10 2015
成長心靈、豐富生 命 、 擴 展 視 野 、 價 值 影 響
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第30期
看得見的好雜誌
【毛姊姊信箱】
【壯大自己】
說不出口的秘密
我不自棄，誰能棄我？
念 信 了 定 堅 量 力 環 循 的 【next one】善 ─利他善念出發的良醫黃達夫
【Young Power】
【有話要說】
調整愛的接收角度，增強幸福訊號
為何年輕人喜歡玩網路遊戲？
【不可思議】
小時候愛作弊，長大能不貪污/收賄嗎？
了沒！
你 月 0 1 的 年 5 1 0 2 ！ 囉 哈 報 相 逗 你 要 需 誌 雜 好 亮、 的 文 見 張 志、 看得 戴晨 、 有 夏 擁 明 誌 李 雜 g 、 n 川 u o 金 y 鄭 的I 、 人 臨 輕 慶 詹 、 專屬年 任 ⋯ 乾 ⋯ 王 齡 、 聖 王 、 施以諾 棻卿 魏 、 毛瓊英 群 者 作 的 質 優 等 獻
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志 ：簡春安 亮、戴晨 文 張 發 行 人 、 ：丁遠屏 雜誌顧問 ：尹可名 監 總 輯 編 ：蕭以薰 政 行
i young 信 中 ： 發行單位 ：任秀妍 法律顧問 ：曾堯生 藝術總監 、王聖齡 臨 卿 慶 棻 詹 魏 ： 、 ／王薏晴 主 編 、鄭維棕 司 任 公 乾 限 王 有 ： 樓 顧問股份 特約撰稿 3之7號2 覺 2 6 1 視 路 觀 德 大 512-424 興 ： 8 佈道會 區 計 ） 2 徒 重 設 0 信 三 （ 國 市 美術 ： 中 北 傳 真 ：241新 督教台灣 基 -4242／ 人 2 om 1 法 5 發行地址 8 02） ：財團 @gmail.c x 名 （ o 戶 b ： g ／ 話 n 2 u iyo 747 電 ：0003 E-mail： 號 ／ 第30期 w 帳 .t 月 g 撥 0 r 1 劃 .o 年 m 政 5 c c 郵 01 www.tw 刊期：2 ： ／ 址 刊 創 網 1月 2011年 ： 刊 創
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信念，這兩個字的確是存在的 我對這些註寫文字不太了解，又很好奇。我想，它一定是 有一些意涵的。於是，我打電話到吉隆坡，詢問鄒先生。 「您是戴老師啊？不好意思，讓您從台北打電話來……我 『十年前』看了您的書，努力從一所私立專科學校畢業，拿到 專科文憑……後來，我又一邊工作，一邊念書。『三年前』， 我又從吉隆坡一所私立大學畢業，拿到學士學位……」鄒先生 很開心地在電話中與我分享。 「那今年是什麼意思呢？」 「今年，我又從國立大學畢業，拿到 MBA 的碩士學位 了！」 「哇，太棒了，你真厲害！」我說：「你一邊工作，一邊 念書，一定很累、很辛苦哦！」 「是很辛苦！我白天工作，要衝業績，下了班，晚上又要 在馬來西亞的書展演講會 後， 一 名 約 四 十 歲 的 讀 者 拿 書 排 著 隊，請我簽名，並遞上一張名片對我說：
趕到學校上課、寫報告，真的很累！」 鄒先生的名片上印著「××× 高級經理」，名片背面也用 藍筆寫著：
「戴老師，謝謝您的書，改變了我的生命……」
「戴老師：
那天，排隊簽名的讀者很多，我微笑地謝謝這
信念，這兩個字的確是存在的！
位讀者的美言，也將他的名片放入口袋中。回到台北 後，我拿出這張名片，看到這位「鄒先生」在他的名片學 經歷中，用藍筆註寫著「十年前」「三年前」「今年」等字。
勝利總在堅持後！ 我終於圓了我的碩士夢了！謝謝您！」
文｜戴晨志
【壯大自己】我不自棄，誰能棄我？
美國奧瑞崗大學口語傳播博士 暢銷書作家 勵志演講家
iyoung 2015.10
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其實，一個人只要「有心、 有 願、 有 正 能 量， 就 會 有 大 力 量」，一切困難，就都能堅強面 對、迎刃而解。因為，「我不自 棄，誰能棄我呢？」人生在面對 挫折時，只要「改變心境」，積 極行動，就能「脫離困境」。
安逸，是人生的安眠藥 過了約半年後，鄒經理又寫電子郵件給我，告訴我 ─ 「戴老師： 我喜歡您所說的一句話─力量來自渴望。 我剛收到本地國立大學的博士學位（政策研究）的錄取通 知書了，八月底要開課了。 完成這個課程後，等我年紀比較大了後，我要 成為一名大學講師……」 這位來自馬來西亞吉隆坡鄒經理的真實故 事，讓我十分感動。即使過去沒念什麼書，但只 要有渴望、目標、行動，就讓自己從私立專科學 校、私立大學和國立大學研究所，一路念到博士 班，而且還是一邊辛苦工作呢！
【壯大自己】我不自棄，誰能棄我？
「安逸，是人生的安眠藥！」每個人，都要有「強烈的成 功饑渴性」，才能成功啊！真的，「薪水是為今天而活，成長 是為明天而活。一個人不成長、不進步，就會被社會淘汰啊！」 相反地，只要有「強烈的成功饑渴性」、有目標、有願景， 就像鄒經理一樣，「多走一里路，就會為自己創造出附加價 值」，也讓自己的生命，活得更光彩、更燦爛！ 前一陣子，我又受邀到吉隆坡海外華文書市演講，鄒經理 又出現在我的演講會場；我與他合影，留下真實又珍貴的照片 記憶！
自我溝通、邁向成功 報載，一名台南成功大學黃姓大一學生，在下午下課之 後，與同學分騎三輛機車，從台南直奔台北，在晚上參加台北 一○一大樓前的跨年晚會。而後，又再騎機車，於深夜狂奔東 岸花蓮，想趕在清晨六點三十分，於七星潭欣賞首次由 F16 戰 機開場、迎接二○一五年第一道曙光的活動。 然而，在半天之內，騎機車狂趕五百公里的行徑，終究是 疲憊、危險的。 黃姓同學等五人，為了不疲勞駕駛，採「五人三車」方式 替換，累的人，就坐在後座休息。 可是，在清晨六點二十七、八分時，同學們好像聽到飛機
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引擎發動轟轟作響的聲音，大家以為 F16 戰鬥機要起飛了，紛 紛抬頭往天空看。其實，當時距離機場還有三十公里呢！ 就在焦急、抬頭望天空時，黃姓同學自騎的機車搖晃了一 下，就直接撞上了蘇花公路的明隧道柱子，當場死亡。當時，
若能把衝動、盲動，轉換用在「正向目標」上，讓自己在 課業、專業能力上，更進步、更有成就、更有正能量，豈不是 更好？ 在邁向成功、幸福的道路上，我們不要「樂極生悲」啊！★
清晨六點二十九分。 看到這則新聞，我心真是悲慟啊！ 也可想見，黃姓同學 的老父，趕到出事現場、看到愛子冰冷的遺體時，是如何哀慟
不可叫人小看你年輕，總要在言語、行為、愛心、信心、清潔 上，都作信徒的榜樣。( 聖經提摩太前書 4 章 12 節 )
萬分。 孩子啊，你為什麼要這麼做？ 才半天的時間，你為什麼 選擇騎機車狂奔五百公里─從南台灣，到北台灣，又狂殺到 東台灣？ 這選擇、這行動，讓念國立成大的你，最後斷送了 生命！ 「選擇」，是要選擇對自己有幫助、能向上的事啊！古人 說：「寧走十步遠，不走一步險。」勇氣，如果欠缺智慧，將 流於躁進、衝動與盲動，也害人害己！ 人生要幸福，需要努力爭取、追尋。 然而，既然念了國立大學，就要懂得用智慧來做選擇─ 「要衝動去做危險的事嗎？騎機車夜裡狂奔五百公里，有必要 嗎？」
【壯大自己】我不自棄，誰能棄我？
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說到作弊，可能直覺聯想到考試。 其實，作弊不只和考試有關，而是和我們的人生有關。從 出生到死亡，人類的一生，每一次的抉擇和行動，都在面對 ─「這次我是否要作弊？」的考驗。
你作弊了，只是你不知道 作弊，就是不按規則辦事，尋求體制外的方法，就是抄捷 徑，就是說謊、詐欺；然而，棘手的情況在於，作弊又可分兩 種。一種是不違法、不違反規則，被社會默許，卻在道德上有 爭議，另外一種則時道德上有錯且法律也不允許。 以考試作弊這件事情來說，法律和道德同時都錯的做法， 是在進入考場之後，夾帶小抄或以非己力的方式，讓自己拿到 不屬於自己實力對等的成績。 道德上有爭議但卻被社會默許且不違法的做法則像是提早 學習。社會上有不少經濟狀況好的家庭，會讓孩子提早學習學 校課程內容，比其他孩子更早起跑。某種程度上來說，這也算 是作弊，一種利用制度規定的漏洞，圖利自己的做法。代價則 是犧牲孩子寶貴的童年，原本應該學習生活倫理或享受玩樂的 時光，卻被父母強迫用在學習上。
【不可思議】小時候愛作弊，長大能不貪污 / 收賄嗎？
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不違法但有道德爭議的作弊、抄捷徑，換個正向的說法 是打破框架，不按照社會設定好的規則做事。畢竟，懂得制定 規則的人才容易勝出，遵守規則的人多半是輸家。父母如果知 道乖乖讓孩子按照學校教育的步調走，會輸給其他先讓孩子學 習或給孩子請家教的人，絕對不會乖乖就範，除非經濟上負擔 不起。 只不過，習慣打破框架之後，可能連實際違法都不覺 得有啥問題，問題就大條了！
作弊真的能換得好處又不違法嗎？
弊，都遵守規則，在規則底下競爭，反而最公平且不會累癱所 有人。 不過，有一點值得深思，那就是看到別人抄捷徑，自己 也跟著加入，不願認輸或覺得自己輸不起。這件事情的背後， 隱藏著一個很大的社會生活危機。代表我們活在一個非爭得你 死我活的零和邏輯世界，而且世界只有一套認可成功的價值 觀。因為社會只認可一套成功論，所以大家都拼命往裡面擠。 台灣的父母最常跟孩子說「好好讀書就對了，其他是不 用管」，就是唯有讀書高的思想。這套讀好書才能有好人生的
然而，最可怕的還不是如此！而是當大家都抄捷徑、作弊
思考邏輯，制約了很多家庭，逼迫很多家庭的父母逼孩子去補
的結果，將抵銷只有少數人作弊與抄捷徑原本能帶來的益處，
習或提早起跑，讓孩子捲入無辜的教育軍備競賽，過上不快樂
最後不過是徒勞無功，或者其中某些人要再找出更新的抄捷徑
的童年，甚至一輩子。
方式，我稱此類做法為「軍備競賽」。到頭來是全部人都累壞， 把競爭基準墊高，卻沒有任何人得到實質好處，卻得承擔一堆 負面成本。再以孩子的提前教育這件事來說，結果就是整個社 會的所有孩子都過得很痛苦，家長也壓力很大，沒有人開心。 如果作弊真的能替自己換得好處又不違法，也許就作弊 吧？！偏偏現實上來看，並非如此。因為會被其他人察覺進而 仿效，進而把競爭門檻墊高而已。與其如此，不如大家都不作
【不可思議】小時候愛作弊，長大能不貪污 / 收賄嗎？
作弊，也許更深層的原因是這個社會不歡迎輸家，要求 每個人都得贏，而且只有一套贏的標準 ( 在台灣就是考上好大 學 )，其他都算輸。在這個大前提的壓迫下，資質好的孩子就 算了，資質不好的孩子，最後只能靠作弊來爭取好成績。 每年台灣都有明星國高中的孩子跳樓自殺，因為受不了過 度競爭的壓力，無法接受自己失敗，也不肯作弊混過去。除非 社會價值觀能夠改變，不一定非要孩子贏在起跑點，讓成功人
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生能多幾套定義，而不是只有考上好大學或賺大錢。否則這些
長此以往，社會的信任將一點一滴的崩解，人與人之間
小時候靠作弊拿到好成績考上好學校的孩子，長大出社會之後，
都充滿猜忌和不信任感，社會也沒有值得仿效的典範，人人放
為了拿到好業績或出人頭地，也只好繼續作弊，好比說不靠工
縱情慾，任憑己意而行。反正守規矩又不會被獎賞而作弊卻會
作品質來換取升遷或加薪，而是靠逢迎拍馬、貪汙或送回扣。
被稱讚，自己又何必乖乖守規矩？ 幸好，我們生活的環境，還不至於只吹捧單一價值，也
長大後為了「成功」而作弊 因為輸了很丟臉，因為社會看不起輸家，因為自己也不想 輸，但未必又願意靠自己的努力創造成就，或者很努力了卻輸 給那些作弊的人，於是抱持著打不過就加入的心情，自己也開
就是說─人不一定是財富或事業累積才算成功，認真做好自 己想做的事情也能被尊重；也會以輿論抨擊明顯是靠違法作弊 而成功的人，事實證明已經有越來越多成功者被揭發是靠作弊 而非努力。
始為了賺得自己的成功而作弊。 前面有提到了，在學校讀書時，如果大家都靠體制外的
需靠作弊才能鞏固自己！
方法幫助自己提升成績的結果就是這些方法都無效。出社會之
小時候愛作弊的話，長大幾乎沒有不繼續的，因為那種為
後就更可怕了，如果一個社會只認可最後的結果，而不管達到
達目的不擇手段的心情再一次又一次的作弊成功下，逐漸鞏固
結果的過程是否合法或合乎道德；如果社會追捧靠作弊或抄捷
為人生指導原則，且這樣的人早就已經忘了甚麼是認真努力，
徑而成功的人，卻嘲笑遵守規則努力最後卻失敗的人，最後只
只要碰到挫折就想辦法找捷徑，在社會上想要闖出一番成就，
會讓更多想追求成功的人投入作弊的行列，並且讓社會上的失
怎麼可能不靠收受或支付法規以外的報酬來換取。
敗組痛恨成功組，因為失敗組不相信成功組的成功，真的是靠 自己努力。
【不可思議】小時候愛作弊，長大能不貪污 / 收賄嗎？
雖然說，這些深陷勝負邏輯而被迫作弊或貪污 / 收賄者 也是可憐人，他們被社會上扭曲的錯誤價值排序系統制約，以
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為人就是賺大錢有地位才叫成功。其實不是的，擺脫世俗的 「依靠數量多寡排序式價值觀」( 擁有越多、排名越前面，越 成功 )，活得平安喜樂。心愛的人都在身邊，關係融洽和諧， 行有餘力還能夠幫助貧窮弱勢，活出生命的美好，才是更為寶 貴的。 也唯有如此，才能平常心看待勝負，才不會想著不擇手 段也要贏，接受盡力而輸也是一種美好，才不會作弊、抄捷徑， 才會甘願認真默默努力且欣賞努力的過程，因為人生真正寶貴 而美好的部分，例如友情、親情、愛情，還有愛公義好憐憫的 愛人如己之心，都是在努力達到目標的過程中一點一滴積攢下 來的，這些都是只想抄捷徑、靠作弊，趕快達到成功的人所無 從領略的人生風景。★
貪財是萬惡之根。有人貪戀錢財，就被引誘離了真道，用許多 愁苦把自己刺透了。( 聖經提摩太前書 6 章 10 節 )
【不可思議】小時候愛作弊，長大能不貪污 / 收賄嗎？
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親愛的婷婷：
【毛姊姊信箱】
A
看了你的來信很感傷，你們才不過十多歲的年紀，正是美麗的花樣年
說不出口的秘密
華，CC 遇到這樣的事並非新聞、特例，相信你們從學校、社區等單位也
文︱毛姊姊
致必須承擔如此惡果。當然，家人忙於其他事物無法瞭解 CC 的交友狀況
會獲得許多警告和提醒，可見她太輕忽了與網友見面可能帶來的風險，以
美國密西西比州立大學諮商教育碩士 曾任輔導、記者、編輯、企劃等職 出版福音輔導小說、傳記、散文、基督徒見證集、品格勵志等二十餘本書 來函信箱：iyoungbox@gmail.com
也是一大疏漏，建議父母無論多忙，都得和孩子對話交流。
現在事情已經發生，我們只有從中記取教訓—年輕女孩子一定要對
自己的言行小心應對，學會好好保護自己，參加異性的出遊應以團體為主。 拒絕和陌生異性單獨相處，不隨便喝陌生人給的飲料、食物，夜晚來臨似
親愛的毛姊姊好：
Q
和你分享一個秘密，我朋友要我不能說出來，但是我實在憋不住了，想請你
幫助她，因為我對她已經無能為力了。我的同班同學 CC，我帶她來過我們教會， 大家都說她很乖很可愛。
但是就在國二升國三的這個暑假，她和網友見面時被性侵了。網友其實是個
宅男怪咖，說帶 CC 去吃夜市，卻在飲料中下藥，讓她迷迷糊糊的被帶到一間空 屋去。醒來她一個人躺在那裡，只覺得很痛，慢慢才意識到發生了什麼事。 CC 對我哭了好多次，整個人都變了。她說很不甘心自己被人這樣欺負，又
覺得自己很髒，以後再也嫁不出去，不會有人愛她了。更扯得是，那個網友從此 不知去向，再沒出現過。她想要報仇，要教訓這個惡人，可是都找不他。 CC 一說到這件事就氣得全身發抖，半夜還會做惡夢嚇醒，卻不知道該怎麼
做，書也念不下去了，每天在那裡胡思亂想，傷心痛苦。CC 說她的人生被徹底 毀了，她一定要那個網友付出代價。這件事 CC 只告訴我一個人，父母都不敢說， 因為她爸爸在越南工作，媽媽要去醫院照顧生病的阿媽，妹妹還小，什麼也不懂。 我建議 CC 告訴信得過的長輩或是老師，看該怎樣處理才好，她卻堅決反對，
乎讓人放鬆，卻常常是個陷阱，需要特別提高警覺，加以防備。所以許多 父母規定女孩外出返家的時間是極為正確的。
回到現狀：幸運的是 CC 沒有因懷孕帶來更多的傷害，既然過去已成 歷史，無法挽回，要請 CC 努力向前看，讓她瞭解所遭遇的並非世界末日， 她必須做選擇要繼續讓此事摧毀自己還是改變方式走出一條新路來？ 此外，CC 一定要有家人、朋友、專業輔導單位的支持。建議 CC 必 須先將此事告訴家人，取得瞭解和支持，讓她不覺孤單絕望。網站上有許 多諮詢機構可以支援，唯有這樣，父母才能有效的幫助她，或是找到合適 的輔導單位來予以協助。 邀請 CC 到教會來認識上帝，學習愛、交托、饒恕、順服……這些擁 有美麗人生的重要功課，日後好好以此為基礎來扭轉未來，擺脫遭受性侵 所造成的陰影。時間是個療癒師，只要她能持續在信仰上扎根，並加強心 理建設，CC 一定可以慢慢走出傷痛的。 願上帝祝福！★ 毛姊姊 敬上
說如果我講出去就要和我絕交，甚至是去死。真得讓我好害怕、好擔心，可是我 也不想看她一直這樣消沈下去。學校早已開學了，CC 依然沒有恢復正常，我能
所以，自己以為站得穩的，須要謹慎，免得跌倒。
怎麼做呢？只有先寫信問你了，請快點幫幫忙吧！
( 聖經哥林多前書 10 章 12 節 ) 心慌的婷婷 敬上
【毛姊姊信箱】說不出口的秘密
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】
無猜 大 兩 【
和睦的人有福了 圖文︱ Rebekah
曾經與人產生誤會嗎？曾經和朋友撕破臉嗎？ 曾經關係不再合諧，只剩緊繃與尷尬嗎？ 其實沒那麼嚴重，人生短暫，每天都是新的。 試試看，伸出我們心裡溫暖的手，握手和好，生命不再寒 冷退縮。★
※ 思思有兩種： 1. 曾經與人產生誤會嗎？曾經和朋友撕破臉嗎？ 2. 兩大無猜的世界，當發現了曾經與人產生誤會和朋友撕 破臉時，有否試試看，伸出溫暖的手，握手和好。
歡迎到 RebekahFB 粉絲團「溜達」：R 翎說畫
【兩大無猜】和睦的人有福了
人所行的，若蒙耶和華喜悅，耶和華也使他的仇敵與他和好。 ( 聖經箴言書 16 章 7 節 )
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oung】 【So Y
求安慰人，少求被瞭解，但求瞭解人，少求愛，但求全心付出
使我作你 和平之子 文︱余秉弘
愛，在赦免時我們便蒙赦免，在捨去時我們便有所得，迎接死 亡時，我們便進入永生。」 有人類以來，人與人、國與國之間的爭鬥總是無休無止， 尤其以近代的二次世界大戰，無論死傷人數和受牽連之國家都 居歷代之冠。在那個朝不保夕的悲慘時代，聖法蘭西斯祈禱文 被大量發行，安慰並修復了許多原先充滿憂傷、恐懼、絕望以 及憎恨的心靈。 今年是二次世界大戰結束滿 70 周年，雖然世界各國紛紛 舉辦相關的紀念活動以提醒世人戰爭的可怕與和平的重要，
無意間在網站上聽到香港歌手王祖藍演唱─〈使我作你 和平之子〉(https://www.youtube.com/watch?v=rHOx0Gzl9hs)， 深受感動，其意境讓我久久不能回神。
有時會覺得這和自己有什麼特別的關係呢 ? 戰爭不是很久以前 的事嗎 ? 但靜下心細細思量後就會發現其實不然，我回想起爺 爺奶奶當年就是為了要躲避日軍的侵略而四處逃難，我的外公 外婆家所在的小漁村則是有被日軍徵調到南洋打仗而失去手
後來，才發現原來這是一首古老的基督教詩歌，歌詞源自
臂的長輩。他們都是戰爭的受害者，也是最瞭解戰火無情的見
於中世紀時的義大利傳教士─聖法蘭西斯的祈禱文。這篇祈
證者。同樣的，受到當時錯誤軍國主義價值觀教育的一般日本
禱文是這麼求告：「主啊！使我作您和平之子，在憎恨之處播
平民百姓，何嘗不是飽受戰爭所帶來的痛苦呢 ? 以廣島、長崎
下您的愛，在傷痕之處播下您寬恕，在懷疑之處播下信心，在
兩地為例，因美軍的原子彈襲擊，霎時便造成了難以想像的毀
絕望之處播下您的盼望，在幽暗之處播下您的光明，在憂愁之
滅，數十萬人化為灰燼，死傷不計其數，爆炸後因輻射所導致
處播下您的歡愉。主啊！使我少為自己求，少求受安慰，但
的各樣後遺症更是讓人心痛。
【So Young】使我作你和平之子
iyoung 2015.10
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oung】 【So Y
長崎真是座風光綺麗的海港城市，優游其中，會發現 許多的小山坡和蜿蜒的巷弄，置身在日本最早接觸中國與 西方文化的城市，充分感受到濃濃的異國情調。今天的長
長崎
崎宛如浴火重生，這座城市經過七十年的建設又重綻光 芒。起初心中的那份沉重感也隨著親眼看到這座城市的重 生而減輕不少。
彷彿重回人間煉獄的悲慘現場 2015 年的夏季，我和太太計畫多時的日本行終於實現。 我懷著一顆興奮確有些許沉重的心情，展開為期八天的旅程； 之所以興奮是因為這是我第一次踏上日本這塊地土，而沉重則 是因為行程中包含了曾遭受原子彈襲擊的城市─長崎，透過影 像和照片的回顧，實地走原子彈落下地點，彷彿重回當時如人 間煉獄的悲慘現場，心中不勝唏噓。 親身接觸日本的一切，發現到服務至上的信念深植人心， 人與人間的應對溫和有禮，可說是一個充滿和平的國度，實在
在規劃前往到長崎之前，就已聽聞受到世人敬重的長崎 醫科大學放射科教授─永井隆博士的事蹟，我們優先造訪離 知名的浦上天主堂不遠的「如己堂」。 「如己堂」，這間僅有兩坪大小的斗室，原是永井隆 博士的病榻與書房，其名稱是取自聖經新約馬可福音中耶 穌留給世人的誡命：「要愛人如己」，目前如己堂已成為 永井隆博士紀念館的附屬建物，此紀念館的意義是希望世 人 能 夠 記 住 戰 爭 所 帶 來 的 可 怕， 同 時 也 宣揚愛人如己與世界和平之精神。
難與二次世界大戰時期發動侵略戰爭的形象連結在一起。從福 岡出發至海港城市──長崎，我們選擇乘坐高速巴士，接近三 小時的車程，全程司機都以極平穩的速度行駛，不貪快也和前 方車輛保持一定的安全距離，對比台灣的高速公路車況，我想 我們要學習的地方還很多。 永井隆
紀念館
如己堂 【So Young】使我作你和平之子
iyoung 2015.10
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oung】 【So Y
( 摘自和平塔 )! 「是誰，把那個美麗的長崎，變成這樣的灰燼？ 是我們。引起愚蠢的戰爭的，其實是我們自己。」( 節選自鮮 花盛開的山丘 )。「戰爭是愚蠢的 ! 戰爭中並沒有勝敗之。只 有毀滅而已 ! 人生于世不是為了戰爭 ! 是為了和平 ! 永遠的和 如己愛人
如己堂
平 ! 我一直想將這呼聲廣達於世。」( 摘自開花的山丘 )。離開 如己堂之前，我在簽名簿留下了自己對日本的祝福：「愛永不 止息，上帝愛日本 ! 」我也在心中默默地向上帝祈求東北亞乃
西元 1945 年 8 月 9 日，美軍繼廣島之後再度將原子彈投 向長崎，當天永井隆博士失去了摯愛的妻子，他辛苦研究所得 的學術心血也付之一炬。雖然一切看似絕望，但依然靠著信仰 奮不顧身救治傷患，也獨自堅強的照顧兩位稚子。戰後永井隆 博士深知侵略戰爭所帶來的惡果，不斷的呼籲日本政府和社會 要痛切的反省，也向世人提醒愛人如己與和平之重要。由於長
至全世界都不要再有戰爭，此時聖法蘭西斯祈禱文又再次迴盪 在我耳際 :「主啊！使我作您和平之子……主啊！使我作您和 平之子……。 」★
其次就是說：「要愛人如己。 」再沒有比這兩條誡命更大的了。 ( 聖經馬可福音 12 章 31 節 )
期投身放射醫學研究，再加上原子彈襲擊所帶來的放射線影 響，永井隆博士僅活了 43 歲便與世長辭。雖然英年早逝，但 永井隆博士愛人如己的精神長存在世人心中。 在參觀如己堂的過程中，永井隆博士在世時所留下的幾段 文字讓我印象尤其深刻：「原諒吧！因為大家都不是完美的人。 相愛吧！因為大家都是孤寂的人。不論爭吵也好，鬥爭也好，
延伸閱讀： 1.《長崎和平鐘聲》永井隆著，賴振南譯。上智出版社 2.《生命的勇者》永井隆著，賴振南譯。上智出版社 3.《遺孤人間》永井隆著，賴振南譯。上智出版社
戰爭也好，最後留下來的總只有後悔而已」( 摘自和平塔 )。 「讓原子彈的威脅在長崎結束 ! 長崎是終點 ! 和平由長崎開始」
【So Young】使我作你和平之子
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媽媽送的禮物 「來，小傑，試試看這件新衣服合不合身？」某一年，除 夕當天，院裡一位女老師突然現身，還拿出一件新衣裳給他。 「哇！好漂亮啊！」開心拿著衣服在身上比對，小傑不敢 置信地問，「老師，這真的是給我的嗎？」點點頭，老師又拿 出了一套新文具，說，「還有啊！上次你不是說鉛筆盒壞了 嗎？這裡有一套文具組，裡面有鉛筆盒、有鉛筆，還有自動鉛 筆喔！」 接過禮物，小傑早就已經感動到說不出話來。印象中，大 概是從就讀小學開始吧！長達九年的時間，女老師宛如一位慈 愛母親，守護著他，就連學校的母姊會，也是由女老師代表出 對於自己是孤兒的這件事情，小傑 一直耿耿於懷。自有記憶以來，他就跟 著一群育幼院小朋友共同生活，一起吃 飯、一起洗澡，一起躺在大通鋪上睡覺。 逢 年 過 節， 多 數 的 小 朋 友 還 有 叔 叔 阿 姨，帶他們回家小住個幾天，小傑卻總 是被留在育幼院裡，一年又一年，不知 道哪天才能盼到親生父母的出現。育幼 院一位女老師見狀，心裡很不捨，也因 此特別照顧小傑。
席，有些同學不知情，還以為她就是小傑的母親。 國中畢業那年，小傑考上外地一所高中，打算利用半工半 讀的方式繼續升學。離開育幼院前，依依不捨地跟女老師告 別，也道出內心的感謝，說，「老師，真的很謝謝您這些年來 的照顧，雖然我常常被同學取笑沒有爸媽，但因為有您的照 顧，讓我感受到什麼是家人般的愛……」 「小傑啊！你已經長大懂事了，有件事情老師必須要誠實 告訴你，」女老師溫柔地拍拍小傑的肩，接著說，「這些年 來，你從老師這邊拿到的禮物跟衣服，其實都是你的親生媽媽 送的，她怕你心裡埋怨，不願接受她給的東西，才會假借我的 名義送給你，其實她一直默默關心著你喔！」
【Young Power】調整愛的接收角度，增強幸福訊號
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地往母親的懷裡撲，小傑
默默地被關心 「我媽媽送的？」小傑，簡單不敢相信自己親耳聽見的一 切。他心裡當然會埋怨母親，從小，只要一走出育幼院大門， 他就經常被鄰居小孩嘲笑是沒人要的孩子。入學後，每次只要 出現「我的爸爸」或「我的媽媽」這類的作文題目，他就毫無 發揮的餘地，該坦承自己是孤兒嗎？還是直接告訴大家，自己 從來就沒有見過親生父母的樣子呢？ 小傑也想起了，院長和女老師都曾試探性地問他，「如果 有一天，媽媽回來找你，願意跟她相認嗎？」他的反應都是猛 力搖搖頭，然後迅速跑離現場。大家當他是小孩子在鬧脾氣， 實際上，他是難過到躲進廁所哭泣。 如今透過女老師的一番解釋，小傑才恍然大悟，原來母親 一直默默關心著他，而且當初之所以會把他留在育幼院，是因 為小傑父親過世後，母親揹著襁褓中的他四處找工作，一直碰 壁，礙於生活現實，才將他暫時託給育幼院照顧。 真相大白後，小傑的心裡終於釋懷，拉著女老師的手，著 急地問，「老師，能不能請您告訴我，我媽媽現在人在哪裡？」 老師指了指育幼院大門口，小傑一回頭，親生母親早已經站在 那裡，淚流滿面。 「 媽！」 如 同 一 個 五 歲 的小男孩，使勁
緊緊地抱住母親孱弱的身 軀，感受這份遲來但其實 一直都在的母愛。 如果說「愛」的存在，是為了 讓人身處在一種幸福狀態，那麼為什麼對大多數的人來說， 愛，卻是如此沉重，有時甚至會帶來傷害呢？我想，很大一部 分的原因是出在：期望落差。 美 國 人 本 主 義 心 理 學 家 亞 伯 拉 罕・ 馬 斯 洛 (Abraham Maslow) 曾經提出需求理論 (Hierarchy of Needs)。他認為， 人類的需求層次就如同一個金字塔，由下而上分別為：生理需 求、安全需求、愛與歸屬需求、自尊需求、認知與了解需求、 美感需求、自我實現需求、超自我實現。 馬斯洛甚至進一步區分，前四個需求為基本需要，從認知與 了解需求開始，則是屬於人類的發展需要。一般來說，個人必須 在基本需要被滿足了以後，才會進一步追求更高層次的滿足。 這是一個很常見的心理學理論。需求理論最常被拿來引用 的場合，不外乎就是一些需要跟人對話的專業領域，像是市場 行銷或是員工訓練，但在我的理解裡，用它來解釋「愛的期望 落差」這件事情，其實也很適用。
調整愛的接收角度 從小到大，我就常有這樣的感覺，就是跟家人之間「愛 的步調很不一致」。一直以來，我都期望父母能滿足心中「愛
【Young Power】調整愛的接收角度，增強幸福訊號
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與歸屬」的需求，也就是支持和鼓勵我的人生規劃，但他們
不只是親情。放眼生命當中其他的親密關係也是一樣，常
往往只能做到較為底層─亦即，供應基本的生存所需。而
常我們都會覺得對方的付出不夠，卻很少試著換位思考，從對
這當然跟母親的成長背景有關，由於她自小生長在困苦家庭，
方的角度去感受他已經做了多少努力，導致彼此的關係三天兩
年紀輕輕就要肩負家計，因此一直有個堅定的信念是，身為
頭就陷入挫折的狀態，就此惡性循環。當然一段關係的經營，
父母只要能供應孩子完成學業，就已經算是達成任務，至於
還是有賴於充分溝通，方能藉此了解彼此真正的需求。只不過
什麼自我實現或是一些更能增加身價的進修計畫，都不在她
在此之前，若是固守本位主義，一味要求對方照著自已的幸福
的支持範圍內。
劇本演出，那麼早晚，這齣戲都會演不下去。
他們沒有錯，我也沒錯，只是我們對於生命的追求不一
而且話說回來，一般的親密關係可以說罷演就罷演，家人
樣罷了。但我確實是花上一段不短的時間，才有辦法真正體
之間血濃於水，關係無法說斷就斷。如果我們都能學著調整一
會到，我的父母真的已經很盡力，雖然目前仍舊無法滿足
下「愛的接收角度」，那麼或許在日後的相處裡，受傷的感受
我對親情的深層需求，至少他們很盡力在用自己認為最
就會少一點，幸福的訊號也會因此增強一些。★
好的方式來愛我。 這種情況跟故事中的小傑有點像，雖然親生母親並 沒有如他的個人期待，將他帶在身邊撫養，卻也一直
主耶和華如此說：看哪，我必親自尋找我的羊，將牠們尋見。 ( 聖經以西結書 34 章 11 節 )
用自己的方式默默守護和關心著他。當小傑發現這一 點之後，心中的「被愛感受」因此油然而生，進而願
魏棻卿
意跟親生母親修復關係；如同當我開始懂得，從父母
曾任記者，現職寫作；
親的立場去看待他們的付出時，內心那個愛的缺口便 跟著慢慢被填補，仍不至於完整，但已 經足夠讓我因此感到幸福。
著有《愛，救了我》、《你的執著，往往讓你 把魚缸當電視》、《幸福不是因為擁有很多， 而是執著很少》、《人生沒有如果，這才是人 生》、《愛，逆轉勝─紀寶如》等書，自許離 開地球表面之前要出版一百本書。 Facebook：魏棻卿的書香花園
【Young Power】調整愛的接收角度，增強幸福訊號
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些年來有機會在家暴、性侵、未婚媽媽、兩性及性別 教育等相關領域服務，經常有機會到台灣各地演講。怡 婷語重心長的說：「家庭功能要健全，源自於一個良好 的婚姻關係」。怎奈，現代人盲目追求物質生活，輕忽 在離婚率居高不下的今日，幸福的婚姻日漸難求， 許多人怕婚、晚婚，就算結了婚，也怕生小孩，有人說： 「這是沒辦法的，因整個時代在變！？」
夫妻、親子之間的關係，對孩子一生的人格發展影響至 鉅。 怡婷從「社工」領域轉向從事「家庭教育」，感
不可否認，相較數十年前的農村社會，現代人心好
受相當深，「其實當年我的職業生涯，有兩種抉擇機
像越來複雜！然而存在於人心裡的那份對於愛的渴望卻
會……」一是專攻「音樂」，畢竟從小學鋼琴，基礎深
從未減少；現代社會講究效率，通常父母雙方都擁有工
厚，至少還可以當鋼琴老師；另一是成為「社工員」，
作，雙薪家庭的父母，最常見的就是把孩子托給祖父母
專職做「人」的服務工作。當初大學選填志願，怡婷志
或安親班幫忙照顧；家人，都各忙各的，沒有時間好好
願單上所填寫的十所大學全是跟「人」有關的科系，雖
的相處或談心……。趁隙而入的是有更多機會和工作夥
然唸完了『社工系』，但畢業後要怎麼走？一開始反而
伴相處，或以忙為藉口，造成外遇、婚外情或性氾濫的
不清楚。
社會問題……。
直到在一次在偶然的機會中，怡婷參與教會的敬 拜，一首詩歌深深唱進心裡，那首歌叫《改變世界》，
決定從事對人的服務工作 現任國立臺灣師範大學家庭研究與發展中心研發推 廣專員的王怡婷老師，她說，「當家不再成為避風港， 人心就開始轉變，信任關係也瓦解了。」王怡婷老師這
【iyoung】幫台灣家庭找回愛――王怡婷以使命推廣愛家教育
歌詞說道：「懇求主，你看看我雙手，一切我所有，甘 心為你用，懇求主，你看看我的心，塑造煉淨我，將我 分別為聖……。」歌詞每一句都產生極大的震撼，人的 一生極其有限，若能和人互動，就有機會影響生命，甚
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至可以產生極大的祝福，「就是這樣的感
才一起工作，感覺很榮幸！」大家分工合作，就像一個團隊，
動，我選擇進入勵馨基金會服務。」
朝向改變世界之路邁進。
預防勝於治療的重要性
研發教案想破頭
在勵馨工作的八年，怡婷擔任社工職務，
研發教案是怡婷從事「家庭教育」中一個重大的挑戰，
負責處理家暴、性侵害、青少年性交易、未婚媽媽……
「那真的是一個讓人想破腦袋的過程，」怡婷幾乎翻出所有
等問題，後來轉任「收出養服務」工作，又有機會晉升督導。
「研究理論」，仍感覺無路可走，完全不知道怎麼開始？於
怡婷感慨大部分的時間都是在「解決問題」，如同「救火隊」
是怡婷跟上帝禱告，求上帝先給她一個架構，再這個架構繼
一樣，哪裡失火了就往那裡救火﹖常疲於奔命、人仰馬翻，無
續延伸運用。
法真正有效根治「病原」。怡婷經久的觀察及思索如何根治病 原，終有發現，「只要改善夫妻相處問題，讓關係不惡化﹖就 能幫助家庭功能正常的運作。」 怡婷處理「收出養服務」及一般行政程序外，還得深入評
後來，怡婷想到聖經的一句經文：「讓為父的心轉向兒 女，兒女的心轉向父親，免得我來咒詛遍地。（瑪拿西書四章 6 節）」怡婷思索這段經文，它似乎在談「關係的修復」。突 然間豁然開朗：「這不就是當初我投入家庭教
估這些夫妻的關係狀況、相處模式。發現絕大部分的「收養夫
育工作的初衷嗎？」而且，它幾乎跟基
妻」經濟條件都還不錯，就只差沒有小孩，當自己越多深入個
督信仰的教義雷同；創世紀描述世界
案的處境，就越發現自己的不足，於是決定進修報考『人類發
上最早的家庭是由神設立的，接著
展與家庭教育研究所』繼續深造。
人犯了罪，遠離了神，但慈愛的神
進入師大之後，怡婷從開始接觸子職教育、親職教育領 域，畢業後留在學校服務，也有機會跟著教授承接教育部及縣 市政府社會局的案子，怡婷說：「能夠跟許多家庭教育專業人
【iyoung】幫台灣家庭找回愛――王怡婷以使命推廣愛家教育
不離不棄，透過耶穌完成了救贖， 啟示錄更提到人與上帝的和好， 「那 是一幅多麼完美的圖像啊！」怡婷
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說：「教學最終的意義，不就是要幫助人修復關係嗎？」怡婷
且他們還不斷的跟我們打招呼，當下真的很感動，感覺自己是
知道大多數的教學場合無法直接提到信仰，但是只要運用信仰
做在有需要的人身上。」沒想到那次之後，怡婷越來越勇敢了，
的精髓，依然可以幫助人。
甚至連陸、海、空軍各個營區都跑去了，「那或許是跟我心中
接下來，怡婷有機會帶領各種培訓課程，授課的對象有小
的「冒險性格」有關」怡婷還說：「事實上，這跟我父親很像。」
至五年級的國小生，有大至各種身分的年長者，如夫妻、老師、 校長，亦或是一群志工媽媽。有好幾次上完課，怡婷邀請課堂 上的學員進行分享，有很多人表示很感動，甚至有一名身形魁 武的男校長，敞開他的心，願意跟兒子道歉。怡婷心歡喜的說， 「這真的是上帝的工作！」
改變人心從愛家開始 一個人的生命時光有限，婚姻家庭又是最影響一個人的最 基礎，孕育一個人的性格成長。怡婷慶幸自己生長在一個有愛 的家庭，雖然家境並不怎麼富裕，父母也曾為錢吵架，但他們 為了愛，會彼此道歉、修復，怡婷認為，「一個人的人格養成，
有機會到軍中演講 這幾年，怡婷的腳步馬不停蹄地赴各個地區進行教學工
家庭佔有極大的影響，愛能夠讓一個人活出自信與光彩，就算 自小缺乏愛的人，仍可從信仰中找到愛。」
作，其中不乏原住民的深山部落，甚至有機會到香港，教導聖
挽救一個瀕臨破碎的家庭，不僅僅單靠救助及教育，更需
公會旗下的十一所學校。但印象最深刻的，莫過於到「軍中演
要靠更多有愛的人伸出援手，和需要政府單位的全力投入。
講」了。
「專業協助固然重要，但真正改變人心仍是愛。」怡婷希望自
五年前，怡婷接到基甸會的邀請，問她「願不願意到軍中 演講？」怡婷回想當時的心情：「簡直不可置信，我一個女生 耶，沒當過兵，可以嗎？」雖然很緊張，也想婉拒，但還是被 邀請者的熱情給打動了。 怡婷回想著第一次到軍中演講的經驗，「當整個演講結 束，我們正開車駛離營區時，眼前赫然有一輛軍用卡車，上面
己的投入，能呼籲更多人能夠回歸家庭，重視家庭觀念，這才 能夠翻轉一個家庭─找回愛。★
務要牧養在你們中間上帝的群羊，按上帝旨意照管他們；不是 出於勉強，乃是出於甘心；也不是因為貪財，乃是出於樂意。 ( 聖經彼得前書 5 章 2 節 )
載著出勤的阿兵哥，幾個人的手上還捧著我們所送的資料，而
【iyoung】幫台灣家庭找回愛――王怡婷以使命推廣愛家教育
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因為爸比的關係，小喵從很小的時候就對鼓產生興趣，這 一年來也有幾次向我們淡淡地說想學鼓。 考量再三，覺得讓老公教他效果恐怕不好，後來老公也曾 想帶他直接找認識的朋友學，不過朋友的脾氣不是很好，怕一 開始壞了孩子學習的興致，於是我開始關注打擊樂教室的可 能，畢竟讓孩子一開始在比較沒有壓力的情況下學習樂器，應 該比較 OK。
到音樂教室體驗敲敲打打 等啊等，等到小喵 5 歲了，上了大班，感覺時機較之前成 熟了一點點，於是最近打電話預約參觀打擊樂教室，對方也好 意地將空出來的體驗名額留給我們。 週五晚上，全家一起到教室了解狀況，行政人員給了一些 簡單的資料，也讓我們參觀教室的環境，還讓 2 隻小朋友敲敲 打打教室裡的各樣樂器，並說明班別的進度與安排，以及幼兒 班的書包和鐵琴。 本來我和老公對這樣的課程興趣不大，畢竟這類課程對老 公來說小兒科了點，我們也覺得或許對從小節奏感就不錯的小 喵而言課程太容易，不過後來聽到行政人員的解說，課程內會
【Young Mami】上課！孩子真的喜歡嗎？
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所以不強迫為他報名課程，老公笑著說省了一筆錢！
了解孩子心裡的想法 讓孩子認識樂譜和鼓譜，幼兒班後段也會加入合奏的練習，這 引起了我們的注意與興趣─輕鬆的學習樂理和從教學中習得 合作與專注，是我們覺得相當重要的。 可惜小喵對「上課」一詞有些感冒，問了幾次都說喜歡敲 敲打打但不想上課，週日安排的體驗課程還一度要取消，後來 再與他確認是否去認識一下打擊樂，他才又點頭答應，其實還 真要看他心情，問話的方式也很重要！ 一轉眼，來到週日下午的體驗課程時間，由老公陪同參 與。課程結束後，小喵一出來就急著想找媽媽，我心裡大概有 底了。事後問老公小喵在裡面的狀況，老公說小喵挺有興趣 的，敲敲打打也很開心，大概有 75% 的集中度，另外的 25% 就是左顧右盼 + 隨意敲敲 + 想躺下喊累（因當時是午後睡眠 時間）。 回家前，我們夫妻倆認真的問了小喵幾次：「你想上打擊
當天晚上幫小喵洗澡時，見他嘴裡哼唱著：「左手敲一敲、 右手敲一敲，」我問他是不是打擊樂老師教的，他點點頭。我 問：「好玩嗎？喜歡嗎？」他回答：「喜歡。」我再問：「那 你想去上課嗎？」這次小喵很完整的回答我（在這之前，我花 了一些功夫嘗試引導他表達出自己的感受）：「媽咪，陌生的 老師我會害羞，我想要等長大一點，等我自己可以一個人的時 候再上課。」 孩子明確的表達自己的感受，我也認為強迫或勉強無法達 到最好的學習果效，所以這回我們沒幫孩子報名，打算再過半 年再看孩子的狀況並詢問他的意願。 這次的體驗和參觀是個不錯的經驗，打擊樂教室的行政 人員和老師接待的態度很好，也不會強迫家長報名，身為家 長的我們也願意等待孩子長大和為自己的選擇負責。希望有 一天，小喵能真正認識自己的喜好，並且在學習中找到信心 和快樂！★
樂嗎？可是爸爸媽媽不能陪你進去教室裡，不過會在教室外等 你，」小喵都很明確的回答：「不想，」也說：「想長大一點 再上課。」我們了解小喵的個性，也尊重孩子的選擇和決定，
【Young Mami】上課！孩子真的喜歡嗎？
你的手製造我，建立我；求你賜我悟性，可以學習你的命令！ ( 聖經詩篇 119 篇 73 節 )
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常常在生活中聽到父母的會說，「不知道為何小孩子整 天坐在電腦前面，不然就是整天滑手機，到底有什麼事情那 麼重要？」孩子是在忙什麼，是父母的不解，一但理解之後， 通常都會感到不可思議，進而祭出很多禁令或者直接沒收不 給使用。 我一路上也是這樣被問到大的：「飯都涼了到底在幹什 麼？到底有什麼事那麼重要？一起床就開電腦，事業做很大 啊？」諸如此類。 有時候任何解釋，家長都會認為是藉口，之後家庭氣氛就 開始產生變化，父母和我都有情緒。這些都是這一代孩子的經 驗，也是共通話題，也彷彿成了一個家中不定時炸彈，讓很多 父母不知道該怎麼辦才好。 我從自身延伸出的議題，邀請一些青年朋友，表達自己 的觀察與看法，期盼讓不同世代能彼此有個了解以及對話的 空間。
Wuknows / 32 歲 / Soho 族 我對線上遊戲的體認，我認為這些通常是娛樂為主，透過 遊戲目的、規則、挑戰、互動，對於心理或身體上的刺激，形 成了培養相關技巧或者教育、模擬上的意義，從中獲得專注力 及成就感。 遊戲存在已久，如烏爾王族局戲、塞尼特、播棋等古老的 遊戲。網路遊戲則是近代網路發達所產生的多人互動，大家在 同一個世界內使用相同規則，地點無限制，只要能 online 與
【有話要說】為何年輕人喜歡玩網路遊戲？
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相對應的軟硬體，就可以使用道具，進而達成條件才能完成這
陪伴是需要花時間的，試著傾聽瞭解對方的言語，倘若孩
世界的規則性。因此，遊戲開發商也相中了這商機，吸引年經
子覺得家裡的事情沒有比遊戲重要，自然也就跟家人疏遠了。
族群來遊玩。
現實上的互動為良性誘因時，自然的讓孩子學會尊重，高壓的
無法陪伴小孩的家長，相對的會給小孩物質上的享受，如 「給他玩玩具就不會吵鬧了」的想法，從實體玩具轉換成了 3C 產品。當同學朋友都在 play 時，沒有玩的獨特感會被隔 離，不想被落伍的孩子更隨著網路遊戲的腳步而逐漸掉落世界 的漩渦中。
態度也許是一時的手段，但非長久之計。 即早培養興趣及專長，讓孩子瞭解（學習）或承受、承擔 後果，安排娛樂的規劃，比起責罵來的有用。 教育的本質，從家庭開始，父母把握住孩子使用的語言， 就好溝通！！
孩子會認為─懂遊戲遊戲才懂我，所以會一直依附網路 上的認同感、同理感，喜歡玩網路遊戲原因就更加明確了！！ 網路遊戲還有一個重要的特點，就是可以在網路上角色扮 演，也許那個角色是自己內心的另一方面，但是在遊戲中，可 以達成現實做不了的事。在遊戲中可以得到榮譽感，卓越感， 或者在遊戲中可以找到人陪伴，減少了現實中的孤單與寂寞， 消弭了空虛與孤獨，這些都是喜歡網路遊戲的因子。 但當家長驚覺小孩沉迷時，不是去瞭解小孩的世界，而是 阻斷他嚮往的網路遊戲，隔閡就出來了，彼此之間沒有共通的 語言，當然無法溝通。
【有話要說】為何年輕人喜歡玩網路遊戲？
偽神學家 / 31 歲 / 職業阿宅 你問我為何年輕人喜歡玩網路遊戲？這才不是年輕人的專 利，三、四十歲玩網路遊戲的大有人在。 為什麼？當然是好玩啊！這不是廢話喔，不然你說說看， 現實世界哪一點比網路遊戲好玩？你可以決定自己的出生、能 力嗎？你可以自由地選職業嗎？想騙我說職業自己選，我就不 相信當個「吟遊詩人」在今天的社會可以活下去。而且網路世 界的朋友比真實世界友善，你哪時候被打趴了路過的人，誰會
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幫你補血？你在街頭憂鬱、悶悶不樂的時候，路人才不理你 勒。
商業手法的炒作，年輕人一旦養成習慣，就不容易戒掉。 而在網路的世界裡也容易找到成就感，學生在讀書或是交
還有，你覺得你工作 10 年、20 年會有什麼成就嗎？有成
友若是在現實生活裡找不到支持時，就會自動找尋出口。在網
就的就只有少數的菁英是吧？但我告訴你，我只要打開遊戲，
路的世界中，發言不用責任，人人都能自由發揮，愛說什麼就
認真給他蹲個一、兩個月，別說成就了，等級殺滿！虛寶拿一
說什麼，一但找到認同，就會沈迷在網路上。
堆！我告訴你，這比年終獎金還實際，我隔壁的老王年終就領 不到，現在我掛機的角色經驗值還在跑，你說誰划算？ 別說這麼多了，我要去邊禱告邊打怪了，求上帝給我掉好 一點的寶物。掰～
Space / 29 歲 / 業務員 每個人都有經歷過年輕的時段，總喜歡互相比較，當所有 人喜歡打籃球時，大家就會一窩蜂的去練習，比誰投籃準，誰 能跑最快，誰最會運球。籃球在我的年代算是非常喜歡玩的興 趣，所以我認為環境是構成網路遊戲盛行的重要原因。 從即時性看來，打籃球需要場地及人數的限制，而網路遊
以上透過對年輕一代的訪問，至少他們反映出他們真實的 內心世界的語言，值得父母參考。我也會長大，有一天也會成 為「上一代」，我想這也是代代之間的循環。 這一代存在最讓年輕人喜歡的，就是網路，網路像兩面 刃，帶來很多便利也潛藏危機，但是工具本身是沒有好壞的， 一切就看當事人怎麼使用了；而身為家長的父母親，多少進一 步了解我們這一代的語言，可能「代溝」爭執會少一點。★
叫他們看是看見，卻不曉得；聽是聽見，卻不明白；恐怕他們 回轉過來，就得赦免。( 聖經馬可福音 4 章 12 節 )
戲便利性非常高，隨時隨地，一個人就能開始，而且現在手機 遊戲越來越多，畫面夠刺激，內容夠絢麗，劇情夠細緻，加上
【有話要說】為何年輕人喜歡玩網路遊戲？
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多年來，癌症一直是國內十大死因的首位，隨著人類越來 越長壽的趨勢，以及開發中國家生活習慣的改變，全球的罹癌 人數不斷上升。癌症的治療過程包含身心靈三方面，需要身體 的療癒、也需要心靈的支持，是長期照護服務的挑戰。 在九○年代開始，孫逸仙治癌中心醫院 ( 和信醫院的前身 ) 秉持著「尊重生命、尊重人性、追求真理」的信念，致力於癌 症醫療，當時規模還很小，就在台北市立仁愛醫院租用的有限 空間，開始執行診治的工作。二十多年來，和信醫院這所國內 第一個癌症專科的醫院，已經在國際間樹立了良好聲譽，醫療 成績有目共睹。這是台灣人的福氣，帶來福氣的推手正是和信 醫院的院長黃達夫。 每天，黃達夫院長四點起床，六點半到達和信醫院，「這 是我對自己的要求，到辦公室邊吃早餐邊看公文，然後，七點 半開始第一個會議，」會議是全院同事聚一起，假如與會者有 七十人，集合起來就是七十個小時，「我不願意浪費別人的時 間，所以一定聚精會神主持會議。」黃院長希望建立一個人人 踴於發表想法的舞台，早晨的會議成為和信醫院塑造組織文化 的重要時間。
【next one】1 善的循環力量堅定了信念――利他善念出發的良醫黃達夫
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紀律勤奮來自家教
法律系畢業的，二二八事件時被抓，留下一個慶應大學醫學院
黃院長的紀律、勤奮、專注，不禁讓人猜想他是否來自困
畢業的的弟弟，我父親就主動照顧他的弟弟，幫助他來大龍峒
苦的家庭，有許多「勞其筋骨、苦其心志」的體驗，結果，剛
開業。」他是位溫和有能力的醫生，對病人很好，「我在學生
好相反！
時代立下行醫志願，這位家庭醫師絕對是個關鍵人物。」
院長來自富裕的家庭，家裡有很多傭人，大多是母親出嫁
黃達夫的祖父是大溪鎮長，父親是台北大同區長，「那時
的時候帶來的，在那樣家庭環境長大的孩子很容易被寵壞。
候父親找到地方士紳出來協助管理，努力在大同區設置醫院、
「我的母親經常告訴孩子們傭人是來服事大人，而不是小孩，
學校、企銀，使地方繁榮，」在那樣家風下長大的黃達夫，自
她要求我要自己整理內務、摺疊衣服、物品歸位，某些方面來
然比較不會一天到晚都在想自己的需要，因為看到父母都在
說，她比我的父親還要嚴格，但是有一樣父母的想法一致，那
為別人設想，替別人做事情。「假如我們很幸運能夠過好日
就是他們都樂於助人。」黃達夫習慣性地十指交握在胸前，眼
子，絕對不要把資機會據為己有，能夠跟人家 share 分享很
睛不經意地看著前方，彷彿要帶我們穿越時光的長廊，進入
重要。」
30 年代的台灣。 黃達夫小時候住在大龍峒，黃老夫人聽到有功課好、但家 境清寒沒錢讀書的人，會私下提供獎學金。父親是大溪人，親 戚大都在桃園大溪附近，「鄉親來求職，父親會給他們職位，」 有時候在家裡幫忙，有時候是在服務的銀行，總會給他們一個 差事。「記得我們家有一個園丁，愛上大龍峒附近的一個女孩， 不久就結婚了。因為他很會做菜，父親就出錢幫他就開了一個 小吃店。」 至於黃達夫從醫的決定也跟兒少的經歷有關，「我家的家 庭醫生，其實是父親好朋友的弟弟，這個好朋友是東京大學的
【next one】1 善的循環力量堅定了信念――利他善念出發的良醫黃達夫
恩愛夫妻 良朋益友 當然，拿來分享的不只是有形的物質，「知識觀點」也是 上好的佳禮，而分享行動就從家人做起。黃達夫在美國肯納州 工作時，常常很晚下班，大概八、九點以後才離開醫院，回家 吃晚餐。那時孩子都先吃過，只剩夫妻兩人在寧靜的夜裡用餐 對談，交換當天的心情與體會。「內人來自醫生世家，卻沒有 嬌嬌女的氣息，相反地，她很會持家，也善於利用時間自我充 實，早上到下午孩子上學的五、六個鐘頭，她常往圖書館跑， 大量閱讀搜集資訊，以前是我拿書給她看，後來反而是她介紹
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好書給我，這也是『反芻』吧？！」令人羡慕的關係，是恩愛
藉此建立照顧到病人的能力，無論做什麼，出發點都是讓「病
夫妻，更是同窗益友。
人得益處」。
黃太太看書的範圍很廣，音樂、藝術、建築、文學、社會、
回國十多年，黃院長一直參與第一線的臨床工作，經過幾
政治，到現在還是天天看臺灣美國各大重要的報紙，她的興趣
年觀察，他終於體悟，台灣醫療品質一直不能提昇，最主要的
是藝術與設計，和信醫院裡面大部份的內部設計是她參與規劃
關鍵在於醫學教育。因此和信醫院每年甄選三至五名優秀的六
的，後來女兒擔任建築師，也跟母親的耳濡目染有關。黃太太
年級醫學生，遠赴杜克大學進修三個月，如今已遴選六十多位
也會印很多醫學方面的資訊（如新英格蘭雜誌發表的文章）給
醫生出國進修，進入美國一流醫學殿堂深度學習。
黃達夫，或者是留在電腦上面讓醫院同仁閱讀，「所以說，現 在是太太在教育我啊，她自覺有責任要把這個老公教好。」黃 達夫的臉上不禁露出「幸福」的微笑。
一個醫院的醫療系統，除了身體醫療之外，心靈方面的 關懷也很重要，病人需要醫生護士，也需要各方面的專業人 員， 如 營 養 師、 心 理 師、 社 工 師 的 介 入。 和 信 醫 院 全 院 有
事實上，和信醫院帶給社會的觀感，成功營造出不像醫院
十七個醫療團隊，成員要放下自己的偏執，避開盲點，彼此
的氛圍，可以說是身心靈沉澱的安居所，是美崙美奐的視覺藝
認同，共同聚焦在服務上面，才能真正做到以病人的福祉為
廊，也是充滿人文氣息的福祉中心，處處可以感受到人文關懷
中心。透過團隊的共同討論、安排治療計劃，讓病人得到全
的風格，隱隱若現。
面的療護，而不是讓病人在不同的科別中穿梭、奔波，每個 病人都是一個專案。
團隊醫療 鼓勵進修 黃達夫鼓勵同仁多學習，比如說讀論文、參加研討會議
生涯規劃 改變生命
等，不斷提昇自己的專業，「一個人不可能懂所有的事情，
黃達夫曾問一位很優秀的醫生將來要做什麼，他說做教
即使看了一千個病人，還是一千個病人，而人家可能看幾十
授，於是繼續問道：「當到教授的時候還想做什麼？」他無法
萬個病人，撰述的報告就是十幾萬個病人的驗証結果，」看
回答，因為當教授已經很了不起了。
論文不是要証明自己走在時代的尖端、有多飽學多聞，而是
【next one】1 善的循環力量堅定了信念――利他善念出發的良醫黃達夫
而當醫生的目的又是什麼？醫生的最大目的就是要照顧病
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人，沒有照顧病人不叫醫生。黃達夫認為擁有執照頭銜，或者
到達病房時，恰巧另外一位年輕的醫師也在巡房，黃院長
取得高薪，都不是做醫生的目標，醫生應該回應救助病人的神
聆聽病人狀況，知道是膽道癌症，癌細胞已經蔓延到兩邊的
聖使命，放下優越感，真正做到以病人福祉為中心，在團隊治
肺，會劇烈地咳嗽到不能睡，兩人研商之後，就開了可以安睡
療中，放下自己的偏執，避開盲點，讓病人得到更好的醫治。
的藥，能夠壓下咳嗽症狀，也兼有止痛作用。
管理學大師彼得 ‧ 杜拉克認為──醫療事業的終極目標是
第二天黃院長再去探視這位病人，他激動地向黃院長連連
「改變生命」，深受大師思維的影響，黃達夫說：「病人是我
道謝，「昨天吃了醫院加開的藥後，終於能好好睡一覺。」在
的精神科醫生，我常在巡房時重新得力，更加認識自己，也找
病人消瘦的臉上，露出深深的皺紋所拉出的笑容，顯然氣色比
到行醫的初衷，」當黃達夫探視病人的時候，會發現許多對比，
昨天好多了，談到這裡，黃達夫的眼眶泛出淚
第一個發現就是病人的痛苦遠超過自己，「個人再難過的事都
光：「看他那麼高興，這種心情是會傳染的，
變成小事」，這是來自肉體的對比。
也是醫院所期待的。」在醫院，所有的病
另外，當病人的病情得到舒緩，他們所表達的感恩謝意， 也讓醫療團隊更肯定所做的事深具價值，個人的挫折都不重要 了，這是精神的對比。
菌都必須被控制，唯有這種快樂因子要 多多地「感染」到四周。 在和信醫院處處回應著「以病人福 祉為中心」的精神，所要建立的不只是
永遠站在病人這邊 有一天，黃達夫和兩位技術員在餐廳用餐，有一位病人家 屬過來，請求院長去探視她的父親。於是，黃達夫用完餐就起 身趕忙要去看那位病人，那兩個技術員顧念院長的忙碌，「院 長，你真的要去看他嗎？假如每一個病人都這麼期望，您的時 間怎麼夠用？」黃達夫笑一笑，直接以行動表達和信醫院的核 心價值─永遠站在病人這一邊。
【next one】1 善的循環力量堅定了信念――利他善念出發的良醫黃達夫
一家癌症專業醫院，而是二十一世紀 的全球醫療典範，這股善的循環力量 堅定了和信醫院的信念 ─這是洞悉 病人需要的白袍醫師黃達夫院長的初 衷，也是最終的願景。★
凡事都不可虧欠人，惟有彼此相愛要常 以為虧欠，因為愛人的就完全了律法。 ( 聖經羅馬書 13 章 8 節 )
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選約六十位醫生出國進修，進入美國一流的醫學殿堂學習。另 外又在醫院旁加建一棟教育訓練大樓，讓和信內部人員跨科進 修，也提供國內外的醫護人員與醫學生觀摩研討的機會。 本期 next one 報導和信醫院黃達夫院長的成長經歷與核
「熱誠助人」─黃院長一再強調醫師的終極目標不是為
心檟值，滿懷宗教家熱誠的黃達夫醫師，致力於台灣醫療水準
了擁有頭銜，或者取得高薪，而是回應救助病人的神聖使命，
的提昇以及醫療教育的改革，數十年如一日，以下是他值得學
他鼓勵同仁不斷進修，比如閱讀論文、參加研討會等。提昇專
習的風範：
業，不是為了建立個人的權威感，而是累積醫病的實力，讓病
「專注效能」 ─是黃院長帶領和信醫院不斷成長的要
人得益處。
素。平常四點起床，六點半來到醫院，這是黃院長多年的工作
黃院長小時候家境不錯，家裡雇用多位佣人園丁，但母親
習慣，「清晨那一段時間是屬於我的，在沒有任何干擾之下，
要求孩子自理內務，協助清掃。父親曾是大同區區長，為後代
可以有效率的做許多事。」享受安靜獨處，成為一天的開始。
樹立熱心助人的風範，他提供獎學金、創造就業機會、建設鄉
「聚焦簡化」─是黃院長處理繁複公事的原則。「我的
里。一個人的價值觀與表現常來自家庭的傳承，黃院長有著家
生活座標很單純，行動重點只有家、醫院、機場。」難得的假
風的薰陶，也在和信大家庭裡，塑造專業優質的醫院文化─
日，休閒的方式是走路，從萬步中得到舒解，在沉澱中再度出 發。 「用心聆聽」─是黃院長與醫護人員的共勉，每個醫生 每一診只看二十至三十位病人；初診病人要有三十分鐘詳細的 診查；稱呼病人的名字，而不是床號……，這些看來簡單的原 則，卻因黃院長的以身作則，卓越的管理，孕育出優質的醫院 文化。 「終生學習」─回國多年，黃院長一直參與第一線的臨 床工作，經過幾年觀察，他體悟，台灣醫療品質要繼續提昇， 最主要的關鍵，在於醫學教育。和信醫院每年甄選三至五名優 秀的六年級醫學生，遠赴美國杜克大學進修三個月，如今已遴
【next one】2 值得學習的黃達夫精神
用心守護病人。和信醫院的團隊似乎沒有停留在讚嘆掌聲中， 這是一間學習動力很強的醫院，從空間規劃、科技整合，到每 個專業人員都不斷在精益求精。 「堅持不懈」 ─醫院設立的目標是提供病人安全、友 善，優質的軟硬體，這位醫院的舵手一直是方向明確，不管是 執行團隊醫療、實踐實証醫學，或是善用電腦科技、參與品質 改善，為的都是提供「以病人為中心」的照護，其間的過程， 正如黃院長辦公室書牆上辜振甫先生的提字「但知春意發，誰 知歲寒心」，雖然辛苦，但是值得。★
但你所學習的，所確信的，要存在心裏；因為你知道是跟誰學 的。( 聖經提摩太後書 3 章 14 節 )
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旅
文︱甘媺
此刻我把自己打包
於是倉皇跌撞
等待一種契合的口音造訪
自時間之河於歷史之流
假裝翻動記憶的書頁
漂浮抑或潛泳
一些聒噪的文字拋錨
像是尋覓一個故事
停滯眼前
在結構裡獨自逆旅★
卻不是車票 輕輕嚙咬這微光世界
尋找有時，失落有時；保守有時，捨棄有時。 ( 聖經傳道書 3 章 6 節 )
替上個秋日遺忘的詩句折角 沉甸甸的夏季陌生而靜寂 終於蟬聲止息
甘媺
簡 介
耳畔是陌生小調如霧
青年作家
時間細細穿透
獲獎經歷： 第六、七屆台北市青少年學生文學獎散文 首獎
腳印覆著腳印 面容上島嶼畫記的座標迷茫
【iyoung】旅
校園寫作之星創作大賽高中職組 優選 全國高級中等學校讀書心得寫作比賽 優等 全國高級中等學校小論文比賽 優等
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詩篇8章3-4節 我觀看你指頭所造的天，並你所陳設的月亮星宿， 便說：人算甚麼，你竟顧念他？ 世人算甚麼，你竟眷顧他？
封面設計理念 沒有方圓不成規矩 有限的長方框與無限的局部圓 如電腦螢幕框的視覺面 構成封面最主要的佈局 意表α地界和Ω穹蒼 如同在界線的空間穿入時間相遇 大辣辣塗鴉的 i 與結合可翻轉的 un 在奔放不羈的動力與規則之間 如同已有的事後必再有 已行的事後必再行 表徵帶動世代的傳承
【掌聲響起】
有話要說
可名 文︱編輯總監 尹
作弊一旦習慣了，他日進到社會工作，對貪汙、作假的尺度也會跟著放大。 一個人，從小沒有良好的道德感，犯錯沒有明確的界線，當然會得寸進尺。 為此，本期的【不可思議】專欄，就特別談論這不可思議的主題，期望 對年輕的一代有所提醒和幫助。
從小就被大人叮嚀─「細漢偷挽匏，大漢偷牽牛」。 這是台語諺語，意思是小時候會去偷採別人家的匏瓜，長大 後就進一步偷別人家的牛隻。也就是說，小時候做小偷，長 大就會做大偷。 父母總是憂心孩子的行為會不會偏差，也總認為小小偏 差不立即矯正，難免長大之後對犯錯的道德尺度，會更加擴 大，對作奸犯科更加無感。
本期的內容，增加了【有話要說】的話題，也訪問了三位年輕朋友談到 家庭中網路使用的代溝問題，希望讀者看了之後，也可以來信表述，提供看 法、想法、做法。邀請你一起來談喔！★
失喪的、我必尋找、被逐的、我必領回、受傷的、我必纏裹、有病的、 我必醫治．只是肥的壯的、我必除滅．也要秉公牧養他們。( 聖經以 西結書 34 章 16 節 )
我的兩個女兒常常會談起學校的同學考試會作弊，有的 還行徑囂張，明目張膽作弊；我就將這句諺語告訴他們，只 見兩個女兒瞪大眼睛對我說，「怎麼可能！」 她們認為同學只是作弊「而已」，有那麼嚴重嗎？我說
【掌聲響起】有話要說
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幸福久久‧一生一世 主講人︰簡春安博士 幸福是甚麼？甚麼是真正的幸福？知名社會學家簡春安，以聖經 真理、多年專業與人生歷練，分享上帝給人的圓滿祝福。願大家 因能認識上帝、活出真理，擁有豐盛的生命，正確價值觀，無論 CD 片 1 、 D DV ） 元 內含9片 5 5 資 號郵 掛 （ 元 0 定價70
是處於優渥平順或是坎坷貧困的環境，都能「快活度日」、「幸 福久久‧一生一世」。
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