Cruce 467

Comunidad ITESO Semanal

octubre 25/2010

No. 467

Carlos Ordóñez Profesor de Ingeniería en Sistemas Computacionales

29 años

Software a la Nietzsche Pág. 2

CONOCE TUS DERECHOS

El ITESO impulsa los derechos de todos los miembros de la universidad a través de documentos y autoridades concretas, como la del procurador de Derechos Universitarios. Pág. 4

¿QUÉ PODEMOS ESPERAR DE LA ARQUITECTURA?

Las Jornadas de Arquitectura 2010 trajeron al campus decenas de proyectos y en ellas se debatieron los compromisos que esta profesión debe asumir en un país como México. Pág. 5

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Perfil

Filosofía en las computadoras Incesantemente, los equipos de cómputo, celulares y demás fauna tecnológica cuentan con más y mejores herramientas, juegos, aplicaciones, en resumen, con más software. Carlos Ordóñez, profesor del ITESO, promueve un concepto: el “software chido” La creación de programas de cómputo es una de las actividades que más crecimiento ha tenido en la región, el país y el mundo, y por lo mismo existe la obligación de impartir este conocimiento en las carreras relacionadas con el desarrollo tecnológico.

El meollo del asunto es cómo hacer esas clases ágiles, divertidas, pero sobre todo, lograr que los alumnos aprendan con ellas.

Estos son los objetivos de Carlos Ordóñez, egresado de Ingeniería en Sistemas Computacionales en 2001 y profesor del ITESO desde hace poco más de cuatro años, donde ahora imparte las materias “Diseño de software” y “Calidad de software”.

Ordóñez, no sin antes aclarar que sus opiniones son de índole personal y no tienen nada que ver con las compañías en las que ha trabajado, se autoproclamó “evangelista del software chido”. ¿Software chido? A este concepto lo considera toda una filosofía, la cual implica tres pasos cruciales para llegar a ello: “Entender las necesidades del cliente, qué es lo que necesita y no lo que quiere; aplicar principios fundamentales para que ese conjunto de requerimientos y el diseño del proyecto sean adecuados y, por último, que el resultado sea flexible y fácil de darle mantenimiento, ya que aproximadamente por cada dólar que inviertes en el desarrollo de una pieza de software, se invierten dos en mantenerla, de acuerdo con estadísticas de Gartner Group”.

De modo que este concepto del “software chido” también se puede aplicar para entrarle con más ahínco al principal reto de este tipo de materias: ver a futuro.

“No se puede medir el valor agregado en corto plazo, ya que en uno o dos semestres se

trabajan proyectos pequeños, y de ahí nace esta idea, de la necesidad académica de explicar ingeniería de software con un toque didáctico y divertido, que es algo que trato de impregnar en los casos”, considera Ordóñez, también gerente de Desarrollo de Software para la firma Oracle, la cual está por abrir un centro de tecnología en la ciudad.

“No se trata de hacer documentos bonitos, sino de que haya una parte de innovación tecnológica involucrada”.

Programar con Aristóteles y compañía Como probablemente ya se habrá notado en este perfil, una de sus principales pasiones, además de su familia, es la filosofía. Lector de autores como Aristóteles, Platón, Kant y Nietzsche, explica que también en su trabajo como desarrollador de software, por más técnico que pueda parecer, se aplica la llamada madre de todas las ciencias.

“Cuando estás desarrollando algo hay un concepto llamado niveles de abstracción, y conforme avanzas tienes que ir a la esencia y ahí es cuando te topas con cuestiones filosóficas. Por

ted Architect que otorga IBM y la Java Nivel 2, entre otras, el desarrollo de software no debe perder de vista que debe ir dirigido a solucionar problemas, no crearlos.

La del software es una industria que año con año se man-

al desarrollo de programas de cómputo y 35 casas de diseño.

Además de los consejos clásicos (aprender inglés, trabajar antes de terminar la carrera, no tener miedo a preguntar, tener el hábito de la lectura y la escritura, programar continuamente para

Software: Conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas para ejecutar ciertas tareas en una computadora. ¿Ejemplos? Word, Messenger, Autocad, Google Earth, iTunes, Photoshop… ejemplo, cuando tratas de reutilizar un software tienes que ir a la base y es un conjunto de principios a partir de los cuales diseñas todo (los tres pasos mencionados anteriormente)”.

Para el egresado, quien cuenta con varias certificaciones de calidad, como la Service Orien-

tiene a la alza en el estado y el resto del mundo, regionalmente debido a iniciativas como el Programa para el Desarrollo de la Industria del Software (Prosoft). De acuerdo con cifras del Instituto Jalisciense de Tecnologías de la Información, en Jalisco hay 150 empresas dedicadas

perfeccionarse), Ordóñez les sugiere a los estudiantes que no sólo se centren en las materias técnicas, ya que las de humanidades les permiten “entender el mundo desde una perspectiva más flexible”. Palabra de un lector de Aristóteles. Texto Gustavo Abarca Foto Luis Ponciano

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Rescatar la ciudad, desafío para la arquitectura El principal desafío que tienen hoy los arquitectos es “hacer ciudad”.

No es una frase aclaratoria, sino indispensable para revertir los problemas que disgregan a la ciudad: la falta de planeación en movilidad y vivienda, reflejada en la incesante construcción de cotos a las afueras de urbes como Guadalajara.

“Los arquitectos que están enfocados en los exteriores de la ciudad están dejando de lado una oportunidad muy importante para hacer que la gente se concentre; en la medida que hacemos cosas fuera creo que es fallarle a uno de los encargos fundamentales de la arquitectura”,

dijo en entrevista Juan Manuel Soler (foto), jefe del Taller de Arquitectura del despacho capitalino JSA e invitado a las Jornadas de Arquitectura del ITESO, celebradas la semana pasada.

Soler, Issac Broid, Alberto Kalach, Claudia Harari, Joana Gomes, Fernando Romero y Juan Palomar fueron los expositores durante los dos días de

conferencias y talleres que conformaron las Jornadas.

A Soler, egresado del ITESO, se le preguntó de qué manera la arquitectura debe contribuir a solucionar los problemas de la ciudad. “Desde los pequeños proyectos, siempre enfocándolos en zonas con infraestructura ya instalada, para contribuir a no expandir la ciudad ni vaciar zonas que caen en desuso, sino al revés, inyectando vida otra vez”.

Desde su despacho ha elaborado proyectos para el gobierno capitalino, como el diseño de interiores del Museo del Estanquillo, un proyecto de vivienda social en la calle República de Brasil o el “Manual de criterios

para el espacio público”.

De alguna manera representas una nueva generación en la arquitectura, ¿qué cambios importantes ves en la forma de idear la ciudad, cuáles son las nuevas propuestas?

“Creo que el cambio viene de la comunicación. Cómo se exponen los temas, cómo se ventilan las cosas, eso modifica la forma de pensar de las nuevas generaciones; los que vienen detrás de mí también ya traen un nuevo ‘cableado’. Esta carrera es de larga duración y más que propuestas, es tratar de recuperar la ciudad, de quitarle espacio al coche, de promover otras formas de llegar y de vivir en la ciudad”.

Texto y foto Patricia Martínez

Los interiores del Museo del Estanquillo, hogar de las colecciones de Carlos Monsiváis, fueron intervenidos por Juan Manuel Soler

El entorno natural integrado a la arquitectura es una de las constantes de Kalach. Aquí, casa particular en San Ángel, Ciudad de México

“La educación básica es nuestro problema”: Kalach En el sitio oficial de su despacho (www.kalach.com) el arquitecto Alberto Kalach (foto) contabiliza 96 proyectos.

Hay por ahí ideas que nunca se construyeron, casas y jardines que sí, la mega Biblioteca José Vasconcelos (aquella que desató tanta polémica al haber sido la gran –y por muchas razones fallida– apuesta cultural de Vicente Fox) y una que otra utopía, concepto que, se diga en voz alta o no, planea permanentemente sobre el trabajo de Kalach, uno de los personajes más influyentes en la arquitectura mexicana contemporánea.

CRUCE

El Auditorio Pedro Arrupe, SJ está lleno, de alumnos y maestros de arquitectura, a quienes Kalach les proyecta algunos de sus sueños no concretados: unas majestuosas torres de departamentos en plena selva vallartense; la Villa Panamericana (con torre de departamentos incluida) que no pudo ser en el centro de Guadalajara; un gigantesco centro cultural en Cabo San Lucas, inspirado en las formaciones rocosas marinas que son el símbolo de dicho destino turístico.

“Se debe construir igual una casita de interés social que una para millonarios”, les dijo Kalach

rector Juan Luis Orozco, SJ DIRECTOR DE RELACIONES EXTERNAS José de la Cerda jefe de comunicación social Humberto Orozco Coordinadora de Servicios de Información Alejandra Ruiz

a los asistentes. También aseguró haber rechazado trabajos porque implicaban la destrucción de la naturaleza y percibe al país anclado en una espiral de ignorancia y desinterés por lo que pasa con sus ciudades, su cultura vial, el medio ambiente…

“La educación básica es nuestro problema. Ya no sólo hay que educar a los jóvenes y a los niños, hay que educar a los maestros y a los padres”, aseveró.

“No hay políticas culturales fuertes, no hay políticas educativas y lo que se hace es dejar que los jóvenes se pierdan en la guerra, en el narco. En vez de tener

EDITOR Enrique González diseño Gabriela Casillas A. Reportero Gustavo Abarca fotografía Lalis Jiménez ADMINISTRAción Karina García tel. 3669 3434 ext. 3179 y 3713 buzón electrónico enriquejgr@iteso.mx

campañas políticas todo el tiempo en la televisión –y que nos cuestan fortunas– debería haber campañas educativas respecto a la bicicleta”.

Por ahora y mientras cada día intenta sobrevivir cuando sale con su bicicleta por la Ciudad de México, trabaja en unos jardines para una hacienda en Yucatán, cerca de Mérida. Texto enrique gonzález Foto Luis Ponciano

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Entrevista

Los derechos universitarios, cimientos de una convivencia justa y democrática ¿Fue justa mi calificación? ¿En qué invierte la universidad? ¿Qué responsabilidades tengo como alumno? ¿Y cómo profesor? Inspirados en los derechos humanos universales, los derechos universitarios en el ITESO están ahí para mejorar la vida interna de la institución En el ITESO, hablar de derechos universitarios es hablar del respeto como una condición infaltable de la relación entre quienes integran esta comunidad y, por lo tanto, es hablar también de las obligaciones que tienen los itesianos en su relación con los demás.

Según explica Alberto Minakata, procurador de Derechos Universitarios del ITESO, estos fueron creados para todos y cada uno de los integrantes de la comunidad, sean “empleados de mantenimiento, de servicios, administrativo, alumno, profesor, investigador, autoridad… Todos estamos sujetos y gozamos de esos derechos y cada uno tiene sus deberes generales y obligaciones”.

Pero, ¿cómo puede un integrante de la comunidad universitaria ejercerlos? De acuerdo con Minakata, en primer lugar es necesario que la persona conozca los reglamentos internos (todos están en www.derechosuniversitarios. iteso.mx), ya que ahí se encuentran los derechos y obligaciones de cada miembro del ITESO. Por ejemplo, recuerda Minakata: “Todo alumno tiene el derecho a que se le presente un programa con criterios claros de evaluación con las normas de conducción del curso; está en el reglamento de profesores y alumnos. Los derechos están diciendo cuál es el marco de la convivencia, cómo funciona, pe-

Alberto Minakata, procurador de Derechos Universitarios en el ITESO

ro también el que quisiéramos lograr”.

De esta manera, alumnos, profesores y personal de la universidad podrían ejercer de mejor manera sus derechos y cumplir con sus obligaciones, ya que al estar informados sobre las decisiones que toma la universidad o la manera en que se diseñan las materias, serán capaces de aportar ideas o señalar aspectos para mejorarse.

Minakata menciona que los reglamentos internos señalan y regulan las formas de participación en la universidad. Por ejemplo, más allá de instancias como el Consejo Universitario o el Consejo General Académico, existen en el ITESO consejos de carrera, consejos de departamento y sociedades de alumnos, espacios desde los cuales cual-

quier alumno o profesor “puede incidir en mejoras, recomendaciones o valoraciones respecto a lo que rige la vida universitaria y por lo tanto a los reglamentos y normas. Un profesor en su Unidad Académica Básica o coordinación docente puede hacer esto”.

Los derechos humanos, materia prima de los universitarios Nacieron con este nombre en 1948, construidos en el seno de la Organización de las Naciones Unidas como respuesta a la barbarie de la Segunda Guerra Mundial. Aunque violentados una y otra vez por decenas de países, los derechos humanos pretenden, desde entonces, proteger a todo ser humano independientemente de su color de

piel, religión, nacionalidad o creencia política. En ellos se inspiran los derechos universitarios que maneja el ITESO. “Hay un marco más amplio que le da vida a los derechos universitarios: los derechos humanos, por ejemplo, la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión o la libertad de opinión y de expresión”, subraya Minakata, quien agrega que este marco incide en los valores, propósitos y finalidades de la universidad.

“Cada institución decide cómo los incorpora, cómo los promueve y a qué le da más importancia. La universidad, como un ente institucional de la vida social, cuida de los derechos humanos en los derechos universitarios”.

Según explica el procurador, el ITESO, desde su fundación, cuida los derechos universitarios, presentes en las Orientaciones Fundamentales del ITESO redactadas en 1974. Dichos derechos se apuntalaron con más cuidado y énfasis a partir de 1999, cuando la universidad creó la figura del Procurador de Derechos Universitarios. Es decir, no son algo nuevo y sí se ha buscado actualizarlos para acompañar la evolución natural de la universidad.

Para conocer los derechos y los reglamentos del ITESO ingresa a la página www.derechosuniversitarios.iteso.mx. Texto Gustavo Abarca Foto Luis Ponciano

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Las Tocadas vuelven a sonar Una vez más se llega la fecha de Las Tocadas, el foro que desde 1997 reúne a las mejores bandas de la universidad con el público itesiano. La cita de este año será este 25 de octubre, a partir de las 19:30 horas, en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ. Este año fueron 17 propuestas musicales las que atendieron la convocatoria, mismas que pasaron por un proceso de selección a cargo de jueces profesionales. La tarde-noche de este lunes se presentarán los finalistas, un listado de bandas de las más diversas formas y estilos musicales, entre ellos rock-progresivo, metal, triphop y folk y que, además, están integradas por los más diversos participantes: alumnos, maestros y estudiantes de intercambio conforman las alineaciones de Soma, Isakoatl, Sophiste, Umbra y Benevolent Linden.

Para cerrar el festejo musical de Las Tocadas, el Arrupe tendrá como invitados especiales al artista vocal y compositor Juan Pablo Villa, quien junto con el ilustrador Arturo López Barrera “Pío”, buscarán generar una atmósfera llena de improvisaciones vocales e historias contadas

mediante recursos visuales en su espectáculo: “La Gruta de Baba + Cineamano”.

En los últimos años Juan Pablo Villa se ha dedicado a la exploración vocal y la improvisación. Ha viajado por diversos lugares de México y el mundo mostrando su creatividad al combinar la crudeza del sonido de la voz y su progresión salvaje y a la vez armónica. Ac-

tualmente es becario del Fonca Conaculta en la categoría de Creadores Escénicos.

Arturo López Barrera (Pío), es pintor y titiritero. Como resultado de su trabajo de experimentación y exploración de técnicas para la proyección de imágenes animadas por medio de proyectores de cuerpos opacos, creó el Cineamano: expresión pictórica que toma su fuerza del cine.

Esta misma semana, del 26 al 28 de octubre, Villa y el Centro de Promoción Cultural ofrecerán el taller de entrenamiento vocal “Las sonoridades de la voz”.

Para informes e inscripciones, puedes comunicarte al teléfono 3669 3434, extensión 3097 o a los correos bernago@iteso.mx y beth. iteso@gmail.com, o bien ingresar a www.cultura.iteso.mx. Texto Cruce Foto Archivo

Covarrubias, antídoto contra el mal humor El diseñador Felipe Covarrubias (primero por la derecha), acompañado de sus amigos Martín Almádez, Juan Palomar, Óscar Castro y el periodista Diego Petersen, presentaron el pasado miércoles 20 de octubre en la Casa ITESO Clavigero el libro Sí, aquí es, en el que Covarrubias da testimonio de lo importante que ha sido el humor en su carrera como diseñador, a través de cuatro décadas de imágenes fotográficas en las que precisamente aquel ingrediente es la pieza clave.

Almádez, presidente del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes (CECA) describió a Covarrubias como un “opositodo”, es decir, una persona que lo cuestiona todo desde el sentido del humor.

El arquitecto Palomar comentó que tener clases con él no fue

Diego Petersen, Juan Palomar y Felipe Covarrubias, junto al libro Sí, aquí es

una tarea fácil. “Empezaba de repente a enhebrar un asunto con otro, a hablar de arquitectura, a hablar de arte y hablar de viajes y hablar de películas y hablar de diseño y aquello se convertía en una especie de rapsodia en donde cada vez con más intensidad aparecía el humor. Me dejó totalmente convencido de que no eran mamadas”, refirién-

dose a los conceptos utilizados en su materia.

El libro Sí, aquí es rescata un tipo de diseño al margen del diseño formal y del que usan los publicistas. “Si las imágenes hablan por sí solas, las notas y los pies de foto son insuperables, de verdad no tienen desperdicio. Es una lástima que los asesores de (Felipe) Calderón no supieran de

este libro; yo lo hubiera mandado a todos los hogares de México en lugar de esa banderilla hecha en China”, sugirió Castro.

Fotos con leyendas como “Puto el q lo lea”; “Viagra 100% Natural”; “One Güey”, “Motel Tres Palos” o “No te pares ni tantito”, contenían graciosas historias que Covarrubias no dudó en compartir, para beneplácito de la audiencia.

La reunión terminó con una anécdota que el arquitecto-diseñador-atlista vivió en la carretera. En la parte de atrás de un tráiler que Covarrubias quería rebasar, se podía leer la sentencia: “¿A que no me pasas?”, y 20 minutos después, cuando por fin pudo adelantarlo, su sorpresa fue mayúscula, pues al frente la frase era: “A tu hermana”. Texto y foto Raúl Fuentes González

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Comunicación, clave en las demandas ciudadanas Para denunciar las violaciones a los derechos humanos que han sufrido los habitantes de la zona y la falta de información al respecto, un grupo de itesianos miembros del voluntariado “Por nuestro río” y el ambientalista Steve Fisher, ofrecieron una charla aderezada con cortometrajes acerca de los mega proyectos de desarrollo en las poblaciones de Temacapulín y Tenacatita, en las que se planea la construcción de la presa El Zapotillo y un complejo turístico respectivamente.

“Vivimos una lógica en donde se promueven los megaproyectos y se criminaliza la protesta social, una dinámica malsana de gestión pública”, denunció Graciela, una estudiante de Ingeniería Ambiental presente en la actividad llevada a cabo en el Auditorio M, quien subrayó la necesidad de promover una ciudadanía crítica ante estos acontecimientos.

La charla, que además sirvió para preparar el terreno al IX Foro de Derechos Humanos del Sistema Universitario Jesuita (www. dh.iteso.mx) que tendrá lugar esta semana, del 27 al 29 de octubre, giró alrededor de la violación de los derechos de las personas afectadas por estos megaproyectos de desarrollo, y la represión y censura de la que están siendo víctimas.

Según estos activistas sociales, a pesar de controversias jurídicas tales como la suspensión del permiso por parte de la Semarnat a la inmobiliaria RODENAS, continúan las obras del complejo turístico.

El otro tema que se tocó fue el de la presa El Zapotillo, construcción que conlleva el desplazamiento arbitrario de los habitantes de

click al mundo

los poblados de Temacapulín, Acasico y Palmarejo. Los activistas aseguraron que la presa sólo beneficiará a algunos sectores industriales de Guanajuato y Jalisco, principalmente la zona de Los Altos.

Fisher está contribuyendo con la producción de cortometrajes que ayuden a informar a la ciudadanía, por ejemplo, mediante las redes sociales. “Podemos contribuir con estas causas utilizando la tecnología y las redes sociales para la lucha organizada contra estas injusticias”. Texto Horacio Guzmán Foto Luis Ponciano

Banksy, el Señor del Street Art, ha hablado

http://tinyurl.com/289o29j

Se llama Banksy y es el artista urbano más famoso que tiene el mundo. Dicen que es de Bristol, Inglaterra. Dicen que es una persona. Dicen que son muchas.

Da poquísimas entrevistas y hace unas semanas se acaba de estrenar Exit through the gift shop, un documental que lo confirma como una de las mentes más creativas del mundo, pero que no resuelve todos los misterios que rodean a esta “marca” británica, tan famosa como las transnacionales (Mc Donald’s, Hollywood o Disney) que suele atacar con su trabajo.

“Nadie sabe quién es, dónde vive ni cómo trabaja. Ni siquiera si es una persona o un colec-

A decir de Carlo McCormick, autor del libro Trespass (editorial Taschen), “el arte urbano tiene que ver con la conquista del espacio callejero, la necesidad de apoderarse de un entorno que nos ha sido robado por la publicidad, las grandes marcas y el mobiliario urbano”.

tivo. Pero su obra ha conquistado las ciudades. Desde que saltara a la fama en la década de los noventa, su trabajo y el de otros grafiteros ha buscado recuperar el espacio callejero. Sus creaciones han llegado a los museos y han despertado el deseo de los coleccionistas”.

En él, Banksy se dignó a responder por correo electrónico algunas de las preguntas que le enviaron desde Madrid, dejando caer algunas joyas –no exentas de soberbia y autocomplacencia– como éstas:

Este es el arranque del reportaje que la revista El País Semanal le ha dedicado a Banksy y a otros geniales grafiteros (JR, de Brasil; Jean-Michel Basquiat, francés; Miss Van, en Barcelona, Dan Witz en Nueva York o el colectivo Faile).

“El arte requiere tanto ego y egoísmo, que se ha convertido en una carrera para gilipollas (imbéciles)” “El ‘street-art’ no es como otros movimientos artísticos. No recibe subvenciones, ni está patrocinado” “No creo que el arte sea nada especial, es sólo una parte más de la industria del entretenimiento”

Pues bien, ahí está una definición del arte urbano, un arte que en México también tiene una larga tradición. Por lo pronto disfrute estos Banksys, porque donde mejor habla es en las paredes de Londres. Texto Enrique González Imágenes Archivo

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¿Yo?, ¿el mundo?, ¿lo contemporáneo?

“La existencia del yo en la contemporaneidad” es el título del debate que organiza la XXXI Semana de Psicología del ITESO Ya está por llegar la XXXI Semana de Psicología del ITESO (del 1 al 6 de noviembre, www.sempsic. iteso.mx) y una de sus principales actividades será el debate que entablarán tres académicos al abordar el asunto de “La existencia del yo en la contemporaneidad”, el próximo jueves 4 de noviembre a las 18:00 horas en el Auditorio M. ¿Su objetivo? Abordar la existencia del yo, “la yoicidad”, la individualidad desde una perspectiva actual, contemporánea, retomar el debate en torno a que nuestras “pretensiones” de autoconocimiento son en parte ilusas y que siempre estarán rodeadas de misterios indescifrables.

Héctor Sevilla, académico del ITESO

La cinta Good will hunting (Mente indomable), con Robin Williams y Matt Damon, aborda la violenta exploración del “Yo” por parte de un joven genio matemático

“Más que debate, es un diálogo académico del problema del yo en la época contemporánea”, comentó Héctor Sevilla, egresado de esta universidad, profesor y académico del Departamento de Salud Psicología y Comunidad, maestro en Filosofía y en Desarrollo Humano y doctor en Ciencias del Desarrollo Humano. Lo acompañarán el psicoanalista Rodolfo Sáizar y el maestro especialista en

ciencias Fernando Alcaraz.

Según Sevilla, el tema del yo en el mundo contemporáneo es muy relevante, porque debemos profundizar no solamente en quiénes somos o quiénes creemos ser, sino en cuál es la esencia que está detrás de nuestras apariencias físicas, personales, de comportamiento e ideológicas.

“Mi posición ante el tema es que el yo es una construcción relativa a nuestra conciencia como mu-

chas otras ilusiones (Dios, los valores, el amor, el otro, etcétera)”.

“El yo es una ilusión creada a partir de nuestros aprendizajes.

La mayoría de las personas cree que es su nombre, apellido o sus roles familiares y sanguíneos, que su yo es su apariencia física o sus características personales, pero creo que el yo es el que produce todo eso y no lo producido, es quien crea pero no la creación.

Por tanto el yo está detrás de todo eso, incluso puede ser una creación para nosotros”.

Citó a un filosofo japonés que afirma que nosotros no somos lo que somos, sino que todas las representaciones que hagamos de nosotros, en realidad son sólo eso, representaciones. Agregó que el yo va más allá del individualismo porque se esconde tras las representaciones que nos vuelven individualistas. Texto Horacio Guzmán Foto haboob.net / Luis Ponciano

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Rugby, de caballeros y rufianes “El rugby es un deporte de caballeros jugado por rufianes; en la cancha vas con todo: tacleadas, golpes, empujones, pero terminado el partido, nos vamos a la fiesta los dos equipos (el llamado tercer tiempo)”.

Así resume el espíritu de este legendario deporte Ignacio Hernández, estudiante de Derecho quien, junto a su amigo José Pamplona, de Arquitectura, pretenden lograr que el rugby tenga un equipo representativo en el ITESO. Este es un deporte eminentemente de contacto físico, caracterizado por su singular pelota ovalada (en Guadalajara no las venden, así que hay que traerlas de Estados Unidos) y sus arcos altos en forma de H. Se dice que nació en Inglaterra cuando William Webb Ellis –en un juego de futbol que iba perdiendo– en su desesperación por anotar un gol, violó las reglas del soccer, tomó el balón

con las manos y corrió hacia la portería, por lo que todos corrieron a derribarlo.

Actualmente es practicado en más de 100 países por miles de personas a nivel amateur y profesional. Tiene su propia Copa del Mundo (la de 1995 fue llevada a la pantalla por la película Invictus) y torneos como el célebre Six Nations, donde compite la élite europea (Francia, Nueva Zelanda, Gales, Inglaterra, Irlanda, Italia y Escocia) aunque habría que añadir a Argentina o Sudáfrica para completar el cuadro con las mejores selecciones internacionales.

Se le considera un deporte rudo, pero no violento, capaz de promover el trabajo en equipo y el respeto por las diferentes capacidades de sus integrantes. Algunas de las figuras más sobresalientes en su historia son Daniel Carter, de Nueva Zelanda y Sebastian Chabal, de Francia.

El rugby también es un de-

Martes y jueves (13 a 15:00 horas) y sábados (10 a 12:00 horas) son los días de entrenamientos del equipo itesiano de rugby. Si quieres más información, acércate al Domo deportivo

porte para mujeres, pues hay torneos y un mundial femenil.

Según comentó Hernández, tres compañeras del ITESO lo practican e incluso forman parte de la selección femenil de rugby de Jalisco.

Pamplona explicó que la idea de formar un equipo de rugby en el ITESO surgió después de que ambos egresaron del Insti-

tuto de Ciencias. “Es un deporte que nos encanta, nos apasiona, y qué mejor que practicarlo en la universidad”, agregó Hernández, capitán del equipo.

El equipo cuenta con alrededor de 30 jugadores, y si te interesa, la convocatoria sigue abierta, escribe al correo joess_21@hotmail.com. Texto Horacio Guzmán Foto Lalis Jiménez

agenda

Del 27 al 29 de octubre

IX Foro de Derechos Humanos del SUJ El análisis y la reflexión en torno a los derechos humanos están más vigentes que nunca ante el clima social que vive el país, y por ello, el Sistema Universitario Jesuita organiza este foro, en el que participarán varios especialistas en la materia que se reunirán en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ. Más información en la página www.dh.iteso.mx.

Foros ZOOMate Los Foros de Consulta Estudiantil continúan su labor de preguntar a los alumnos próximos a egresar cómo les fue en sus carreras. Esta semana toca el turno a: Administración Financiera (lunes 25, Cabaña Sur, 18:00 horas); Ingeniería Civil (miércoles 27, Cabaña Sur, 18:00 horas) y Comercio Internacional (lunes 25 a las 16:00 horas y viernes 29 a las 11:00 horas, Cabaña Sur).

Jueves 28

Concurso de ensayo “Evalúa a tu universidad” Este viernes concluye el plazo para recibir los ensayos de todos los estudiantes de licenciatura del ITESO que tengan algo que decirle a su universidad con la intención de mejorarla y de paso ganar 3 mil pesos. Para más información y entrega de los textos está el correo desarrolloeducativo@iteso.mx.

Dime Poesía cumple años Con Ángel Ortuño como invitado especial, este proyecto itesiano dedicado a difundir la poesía dentro y fuera de la universidad celebrará su segundo aniversario en la Casa ITESO Clavigero, a partir de las 18:00 horas. Más información en apantoja@iteso.mx, en el teléfono 3669 3434 extensión 3340 o en el sitio dimepoesia. blogspot.com.

Consulta más actividades de ésta y las próximas semanas en la Agenda de la Intranet ITESO: https://intranet.iteso.mx