Boletín Pastoral Vol.10 N.373

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Boletín Volumen 10, N°373 febrero de 2024




Dominipastoral Domingo VI del Tiempo Ordinario (Febrero 11 del 2024)

Evangelio según San Marcos 1, 40 – 45

“40Se le acercó un leproso y [arrodillándose] le suplicó: —Si quieres, puedes sanarme. 41Él se compadeció, extendió la mano, lo tocó y le dijo: —Lo quiero, queda sano. 42Al instante se le fue la lepra y quedó sano. 43Después lo despidió advirtiéndole enérgicamente: 44—Cuidado con decírselo a nadie. Ve a presentarte al sacerdote y, para que le conste, lleva la ofrenda de tu sanación establecida por Moisés. 45Pero al salir, aquel hombre se puso a proclamar y divulgar más

el hecho, de modo que Jesús ya no podía presentarse en público en ninguna ciudad, sino que se quedaba fuera, en lugares despoblados. Y aun así, de todas partes acudían a él”.

Marcos 1, 40 “Se le acercó un leproso y [arrodillándose] le suplicó: —Si quieres, puedes sanarme”.



Jesús dijo: —Dejen a los niños y no les impidan que se acerquen a mí, porque el reino de los cielos pertenece a los que son como ellos. (Mateo 19, 14)

Tu consentido

Los “colores” de la generosidad Los niños de Quinto A del Liceo Salazar y Herrera, comparten con la familia Salazarista su experiencia de catequesis al encontrarse con Jesús en el relato del Buen Samaritano. Ellos, siguiendo el ejemplo generoso del Buen Samaritano desean hacer el bien con los amigos del Liceo, con la familia y con el planeta..

Emiliano Muñoz Jaramillo Estudiante del grupo 5°A - 2023 Liceo Salazar y Herrera



Gotas de vida

http://enlargingtheheart.wordpress.com/2009/12/01/john-of-the-crossthe-soul-has-its-life-in-god/

“El Alma que anda en amor, ni cansa ni se cansa ”.

San Juan de la Cruz


“En el amor entre hermanos demuéstrense cariño, estimando a los otros como más dignos”. Romanos 12, 10




"La IUSH en CLAPA"

"La IUSH en CLAPA" es una sección del Boletín Pastoral, escrita desde la Dirección de Pastoral (DIPA), que busca hacer una reflexión sencilla del acontecer diario. Esta sección irá numerada progresivamente y con un subtítulo especifico que señala el tema a tratar.

CLAPA-156: “… mismo” Es propio del ser humanos cuidarse a sí mismo y cuidar a los que ama con sincero corazón. Es irracional no hacerlo y más irracional aún no cuidar a los que amamos. Cuidarse y cuidar no es fácil, pues a veces deseando hacer el bien le hacemos o nos hacemos daño. Es bueno que se haga un alto en el caminar cotidiano para evaluar si efectivamente nuestros cuidados son adecuados, pertinentes y procedentes. Más aún, los cuidados de las personas que comparten con nosotros deben ser mirados con detenimiento y de ser necesario replanteados. Esto con el fin de hacernos y hacer siempre el bien, es bueno tener presente que el cuidado es una responsabilidad ético – moral.

P. Juan Sánchez Director de Pastoral – IUSH juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co


La base del cuidado es el amor a nosotros mismos y el amor al otro. Es el servicio primario que mide nuestra capacidad de amar. Jesús en el evangelio de Mateo (22, 39) hace referencia al amor así mismo y al amor hacia el otro no como una opción sino como un imperativo: “… pero el segundo es equivalente: Amarás al prójimo como a ti mismo”


"PADOC en Cántaro" Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a Pastoral Académica en el programa “Liderazgo y Newman”, del proyecto “Los 72”. En esta sección algunos docentes de la IUSH responderán una de ocho preguntas. Las preguntas son: Como docente ¿Qué le pides a Jesús?, ¿En qué le ayudas a Jesús?, ¿Qué te enseña Jesús?, ¿Qué enseñas de Jesús?, ¿Qué vives de Jesús?, ¿Dónde ves a Jesús?, ¿Te sientes llamado por Jesús?, ¿Cómo le respondes a Jesús? En definitiva, Cántaro desea apoyar la consolidación del perfil docente de la IUSH iluminado por la pedagogía de Jesús.

Cántaro 81:

¿Qué te da alegría de la docencia? La docencia, como ese proceso incentivador de construcción de aprendizajes, es una actividad que siento que está presente continuamente en mi vida y que se me ha convertido en una constante fuente de felicidad. Me da alegría sentir a las personas con ganas de aprender, con la ilusión de comprender realidades y de adquirir capacidades que les permita transformarlas. De la docencia disfruto mucho sentir la curiosidad que se despierta y la curiosidad que queda en cada uno de los participantes de los procesos de aprendizajes, incluido yo mismo. Desde este rol disfruto ver cómo desde espacios de debates, de intercambio de ideas y de conocimientos, muchos temas “fríos” pueden vibrar y cobrar sentido en los procesos formativos de cada individuo. Disfruto mucho que desde el respeto propio y hacia el prójimo se puedan generar preguntas y cuestionamientos como reflejo de la curiosidad y motivación que se puede despertar. John Byron Buitrago Paniagua Escuela de Ingenierías john.buitrago@salazaryherrera.edu.co


Me llena mucho propiciar que los aprendizajes sean íntegros y con contexto, que se pueda identificar cómo conocimientos puntuales pueden transcender a otros ámbitos de la vida y cómo impactan a la sociedad. Esta actividad de la docencia la disfruto tanto porque, además, es un gran espacio que tengo para seguir aprendiendo, lo que me hace sentir vivo llenándome de felicidad. Es por esto que la docencia como actividad a la que decidí dedicar mi vida me ha representado momentos tan bonitos que me han traído y me siguen trayendo tanta satisfacción.


Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a Pastoral Académica en el programa “Liderazgo y Newman”, del proyecto “Desarrollo Académico”. En esta sección algunos estudiantes de la IUSH van a escribir de manera sencilla el impacto del contenido temático de nuestros cursos. En última, el deseo de este escrito es evidenciar la huella presente que ha dejado el curso en la trayectoria académica de nuestros profesionales en formación.

Responsabilidad Social Empresarial… para dejar huella

¿Qué aportan los indicadores de Responsabilidad Social a la Empresa?


La responsabilidad social empresarial busca una sostenibilidad financiera, ambiental y social (Vives, 2017), por lo que cuando hablamos de unos indicadores nos referimos a una medición del desempeño que sirve como la más exacta guía de los procesos que se llevan a cabo dentro de un marco empresarial; de este modo, la responsabilidad social empresarial se apega a unos indicadores que se desarrollan en ámbitos específicos para orientar las actividades de una corporación a una mejoría en esa triada de sostenibilidad que nos plantea Vives. Los indicadores de los que tanto se habla son GRI, ETHOS e ISO 26000, que evalúan de manera individual ciertos criterios base dentro de la responsabilidad social, sin embargo, todos priorizan por igual el factor humano y un cuidado del medio ambiente. A este punto es absolutamente imposible desligar el trato responsable hacia las personas y el medio ambiente con la Responsabilidad Social Empresarial; y esto es justamente lo que se ha buscado desde el Global Compact de 1999, un conjunto de compromisos que ayuden con un desarrollo responsable del ámbito social.

Para concluir a las preguntas planteadas en este trabajo argumentativo, un indicador sirve como punto de referencia para comparar las actividades dentro de una empresa y son importantes dentro del modelo de Responsabilidad Social Empresarial porque plantea temáticas que se deben seguir para cumplir con un comportamiento socialmente responsable que beneficie no solamente el bolsillo de los accionistas sino también a todos los grupos de interés y a un medio ambiente que se degrada continuamente.

Paulina González George Estudiante de Negocios Internacionales paulina.gonzalezg@comunidad.iush.edu.co


“PEDJES” es el código del curso de Pedagogía de Jesús que la Pastoral Académica (PAC) ofrece a los docentes de la IUSH. En este curso sus estudiantes hacen unas entregas semanales que dan razón de la temática planteada en el curso al finalizar cada semana de estudio. Con la debida autorización del docente, PAC publicará semanalmente estas respuestas que en el fondo desean empezar a presentar a Jesús Maestro, quien invita a ser maestro.

PEDJES 3: Veo a Jesús maestro como el pedagogo supremo, quien comprende perfectamente quién soy y confía en mí a pesar de mis imperfecciones. Él me ha dado la libertad para creer y tomar decisiones en mi camino espiritual, respetando mi individualidad. Como su seguidor, me siento como un ciervo suyo, sabiendo que en la contemplación de la obra de Dios encuentro regocijo y plenitud. Mi interpretación de Jesús como maestro se basa en mi identidad y experiencia personal. Creo que cada seguidor de Jesús tenía una interpretación única, ya que nuestro encuentro con él es personal e íntimo. Aunque otros pueden tener su propia visión de Jesús maestro, es en mi relación individual con él donde encuentro significado y comprensión. Santiago Arango Hernández Centro de Educación Virtual santiago.arango@salazaryherrera.edu.co


Sólo Dios conoce mi corazón, y es a través de mi fe en Jesús maestro que encuentro consuelo y guía en mi vida. Su enseñanza y ejemplo continúan inspirándome a buscar la verdad y a amar a los demás como él nos amó. En Jesús encuentro el modelo perfecto de un pedagogo que, a pesar de saber todo sobre mí, me otorga la libertad y confía en mí para seguir su camino.


"Contamos Contigo"

Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a la Dirección de Pastoral (DIPA), la cual extiende la invitación a la comunidad universitaria a participar de las actividades propias de las diferentes pastorales. Por lo tanto, esta, es la programación de la próxima semana. Recurada participar.





"Al impulso del Espíritu 1"

En el Boletín Pastoral de cada semana se dará un informe con el impacto de las actividades pastorales desarrolladas por la Pastoral del Encuentro, la Pastoral Académica y la Pastoral de Centro de la Dirección de Pastoral. Este Informe Pastoral tendrá por nombre AVAMA (Así Vamos Maestro) y llevará el número correspondiente de forma progresiva y la actividad pastoral a informar. AVAMA, también se abre a la posibilidad de presentar las nuevas actividades de la Dirección de Pastoral en cada coordinación.

AVAMA 105: Entrega - Navidad Contigo 2023

La colecta, Navidad Contigo – Vivamos la solidaridad del 7 al 10 de noviembre que hizo la IUSH, liderada por la Pastoral del Encuentro en campaña de Bienestar Institucional y el Centro de Egresados es evidencia viva y operante del principio de solidaridad que tiene nuestra comunidad universitaria en búsqueda constante de vivir la caridad cristiana. Esta búsqueda constante de caridad cristiana hizo posible que el pasado lunes 11 de diciembre del 2023 de 2:00 a 5:00 pm, un grupo de 13 integrantes de nuestra comunidad se dirigiera al Hogar Geriátrico Centro de Atención al Necesitado – San José para hacer entrega de lo donado por nuestra comunidad.

P. Juan Sánchez Director de Pastoral – IUSH juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co


Es bueno resaltar que este grupo no solo entregó la donación en nombre de la IUSH, esta experiencia fue más allá, pues ellos hicieron en el Hogar Geriátrico San José la novena de navidad, compartieron el algo e intercambiaron experiencias de con los residentes del lugar. Esta experiencia fue bendición para los profesores, egresados y estudiantes. Ellos descubrieron que servirle al necesitado no es un desgaste sino un honor y ese honor un aprendizaje continuo.


"Al impulso del Espíritu 2"

“Hoy Dios tiene algo bueno que contarte”

“Hoy Dios tiene algo bueno que contarte”. Esta es la invitación que la actividad Misión IUSH le hace a la comunidad institucional. Esta actividad hace parte del curso de Cristología y evidencia el encuentro de los estudiantes con el Evangelio en el método de la Lectio Divina. Es bueno que en la próxima Misión escuches a los estudiantes que te hablan de Jesús.

Zulay Yomara Betancur López Estudiante de Tecnología en Gestión del Talento Humano zulay.betancurl@comunidad.iush.edu.co Leidy Johana Montoya Blanco Estudiante de Ingeniería Industrial leidy.montoyab@comunidad.iush.edu.co

Sigrif Juliana Ruiz Montoya Estudiante de Tecnología en Gestión del Talento Humano sigrif.ruizm@comunidad.iush.edu.co


Samuel Castaño, Luisa Echavarría y Santiago Restrepo, estudiantes del curso de Cristología Grupo 404 quieren compartirnos hoy:


El Equipo de Pastoral de la IUSH desea felicitar con corazón sincero a nuestros compañeros que, durante esta semana, estuvieron cumpliendo años. Les deseamos un feliz cumpleaños y elevamos nuestras oraciones, para que Dios, Padre bueno, les colme de gracia y bendición.


Febrero 04Sonia Peláez Febrero 07Andrés Fernando Cuellar


Bienvenidos


El Equipo de Pastoral de la IUSH se alegra y le da la Bienvenida a los nuevos integrantes de la comunidad IUSH, esperamos que sus aportes sean de gran ayuda para todos y cada uno de nosotros.


Créditos Dirección P. Juan Sánchez Director de Pastoral IUSH

Contenidos Buitrago, J., González, P. [et. Al].

Corrección de estilo Diego Bedoya Coordinador Pastoral del Encuentro

Revisión de contenidos Fabián Andrés Callejas Uribe Coordinador Pastoral Académica IUSH

Diagramación y diseño Daniel Ocampo Diseñador Gráfico Centro de Educación Virtual Natalia Acevedo Practicante de Diseño Gráfico Centro de Educación Virtual Fabián Andrés Callejas Uribe Coordinador Pastoral Académica IUSH

Difusión Dirección de Pastoral Institución Universitaria Salazar y Herrera


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