Cruce 738 by CruceITESO

CRUCE . ITESO. MX | M A RZO 2 5 2 01 9 | CRUCE 738

Estudiantes del Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) “Manejo psicológico del dolor y cuidados paliativos” brindan atención a personas con enfermedades terminales 6 y 7

ACOMPAÑAR EN EL DOLOR

Un país en crisis Expertos señalan a la impunidad como el hilo conductor detrás de violaciones a derechos humanos 2

EL DIFÍCIL REGRESO Para los migrantes deportados, llegar a México no significa ser bienvenidos 5

Acude a votar Esta semana se renuevan mesas directivas de las sociedades de estudiantes de 14 licenciaturas 8y9

CAMPUS

LUIS PONCIANO

Durante el conversatorio, moderado por la profesora Ana Sofía Torres Menchaca, Patrón y Cavallaro señalaron como errada la creación de la Guardia Nacional y se pronunciaron en contra de una amnistía generalizada ya que puede ser otra forma de impunidad

DERECHOS HUMANOS

Mario Patrón y James L. Cavallaro ofrecieron un panorama de la crisis de derechos humanos que atraviesa México desde hace varios años y vislumbraron algunas posibilidades para cambiar las cosas POR ÉDGAR VELASCO

Corrupción e impunidad: las puertas de la grave crisis que vive México

n el lenguaje internacional, la situación por la que atraviesa México desde hace ya más de diez años sólo tiene una manera de ser calificada: grave crisis de derechos humanos. Así lo hace constar el informe de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH). James Cavallaro explica que, entre muchos otros factores, hay tres elementos que le valieron este calificativo: las desapariciones forzadas, el uso de la tortura y las ejecuciones extrajudiciales. Estos tres elementos, añade, están unidos por un mismo hilo conductor: la impunidad. El expresidente de la CIDH y actual director de la Clínica de Derechos Humanos de la Universidad de Stanford, James Cavallaro, visitó el ITESO para participar en la charla “Violaciones graves a derechos humanos e impunidad en México: la necesidad de un mecanismo internacional contra la impunidad”,

en la que intercambió ideas con Mario Patrón, quien fungió como director del Centro de Derechos Humanos Miguel Agustín Pro y que ha sido electo como rector de la Universidad Iberoamericana de Puebla. El encargado de dar la bienvenida a los participantes fue Luis Arriaga, SJ, Rector del ITESO, quien en su mensaje inicial presentó algunos de los datos del informe de la CIDH en el que se da cuenta de que en México hay más de 40 mil desaparecidos, 200 mil personas asesinadas, 300 mil desplazados internos y miles de víctimas de tortura. Además, menos del 2 por ciento de los crímenes son sancionados, mientras que menos de 1 por ciento de las denuncias por tortura termina en enjuiciamiento. Todo esto se ve agravado, dijo el Rector, “porque las autoridades cometen graves violaciones de los derechos humanos, se coluden con

el crimen organizado o por lo menos toleran estas situaciones”. Luis Arriaga, SJ, señaló que “la sociedad mexicana rechaza estos patrones de impunidad, es notorio el hartazgo social, por lo que hay que pensar creativamente para buscar alternativas que potencien el entramado institucional y la aplicación de la ley”. En ese sentido, reconoció que hay avances como la Reforma Constitucional de 2011 en materia de derechos humanos. Sin embargo, “el problema no es la ausencia de leyes que se alineen a los tratados internacionales, sino que existe una distancia importante entre lo que dice la ley y lo que en realidad pasa”. Así pues, concluyó, “el desafío para México es cómo revertir la impunidad”. Tras la participación del Rector, Ana Sofía Torres Menchaca, profesora del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos del ITESO, hizo una serie de preguntas a

James Cavallaro y a Mario Patrón, con la intención de propiciar la charla y bocetar un panorama de la crisis mexicana. Cavallaro, quien también es presidente de la Red de Universidades por los Derechos Humanos de la cual el ITESO es integrante, señaló la diferencia entre la impunidad que es resultado de la falta de capacidad, de voluntad, de presupuesto, de conocimiento y la que llamó la “impunidad activa”. Sobre la primera, dijo que es la más fácil de contrarrestar. El problema es que en México ocurre la segunda, que no es algo aleatorio sino una impunidad “buscada, intencional. No se puede llegar al cómo solucionar el problema si no reconocemos que estamos ante una impunidad intencional”. En ese sentido, agregó, “es una lucha difícil y peligrosa porque es contra la cooptación del Estado y la corrupción de los funcionarios”.

Mario Patrón señaló que estamos ante una de las peores crisis de derechos humanos de los últimos 30 años, y se agrava por cuatro factores: la impunidad generalizada, un problema sistémico de corrupción política y económica, una macrocriminalidad que se traduce en una violencia que ya suma más muertos que un país en guerra y violaciones generalizadas a los derechos humanos. “Los nuevos gobernantes recibieron un país complejo y con instituciones dinamitadas”, dijo el ahora rector de Ibero Puebla. ¿Cómo revertir este escenario tan adverso? Ambos participantes coincidieron en mencionar la necesidad de que sean expertos foráneos quienes colaboren a crear una nueva base institucional. “Venimos de un sexenio en el que el gobierno se negó a reconocer y aceptar las recomendaciones internacionales”, dijo Mario Patrón y añadió que “debemos aceptar la realidad de nuestras instituciones. Solo así podemos hacer la transferencia a procesos de verdad y de justicia y generar un camino de transformación. No podemos solos, pero los gobiernos tienen miedo de aceptar la ayuda de instancias que después los van a juzgar, como puede ser la CIDH”. Cavallaro también subrayó la importancia de la intervención foránea porque, de entrada, no tienen vínculos en el país que puedan ser usados para amenazar o coaccionar sus labores.

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SEGURIDAD

Tu integridad es primero

LUIS PONCIANO

on el propósito de cuidar a la comunidad y vecinos del ITESO en el perímetro que rodea el campus, la Oficina de Seguridad ha tomado las siguientes medidas: 1. La puerta trasera, ubicada en la calle Independencia, permanecerá abierta entre las 6:30 y las 22:30 horas. 2. Los rondines de las personas de Seguridad serán más frecuentes, tanto alrededor del campus como en el puente peatonal que cruza el Periférico Sur hacia la universidad y viceversa. 3. Es indispensable reportar cualquier emergencia relacionada con la seguridad al teléfono 3134 2937, del ITESO, que está disponible de 6:00 a 23:00 horas. 4. Al circular alrededor del campus y en el resto de la ciudad se recomienda no exponer en las manos el teléfono celular ni otros dispositivos móviles; procurar que la salida de la universidad ocurra en grupo, sobre todo durante la noche o muy temprano; observar y escuchar el entorno; recordar que, en caso de un intento de asalto, lo primero es tu vida e integridad.

CAMPUS

LUIS PONCIANO

El VII Foro Día Mundial del Agua 2019 incluyó mesas sobre perspectivas climáticas y manejo de lluvias en zonas urbanas, entre otros temas.

AMBIENTE

Con el tema “El agua y el ser humano” el ITESO fue sede del VII Foro Día Mundial del Agua, en el que se analizaron problemáticas sociales, ambientales, políticas y económicas nacionales en torno al agua y de manera particular, la cuenca del río Santiago POR ÉDGAR VELASCO

La agenda del agua: prioritaria y a largo plazo

l del río Santiago es un problema ambiental del que mucho se sabe, pero del que, al mismo tiempo, poco se ha hecho para solucionar su problemática. Como prueba de que sobre la situación del río abunda la información, en la Secretaría de Medio Ambiente y Desarrollo Territorial (Semadet) de Jalisco tienen identificados por lo menos 46 documentos, escritos entre 1999 y 2018, en los que se abordan, desde diferentes aristas, las causas de la degradación del río y los factores que contribuyen a ella, las afectaciones al medio ambiente y a las personas que viven cerca de él. Como prueba de que poco se ha solucionado está el mismo río, que a pesar de tantos estudios sigue siendo uno de los más contaminados de México. Por esta razón, la actual administración estatal, encabezada por

Enrique Alfaro, marcó el saneamiento del río Santiago como una prioridad y así lo refrendó durante la inauguración del VII Foro Día Mundial del Agua 2019, que llevó por tema “El agua y el ser humano” en el ITESO.

Luis Arriaga, SJ, Rector del ITESO, señaló que detrás de la belleza del lago de Chapala se esconden “niveles de contaminación alarmantes que en ciertas regiones se han convertido en fuente de enfermedades crónicas”. El jesuita

recordó que el acceso al agua y los servicios de saneamiento forman parte de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, documento presentado por la ONU en los albores de 2000, y también forma parte de la Agenda 2030. Aun cuando se trata de algo indispensable para la vida “en la mayoría del territorio mexicano hay escasez de agua en relación con la demanda, y esta realidad propicia inequidad”. Durante su intervención el gobernador del estado, Enrique Alfaro, dijo que “Jalisco tiene una deuda consigo mismo. Es imposible haber permitido lo que pasó en el río Santiago” y agregó que se dedicarán 3 mil 418 millones de pesos para su rescate, mismo que se hará “con, sin o a pesar de la Federación”. Enfatizó que los problemas con el río Santiago son una herencia

de 40 años que no se podrá resolver en seis años —los que durará su mandato— por lo que hay que pensar a largo plazo. En ese sentido, invitó al Rector del ITESO para que desde la Universidad se replantee el trabajo del Observatorio Ciudadano del Agua y crear una instancia que permita realizar observaciones y dar seguimiento a los trabajos que, en materia de agua, realice el gobierno estatal. Sofía Hernández, en representación del secretario de Medio Ambiente y Desarrollo Sergio Graf, presentó un vistazo general al plan de trabajo que se tiene pensado realizar en la cuenca del río Santiago desde la secretaría. Al enumerar los problemas que afectan al río, señaló que hay una grave falta de infraestructura, así como la necesidad de un informe completo sobre los contaminantes que se vierten en el río. A estos se suman los cambios de uso de suelo, el presupuesto limitado, los vacíos legales, la corrupción y la impunidad. En medio de este escenario, añadió, se ha comenzado a trabajar con una agenda que incluye actividades de intervención inmediata —eliminación de maleza acuática, por ejemplo— hasta objetivos a largo plazo como el monitoreo de los trabajos de construcción y operación de plantas de tratamiento. “Resulta clave abordar el problema de manera integral”.

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PALOMA PATLÁN

Encuentra aquí la publicación.

Más de 3 millones de migrantes fueron deportados en la administración de Barack Obama, en su mayoría mexicanos. MIGRACIÓN

Los programas de migración del Sistema Universitario Jesuita recuperan en una publicación las voces de las personas migrantes que experimentan las dificultades del retorno forzado POR LUIS FERNANDO GONZÁLEZ

Empezar de cero: Una mirada cercana a la migración en retorno

esde hace años, la posibilidad de ser deportado de los Estados Unidos es uno de los mayores miedos a los que los migrantes mexicanos se enfrentan. Según los datos de Pew Research Center, se estima que durante el mandato de Barack Obama fueron deportados más de 3 millones de migrantes. De hecho 97% de las personas deportadas durante el transcurso del año 2011 eran latinas, en su mayoría mexicanas. La migración en retorno es una realidad que afecta a millones de familias en México (de acuerdo con el INEGI, Jalisco es uno de los cuatro estados que registra mayores índices de retorno en todo el país), y puede ser de dos tipos: forzada o voluntaria. La migración forzada es polémica en tanto que las personas migrantes experimentan un marco muy

restringido de acción y finalizan su estancia migratoria por causas como presión económica, discriminación o familiares deportados -entre muchas otras-. Se sabe de las dificultades que viven los migrantes en EUA, pero poco se conoce de lo que implica el retornar a su propio país. Por ello, la publicación Empezar de cero. Historias de vida y experiencias en retorno a México retrata de manera cercana esta situación desde la experiencia de quienes la han vivido. El proyecto tiene la intención de darle mayor visibilidad a los retos que experimentan las personas migrantes en retorno a distintas zonas del país y compartir historias que muestren proyectos de apoyo a las personas que retornan y las comunidades que les reciben. Algunos ejemplos son: Dreamer Moms, Deported Veterans Support House y GDL SUR.

Son siete las historias que muestran diversas situaciones de migración en retorno del Estado de Jalisco. Por ejemplo, la experiencia de Alfonso, quien cruzó la frontera estadounidense en su segundo intento a los 15 años de edad, él decidió emigrar hacia EU ya que notaba las carencias que su familia vivía y la desesperación de sus padres por no salir adelante a pesar de sus esfuerzos. “Lo que se me hizo más difícil fueron las leyes de allá, siempre tenía miedo de que me pidieran papeles”, comenta Alfonso, sobre lo difícil que fue el adaptarse a una sociedad donde te pueden arrestar y deportar. De hecho, relata que fue detenido al salir de su trabajo en un McDonald´s, simplemente por el hecho de ser mexicano. Su proceso de deportación fue totalmente en inglés y se sintió intimidado al momento de firmar documentos. No

está seguro cuándo fue que firmó para que lo deportaran, solo sabe que, dos días después de hacerlo, fue enviado a otro centro de detención, donde permaneció 7 meses. “Recuerdo que cuando me deportaron todos íbamos esposados de pies y manos, como criminales; comíamos con las manos esposadas y cuando pasábamos por las vallas se burlaban de nosotros”, cuenta. Otro caso es el de Pedro, quien vivió la experiencia de ser indocumentado desde niño. En 1993, su familia lo llevó a vivir a Santa Ana, California, en una localidad habitada principalmente por población mexicana. Debido a que creció inmerso en la cultura estadounidense, adoptó el inglés como lengua principal y fue traductor para sus padres. En 2011 fue deportado y tuvo que enfrentarse a los diversos retos de alguien que regresa a su país de

origen como la falta de documentos de identidad mexicana –situación que dificulta el acceso a cualquier servicio–, así como a conseguir un empleo. Además, al no conocer el funcionamiento de los trámites gubernamentales y tener un dominio limitado del idioma español, la re incorporación resulta muy complicada. El tercer ejemplo es el de Roberto, originario de Culiacán, Sinaloa. Llegó junto con su familia a la ciudad de Los Ángeles, California, a los meses de haber nacido. En cierto momento de su infancia comenzaron a vivir en la zona de Lynwood, una de las más peligrosas del condado de Los Ángeles. “Para nosotros era normal la violencia” comparte Roberto. Él comenzó la preparatoria, pero no la terminó, debido a que fue enviado a una escuela especial para jóvenes involucrados en pandillerismo y drogadicción. Tiempo después, consiguió un permiso de residencia mientras trabajaba en la base naval de Long Beach. Sin embargo, después de un periodo de 8 años en prisión, fue deportado a México. “No lo podía asimilar”, relata, “a mí me separaron de mi familia y de mi cultura”. Uno de sus mayores retos fue identificarse con un país que no conocía y encontrar trabajo sin los documentos necesarios, además de la violencia que se vive en la zona de la frontera. “En Matamoros estuve sólo una semana, me recibió una banda de narcotraficantes con una golpiza y vi una balacera”. Años después, Roberto, quien se quedó en Jalisco, fundó GDL SUR, una organización que proporciona hogar a migrantes en retorno que han sido deportados de Estados Unidos, la mayoría con problemas de adicción, además de no tener familia en México ni documentos de identidad que los ayude a encontrar trabajo, además no dominan el español. Este proyecto está ubicado en una antigua bodega donde se almacenaba basura. Aquellos que viven ahí lo hacen por su voluntad y tienen que seguir las reglas de comportamiento basadas en el respeto y la colaboración en conjunto para realizar los quehaceres del hogar. Actualmente, Roberto cubre los costos del proyecto con sus propios recursos, donde recibe a las personas sin cobrar nada. La mayor parte de su familia aún vive en Estados Unidos.

Empezar de cero

Es una publicación resultado de la colaboración de los programas de migración del Sistema Universitario Jesuita, cada uno realizó la labor de recuperar y presentar las historias de personas que han experimentado el retorno a diferentes zonas de México. Disponible gratuitamente en: bit.ly/ EmpezardeCero

E N P O R TA DA

SOCIEDAD

Estudiantes de Psicología y de Nutrición y Ciencias de los Alimentos del ITESO se forman en Manejo psicológico del dolor y cuidados paliativos, acompañando a personas que padecen enfermedades que amenazan sus vidas y les provocan dolor extremo POR VANESA ROBLES

ALIVIAN EL DOLOR DE PARTIR

scribo estas letras con un dolor de días en una muela inferior derecha. Los dolores de muela quitan el hambre y, dicen, la claridad del pensamiento. Pero son nada comparados con los que experimentan algunas personas que viven con cáncer, herpes zóster, neuropatías, angina de pecho, artritis, fibromialgias y otros padecimientos en etapas avanzadas o terminales. Con el apoyo de un conjunto de fundamentos teóricos, una asesora especializada con mucha fuerza interior —no se me ocurren otras palabras—, un grupo de estudiantes de Psicología y de Nutrición y Ciencias de los Alimentos del ITESO atienden a personas que, en distintas instituciones de salud pública, enfrentan una enfermedad que amenaza su vida y les provoca suplicio físico. Los y las jóvenes en formación integran el Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) “Manejo psicológico del dolor y cuidados paliativos”, que coordina Patricia Eugenia Ornelas Tavares, profesora del Departamento de Psicología, Educación y Salud (Dpes). Con casi 11 años de existencia y 114 estudiantes inscritos en su historia, los integrantes del PAP tienen por lo menos dos privilegios: reducir el sufrimiento de las personas y aprender en uno de los escasísimos grupos de pregrado en México en los que existe la formación para este propósito.

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El PAP trabaja en conjunto con equipos médicos de tres espacios clínicos, todos ellos públicos: el Instituto Jalisciense de Cancerología; la Unidad de Cuidados Paliativos Pediátricos del Hospital Civil Juan I Menchaca, y el Hospital Regional Valentín Gómez Farías, del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE). En estos sitios, “se genera un radio virtuoso mayor, porque además de atender a los pacientes que viven con dolor, se atiende a sus familias y se trabaja con el equipo de salud cercano”. El propósito es mejorar la calidad de vida de todas las personas, como indica la Organización Mundial de la Salud (OMS). Según esta agencia internacional, los cuidados paliativos se refieren a la prevención y el alivio del sufrimiento, mediante la detección y el tratamiento del dolor y las dificultades físicas, psicosociales y espirituales de las personas con una enfermedad potencialmente mortal (lee más en: bit.ly/2ObpTf6). En México los cuidados paliativos son un derecho según la Ley General de Salud y de la Norma Oficial Mexicana 011-SSA3-2014, “Criterios para la atención de enfermos en situación terminal a través de cuidados paliativos” (bit.ly/2FgCRFC). La realidad es que, en la práctica, estos derechos se ejercen en muy pocos casos. En su informe “Cuidar cuando no es posible curar: Asegurando el derecho a los cuidados paliativos en México” (bit.ly/2TTtdRd), de 2014, el organismo in-

ternacional Human Rights Watch señala: “Decenas de miles de pacientes con enfermedades terminales en México sufren innecesariamente dolores severos y otros síntomas”, por falta de acceso a una atención apropiada. La OMS calcula que en el mundo unos 40 millones de personas —el equivalente a una tercera parte de la población en México— requieren cuidados paliativos. Sólo 14 por ciento los recibe. Esta falta de acceso “es una de las desigualdades más importantes de la salud mundial”, lamenta este organismo. Si bien en México disminuyó la burocracia en el acceso a los medicamentos contra el dolor como la morfina, gracias a la pelea que dieron los médicos y familiares de los enfermos, faltan equipos especializados en la atención psicológica, explica Patricia Eugenia Ornelas. En el PAP “Manejo psicológico del dolor y cuidados paliativos”, el abordaje con los pacientes es individual, tras un censo en cada institución y el análisis de las diversas enfermedades y condiciones de las personas, a través de técnicas de respiración, relajación, hipnosis, imaginería guiada. “Tratamos de que los pacientes sigan haciendo las cosas que les gustan; que no gasten la poca energía que tienen lidiando con el dolor y que no mueran con esta lucha infructuosa”, afirma la profesora del Dpes.

LUIS PONCIANO

En el mundo unas 40 millones de personas requieren cuidados paliativos según la Organización Mundial de la Salud.

Para lograrlo, las y los estudiantes que integran el PAP revisan materiales teóricos y trabajan con emociones como los miedos existenciales, las culpas y el remordimiento. Patricia Eugenia Ornelas recuerda que el dolor crónico genera daños neurológicos y depresión, pues se asocia a una forma de vida basada en el catastrofismo, lo cual puede acelerar la muerte de una persona. Cuando es crónico, desencadena desesperación e incluso ideaciones suicidas. Desde su agonía, narra, los enfermos terminales siguen cuidando de su familia. Tratan de no agobiarla. Cuando se aproxima su momento de partida, el equipo del ITESO trabaja con las familias y procura que los pacientes regresen a su casa, cuando eso es posible. ¿Qué les pasa a quienes integran el PAP? Algunos deciden especializarse. A casi todos, el hecho de experimentar la cercanía de la muerte les ayuda a cuidar su salud y las relaciones con su familia: se dan cuenta quién estará ahí al final de su vida. ¿Quieres saber más sobre los programas de grado y posgrado del ITESO en Psicología, Nutrición y Educación? ¿Quieres ser parte de este PAP? Visita el Dpes, ubicado en el edificio M.

CAMPUS

ES HORA DE PARTICIPAR ELECCIONES PRIMAVERA 2019

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA CUBO Integrantes: Alan Sebastián Salas, Arturo Biagi Ruy, Román Markosian de la Torre Organización de actividades de convivencia entre estudiantes de la licenciatura y con otras carreras de la Escuela de Negocios Conferencias sobre las finanzas públicas y privadas, así como de aspectos económicos Escuchar de manera activa a los estudiantes, ser un lazo efectivo entre estos y las autoridades escolares

HOSPITALIDAD Y TURISMO PIÑAS Integrantes: Diana G. Ortiz, Alejandro Sordo y Juan Pablo Peralta Actividades educativas relacionadas con la licenciatura Viajes culturales para conocer distintos ámbitos turísticos

ROBERTO ORNELAS

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14 licenciaturas del ITESO renovarán sus sociedades de estudiantes este jueves 28 de marzo. Conoce las planillas que contienden en esta jornada y sus propuestas; las mesas de votación estarán en varios puntos del campus

COMERCIO Y NEGOCIOS GLOBALES PLANILLA PRO ESTUDIANTES Integrantes: Jorge Alberto Núñez, Juan Pablo Arroyo, Karla del Rocío Valadez, Julieta M. Castellanos y Aristóteles C. Rodríguez Actividades para estudiantes del ITESO y de otras universidades de la ciudad Eventos de apoyo a personas que viven en condiciones vulnerables

COMUNICACIÓN Y ARTES AUDIOVISUALES

DISEÑO

FILOSOFÍA

GESTIÓN CULTURAL

PLANILLA NGLOBA

VISART X

TLAPALLI

TONE

ÁGORA

GESTO

Integrantes: Raquel María López Ortiz, Ximena González López y Cinthia Patricia Hernández Pulido

Integrantes: Saulo Munguía Flores, Dulce Angélica del Río, Jorge Antonio Monterd, José Eduardo Gómez y Alejandro Quiñones Muñoz

Integrantes: Andrea Martínez, Luisa Fernanda Yáñez, Regina Aria, Karen Cuesta, Naomy A. Aguirre y Gabriel Rivero Ramos

Integrantes: Ana Victoria Acuña, Fernanda Villaseñor Hernández, Achtli Nelly Bautista Monge y colaboradores

Integrantes: Annie N. Martínez, Dafne Abaroa, Ana Elia Orozco, María F. Gallardo y Melissa Ayala

Gestión de modificaciones al Edificio Q para hacerlo incluyente (elevador, rampas, señalética braille y senderos para personas con discapacidad visual)

Informar a estudiantes qué es una sociedad de alumnos y lo que juntos pueden lograr

Integrantes: Alexy M. Zaínos, Julián A. Bustos, Joel Hernández, Jesús N. Pérez, Claudio A. Caballero, José L. Ibarra, Erick J. Hernández, Daniel E. Jiménez y Manolo Quiroz

Proyectos sociales Empresario mensual Taller de Estrategias Fiscales Taller de Defensa Personal

Seguimiento a los proyectos de las sociedades de estudiantes de semestres previos Viajes a festivales de cine

Conferencias de talla internacional en temas de negocios

Noche en corto, espacio de exhibición de cortometrajes

Organizar grupos de apoyo académico

Premios para reconocer los trabajos realizados por estudiantes

Tener un punto de reciclaje de materiales sobrantes Reacondicionar el espacio para pintar en aerosol Actividades de convivencia

Gestionar espacios donde los alumnos puedan exponer sus creaciones

Convivencias filosóficas Diálogos con tesistas Participación en la Lección Inaugural

Organizar conferencias, talleres, grupos de estudios, asesorías

Unir a la comunidad de gestores culturales Proporcionar un espacio de diálogo para expandir la experiencia académica y social Incubar proyectos futuros Complementar los saberes profesionales con talleres o invitación a expertos en distintos temas Establecer lazos con otras licenciaturas

Creación y gestión de biblioteca audiovisual por semestre

INGENIERÍA EN ALIMENTOS

INGENIERÍA FINANCIERA

ROJA

PLANILLA LOBOS

Integrantes: Mónica B. Camarena, Dianely M. Taizán y Sara O. Tirado

Integrantes: Paulina Salcedo Celis, Ana Cristina Cruz Delgadillo y Ariadna Desirée Galindo Marín

Asistencia a más congresos nacionales e internacionales Fomentar la unión entre estudiantes de la carrera Viajes académicos con visitas a industrias de alimentos Proyectos y eventos vinculados con otras sociedades estudiantiles

Organización del Concurso de Ingeniería Financiera mediante el cual se pretende vincular empresas y estudiantes Excursión a la Ciudad de México, donde están la mayor parte de las instituciones financieras del país Seminarios y conferencias sobre el panorama que les espera como profesionistas Enriquecer el vínculo estudiantes-profesores

INGENIERÍA INDUSTRIAL PLANILLA DE APOYO ESTUDIANTIL Integrantes: Daniel Peñuñuri, Aaron I. Gámez, María F. Fabre, Diego Caballero, Daniel A. Amante, Sofía Martínez, Óscar Solorzano y Alejandro Aguilera Crear programas, concursos y competencias de innovación y emprendimiento Organizar más actividades de colaboración para fomentar la integración grupal y mejorar la relación entre maestroalumno y representantesalumnos Promover entre maestros el uso de instalaciones (laboratorios de industrial), hacer más prácticas las clases y fomentar el apoyo de las tecnologías Fomentar la participación en actividades culturales y deportivas de la universidad

INGENIERÍA EN SEGURIDAD INFORMÁTICA

INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

MERCADOTECNIA

RELACIONES INTERNACIONALES

PENTEST SQUAD

SYSTEM

INSIGHT

PLANILLA BONHOMÍA

Integrantes: Jorge Alberto Tovar, Jesús Alberto Garnica y Luis Eduardo de la Mora

Integrantes: Carlos Andrés Hidalgo, Ana Paola Aguilar, Rodolfo Luthe y Nataly Salazar

Organizar conferencias y talleres

Crear grupos de inclusión de género wics (Women In Computer Science) dentro del ITESO

Integrantes: Natalia Chauvet, Carlos A. Ríos, Roberto A. Molina, María M. Zavala y Valeria González

Integrantes: Rolando Hernández, Margarita Ortiz, Mariana de Obeso Fernández, Edrey Castillo, Paulina Esquivel, Paula Sáinz, Michelle Villanueva, Misael Cupul, Sofía Ortiz, José M. Castro, Daniela Sandoval, Paola Morales, Melissa Flores y Atziri H. Cerda

Renovar el programa de asesorías Mejorar uso de laboratorios Mejorar comunicación entre estudiantes y docentes

Fomentar inscripción de mujeres en esta ingeniería visitando escuelas de educación primaria, secundaria y preparatoria Organizar grupos de programación para participar en concursos y conferencias

Organizar conferencias con ponentes que compartan su experiencia Gestionar una semana de conferencias, talleres y actividades bajo el nombre de Marketing week Organizar un concurso de investigación de mercados con valor curricular Viajes nacionales e internacionales VenDT, una exposición de proyectos personales

Crear un blog de alumnos y profesores para difundir trabajos académicos Tener un programa de liderazgo y políticas públicas Red Networking de Internacionalistas que facilite las conexiones con estudiantes y profesionistas Organizar ITE-DEX “Charlas de alumnos para alumnos”

CAMPUS

CONTADURÍA

Ahorro, organización de gastos e inversiones fueron los temas de la conferencia “Finanzas para Universitarios”, organizada por IMEF Universitario ITESO POR ALDO NAREDO

LUIS PONCIANO

¿Cómo hacer que tu dinero rinda? Con Digitex se busca mejorar la calidad de vida de quienes se dedican a la industria textil. SOCIEDAD

El proyecto Digitex que impulsa el ITESO tiene por objetivo llevar a la digitalización a 16 empresas del ramo textil para optimizar sus procesos e integrarlas a la llamada cuarta revolución industrial POR ÉDGAR VELASCO

Transformar la industria textil (DHDU), la carrera de Diseño de Indumentaria y Moda, así como la participación de 20 estudiantes participando de manera directa y cien más a través de los Proyectos de Aplicación Profesional. Sixto Mercado, presidente de la Cámara Nacional de la Industria del Vestido, resaltó la importancia de vincular a todos los involucrados de la cadena. Señaló que la industria textil genera 31 mil 530 empleos directos en Jalisco, a través de mil 191 empresas de las cuales 69 por ciento son micro, 20 pequeñas, 10 medianas y apenas 1 grandes. “Jalisco es el quinto lugar nacional, con el 7 por ciento de la producción nacional. Es un sector estratégico para el gobierno federal y estatal”, dijo. Por su parte, Margarita Solís, directora de Innovación, Desarrollo Empresarial y Social de la SICYT, señaló que en la industria textil ocurre algo similar a lo que ocurrió hace algunos años en la industria del desarrollo tecnológico: ambas tienen como reto emular lo que se hace en Asia. En el caso de la tecnología, dijo, la apuesta se hizo por el alto valor, o valor agregado, y añadió que debe replicarse en el sector textil. También resaltó la importancia de la vinculación con las universidades y concluyó diciendo que es fundamental abrirse a las diferentes posibilidades que ofrece la tecnología. Catalina Morfín, directora general académica del ITESO, resaltó el hecho de que Digitex es la prueba de que es muy productiva la colaboración del Estado, la ini-

ciativa privada y la universidad. Agregó que el proyecto “busca la transformación de las empresas participantes para que se sumen a la cuarta revolución industrial”. Uno de los objetivos, dijo, es intervenir las empresas, estas deberán continuar de manera independiente. Aclaró que la transformación no busca solamente un incremento de las utilidades de las empresas, “sino un impacto social para mejorar la calidad de vida de los actores. Por ser esta una universidad jesuita debe fomentar el análisis, la reflexión y la acción crítica que nos lleve a preguntarnos qué tipo de país queremos”.

¿Qué hará Digitex?

los intereses crecen, a tal punto que llega un momento en el que las personas ya no pueden pagar o simplemente viven esclavizadas para aportar el mínimo requerido de la deuda”, dijo Juan Carlos. El estudiante también habló de las inversiones. Los Cetes, es decir los Certificados de la Tesorería de la Federación, “son como prestamos al gobierno federal, su ventaja es que tienes la seguridad de que el gobierno siempre te va a pagar”. También están las inversiones en la Bolsa de Valores, con la desventaja de que es como jugar en el casino, nunca sabes si vas a ganar o vas a perder, además de que para invertir debes de ir a una casa de bolsa, donde el paquete más barato es de 20 mil pesos. “Que quede claro que en la bolsa las mayores ganancias están en donde hay mayores riesgos, como invertir en Pemex”. Por último, habló sobre planear el retiro y enfatizó la importancia de crear un ahorro cuando empieces a trabajar, ya que el tiempo avanza muy rápido y cuando menos lo esperas ya es tiempo de retirarte y nada mejor que tener un “salario” asegurado para tus años de vejez. Juan Carlos concluyó diciendo que lo más importante es planear cómo usar tu presupuesto, que de ser posible hagas inversiones inteligentes y que no te excedas comprando algo que no está en tus posibilidades, lo último que se quiere es pagarle intereses al banco.

• Generar un modelo de intervención para transformar digitalmente las empresas y entrar a la manufactura 4.0 • Elaborar un estudio de industria 4.0 para explicar los hábitos de consumo del sector • Diseñar un plan estratégico, de diagnóstico para encontrar las posibilidades de desarrollo • Recopilar las estrategias necesarias para el diseño y operación del programa de apoyo • Elaborar un plan ejecutivo para tener una unidad de verificación y certificación • Publicar un libro electrónico para extender el modelo a más empresas

ALDO NAREDO

na de las necesidades básicas del ser humano es el vestido. Acaso por esa razón la industria textil es una de las más importantes a nivel mundial. El valor total de este sector en el mundo asciende a 820 mil 703 millones de dólares. En cuanto a establecimientos, se pueden contar por decenas de millones, aunque también es importante acotar que se trata de uno de los sectores donde abunda la informalidad, la competencia brutal y las condiciones laborales infrahumanas. En ese escenario surge el proyecto Digitex, iniciativa impulsada desde el ITESO y que busca transformar la industria textil jalisciense a partir de la incorporación de la tecnología y la digitalización. José de la Cerda Gastelum, director del Departamento de Economía, Administración y Mercadología (DEAM), explicó durante la presentación oficial de Digitex, que el proyecto fue elegido por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y la Secretaría de Innovación Ciencia y Tecnología de Jalisco (SICYT) para ser beneficiario de un apoyo de fondos mixtos y puntualizó que se trabajará durante 36 meses y cuatro etapas para apoyar a 16 empresas de la cadena textil. José de la Cerda añadió que, desde el ITESO, el proyecto cuenta con el apoyo del Centro para la Gestión de la Innovación y la Tecnología (CEGINT), el Departamento de Procesos Tecnológicos e Industriales (PTI), el Departamento del Hábitat y el Desarrollo Urbano

Algunos estudiantes pudieron acercarse a temas de finanzas personales, inversiones, fondo de retiro, bolsa de valores en la sesión que guio Juan Carlos Sainz, alumno de la licenciatura de Contaduría y Gobierno Corporativo del ITESO. “Finanzas para Universitarios” inició con una explicación sobre cómo manejar el dinero que tenemos disponible, ya sea semanal, quincenal o mensual, Juan Carlos hizo hincapié en que se debe separar el dinero destinado a los gastos fijos tales como renta, agua, luz, teléfono, gasolina, etcétera. El dinero restante se divide en salidas a comer y diversión, aquí, la recomendación fue evitar al máximo comer en la calle, que es donde hay mayor fuga de dinero. Finalmente, una pequeña parte, aunque sean 20 pesos, deberán destinarse a una cuenta de ahorro. Juan Carlos destacó la importancia de hacer un buen uso de las tarjetas de crédito. Comprar ropa o pagar el supermercado con los “plásticos” a meses sin intereses es pésima idea, en cambio, adquirir una computadora, una televisión o un teléfono bajo este concepto sí es recomendable. La ropa, por ejemplo, la dejamos de usar en muy poco tiempo y algo como un dispositivo electrónico suele tener una vida útil más prolongada. “Generar intereses en la tarjeta de crédito es la manera más irresponsable de usar tu dinero,

Juan Carlos Sainz, estudiante de la licenciatura de Contaduría y Gobierno Corporativo del ITESO

AG E N DA . I T E S O . M X

ITESO

LUIS ARRIAGA VALENZUELA, SJ RECTOR | HUMBERTO OROZCO DIRECTOR DE RELACIONES EXTERNAS | MAGDALENA LÓPEZ DE ANDA DIRECCIÓN | KARINA OSORNO COORDINACIÓN | JUDITH MORÁN EDICIÓN | ROBERTO ORNELAS Y LUIS PONCIANO EDICIÓN FOTOGRÁFICA | MONTSE CARIDAD DISEÑO| JUDITH MORÁN PLANEACIÓN Y AGENDA AGENDA@ITESO.MX | PALOMA HERNÁNDEZ, ALDO NAREDO, VANESA ROBLES Y ÉDGAR VELASCO REDACCIÓN | ROBERTO ORNELAS Y LUIS PONCIANO FOTOGRAFÍA | PORTADA: LUIS PONCIANO | GABRIELA GARCÍA ARBALLO PUBLICIDADTEL. 3669 3434, EXT. 3169, GARBALLO@ITESO.MX

LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DEL ITESO MENCIONADOS EN ESTA PUBLICACIÓN CUENTAN CON RVOE SEGÚN ACUERDO SECRETARIAL SEP NÚM. 15018, 29/11/76

COMUNIDAD FRENTE A LA VIOLENCIA SOCIOPOLÍTICA Los departamentos de Psicología, Educación y Salud, y el de Formación Humana invitan a estudiantes, docentes y personal a reunirse en un espacio para construir, estrategias para enfrentar las formas sistemáticas de violencia que rompen el tejido social. Se realizarán tres sesiones, una vez al mes, para poner en común experiencias, redes, apoyos y herramientas con que se cuentan. Día: miércoles 27 Hora: 15:30 horas Lugar: Auditorio D2

CINE

CONFERENCIA

HOME MOVIE DAY Esta actividad se realiza una vez al año en diferentes ciudades del mundo y forma parte de las actividades auspiciadas por la National Film Preservation Foundation con la finalidad de mostrar material fílmico casero o amateur para sensibilizar a la gente respecto a la importancia de la conservación del patrimonio fílmico que no pertenece a un acervo de ninguna institución pública o privada, sino a la memoria de una persona, una familia o una comunidad. Día: martes 26 y miércoles 27 Hora: 20:00 horas Lugar: Foro de Usos Múltiples del edificio S DESARROLLO PROFESIONAL

SESIÓN INFORMATIVA

ENCUENTRO

DERECHOS HUMANOS, RETOS Y OPORTUNIDADES DEL SEXENIO

INNOVACIÓN POR EL PLANETA

Pedro Salazar Ugarte, director del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, impartirá la conferencia Derechos Humanos, políticas públicas y conflictos constitucionales: Retos y oportunidades de la ‘Cuarta Transformación’ que organizan los Posgrados del Departamento en Estudios Sociopolíticos y Jurídicos del ITESO Día: lunes 25 Hora: 17:00 horas Lugar: Casa ITESO Clavigero

Participa en el concurso interuniversitario Open Innovation International Encounter que tiene como objetivo crear soluciones innovadoras a los problemas más importantes del planeta y la humanidad, utilizando la metodología de innovación abierta. Se busca la participación de universitarios de todas las licenciaturas. Día: viernes 29 y sábado 30 Lugar: Salas colaborativas del edificio M Información: goo.gl/4roSaJ

CHARLA

CULTURA

PANEL

NOCHES DE BAILE

SESIÓN DE RECLUTAMIENTO

LIDERAZGO IGNACIANO

DETRÁS DE LAS CÁMARAS

CO_INCIDENCIA

EL SISTEMA ANTICORRUPCIÓN

ROCK AND ROLL NIGHT

Grupo Modelo presentará su programa de desarrollo profesional. Buscan estudiantes de todas las carreras en su último semestre y egresados con un máximo de dos años de haberse graduado. Con disponibilidad para viajar y cambio de residencia. Inglés avanzado. Día: lunes 25 Hora: 13:00 horas Lugar: Auditorio D1 Información: universidadempresa.iteso.mx/reclutamientos

Desarrolla capacidades, habilidades y destrezas en liderazgo en el programa que coordina la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina AUSJAL. El diplomado inicia en septiembre 2019, si quieres conocer más detalles, participa en la sesión informativa. Día: jueves 28 Hora: 15:00 horas Lugar: Auditorio D2

Cinco fotógrafas, integrantes del colectivo Mirada Tapatía, cuentan sobre los retos de dedicarse a la fotografía periodística en esta ciudad y sus experiencias en un campo lleno de desafíos y oportunidades de creación e información. Día: jueves 28 Hora: 11:00 horas Lugar: Auditorio M1

El colectivo ¡Tómala! invita a participar en el foro abierto sobre sociedad civil y transformación social para impulsar acciones entre la sociedad civil, empresas, gobiernos, universidades y otros actores. El cupo es limitado, registra tu asistencia en: www.tomala.mx/co_incidencia Día: jueves 28 Hora: 16:00 horas Lugar: Auditorio Pedro Arrrupe, SJ Informes: redes@tomala. mx

Gerardo de la Cruz, titular de la Fiscalía Especializada en Combate a la Corrupción; Aimée Figueroa, secretaria técnica del Sistema Estatal Anticorrupción, y Avelino Bravo, magistrado de la Sala Superior del Tribunal de Justicia Administrativa de Jalisco, estarán en el panel “Avances y Retos en la Implementación del Sistema Estatal Anticorrupción”. Día: viernes 29 Hora: 18:00 horas Lugar: Auditorio D1

El baile es un lenguaje que permite el encuentro y la convivencia sin importar qué tan distintos seamos. Todos invitados a disfrutar de la música y el ritmo en Noches de Baile, un proyecto de expresión y convivencia universitaria. Día: viernes 29 Hora: 19:00 horas Lugar: Plaza de los 50 años

EN T TR REEV VIISSTA TA

JESSICA CALDERÓN La egresada de la licenciatura en Comercio y Negocios Globales se propuso cursar su posgrado en el extranjero y destacó con su tesis en la Universidad de Sheffield, Inglaterra

esica Calderón se enamoró por completo de la Universidad de Sheffield, Inglaterra, con solo llegar a su campus. El día en que ella estaba de visita, porque hacía intercambio en una universidad en Eslovenia mientras estudiaba su licenciatura en el ITESO, deambulando por los pasillos, comenzó a proyectar sus estudios de posgrado y conseguir una beca. Hoy tiene una Maestría en Logística y Cadena de Suministro en la Universidad de Sheffield y destacó con su tesis sobre cómo Inglaterra puede aprender de México tras la amenaza de Estados Unidos de abandonar el Tratado de Libre Comercio de América del Norte. Cuenta que la Universidad de Sheffield ofrece a algunos estudiantes de maestría la oportunidad de participar como consultores de una empresa para estructurar una tesis en torno a un problema o desafío particular. Para realizarlo debes cumplir con buenas calificaciones académicas, experiencia laboral y participar en un proceso de selección. “Participé en la convocatoria porque ser un consultor en una empresa multinacional me ayudaría a adquirir experiencia, ya que mi futuro profesional y mis metas a largo plazo están enfocadas a ser internacionalista y trabajar en una cadena de suministro globalizada. Como escribió Thomas Friedman en su libro La tierra es plana ‘mi competidor ya no es mi vecino, sino alguien al otro lado del globo’”. El camino que Jessica Calderón siguió para estudiar su posgrado fue a través de una expo de becas donde se acercó a la Universidad de Sheffield y a Inova Education, una organización que asesora a estudiantes de México y Latinoamérica para ayudarles a entrar a Programas universitarios en el Reino Unido, Irlanda o Holanda.

¿Cuáles fueron los retos y aprendizajes de hacer la tesis? El mayor aprendizaje es que no importa de qué nacionalidad seas, siempre tienes algo que ofrecerle al mundo. En mi caso por estudiar la carrea de Negocios Globales en el ITESO y especializarme en Comercialización pude comparar una situación política similar y ofrecer una perspectiva completamente internacional. ARCHIVO

POR PALOMA HERNÁNDEZ

CUALQUIER SUEÑO SE CUMPLE CON DEDICACIÓN

Universidad de Sheffield. Según tu tesis, ¿de qué forma puede aprender Inglaterra de México y el TLCAN? Mi investigación y análisis se enfocó en cómo las empresas mexicanas abordarían los desafíos y oportunidades si Estados Unidos deja el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN). También revisé otros tratados internacionales que tiene el país y cómo esos tratados hacen que México sea un centro económico de muchas naciones. Destaqué que si Reino Unido sale de la Unión Europea (UE), tiene el potencial de convertirse en un centro económico atractivo si logra tener un tratado de libre comercio con la UE y, al mismo tiempo, con países que no tienen tratados internacionales con la UE como Estados Unidos y China, por ejemplo. En ese sentido, México podría servir de ejemplo porque está dentro del TLCAN y porque tiene un Tratado de Libre Comercio con la UE, esto le da a nuestro país el beneficio de ser un centro económico que aumenta su inversión extranjera directa, ya que las empresas manufactureras se ubican en México para aprovechar las exportaciones libres de aranceles a los Estados Unidos y la UE.

¿Por qué elegiste irte a Inglaterra, y, en particular, a esa universidad? Porque la Universidad de Sheffield, así como Inglaterra, siempre fueron un sueño para mí. Así que me propuse conseguir la beca al extranjero. ¿Cómo influyó en tu vida su cultura y hacer la maestría en el extranjero? Ahora soy una persona que sabe que cualquier sueño, por más grande que sea, se puede cumplir con dedicación. No importa que tan difícil sea el obstáculo o el sueño con dedicación y pasión todo se puede lograr. Es por eso que he podido estudiar no solo en Inglaterra también en Grecia, España, Eslovenia y México. ¿Por qué recomiendas la experiencia de estudiar en el extranjero? Porque es una oportunidad para todos los mexicanos, y además puede hacerse con el apoyo de una beca cualquiera lo puede lograr, y al obtenerlo van a crecer mucho como persona, en el plano académico y laboral. Si tienes interés en hacer un intercambio o un posgrado en el extranjero, acércate a la coordinación de Intercambios Académicos o directamente en la coordinación de tu carrera y solicita orientación. La oficina se encuentra en el edificio Q3.

JESSICA CALDERÓN