Boletín Pastoral N°1 - 2019

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PASTORAL N° 1

Febrero 2019 SECCIÓN 1.

¡Jesús me das vida!

SECCIÓN 2.

¿Jesús me enseñas? SECCIÓN 3.

¡Jesús te vivo!


Lucas 6, 26

“26


6¡Ay

SECCIÓN 1

¡Jesús me das vida!

de ustedes cuando todos los alaben! Del mismo modo los padres de ellos trataron a los falsos profetas”.


¡Jesús me das vida!

SECCIÓN 1

¡Jesús me das vida! La vida surge de la Palabra de Dios.

DOMINIPASTORAL DOMINGO VI DEL TIEMPO ORDINARIO

(Febrero 17 de 2019)

discíp 21Felices

lo

lloran, porque re

desprecien su nombre

premio en el cielo es abund

¡ay de ustedes, los ricos!, porqu

porque pasarán hambre. ¡Ay de los que

los alaben! Del mismo modo los padres de e

Lucas 6, 26


Evangelio según San Lucas 6, 17. 20 – 26 “17Bajó con ellos y se detuvo en un llano. Había un gran número de discípulos y un gran gentío del pueblo, venidos de toda Judea, de Jerusalén, de la costa de Tiro y Sidón,

20Dirigiendo

la mirada a los

pulos, les decía: Felices los pobres, porque el reino de Dios les pertenece.

os que ahora pasan hambre, porque serán saciados. Felices los que ahora

eirán.

22Felices

cuando los hombres los odien, los excluyan, los insulten y

e a causa del Hijo del Hombre.

23Alégrense

y llénense de gozo, porque el

dante. Del mismo modo los padres de ellos trataron a los profetas.

ue ya tienen su consuelo.

25¡Ay

24Pero,

de ustedes, los que ahora están saciados!,

e ahora ríen!, porque llorarán y harán duelo.

26¡Ay

de ustedes cuando todos

ellos trataron a los falsos profetas”.

“26 ¡Ay de ustedes cuando todos los alaben! Del mismo modo los padres de ellos trataron a los falsos profetas”.


¡Jesús me das vida!

SECCIÓN 1

La generosidad, un proyecto La generosidad como proyecto común es un llamado a vincularse con otros en una misma meta común, trazada desde las diferentes necesidades manifiestas de una comunidad donde se pretende generar otros espacios incluyentes cada vez más homogéneos, en los cuales se han de tener en cuenta las diferencias, la subjetividad de la historia y la capacidad de conciencia, haciendo de la individualidad una riqueza común (Campuzano, A. 1995)..

Asimismo, la generosidad es un paso más en el camino que nos vincula como hermanos, ya que con “otros” se construye sendas a través del diálogo como un intercambio real de pensamientos y sentimientos en pro de una sociedad más humana. La generosidad también es una experiencia interdisciplinaria donde la vivencia del otro trasciende al plano del saber universal. Gracias a la generosidad como un proyecto común, se construirían vías de conocimiento, se generarían estrategias de sostenibilidad capaces de saciar las necesidades del otro que camina a nuestro lado (Calderón, R. 2008), acercándonos vehementemente a la experiencia comunitaria enseñada por Jesús y ratificada por todos sus hermanos: “los creyentes estaban todos unidos y poseían todo en común. Vendían bienes y posesiones y las repartían según la necesidad de cada uno.” (Hch. 2, 44-45).


o que nos vincula con otros La generosidad no es solo una actitud, que implica una relación entre personas, la generosidad es una forma de vida, un lenguaje capaz de crear un tejido social, en el cual nos sentimos vivos con otros, caminando con ellos hacia el umbral de nuestros sueños.

Y tu… a ¿quién involucrarías en tu futuro? Biblia de Nuestro Pueblo (versión de la Biblia del Peregrino – América Latina) por Luis Alonso Schökel. En Línea: http://www.bibleclaret.org/bibles/lbnp/index_spanish_OT.htm Calderón, R. (2008). El poder del hombre: la importancia de las redes sociales y la cooperación, en la conformación de organizaciones competitivas capaces de lograr grandes resultados con pocos recursos. Argentina: El Cid Editor, Recuperado de: http://site.ebrary.com/lib/univucnsp/Doc?id=10212501&ppg=64 Campuzano, A. (1995). Individualismo y modernidad. Una lectura alternativa. España. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/142321.pdf

Fabián Andrés Callejas Uribe Coordinador de Pastoral Académica

fabian.callejas@salazaryherrera.edu.co


¡Jesús me das vida!

SECCIÓN 1

“¡Yo te lo mando! ¡Ánimo, sé valiente! No te asustes ni te acobardes, que el Señor, tu Dios, estará contigo en todas tus empresas..”

Josué 1, 9


SECCIÓN 2

¿Jesús me enseñas?


¿Jesús me enseñas?

SECCIÓN 2

"La IUSH en CLAPA" es una sección del Boletín Pastoral, escrita desde la Dirección de Pastoral (DIPA), que busca explicar, dar a conocer o proporcionar información de la Pastoral Universitaria de la IUSH. Esta sección irá numerada progresivamente y con un subtítulo específico que señala el tema a tratar.

CLAPA-1: ¿Bien que…? En la primera quincena de diciembre del año pasado y en la segunda de enero - 2019, la IUSH se veía y se sentía vacía. Fue extraña la sensación, pues en las oficinas estaban los directivos, administrativos y docentes, pero la plazoleta central permaneció casi deshabitada por ese período. Sin embargo la sensación extraña se esfumó, desapareció, se transformó en alegría y en un intercambio de sentimientos y de buenos deseos. ¡Claro! ¡Cómo no!, era lógico. A la IUSH a partir del 28 enero llegaron los estudiantes y con ellos una dinámica y progresiva experiencia de vida académica. Se comprende, entonces, que por esos días era fácil y muy agradable en cada encuentro, dar la bienvenida a todo el que se cruzara en el camino recorrido, ya que cada encuentro directo con el otro era ocasión propicia para manifestar y expresar acogida, por el camino que se desea recorrer en compañía (Española, 2014). ¿Bien que…? bienvenida - bienvenido es la palabra que manifiesta la alegría por la llegada del otro y la esperanza que surge al cruzar el camino del intercambio de saberes en las instalaciones de la IUSH. Es importante no perder de vista que esa esperanza brota de la alegría para dar paso al encuentro o los

encuentros directos con los otros o el otro. Ese encuentro directo se hace vivo y eficaz en la medida que se es capaz de abrirse a la experiencia del compartir serio y sano, el compartir que hace posible crecer y redescubrir nuevos

escenarios

que

colocan

las

competencias y capacidades al servicio de los otros (Nussbaum, 2013). En este 2019, la

DIPA,

también

da

la

bienvenida a cada uno de los integrantes de esta comunidad y desea un año de gracia y bendición para todos. Gracia y bendición que se hacen evidentes en el trabajo serio y responsable que son muestras de un proceso de crecimiento continuo. En este año, la DIPA, en aras de ofrecer una mejor atención desde lo pastoral brinda dos líneas de trabajo, pues desde lo administrativo se desea que la Pastoral de la IUSH se posesione y sea mirada con

la

seriedad

que

todo

este

trabajo

evangelizador requiere. La línea de Pastoral del Encuentro, es la encargada de todos los procesos de vivencia del evangelio por medio de la evangelización. Esta evangelización es “ecuménica y misionera y está encaminada en primer lugar a la comprensión profunda, a la defensa y a la


SECCIÓN 2

¿Jesús me enseñas?

difusión de la fe; se extiende además a todo el

Española, D. de la L. (2014). Real Academia

ámbito de la cultura y de la sociedad humana”

Española. Retrieved February 15, 2016, from

(Francisco,2017,p.36). Esta línea está a cargo

http://dle.rae.es/?id=Ta2HMYR

del Docente Francisco de Paula Tamayo Zuluaga (Coordinador-Pastoral

del

Encuentro)

quien

buscará propiciar los encuentros directos entre la comunidad IUSH con Jesús (Hummes, 2015). Estos encuentros directos tendrán su ambiente vital en el programa Evangelización e Identidad, evidenciado

en

los

diferentes

proyectos y

actividades que este programa lidera.

Francisco, P. (2017). Constitución Apostólica Veritatis Gaudium. Sobre las universidades y facultades eclesiásticas (Primera ed). Roma: Libreria Editrice Vaticana. Retrieved from http://w2.vatican.va/content/france co/es/apost_constitutions/documents/papa-francesco_costituzione-ap_20171208_veritatis-gaudium.pdf

La línea de Pastoral Académica, es la encargada de

todos

los

procesos

Hummes, C. (2015). In.SlideShare. Retrieved

académicos-administrativos de la Pastoral. Esta

February 1, 2017, from

línea está a cargo del Docente Fabián Andrés

http://es.slideshare.net/CatedraDialogo/tie

Calleja

rra-trabajo-y-techo-ponencia-del-cardenal-cla

Uribe

(Coordinador

-

Pastoral

Académica), quien colocará fina atención al “diálogo

entre

fe,

razón

y

las

ciencias”

(Francisco, 2013, p. 76), con el ánimo de evangelizar el ámbito académico de la IUSH, por medio del programa Liderazgo y Newman, evidenciado

en

los

diferentes

proyectos

actividades que este programa lidera.

Sean todos bienvenidos a esta experiencia de fe y de vida vivida en la IUSH.

Francisco. (2013). Santa Sede. Retrieved June 20, 2016, from http://w2.vatican.va/content/francesco/es/apost_exhortations documents/papa-francesco_esortazione-ap_20131124_evangelii-gaudium.html

y

udio-hummes-en-rosario Nussbaum, M. (2013). Crear capacidades, propuesta para el desarrollo humano (Tercera ed). Barcelona - España: Editorial Paidós. P. Juan Sánchez Director de Pastoral – IUSH juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co


¿Jesús me enseñas?

SECCIÓN 2

Un camino en doble vía La Línea de Pastoral del Encuentro busca continuar fomentando dentro de la Comunidad Universitaria de la IUSH, los procesos de vivencia del Evangelio que posibiliten una evangelización profunda y que pueda permear los diferentes espacios de nuestra institución, y la vida de todos los que hacemos parte de ella, y así, podamos tener precisamente esa experiencia del encuentro con Jesús, relación que se construye en la vida cotidiana que día a día se vive en nuestra universidad. Es entonces una manera de apostarle a caminar juntos en medio de las diferencias y respeto por el otro.

Que el buen Dios continúe iluminando este proceso de evangelización como lo ha hecho hasta ahora.

Francisco Tamayo Coordinador Pastoral del Encuentro francisco.tamayo@salazaryherrera.edu.co

La Línea de Pastoral Académica, procura un diálogo permanente entre la fe y la razón, haciendo del conocimiento un lugar en el cual interactúa constantemente el contexto histórico. Respetando las percepciones subjetivas de la realidad y el mundo, los aportes interdisciplinarios de las ciencias que actúan en pro de la evolución del individuo y la transformación social con la experiencia de la fe, que trasciende el plano superfluo del mundo individualizado, a la vivencia comunitaria del amor. Haciendo de la sociedad un espacio en el cual la justicia, la verdad y la paz sean los fundamentos que subyacen en la construcción del saber.

Que las huellas de Jesús Maestro sigan guiando nuestro caminar, y sus enseñanzas iluminado a nuestra comunidad educativa. Fabian Andrés Callejas Uribe Coordinador Pastoral Académica fabian.callejas@salazaryherrera.edu.co


¿Jesús me enseñas?

SECCIÓN 2

Jornada de Pensamiento Newman El programa Liderazgo y Newman de la Dirección de Pastoral, en su línea de Pastoral Académica, viene desarrollando el proyecto “Tesoro Escondido de la IUSH” (Tes), y una de las actividades de este proyecto, son las Jornadas de Pensamiento

Newman

que

buscan

recopilar

lo

pastoral

en

una

dimensión

académica/reflexiva en diálogo entre estudiantes, docentes y administrativos, que interpelados por el Evangelio y la cultura, (Sierra, 1996) hacen puentes para interactuar con el mundo de hoy (Juan Pablo II, 1998). Es precisamente en este ámbito que nos permitiremos reflexionar qué papel juega la neurociencia en el contexto universitario. Y para ello hemos invitado al conferenciante Dr. Fredy Fernández Márquez, quien nos orientará frente a este tema ayudándonos a responder el siguiente interrogante: ¿La neurociencia es necesaria en la IUSH?, el día martes 19 febrero, a partir de las 8:00 a.m. y hasta las 10:00 a.m., en el Auditorio Juan Pablo II de nuestra IUSH.

Te esperamos. Jornada de Pensamiento

Newman 2 0 1 9 - 1

¿L a neurociencia es necesaria en la IUSH? Ponente: Dr. Fredy Fernández Márquez. Fecha: Martes 19 de febrero. Hora: 8:00 a 10:00 a.m. Lugar: Auditorio Juan Pablo II (Cra. 70 N° 52 – 49 Los colores, Estadio). Dirigido a: Comunidad IUSH. Invita: Dirección de Pastoral desde su Línea de Pastoral Académica.



SECCIÓN 2

¡Jesús te vivo!


¡Jesús te vivo!

SECCIÓN 2

"Al impulso del Espíritu" Esta es la sexta entrega de siete de la Jornada de Reflexión: Docentes, personal, administrativo y servicios generales, realizada el sábado 19 de marzo de 2016, que reflexionó “El Maestro pregunta: “… ¿qué quieres de mí?...”, la IUSH responde…”. Esta entrega contiene las conclusiones del sexto equipo que trabajó el tema: “Innovación para ser competentes”.

Sus conclusiones: 1. ¿Mis haberes y saberes me fortalecen para asumir los cambios organizacionales? Respuesta: Sí. Mente abierta, escuchar, aportar, amar lo que se hace. 2. ¿Qué capacidades debo tener como docente de la IUSH para que mis habilidades estén en permanente innovación? Respuesta: Adaptabilidad, Maleabilidad, flexibilidad, autocritica, capacidad

para

proponer

y

escuchar,

comprometerse,

relacionarse, aprender, capacidad para dejarnos asombrar. 3. ¿Cómo puedo, mediante la innovación potencializar mis habilidades, mis destrezas y mis capacidades? Respuesta: Anticiparse, propositivos, resignificación, aplicar conocimientos para poder actuar, disposición.

Responsable de transcripción

Banca Cecilia Arias Gutiérrez

Coordinadora Atención al Docente blanca.arias@salazaryherrera.edu.co


SECCIÓN 2

¡Jesús te vivo!

¿JESÚS DE DÓNDE VIENES? Desde mi niñez, había oído hablar a mis padres de Jesús, y recuerdo que decían que era el hijo de Dios y de la Virgen María y esto se quedó grabado en mí, en especial, cuando en las navidades nos reuníamos en familia en torno al pesebre, y el veinticuatro de diciembre nos celebraban la Navidad. Recuerdo que mi padre amarraba una canastica pequeña con un niño Jesús de plástico y por detrás de un muro lo iba bajando al pesebre y todos nos emocionábamos porque estaba naciendo Jesús, y cantábamos villancicos ilusionados porque sabíamos que, al llegar a la cama, encontraríamos los regalos que habíamos pedido y en mi inocencia me ponía a pensar: ¡Jesús viene del cielo! Por lo emociónate que era ese acto, al ir creciendo pensaba que un ser tan maravilloso, solo podía venir de alguien que era muy bueno. En las clases de religión en escuela nos enseñaban a buscar en la Biblia y encontré el pasaje de Lucas 1, 26 – 37: «El Espíritu Santo vendrá sobre ti, y la fuerza del Altísimo te cubrirá con su sombra; por eso el Santo que va a nacer será llamado Hijo de Dios.» Yo no entendía muy bien y pregunté qué significaba esa frase, la profesora me dijo que Dios por medio del Espíritu Santo entró en María para que ella fuera la madre de Jesús, y fue en ese momento donde encontré mi respuesta a la pregunta ¿de dónde viene Jesús? La verdad sabía muy bien quién era la Virgen María, porque en mi parroquia, ubicada en un pueblo pequeño del suroeste Antioqueño, muy devoto a esta advocación, celebran con alegría la Fiesta de la Virgen del Carmen. Recuerdo la Eucaristía de ese día donde celebrábamos la Fiesta Patronal, el Padre decía: “Debemos seguir el ejemplo de María, una mujer humilde que confió en Dios y nos dio a Jesús, es ella el templo donde se encarnó nuestro salvador”. Y así es como me di cuenta de dónde viene Jesús, de una mujer sencilla, alegre y humilde, en la que Dios se fijó para darnos a Jesús nuestro salvador.

Luz Enid Flórez

Estudiante de Tecnología en Gestión Contable luz.florez@comunidad.iush.edu.co ficinmaculada@hotmail.com


¡Jesús te vivo!

SECCIÓN 2

¡Qué bueno es estar juntos! Vean: ¡qué bueno, qué grato convivir los hermanos unidos! Salmo 133

El hombre por naturaleza está llamado a no

Es muy positivo que en cada reunión nuestro

estar solo, todo ser humano de manera directa

grupo sigue en aumento con respecto a sus

o indirecta necesita del otro, ya que con su

integrantes. Es así como acogemos a tres

ayuda

sus

nuevos estudiantes: Manuela Restrepo, Daniel

capacidades humanas e integrales. Y es

Guzmán Ramírez y Vladimir Agudelo Tobón.

precisamente encontrarse con el otro lo que le

Se dieron a conocer entonces las reuniones y

permite crecer en todos los ámbitos de su

encuentros que llevaremos a cabo, y se invitó

personalidad.

a participar de manera activa y en actitud de

posibilita

el

desarrollo

de

El pasado 6 de febrero el Grupo de Pastoral

servicio por el respaldo de la Pastoral.

Universitaria (PAUN) dio inicio a su primera

Démosle gracias al buen Dios por el impulso

reunión del año 2019; fue un momento

que continúa dándole a nuestra pastoral.

agradable el volvernos a encontrar y compartir

Esperamos que los frutos sean muy próximos

este espacio que nos permite oxigenar nuestras

para el bienestar de nuestra comunidad

labores académicas y cotidianas.

universitaria.

Francisco Tamayo

Coordinador Pastoral del Encuentro

francisco.tamayo@salazaryherrera.edu.co


SECCIÓN 2

Eucaristía Inicio de Año

Liceo 2019 El pasado jueves 31 de enero el Padre Jairo Alonso Molina, rector del Liceo, celebró la Eucaristía de inicio del año escolar con toda la comunidad educativa. En el marco de esta celebración todos los docentes hicieron una consagración al Señor comprometiéndose a seguir siendo hombres y mujeres al servicio del Evangelio.

¡Jesús te vivo!


¡Jesús te vivo!

SECCIÓN 2

Registro fotográfico de la Eucaristía Inicio del año escolar

Liceo.


SECCIÓN 2

¡Jesús te vivo!

El Grupo de Pastoral Universitaria (PAUN) de la IUSH, ha dedicado este año 2019 a la generosidad, y para visualizarla, comprenderla y vivirla, desea presentar cada ocho días, a toda la comunidad Salazarista, “El Reto por Vivir”. Este saldrá en cada edición del Boletín Pastoral durante todo el 2019.m

Si deseas asumir “El Reto por Vivir” de esta semana, aquí te lo proponemos:

Acercarse a un compañero de clase con el cual no haya compartido hasta ahora, para desearle un excelente día.

Si ya asusmiste el reto de la semana

¡felicidades! Estás muy cerca

de la meta: visualizar, comprender y vivir la generosidad.


Créditos Dirección P. Juan Sánchez Director de Pastoral IUSH

Contenidos

Fabián Andrés Callejas Uribe Coordinador Pastoral Académica IUSH Francisco de Paula Tamayo Zuluaga Coordinador Pastoral del Encuentro IUSH José Manuel Lobo Meneses Jefe del Departamento de Pastoral Liceol

Redacción Daniela Montoya García Coordinadora de Comunicaciones Esteisy Castaño Mora Practicante de Comunicaciones

Corrección de estilo, revisión de contenidos y difusión. Lina Marcela López García División de Comunicaciones y Mercadeo

Diagramación y diseño Tatiana Cogollo Practicante de Diseño Gráfico

Montaje en Web Daniel Eduardo Báez Vélez Social Media Manager


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