concepto de “Vamos a reemplazarles” que promueve Wikipolítica busca reemplazar no a las personas, sino las ideas y las agendas para ver la política como una herramienta para la transformación.

CAMPUS SOCIEDAD

Agenda de presentaciones de avances y resultados del periodo Primavera 2018. Proyectos de Aplicación Profesional del ITESO

FORMACIÓN SOCIAL Y PROFESIONAL JUEVES 3 DE MAYO

MARTES 8 DE MAYO

• Diseño social libre: estrategias de comunicación alternativas

• Regeneración social del espacio público

9:00 horas

Sala sensorial (Edificio I, planta alta)

11:00 horas

• Apoyo al desarrollo tecnológico de la industria

Auditorio D1 • Com·100cia: Divulgación científica

VIERNES 4 DE MAYO

16:00 horas

11:00 horas

• Nanotecnología con impacto en la industria

Sala de juntas del DESO, Edificio S

Sala de proyecciones 1, Edificio S

• Revolucionando la cultura: diseño para el patrimonio intangible 9:30 horas Auditorio D2

• Anillo primavera 9:00 horas Auditorio D2

• Tecnología apropiada para la generación de sistemas constructivos 11:00 horas Auditorio D2

Aula D 101

• Apoyo al desarrollo tecnológico de la industria 9:00 horas

9:00 horas

Lunes 7 de mayo

• Revolucionando la cultura: diseño para el patrimonio intangible

• Desarrollo tecnológico para la sustentabilidad ambiental, energética y alimentaria 11:00 horas Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

• Apoyo a centros de investigación externos 9:00 horas y 10:00 horas

• Apoyo a centros de investigación externos

Auditorio D2

10:00 horas Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

Mejoramiento de la calidad, productividad y logística en la industria regional -10:00 horas Aula D 201

11:00 horas

MIÉRCOLES 9 DE MAYO

-12:00 horas

Auditorio D2

• Plan maestro vía verde

Aula D 206

13:00 horas

JUEVES 10 DE MAYO

18:00 horas

• Alter CÓDIGO

• Proyecto en derecho privado, notarías públicas y despachos jurídicos

Auditorio D2

11:00 horas

9:00 horas

Foro de usos múltiples, Edificio S

Auditorio D2

• 2.0 Tendencias, diseño, contenidos digitales y creatividad

16:00 horas • Relaciones exteriores y organizaciones internacionales 16:00 horas Sala de Juicios orales • Desarrollo tecnológico para la sustentabilidad ambiental, energética y alimentaria 9:00 horas Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

LUNES 14 DE MAYO

11:00 horas

Auditorio M2

Foro de usos múltiples, Edificio S

• Consultores en procesos de internacionalización 16:00 horas Sala de Juicios orales

• Laboratorio de proyectos culturales para el desarrollo

• Clínica de derechos humanos y acceso a la justicia

12:00 horas

16:00 horas

Auditorio M3

Auditorio W

• Apoyo a centros de investigación externos

• ITÓPICA. Comunidad de expresión sonora, gráfica y audiovisual

Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

VIERNES 11 DE MAYO

Salón W 301

Centro comunitario La Mezquitera, Cerro del Cuatro

Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

9:00 horas y 10:00 horas

8:30 horas

• Cultura y transformación social

9:00 horas

• Movilidad urbana sustentable para el Área Metropolitana de Guadalajara

11:00 horas

• Proyecto de ingeniería financiera para la creación de modelos de negocio y análisis de viabilidad en áreas tecnológicas, agroforestales, agropecuarias y de agricultura 16:00 horas Sala de Simulación Matemática, Edificio J

• Clínica de derecho y gestión ambiental 10:30 horas

• Modelos de predicción en empresas y gobierno mediante aprendizaje estadístico 9:00 horas

• Apoyo a centros de investigación externos

• Desarrollo de OSC para el empoderamiento social (externo)

9:00 horas y 10:00 horas

19:00 horas

16:00 horas

W 107

Auditorio D1

Auditorio D2

16:00 horas Sala de Juicios Orales

• Bosque urbano 11:00 horas Vivero Bosque Urbano

• Oikos y tecnné: ecotecnologías para la transición 11:00 horas Q5 – 106

• Laboratorio de innovación y diseño sustentable para la vivienda 11:00 horas Salón M 301

Aula B 107 • Preservación de técnicas artesanales para el diseño de textiles y productos de la fibra del agave: juntos hacia un desarrollo local sustentable

• Bufete jurídico gratuito en Guadalajara

9:00 horas y 10:00 horas y 12:00 horas

9:00 horas Auditorio W

Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

• Modelos de predicción en empresas y gobierno mediante aprendizaje estadístico

• Apoyo al desarrollo tecnológico de la industria

• Haciendo barrio: construyamos junto con la gente

-11:00 horas y 12:00 horas

16:30 horas

9:00 horas

Aula D 202

Salón W 105

Sala de Simulación Matemática, Edificio J

-17:00 horas

• Incidencia en la planeación en el estado de Jalisco

16:00 horas Auditorio D1

Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

• ETIUS comunicación y cultura

-18:00 horas

11:00 horas

Aula D 309

Observatorio 2, Edificio S

9:00 horas Edificio E, sala E 116

16:00 horas

• Observatorio del poder legislativo

9:00 horas

• Apoyo a centros de investigación externos

Sala de Juicios Orales • Procesos para el desarrollo institucional de OSC (interno)

• Desarrollo tecnológico para la sustentabilidad ambiental, energética y alimentaria

Sala de Simulación Matemática, Edificio J

Auditorio D2

• Gobiernos municipales: por un desarrollo local basado en la gobernanza democrática

• Mirar la ciudad con otros ojos

Sala 5.1, Estudios de audio, Edificio S

Aula D 309

9:30 horas

• Materioteca y sustentabilidad

Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

• Diseña, rompe el silencio Auditorio D2

• Apoyo al desarrollo tecnológico de la industria

-11:00 horas • Museos y comunidad

LUNES 7 DE MAYO

-9:00 horas Aula D 301

Auditorio D2

Sala de Capacitación PyMPSA

• Desarrollo tecnológico para la sustentabilidad ambiental, energética y alimentaria

• Procuración de justicia en el Nuevo Sistema de Justicia Penal Acusatorio 10:30 horas Auditorio D2

SÁBADO 12 DE MAYO • Mejoramiento de la calidad, productividad y logística en la industria regional -10:00 horas Aula D 102 -18:00 horas Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

• Apoyo a centros de investigación externos 11:00 horas, 12:00 horas Sala del Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales

LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DEL ITESO MENCIONADOS EN ESTA PUBLICACIÓN CUENTAN CON RVOE SEGÚN ACUERDO SECRETARIAL SEP NÚM. 15018, 29/11/76

ITESO

AG E N DA . I T E S O . M X

EXPOSICIÓN

DOMINGO IGNACIANO

DEMOLA GDL

LA TRADICIÓN DEL COBRE

¿QUÉ SIGNIFICA PENTECOSTÉS HOY?

PITCH FINAL

Galería Jardín presenta una muestra del trabajo de Santa Clara del Cobre que mezcla las técnicas de fundición y martillado que utilizaban desde el siglo XIII los antiguos purépechas para hacer orejeras, brazaletes o pectorales. Con el culto a Santa Clara que se da en la región a partir del siglo XVI, se han buscado nuevas formas de trabajar este metal, para hacer jarras, cazuelas, candelabros y floreros, entre otras piezas. La exposición se podrá visitar de mayo a julio. Lugar: Galería Jardín frente a la Biblioteca

El Domingo Ignaciano es un espacio para meditar, reflexionar e interiorizar un tema el segundo domingo de cada mes, mediante el acompañamiento de un sacerdote jesuita. El tema de la siguiente sesión es “¿Qué significa Pentecostés hoy?” con Ricardo Herrera, SJ. Día: domingo 13 de mayo Hora: 10:00 horas Lugar: Capilla del ITESO

Los alumnos de la séptima generación de DEMOLA Guadalajara presentarán el resultado final de su trabajo durante 15 semanas en un pitch donde dirán su propuesta de valor y el demo que lograron generar en el periodo Primavera 2018. Día: lunes 14 de mayo Hora: 16:30 horas Lugar: Auditorio Pedro Arrupe, SJ.

TALLER

CULTURA

MISA

TALLER

ENCUENTRO

LENGUAS

DISCERNIMIENTO PARA FUTUROS EGRESADOS

EQUILIBRIO, MALABARES Y ACROBACIA

POR NUESTRAS FAMILIAS

PLAN DE NEGOCIOS

HILANDO EXPERIENCIAS

NO TE QUEDES ATRÁS

El Centro Universitario Ignaciano invita a estudiantes que se encuentran en último o penúltimo semestre de su carrera al taller de Discernimiento ignaciano. El objetivo es tener un acercamiento al método desarrollado por San Ignacio de Loyola para conocer “la voluntad de Dios” y lograr una buena toma de decisiones en la vida. Día: sábado 12 de mayo Hora: 8:30 horas Lugar: Salón W 104 Inscripciones: Paulina Quintero, 3669-3546, paulinaqt@iteso.mx

Los estudiantes de los talleres extracurriculares de “Equilibrio y malabares” y “Acrobacia en tela” harán una presentación pública, luego de 16 semanas de práctica. Esta es una excelente oportunidad para conocerlos, pues se volverán a abrir este verano. Día: miércoles 9 de mayo Hora: 19:20 horas Lugar: Auditorio Pedro Arrupe, SJ

Compartamos el pan, es un espacio que busca cultivar la interioridad y reflexión sobre temáticas que nos competen a todos. Se realiza el segundo jueves de cada mes durante el periodo escolar en el jardín frente a la capilla. Este jueves la misa es por nuestras familias, oficia Juan Enrique Casas, SJ. Día: jueves 10 de mayo Hora: 15:00 horas Lugar: Jardín frente a la capilla

Si tienes una idea de negocio y no sabes cómo llevarla a cabo el Programa de Formación de Emprendedores del Centro Universidad Empresa del ITESO te invita al Taller para desarrollar un plan de negocios donde trazarán la viabilidad y ejecución de tu emprendimiento. Día: lunes 14 de mayo Hora: 18:00 horas Lugar: Edificio G

El XVIII Encuentro Iberoamericano del Enfoque Centrado en la Persona, organizado por la coordinación de la Maestría en Desarrollo Humano del ITESO, se propone hilar experiencias y conocimientos. Día: del domingo 13 al domingo 20 de mayo Información e inscripciones: www.ibero2018.com

Inscríbete al segundo período de inglés verano 2018, los días 17 y 18 de mayo, iniciando clases el 21 del mismo mes. Informes: 3134-2930 o lenguas@iteso.mx