Илустрације марија сибиновић
терсток
Дизајн Иван танић
Лектура и коректура
Биљана Никић
Издавач
Е дУКа д.о.о., Београд
Ул. змаја од Ноћаја бр. 10/1
тел./факс: 011 3287 277, 3286 443, 2629 903
Сајт: www.eduka.rs • имејл: eduka@eduka.rs
За издавача др Бошко влаХовИЋ, директор
Штампа
Издање
Тираж
– нотама.
тек када ноту одсвирамо или отпевамо, можемо да је чујемо.
тада НОТА постаје ТОН.
Поред нота, музичко писмо садржи и друге знакове.
Шапутање
од куће до школе, од школе до куће
увек се понешто шапуће, шапуће.
тихо, тише,
тихо, тише, тихо, тише, ко падање кише.
шапућу се писма и шапућу тајне, шапућу се заклетве
велике и трајне.
тихо, тише,
тихо, тише,
тихо, тише, ко падање кише.
– поља са ознаком за крешендо;
– поља са ознаком за декрешендо;
– поља са ознаком за пијано;
– поља са ознаком за мецопијано;
– поља са ознаком за мецофорте;
– поља са ознаком за форте.
2 11, 12
2 15,16
станицу, воз успорава. Музика
такође не мора увек бити у
истом темпу. Можемо
убрзавати или успоравати.
се у три групе. За
имитирање кише користићемо глас и тело као ритмички инструмент. Кишу ћемо имитирати шиштањем:
споро удахни кроз нос, а затим
имитирај шиштање дугим
да имитираш слабу кишу,
а пљусак пљеском длановима по
бутинама. Гром имитирај скоком у месту. Веома је важно да ослушкујеш
Nutcracker: Waltz
СТАНИШТА
Које животиње живе у реци, а које у мору?
Које животиње припадају воденим стаништима језера и бара?
2 79
2 78
МУЗИЧКА ПРИЧА
Друга сцена
„Здраво, Грицко! Треба ли ти помоћ?”, упита Боцко.
„Ох, здраво, Боцко! Да, молим те, репа је толико велика да је не могу сам извући”, одговори Грицко.
Боцко је пришао и ухватио се за репу поред Грицка.
Музика:
Трећа сцена
Заједно су повукли и, уз
Људи ликујте
Људи, ликујте, народи, чујте, Христос воскресе, Радост донесе!
Звезде играјте, горе певајте, Христос воскресе, Радост донесе!
Шуме шумите, ветри брујите:
Христос воскресе, Радост донесе!
Мора гудите, звери ричите:
Христос воскресе, Радост донесе!
Пчеле се ројте,
О ком празнику се пева у песми
којима се пева у песми.
Људи, ликујте? Наведи осећања о
Вокал: Милица Милисављевић (1, 7, 9, 13, 17, 19, 21, 23, 26, 38, 43, 53, 59, 72, 80, 83, 91), Настасја Милисављевић (11, 15, 41, 45, 47, 49, 51, 55, 57, 64, 77)
Клавирска пратња: мр Сенка Милисављевић
Сниматељ: Горан Вујичин
Продукција и постпродукција: Горан Вујичин, Борис Марковић
2
2
2 6
2 7, 8 (инструментална
2
2
2
2
2
2
2
2
Назив групе која изводи песмице:
име бр. 1 ..........................................
песмица бр. 1
Бодови (заокружи број): 1 2 3
име бр. 2 ..........................................
песмица бр. 2
(заокружи број): 1 2 3
име бр. 3 ..........................................
песмица бр. 3 ..................................
Бодови (заокружи број): 1 2 3 укупан
Назив групе која изводи песмице: ...........................................................
име бр. 1
песмица бр. 1 .................................. Бодови (заокружи број): 1 2 3
име бр. 2 ..........................................
песмица бр. 2 .................................
(заокружи број): 1 2 3
име бр. 3 ..........................................
песмица бр. 3
Бодови (заокружи број): 1 2 3
број бодова: ........
групе
име бр. 1 ..........................................
песмица бр. 1
Бодови (заокружи број): 1 2 3
песмица бр. 2
(заокружи број): 1 2 3
име бр. 2 ..........................................
Бодови (заокружи број): 1 2 3
укупан број бодова:
име бр. 3 ..........................................
песмица бр. 3 ..................................
групе која оцењује: ..........................................................
име бр. 1
Бодови (заокружи број): 1 2 3
Назив групе која изводи песмице: ...........................................................
песмица бр. 1 ..................................
име бр. 2 ..........................................
песмица бр. 2 .................................
Бодови (заокружи број): 1 2 3
име бр. 3 ..........................................
песмица бр. 3
Бодови (заокружи број): 1 2 3
укупан број бодова: ........
Назив групе која оцењује: ..........................................................
оцењује: .......................................................... Назив групе која изводи песмице:
