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Comunidad ITESO Semanal

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No. 511

Educación y Psicología unen fuerzas Por Primera veZ, el SimPoSium de educación y la Semana de PSicoloGía del iteSo trabajan conjuntamente Para oFrecer un multidiSciPlinario abanico de actividadeS Pág. 2

ARTES DE MÉXICO dedica edición eSPecial a jeSuitaS

Bajó el título “Los jesuitas y la construcción de la nación mexicana”, la revista reflexiona sobre su papel en el nacimiento del país. Pág. 3

nueStra arquitectura, SeGunda Parte

A lo largo de sus 50 años de vida, el campus ITESO ha sabido adaptarse a las necesidades de cada época.

Muestra de ellos son el Edificio W, la biblioteca y el Edificio de Arquitectura. Pág. 5

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reportaje

“Todos sabemos algo y todos ignoramos algo.

Por eso, aprendemos siempre” La frase que encabeza este texto

es de Paulo Freire (1921-1997), el educador brasileño que revolucionó la manera de entender y aplicar la educación en el contexto de un continente que sigue subsistiendo en medio de profundas inequidades económicas y sociales, imposibles de superar si, como defendía Freire, la educación no es una prioridad para sus países.

La educación no es solo un asunto de profesores y escuelas, sino un fenómeno sumamente complejo que requiere la aportación de distintas disciplinas, premisa que subyace bajo la decisión de unirse este año que tomaron dos de las actividades con más tradición en el ITESO: el Simposium de Educación y la Semana de Psicología, actividad de la cual puedes consultar el programa completo en la página educacionypsicologia.iteso.mx.

“Ninguna área puede ser pura, pura, y esto lo sabe la gente que estamos en educación, promoviendo el aprendizaje de niños, de jóvenes, de adultos.

Normalmente, las teorías de que nosotros hacemos uso pues vienen de la psicología, y con la psicología por sí sola no puedes explicarte la realidad, sino que haces diálogo con la antropología, la sociología…”, afirma la doctora María Guadalupe Valdés, jefa del Departamento de Educación y Valores del ITESO. Del 29 de febrero al 2 de marzo, el XIX Simposium que organiza este departamento unirá esfuerzos con la XXXII Semana de Psicología, a cargo del vecino Departamento de Salud, Psicología y Comunidad, encabezado por el doctor Antonio Sánchez.

Sánchez señala que no existe un saber suficiente que sea capaz de dar respuesta a toda la realidad, una perspectiva de corte escolástico que pretende superarse en esta actividad construida entre psicólogos y educadores.

“Este collage, esta diversidad de talleres que ofrecemos apunta a eso, apunta a distintas problemáticas; sabemos que es un aporte, que no es definitivo, que no son las SOLUCIONES, así, con mayúsculas, que se le pedían antes a las universidades, a las escuelas”, menciona Sánchez.

Que la persona se desarrolle “Algo que compartimos como departamentos, es que nos interesa el desarrollo de la persona: emocional, social, cognitivo, afectivo… Que esa persona pueda tener una mejor calidad de vida en todos los sentidos”, subraya Valdés, quien explica que las tendencias en estos campos apuntan hacia que, desde tu disciplina, cambies los lentes con los que sueles ver la realidad y los enriquezcas con las aportaciones de otras disciplinas.

Se trata, afirma Valdés, “de hacer una sinergia y resolver problemas específicos”. “Son pasos que vamos dando, acercándonos a la interdisciplinariedad”, complementa Sánchez.

Por ello, el Simposium y la Semana dividieron sus contenidos

en tres conferencias magistrales, siete grandes ejes temáticos e impartirán hasta 40 talleres con todo tipo de especialistas y perspectivas, ya que se espera la llegada al campus itesiano de unas 800 personas. Sánchez po-

la Cooperación y el Desarrollo, o la prueba nacional ENLACE, hablan de resultados “inquietantes” y de alumnos con capacidades “insuficientes para desarrollar las actividades que exige la vida en la sociedad del cono-

“Educar no es hacerle aprender a alguien algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía”.- John Ruskin, pensador británico. ne un ejemplo concreto: el eje “El papel de las emociones en el desarrollo psicoeducativo”, en la que se destaca la visita de la epistemóloga argentina Denise Najmanovich, quien estudia las relaciones entre afecto, pensamiento y acción en la vida social.

“Ahí tocamos desde resiliencia, problemas de aprendizaje y la relación con los afectos, la inteligencia emocional en las organizaciones, la perspectiva del docente en el proceso educativo, la alfabetización emocional…”

Y por más que las cifras en torno al desarrollo educativo mexicano no sean muy halagüeñas (evaluaciones como la de PISA, de la Organización para

cimiento”), la tarea para Valdés y Sánchez es muy clara.

“Los chicos así nos llegan [con niveles educativos insuficientes]. ¿Qué podemos hacer? Una de dos: o yo me pongo a llorar, porque mi ideal es que sean tan brillantes como yo cuando fui joven [ironiza Sánchez], o digo: ¿Qué hago con esto? La realidad está ahí, ¿cómo la transformo? Si como docente no soy capaz de ir revirtiendo esas lagunas con las que llegan los estudiantes, el problema es mío”, afirma el psicólogo Sánchez, quien al momento de plantear esta reflexión, recibe la completa aprobación de la educadora Valdés. Texto enrique González Fotos luis Ponciano

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La huella de los jesuitas en la identidad mexicana, en edición especial de Artes de México con textoS del antroPóloGo alFonSo alFaro y del eSPecialiSta arturo reynoSo, Sj, en Su número titulado LOS JESUITAS Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA NACIÓN MEXICANA, la reviSta revalora una imPortante etaPa de la HiStoria de mÉxico Fueron expulsados de la Nueva España por el rey Carlos III en 1767, como testimonio de que resultaban inconvenientes para el despotismo de la Corona. Sin embargo, los jesuitas son hoy reconocidos como precursores de la Independencia de México y forjadores de la identidad nacional. Clavigero, Alegre, Landívar, Maneiro y otros muchos ilustres jesuitas mexicanos y su huella en la historia, son los personajes principales de la edición especial de la revistas Artes de México México.

Los jesuitas y la construcción de la nación mexicana es el título que lleva la edición 104 de la publicación, en la que aún con el eco de la conmemoración del Bicentenario de la Independencia y del Centenario de la Revolución, se revisitan episodios fundamentales de la historia de México en el Siglo XVIII. El número, coordinado por Luis José Guerrero y José Luis Bermeo, está conformado por textos de Alfonso Alfaro, antropólogo y director del Insa Artes tituto de Investigaciones ist rev la de evo número

as Portada del nu or de los jesuit dicado a la lab cional na de México, de d da nti ide ción de la en la construc

de Artes de México, por ejemplo el de “Memoria, paisaje, horizonte.

Los jesuitas y la construcción de la nación mestiza”, y de Arturo Reynoso, jefe del Departamento de Filosofía y Humanidades del ITESO y especialista en la obra de Francisco Xavier Clavigero, como el titulado “Un sacrificio glorioso. La traducción de un panegírico”.

La edición se completa con escritos inéditos de Clavigero y apostillas de David Brading, Xavier Cacho, SJ, Enrique Florescano, Antonio Gómez Robledo, Luis González y González, Miguel León Portilla, Octavio Paz, José Emilio Pacheco, Elías Trabulse, Luis Villoro y Agustín Yáñez, entre otros.

“Esta edición nos invita a reflexionar sobre el origen de la noción de ‘mexicanos’, y a revalorar nuestra historia a partir de la vida y obra de estos hombres de paz, creativos y laboriosos que establecieron su cruzada armados tan sólo con inteligencia y sensibilidad”, se lee en la web de la revista artesdemexico.com.

En el marco de esta reflexión, la edición especial de Artes de México se presentará el 28 de febrero, a las 20:00 horas, en la Casa ITESO-Clavigero; además, el Sistema Universitario Jesuita, formado por las ocho universidades del país confiadas a la Compañía de Jesús, otorgará el Doctorado Honoris Causa a Alfonso Alfaro Barreto, el 14 de marzo, a las 19:30 horas, en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ del ITESO. La celebración del legado jesuita en el nacimiento del país se cerrará con la puesta en escena de la pieza teatral La expulsión, en el Teatro Degollado, los días 16 y 17 de marzo a las 20 horas, y el 18 de marzo a las 12:30 y 18:00 horas. Si quieres boletos para la obra, puedes pasar a recogerlos a partir del miércoles 29 de febrero al Centro de Promoción Cultural, de las 9:00 a las 19:00 horas. Texto oficina De comunicaciÓn social Foto archivo

La universidad se alía con 30 preparatorias El ITESO firmó el lunes 20 de febrero un convenio de colaboración con una treintena de escuelas de educación media superior de Jalisco, a través de las cuales ofrecerá beneficios a los alumnos más destacados que deseen estudiar una licenciatura en esta Casa de estudios.

Liliana Cárdenas, coordinadora de Promoción de la Oficina de Admisiones, explicó que el objetivo de estos convenios es incentivar la participación de las preparatorias que más conviven con el ITESO y darles la confianza de que esta universidad es la opción ideal para continuar forjando a sus alumnos.

Juan Luis Orozco, SJ, Rector del ITESO, apuntó que tanto la universidad como estas escuelas con las que ahora empezará a colaborar de manera más cercana, son “instituciones comprometidas con los jóvenes de un México necesitado de paz, justicia y fraternidad”.

Entre las instituciones participantes se cuenta con seis preparatorias foráneas de ciudades como Puerto Vallarta, El Grullo, Tepic, Ciudad Guzmán y Atotonilco. Texto fernanDa servín Foto áleX riveros CRUCE

RECTOR Juan Luis Orozco, SJ DIRECTOR DE RELACIONES EXTERNAS Pedro Ramírez JEFE DE COMUNICACIÓN SOCIAL Humberto Orozco COORDINADORA DE SERVICIOS DE INFORMACIÓN Karina Osorno

Pedro Ramírez (izq.) y Juan Luis Orozco, SJ, Rector del ITESO, representaron a la universidad en la firma de un convenio de colaboración académica con 30 preparatorias jaliscienses

EDITOR Enrique González DISEÑO Gabriela Casillas A. REPORTEROS Gustavo Abarca, Christian Barba, Natalia Barragán, Patricia Karenina, Laura Rodríguez y Fernanda Servín FOTOGRAFÍA Luis Ponciano y Álex Riveros ADMINISTRACIÓN Gabriela Sánchez TEL. 3669 3434, exts. 2954 y 3713 BUZÓN ELECTRÓNICO enriquejgr@iteso.mx, opina@iteso.mx

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Reportaje

Con brazos y mentes abiertas Seis alumnos iniciaron este semestre un PAP multidisciplinario en la sierra wixárika para trabajar en diversAS ASIGNATURAS San Miguel Huaixtita.

Observar la sabiduría del silencio en la secundaria Tatuutsi Maxakwaxí Con su proceso de aprendizaje como psicólogos, Laura López, de octavo semestre y el alumno español de intercambio Manuel “Manny” Mellizo, llegaron a esta comunidad para apoyar a una secundaria con más de 11 años de labor. Darán asesoría en la materia de español y en la elaboración de un diario personal.

“Aprender de mí misma y compartir con la gente”, es parte de lo que quiere lograr Laura. Su interés profesional lo enfoca en la educación, área en la que ya ha tenido experiencias en escuelas primarias urbanas y en la cárcel.

“Manny” lleva más de medio Los integrantes del PAP “Procesos educativos indígenas en la sierra huichola” permanecerán varios meses en comunidades del norte de Jalisco, apoyando el trabajo en distintas asignaturas de secundaria y bachillerato año en México. Su razón para viajar a estas tierras del fuego Por recuperar las raíces de nuestros ancestros; por conocer la profe- fue tocar la sabiduría de los pueblos originarios. “Nuestra misión sión en un ámbito distinto; por alejarse de la ciudad y cuestionar las [en este PAP] será reconocernos en ellos para transformarnos y reestructuras establecidas; por responder a un inexplicable llamado; gresar aquí [a la ciudad] con algo más asentado. Ellos nos aportan por creer que se puede ayudar y porque saben que aprenderán. luz con esta estrecha vinculación con la naturaleza, y en España falEstas son las razones de seis alumnos del ITESO que comenzaron ta mucha práctica y trabajo de campo, más que teoría”, reflexiona su PAP “Procesos educativos indígenas en la sierra huichola” a inicios este joven de 21 años. de febrero en la sierra wixárika, al norte de Jalisco, donde permanecerán hasta julio.

Santa Catarina Cuexcomatitlán. Sale la primera Cargando la emoción y la incertidumbre entre sus pertenencias, generación, empieza un gran reto en el bachillerato trabajarán como asesores y observadores de clases como matemá- Tamaatsi Paritsika ticas o español, además de llevar pendientes específicos de sus ca- “No rechazo nada, pero cuestiono lo que desde chico me dijeron rreras con la idea de complementar su experiencia profesional, a 2 que tenía que ser así”, declara Juan “Cocona” González de Obeso, mil 500 metros sobre el nivel del mar. estudiante de Psicología, quien afirma que le gustaría conocer la sabiduría ancestral de esta población mediante la observación de San Andrés Cohamiata. El bachillerato Tatei Yurienaka alguna ceremonia. ´Iyarieya recibió al ingeniero y al comunicador Él apoyará en temas de orientación vocacional para los alumnos Todo cambia. Eso lo tienen claro al cuestionarse lo que pasará allá de último semestre, quienes serán los primeros egresados. “Pimero en la sierra. Sin embargo, tienen la esperanza de compartir reali- hay que identificar gustos, intereses, pasiones y al final ver quién dades con la población wixaritari que conocerán. quiere enfocarse en una carrera u oficio”.

“Yo sé que crecer en la sociedad urbana es algo ofuscante. Allá la Margarita Aguilar estudia Educación, y sus intereses profesionacomunión que tienen con la tierra, el alimento, el ser parte de una les tienen que ver con la capacitación docente, el asesoramiento, las unidad y una temporalidad, vale la pena”, comenta Rodrigo Tosca- clases de regularización y trabajo en la currícula según la ideología, no, alumno de Ingeniería Mecánica, quien se dedicará a observar la lo que ella llama “el detrás de cámaras”. clase de matemáticas para asesorar a los profesores. Su coordinador Una de sus tareas será trabajar la evaluación de la primera genede carrera le solicitó buscar un problema y generar propuestas; su ración que egresa. De las tres comunidades esta es la más ortodoxa, imaginación lo ha llevado a pensar en un sistema de riego. y para conocerla sabe que requerirá paciencia y respeto. “He teniComo estudiante de Ciencias de la Comunicación, José Ramírez do experiencias rurales de una semana pero nada que ver con cinco está interesado en el enfoque educativo. “Apoyaremos a los profeso- meses en la sierra”. res en ciencias exactas”, afirma José, quien tendrá la oportunidad de Para más información sobre este PAP puedes comunicarte con su compartir sus conocimientos sobre comunicación organizacional y coordinador, Óscar Hernández, al correo ohernand@iteso.mx. Texto y el uso de internet. foto Patricia Karenina Casarín

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Nuestra arquitectura (segunda parte)

LOS EDIFICIOS DE La biblioteca, Arquitectura y Diseño y el W, continúan esta serie dedicada al crecimiento del campus ITESO, el año de su 50 aniversario En uno se guardan libros, pe-

lículas, mapas, revistas…; en otro conviven arquitectos y diseñadores con escaleras rojas, salones por los que corre el aire y un cubo listo para que se monten exposiciones en él, mientras

Edificio de Arquitectura Año de inauguración: 1994.

Autores: Juan Palomar y Carlos Petersen.

Funciones actuales: Alberga toda clase de actividades académicas de las carreras de Arquitectura y Diseño (clases, conferencias, repentinas y demás).

Es el edificio de las escaleras rojas, de los espacios de trabajo que, si uno los ve de frente, se asemejan a un gran panal de abejas. “Aquí se separan los talleres –los lugares de producción– de los pasillos, los cuales se hicieron como áreas de exposición; son dos cuerpos separados”, explica el arquitecto Carlos Petersen, uno de sus autores.

Anécdota: “Cada año que pasan por aquí los muchachos de promoción que traen a los chavillos de prepa [Vive ITESO por ejemplo], les suelen comentar: ‘Dicen que este año ya van a terminar el edificio’, pues porque todas las instalaciones quedaron visibles”, cuenta el mismo Petersen.

que en el tercero acuden quienes estudian un posgrado en el ITESO o aquellos que desean aprender chino, francés, alemán, italiano…

Son, en ese orden, la Biblioteca Doctor Jorge Villalobos

Edificio W o de Posgrados Año: 2003.

Autor: Miguel Santacruz.

“Ese fue el primer edificio [del ITESO] que se hizo bajo concurso”, menciona Petersen.

Inicialmente, el W se proyec-

Padilla, SJ, el Edificio de Arquitectura y Diseño y el Edificio W, tres de los inmuebles más visibles del campus ITESO, tres edificios funcionales, de grandes dimensiones, con personalidad propia y que albergan el ir y ve-

nir de cientos de universitarios día tras día.

Con ellos continuamos la serie dedicada a la arquitectura del campus universitario, el cual cumple en 2012 50 años de existencia.

tó detrás del edificio de Arquitectura, pero en aquel entonces se deseaba potenciar a los Posgrados del ITESO, así que se tomó la decisión de “moverlo hacia delante [del campus, a un costado de la entrada principal],

para que fuera la fachada de la universidad”, pensando también en facilitarle el ingreso a la gente que viniera a estudiar una maestría, un doctorado o un idioma, ya que el W alberga todas las instalaciones del Centro de Lenguas.

Conectado al Auditorio Pedro Arrupe, SJ y su cafetería por un asfaltado corredor, el W es un edificio moderno, inteligente, abierto a la circulación de personas y de aire, amable con los usuarios discapacitados y en el que la gente puede circular fácilmente a través de sus tres niveles.

“Junto a ese edificio se hizo un Arboretum [entre el W y las canchas], una colección de árboles raros, especiales, que necesitan ser cuidados, que tienen sus fichas técnicas… Un trabajo muy interesante, padrísimo”, agrega Petersen.

Biblioteca Doctor Jorge Villalobos Padilla, SJ. Año de inauguración: 1995.

Autor: Javier Díaz Reynoso.

“Fue el primer edificio realmente lujoso del ITESO”, apunta el arquitecto Petersen.

“Se hizo en dos etapas: inicialmente el proyecto estaba alineado al edificio de Rectoría (Edificio central) y después se adecuó para hacer la plazoleta que tiene enfrente. Después se hizo una ampliación cuando el ITESO hizo un convenio con el Instituto Libre de Filosofía para traerse su biblioteca, y fue cuando se construyó la segunda etapa”.

Esta ampliación ocurrió en 2006, y de hecho, si caminas por el pasillo del segundo nivel, a la altura de la Mapoteca, verás en el piso las varillas metálicas que señalan el “nacimiento” del segundo edificio. Texto Enrique González Fotos Carlos Díaz Corona/Luis Ponciano

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Crítica

El mastodóntico cazador Una de las bandas que más ha llamado la atención de

los aficionados tanto al rock pesado como al progresivo, es Mastodon, la cual ha recibido elogios de propios y extraños.

Uno de estos cumplidos vino por parte de Lars Ulrich, baterista de Metallica, a quienes la agrupación con sede en Atlanta les abrió presentaciones en 2010.

Ulrich los definió como “la banda más pesada” en la actualidad.

Mastodon regresó a finales de 2010 con The hunter, su quinto disco, el cual se aleja un tanto de los discos conceptuales que normalmente venían haciendo, por ejemplo Crack the skye (2009). El sonido, especialmente en las tres primeras canciones, es directo, potente y oscuro, dejando ver de inmediato la influencia de Black Sabbath.

“Black tongue”, “Curl of the burl” y “Blasteroid” están más orientadas al metal clásico, aunque con algunos acercamientos al punk en este último corte.

A partir de la cuarta canción, “Stargasm”, las cosas cambian y empiezan a ganar presencia las atmósferas y los ecos del rock progresivo, aunque sin perder la potencia. Un claro ejemplo de la pulcritud en la ejecución y la creación de atmósferas se da en “The hunter”, corte que le da nombre al disco, mientras que la rabia galopa en “Spectrelight”.

The hunter a simple vista puede parecer el trabajo más simple, directo y accesible de Mastodon. Entre sus antiguos fans y ahora detractores, resulta común escuchar que se trata de su “Disco negro” –en alusión al álbum de Metallica aparecido en 1991–, cuando bajaron la intensidad de su sonido, pero llenaban cualquier esce-

Mastodon

nario. Algo parecido, aunque quizá a una menor escala, es lo que está empezando a verse con ellos.

Mastodon no es el nuevo Metallica, ni tampoco el nuevo Tool, como en algunas publicaciones se les ha etiquetado. Es una banda que podría decirse ya encontró una voz propia y se encuentra en una etapa de equilibrio, lista para trazar nuevos caminos a partir de lo ya logrado. Texto Gustavo Abarca Foto reverbnation.com

Rotten Tomatoes: pura pasión por el cine

click al mundo

rottentomatoes.com

Con la inconmensurable cantidad de información (la gran mayoría basura) que viaja por internet, encontrar un sitio que se tome el tiempo de generar información de calidad, motivar la interacción de los usuarios, incluir videos, críticas especializadas, estadísticas, ganancias en taquilla, fotografías y toda clase de productos útiles y entretenidos, es un placer, y para cualquiera que se considere un apasionado del cine, existe un sitio así: Rotten Tomatoes.

Un pequeño ejemplo: en estos días previos a la entrega de los Oscares –con dos mexicanos en competencia: Demián Bichir y Emmanuel Lubezki– la página se dio a la tarea de revisar los archivos de sus críticos y elaborar un reportaje multimedia titulado “Lo mejor de las nominadas a Mejor Película”, un listado de los 50 filmes mejor evaluados en la historia de Rotten Tomatoes los cuales, a su vez, compitieron en su momento por la estatuilla dorada.

El artista, dirigida por Michel Hazanavicius y nominada al Oscar, tiene un 97% de aceptación entre los Críticos y un 91% entre la Audiencia de Rotten Tomatoes

Ahí están Ninotchka, de 1939; La red social, de 2010; Toro salvaje, de 1980; Anatomía de un asesinato, de 1959; Tiburón, de 1975; Las uvas de la ira, de 1940; Toy Story 3, de 2010 y, en

el primer lugar general, El mago de Oz, de 1939.

La metodología de esta web es sencilla: según les guste o no la película, las audiencias le otorgan de una a cinco es-

trellas en el “Tomatómetro”, y lo mismo pueden hacer las personas “comunes y corrientes”. En el caso de El Mago de Oz, los Críticos le dan una calificación del 100% (les pareció perfecta), mientras que la Audiencia solamente le brinda un 82%. La cinta Sueños de fuga está entre las mejor calificadas por la Audiencia, con el 98% de aprobación.

Rotten Tomatoes, que presume de tener 30 millones de visitas mensuales, divide sus contenidos en cinco secciones: Películas, DVD, Celebridades, Noticias y Críticos, lo cual le permite acumular una impresionante cantidad de datos, reseñas, opiniones, recomendaciones, estrenos, los títulos más vendidos o rentados, los mejor evaluados, ganancias en taquilla o numerosas listas del estilo “Las Mejores 100 Películas de Horror”, “Las Mejores 100 Películas Animadas” o “Las Mejores 100 Películas de Drama”. Texto Enrique González Foto Archivo

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Aspirantes, sin proyectos en materia de diversidad sexual: Collignon El proceso electoral de 2012,

en el que se elegirá al nuevo presidente de la República y a varios gobernadores y alcaldes alrededor del país –entre otros puestos públicos– está por llegar a la recta final, y en este contexto, en el que los rostros y las propuesta de los candidatos comienzan a definirse, la doctora María Martha Collignon, especialista en sexualidad e investigadora del ITESO, lamenta que no cuenten con proyectos que apuesten por el reconocimiento de la diversidad sexual, religiosa y ética de los individuos.

“Ya deberíamos tener enfrente elementos clave de los proyectos [de los candidatos presidenciales]. Creo que en alguno de los tres candidatos más fuertes tenemos ingredientes, los 10 puntos centrales, pero en ninguno hay una apuesta por discutir y colocar la diversidad como un elemento constitutivo de la nación”, opina la coau-

María Martha Collignon, investigadora del ITESO

tora y coordinadora del libro Amor, sexualidad y familia: herencias, discursos y prácticas en México (ITESO, 2010), consultable en el sitio publicaciones.iteso.mx.

En su opinión, el Distrito Federal, donde las parejas del mismo sexo se pueden casar e incluso afiliarse al Instituto

Mexicano del Seguro Social (IMSS), es una muestra de que ha habido avances importantes en lo que se refiere a visibilizar otras formas de expresión de la sexualidad y la afectividad.

“Es una señal clara de que nuestras formas de mirar y vivir la sexualidad, y de valorarla, sí

van cambiando en términos de proyectos políticos”, afirma.

Sin embargo, opina que para lograr avances no hace falta solamente un candidato de izquierda, ya que aún prevalece una mirada conservadora en los espacios, organizaciones e instancias del mismo gobierno, aunque, subraya, sería ideal tener a alguien que facilite estas condiciones.

En su opinión, Jalisco está “apanicado” de pensar que existen otras formas de convivencia familiar, ya que las ve como un atentado contra sus propios valores; de ahí la gran fuerza que han tenido algunos movimientos, como el del blindaje de la familia tradicional (madre, padre, hijos).

“Jalisco lo que necesita es que sus grupos, que han construido una mirada distinta frente a la familia, la sexualidad, la efectividad, etcétera, no bajen la guardia”. Texto Natalia Barragán Foto Luis Ponciano

Participar sí, pero sin imponer creencias La Iglesia tiene el deber de fomentar la participación política, pero respetando la diversidad y la moral común, afirman expertos “Las iglesias tenemos el deber ciudadano de poder invitar a la gente a que vote con conciencia, y esto es importante, sin bajar línea, que acá está la gran problemática del asunto. Votar a conciencia no es votar a quien yo creo que tienen que votar; votar a conciencia implica el poder facilitarle a los feligreses las plataformas políticas que entonces les permitan a ellos decidir cuál, en su criterio, es la mejor opción para lo que va a ocurrir aquí en México”, afirmó Joshua Kullock, rabino de la Comunidad Hebrea de Guadalajara, participante del panel “Elecciones, ética y religión”, realizado el martes 21 de febrero en el ITESO. En este sentido, Jorge Narro, académico y politólogo de la Universidad Jesuita, señaló que debe impulsarse la construcción

de una moral común que construya colectivamente, cuidando al mismo tiempo que no se impongan las creencias ni las morales personales.

“Introducir la religión y la moral religiosa en las elecciones, con el propósito o la promesa de hacerlo luego en la función pública, es inadmisible. Ostentarse como el candidato del Cardenal [tal es el caso del panista Fernando Guzmán, candidato a la gubernatura de Jalisco] es anunciar la universalización de una moral particular, no la construcción colectiva y respetuosa de una moral común, una moral civil, una moral cívica o una moral de mínimos”, opinó Narro.

En el panel participaron también Luis Alberto Sánchez, estudiante de Ingeniería en Sistemas Computacionales y activista en

movimientos sociales; Carla Hernández, egresada de Psicología de la UdeG, estudiante de Comunicación en el ITESO y activista social, y Eduardo Mendoza, párroco de Santa Cruz de las Huertas. “… Lo que es peligroso es que todos seamos iguales, que todos pensemos lo mismo, que todos creamos en lo mismo, eso sí es

peligroso. El que seamos diversos no es peligroso, es desafiante.

Ser distintos es desafiante”, subrayó Narro.

Ante el planteamiento del voto nulo, los panelistas señalaron que es una forma de expresión, pero que no será útil, a menos que exista una reforma que le otorgue valor electoral. Texto y foto Laura Rodríguez

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Se estrena la maquinaria itesiana de activación física y recreativa La capacidad de combinar en un espacio físico los aparatos e ins-

trumentos para el ejercicio, la cultura del servicio y el equipo de trabajo, convierten al nuevo Domo de Actividad Física y Recreación –a inaugurarse el miércoles 29 de febrero a la 12:30 horas– en una maquinaria que permanentemente estimulará a los universitarios a orientar su estilo de vida hacia la salud, afirmó Tomás Trujillo, jefe del Centro de Educación Física y Salud Integral (EFSI).

“Se ha intentado incorporar al discurso de la universidad el tema de la salud y creo que la comunidad ha respondido bastante bien; las cifras de participación son muy alentadoras para lograr un campus activo”, dijo Trujillo.

“Sin embargo, se llegó al punto en que los espacios disponibles con los que contábamos estaban totalmente saturados. El nuevo Domo de Actividad Física y Recreación viene a dar no solo una amplitud de espacios a este programa [Actívate] en crecimiento, a ese número de personas que en el ITESO están optando por un estilo de vida saludable”.

En la actualidad, el ITESO es la única universidad en México con una línea Total access, que consta de ocho aparatos para usuarios con capacidades diferentes. La orientación y la filosofía del nuevo espacio no buscan que el usuario desarrolle solamente un mejor tono muscular –como lo haría en un gimnasio–, sino que desea fomentar la búsqueda de una mejoría en la práctica de su deporte o en su salud, basándose en un trabajo físico guiado a través de un laboratorio de ciencias aplicadas al deporte y la zona recreativa que apoyará al programa Deporte para Todos, el cual se desea implementar en la institución.

“La apuesta del centro es que este espacio se convierta en uno de los lugares favoritos de la comunidad”, apuntó Trujillo.

Con una superficie construida de 2 mil 578 metros cuadrados distribuidos en dos plantas, el nuevo domo cuenta, entre otros recursos, con 53 aparatos de “cardio”, 50 para musculación y una zona con múltiples opciones para el juego y el entretenimiento.

Texto Christian Barba Fotos Sofi Márquez

Agenda Artes de México presenta nuevo número dedicado a los jesuitas “Los jesuitas y la construcción de la nación mexicana”, es el título de la edición especial que la revista Artes de México ha dedicado al papel que jugó la Compañía de Jesús en el nacimiento del país, con textos de especialistas como Alfonso Alfaro y Arturo Reynoso, SJ. La presentación de este número especial será el martes 28 de febrero, a las 20:00 horas, en la Casa ITESO Clavigero.

Certifícate en inglés

Reclutamiento de Intel

Inscríbete al segundo período del Programa Certificado de Inglés, los días 8 y 9 de marzo directamente en el Laboratorio de Lenguas o en línea, en la página centrodelenguas.iteso. mx. Alumnos nuevos y externos podrán hacerlo directamente en las oficinas del centro, en el Edificio W. Más información al 3134 2930.

Intel, el mayor fabricante de circuitos integrados del mundo, vendrá al ITESO a reclutar talento entre los estudiantes de las carreras de Ingeniería Electrónica, Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería en Redes y Telecomunicación y la Licenciatura en Tecnologías de Información. Buscan gente con conocimientos de programación, arquitectura de computadoras y diseño analógico. Se pide confirmar asistencia enviando nombre, carrera, semestre y teléfono a empleo@iteso.mx. Más informes en la Bolsa de Trabajo del ITESO, teléfono 3669 3547.

Taller “Creciendo juntos” El viernes 2 de marzo darán inicio las sesiones del Taller Creciendo juntos, donde los alumnos podrán reflexionar acerca de la relación de pareja, su construcción y evolución.

Las sesiones serán en el salón M-103, los viernes 2, 9, 16 y 23 de marzo, a partir de las 16:00 horas. Más información en el teléfono 3134 2949 o en el correo cuap@iteso.mx.

La Clavigero recibe la cerámica de Gustavo Pérez Con una conferencia previa, el artista Gustavo Pérez inaugurará su exposición de cerámica en la Casa ITESO Clavigero, el jueves 1 de marzo a las 20:00 horas. Él es uno de los ceramistas contemporáneos más importantes de nuestro país, quien desde 1985 ha montado numerosas exposiciones en museos y galerías, entre las que destacan las muestras en la Frank Lloyd Gallery, de Los Ángeles; la Garth Clark Gallery, de Nueva York; el Danmarks Keramikmuseum, de Dinamarca; la Ortillés Fourcat, de París o el Museo de Arte Moderno, la biblioteca de México y el Museo Franz Mayer, en la Ciudad de México. Entrada libre.

Inicia taller para desarrollar tu plan de negocios Este es un taller teóricopráctico que te ayudará a trazar la viabilidad y ejecución de tu proyecto de negocio. Mediante asesoría personalizada, recibes apoyo profesional para incrementar las probabilidades de un inicio exitoso de tu empresa. Tiene una duración de 68 horas y se realizará los sábados, de las 10:00 a las 13:00 horas en el salón D-105.

Informes e inscripciones en la página jovenempresario.iteso.mx, en el correo stella@iteso.mx o al teléfono 3669 3434, extensiones 3735 y 3845. Cupo limitado.

Consulta más actividades de esta y las próximas semanas en la Agenda de la Intranet ITESO: http://intranet.iteso.mx