Поведи ме испод дуге, блок-практикум за ликовну културу у првом разреду основне школе

Page 1

ПОВЕДИ МЕ ИСПОД ДУГЕ БЛОК — ПРАКТИКУМ ЗА ЛИКОВНУ КУЛТУРУ У ПРВОМ РАЗРЕДУ ОСНОВНЕ ШКОЛЕ Мирослав М. Маринковић • Надежда Драгичевић Edukapromo

Мирослав М. Маринковић Надежда Драгичевић

ПОВЕДИ МЕ ИСПОД ДУГЕ Блок — практикум за ликовну културу у првом разреду основне школе

ГЛАВНИ УРЕДНИК Др Бошко Влаховић

ОДГОВОРНИ УРЕДНИК Др Наташа Филиповић

РЕЦЕНЗЕНТИ Тања Олеар Гојић, професор разредне наставе, ОШ „Драган Лукић”, Нови Београд Ивана Павковић, професор разредне наставе, ОШ „Јован Дучић”, Нови Београд Наташа Ковжан Кун, педагог

ИЛУСТРАЦИЈЕ И ДИЗАЈН Нина Игњатовић

ЛЕКТУРА И КОРЕКТУРА

Споменка Трипковић

ИЗДАВАЧ

Edukapromo

CIP - Каталогизација у публикацији Народна библиотека Србије, Београд 37.016:73/76-028.31(075.2)(076.1)

МАРИНКОВИЋ, Мирослав, 1950Поведи ме испод дуге : блок-практикум за ликовну културу у првом разреду основне школе / Мирослав М. Маринковић, Надежда Драгичевић ; [илустрације Нина Игњатовић]. - Изд. бр. 1. - Београд : Eduka, 2021 (Београд : Цицеро). - 51 стр. : илустр. ; 24 x 34 cm Тираж 1.500. ISBN 978-86-6013-543-0 1. Драгичевић, Надежда, 1956- [autor] COBISS.SR-ID 43431689

Едука д.о.о. Београд Ул. Змаја од Ноћаја бр. 10/1 Тел./факс: 011 3287 277, 3286 4443, 2629 903 Сајт: www.eduka.rs; имејл: eduka@eduka.rs ЗА ИЗДАВАЧА Др Бошко Влаховић, директор Штампа Цицеро, Београд Издање бр.: 1, Београд, 2021. година Тираж: 1500 Није дозвољено: репродуковање, дистрибуција, објављивање, прерада или друга употреба овог ауторског дела или његових делова у било ком обиму или поступку, укључујући и фотокопирање, штампање или чување у електронском облику, без писмене дозволе издавача. Наведене радње представљају кршење ауторских права.

284-3/2021.

Директор Завода за унапређивање образовања и васпитања одобрио је издавање и употребу овог додатног наставног средства Решењем број:
© Едука д.о.о. Београд
Садржај Теме које су предложене за самосталан рад на празним странама налазе се на последњој страни практикума. Да се лакше снађеш, помажу ти ови знаци ЛИНИЈЕ — КРИВЕ, ПРАВЕ, ОТВОРЕНЕ И ЗАТВОРЕНЕ ВРЕМЕНСКИ И ПРОСТОРНИ НИЗОВИ УСТАНОВЕ КУЛТУРЕ ПОСМАТРАМ, ДОДИРУЈЕМ, СТВАРАМ ПРЕОБЛИКОВАЊЕ МАТЕРИЈАЛА ИЛИ ПРЕДМЕТА ЊИХОВИМ СПАЈАЊЕМ ОТВОРЕН И ЗАТВОРЕН ПРОСТОР СВЕТЛО И СЕНКА ПРЕДМЕТ КАО ПОДСТИЦАЈ ЗА РАД ОДНОСИ У ПРИРОДИ ДИЗАЈН — ИЗГЛЕД УПОТРЕБНИХ ПРЕДМЕТА ЗНАКОВИ – СЛОВА И ЦИФРЕ 4 26 8 40 48 6 35 44 18 42 50 ЦРТАМБОЈИМ, СЛИКАМ ОБЛИКУЈЕМ, ПРАВИМ ТВОЈ ЗАДАТАК ЗАПАМТИПИТАЊЕ СВЕТ ОБЛИКА 10 Edukapromo
4 ЛИНИЈЕ — КРИВЕ, ПРАВЕ, OТВOРЕНЕ И ЗАТВOРЕНЕ ПРАВЕ ГЕОМЕТРИЈСКИ ОБЛИЦИ ГЕОМЕТРИЈСКА ТЕЛА КРИВЕ Доцртај линије. Нацртај рибу користећи различите линије и украси је. Edukapromo

Edukapromo

5 Нацртај по својој жељи, користећи се правим, кривим, затвореним и отвореним линијама. (Слободна тема)
6 ОТВОРЕН И ЗАТВОРЕН ПРОСТОР Постоје отворени и затворени простори. Кућа или стан у ком живиш је затворен простор. Двориште у ком се играш јесте отворен простор. Примери отвореног простора Примери затвореног простора Edukapromo

Edukapromo

7 У сваком простору постоје одређена
Погледај
Илуструј
које
твојој
У школу увек долазимо на време. Учитеља/учитељицу
слушамо
Учионицу треба да одржавамо
Своје
школски
правила понашања.
пример.
неко правило понашања
се поштује у
школи.
пажљиво
на часу.
чистом.
уџбенике, свеске и
прибор чувамо.
8 УСТАНОВЕ КУЛТУРЕ Када посећујемо неку од установа културе, очекује се да поштујемо одређена правила понашања. На пример, да будемо пристојно обучени, да искључимо мобилни телефон, да у тишини пратимо филм или позоришну представу. Књигу позајмљену из библиотеке чувамо и враћамо на време. МУЗЕЈ је простор у ком су изложене слике, скулптуре и други вредни предмети. ПОЗОРИШТЕ је простор у ком се изводе позоришне представе. БИБЛИОТЕКА је простор у ком се налазе књиге које позајмљујемо да бисмо их читали. БИОСКОП је простор у ком се приказују филмови. Edukapromo

Edukapromo

9 Нацртај себе у посети позоришту, биоскопу или у некој другој установи културе.
10 СВЕТ ОБЛИКА Нацртај и обој робота користећи разне геометријске фигуре. Нацртај и обој предмете из своје собе, боравка или... Од пластелина или глинамола направи: колаче, торту, пицу, корнет са сладоледом... Edukapromo
11 Нацртај и обој нешто високо и нешто ниско. Нацртај и обој нешто велико и нешто мало. Нацртај и обој нешто цело и један његов део. Edukapromo

Edukapromo

12

Edukapromo

13
14 Нацртај и обој нешто уско и нешто широко. Нацртај и обој нешто светло и нешто тамно. Нацртај и обој нешто обојено и нешто безбојно. РАЗНИ ОБЛИЦИ!
Edukapromo
15
и обој нешто обло и нешто рогљасто. Нацртај и обој нешто меко и нешто тврдо. Нацртај и обој нешто глатко и нешто храпаво.
Нацртај
Edukapromo

Edukapromo

16

Edukapromo

17
18 ОДНОСИ У ПРИРОДИ Обој балоне које девојчица држи у левој руци. Допуни цртеж тако што ћеш ИЗМЕЂУ две куће нацртати једно дрво, а поред њега клупу. Где се шта налази у односу на кућу? Edukapromo
19 ГОРЕ — ДОЛЕ На горњој површини нацртај школски прибор, а на доњој омиљену играчку. Заокружи шта се креће надоле. Заокружи птицу која се налази испод кућице. На столу нацртај вазу, а у вази букет цвећа. Оно што је горе обој по жељи, а што је доле изведеним бојама. Edukapromo

Edukapromo

20

Edukapromo

21

Edukapromo

22
ОДНОСИ НА ВИДИКУ Нацртај нешто што је отворено и нешто што је затворено. Обој отворен орман. Нацртај неколико пуних и неколико празних тегли. Заокружи ону корпу која је пуна воћа. У празној корпи нацртај и обој четири парадајза.
23 Нацртај и обој кровове на кућама. Спој тачке као што је приказано на примерима. Нацртај и обој лишће на приказаним цртежима дрвећа. УСПРАВНО ( ), ПОЛОЖЕНО ( ), КОСО ( ) Edukapromo

Edukapromo

24

Edukapromo

25

ВРЕМЕНСКИ

ПРОСТОРНИ НИЗОВИ Пример како се црта покрет за анимирани филм. Цртани филм се састоји од низа сличица. Да би се снимила једна секунда, потребна су 24 цртежа. Сличице се брзо смењују пред нашим очима, те нам се чини као да се нацртани јунаци крећу. Које животиње су главни ликови у цртаном филму „Том и Џери”? Опиши њихове особине.

Edukapromo

26
И

1. Исеци траку од папира. Пресавиј је напола. 4. Горњу половину папира намотај на оловку. 5. Ако брзо повлачиш оловку лево-десно, добићеш лептира у покрету. 6. Пробај, није тешко!

2. На доњој половини папира нацртај лептира раширених крила. 3. Прецртај лептира на другу половину папира, али тако да му крила буду скупљена.

Следећу причу прикажи у четири сличице.

27
Према упутству направи и ти свој цртани филм.
На дрво је слетела врана и кљуцала јабуку. На дрвету је било много јабука. Врана је полетела. У кљуну је носила јабуку. Јабука јој је испала из кљуна и пала на јежа. Edukapromo

Edukapromo

28

Edukapromo

29

Edukapromo

30
31 Стрип чини низ цртежа којим се приказује неки догађај. Стрипови су најчешће духовити и имају неку поруку. Цртеже понекад допуњују кратки текстови. Говор, шапат, размишљање и узвици у стриповима се представљају на различите начине. СТРИП Растко Касалица, ученик II р. ОШ „Јован Дучић” Ко су јунаци овог стрипа? Шапат Говор Узвици Размишљање Edukapromo

Edukapromo

32 Нацртај стрип о нечему што се теби догодило.

Edukapromo

33

Edukapromo

34

Природни извор светлости јесте сунце. Површине које су изложене сунцу светле су, а површине које су супротне од сунца у сенци су. Ако светлост долази са десне стране, сенка пада на леву страну. Ако се извор светлости налази лево, сенка пада десно. На страни 37 нацртани су главни ликови басне „Гавран и лисица”. Исеците слике ликова и залепите их на штапиће. Замрачите учионицу и усмерите извор светлости према табли.

35
Између табле и лампе држите гаврана и лисицу. Играјте се и глумите! Нацртај
обој
УЧИОНИЦИ Сенка
кроз коју не може да прође. Облик сенке зависи од облика осветљеног предмета. Дужина сенке зависи од висине осветљеног предмета и од положаја светлосног извора. СВЕТЛО И СЕНКА Сенка Осветљени предмет Извор светла Edukapromo
и
гаврана и лисицу. Направи их од пластелина или глинамола. ПОЗОРИШТЕ СЕНКИ У
се појављује када светло наиђе на препреку

Edukapromo

36

Edukapromo

37 Исеци нацртане слике.

Edukapromo

38

Edukapromo

39
40 Док црташ, бојиш или вајаш неки облик, пажљиво га посматрај и додируј. Тако ћеш га боље себи представити. По чему се разликују ови предмети? Нацртај и обој одабране предмете из свог окружења, па их затим и обликуј од пластелина или глинамола. ПОСМАТРАМ, ДОДИРУЈЕМ, СТВАРАМ Edukapromo

Edukapromo

41
42 ДИЗАЈН — ИЗГЛЕД УПОТРЕБНИХ ПРЕДМЕТА Буди и ти дизајнер — дизајнирај: Ђачке торбе Играчке Одевне предмете Да би се неки предмет направио потребно је да се прво осмисли његов изглед (дизајн). Људи који се тиме баве зову се ДИЗАЈНЕРИ. Поједини предмети се израђују ручно, а поједини фабрички, користећи алате и машине. Edukapromo

Edukapromo

43
44 ПРЕДМЕТ КАО ПОДСТИЦАЈ ЗА РАД Цртежом прикажи неки догађај који те подсећа на одевни предмет који радо носиш. На шта те подсећају ове капе, лопте и разноврсна обућа? Предмет или група предмета у твојој непосредној околини подсећају те на неки доживљај или догађај. Edukapromo

Edukapromo

45

Edukapromo

46

Edukapromo

47
48 ПРЕОБЛИКОВАЊЕ МАТЕРИЈАЛА ИЛИ ПРЕДМЕТА ЊИХОВИМ СПАЈАЊЕМ Фигурица од шишарке: Змијица од папира: Edukapromo

Edukapromo

49
Корпица: Сунцокрет:
50 ЗНАКОВИ – СЛОВА И
СЛОВО је знак којим записујемо глас. Посматрај слова. Када препознаш она слова која се налазе у твом имену и презимену обој их, a преостала украси по жељи. Обој тражени збир задатом бојом. ЦИФРЕ су знакови за записивање бројева. (0,1 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) 9
ЦИФРЕ
Edukapromo

Edukapromo

51

· Расцветало дрво

· Мој сан

· Ловци у шуми

· Пролеће у шуми, парку...

· На распусту

· У цвећари

· Пожар · Шал за баку

Дружимо

· На путу од куће до школе · Први дан у школи · Најдража играчка · У родитељском дому · Омиљена животиња · На пијаци · Птица у лету · У сеоском дворишту · Димничар на мердевинама · Тепих за моју собу · Биће из маште · Игре на снегу · Са другарима осмисли и уз помоћ учитеља/учитељице направи изложбу ликовних радова. · Посматрај дешавања у природи у разним годишњим добима, цртај, сликај, бој и обликуј! · Илустрација народне приче · Берба грожђа · Мој робот · Честитка за Нову годину · Новогодишњи вашар · Пајац и балони · На клацкалици
·
·
·
·
·
·
·
Предложене теме за самосталан рад на празним странама практикума: Edukapromo
·
се са птицама
На маскенбалу
У библиотеци
Кад порастем, бићу...
Илустрација песме или басне
На излету
Размишљам о...
На плажи

Edukapromo

Edukapromo

Edukapromo

Edukapromo

Edukapromo

Edukapromo

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.