Boletín Pastoral Vol.10 N.377

Page 1

Boletín

Volumen 10, N 377 marzo de 2024

Dominipastoral

Domingo IV del Tiempo de Cuaresma (Marzo 10 del 2024)

Evangelio según San Juan 3, 14 - 21

“14Como Moisés en el desierto levantó la serpiente, así ha de ser levantado el Hijo del Hombre, 15para que quien crea en él tenga vida eterna. 16Tanto amó Dios al mundo, que entregó a su Hijo único, para que quien crea en él no muera, sino tenga vida eterna. 17Dios no envió a su Hijo al mundo para juzgar al mundo, sino para que el mundo se salve por medio de él. 18El que cree en él no es juzgado; el que no cree ya está juzgado, por no creer en el Hijo único de Dios.

19El juicio consiste en esto: que la luz vino al mundo, y los hombres prefirieron las tinieblas a la luz. Y es que sus acciones eran malas. 20Quien obra mal detesta la luz y no se acerca a la luz, para que no delate sus acciones. 21En cambio el que obra conforme a la verdad se acerca a la luz para que se vea claramente que todo lo hace de acuerdo con la voluntad de Dios”.

Juan 3, 19

“El juicio consiste en esto: que la luz vino al mundo, y los hombres prefirieron las tinieblas a la luz. Y es que sus acciones eran malas”.

Jesús dijo: —Dejen a los niños y no les impidan que se acerquen a mí, porque el reino de los cielos pertenece a los que son como ellos.

(Mateo 19, 14)

Los “colores” de la generosidad

Los niños de Quinto A del Liceo Salazar y Herrera, comparten con la familia Salazarista su experiencia de catequesis al encontrarse con Jesús en el relato del Buen Samaritano. Ellos, siguiendo el ejemplo generoso del Buen Samaritano desean hacer el bien con los amigos del Liceo, con la familia y con el planeta

Juan José Álzate

Estudiante del Grupo 5°A - 2023

Liceo Salazar y Herrera

Tu
consentido

Gotas de vida Gotas de vida

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d2/Hans_Holbein% 2C_the_Younger_-_Sir_Thomas_More_-_Google_Art_Project.jpg/800pxHans_Holbein%2C_the_Younger_-_Sir_Thomas_More_-_Google_Art_Project.jpg

“La tierra no tiene ninguna tristeza que el cielo no pueda curar ”.
Santo Tomás Moro
“Que el amor fraterno sea duradero”. Hebreos 13, 1
"La IUSH en CLAPA"

"La IUSH en CLAPA" es una sección del Boletín Pastoral, escrita desde la Dirección de Pastoral (DIPA), que busca hacer una reflexión sencilla del acontecer diario. Esta sección irá numerada progresivamente y con un subtítulo especifico que señala el tema a tratar.

CLAPA-160: “… Escúchenlo”

El llamado que hace la Iglesia cada año en el tiempo de cuaresma es a tener un corazón en aptitud y actitud de conversión. Conversión no es cambiar por cambiar. Este proceso de fe exige parecerse a Jesús. De ahí, que la conversión está íntimamente ligada a la buena y sana relación que se tiene con Jesús.

El tipo de relación que se tenga con Jesús es la medida para evaluar el proceso de conversión que se vive. Misión no pequeña, todo lo contrario. La conversión es el inicio y el fin de toda santidad. Encontrar la santidad en el día a día, es una tarea titánica y más que titánica es una tarea que involucra lo que se es y lo que se hace.

juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co

Es bueno resaltar que un proceso de conversión lleva al cristiano a transfigurarse en Jesús. A ser como Él. A vivir como Él y para esto es necesario escucharlo, atenderlo, amarlo y obedecerlo. Esto lo expresa el evangelio de Marcos (9, 7b) al proclamar: “ … — Éste es mi Hijo querido. Escúchenlo”.

"PADOC en Cántaro"

Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a Pastoral Académica en el programa “Liderazgo y Newman”, del proyecto “Los 72” . En esta sección algunos docentes de la IUSH responderán una de ocho preguntas. Las preguntas son: Como docente ¿Qué le pides a Jesús?, ¿En qué le ayudas a Jesús?, ¿Qué te enseña Jesús?, ¿Qué enseñas de Jesús?, ¿Qué vives de Jesús?, ¿Dónde ves a Jesús?, ¿Te sientes llamado por Jesús?, ¿Cómo le respondes a Jesús?

En definitiva, Cántaro desea apoyar la consolidación del perfil docente de la IUSH iluminado por la pedagogía de Jesús.

Cántaro 85:

¿Qué te da alegría de la docencia?

Me da alegría de la docencia, la capacidad de influir de manera constructiva en la mentalidad de los jóvenes a quienes transmito mis conocimientos y experiencia. Soy un fiel convencido de que la educación es el motor de la transformación social. Ver cómo los estudiantes se expresan, opinan sobre diferentes situaciones y tienen la capacidad de defender sus ideas es gratificante. Además, me da alegría ser inspiración para los demás, es muy valioso que, con tu ejemplo, las personas se vean impulsadas y motivadas a perseguir sus metas y sueños y sientas que están en la capacidad de lograr cosas extraordinarias en el mundo.

Docente de Media Técnica

Escuela de Ciencias Sociales y Humanas daniel.agudelo@salazaryherrera.edu.co

Me da alegría saber que se pueden generar conexiones genuinas, que logras comprender las diferentes situaciones por las que atraviesa el ser humano que está escuchándote. Eso, te da la oportunidad de tener mayor empatía, comprender a tus estudiantes y motivarlos a superar sus dificultades. La docencia, sin duda, es el puente que te permite cambiar el mundo; es aprender continuamente, es escuchar, es contribuir al futuro de una sociedad con mejores oportunidades.

Por último, la docencia es una de las mejores experiencias, me da alegría el aula de clase, la creatividad de los estudiantes, la capacidad innovadora, el diálogo y la sana convivencia, la convergencia de conocimientos, la pluralidad en su máxima expresión, la capacidad de ser un agente de cambio. Los estudiantes te retan, te inspiran, te permiten perfeccionar tu quehacer y te motivan a seguir creciendo profesionalmente. La docencia es un campo dinámico y en constante evolución y tener la capacidad de reinventarse y adaptarse a los nuevos modelos de enseñanza, te motiva a hacer las cosas bien, con amor y pasión.

Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a Pastoral Académica en el programa “Liderazgo y Newman”, del proyecto “Desarrollo Académico”. En esta sección algunos estudiantes de la IUSH van a escribir de manera sencilla el impacto del contenido temático de nuestros cursos. En última, el deseo de este escrito es evidenciar la huella presente que ha dejado el curso en la trayectoria académica de nuestros profesionales en formación.

Cristología… para dejar huella

¿Qué es Cristología?

La Cristología como curso, nos ha mostrado las vivencias de Jesús en los diferentes espacios, las personas como discípulos, enemigos y amigos a los que tuvo que enfrentarse, coincidir en pensamientos, creencias o maneras de practicar la fe. Nos deja enseñanzas como el que no debemos alardear a Dios, ni a las personas que nos rodean de las acciones que tenemos por el prójimo como la limosna y otros, debemos actuar desde el corazón, para tener el agrado y gratificación con nosotros mismos de las labores hechas y desinteresadas por las personas que nos necesitan una y otra vez.

Adicional somos conocedores por medio de la cristología acerca de la resurrección de Jesús de Nazaret, desde lo teológico y lo humano, pasar de esta vida a la otra o la vida de Dios, donde entendemos que la muerte no tiene la ultima palabra, en la fe obtenemos las respuestas a muchos interrogantes que como cristianos y humanos tenemos, quizás algunos, incluyéndome hemos necesitado de hechos visibles para creer y confiar, pero esto es debido a que no vemos las cosas con los ojos del Espíritu, si no del cuerpo como tal. Pero si nos damos la oportunidad de ir mas allá, de indagar y sobre todo de leer podremos entender y aprender quien era Jesús y quien soy yo.

Estudiante

Laura Cristina Ortiz Hoyos
de Administración de Empresas
laura.ortizh@comunidad.iush.edu.co

“PEDJES” es el código del curso de Pedagogía de Jesús que la Pastoral Académica (PAC) ofrece a los profesores de la IUSH. En este curso sus estudiantes hacen unas entregas semanales que dan razón de la temática planteada en el curso al finalizar cada semana de estudio. Con la debida autorización del profesor, PAC publicará semanalmente estas respuestas que en el fondo desean empezar a presentar a Jesús Maestro, quien invita a ser maestro.

PEDJES 1:

La pedagogía o enseñanza de Dios en mi vida la descubro cuando entiendo que nos creó dándonos una voluntad y un libre albedrío, para que, en el transcurso de la vida, lo sigamos con su ejemplo de amor como único padre, amándolo a él, a los demás y a mí mismo. Puedo elegir seguirlo o apartarme de él. Todos los días lo siento dentro de mí, regalándome bendiciones como lo es mi familia, aprendiendo a quererla y ayudarla, independiente a las limitaciones que tengan hacia mí. Irma

Talento
– IUSH
Dora Echavarría Cano
Humano
irma.echavarria@salazaryherrera.edu.co

Lo siento y que me toca cada día que despierto y encuentro que, pese a mis dificultades como persona, puedo aportar un granito de arena para alegrar y ayudar así sea en lo más mínimo, a mi prójimo más cercano, amando día a día a mis semejantes, a los animales y a la naturaleza que es su perfecta y magnífica creación. Me muestra su rostro en el amor: lo siento en las dificultades y también en las alegrías, sigo pegadita de su mano, para continuar y encontrarle sentido a la existencia día a día.

Gracias, mi hermoso Señor, te amo, y creo en ti.

Lo siento y nos toca como familia, regalándonos el milagro de la vida de Mateo, tú lo puedes todo, sólo es, creer en ti Padre bueno y bondadoso.

Moldea mi ser cada día para que de mis labios solo salgan palabras buenas que no dañen al otro y me hagan crecer en tu amor y agradecimiento.

"Contamos Contigo"

Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a la Dirección de Pastoral (DIPA), la cual extiende la invitación a la comunidad universitaria a participar de las actividades propias de las diferentes pastorales. Por lo tanto, esta, es la programación de la próxima semana. Recurada participar.

"Al impulso del Espíritu 1"

En el Boletín Pastoral de cada semana se dará un informe con el impacto de las actividades pastorales desarrolladas por la Pastoral del Encuentro, la Pastoral Académica y la Pastoral de Centro de la Dirección de Pastoral. Este Informe Pastoral tendrá por nombre AVAMA (Así Vamos Maestro) y llevará el número correspondiente de forma progresiva y la actividad pastoral a informar. AVAMA, también se abre a la posibilidad de presentar las nuevas actividades de la Dirección de Pastoral en cada coordinación.

AVAMA 109: Gracias, siempre será poco.

Este AVAMA 109, saldrá un poco del esquema que habitualmente tiene. No se presentará una rendición de cuentas de una actividad puntual de la Pastoral Universitaria. Este AVAMA 109 hace un reconocimiento a Irma Dora Echavarría Cano, asistente de Talento Humano, que en este mes de marzo empezará a disfrutar de su pensión.

Es bueno resaltar de nuestra compañera su trabajo silencioso, sacrificado y dedicado, que día a día entregaba lo mejor de sí para el bienestar de todos y para engrandecer con él a la IUSH.

Es loable honrar su calidad humana reflejada en el trato respetuoso a todo aquel que se acercaba a su puesto de trabajo, en su sencillez y calidez para solicitar un servicio y en su austeridad de vida que invita a vivir buscando lo fundamental y no lo transitorio.

.
juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co

Este reconocimiento que hace la Pastoral Universitaria en nombre de la IUSH, es para agradecerle a Irma Dora su trabajo constante en la Institución. Su entrega generosa a cada labor encomendada y su generosidad al compartir con la IUSH su experiencia de vida. A Irma Dora, le deseamos futuras bendiciones y años de gracia y bendición.

"Al impulso del Espíritu 2"
“Hoy Dios tiene algo bueno que contarte”

“Hoy Dios tiene algo bueno que contarte”. Esta es la invitación que la actividad Misión IUSH le hace a la comunidad institucional. Esta actividad hace parte del curso de Cristología y evidencia el encuentro de los estudiantes con el Evangelio en el método de la Lectio Divina. Es bueno que en la próxima Misión escuches a los estudiantes que te hablan de Jesús.

Manuela Cárdenas Osorio Estudiante de Mercadeo manuela.cardenaso@comunidad.iush.edu.co

James Alberto Castrillón González Estudiante de Administración de Empresas james.castrillong@comunidad.iush.edu.co

Mariana Pérez Jiménez

Estudiante de Negocios Internacionales mariana.perezj@comunidad.iush.edu.co

María Camila Toro Sierra

Estudiante de Administración de Empresas maria.toros@comunidad.iush.edu.co

Manuela Cárdenas, James Castrillón, Mariana Pérez y María Toro, estudiantes del curso de Cristología Grupo 402 quieren compartirnos hoy:

El Equipo de Pastoral de la IUSH desea felicitar con corazón sincero a nuestros compañeros que, durante esta semana, estuvieron cumpliendo años. Le deseamos un feliz cumpleaños y elevamos nuestras oraciones, para que Dios Padre bueno les colme de gracia y bendición.

Marzo 06 – Flor Mejía

Bienvenidos

El Equipo de Pastoral de la IUSH se alegra y le da la Bienvenida a los nuevos integrantes de la comunidad IUSH, esperamos que sus aportes sean de gran ayuda para todos y cada uno de nosotros.

La Pastoral del Encuentro de la Dirección de Pastoral de la IUSH, en su programa "Evangelización e identidad", y su proyecto: "David" Propicia en la comunidad interna de la IUSH un espacio de encuentro entre la música, el arte y la fe por medio de grupo musical SHEMA.

Grupo mus

ical SHEMÁ

Nos encontramos en convocatoria de bajista baterista para completar el Grupo SHEMÁ. Si deseas hacer parte de esta bella experiencia, llena el formulario dando Clic Aquí y prontamente serás contactado.

Créditos

Dirección

P. Juan Sánchez

Director de Pastoral IUSH

Contenidos

Agudelo, D., Echavarría, I. [et. Al].

Corrección de estilo

Diego Bedoya

Coordinador Pastoral del Encuentro

Revisión de contenidos

Fabián Andrés Callejas Uribe

Coordinador Pastoral Académica IUSH

Diagramación y diseño

Daniel Ocampo

Diseñador Gráfico - Centro de Educación Virtual Natalia Acevedo

Practicante de Diseño Gráfico - Centro de Educación Virtual

Fabián Andrés Callejas Uribe

Coordinador Pastoral Académica IUSH

Difusión

Dirección de Pastoral

Institución Universitaria Salazar y Herrera

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.