CRUCE 750. 23 de septiembre de 2019 by CruceITESO

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ENCUENTRA TU ENFOQUE Vocación y profesión, ¿estás en la carrera correcta? Páginas 6 y 7

Brigadas universitarias Conmemoramos el Día Nacional de Protección Civil con un ejercicio de evacuación. PÁGINAS 2 Y 3

Ilustrar historias “no es un trabajo” Mike Thompson vino al ITESO a conversar sobre su experiencia como ilustrador de Marvel, Hasbro y DC Comics. PÁGINA 4

AYOTZINAPA A CINCO AÑOS Darwin Franco hace un recuento de la tragedia y de la ineptitud institucional en la investigación del caso de la desaparición forzada de los estudiantes en Iguala. PÁGINA 9

Más moderna y colaborativa Carlos Luna, director de la Biblioteca, cuenta la experiencia de la renovación del edificio. PÁGINA 12

CAMPUS

Brigadas principales

Extintores

Hidrantes

• Actualización permanente de señales informativas y preventivas conforme a las NOM • Programa de mantenimiento preventivo

Detectores de humo

Alarmas

PRIMEROS AUXILIOS

PREVENCIÓN EVACUACIÓN Y COMBATE DE INMUEBLES DE INCENDIOS

BÚSQUEDA Y RESCATE

COMITÉ UNIVERSITARIO DE PROTECCIÓN CIVIL

ACCIONES ITESO • Sistema de altavoces para alertamiento

Lámparas de emergencia

EQUIPAMIENTO Equipos de seguridad para brigadistas

• Visibilización de instalaciones de gas LP

COMUNICACIÓN

EVALUACIÓN DE DAÑOS ESTRUCTURALES

• Simulacros y capacitación constantes

Brigadas secundarias

¿QUIERES FORMAR PARTE DE LAS BRIGADAS DEL ITESO? Recibe constantes capacitaciones y actualizaciones teóricas y prácticas para estar preparado ante una emergencia.

Si te interesa apoyar las acciones de las brigadas, escribe a proteccióncivil@iteso.mx

PROTECCIÓN CIVIL

En el marco del Día Nacional de Protección Civil se realizó un simulacro de evacuación por sismo para ensayar las rutas seguras e identificar puntos ciegos en la estrategia de prevención de desastres en la universidad POR MONTSERRAT MUÑOZ Y ERIKA TORRES

PREVENCIÓN ANTE SINIESTROS

l pasado 19 de septiembre, en punto de las 10 de la mañana, el sonido de una sirena interrumpió la cotidianidad universitaria del ITESO. Con chalecos verdes que los identificaban como brigadistas, profesoras, profesores, personal y algunos estudiantes tomaron las riendas del simulacro y, sin importar si había juntas, exámenes o

tareas, las y los universitarios abandonaron sus salones y oficinas, sin sus pertenencias, y actuaron conforme a los lineamientos que establece Protección Civil. Tras la devastación del sismo del 19 de septiembre de 1985, de 8.1 grados Richter, gobierno y sociedad se aliaron para crear el Sistema Nacional de Protección Civil, que desde entonces rige las acciones de prevención y cuidado que se realizan en

el país, para actuar antes, durante y después de un desastre natural. En el ITESO, el simulacro de evacuación se aplicó en los 30 edificios del campus y participaron cerca de 3 mil integrantes de la comunidad que fueron orientados por la brigada de evacuación que se compone de cerca de 200 integrantes. El tiempo promedio de evacuación en el campus fue de 2.04 minutos, reportó Sergio Nuño, director de la Oficina de Servicios Generales y responsable de la brigada de evacuación del ITESO.

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Las brigadas de Protección Civil de la universidad reúnen a más de 200 integrantes en seis grupos especializados. Eres necesario, súmate a ellas.

En la universidad existe el Comité Universitario de Protección Civil (CUPC), un grupo multidisciplinar encargado de crear estrategias para preservar la seguridad de la comunidad universitaria de acuerdo a los estándares del Sistema Nacional de Protección Civil, que van desde informar, concientizar, prevenir y actuar en caso de algún desastre natural. Raúl Castillo es el coordinador de este comité “compuesto por cuatro brigadas en temas fundamentales: Primeros auxilios, Prevención y combate de incendios, Evacuación de inmuebles y Búsqueda y rescate. Además, aprovechando el talento de quienes integran la comisión tenemos dos brigadas especiales, que son Comunicación y Evaluación de daños estructurales”, compartió. Uno de los avances más importantes fue la creación del Programa Interno de Protección Civil, en el que se establecen las acciones preventivas y de auxilio necesarias para proteger la integridad física de la comunidad y las instalaciones del campus. Este programa, además de evaluar riesgos internos, también contempla alianzas con establecimientos y empresas ubicados a los alrededores del ITESO, para crear un plan de ayuda mutua.

La intención, como dice Raúl Castillo, es ser cada vez más autosuficientes a la hora de un siniestro para no depender exclusivamente de autoridades externas. Resaltó que estas estrategias fueron clave para apagar el incendio que se dio en el techo del Auditorio Pedro Arrupe, SJ, el pasado 3 de septiembre. “De no haber tenido el entrenamiento y equipamiento, la situación se hubiera salido de control. Como institución no podemos hacer una llamada de auxilio y esperar a que lleguen a resolver un incidente; internamente hay mucho que podemos hacer”. También se han tomado acciones importantes en la instalación de señalética informativa y preventiva en las instalaciones de la universidad, apegadas a las Normas Oficiales Mexicanas aplicables. Y se cuenta con un sistema de altavoces para alertamiento para una cobertura total del campus. Ser brigadista ITESO Raúl Castillo, quien dirige la Oficina de Seguridad de la universidad, insistió en la importancia de las y los 200 brigadistas del ITESO. De ellas y ellos se espera que sepan cómo conducirse y cómo evitar que una situación se convierta en un desastre a través de la rápida intervención.

EL SIMULACRO EN NÚMEROS • Fueron 30 los edificios evacuados; el tiempo promedio de evacuación fue de 2:04 minutos • El edificio A fue el que más tardó en ser evacuado, con 4:28 minutos, mientras que el edificio G fue el que menos tardó, se evacuó en 56 segundos. • La población evacuada fue de 2,990 itesianos y más 100 visitantes y constructores.

Cerca de tres mil personas ensayaron la evacuación de 30 edificios en el campus. El ITESO cuenta con un programa permanente de capacitación y actualización; las brigadas universitarias son equipos especializados que atienden situaciones específicas, como incendios, evacuación, atención a personas heridas, búsqueda y rescate de personas, peritaje de estructuras y comunicación. Con todo y que se cuenta con un

equipo amplio y diverso, Raúl Castillo insiste en que se requiere más personal voluntario, incluyendo a estudiantes. Los estudiantes se pueden sumar a acciones de concientización, difusión y prevención. “Es importante transitar de un sistema de protección civil reactivo a uno preventivo. Para esto es indis-

pensable la corresponsabilidad y participación de todos, lo que nos permitiría una mayor posibilidad de evitar una tragedia”. A decir del director, ser brigadista es una de las mejores experiencias que se puede tener en una comunidad. “Saber que puedes ayudar a salvarle la vida a otra persona es una sensación inigualable. Los peligros los encontramos en todos lados, es importante estar preparado para saber cómo actuar”, señaló. Para más informes respecto a cómo se puede apoyar las acciones de las brigadas o formar parte de las mismas, escribe a proteccioncivil@iteso.mx .

CAMPUS

DISEÑO

El artista gráfico inició en el campus la gira de conferencias por América Latina con la firma de tecnología Wacom

FOTO:ROBERTO ORNELAS

POR MONTSERRAT MUÑOZ

La beca AUSJAL permite que alumnos destacados estudien durante un semestre en alguna de las universidades pertenecientes a la red jesuita de Latinoamérica. Conoce más en: bit.ly/2lNB97c AUSJAL

Camila Antonia Ramírez llegó de Chile a México para complementar su licenciatura en nuestra casa de estudios POR MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ

“El ITESO es una experiencia única” Camila Ramírez es estudiante de la Ingeniería Comercial en la Universidad Alberto Hurtado en Santiago de Chile y, debido a sus buenas notas y a su rendimiento académico, obtuvo la beca AUSJAL para estudiar seis meses fuera de su país. “Cuando me dijeron que era una candidata para la beca en el ITESO, me puse a investigar sobre la universidad y la verdad me pareció muy bacan (genial)”, comentó. Actualmente Camila cursa el octavo semestre de la licenciatura y durante su intercambio estudia en la carrera Administración de Empresas y Emprendimiento del ITESO. Señala que en el ITESO ha tenido una experiencia única, llena de aprendizajes positivos y sobre todo ha dejado muchos miedos atrás. Los profesores que imparten las cuatro materias que cursa han sido muy pacientes y han hecho hincapié en que están para ayudarlos ante cualquier duda. “Los profesores siempre tienen la disposición con los alumnos, pueden ser tus amigos”, dijo. Camila ha vivido cosas nuevas en la universidad que en su país no se ven, como la posibilidad de convivir con tantas personas tan diversas. “En Chile no hay alumnos con discapacidades auditivas, ni tantos estudiantes de inter-

“Yo le diría a cualquiera que un intercambio en el ITESO es de las mejores cosas que puedes hacer.”. Camila Ramírez Estudiante

cambio como acá. Allá tampoco tenemos materias en inglés”, señaló Camila. “Me gusta que hagan muchas actividades, aunque sean pequeñas. Que motiven a los estudiantes. Sientes que estás en otro espacio. No solo te dedicas a estudiar, te la pasas bien y te relajas”, dijo sobre el ITESO. Hace unas semanas, Camila participó en la caminata de las Piedras Bolas en Tapalpa junto con otros compañeros, y para ella fue una nueva experiencia que la universidad organice este tipo de excursiones. “Yo le diría a cualquiera que un intercambio en el ITESO es de las mejores cosas que puedes hacer. En Chile no hay esta vegetación en la universidad como aquí. Esto es una experiencia única”. ¿Te interesa ir a otra ciudad o país como estudiante de intercambio? Busca información en las oficinas del área de Intercambios Académicos en el edificio Q3 o en intercambios.iteso.mx

Mike Thompson, ilustrador de Marvel, en el ITESO

ike Thompson no ha trabajado en más de dos décadas. Sin embargo, puede presumir colaboraciones para marcas de renombre mundial en la industria de la moda (Nike, Ecko, Timberland), empresas editoriales (DC Comics, GQ Magazine, Washington Post), de juguetes (Hasbro, Mattel) y más recientemente la industria cinematográfica (Dimension Films, Warner Bros, Marvel Studios). Thompson aclara que “no trabaja”, porque tiene la suerte de recibir paga por hacer lo que le ha apasionado toda la vida: crear arte en la forma de ilustraciones, dibujos y esculturas digitales. Sobre sus experiencias y evoluciones como artista gráfico es que platicó con más de 500 personas la mañana del lunes 9 de septiembre en Auditorio Pedro Arrupe, SJ, del ITESO. “Cuando era pequeño iba al cine y veía esos hermosos posters de Star Wars, E.T., Indiana Jones… Me emocionaba más ver el poster que la película. Las películas siempre eran muy buenas, pero podías ver de qué iba la película sólo viendo el afiche. Ese fue un momento crucial para mí, dije ‘eso es lo que quiero hacer’”, compartió. Thompson estudió diseño gráfico en la Universidad de Maryland, pero pronto entendió que su pasión estaba en la ilustración. Inició su camino como ilustrador antes de que la ola digital inundara la industria, por lo que su migración a los métodos digitales se dio a mitad del camino. Los nuevos medios le permitieron acelerar su proceso de creación y darse más licencias a la hora de proponer cambios a los bosquejos originales, con lo que también ganó más libertad, confianza y mayor tiempo de práctica. “A eso te ayudan los pro-

Mike Thompson, ilustrador de Marvel, compartió con estudiantes y gustosos de las ilustraciones su “no trabajo” como diseñador gráfico.

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EMPRENDIMIENTO

Representantes de empresas, gobierno e ITESO se reunieron en la novena cumbre de Empresarios AmCham para compartir reflexiones y estrategias que impulsen a la sociedad POR MONTSERRAT MUÑOZ

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Colaboración económica para la justicia

Al tiempo que charlaba, Thompson daba toques a su ilustración de Black Panther.

El ITESO fue la sede para lanzar la gira de Wacom Academy 2019.

“Debes tener imaginación y estar inspirado para crear, con persistencia y paciencia eventualmente llegará el trabajo.” Mike Thompson Ilustrador

ductos, a jugar y divertirte, sacar tu creatividad”, dijo el conferencista. Poco a poco ha ido actualizando su equipo de software y hardware, lo cual le ha permitido optimizar su trabajo, llegando incluso a colaborar con firmas como Corel y Wacom, marca líder en herramientas para el diseño gráfico digital. Mientras platicaba con las y los jóvenes respecto a su proceso creativo, la pertinencia o no de contratar un agente y el trato con el cliente, Thompson trabajaba en tiempo real en una escultura digital de Black Panther, detallando texturas en el ajustado traje del súper héroe y rey de Wakanda. Fue justamente gracias a este personaje que en 2014 tuvo la oportunidad de trabajar para Marvel en el afiche de la película Capitan América: Civil War. El artista contó que esta ilustración ha sido la que hasta el momento ha signi-

ficado un mayor reto para él, en parte porque nunca había trabajado con tantos personajes en una sola imagen. Para crear la pieza, tuvo que cambiar su metodología para acortar tiempos, además de que contó con menos referencias visuales. “No creí que fuera a alcanzar la fecha de entrega. Pero sabía que, si no lo lograba, jamás tendría a Marvel como cliente. Así que lo hice”, comentó. A los jóvenes que buscan hacerse de un nombre en la industria como ilustradores recomendó valorar su trabajo, hacerse de disciplina para establecer una rutina y darse tiempo para descansar. Insistió en que consumir arte es fuente de inspiración, que puede venir en forma de música, películas, historias, etc. A quienes seguían a detalle su cátedra les advirtió “debes tener mucha imaginación y estar inspirado para crear. Nunca dejas de aprender como un artista. Debes ser persistente y paciente, porque eventualmente llegará el trabajo”. Al cierre de la charla compartió parte de su portafolio, que incluye comerciales para Coca Cola, retratos de celebridades y arte para comics, como Spider Gwen, Miguel Ángel de las Tortugas Ninja y el villano de los X-Men, Juggernaut. Con esta conferencia en el ITESO dio inicio la gira 2019 de la Wacom Academy, que llevará a Thompson a compartir su experiencia con estudiantes y profesionales de México, Colombia, Perú y Argentina.

logo en torno a iniciativas que impulsen la verdadera transformación de la sociedad, que vaya hacia la libertad, la fraternidad y la sustentabilidad”, señaló que encuentros como éste ayudan a la creación de una sociedad más digna y justa. Francisco Wilson González, presidente de AmCham Guadalajara, afirmó que ahora es tiempo de construir el bienestar entre países, empresas y mexicanos. Confió en que, a partir de esta cumbre, podrán surgir reflexiones y estrategias que impacten positivamente la economía del país. Por su parte, Ernesto Sánchez Proal, titular de la Secretaría de Desarrollo Económico de Jalisco (Sedeco), destacó que Jalisco continúa con una expectativa de crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB) de al menos tres por ciento respecto al año anterior. El funcionario, egresado de Ingeniería Electrónica del ITESO, reiteró el apoyo que está dando el gobierno estatal para continuar con la atracción de Inversión Extranjera Directa (IED) y

con el incremento y transferencia de proyectos de empresas ya establecidas en el estado. “Un elemento muy importante para asegurar que nuestro estado siga creciendo es que se consiga la aprobación del Tratado México - Estados Unidos - Canadá (TMEC)”, señaló, tomando en cuenta que cerca del 60 por ciento de la IED proviene de Estados Unidos. Ante la presencia de Robin Matthewman, cónsul general de Estados Unidos en Guadalajara, y de más de 300 empresarios de la región, se presentaron tres ponencias, encabezadas por Luis Aguirre Lang, presidente del Consejo Nacional de la Industria Maquiladora y Manufacturera de Exportación (Index); Mauricio Candiani, empresario y columnista y por Francisco de Rosenzweig, socio de White&Case y asesor nacional e internacional en temas corporativos. En el panel final participaron representantes de las empresas Deloitte, Ernest & Young, KPMG y PriceWaterhouseCoopers.

FOTO ROBERTO ORNELAS

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onstruir más y mejores puentes que beneficien el crecimiento económico de México fue el tema central de la novena Cumbre de Empresarios American Chamber (AmCham), celebrada la tarde del jueves 12 de septiembre en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ, del ITESO. El Rector Luis Arriaga Valenzuela, SJ, señaló que tender lazos y ser mediador de distintas realidades para propiciar espacios de entendimiento ha sido una misión inherente del ITESO desde hace 62 años. Consideró que la internacionalización fortalece estos puentes de colaboración, por lo que la universidad cuenta con programas de intercambio desde hace ya 33 años. Tan solo en el periodo de Verano 2019, más de 370 estudiantes vivieron una experiencia internacional, 15 por ciento más que el mismo periodo en 2018. “En un mundo cada vez más globalizado se vuelve urgente la necesidad de construir puentes que permitan el encuentro y diá-

Francisco de Ronsenweig, socio de White&Case y asesor nacional e internacional en temas corporativos.

E N P O R TA DA

SIN MIEDO A CAMBIAR El proyecto de tu vida se basa en tu vocación, no en la profesión que desempeñarás. Conoce las disyuntivas a las que puedes enfrentarte cuando eliges tu carrera y los caminos que ofrece el ITESO para apoyarte en la toma de esta decisión POR ERIKA TORRES

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FOTO LUIS PONCIANO

¿Qué pasos debes dar? El proceso de acompañamiento comienza cuando te acercas al departamento a solicitar el apoyo para saber si la decisión que tomaste fue la correcta o no, y todo lo que se derive de estas reflexiones. A partir de ese momento comienza un proceso que inicia con la elaboración de un documento en el que describas tu historial para tener un conocimiento, lo más profundo posible, de tu contexto familiar, social, recursos o situaciones de riesgo que puedas tener. Una vez cumplido

FOTO ROBERTO ORNELAS

No esperes que los orientadores vocacionales te digan qué hacer: Justamente el proceso de acompañamiento trabaja en empoderarte para que tomes la responsabilidad de tus decisiones.

FOTO LUIS PONCIANO

penas abres los ojos, comienzas a tomar decisiones acerca de cómo construirás tu día: ¿Desayunar o no? ¿Qué ropa ponerme? ¿Cargo con suéter y paraguas... por si acaso? ¿Dónde voy a comer? Estas decisiones son a corto plazo y tal vez no entrañen consecuencias complejas, pero ¿qué tal cuando tienes que tomar la primera gran decisión acerca de tu futuro, como qué carrera estudiar? “Aunque pareciera una decisión muy individual, como de ‘tú tendrías que saber qué quieres’, jamás hay que olvidar que una persona vive dentro de un contexto, entonces algunas decisiones acaban siendo una decisión social, política e incluso una postura; no es algo tan sencillo como decir ‘dedícate a ser algo en lo que eres bueno’”, comenta Gema Hernández, coordinadora de Orientación Profesional del Centro de Estudios Juveniles, que se conoce en el ITESO como C-Juven. “Tu formación, personalidad y el reconocimiento de tus habilidades determinan mucho que te animes o no a estudiar realmente lo que quieres estudiar. Hay tema de género, nivel socioeconómico y muchos estereotipos contra los que tienes que luchar. A eso hay que sumar el momento social y económico que vivimos; estamos en un momento complicado como país”, explica la psicoterapeuta. El contexto social es, más que nunca, decisivo en la elección de tu futuro profesional. Antes de 1980, el acceso a la educación superior era algo que no se planteaban muchas personas, ni siquiera las y los empleadores; en la actualidad, la maestría e incluso el doctorado se han convertido en requisitos básicos para la competitividad en un mercado laboral inserto en un ámbito económico complicado que conlleva precariedad. Una jornada laboral, o un empleo por familia, ya no aporta la misma estabilidad económica que en la generación que vivieron tus papás. Y aunque parezca mentira, el estereotipo de las carreras ‘para hombre’ y ‘para mujer’ aún influye en las decisiones de a qué te vas a dedicar profesionalmente. La familia es el segundo factor crucial que influye en las decisiones que muchos jóvenes toman sobre su futuro profesional, mientras que el tercer factor, el más importante, es el de desarrollo personal, “el desarrollo de lo que valoramos, de lo que nos parece importante, y cómo lo traducimos en una historia que sea válida para nosotros” apunta la experta Gema Hernández. Otro factor que se ha incrementado en los últimos cinco años, es que, a pesar de la facilidad para consultar información, un porcentaje muy alto de quienes están en indecisión sobre su elección de carrera no investigan acerca de ésta, ni de las áreas laborales en las que pueden desarrollarse profesionalmente. “No se sienten habilitados para la decisión, siguen decidiendo con pocas fuentes de información y las que les son altamente significativas, en su gran mayoría, son la familia y las amistades.” Edgar Lomelí, coordinador de Orientación Vocacional del ITESO, desde la Oficina de Admisión, señala que “ordinariamente se confunde lo vocacional con lo meramente profesional, por ello nosotros trabajamos también en ejercicios de reflexión sobre proyecto de vida, algo que va más allá de la sola decisión de qué carrera estudiar. La carrera se convierte en un medio para alcanzar un fin superior.” Un proceso de reflexión, o, desde la visión jesuita, de discernimiento, te permite profundizar en aquellas cosas que te gustan y en tener la mayor cantidad de información para tomar decisiones tan trascendentales como qué carrera estudiar, o si tu proyecto de vida se cumpliría optando por otra opción profesional. A fin de cuentas, tu formación no está determinada simplemente por las materias contenidas en un plan de estudios, se complementa con las experiencias que vives y con los proyectos que a lo largo de tu carrera consideres desarrollar. Recuerda que las profesiones cambian, y probablemente cuando te gradúes tengas un puesto de trabajo que aún no exista. El modelo educativo del ITESO además de transmitirte los saberes profesionales propios de tu carrera, se enfoca en que vivas los saberes complementarios, es decir, aquellos en los que tu profesión y vocación convergen y dan forma a tu proyecto de vida. Por ello los programas académicos son flexibles y hacen énfasis en el aprendizaje y acercamiento a experiencias laborales reales. Tomar una decisión de cambio de carrera no significa que fracasaste en una elección crucial, después de todo, ¿qué es la vida sino un replantearnos qué estamos haciendo constantemente? Así que, si consideras que tu elección de carrera no es satisfactoria, el espacio de reflexión y acompañamiento comandado por Gema Hernández es el adecuado para replantear tu camino y hacer de tu paso por el ITESO una experiencia enriquecedora y que cumpla con tus expectativas.

este requisito, continúa la aplicación de tres pruebas psicométricas: una que es de coeficiente intelectual, que sirve para detectar las habilidades; la siguiente es de personalidad y la última es la de intereses y áreas de conocimiento. Una semana después de las pruebas realizarás una entrevista, en la que se revisan contigo los resultados. “La idea de esto es contrastar las habilidades, sus niveles de frustración, las cosas que dicen que les gustan, con todas estas creencias y miedos que tienen, para que puedan tener sobre la mesa el panorama completo y decidan desde la conciencia. Con eso al final no se sienten timados”, comenta Gema. Tu vocación define tu proyecto de vida Desde la coordinación de Orientación Vocacional del ITESO se ofrece un servicio de acompañamiento gratuito, bajo demanda y en modalidad individual y grupal, basado en acompañar al aspirante en su discernimiento sobre su vocación. Las y los aspirantes que soliciten este servicio previo a su ingreso al ITESO, se encontrarán con un taller que dura ocho horas, repartidas en dos sesiones de cuatro horas, donde se trabajan elementos de autoconocimiento, factores internos en la toma de decisión, habilidades, intereses y rasgos de personalidad, y se presentan las carreras afines y la oferta de carreras que tiene el ITESO. Edgar recomienda “primero a quienes todavía están con tiempo en la toma de decisión, que cursen el taller de orientación, porque les permite ir trabajando el ejercicio del discernimiento en este proceso”. En el área de acompañamiento a aspirantes se distinguen tres fases de la orientación vocacional: 1. Inicial: tienes muchas dudas sobre tu persona, tus capacidades y tus intereses, y depositas la responsabilidad de la decisión fuera de tu persona. 2. Intermedia: ya tienes bastantes conocimientos de tu persona, pero necesitas refrendarlo,

conocer y profundizar sobre las carreras que te llamen la atención. 3. Avanzada: muy probablemente encuentras programas de estudios distintos que te ofrecen la posibilidad de alcanzar tus sueños y tu proyecto de vida, así que requieres conocimiento más preciso de la oferta en el plan de estudios: qué materias son, qué alcance tienen, qué enfoque tiene la universidad, qué áreas de especialización ofrece, entre otros. La personalización en el acompañamiento es el rasgo que define y ha hecho exitoso el modelo de orientación vocacional del ITESO “porque es más cercano, humano, más profundo en el sentido de que se les acompaña hacia la decisión incluso de vida”. Sin miedo a cambiar Haber llevado o no un proceso previo de orientación vocacional no es una garantía de que estés estudiando un programa de licenciatura que responda cabalmente a tu vocación, ya que cuando haces la elección estás considerando tus necesidades y prioridades en un momento muy específico de tu vida, las condiciones pueden cambiar. Recuerda que el futuro que está en juego es el tuyo, no el de tus familiares ni de tus amistades, así que no tengas miedo a buscar la opción correcta para ti.

¿A dónde acudir? • Si eres aspirante: Para pedir informes sobre los servicios de Orientación Vocacional, llama al teléfono ( 33 ) 2669-3434 ext. 3246 o escribe a orienta@iteso.mx • Si eres estudiante: Llama al teléfono 333313-42949 o escribe a api@iteso.mx para informes y citas de Orientación Profesional. Su horario de atención es de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 horas, y de 16:00 a 19:00 horas.

OPINIÓN

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policías estatales y federales, así como elementos del ejército. Ese día, seis personas fueron asesinadas —tres de ellos estudiantes—, 40 resultaron heridas y 43 estudiantes fueron desaparecidos. A cinco años, la Comisión Presidencial para la Verdad y Acceso a la Justicia en el caso Ayotzinapa (CoVAJ-Ayotzinapa), creada el 4 de diciembre de 2018, ha anunciado que la Fiscalía General de la República (FGR) tendrá que reponer todo el proceso de investigación porque éste, simplemente, está cargado de omisiones, alteraciones y confesiones obtenidas por tortura, pero principalmente porque todo lo investigado carece de evidencias lo suficientemente sólidas como para seguir sosteniendo que los 43 normalistas fueron asesinados e incinerados en el basurero municipal de Cocula, Guerrero, para posteriormente arrojar sus restos en el río San Juan, tal y como sostiene la llamada “verdad histórica” anunciada por el entonces procurador, Jesús Murillo Karam, y con la cual se pretendió por dar cerrado el caso. Tuvieron que pasar más de 1,784 días para que el Estado Mexicano reconociera la falsedad sobre la que se sustentó esa teoría, que ya había sido denunciada por el Grupo Interdisciplinario de Expertos Independientes enviado a México por la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), en 2014, para dar asistencia técnica en la investigación realizada por el gobierno mexicano. órdenes de gobierno (muncipal, estatal y federal) que Este grupo de expertos, mediante los Informes Ayotese día estuvieron involucradas por acción, inacción u zinapa, señaló que no habían evidencias científicas para omisión en la desaparición forzada de los 43 estudiantes sostener la muerte e incineración en el basurero de Cocula, de la normal rural Isidro Burgos de Ayotzinapa. lo cual fue ratificado por la CIDH en 2018 a través del Hoy sabemos que la noche del 26 de septiembre y Informe Final de su Mecanismo Especial la madrugada del 27, los 43 estudiantes de Seguimiento del Asunto Ayotzinapa, fueron atacados por policías municipales La desaparición forzada donde denunciaron que las propias evide Iguala y Cocula, Guerrero, quienes, en de los 43 normalistas se dencias recabadas por la autoridad ponían colusión con organizaciones criminales, suma a las más de 40 mil dispararon contra los camiones en los que existen en todo el país en entredicho su versión oficial. De ahí que la CoVAJ-Ayotzinapa, en que viajaban, tras haber concluido en el y a las 8 mil 865 que han voz de su titular, Alejandro Encinas, haya municipio de Iguala una acción de boteo ocurrido en Jalisco. señalado que “habrá que reponer toda la y recabación de fondos para asistir a la investigación porque lo que ha acreditado Marcha Conmemorativa del 2 de octubre todo este proceso jurídico no es solamente la debilidad con en Ciudad de México. la que se integró la averiguación previa, sino las omisiones En estos hechos, como bien puede observarse en la o alteraciones que hay dentro la propia investigación”. plataforma cartográfica interactiva realizada por Forensic Estas omisiones han generado la liberación de 77 de Architecture, el Equipo Argentino de Antropología Forense las 142 personas detenidas por su probable participay el Centro de Derechos Humanos Miguel Agustín Pro ción en los hechos ocurridos el 26 de septiembre de Juárez ( www.plataforma-ayotzinapa.org), participaron 2014. Las últimas 24 liberaciones ocurrieron el 3 y 15 de septiembre, cuando el juez primero de Distrito en Procesos Penales Federales con sede en Tamaulipas, Samuel Ventura Ramos, ordenó la liberación “absoluta e inmediata de 24 sospechosos”. Uno de los liberados fue Gildardo López Astudillo, El Gil, presunto líder de Guerreros Unidos y que ha sido señalado como el autor material de la desaparición de los 43 muchachos. Su liberación se dio porque el juez Ventura Ramos desestimó 81 de las pruebas presentadas en su contra, al considerar que habían sido recabadas de forma ilegal. Desde que terminó el juicio contra El Gil, en marzo pasado, la FGR no presentó más pruebas contra él. A la fecha, no existe ninguna persona sentenciada por los delitos cometidos el 26 de septiembre de 2014. Por ello, el fiscal de la Unidad Especial de Investigación y Litigación para el caso Ayotzinapa, Omar Gómez, señaló que las nuevas investigaciones arrancarán “casi desde cero” para garantizar una averiguación independiente, clara y objetiva. A cinco años, ¿qué es lo que siguen exigiendo las familias? Estanislao Mendoza, padre del normalista Miguel Ángel Mendoza, lo dijo de manera clara y contundente en su participación durante el Conversatorio Memoria y Búsqueda, realizado el 11 de septiembre pasado en la Universidad de Guadalajara: “Nosotros exigimos a las autoridades memoria, justicia y aparición con vida de cada uno de los 43 normalistas. No esperamos menos, porque estamos cansados de siempre empezar desde cero”. El próximo 26 de septiembre se cumplen cinco años de la desaparición forzada de los 43 normalistas de Ayotzinapa, que se suman a las más de 40 mil que existen en todo el país y a las 8 mil 865 que han ocurrido en Jalisco. Contemos hasta 43 y guardemos el aliento para nombrar con fuerza y dignidad a todos los que hoy nos faltan. ¡Porque vivos se los llevaron: Vivos los queremos!

Desde la noche del 26 de septiembre de 2014 en la que desaparecieron 43 estudiantes en Iguala, el Estado mexicano no ha sido capaz de explicar con claridad qué les sucedió ni el grado de responsabilidad de las autoridades implicadas

Ayotzinapa, cinco años: ¿comenzar desde cero? POR DARWIN FRANCO MIGUES

Investigador, periodista independiente y profesor del ITESO

ARCHIVO

ome un segundo para respirar antes de iniciar este acto de memoria: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42 y 43. Ahora, dese tiempo de imaginar que detrás de cada número existe un estudiante al que, de manera violenta y forzada, le arrebataron su libertad. Pero esto no termina ahí, porque detrás de ellos también existen madres, padres, hermanas, hermanos, esposas e, incluso, hijas e hijos que no han dejado de repetir la misma exigencia al Estado Mexicano: justicia y aparición con vida. Hacer esto durante cinco años no ha sido fácil, ya que la maquinaria institucional les ha violentado sistemáticamente su derecho a la verdad y a la justicia, de manera que después de todos estos años el Estado no ha sido capaz de explicar con claridad qué fue lo que pasó la noche del 26 de septiembre de 2014 en Iguala, Guerrero; tampoco ha dictaminado cuál fue el grado de responsabilidad de todas las autoridades de los tres

Pretenden “comenzar de cero”. Tuvieron que pasar cinco años para que las autoridades reconocieran que la “verdad histórica” estaba plagada de falsedades .

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SOCIEDAD

Expertos guatemaltecos en la búsqueda de personas compartieron sus estrategias en la tarea de identificación humana que ha reducido la cifra de desaparecidos en el país POR ANDREA LANDEROS CRUZ

La experiencia de Guatemala en la búsqueda de personas desaparecidas las víctimas, lo cual les ha permitido dinamizar la información y maximizar sus resultados. Este procedimiento reserva un lugar central para las familias, quienes se convierten en parte activa del proceso de búsqueda por medio de sus muestras genéticas, entrevistas y aportaciones de información, trabajando de la mano de expertos en las ciencias forenses y la Fiscalía General de la República de Guatemala. Omar Bertoni mencionó que “mientras más comparación, más posibilidades de identificación”, por ello su sistema de muestras genéticas –a diferencia del mexicano que solo utiliza una– considera un grupo de muestras familiares que les permite tener mayores posibilidades de identificación. “Es mentira que familiares no entienden con tecnicismos’’ dijo, en tanto que Nancy Valdez explicó que las familias ‘‘quieren respuestas claras, hay que hablarles de frente y con la verdad’’. Al ser directos con los afectados, se genera un vínculo de confianza entre la organización y las personas, esto ayuda a que los familiares comprendan que tanto la búsqueda como la identificación de cuerpos lleva tiempo y no siempre es segu-

ro que localicen a su ser querido. Nancy Valdez destacó que una parte central del proceso de dignificación es la creación de la memoria. La familia quiere que la historia de su padre, madre, hijo o hermano desaparecido sea contada. Que no quede en el olvido su recuerdo y lo que sucedió con él, buscan compartir sus experiencias con personas ajenas a este tipo de situación o que al igual que ellos, compartan el dolor haber perdido a alguien. La Fundación de Antropología Forense de Guatemala cuenta con 120 personas trabajando en dar apoyo psicosocial, legal y científico, enfocando las ciencias forenses en las desapariciones, genocidios y ejecuciones extraoficiales. En México contamos con el Centro Nacional de Búsqueda de Personas, recientemente inaugurado, que al igual que FAFG, trata de atender esta problemática. Roberto Borge coincidió en la importancia de abatir la informalidad, que no solo frena el desarrollo económico, la competitividad y la innovación, sino también margina a los trabajadores del acceso a derechos labores como la seguridad social, vivienda, pensión para la vejez y seguro para el retiro.

FOTO ARCHIVO DE FAFG

El foro La aplicación de las Ciencias Forenses en la búsqueda de personas desaparecidas: la experiencia de Guatemala celebrado la tarde del viernes 13 de septiembre en la universidad, formó parte de las primeras acciones del recientemente formado Centro Universitario por la Dignidad y Justicia Francisco Suárez, SJ, del ITESO. Omar Bertoni Girón y Nancy Valdez, integrantes de la Fundación de Antropología Forense de Guatemala (FAFG), compartieron conocimientos, prácticas y hallazgos obtenidos a lo largo de los 27 años de experiencia en torno a la identificación y recuperación de la memoria de personas desaparecidas durante el conflicto armado en Guatemala. Los expositores presentaron su sistema multidisciplinario de identificación humana, creado por la propia ONG, para la recolección, análisis y entrega de información forense que permite reducir las cifras de desaparecidos en el país. Con el uso de este sistema que engloba ciencias forenses, antropológicas y arqueológicas, buscan incrementar la información que puede ser recabada tanto en las fosas como en el contexto familiar y social de

En la búsqueda de personas desaparecidas las familias son parte activa y estratégica del proceso

CAMPUS

EL ITESO SE SUMA A LAS EXPRESIONES DE RECHAZO Y PREOCUPACIÓN POR LOS HALLAZGOS DE RESTOS HUMANOS EN LA PRIMAVERA

El pasado 3 de septiembre la sociedad jalisciense tuvo noticia del hallazgo de varias bolsas con restos humanos en un predio del bosque de La Primavera. La semana pasada se dio cuenta de 119 bolsas; cifra que ha aumentado, a la fecha, a 138 bolsas. Según han dado a conocer las autoridades, las labores de búsqueda continuarán, por lo que no se descarta que la cifra aumente y que ésta se convierta en la fosa clandestina más grande de Jalisco. Según lo que se ha informado hasta el momento, se han podido reconstruir 44 cadáveres y se ha identificado a cuatro personas, tres hombres y una mujer. De acuerdo con la información disponible, en dos de los casos las familiares han hecho reconocimientos, mientras que en los otros dos están a la espera de una confirmación genética. Ante estos hechos atroces, el Centro Universitario por la Dignidad y la Justicia Francisco Suárez SJ del ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara, nos sumamos a las exigencias y pronunciamientos emitidos por familiares, organizaciones de la sociedad civil y académicos respecto de la crisis forense en la que se encuentra nuestro país y nuestro estado. También nos sumamos a las peticiones para que las autoridades jaliscienses sean sensibles con las familias y den un trato digno a las víctimas. En estos momentos, lo menos prudente es criminalizar (mencionando que cuentan con antecedentes penales) y estigmatizar a las víctimas; lo que urge es continuar las labores de búsqueda, identificación, entrega digna de restos, inhumación y de avance sustancial en las investigaciones para identificar, procesar y sancionar a los responsables. Por lo anterior, ante lo que el Comité contra la Desaparición Forzada de las Naciones Unidas (CED) ha calificado como una emergencia forense, el ITESO solicita a las autoridades: 1. Que cumplan a cabalidad con los Principios Rectores para la Búsqueda de Personas Desaparecidas del CED, dando a conocer a las familias en particular, y a la sociedad en general, información transparente, continua y certera sobre los planes de búsqueda que están implementando en La Primavera y en todos los demás casos en los que existan denuncias por desaparición en el estado de Jalisco.

2. Que las evidencias recolectadas en el predio sean cuidadosamente resguardadas y custodiadas de manera que sirvan para el avance de las investigaciones de los responsables de estos hechos. 3. Que las autoridades se abstengan de emitir juicios sobre las personas identificadas y que, en su lugar, lleven a cabo una campaña de suministro de datos genéticos para avanzar rápidamente en la identificación de esos y otros cientos de casos que siguen sin ser identificados. 4. Para no revivir situaciones ilegales y dramáticas como la incineración o traslado de cadáveres en tráileres con refrigeración, es urgente avanzar en la dotación de nichos o cementerios en los cuales se puedan mantener dignamente los restos que no han sido identificados. Adicionalmente, pruebas genéticas y científicas, se deben asegurar los registros forenses previos que faciliten su posterior identificación. 5. En caso de que el Instituto Jalisciense de Ciencias Forenses no tenga la capacidad para el procesamiento de todos los restos pendientes de ser identificados, solicitamos que pida el apoyo, tanto a instancias federales como a organismos técnicos especializados (nacionales e internacionales) que podrán brindar la asistencia correspondiente. En tal sentido, nos sumamos al llamado de las Naciones Unidas, la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) y colectivos de familiares para avanzar en la conformación del Mecanismo Extraordinario de Identificación Forense en México. 6. Que se avance rápidamente en la Plataforma de Seguridad de Jalisco, para que la información de personas desaparecidas se siga actualizando y sea suministrada en esa base de datos, desagregando por edad, sexo, nacionalidad, lugar de desaparición y cualquier otra información relevante para la obtención de datos que permitan implementar una política pública de búsqueda y localización de personas desaparecidas, de prevención de desapariciones y de seguridad ciudadana que tanto necesitamos en nuestro estado. Finalmente, nos solidarizamos con todas las personas que siguen buscando a sus seres queridos desaparecidos y reafirmamos nuestro compromiso de acompañar políticas públicas preventivas y adecuadas que sirvan para garantizar sus derechos a la verdad, memoria, justicia y reparación.

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I T E IS TOE S O

LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DEL ITESO MENCIONADOS EN ESTA PUBLICACIÓN LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DEL ITESO MENCIONADOS EN ESTA PUBLICACIÓN RVOE SEGÚNSECRETARIAL ACUERDO SECRETARIAL SEP29/11/76 NÚM. 15018, 29/11/76 CUENTANCUENTAN CON RVOECON SEGÚN ACUERDO SEP NÚM. 15018,

CONFERENCIA

ARQUITECTURA ESCENARIOS DE RIESGO DEL PAISAJE PARA LA CALIDAD La nueva Licenciatura del ITESO Diseño EDUCATIVA EN MÉXICO Urbano y Arquitectura de Paisaje invita a la conferencia de la arquitecta paisajista

Con Claudia el objetivo de analizar los Harari, fundadora depropósitos Harari declarados en lascon leyes secundarias sus posibles Landscape, proyectos en todoyMéxico, América y Arabiade Saudita implicaciones en la calidad la educación del sistema educativo mexicano el ITESO, a través del Día: martesde 7 Acción de Modelos DPES y el Campo Estratégico Hora: 19:00 horas y Políticas Educativas del Sistema Universitario Lugar: Edificio Q Jesuita, invita al conversatorio “Escenarios de riesgo para la calidad educativa en México. Diálogo sobre las leyes secundarias de la reforma educativa 2019.” Registra tu asistencia en: https://ticketcontrol.mx/evento/563 EXHIBICIÓN

CAFÉ SCIENTIFIQUE

Día: Martes 24 Lugar: Auditorio M Hora: 17:00 horas

CURSO

CONFERENCIA

VIDA PARA DAR VIDA El ciclo de conferencias Cristianismo y mundo contemporáCIENCIA neoPENSAR abordará elLA tema “Eucaristía: Vida que se entrega para dar ¿Cómo vida.” Inscripciones en línea: se puede establecer algobit.ly/eventoscui como verdad científica? Día:¿Qué Lunes 23 significa decir que la verdad es “científica”? ¿Cómo Lugar: Auditorio D1 las ciencias desde sus prácticas? ¿Qué podemos pensar Hora: 20:00 horas relación tienen las prácticas científicas con la ética o la política? ¿Puede la filosofía aprender de las ciencias? Estas son algunas de las preguntas con las que el doctor en filosofía Pedro Reyes, SJ, invita ESPIRITUAL a dialogar Día: martes 7 Hora: 19:30 horas Lugar: Casa ITESO Clavigero

ORACIÓN TAIZÉ El Centro Universitario Ignaciano, escolares jesuitas, estuINAUGURACIÓN diantes y egresados del ITESO invitan a la Noche Taizé, un espacio de oración ecuménico con cantos meditativos en diferentes idiomas. Día: Jueves 26 Lugar: Auditorio M2 Hora: 18:00 horas

TECNOLÓGICO?

DOCUMENTAL

CONFERENCIA

FAMILIAS, DEPENDENCIA Y ADICCIONES

AYOTZINAPA, A 5 AÑOS

El departamento de Psicología, Educación y Salud invita al

Te invitamos a la proyección del documental “El paso de la

PARKOUR SOCIAL tortuga”, sobre la búsqueda de los 43 estudiantes de Ayotziseminario ‘Familias, dependencia y adicciones’, que imparti-INTELIGENCIA napa, a 5 años de su relaciones desaparición forzada rá la Dra. María Peña Gutiérrez. Entrada libre. . Cada vez más se necesitan las a nivel interperRosalba Gascón, Abigail González, Daniela Molina y Mariana Día: Viernes 27 de Ciencias de la Educación, trabajan Navarro, estudiantes Auditorio enLugar: el Centro Vecinal D1 Polanquito con jóvenes de esta comuHora: horas nidad que12:00 practican el parkour con la finalidad de mejorar los vínculos y la convivencia de la comunidad en los espacios públicos. Esta actividad les ha ayudado a superar barreras y los jóvenes vendrán al campus a platicar de los beneficios CONFERENCIA que han tenido en sus vidas Día: jueves 9 Hora: 17:45 horas Lugar: VII Ombligo ENCUENTRO DE INNOVACIÓN

Jueves 26 no se tienen las habilidades nesonal, sinDía: embargo, a veces Auditorio Wmanera clara y asertiva sin que cesarias Lugar: para hacerlo de una Hora: 13:00 horas los comentarios puedan llegar a lastimar los sentimientos de los demás. Conoce qué es la inteligencia social y cómo mejorar tus relaciones. CONFERENCIA Día: miércoles 8 Hora: 19:00 horas Informes: 3669-3484

HABLEMOS DE CORRUPCIÓN

JURÍDICA

ORACIÓN TAIZÉ

FIN DE SEMESTRE

El tema del segundo panel es ‘Materialidad de las operaciones, razón de negocios y sustancia económica para efectos fiscales’. Registro en https://ticketcontrol.mx. Día: Viernes 27 Lugar: Auditorio D1 Hora: 17:45 horas

La primera “Semana de Gestión Pública y Derecho” del ITESO tiene como tema principal la Corrupción y será abordado a través de múltiples conferencias desde una visión interdisciplinaria como las Ciencias Políticas y el Derecho Día: Del 24 al 27 de septiembre Lugar: Auditorio Pedro Arrupe, SJ Hora: 11:00 horas

ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara invita al

Este lunes se inaugura la Cafetería Parque Tecnológico del ITESO, ubicada a espaldas del campus, la cual está abierta a toda la comunidad universitaria. Aquí podrás degustar desayunos como chilaquiles, lonches, sándwich, café de olla y el desayuno sorpresa del día, así como de comida corrida. La buena sazón es una de las características principales de esta cafetería, sin embargo, los precios son otro punto a favor por el cual te puedes dar una vuelta al Parque Tecnológico a degustar sus platillos. Su horario es de 8:00 a 17:00 horas, de lunes a viernes. Facebook: Cafeteria Parque ITESO Instagram: parquecafetería

ESPACIO DE INTERIORIZACIÓN CON CANTOS

PRESENTACIONES FINALES

El Centro Universitario Ignaciano invita a participar en la oración Taizé, un espacio de interiorización con cantos. Taizé es un pueblo apartado en Francia donde se encuentra una comunidad, fundada por el suizo Roger Schutz, de carácter ecuménico, es decir, compuesta por hermanos de diferentes tradiciones cristianas: luteranos, católicos, ortodoxos, anglicanos... También se empezó a denominar “Taizé” al estilo de oración particular que desarrolló esta comunidad: cantos meditativos en varios idiomas, silencio, iconos, etc. Día: jueves 9 Hora: 18:00 horas Lugar: Auditorio M

Esta semana los Proyectos de Aplicación Profesional del ITESO presentan los resultados de su trabajo durante el semestre de Primavera 2019, asiste y empieza a pensar en qué escenarios puedes aplicar tus conocimientos Información: agenda.iteso.mx

Martes 1 de octubre de 2019 / 12:00 horas / Auditorio Pedro Arrupe, SJ

E N T R E V I S TA

Carlos Luna, director de la Biblioteca Jorge Villalobos Padilla, SJ, del ITESO, que abrió a la comunidad la primera etapa de su proyecto de expansión, cuenta cómo las y los universitarios se apropiaron del espacio. Se espera que la obra concluya en 2021 POR ÉDGAR VELASCO

LA CASA DE TODOS, RENOVADA Y EN CRECIMIENTO

El proyecto de ampliación recoge lo mejor de otras bibliotecas, de modo que la nueva infraestructura, sumada al riquísimo y vasto acervo, favorece el trabajo personal, colaborativo e interdisciplinar

FOTO ROBERTO ORNELAS

os espacios están a su máxima capacidad. Las mesas lucen llenas, lo mismo que las salas de trabajo en equipo. Incluso los sillones están repletos: aquí alguien teclea con la laptop en las piernas y allá dos más duermen para recuperar fuerzas. En la Biblioteca Jorge Villalobos Padilla, SJ, todo está lleno, menos una cosa: las estanterías. Y es que desde hace un par de semanas quienes integran su equipo dedican jornadas completas para pasar los libros de la biblioteca “vieja” a su nuevo espacio, en la biblioteca “nueva”. “La apertura [de la sección ampliada] ha tenido una recepción formidable. Desde el primer día los espacios se ocuparon y la comunidad universitaria se los apropió. Es una prueba de que era necesaria”, cuenta Carlos Luna, director de Información Académica del ITESO y titular de la biblioteca. La razón lo asiste: un recorrido breve por los pasillos de la parte no remodelada sirve como ejemplo para darse cuenta de cuánto hacía falta crecer el edificio, y el paseo por los pasillos de la nueva sección es prueba de que las y los alumnos están sacándole provecho. No por nada el lema general del proyecto es, explica Luna, “La biblioteca: la casa de todos”. Un tema prioritario era que el espacio debía seguir en servicio durante la ampliación, por lo que el proyecto se dividió en dos etapas: la primera centrada en el ala sur y la segunda, en la norte. En los primeros días de septiembre se abrió el ala sur, cuya sección renovada consta de cuatro niveles: en la planta baja se encuentra parte del acervo general, el módulo de préstamo, salas de trabajo grupal y colaborativas; en el segundo nivel se encuentra la cafetería, un área específica para descansar, una sala de proyecciones y la Materioteca; el tercer nivel albergará otra parte del acervo, áreas de trabajo para asesores de la biblioteca, el Departamento de Lenguas —que se mudó desde el edificio W— y sala para cursos; finalmente, el cuarto nivel recibirá los fondos especiales, el acervo de arquitectos jaliscienses —con piezas de Díaz Morales y Julio de la Peña— y oficinas. Aunque ya están operando algunas secciones, Carlos Luna explica que los servicios irán habilitándose con el correr de los días, de modo que estarán en operación a finales de octubre o principios de noviembre. Pone én-

Aunque los trabajos continúan, si necesitas alguno de los cerca de 250 mil títulos de la Biblioteca puedes pedirlo. fasis en el trabajo del equipo de la biblioteca que, apoyado por personal de Servicios Generales, ha mudado el acervo general, tarea no menor si se tiene en cuenta que son cerca de 250 mil títulos que siguen a disposición de quien los necesite. Una casa que salte fronteras Que la biblioteca debía crecer era algo que Carlos Luna tuvo claro desde que asumió la dirección, en 2015. Ya entonces no había espacio para seguir creciendo el acervo general ni para tener en óptimas condiciones los fondos especiales. Además, resultaba obsoleto el concepto de biblioteca de mera consulta: era necesario dar un brinco cualitativo y avanzar a un espacio más colaborativo. Con todo esto en mente, se diseñó un proyecto de ampliación que Luna califica como “modesto” y se le presentó al entonces Rector, José Morales, SJ. “Nos dijo que no, porque no quería que en cinco años fuera necesaria otra ampliación. Pidió que armáramos un proyecto con la vista puesta en los próximos 20 años”. Con esta decisión, se dotará al campus de una biblioteca moderna que será un referente no sólo para la región, sino para el país e incluso en el extranjero. “El ITESO ya tenía una buena biblioteca, pero la nueva será un punto de referencia porque es un concepto que recoge lo mejor de muchas bibliotecas”.

Aunque al momento de esta redacción aún no estaba en servicio, una de las zonas que más ha llamado la atención es el área de descanso, que incluye cápsulas de sueño. Carlos Luna señala que se optó por este espacio ya que muchos estudiantes acuden a la biblioteca a descansar. “La gente necesita dormir. Hay personas que se pasan todo el día en el ITESO, desde muy temprano, y en algún momento deben descansar. Muchos vienen a la biblioteca. Lo que se pretende es que haya espacios adecuados para que descansen dignamente”. Si todo avanza como está previsto, las obras en el ala norte comenzarán antes de que termine el actual ciclo escolar. El proyecto incluye una muy amplia zona para el acervo general; áreas de silencio moderado y silencio riguroso; una galería; más espacios grupales; un Laboratorio de Cultura de la Información, así como de análisis y procesamiento de datos y un ágora, entre otras cosas. La idea es que la ampliación concluya en 2021.

Al tratarse de una obra que todavía se encuentra en proceso, Carlos Luna da algunas sugerencias para que las cosas fluyan mejor:

• Usar los espacios sólo el tiempo indispensable, para que todos puedan tener acceso. • Mantener el orden. Si bien hay áreas para el trabajo en equipo, éste debe realizarse en un volumen adecuado. • Cuidar los espacios y los muebles. • Tener paciencia, ya que los trabajos siguen y se hace lo necesario para seguir brindando servicio.

FOTO ROBERTO ORNELAS