Boletín Pastoral Vol.10 N.379

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Boletín Volumen 10, N°379 abril de 2024




Dominipastoral Domingo II del Tiempo de Pascua (Abril 7 de 2024)

Evangelio según San Juan 20, 19 - 31

19Al atardecer de aquel día, el primero de la semana, estaban

los discípulos con las puertas bien cerradas, por miedo a los judíos. Llegó Jesús, se colocó en medio y les dice: —La paz esté con ustedes. 20Después de decir esto, les mostró las manos y el costado. Los discípulos se alegraron al ver al Señor. 21Jesús repitió: —La paz esté con ustedes. Como el Padre me envió, así yo los envío a ustedes. 22Al decirles esto, sopló sobre ellos y añadió: —Reciban el Espíritu Santo. 23A quienes les perdonen los pecados les quedarán perdonados; a quienes se los retengan les quedarán retenidos. 24Tomás, llamado Mellizo, uno de los Doce, no estaba con ellos

cuando vino Jesús. 25Los otros discípulos le decían: —Hemos visto al Señor. Él replicó: —Si no veo en sus manos la marca de los clavos, si no meto el dedo en el lugar de los clavos, y la mano por su costado, no creeré.

Juan 20, 29 “Le dice Jesús: —Porque me has visto, has creído; felices los que crean sin haber visto”.


26A los ocho días estaban de nuevo los discípulos

reunidos en la casa y Tomás con ellos. Se presentó Jesús a pesar de estar las puertas cerradas, se colocó en medio y les dijo: —La paz esté con ustedes. 27Después dice a Tomás: —Mira mis manos y toca mis heridas; extiende tu mano y palpa mi costado, en adelante no seas incrédulo, sino hombre de fe. 28Le contestó Tomás: —Señor mío

y Dios mío. 29Le dice Jesús: —Porque me has visto, has creído; felices los que crean sin haber visto. 30Otras muchas señales hizo Jesús en presencia de sus discípulos, que no están relatadas en este libro. 31Éstas quedan escritas para que crean que Jesús es el Mesías, el Hijo de Dios, y para que creyendo tengan vida por medio de él”.


Jesús dijo: —Dejen a los niños y no les impidan que se acerquen a mí, porque el reino de los cielos pertenece a los que son como ellos. (Mateo 19, 14)

Tu consentido

Los “colores” de la generosidad Los niños de Quinto A del Liceo Salazar y Herrera, comparten con la familia Salazarista su experiencia de catequesis al encontrarse con Jesús en el relato del Buen Samaritano. Ellos, siguiendo el ejemplo generoso del Buen Samaritano desean hacer el bien con los amigos del Liceo, con la familia y con el planeta.

Luciana Ríos Estudiante del Grupo 5°A - 2023 Liceo Salazar y Herrera



Gotas de vida

https://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_de_As%C3%ADs#/media/Archivo:San_Francesco .jpg

“Un rayo de sol es suficiente para ahuyentar muchas sombras ”.

San Francisco de Asís


“Le dice Jesús: —Déjame, que todavía no he subido al Padre. Ve a decir a mis hermanos: Subo a mi Padre, el Padre de ustedes, a mi Dios, el Dios de ustedes.” Juan 20, 17




"La IUSH en CLAPA"

"La IUSH en CLAPA" es una sección del Boletín Pastoral, escrita desde la Dirección de Pastoral (DIPA), que busca hacer una reflexión sencilla del acontecer diario. Esta sección irá numerada progresivamente y con un subtítulo especifico que señala el tema a tratar.

CLAPA-162: “… dicho” Del 24 al 30 de marzo fue Semana Santa. Esos días se sintieron en nuestras comunidades. Ya sea por el receso laboral o estudiantil o porque algunos de manera libre, consiente y voluntaria acudieron a sus comunidades parroquiales para vivir una experiencia de fe en estos días santos. Las comunidades parroquiales se prepararon para dar lo mejor de sí con el firme propósito de llevar a sus fieles a una buena y sana experiencia de Pascua de Resurrección. La Pascua de Resurrección posibilita que los cristianos vean y vivan a Jesús Resucitado de manera especial, pues su resurrección es la invitación a tener una vida nueva. P. Juan Sánchez Director de Pastoral – IUSH juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co


Encontrar a Jesús Resucitado es una búsqueda que implica vencer los miedos de quedarnos en lo viejo y no ser capaces de aceptar la nueva vida que Él da. Él desea que lo busquemos en el otro y que se le dé a conocer. De esto da razón el evangelio de Marcos (16, 6 - 7) “Les dijo: —No tengan miedo. Ustedes buscan a Jesús Nazareno, el crucificado. No está aquí, ha resucitado. Miren el lugar donde lo habían puesto. Vayan ahora a decir a sus discípulos y a Pedro que irá delante de ellos a Galilea. Allí lo verán, como les había dicho”.


"PADOC en Cántaro" Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a Pastoral Académica en el programa “Liderazgo y Newman”, del proyecto “Los 72”. En esta sección algunos docentes de la IUSH responderán una de ocho preguntas. Las preguntas son: Como docente ¿Qué le pides a Jesús?, ¿En qué le ayudas a Jesús?, ¿Qué te enseña Jesús?, ¿Qué enseñas de Jesús?, ¿Qué vives de Jesús?, ¿Dónde ves a Jesús?, ¿Te sientes llamado por Jesús?, ¿Cómo le respondes a Jesús? En definitiva, Cántaro desea apoyar la consolidación del perfil docente de la IUSH iluminado por la pedagogía de Jesús.

Cántaro 87:

¿Qué te da alegría de la docencia? Como docente, una de las principales fuentes de alegría es el impacto positivo que puedo tener en la vida de mis estudiantes. Ver cómo progresan, aprenden y alcanzan sus metas académicas y personales es sumamente gratificante. Cada vez que un estudiante comprende un concepto difícil o logra superar un desafío, siento una profunda satisfacción que me impulsa a seguir dedicándome a la enseñanza.

Daniel Lopera Usma Docente de Media Técnica Escuela de Ciencias Sociales y Humanas daniel.lopera@salazaryherrera.edu.co


La docencia es la oportunidad de inspirar, motivar y generar mayor riqueza en el otro. El conocimiento y el aprendizaje son parte del servicio desinteresado, con el cual podemos influir positivamente y ayudar a descubrir el potencial del ser humano. Ver cómo la otra persona se interesa y se compromete es motivo de alegría y de motivación para seguir buscando nuevas formas de conectar con el mundo. Además, la enseñanza desde una perspectiva pastoral me invita a reconocer y celebrar la diversidad de dones y talentos que cada uno aporta a la comunidad, la conexión, el vínculo y el poder acompañarlos en su crecimiento académico y personal, crea un sentido de pertenencia que enriquece las vivencias propias como educador. Saber qué puedo hacer una diferencia y devolverle un poco al mundo de eso que tanto nos ha dado, hace parte de la ganancia que uno tiene como docente.


Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a Pastoral Académica en el programa “Liderazgo y Newman”, del proyecto “Desarrollo Académico”. En esta sección algunos estudiantes de la IUSH van a escribir de manera sencilla el impacto del contenido temático de nuestros cursos. En última, el deseo de este escrito es evidenciar la huella presente que ha dejado el curso en la trayectoria académica de nuestros profesionales en formación.

Relájate y Aprende… para dejar huella

Relájate y Aprende… un curso para el día a día


A lo largo del bimestre, en la clase, se desarrollaron varias temáticas que enriquecen nuestro proceso formativo dado que nos da una enseñanza en aspectos que son importantes para el día a día pero que de cierta manera se pasan por alto. Es por esto que pienso que la unidad de postura e higiene corporal nos da conocimientos que quizá no contemplábamos importantes pero que al verla nos concientizamos del hecho de tener una postura corporal correcta. Dentro de la unidad me parece que es muy acertado el hecho de compartir por medio de las exposiciones los temas tan abundantes como los que trata la higiene postural. Con este, pudimos aprender tanto de los compañeros como de las exposiciones propias que hay múltiples factores que inciden en nuestra postura correcta, ya sea desde desbalances óseos, hasta debilidades en nuestros músculos. Que permanecer en posiciones inadecuadas por largos periodos de tiempo puede afectar tanto a mediano plazo cómo a largo plazo la estructura de nuestro cuerpo, y que muy probablemente esto tenga repercusiones en otros sistemas de nuestro cuerpo, por consiguiente, ser consciente de cómo estamos en cada instante del día es muy importante. En conclusión, la postura e higiene corporal es muy importante por todo lo que nos brindó, sin quitarle importancia a las demás temáticas. El curso de Relajee y Aprende es una materia en la que además de tener una dispersión del día a día, podemos nutrirnos de conocimientos importantes para la cotidianidad. Julián Cifuentes Vásquez Estudiante de Ingeniería Electrónica julian.cifuentesv@cominidad.iush.edu.co


“PEDJES” es el código del curso de Pedagogía de Jesús que la Pastoral Académica (PAC) ofrece a los docentes de la IUSH. En este curso sus estudiantes hacen unas entregas semanales que dan razón de la temática planteada en el curso al finalizar cada semana de estudio. Con la debida autorización del docente, PAC publicará semanalmente estas respuestas que en el fondo desean empezar a presentar a Jesús Maestro, quien invita a ser maestro.

PEDJES 1:

He pasado por momentos en donde me he sentido sola, en donde a pesar de estar rodeada de mucha gente tengo un sentimiento de no encajar, esto ha sido un aprendizaje en mi vida que me ha hecho asumir cambios en mi manera de pensar de sentir y de servir. En los últimos años siento que me he alejado de sentimientos de odio, de rabia y de desesperación. He encontrado una manera de aligerar mis cargas.

Carolina Vélez Agudelo Centro de Egresados Líder de Inclusión y Diversidad. carolina.velez@salazaryherrera.edu.co


Al poder desapegarme de esos sentimientos, he hecho las paces conmigo misma, y he encontrado una manera de acompañar a los demás a través del servicio, del acompañamiento y de la empatía, el poder compartir experiencias, el preocuparme por el prójimo, el actuar frente a las necesidades de los demás ha sido una escuela gigante y maravillosa en donde el amor está latente en cada una de mis acciones. Y ha sido en ese aprender del amor en el que he podido encontrar la pedagogía de Dios, en el dar sin esperar nada a cambio, en el servir y acompañar. Eso me ha hecho crecer personalmente y emocionalmente y me ha dado herramientas para encontrar mi paz y para sanar todo aquello que alguna vez fue un proceso doloroso y extenuante.


"Contamos Contigo"

Esta sección del Boletín Pastoral pertenece a la Dirección de Pastoral (DIPA), la cual extiende la invitación a la comunidad universitaria a participar de las actividades propias de las diferentes pastorales. Por lo tanto, esta, es la programación de la próxima semana. Recurada participar.





"Al impulso del Espíritu 1"

En el Boletín Pastoral de cada semana se dará un informe con el impacto de las actividades pastorales desarrolladas por la Pastoral del Encuentro, la Pastoral Académica y la Pastoral de Centro de la Dirección de Pastoral. Este Informe Pastoral tendrá por nombre AVAMA (Así Vamos Maestro) y llevará el número correspondiente de forma progresiva y la actividad pastoral a informar. AVAMA, también se abre a la posibilidad de presentar las nuevas actividades de la Dirección de Pastoral en cada coordinación.

AVAMA 111: Jornadas de Pensamiento Newman – Ciclo A. La Pastoral Académica, coordinada por Fabián Callejas, hizo un cambio en relación a las Jornadas de Pensamiento Newman. Este consiste en no esperar que los estudiantes y profesores lleguen al auditorio, sino en ir a buscarlos a los salones de clase. Bajo esta dinámica, esta actividad convocó a dos colaboradores de la institución para que fueran los pioneros en esta nueva forma de llegar a los corazones de la comunidad IUSH. Con el visto bueno del decano, la Escuela de Artes, fue la elegida para realizar el Ciclo A de las Jornadas de Pensamiento Newman y los colaboradores que asumieron el reto de llegar a los salones fueron Carlos Navas (Líder del Gimnasio) y Santiago Arango (Diseñador Instruccional del Centro de Virtualidad). El tema tratado por ellos fue “Alimentarse bien paga y aviva la fraternidad”.

P. Juan Sánchez Director de Pastoral – IUSH juan.sanchez@salazaryherrera.edu.co


Este Ciclo A, se realizó del 19 al 23 de marzo de 8:00 a 8:30 am y en total participaron 51 estudiantes de Artes y cinco profesores. Es bueno hacer un reconocimiento público a Carlos Navas y a Santiago Arango por lo bien que lo hicieron. Durante esta semana fueron innovadores, cercanos, sacrificados, académicos y con ese trabajo demostraron lo grande que son y la generosidad que tienen sus corazones.


"Al impulso del Espíritu 2"

“Hoy Dios tiene algo bueno que contarte” “Hoy Dios tiene algo bueno que contarte”. Esta es la invitación que la actividad Misión IUSH le hace a la comunidad institucional. Esta actividad hace parte del curso de Cristología y evidencia el encuentro de los estudiantes con el Evangelio en el método de la Lectio Divina. Es bueno que en la próxima Misión escuches a los estudiantes que te hablan de Jesús. Edith Natalia Gómez Usme Estudiante de Tecnología en Gestión del Talento Humano edith.gomezu@comunidad.iush.edu.co Ingrith Tatiana Manjarres Sánchez Estudiante de Diseño de Modas ingrith.manjarress@comunidad.iush.edu.co Alejandra Soto Arias Estudiante de Diseño de Modas lejandra.sotoa@comunidad.iush.edu.co

Mario Emilio Tangarife Zapata Estudiante de Tecnología en Gestión Empresarial mario.tangarifez@comunidad.iush.edu.co


Edith Gómez, Ingrith Manjarres, Alejandra Soto y Mario Tangarife, estudiantes del curso de Cristología Grupo 502 quieren compartirnos hoy:


El Equipo de Pastoral de la IUSH desea felicitar con corazón sincero a nuestros compañeros que, durante esta semana, estuvieron cumpliendo años. Les deseamos un feliz cumpleaños y elevamos nuestras oraciones, para que Dios, Padre bueno, les colme de gracia y bendición.


Abril 01 – Dayan Selene Salazar Abril 01 – Darío Ocampo Abril 01 – Luisa Fernanda Álvarez Abril 01 – Gloria Pereira


Bienvenidos


El Equipo de Pastoral de la IUSH se alegra y le da la Bienvenida a los nuevos integrantes de la comunidad IUSH, esperamos que sus aportes sean de gran ayuda para todos y cada uno de nosotros


Créditos Dirección P. Juan Sánchez Director de Pastoral IUSH

Contenidos Cifuentes, L.; Lopera, D. [et. Al].

Corrección de estilo Diego Bedoya Coordinador Pastoral del Encuentro

Revisión de contenidos Fabián Andrés Callejas Uribe Coordinador Pastoral Académica IUSH

Diagramación y diseño Daniel Ocampo Diseñador Gráfico Centro de Educación Virtual Natalia Acevedo Practicante de Diseño Gráfico Centro de Educación Virtual Fabián Andrés Callejas Uribe Coordinador Pastoral Académica IUSH

Difusión Dirección de Pastoral Institución Universitaria Salazar y Herrera


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