CRUCE 753. 14 DE OCTUBRE 2019

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FACILITAN SU VIDA Un grupo multidisciplinario de estudiantes resuelve algunas de las problemáticas más comunes que ponen en riesgo a adultos mayores a través de un PAP. Páginas 6 y 7

Encuentro bibliotecario Quienes piensan, crecen o forman recursos para ilustrarnos, ubicarnos o asombrarnos, se reunieron a “Mapear el paisaje de las bibliotecas del SUJ”. PÁGINA 2

Reconocen compromiso La Clínica de Derecho Ellacuría, SJ, celebró 20 años de buscar la justicia cotidiana PÁGINA 3

Empleo en la 4T Las Jornadas del Empleo y Emprendimiento convocaron a expertos que desglosaron los alcances y límites de la propuesta presidencial frente la problemática laboral en México PÁGINA 4

Estratega para la paz Javier Escobedo, SJ, se integra al ITESO como profesor y promotor de bienestar. PÁGINAS 8 Y 9


CAMPUS

FOTO LUIS PONCIANO

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Las bibliotecas están llamadas a ser un espacio para el aprendizaje interactivo, enriquecedor y colaborativo. SISTEMA UNIVERSITARIO JESUITA

Los días 7 y 8 de octubre la Universidad fue sede del IV Encuentro Académico Bibliotecas SUJ. En la conferencia inaugural los asistentes conocieron la experiencia de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM en cuanto a acervos digitales POR ÉDGAR VELASCO

Bibliotecarios del SUJ se reúnen en el ITESO

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no de los espacios más apreciados de cualquier universidad es la biblioteca. A ella acuden por igual estudiantes de licenciatura y posgrado, académicos e investigadores. Ahí se congregan los conocimientos más novedosos y también aquellos que han trascendido el tiempo. Por eso, por cuarta ocasión el Sistema Universitario Jesuita (SUJ), que agrupa a las siete universidades confiadas a la Compañía de Jesús en el país, realizó, los días 7 y 8 de octubre, el Encuentro Académico Bibliotecas SUJ con el tema “Mapeando el paisaje SUJ. Diagnósticos, proyectos y acciones en el mapa de recursos y espacios de las bibliotecas”. Al dar la bienvenida a los asistentes, congregados en el auditorio D2 del campus, Luis Arriaga, SJ, Rector del ITESO señaló que las universidades confiadas a la Compañía de Jesús en México y

en el mundo “siempre han tenido un particular aprecio por nuestras bibliotecas, aprecio plasmado en el valor de sus acervos”. Destacó el que describió como un “esfuerzo sistemático por comprender la naturaleza, la sociedad y a la humanidad” patente en toda biblioteca, y recordó que fue hasta el siglo XX que se comenzó a generalizar el acceso de las personas a las herramientas que les facilitaran allegarse de conocimiento. Explicó que las bibliotecas son un lugar central y uno de los retos principales que tienen actualmente es cómo apropiarse de las posibilidades que da la tecnología para sacarles mayor provecho. “La información es un recurso social, político y estratégico”, añadió el Rector, para luego afirmar que en la actualidad la biblioteca “está llamada a ser un espacio para el aprendizaje interactivo”. Después de la bienvenida tuvo lugar la primera actividad del en-

cuentro, que consistió en una conferencia de Sergio Márquez Rangel, responsable del Área de Gestión de Recursos Electrónicos de la Dirección General de Bibliotecas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y quien preparó una disertación titulada “La gestión de recursos electrónicos de información académica”. Comenzó señalando que, dada su historia y sus antecedentes, la UNAM siempre ha sido beneficiada con colecciones bibliohemerográficas muy ricas, ya sea por donaciones o por la incorporación de diferentes acervos procedentes de otras instituciones que se han visto agregadas al organigrama universitario. Después de recordar que la máxima casa de estudios del país fue una de las primeras instituciones en tener acceso a bases de datos digitales, Márquez Rangel hizo un repaso histórico en el que

resumió los esfuerzos de la UNAM para incorporarse a la digitalización, desde la adquisición de revistas y bases de datos en línea hasta la adquisición de servidores ex profeso para poner a disposición de los usuarios dichos recursos electrónicos. Refirió cómo el crecimiento de los acervos digitales llevó a la Dirección General de Bibliotecas (DGB) a reorientar sus recursos, destinando cada vez a las versiones digitales y cancelando las suscripciones a publicaciones impresas, pero hizo hincapié en el hecho de que estas decisiones siempre se han tomado luego de procesos de evaluaciones en las que se considera la efectividad y sus costos. En la ronda de preguntas y respuestas atendió las diversas inquietudes de quienes asistieron. Les señaló que era necesario contar con un comité de adquisiciones encargado de evaluar cuáles recursos

habrían de adquirirse, y detalló que éste debería estar integrado por autoridades universitarias, profesores, investigadores y estudiantes porque, recordó, “el objetivo primario de toda biblioteca universitario es cubrir las necesidades de su oferta académica y ofrecer algo más”. También aconsejó a los bibliotecarios reunidos que fueran hábiles al momento de negociar con los proveedores, ya que ellos siempre iban a querer vender de manera ventajosa. “Delimiten su público, pidan periodos de prueba mayores a los 30 días, hagan retroalimentación con la comunidad universitaria y siempre oferten debajo del precio inicial. En la DGB hemos llegado a comprar recursos hasta 50 por ciento por debajo del precio que nos habían dado al principio”, concluyó. ¿Conoces los acervos de la Biblioteca Jorge Villalobos, SJ? ¿Alguna vez solicitaste que se adquiriera un libro, video o revista que no estaba en el acervo? ¿Sabías que mientras seas estudiante o trabajes en la universidad, tienes acceso sin costo a los recursos de la Biblioteca? Puedes usar salas y cubículos para estudio, consultar miles de ejemplares del acervo general y en el de obras de referencia, descargar miles de obras completas digitales y bases de datos para acompañar tus actividades académicas, consultar los fondos especializados, raros y antiguos; mapas, revistas y películas Acércate a la Biblioteca y explora los recursos y servicios que tiene, te vas a sorprender de la riqueza que alberga la Villalobos Padilla, SJ, una de las más grandes y completas en occidente del país. https://biblio.iteso.mx/


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CAFÉ SCIENTIFIQUE

Entre médicos y unicornios POR MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ

FOTO ROBERTO ORNELAS

Dama del Unicornio”, expuesto en el Museo de Cluny. Hay tratados de ciencia medieval en los que se afirma que el cuerno del unicornio podía curar enfermedades como la tuberculosis, además de su capacidad de purificar el agua con tan solo meterlo. Jun Junoy señaló que la historia apunta que los unicornios eran animales fieros, pero que frente a una mujer virgen se volvían mansos, tranquilos y se quedan en su regazo, así es como los hombres podrían cazarlo. Es por eso que todas las pinturas en donde se ve representado un unicornio, siempre o casi siempre hay una mujer con él. “Se consideraba que el unicornio era cálido y las vírgenes frías, y justamente era eso lo que los atraía. A partir de ese mito se hicieron cuadros alegóricos que hablaban de las vírgenes y del unicornio, esas eran pruebas de castidad de tal manera que el cuadro de Rafael Sanzio se convirtió en un regalo de boda”, relató. Ante la pregunta de cómo es posible que los seres humanos tengamos idea de cómo son animales fantásticos que no conocemos, Juan Junoy afirmó que las construcciones sociales se han encargado de generar discursos para que las distintas sociedades tengan una idea muy clara de lo que se está diciendo, aunque no sea real. Para él, muchos de estos discursos tienen la finalidad de generar miedo y control en las personas. Además de los unicornios, señaló que dentro de la criptozoología existen otros seres como los dragones y sirenas, el monstruo Cetus, el terrorífico Kraken, la petrificadora Medusa y otros animales fantásticos. Si quieres ver la charla completa ingresa a youtu.be/hNAEQsHv7Ag

En la celebración se reconoció la labor de quienes fundaron la Clínica hace 20 años. Al centro y en primera fila Manuel Sánchez Ramírez, Basilo Martínez, Eutiquio Dueñas y Elva Espíndola Viuda de Arturo Gleason Santana. DERECHO

Clínica Ellacuría: 20 años abriendo la puerta de la justicia POR ÉDGAR VELASCO

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ARCHIVO

“¿Qué es un unicornio? todos conocemos lo que es un unicornio, lo cual es increíble. Una criatura que no existe y todo mundo la conoce. Pero si pidiera que alguien dibujara un kudú no tendría ni idea y esos sí existen”, así inició Juan Junoy, académico de la Universidad de Alcalá, España, la sesión de Café Scientifique del pasado martes 2 de octubre, que de forma extraordinaria se realizó en la cafetería Capeltic, del campus del ITESO. “Hoy encontramos a los unicornios en distintos lugares como museos, pinturas e incluso en películas como las de Harry Potter y en canciones”, dijo, pero, ¿cómo están relacionados estos seres mitológicos con la ciencia? Pues se trata de un ser que captó la atención de precursores de la ciencia medieval, zoólogos y médicos a lo largo de la historia. El especialista explicó que la historia sobre estos seres comenzó muy atrás, en el siglo IV aC, cuando el médico Ctesias de Cnido difundió que el unicornio era una especie de asno salvaje que vivía en la India y que su cuerno poseía funciones sanadoras, por ejemplo, que volvía a los reyes inmunes al veneno. Es un ser que aparece en los textos de la Biblia (libro de Job, Salmos, en el Deteuronomio) por lo que el mito se fue asentando en la historia de Europa, contó el profesor. Al unicornio se le han dado muchas formas, incluso como una quimera y en la actualidad se mantiene la idea que su tamaño es como la de un caballo. Juan Junoy, sin embargo, señaló que según las representaciones de las pinturas medievales es un tipo gacela o más pequeño, con las pezuñas hendidas, como el que aparece en el tapiz “La

En el medievo, la presencia de un unicornio junto a una mujer, era una señal de castidad

urante mucho tiempo, la enseñanza del Derecho consistió en memorizar máximas. Aprenderse leyes, incisos, jurisprudencias. Y aunque sigue siendo importante manejar toda esa información, hace un par de décadas el ITESO decidió apostar por otro modelo, uno que ponía a sus estudiantes frente a la realidad para que aprendieran también la cara humanizada de la búsqueda de la justicia. Así nació la Clínica Jurídica Ignacio Ellacuría, SJ, que desde hace 20 años cumple un doble propósito: formar de una manera diferente a los estudiantes del ITESO y, al mismo tiempo, acercar la justicia a personas que, sin este apoyo, están indefensas ante el sistema judicial. El pasado 4 de octubre acudieron a la Casa ITESO Clavigero autoridades universitarias y quienes fundaron y han coordinado o colaborado con la Clínica Jurídica del ITESO. Para celebrar el proyecto que ha contribuido a la formación de redes para la construcción de una sociedad más justa con tres pilares principales: la defensa de los derechos humanos, la cultura de paz y la perspectiva de género. Claudia Ibette Estrada, actual coordinadora de la clínica, hizo un recuento histórico de las diferentes etapas del proyecto, desde su nacimiento en abril de 1998 en la colonia Echeverría y su paso por la plaza Tapatía, hasta su ubicación en el campus.

la Atención a la Violencia de Género en el ITESO, señaló que el modelo de la Clínica Ignacio Ellacuría, SJ, se inspira en la enseñanza de la Medicina y fue una manera de poner a prueba en la práctica las teorías jurídicas. Explicó que este modelo propicia el fomento de valores como la ética, los derechos humanos, el acompañamiento de profesionales sensibles y comprometidos y una manera de forzar al derecho a dar respuestas a situaciones muy concretas y en ocasiones extraordinarias “formando defensores de los derechos humanos, formando estudiantes de una manera no convencional”. Por su parte, Giovana Ríos explicó que el concepto justicia cotidiana se refiere a la solución de conflictos en materia civil, laboral y administrativa, así como la llamada justicia de proximidad. Dijo que de 2014 a la fecha se ha avanzado en proyectos de justicia alternativa que buscan facilitar el acceso a las personas a través de estrategias de mediación y negociación. Al cierre del panel, Stephanie CalLa justicia cotidiana El festejo incluyó también el panel villo habló de la importancia de la “La pertinencia del servicio social en seguridad social y la necesidad de gala justicia cotidiana”, que convocó rantizar que el grueso de la población a Dosia Calderón, Oficial Senior para acceda a ella. Puso sobre la mesa la América Latina y El Caribe de inminente crisis en el tema de penGirls Not Brides; y las académi- siones y añadió que es necesaria cas Giovana Ríos y Stephanie una reforma laboral y de seguridad social para ampliar el concepto de Calvillo. Dosia Calderón, quien fue profe- empleo, que actualmente deja fuera sora e integrante de la Comisión para a muchas personas. Destacó que la clínica ofrece una atención interdisciplinaria que a la par de la asesoría legal, brinda atención psicológica porque el objetivo es “restaurar la vida de las personas y garantizar sus derechos desde los principios de igualdad y no discriminación”. También destacó las certificaciones que han recibido por el Centro de Justicia Alternativa para actuar como mediadores en la resolución de conflictos y el modelo de justicia itinerante que los ha llevado a brindar servicios en diferentes espacios, como Polanco y La Colmena. El Rector Luis Arriaga, SJ, destacó que la tarea que realiza la clínica es “un trabajo cuyas aportaciones inciden de manera concreta en la experiencia de vida de las familias”. También puso en relieve que desde el bufete se ofrece una enseñanza orientada a la búsqueda de la verdad y que “es una respuesta decidida y pertinente de la universidad” a una realidad que aqueja a la sociedad.


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CAMPUS

HOSPITALIDAD Y TURISMO

La carrera del ITESO se unió a las celebraciones por el Día Mundial de Turismo

Viajar para crear mejores fuentes de empleo

Ignacio Román, Daniela Jiménez, Carmen García, Sergio Negrete y José de la Cerda, durante “el tema candente” de la realidad del empleo en la administración de Andrés Manuel López Obrador. EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO

En el marco Emplearte ITESO 2019 se realizó un panel en el que se revisó el tema del empleo en el contexto de la Administración de la 4T POR ÉDGAR VELASCO

Nueva cultura laboral para la cuarta transformación D

iez meses han pasado desde que Andrés Manuel López asumió la presidencia de la república y todavía sigue generando expectativas. A casi un año de su llegada al mando del Poder Ejecutivo, aún se sigue hablando del cambio que habría de llegar de la mano del político tabasqueño. Por eso, no es de extrañarse que en el marco de Emplearte 2019, las jornadas de empleo y emprendimiento que organiza el ITESO, se abriera un panel titulado “El empleo en la cuarta transformación, ¿hacia dónde vamos con AMLO?” para que en palabras de Jorge Rocha, director de Integración Comunitaria, “reflexionemos sobre las dinámicas de estos dos temas en un momento de cambio social”. Carmen García, Sergio Negrete, Daniela Jiménez e Ignacio Román fueron los participantes de la charla que giró en torno a un “tema candente”, como fue descrito por José de la Cerda, director del Departamento de Economía, Administración y Mercadología (DEAM) del ITESO, encargado de moderar las intervenciones. La primera en tomar la palabra fue Carmen García, gerente de Vinculación Gubernamental y Académica de Manpower Group. Sabedora de que las agencias de outsourcing no gozan del mejor de los prestigios, comenzó señalando que era importante saber distinguir entre los corporativos que prestan este servicio, a los que describió como el colesterol. “Así como hay coleste-

rol bueno y malo, así pasa también con las empresas de outsourcing. Hay malas, que se usan para malas prácticas, para la evasión fiscal, por ejemplo, y otras son buenas, que buscan garantizar prestaciones, empleos de calidad, el crecimiento de las personas”. La representante de la multinacional también es la responsable de implementar en la empresa el programa Jóvenes Construyendo el Futuro, una de las apuestas principales de la administración de la llamada 4T y que busca dar empleo a jóvenes como aprendices. Carmen García señaló que “el ensayo ha valido la pena, el programa tiene una función importante a nivel social, porque prepara a los muchachos para enfrentar el mundo laboral y ayuda a combatir el empleo informal”. Detalló que en Manpower hay 120 jóvenes participando del programa que busca romper el círculo vicioso según el cual a los jóvenes no se les contrata porque no tienen experiencia laboral y no tienen experiencia laboral porque no se les contrata. El segundo en exponer sus puntos de vista fue el profesor del DEAM Sergio Negrete. Dijo que el empleo es un elemento central en el Plan Nacional de Desarrollo concebido por el presidente, en el que el gobierno funge como único promotor y no considera al sector privado como motor de crecimiento. Señaló que la iniciativa privada es desdeñada en el proyecto presidencial y comentó

que “el programa para ninis se presta para la opacidad y la irregularidad”. Daniela Jiménez, directora del Centro de Reflexión y Acción Laboral (Cereal), señaló que el reto en la actualidad es el respeto de los derechos humanos en materia laboral y destacó el trabajo que se realiza desde el centro para acompañar a los trabajadores. También dejó clara la preocupación que tienen desde el Cereal con el programa Jóvenes Construyendo el Futuro, pues puede transformarse en un pretexto para no cumplir una obligación que tienen los empleadores aprovechándose de la figura del aprendiz. El último en tomar la palabra fue el profesor Ignacio Román quien señaló que lo primero que había que plantear era la idea que se tiene del concepto de empleo, ya que éste se ido diversificando y cada vez hay nuevas formas de trabajo. También se refirió al deterioro del poder adquisitivo en el país y señaló que hay una caída en el crecimiento global. Durante la charla abierta con las y los asistentes congregados en el auditorio D1 del campus, el tema que más acaparó la atención fue el de Jóvenes Construyendo el Futuro, calificado por el profesor Sergio Negrete como “plagado de corrupción”. Dijo que era necesario rediseñarlo ya que era evidente que era un “programa hecho al aventón, improvisado de la nada”, mientras que Daniela Jiménez consideró que “como política de empleo hay mucho que observarle”.

“Turismo y empleo: un futuro mejor para todos” es el tema que eligió la Organización Mundial de Turismo para la celebración del Día Mundial del Turismo de este año, el 27 de septiembre, cuya reunión fue en Nueva Delhi, India, donde “hablaron de la sustentabilidad y de la integración del turismo como una actividad económica, sus limitaciones, sus dificultades y sus grandes beneficios”, explicó Alfredo Brambila Galindo. El coordinador de la Licenciatura de Hospitalidad y Turismo del ITESO explicó que la universidad se sumó a la celebración mundial con una pequeña muestra de proyectos y actividades del ramo, “al igual que el año pasado, tuvimos la oportunidad de inscribirnos en los eventos oficiales de la página de la Organización Mundial de Turismo” con la idea de promover la nueva licenciatura, “queremos contarles a los demás por qué es importante el turismo y que se conozcan proyectos de emprendurismo que ya existen y que se pueden replicar en otro lugar”.

Además de ser una actividad que en México representa el tercer ingreso del PIB, la promoción del turismo es parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible por su potencial para generar fuentes de trabajo equitativos para mujeres y hombres en el 2030. Estudiantes de primer semestre trajeron al campus en la “Feria de proyectos de Turismo” muestras de festivales de música internacionales, turismo espacial, hoteles sustentables, entre otros temas, el miércoles 2 y el jueves 3 de octubre. “La gastronomía es un patrimonio inmaterial de la humanidad”, la francesa y la mexicana son las únicas que poseen ese reconocimiento mundial”, relató Alfredo Brambila, por lo que uno de los proyectos giró en torno a este tema con énfasis en chefs mexicanos como Daniela Soto, quien fue reconocida como la mejor cocinera del mundo en 2019, y Enrique Olvera, cuyo restaurante Pujol se situó en 2013 en el lugar 13 de los 50 mejores restaurantes del mundo.

FOTO ROBERTO RONELAS

FOTO: ROBERTO RONELAS

POR JUDITH MORÁN

Conoce cómo el turismo contribuye a los Objetivos del Desarrollo Sostenible https://www.un.org/es/events/tourismday/sdg.shtml.


CRUCE.ITESO.MX | CRUCE 753 15 días de Festival Cultural Universitario. Culturas originarias y aves https://cultura.iteso.mx/web/promocion-cultural/festival

La soprano María Reyna, conjuga el estilo de la ópera italiana con lenguas de pueblos originarios de México.

FESTIVAL CULTURAL UNIVERSITARIO

Se aproxima la quincena del Festival Cultural Universitario del ITESO que dedica su edición 17 a las culturas originarias y las aves. POR ALEJANDRA RUIZ

Ópera Mixe con María Reyna C

on una voz privilegiada y un repertorio en lenguas mixe, mixteco, maya, zapoteco y español, se presentará en el marco del Festival Cultural Universitario la soprano María Reyna González, quien nació en Santa María Tlahuitoltepec, en la Sierra Mixe, de Oaxaca. Acompañada por Joaquín Garzón Rivera, maestro pianista, director orquestal y compositor, el jueves 24 de octubre a las 20:00 horas, María Reyna presentará un espectáculo de Ópera Mixe con fusiones y ensambles de la música clásica, el impresionismo y el jazz, que busca un rescate y una propuesta, a partir de la conjugación de la escuela clásica con la música contemporánea, para mantener la esencia del México ancestral. Aunque la tradición musical no estaba presente en su casa, desde que era muy pequeña lo supo: su pasión era cantar. A los 12 años formó su primer grupo junto con el maestro de música de su escuela, él ocupándose del piano y ella de la voz. Al llegar a Guadalajara, mientras trabajaba para financiarse sus estudios, conoció a Joaquín Garzón, el profesor que le enseñó la técnica desarrollada en la ópera italiana, bel canto, y con quien más tarde trabajaría uniendo este estilo musical con las lenguas indígenas, en

Concursos y talleres • Además de las presentaciones artísticas, el teatro y las conferencias, el Festival Cultural Universitario cuenta con concursos y talleres en los que puedes participar. • Concurso de altares de muertos. Organízate con tus compañeros y coloquen su altar el viernes 1 de noviembre. Pueden participar en la categoría Tradicional o Libre. Para participar es necesario leer la convocatoria en cultura.iteso.mx e inscribirse en maya@iteso.mx antes del 26 de octubre. • Muestra de Calaveritas Literarias. Echa mano de tu creatividad y escribe un texto de máximo cuatro cuartetas. Los textos serán leídos en una tertulia literaria el viernes 1 de noviembre. Infórmate en lenguas@iteso.mx. Fecha límite para enviar textos: 20 de octubre.

una búsqueda por rescatar la identidad mexicana. En 2012, el proyecto Ópera Mixe fue internacionalmente reconocido cuando el video donde ambos interpretan la pieza Tääk´Unk (Madrecita) se hizo viral. Hoy en día, María Reyna y Joaquín Garzón han tenido éxito en México y han logrado hacerse un lugar en países como Chile y Estados Unidos. Sus presentaciones, con un género como la ópera, han sabido transmitir la emoción que hay

• Curso de escultura en cerámica, del 24 de octubre al 30 de noviembre. • Taller de birding, fotografía especializada en aves. Viernes 25, sábado 26 y domingo 27 de octubre. • Taller de pintura facial y alteración de ropa. ¡Vístete para Día de Muertos! Martes 29 de octubre. • Taller experimental textil “Alas y agujas”. Del 30 de octubre al 5 de noviembre. • Taller exprés de Náhuatl,martes 5 de noviembre.

en cada una de las letras y se han convertido en un vehículo para la promoción y difusión de las lenguas originarias. ¿Te gustaría conocer más sobre esta propuesta? ¡No te puedes perder este concierto! Acude el jueves 24 de octubre a las 20:00 horas al auditorio Pedro Arrupe, SJ. Puedes traer a quien quieras, la entrada es libre. Si no es parte de la comunidad universitaria, tomen su tiempo para que se registren en el ingreso principal del campus.

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Escucha a María Reyna y Joaquín Garzón https://www.youtube.com/ watch?v=KE5oZBJEd5w

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E N P O R TA DA

SOCIEDAD

Un manual para reducir los accidentes de adultos mayores o una certificación para los negocios, son tangibles del Proyecto de Aplicación Profesional “Geronto-tecnología, geronto-diseño y comunicación: ciudades amigables con los mayores en Guadalajara” del ITESO P O R J U D I T H M O R Á N

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SU VOZ CUENTA

uena el despertador, todavía medio dormido te levantas, en tu camino al baño te tropiezas con la alfombra y caes, al intentar meter tus manos para amortiguar el golpe te lesionas una de tus muñecas. Tus huesos todavía son fuertes, así que solo te la inmovilizarán durante un par de semanas en las que deberás sortear tu día a día con una mano, te será difícil, sí, pero no imposible. Ahora imagina que esto te ocurre cuando tengas 80 años como Francis, tus huesos serán más frágiles y esa caída traerá consecuencias graves. De hecho, este tipo de accidentes es la segunda causa de muerte en personas mayores, según la Organización Mundial de la Salud (OMS). Con esto en mente, Mónica Montufar y Andrea Hernández, estudiantes de Arquitectura del ITESO, elaboraron un manual con consejos para que los adultos mayores hagan su vivienda más segura. La implicación del proyecto no es menor, pues en 31 años la población de adultos mayores aumentará a más del doble, es decir, uno de cada cuatro mexicanos llegará a tener más de 60 años. “Debemos prepararnos para la problemática que va a enfrentar el país. No tenemos la infraestructura para ellos y tampoco se están tomando las medidas adecuadas para atenderlos”, señalaron las estudiantes al presentar su propuesta de vivienda ideal dentro del Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) “Geronto-tecnología, geronto-diseño y comunicación: ciudades amigables con los mayores en Guadalajara” del ITESO. Durante semanas, Mónica y Andrea acudieron a dos Centros de día del DIF: Primero de Mayo y Oblatos, donde se ofrecen actividades recreativas, culturales y deportivas para personas mayores. Ahí, escucharon e hicieron preguntas sobre cómo apreciaban los espacios en los que viven, con esto como base idearon un manual para que las casas o departamentos donde ellos habitan sean más seguras sin necesidad de hacer adecuaciones o remodelaciones de gran inversión. La idea es identificar los riesgos y quitarlos del paso. Este material se entregó al DIF junto con los otros proyectos que se han trabajado en este PAP. “La mayoría de las viviendas en el país no están adaptadas para los adultos mayores, afectan y ponen en riesgo su calidad de vida y es por eso que es tan importante hacer un cambio en la formación de arquitectos”, apuntaron las estudiantes y anticiparon un acercamiento con la coordinación de su carrera para proponer se incluya este tema en el programa educativo.

Este es un Proyecto de Aplicación Profesional cuyos orígenes se remontan al año 2000, cuando en la carrera de Psicología se comenzó a trabajar con adultos mayores en un Proyecto de Formación Profesional en escenarios de pobreza, cuenta Margarita Maldonado, quien, junto con María Martha Ramírez y Cristina Rojo, coordina el PAP. En Primavera de 2019 se transformó a ser un proyecto interdisciplinario. Cristina Rojo detalla que esta etapa comenzó como una iniciativa para generar alternativas de envejecimiento saludable y activo dentro del programa Ciudades Amigables de la OMS (https://extranet.who.int/agefriendlyworld/), al que pertenece el DIF Guadalajara. Más que talleres Este semestre de Otoño 2019, estudiantes de Psicología, Nutrición y Diseño del PAP van a los centros de día de Polanco y Primero de Mayo donde imparten tres talleres: alimentación, sexualidad y relaciones afectivas, y conceptos de la vejez. Pero es mucho más que eso, estos espacios son puntos de encuentro entre dos generaciones que son distantes generacionalmente, aquí se reúnen y comparten conocimientos, consejos y confidencias. Margarita Maldonado destaca la dinámica que ocurre en los talleres mientras observa al grupo de Nutrición. Las y los adultos mayores ponen atención, tienen una actitud de respeto hacia las dos estudiantes jóvenes que en esta sesión les explican el tema del consumo de grasas, esto ocurre también en los estudiantes que escuchan los comentarios que hacen integrantes del grupo e instan al resto a escucharse mutuamente. Este taller tiene un agregado, al frente también está una estudiante de Psicología quien va intercalando ejercicios para favorecer procesos cognitivos como la memoria y la atención. Al terminar las sesiones de los talleres hay un par de señoras que se acercan a las estudiantes para platicar en privado en alguna de las jardineras del lugar. Luisa Fernanda Basáñez, alumna de Psicología que imparte el taller de sexualidad enfocado a relaciones afectivas, cuenta que la persona que la abordó al final se ponía muy nerviosa al hablar ante el grupo, temblaba y se le llegaba a formar un nudo en la garganta, situación que fue cambiando hasta que ese día ya habló abiertamente con un tono de voz alto y tranquilo. “Estamos enfocando el taller al amor de familia, amor propio y amor de pareja. Les enseñamos a manejar sus emociones, los empoderamos en esta parte de autoestima”. Agrega que el tema de sexualidad es tabú en esta población en especialidad porque se entiende solo como

una cuestión de coito y en el taller se aborda la sexualidad desde una perspectiva más amplia. “Los adultos mayores son una población que va a seguir en aumento, es un sector que tiene muchas áreas de necesidad, así que estudiantes de todas las carreras pueden enfocarse en los adultos mayores y ellos van a agradecer ese interés por ayudarlos porque son de la población más vulnerable y más ignorada”, lo dice mientras sostiene una bolsa con guayabas que le llevó una de las personas que toma el taller con ella. Además de la atención emocional…. Este semestre, Dana Domínguez de Diseño tiene la encomienda de diseñar un zapato ideal para las personas de la tercera edad que sea confortable. Así que en las visitas a los centros de día se sienta a preguntarles qué les es más fácil abrochar, si un cierre o velcro, si es mejor un zapato abierto o uno cerrado, si quieren que sean más amplios de adelante, prefieren que sea de piel o de tela y hasta de qué color les gusta su calzado. Conforme avanzan las semanas, los bocetos de estas charlas van detallándose más y al final de este periodo tendrá una propuesta. Esta se sumará a otras que ya entregó el PAP al DIF, como Punto Mayor, un módulo itinerante para que las personas mayores pudieran asistir, por ejemplo, a talleres de nutrición o psicología, que no pueden tomar los centros del DIF. Además, estudiantes de las licenciaturas de Mercadotecnia y Comercio y Negocios Globales buscaron acercar el e-commerce a los adultos mayores para que vendieran sus manualidades. “Pero se toparon con que el uso de la tecnología no es igual, ni la manera de aprender. Fue un proyecto interesante para ellos porque los hizo caer en cuenta desde dónde tenían que empezar, había un paso previo antes de impulsar este tipo de proyectos”. Uno de los problemas más fuertes, dice Cristina, es que se segrega a este grupo poblacional. Se habla de incluirlos en el ámbito laboral, pero es difícil que accedan a nuevas tecnologías en un mundo donde las dinámicas comerciales les anula. “Algunos de ellos decían, ‘yo ya trabajé muchos años y ya no quiero trabajar’, otros querían que los tomaran en cuenta y también que no los pongan a llenar las bolsas de lo que compra la gente. El tema es cómo capitalizar la experiencia que tienen muchos de ellos de manera que se pueda aprovechar en nuevas generaciones”.


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FOTO ROBERTO ORNELAS

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El grupo de la Casa de Día del DIF. El acercamiento entre estudiantes y adultos mayores aporta experiencias profundas que cambian drásticamente la percepción y estereotipos de quienes son jóvenes o ancianos.

“El diseño es una herramienta destinada a mejorar la calidad de vida de las personas”.

FOTO ROBERTO ORNELAS

En Verano, además del equipo de vivienda ideal, otro equipo puso atención al tema del servicio que les prestan los comercios e idearon una certificación para los comercios amigables con las personas mayores, basados en los criterios de la OMS y en las observaciones de los adultos que asisten a los Centros de día del DIF. Con ellos se fueron a recorrer los comercios a los que regularmente asisten no solo para evaluarlos, también para hablar con los dueños de los negocios. El tema va más allá de si tienen rampas para ingresar a los negocios, también si tienen dónde sentarse, si hay una fila preferencial, si los anuncios de las ofertas son visibles e incluso si los llaman por su nombre. Margarita Maldonado señala que, aunque generacionalmente los estudiantes están lejos de los adultos mayores, cuando cursaban el PFP y ahora toman este PAP se van sensibilizando sobre este sector de la población, incluso se van acercando a las personas mayores de su familia, “logran hacer contacto con sus propios ancianos desde otra perspectiva, esto vale la pena”.

Las y los estudiantes del PAP aportan soluciones tangibles que cambian el entorno, los servicios y la estabilidad emocional de adultos mayores. Algunos consejos para las casas donde habitan adultos mayores

Francis, de 81 años, tiene fascinación por las telas y las plantas. Vive en un departamento en el centro de Guadalajara desde hace 15 años. En la mayoría de las viviendas del país las y los adultos mayores viven en un entorno que les envuelve de constante riesgo.

• Eliminar alfombras •Pintar escalones y desniveles

Luis Vidal arquitecto español

•Poner al alcance los utensilios de cocina que más utilice

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•Deshacerse de los muebles innecesarios


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CEANM TP RU EV S I S TA

Javier Escobedo Conde, SJ, se suma a las filas del ITESO para, desde el conocimiento y la vinculación, crear estrategias y nuevas realidades para el bienestar social de la región P O R M O N T S E R R A T M U Ñ O Z

UN ESTRATEGA DE LA PAZ

E “No es por la mano dura que vamos a lograr paz en este país. Tenemos que instaurar una nueva cultura, una nueva narrativa que se distancie mucho de las formas violentas. La paz la vamos a conseguir cuando todas y todos estemos sentados como en esa mesa grande, con franco diálogo fraterno para encontrar los mejores acuerdos”. Javier Escobedo Conde, SJ.

ra la década de los setenta, en Ciudad Mante, Tamaulipas. La familia Escobedo Conde se preparaba para comer. Los diez hermanos y hermanas a la mesa, más agregados. La madre no encontraba un momento de silencio y orden para servir la comida. Tras reiteradas peticiones, llegó la advertencia: si no se portan bien, le hablarán a papá para que los ponga en orden. Acto seguido, llegaba papá y hacia la finta de querer quitarse el fajo. “Ante esa imagen, ‘seditas’ comíamos todos. Mi mamá, aliviada, decía ‘¿ven? ¿Qué les cuesta comer en paz?’”, recuerda uno de los sentados a la mesa. Mucho tiempo después, llegó la reflexión. “No comíamos en paz, comíamos bajo la amenaza”. Vivencias como esa recuerda Francisco Javier Escobedo Conde, SJ, un jesuita que desde enero de 2019 se sumó a las filas del ITESO como profesor en el Departamento de Psicología, Educación y Salud (DPES). “Es algo que me queda claro ahora. Yo no soy partidario de guardias nacionales ni de ejercicios militares ni policiacos. Eso lo he cuestionado por más de 15 años. Y es que eso no es un equivalente a paz, sino a represión. Es vivir bajo miedo, inseguridad e incertidumbre” explica el psicólogo y jesuita. “No es por la mano dura que vamos a lograr paz en este país. Tenemos que instaurar una nueva cultura, una nueva narrativa que se distancie mucho de las formas violentas. La paz la vamos a conseguir cuando todas y todos estemos sentados como en esa mesa grande, en franco diálogo fraterno para encontrar los mejores acuerdos”, señala. El estudio de la mente, la primera vocación La infancia de Javo, como lo llaman sus amistades, transcurrió en diferentes partes de Tamaulipas. Creció en una casa llena de risas, “siempre teníamos visitas y la puerta estaba abierta de par en par”. Explica que ese modo de vivir forjó su personalidad. “Los del norte somos abiertos. Somos gente franca, directa, muy respetuosos de las

dinámicas en las que crecemos y respetuosos de la madre tierra”. Emigró a la capital del estado para continuar sus estudios de preparatoria como ya lo habían hecho antes sus hermanos. Mientras hacía servicio social acompañando a la psicóloga de la escuela al tutelar para menores, descubrió su primera vocación. Su madre y hermanos le confirman que esa aptitud no es nueva: “dicen que de chaval yo jugaba a ser psicólogo, y uno muy psicoanalista, además. Teníamos un diván y ahí recostaba a mis hermanas y hermanos y les decía ‘no se levantan hasta que me cuenten sus problemas’. Luego me di cuenta de que el problema era yo, porque salían chillando”, ríe. La Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) fue su alma mater durante sus años de licenciatura. Años después, llegó a la Universidad Iberoamericana (Ibero) Ciudad de México para cursar la Maestría en Desarrollo Humano. “Ser jesuita. Así me la quiero rifar” El pionero de la psicología humanista en México, Juan Lafarga Corona, SJ, y quien por cierto fundaría en el ITESO el primer posgrado de la universidad —la Maestría en Desarrollo Humano —, representó para Javo una influencia importantísima en su formación profesional. “Coincidimos en escenarios de psicología, en foros, congresos y otras actividades. Era una persona referente para mí. ¡Psicologazo!” Cuando descubro a Juan como sacerdote, entendí que ahí se juntaban dos cosas que me hacían mucho clic: la psicología y ser jesuita”. Fue así como encontró a la Compañía de Jesús y con ello, su segunda vocación en el año de 1992. “De pronto las cosas fueron fluyendo y hasta el día de hoy sigue así”, comenta Escobedo Conde, “quedé prendado y dije ‘de aquí soy, así me la quiero rifar’. Estoy muy agradecido porque la orden me ha permitido fusionar esta vocación psicológica y la de servicio a través del sacerdocio en la Compañía de Jesús”, apunta el jesuita. Paz: anhelo e investigación San Ignacio de Loyola encomienda a los jesuitas “pacificar a los desavenidos”. Desde antes de ingresar a la Orden y hasta ahora, Javier Escobedo Conde, SJ, se considera un promotor de paz. “Tanto personal como profesionalmente, tengo esa misión, ponernos en paz en todos los sentidos. Vivir como Dios manda”, asegura. “Mi desarrollo en psicología ha sido, desde que egresé hasta la fecha, mantenerme en la práctica privada, en la supervisión y en la promoción del bienestar de la persona y de las sociedades. En el terreno de la investigación, mi línea ha sido la paz, ver de qué manera ponemos en paz a esta casa común que llamamos planeta y cómo nos la llevamos bien entre todas y todos”, menciona. ITESO, una horma a la medida Escobedo Conde colaboró durante diez años en la Ibero Ciudad de México, donde también se doctoró en Investigación Psicológica, para luego sumarse al equipo de la Ibero Tijuana. Ahora que forma parte de la universidad jesuita de Guadalajara, su principal misión es sumarse a los esfuerzos del ITESO. Considera que esta universidad es un actor fundamental en la dinámica de la región, que mucho puede influenciar en la instauración de paz. “La realidad jalisciense y de todo nuestro país sigue siendo una realidad que me entristece muchísimo. Desde hace más de 20 años tocamos una narrativa muy violenta, que va escalando año con año”, señala. Desde su experiencia como hombre de ciencia y fe, procura crear vinculaciones con diferentes interlocutores de la sociedad para lograr articulaciones y diseñar estrategias en pro de la pacificación. En la ciudadanía halla una esperanza importante: “hoy encuentro un Jalisco más crítico y responsable, que se hace partícipe de tejer día a día nuevos dinamismos. Es un Jalisco que está desafiado, que está de pie y no se cruza de brazos”, comenta. Como parte de una universidad cuya voz es escuchada y respetada, busca sumarse a visibilizar el rostro del ITESO ante la sociedad, como una institución que, desde el conocimiento, le apuesta a la transformación de nuevas realidades para el bienestar social.

Apodo: Javo Comida favorita: Brócoli. Fan de la cocina BajaMed, fusión de la cocina de Baja California y Mediterránea, donde abundan los aceites, mariscos, quesos y verduras. Pasatiempo: Leer. Actualmente invertido en la obra de narradoras latinoamericanas contemporáneas Defecto: Perfeccionista. Virtud: Soy un tipo a gusto, sin dobles discursos.

Enseñanza ignaciana favorita: Conocimiento interno de la persona de Jesús para más amarlo y mejor seguirlo. Lo que más le gusta del ITESO: El ambiente, los modos subjetivos de vinculaciones afectivas. Cómo se lleva la gente, que cuando nos saludamos nos vemos a la cara. Propósito: No voy a estar en paz hasta que todos estemos en paz. Y no es un anhelo mío, es de muchos mexicanos y mexicanas; en general de muchas personas en este mundo.


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FOTO. LUIS PONCIANO

CRUCE.ITESO.MX | CRUCE 753

Desde enero del 2019, Javier Escobedo Conde, SJ, es profesor en el Departamento de Psicología, Educación y Salud del ITESO.


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CAMPUS

¿QUÉ TIPOS DE VIOLENCIA CONOCES? Identifíca algunas de las violencias más comunes que experimentamos en las relaciones humanas y resuelve el siguiente crucigrama 1 2 3

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HORIZONTAL

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3. La que afecta la supervivencia económica de la víctima, le limita su autonomía. 7. Las personas agresoras dicen o hacen cosas que subvaloran, incapacitan o hacen sentir mal a la víctima. 8. La persona sufre de manera emocional y/o física. Se da principalmente en un ambiente escolar y lo ejercen una o varias personas que suelen ser compañeros de clase. 9. En la que la persona que agrede lastima a la víctima con base en sus creencias culturales, como la mutilación femenina (ablación genital). 10. Es catalogado como un crimen de odio. El concepto fue acuñado por la investigadora y legisladora mexicana Marcela Lagarde. 11. Aquella que ejerce una persona sobre otra porque cree tener superioridad de su raza.

1. La que se ejerce sobre una persona a causa de su género. Las víctimas son principalmente mujeres, y puede ir desde la descalificación hasta el feminicidio. 2. La que vulnera el cuerpo y/o la sexualidad de una persona. Generalmente es un abuso de poder en la que se concibe a la víctima como objeto. 4. La sufre una persona principalmente en las redes sociales. Quienes agreden pueden ser anónimos o no. 5. Su nombre en inglés está relacionado con la violencia en el trabajo. Puede venir de parte de colegas o de alguien de mayor jerarquía. Si esto último ocurre, se considera que hay “abuso de poder”. 6. Es aquella que daña la estabilidad emocional y se vulneran los derechos de la víctima sin que se dé cuenta, por lo que es un maltrato difícil de detectar por quien lo sufre. 10. En la que se usa la fuerza física para provocar daño. Busca provocar lesiones internas, externas o ambas; es fácil reconocerla porque deja lesiones en el cuerpo.

Fuentes: Consejo nacional de la población, CONAPO. https://www.significados. com/tipos-de-violencia/ https://www.lifeder.com/ tipos-violencia/

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HABLAR Y ESCRIBIR CON PERSPECTIVA ACADÉMICA

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el 23 al 25 de octubre, el ITESO será la sede del IV Congreso de la Red Latinoamericana de Centros y Programas de Escritura, que busca fomentar tanto en docentes como estudiantes la escritura, lectura y comunicación oral con un tinte académico y científico. ¿Te ha sucedido que sabías cómo se escribía una palabra y pasado el tiempo lo dudas? ¿Sabías cómo redactar un texto y ahora ya no te sientes con la misma confianza? Además, ¿hacia dónde apuntan las investigaciones de los programas de escritura y lectura de las universidades? Estas y otras cuestiones se abordarán en el IV Congreso de la Red Latinoa-

mericana de Centros y Programas de Escritura (RLCPE), espacio en el que cada dos años se comparten las experiencias, trabajos, avances e investigaciones generados en los centros de escritura de América Latina. Este año, el ITESO será la sede del Congreso y se realizará del 23 al 25 de octubre con la organización del Departamento de Lenguas de la universidad. Las actividades constarán de conferencias magistrales con ponentes de siete países y con la participación de 34 instituciones académicas de todo el continente, además de mesas redondas y talleres. Los esfuerzos del Congreso se centrarán en la relación de los centros y programas con la lectura, la es-

critura y la oralidad académicas y científicas en lenguas maternas, originarias y extranjeras. Al respecto, Minerva Ochoa, vicepresidenta de la mesa directiva del Congreso, explica que una de las bondades de que el ITESO sea anfitrión es que se cuenta con la libertad de organizar la actividad de acuerdo con las necesidades y convicciones de la universidad. Paula Zulaica, directora del Departamento de Lenguas, expresa sobre la importancia de este tipo de actividades, pues se trata de “fomentar las habilidades de escritura académica y oralidad (…) porque la escritura y oralidad académicas son clave para todas las asignaturas”. En la Coordinación de Co-

municación Oral y Escrita (COE), unidad académica perteneciente al Departamento de Lenguas, se trabaja con el fin de que los estudiantes se puedan desenvolver mejor en ambientes académicos y laborales, por lo que este IV Congreso será de sumo interés para todo profesor o estudiante interesado en ampliar las habilidades de escritura y lectura. Además, parte de las funciones del COE son las de impulsar talleres, tutorías, ofrecer material de consulta en Internet y un centro de recursos para la comunicación académica que está orientado para cualquier persona del ITESO (sea estudiante o docente). Paula Zulaica insiste en este

punto, pues un estudiante que toma COE en su primer año de estudios puede tener una desconexión cuando realice el reporte de su PAP en los últimos semestres de su carrera. Se le da continuidad al proceso de escritura y lectura y un “acompañamiento como estudiante y docente. El Congreso tiene que ver con instituciones con planes para tener ese universo de servicios de acompañamiento”, relata. Si quieres inscribirte y recibir más información sobre el IV Congreso de la Red Latinoamericana de Centros y Programas de Escritura entra a https:// lenguas.iteso.mx/congresored o escribe un correo a congresored@iteso.mx


AG E N DA . I T E S O . M X

ITESO

LUIS ARRIAGA VALENZUELA, SJ RECTOR | HUMBERTO OROZCO DIRECTOR DE RELACIONES EXTERNAS | MAGDALENA LÓPEZ DE ANDA DIRECTORA DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL | KARINA OSORNO HINOJOSA EDITORA| ROBERTO ORNELAS Y LUIS PONCIANO PRODUCCIÓN Y EDICIÓN FOTOGRÁFICA | ESTEBAN GIL | JOEL SAHAGÚN DISEÑO | ERIKA TORRES AGENDA AGENDA@ITESO.MX | JRAUL FUENTES, MARÍA FERNANDA MARTÍNEZ, JUDITH MORÁN, MONTSERRAT MUÑOZ Y ÉDGAR VELASCO REDACCIÓN | ROBERTO ORNELAS Y LUIS PONCIANO FOTOGRAFÍA| ROBERTO ORNELAS PORTADA | GABRIELA GARCÍA ARBALLO PUBLICIDAD TEL. 3669 3434, EXT. 3169, GARBALLO@ITESO.MX

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LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DEL ITESO MENCIONADOS EN ESTA PUBLICACIÓN CUENTAN CON RVOE SEGÚN ACUERDO SECRETARIAL SEP NÚM. 15018, 29/11/76

FESTIVAL CULTURAL

PRESENTACIÓN DEL LIBRO LOS CAMINOS DE LA MÚSICA... El Festival Cultural, que arranca el 23 de octubre, “calienta motores” esta semana con una mesa de diálogo para presentar el libro Los Caminos de la Música: espacios, representaciones y prácticas musicales entre los wixáritaari. En él, Rodrigo de la Mora explica, a través de su investigación, el papel que juega la música en la conformación del mundo social y cultural de esta comunidad indígena. La presentación será acompañada por música tradicional wixárika interpretada por el dueto de violín y guitarra Kukatavie, originario de San Andrés Cohamiata, Mezquitic, Jalisco. Día: Miércoles 16 Lugar: Casa ITESO Clavigero Hora: 19:30 horas MÚSICA

EXPOSICIÓN

PANEL

VAS! EXPRÉSATE MUSICALMENTE

COSTOS DE LA IMPUNIDAD 2019

VIOLACIONES DE DERECHOS HUMANOS CONTRA MUJERES

Porque amamos la música seguimos abriendo este espacio que cada tercer miércoles de mes es un lugar para compartir al micrófono una canción, o la forma en que tocamos algún instrumento musical. Día: Miércoles 16 Lugar: Galería Jardín Hora: 15:00 horas

La impunidad genera costos, tanto económicos y financieros, como humanos y sociales. Con el apoyo de la Fundación Ford, el ITESO y Creatura, Promotora del Pensamiento Crítico impulsaron un proyecto de investigación y difusión mediante el cual se han identificado distintas manifestaciones de los costos de la impunidad. Día: Lunes 14 Lugar: Casa ITESO Clavigero Hora: 18:30 horas

La activista Regina Fallah-Hausman y la Jueza Penal, Josselyne Bejar, conversarán en un panel para desdoblar la problemática de las Violaciones de derechos humanos contra mujeres en el ámbito internacional y el acceso a la justicia en México. El cupo es limitado, debes registrar tu asistencia en https://ticketcontrol.mx/evento/569. Día: Lunes 21 Lugar: Auditorios M Hora: 18:00 horas



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