2014
TEKNOLOGIA DBH 2 2013/2014. ikasturtea
I単aki Zarauz Leoz Orioko Herri Ikastola 19/02/2014
Teknologia
DBH 2. maila
TEKNOLOGIA DBH 2. maila
TEKNO DBH 2 Ikasturtea:2013/2014 Ikaslea: Irakaslea: I単aki Zarauz Leoz I単aki Zarauz Leoz
1/146
Teknologia
DBH 2. maila
AURKIBIDEA 1. MARRAZKETA TEKNIKOA 1.1. PROIEKTUA: LABERINTOA 1.2. MARRAZKETA TEKNIKOA: Sketch Up 1.2.1. 1. Ariketa 1.2.2. 2. ariketa 1.2.3. 3. ariketa 1.2.4. 4. ariketa 1.2.5. 5. ariketa 1.2.6. 6. ariketa 1.2.7. 7. ariketa 1.2.8. 8. ariketa 1.3. MARRAZKETA PAPEREAN: Layout 1.3.1. 01. Pieza 1.3.2. 02. Pieza 1.3.3. 03. Pieza 1.3.4. 04. Pieza 1.3.5. 05. Pieza
4. or 5. or
13. or
2. MEKANIKA 18. 2.1. PROIEKTUA: JOSTAILU MEKANIKOAK 2.2. TEORIA: MEKANIKA 20. 2.2.1. MAKINA SINPLEAK 2.2.2. OPERADORE MEKANIKOAK 2.2.3. TRANSMISIO ERLAZIOAK 2.2.4. ARIKETAK 01: PALANKAK 44. 2.2.5. ARIKETAK 02: BIELAK ETA BIRADERAK 2.2.6. ARIKETAK 03: TXIRRIKAK 2.2.7. ARIKETAK 04: MARRUSKADURA GURPILAK 2.2.8. ARIKETAK 05: ENGRANAIEN ARIKETAK 2.3. MEKANIKA SIMULAZIOAK: Relatran 62. 2.3.1. Ariketak 01 2.3.2. Ariketak 02 2.3.3. Ariketak 03 2.3.4. Ariketak 04
or or
or
or
3. ELEKTRIZITATEA 3.1. PROIEKTUA: Katu iheslaria 67. or 3.2. ELEKTRIZITATE TEORIA 72. or 3.2.1. ZIRKUITU ELEKTRIKOAK 3.2.2. KORRONTE ELEKTRIKOA 3.2.3. ETXEETAKO INSTALAZIO ELEKTRIKOAK 3.3. ELEKTRIZITATE ARIKETAK 94. or
I単aki Zarauz Leoz
2/146
Teknologia
DBH 2. maila
3.4. ELEKTRIZITATE PRAKTIKAK 3.4.1. PRAKTIKA 01 3.4.2. PRAKTIKA 02 3.4.3. PRAKTIKA 03 3.4.4. PRAKTIKA 04 3.4.5. PRAKTIKA 05 3.4.6. PRAKTIKA 06 3.4.7. PRAKTIKA 07 3.4.8. PRAKTIKA 08
101. or
3.5. ELEKTRIZITATE SIMULAZIOAK: 3.5.1. PROGRAMAREN FUNTZIONAMENDUA 3.5.2. OSAGAI ELEKTRIKOEN IKURRAK 3.5.3. SIMULAZIOAK 01 3.5.4. SIMULAZIOAK 02 3.5.5. SIMULAZIOAK 03 3.5.6. SIMULAZIOAK 04 3.5.7. SIMULAZIOAK 05 3.5.8. SIMULAZIOAK 06 3.5.9. SIMULAZIOAK 07 3.5.10. SIMULAZIOAK 08 3.6. ENERGIA ITURRIAK 3.7. ETXEETAKO INSTALAZIOAK: Ura eta gasa.
119. or
I単aki Zarauz Leoz
131. or 138. or
3/146
Teknologia
DBH 2. maila
TEKNOLOGIA DBH 2. MAILA Hurrengo orrialdeetan, DBH 2. mailan beharko duzun material didaktikoa topatuko duzu. Teoria arretaz irakurri, ariketak modu egokian burutu, simulazioak gauzatu eta ariketa desberdinak ulertu. 1. MARRAZKETA TEKNIKOA 1.1.
PROIEKTUA: LABERINTOA
Ondorengo baldintzak dituen proiektua gauzatu: “Diseinatu eta eraiki ezazu bi askatasun gradu dituen laberintoa, konika hasieratik helmugaraino eramateko gai den sistema eraikiz.”
Laberintoa
Iñaki Zarauz Leoz
4/146
Teknologia
1.2.
DBH 2. maila
MARRAZKETA TEKNIKOA: “Sketch Up”
1.2.1.
Iñaki Zarauz Leoz
1. Ariketa
5/146
Teknologia
1.2.2.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
2. Ariketa
6/146
Teknologia
1.2.3.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
3. Ariketa
7/146
Teknologia
1.2.4.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
4. Ariketa
8/146
Teknologia
1.2.5.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
5. Ariketa
9/146
Teknologia
1.2.6.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
6. Ariketa
10/146
Teknologia
1.2.7.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
7. Ariketa
11/146
Teknologia
1.2.8.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
8. Ariketa
12/146
Teknologia
DBH 2. maila
1.3. MARRAZKETA PAPEREAN: Layout Googleeko Layout programak paperean marrazki teknikoak aurkezteko erraminta egoki bat eskaintzen digu. Layout programa ireki eta ondorengo piezen bistak marraztu 1.3.1.
I単aki Zarauz Leoz
01. Pieza
13/146
Teknologia
1.3.2.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
02. Pieza
14/146
Teknologia
1.3.3.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
03. Pieza
15/146
Teknologia
1.3.4.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
04. Pieza
16/146
Teknologia
1.3.5.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
05. Pieza
17/146
Teknologia
DBH 2. maila
2. Gaia: MEKANIKA
DBH 2. MAILA 2. Ebaluaketa:
Iñaki Zarauz Leoz
Gaia: Funtzio bakarreko makinak eta operadore mekanikoak Proeiktua: “Jostailuak”
18/146
Teknologia
DBH 2. maila
MEKANIKA Gai honetan, mugimenduaren ezaugarriak aztertu eta mugimendua eraldatzeko operadore teknologikoen ezaugarriak aztertuko ditugu. Teknologia DBH 2. maila 2.1. PROIEKTUA: JOSTAILU MEKANIKOAK MEKANIKA PROIEKTUAK: “ JOSTAILUAK” Diseinatu eta eraiki ezazu operadore mekanikoak erabiliz ondoko baldintzak betetzen dituzten jostailuak: 1go taldea:
Futbolaria
2. taldea:
Krokodiloa eta arraia 3. taldea:
Txitxarea
4. taldea:
Txakurra
5. taldea:
Baporeak eta abioia
6. taldea:
Bikotea
Iñaki Zarauz Leoz
19/146
Teknologia
2.2.
DBH 2. maila
TEORIA: MEKANIKA
Zein dira mugimenduaren ezaugarriak? Ondorengo orrialdeetan higiduren ezaugarriak aztertu ahal izando dituzu. 2.2.1.
I単aki Zarauz Leoz
MAKINA SINPLEAK
20/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
21/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
22/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
23/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
24/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
25/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
26/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
27/146
Teknologia
2.2.2.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
OPERADORE MEKANIKOAK
28/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
29/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
30/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
31/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
32/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
33/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
34/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
35/146
Teknologia
2.2.3.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
TRANSMISIO ERLAZIOAK
36/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
37/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
38/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
39/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
40/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
41/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
42/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
43/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.2.4.
ARIKETAK 01: PALANKAK
2. ebaluaketa: Funtzio bakarreko makinak. 1. Palankak. Ariketak Ariketak arretaz irakurri eta galderak erantzun: 1. Ondoko egoera aztertu dezagun, non elefanteak 1800 kg pisatzen dituen eta hipopotamoak 400 kg.
a. Egoera adierazten duen eskema irudikatu ezazu.
b. Zein aldeetara eroriko da palanka? Kalkuloak egin eta erantzuna justifikatu
I単aki Zarauz Leoz
44/146
Teknologia
DBH 2. maila
2. Ondoko egoera aztertu eta galderak erantzun. Hipopotamoak 600 kg pisatzen ditu eta elefanteak 4800 kg.
a. Egoera adierazten duen eskema marraztu ezazu.
b. Zein distantzira kokatu behar da elefantea palanka oreka mantentzeko?
I単aki Zarauz Leoz
45/146
Teknologia
DBH 2. maila
3. Ondoko egoera aztertu eta galderak erantzun:
a. Egoera adierazten duen eskema marraztu ezazu.
b. Zenbat kg-tako indarra egin behar du zutik dagoen tximuak karretilan dagoena altza ahal izateko?
I単aki Zarauz Leoz
46/146
Teknologia
DBH 2. maila
4. Harria altzako al du?
a. Egoera adierazten duen eskema egin ezazu.
b. Kalkuluak egin eta galdera erantzun. Altzako al du harria?
I単aki Zarauz Leoz
47/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.2.5.
ARIKETAK 02: BIELAK ETA BIRADERAK
2. ebaluaketa: Funtzio bakarreko makinak. 2. Bielak eta biraderak. Ariketak Ariketak arretaz irakurri eta galderak erantzun: 1. Ondoko biradera sistema aztertu dezagun. Zenbat kg-tako pisua behar dugu oreka mantentzeko?
a. Egoera irudikatu modu eskematikoan.
b. Kalkuloak egin eta galdera erantzun. Zenbat kg-tako pisua behar dugu oreka mantentzeko?
I単aki Zarauz Leoz
48/146
Teknologia
DBH 2. maila
2. Ondoko egoera aztertu dezagun.
a. Orekan mantenduko al da? Kalkuloak egin eta galdera erantzun.
b. Zer gertatuko da pisu txikia F=5 kilogramoz ordezkatzen badugu? Erantzuna arrazoitu.
I単aki Zarauz Leoz
49/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.2.6.
ARIKETAK 03: TXIRRIKAK
2. ebaluaketa: Funtzio bakarreko makinak. 3. Txirrikak. Ariketak Ariketak arretaz irakurri eta galderak erantzun: 3. Ondoko biradera sistema aztertu dezagun.
a. Zenbateko pisuaz eutsi behar da lokarria R orekan mantentzeko? F= Zergaitik? b. Txirrika lotzeko modua aldatu dezagun, txirrika mugikorra bihurtuaz. Zenbateko pisuaz eusten du esku bakoitzak? Zergaitik?
I単aki Zarauz Leoz
50/146
Teknologia
DBH 2. maila
4. Ondoko egoera aztertu dezagun.
a. Zenbateko indarra egin behar du eskuak R=24 kg-tako pisua eusteko? Kalkuloak egin eta erantzuna arrazoitu.
b. Eta R= 42 kg-tako pisua zintzilikatzen bada? Kalkulatu eta erantzuna arrazoitu.
I単aki Zarauz Leoz
51/146
Teknologia
DBH 2. maila
5. Ondoko egoera aztertu dezagun. a. Zenbateko pisuaz eustea nahiko da 40 kg-tako zama mantentzeko? Kalkulatu eta erantzuna arrazoitu
b. Eta beste txirrika mugikor bat ipintzen bada zer gertatuko da? i. Sistema berria marraztu. ii. Kalkuloak egin iii. Erantzuna arrazoitu.
I単aki Zarauz Leoz
52/146
Teknologia
DBH 2. maila
6. Ondoko egoera aztertu dezagun.
a. Zenbateko indarrez eutsi behar da? Kalkuloak egin eta erantzuna arrazoitu.
b. Eta zama 160 kg-tako bada, zenbateko indarra egin behar da? Kalkuloak egin eta erantzuna arrazoitu.
I単aki Zarauz Leoz
53/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.2.7.
ARIKETAK 04: MARRUSKADURA GURPILAK
2. ebaluaketa: Funtzio bakarreko makinak. 4. Marruskadura gurpilak. Ariketak Ariketak arretaz irakurri eta galderak erantzun: 7. Ondoko gurpila aztertu dezagun.
a. Bira bat amaten duenena, zenbateko luzeera zeharkatuko du?
b. Eta erradioa bikoizten bada, zer gertatuko da bira bakoitzean? Kalkuloak egin eta erantzuna arrazoitu.
c. Eta erradioa erdira txikiagotzen bada?
I単aki Zarauz Leoz
54/146
Teknologia
DBH 2. maila
8. Ondoko marruskadura gurpilen sistema hau.
a. Zenbat bira emango ditu irteerako gurpilak? Kaluloak egin eta erantzuna arrazoitu.
b. Zer gertatuko da biradera gurpil handian kokatzen bada eta 100 bira/min ematen baditu? Zenbat bira emango lituzke gurpil txikiak? Kalkulatu eta arrazoitu.
3. Ondoko sistema aztertu dezagun. I単aki Zarauz Leoz
55/146
Teknologia
DBH 2. maila
a. A egoeran, noruntz higituko da txoria? Zergatik? Erantzuna arrazoitu.
b. B egoeran, noruntz higituko da txoria? Zergatik? Erantzuna arrazoitu
I単aki Zarauz Leoz
56/146
Teknologia
DBH 2. maila
9. Ondoko marruskadura gurpilen sistema aztertu dezagun.
a. Motoreak 3600 bira/min ematen baditu, eta azken gurpilak 1200 bira/min emateko asmoa badugu, zenbateko diametroa behar du motoreari loturiko gurpilak? Kalkuloak egin eta erantzuna arraoitu.
b. Eta zein norantzatan higitu behar du motoreak? Ordularien orratzen norabidean ala kontrako norabidean? Erantzuna arrazoitu.
I単aki Zarauz Leoz
57/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.2.8.
ARIKETAK 05: ENGRANAIEN ARIKETAK
2. ebaluaketa: Funtzio bakarreko makinak. 5. Engranaiak. Ariketak Ariketak arretaz irakurri eta galderak erantzun: 1. Ondoko engranai sistema aztertu dezagun:
a. Biraderak 60 bira ematen baditu, zenbat bira emango ditu engranai handiak? Kalkulatu eta erantzuna arrazoitu.
b. Bidera engranai handian kokatuz gero eta 60 bira ematen baditu, zenbat bira emango lituzte engranai txikiak? Egoera marraztu
Kalkuloak egin
2. Ondoko engranai sistema aztertu dezagun. I単aki Zarauz Leoz
58/146
Teknologia
DBH 2. maila
a. Motoreak 100 bira ematen baditu, zenbat bira emango ditu irteerako engranaiak? Kalkuloak egin eta erantzuna arrazoitu.
c. Eta irteerako engranaiak 25 bira emateko, zenbat bira eman beharko ditu motoreak? Kalkulatu eta erantzuna arrazoitu.
I単aki Zarauz Leoz
59/146
Teknologia
DBH 2. maila
3. Ondoko sistema aztertu dezagun.
a. Ezkerreko txirrika txikiak 3600 bira ematen baditu, zenbat bira emango ditu eskuineko azken txirrikak? Kalkuloak egin eta erantzuna arrazoitu.
b. Eta zein norantzatan higituko da ezkerreko txirrika txikia? Eta eskuinekoa? Zergaitik?
I単aki Zarauz Leoz
60/146
Teknologia
DBH 2. maila
4. Ondoko sistema aztertu dezagun.
a. Ezkerreko txirrikak 5760 bira ematen baditu, zenbat bira emango ditu eskuineko txirrikak? Kalkuloak egin eta erantzuna justifikatu.
b. Eta zein norantzaten higituko da? Ordularien orratzen alde ala kontra? Zergatik?
I単aki Zarauz Leoz
61/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.3. MEKANIKA SIMULAZIOAK: Relatran 2.3.1. Simulazioak 01
“RELATRAN PROGRAMA: Simulazioak1: Engranaiak Ariketak arretaz irakurri eta ordenagailuan dagokion sistema eraiki eta gero, galderak erantzun: 1. Ondoko engranai sistema aztertu dezagun:
a) Txirrika sistema eskematikoki marraztu
b) Zenbat bira emango ditu engranai berdeak? Kalkuloak egin eta erantzun
IĂąaki Zarauz Leoz
62/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.3.2.
Simulazioak 02
“RELATRAN PROGRAMA:Simulazioak Simulazioak 2: engranaiak Ariketak arretaz irakurri eta ordenagailuan dagokion sistema eraiki eta gero, galderak erantzun: 1. Ondoko engranai sistema aztertu dezagun: Motorearen abiadura=200 bm (200 rpm)
c) Txirrika sistema eskematikoki marraztu
d) Zenbat bira emango ditu azken engranaiak motoreak 200 bm-ko abiadura badu? Kalkuloak egin eta erantzun
IĂąaki Zarauz Leoz
63/146
Teknologia
2.3.3.
DBH 2. maila
Simulazioiak 03
Mekanika: “RELATRAN softwarea: Simulazioak Simulazioak 3: Kateaz lotutako engranaiak Ariketak arretaz irakurri eta ordenagailuan dagokion sistema eraiki eta gero, galderak erantzun: 1. Ondoko txirrika sistema aztertu dezagun: Motorearen abiadura=500 bm.
e) Engranai sistema eskematikoki marraztu
f) Zenbat bira emango ditu azken engranaiak motoreak 500 bm-ko abiadura badu? Kalkuloak egin eta erantzun
g) Zenbat bira emango ditu azken engranaiak katea engranai gorrian lotzen bada? Kalkuloak egin eta erantzun
IĂąaki Zarauz Leoz
64/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.3.4.
Simulazioak 04
Mekanika: “RELATRAN softwarea: Simulazioak Simulazioak 4: Elkar ukitzen duten txirrikak Ariketak arretaz irakurri eta ordenagailuan dagokion sistema eraiki eta gero, galderak erantzun: 1. Ondoko txirrika sistema aztertu dezagun: Motorearen abiadura=500 bm.
h) Engranai sistema eskematikoki marraztu
i) Zenbat bira emango ditu azken txirrika berdeak motoreak 500 bm-ko abiadura badu? Kalkuloak egin eta erantzuna arrazoitu.
j) Zein norantzatan biaratzen du txirrika urdinak? Eta txirrika berdeak ?
IĂąaki Zarauz Leoz
65/146
Teknologia
DBH 2. maila
2.3.5.
Simulazioak 04
Mekanika: “RELATRAN softwarea: Simulazioak Simulazioak 5: txirrika konoak Ariketak arretaz irakurri eta ordenagailuan dagokion sistema eraiki. Ondoren, galderak erantzun: 1. Ondoko txirrika sistema aztertu dezagun: Motorearen abiadura=333,33 bm.
k) Engranai sistema eskematikoki marraztu
l) Zenbat bira emango ditu azken txirrika berdeak motoreak 1000 bm-ko abiadura badu? Kalkuloak egin eta erantzuna arrazoitu.
IĂąaki Zarauz Leoz
66/146
Teknologia
DBH 2. maila
3. ELEKTRIZITATEA 3.1.
PROIEKTUA: Katu iheslaria
“Diseinatu eta eraiki ezazu laberinto bat zeharkatzeko gai den robot higikari bat. Ezker, eskubi, aurrera eta atzera higitzeko gaitasuna behr du izan, eta aurretik aurkitzen dituen oztopoak sahiesteko gai izan behar du.”
Iñaki Zarauz Leoz
67/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
68/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
69/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
70/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
71/146
Teknologia
3.2.
DBH 2. maila
ELEKTRIZITATE TEORIA
3.2.1.
I単aki Zarauz Leoz
ZIRKUITU ELEKTRIKOAK
72/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
73/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
74/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
75/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
76/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
77/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
78/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
79/146
Teknologia
3.2.2.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
KORRONTE ELEKTRIKOA
80/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
81/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
82/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
83/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
84/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
85/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
86/146
Teknologia
3.2.3.
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
ETXEETAKO INSTALAZIO ELEKTRIKOAK
87/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
88/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
89/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
90/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
91/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
92/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
93/146
Teknologia
3.3.
DBH 2. maila
EKTRIZITATE ARIKETAK
DBH 2. maila 1.
Elektriziatea. Ariketak 1. Osagai elektriko bakoitzaren ikurra erabiliz ondoko zirkuituen eskema marraztu ezazu
A
B
C
2. Ondoko zirkuituetan intentsitatearen norantza adierazi ezazu.
A
I単aki Zarauz Leoz
B
C
D
94/146
Teknologia
DBH 2. maila
3. Bonbilak serieko zirkuituetan: Zirkuitu elektriko hauen eskemak marraztu eta galderak erantzun: Zein da intentsitatearen balioa? (R=10â„Ś bonbila guztietarako) Zirkuituaren eskema
Kalkuloak
Zirkuituaren eskema
Kalkuloak
Zirkuituaren eskema
IĂąaki Zarauz Leoz
Kalkuloak
95/146
Teknologia
DBH 2. maila
1. Bonbilak paraleloko zirkuituetan: Zirkuitu elektriko hauek marraztu eta galderak erantzun: Zein da intentsitatearen balioa? (R=10â„Ś bonbila guztietarako)
IĂąaki Zarauz Leoz
Zirkuituaren eskema
Kalkuloak
Zirkuituaren eskema
Kalkuloak
Zirkuituaren eskema
Kalkuloak
96/146
Teknologia
DBH 2. maila
4. Intentsitatearen neurketa zirkuitu mistoetan. Ondoko zirkuituak eraiki eta galderak erantzun: Zein da intentsitatearen balioa? (R=10â„Ś bonbila guztietarako)
IĂąaki Zarauz Leoz
Zirkuituaren eskema
Kalkuloak
Zirkuituaren eskema
Kalkuloak
Zirkuituaren eskema
Kalkuloak
97/146
Teknologia
DBH 2. maila
5. Ohm-en legea aplikatuz, galderak erantzun: a. Zenbateko korronte intentsitatea zeharkatuko du 220 v-tako sorgailuari konektaturiko 22 -tako motorea? i. Zirkuitua marraztu.
ii. Ohmen legea apliktuz I-ren balioa kalkulatu.
b. Zenbateko erresistentzia izango du hargailu batek 0,5 A-ko intentsitateak zeharkatzen badu eta 6 v-tako sorgailuaz elikatuta baldinbadago? i. Zirkuitua marraztu.
ii. Ohm-en legea aplikatuz R-ren balioa kalkulatu.
I単aki Zarauz Leoz
98/146
Teknologia
DBH 2. maila
c. Hartzaile baten erresistentzia 100 -takoa bada eta 2,5 A-tako erresistenzia zeharkatzen badu, zenbateko tentsioan dago konektatuta? i. Zirkuitua marraztu.
ii. Ohm-en legea aplikatuz V-ren balioa kalkulatu.
I単aki Zarauz Leoz
99/146
Teknologia
DBH 2. maila
6. Identifikatu nola dauden konektatuta irudietako hartzaileak eta etengailu bakoitza: Seriean, paraleloan edo modu mistoan?
d. P1 eta L1 eta L2?
e. L3 eta L4?
f. P3 eta L5?
g. L5, L6 eta L7?
I単aki Zarauz Leoz
100/146
Teknologia
DBH 2. maila
3.4. ELEKTRIZITATE PRAKTIKAK 3.4.1. PRAKTIKA 01 TEKNOLOGIA 3. EBALUAKETA Gaia: Elektrizitatea
ARIKETAK 1:
2.
“Korrontearen intentsitatea serieko zirkuituetan” Ondoko zirkuitu elektrikoak eraiki eta galderak erantzun:
1. Ondoko zirkuitua eraiki
2. Zein da korronteran intentsitatea? I1= 3. Zein dakorrontearen norantza? Geziak erabiliz zirkuituan adierazi.
4. Bigarren zirkutua eraiki eta intentsitatearen balio neurtu. I2= 5. Hirugarren zirkuitua eraiki eta intentsitatearen balio neurtu. I3=
Iñaki Zarauz Leoz
101/146
Teknologia
DBH 2. maila
6. Ondoriaok atera:
I単aki Zarauz Leoz
102/146
Teknologia
3.4.2.
DBH 2. maila
PRAKTIKA 02 TEKNOLOGIA 3. EBALUAKETA Gaia: Elektrizitatea
ARIKETAK 2: “Korrontearen intentsitatea paraleloko zirkuituetan” Ondoko zirkuitu elektrikoak eraiki eta galderak erantzun: 1. Ondoko zirkuitua eraiki
2. Zein da korronteran intentsitatea? I1= 3. Zein dakorrontearen norantza? Geziak erabiliz zirkuituan adierazi.
4. Bigarren zirkutua eraiki eta intentsitatearen balio neurtu. I2= 5. Hirugarren zirkuitua eraiki eta intentsitatearen balio neurtu. I3=
Iñaki Zarauz Leoz
103/146
Teknologia
DBH 2. maila
6. Ondoriaok atera:
I単aki Zarauz Leoz
104/146
Teknologia
3.4.3.
DBH 2. maila
PRAKTIKA 03 TEKNOLOGIA 3. EBALUAKETA Gaia: Elektrizitatea
ARIKETAK 3: “Korrontearen intentsitatea paraleloko zirkuituetan” Ondoko zirkuitu elektrikoak eraiki eta galderak erantzun: 1. Ondoko zirkuituaren eskema marraztu:
2. Zein da korronteran intentsitatea? I1=? Bonbilen erresistentzia: R=10Ω 3. Bigarren zirkutuaren eskema marraztu eta adar nagusiko intentsitatearen balio kalkulatu. I2=? Bonbilen erresistentzia: R=10Ω
4. Zein da handiagoa? I1 ala I2? Zergaitik? 5. Zer gertatuko da Irekin hirugarren bonbila bat paralelon kokatzen bada? 6. Zirkuituarem eskema marraztu:
Iñaki Zarauz Leoz
105/146
Teknologia
DBH 2. maila
Hirugarren zirkuitu hau eraiki eta intentsitatearen balio kalkulatu. I3=? (Bonbilen erresistentzia: R=10â„Ś)
7. Laugarren zirkuitua eraiki eta intentsitateare balioa kalkulautu. I3=? (Bonbilen erresistentzia: R=10â„Ś)
8. Ondorioak: I2 , I3 eta I4 balioak kontutan harturik erantzun:
IĂąaki Zarauz Leoz
106/146
Teknologia
3.4.4.
DBH 2. maila
PRAKTIKA 04 TEKNOLOGIA 3. EBALUAKETA Gaia: Elektrizitatea
ARIKETAK 4: “Korrontearen intentsitatea serieko motoreekin” Ondoko zirkuitu elektrikoak eraiki eta galderak erantzun: 1. Ondoko zirkuituaren eskema marraztu.
2. Zein da korronteran intentsitatea motorearen erresistentzia R=20Ω bad? I1=?
3. Bigarren zirkutua marraztu eta adar nagusiko intentsitatearen balio kalkulatu. (R=20Ω) I2=?
4. Zein da handiagoa? I1 ala I2? Zergaitik?
Iñaki Zarauz Leoz
107/146
Teknologia
DBH 2. maila
5. Zer gertatuko da hirugarren motorea seriean konektatzen bada? I handitu ala txikitu egingo al da? Zergaitik?
6. Zirkuituaren eskema marraztu hiru motore seriean ipinita:
7. Anperimetroa lekuz aldatuz, ondoko zirkuituak eraiki eta intentsitateen balioak kalkulatu.
8. Zein da handiagoa? IA, IB edo IC? Zergaitik?
I単aki Zarauz Leoz
108/146
Teknologia
DBH 2. maila
9. Ondorioak:
I単aki Zarauz Leoz
109/146
Teknologia
3.4.5.
DBH 2. maila
PRAKTIKA 05 TEKNOLOGIA 3. EBALUAKETA Gaia: Elektrizitatea
ARIKETAK 5: “Korrontearen intentsitatea paraleloko motoreekin” Ondoko zirkuitu elektrikoak aztertu eta galderak erantzun: (R=20Ω) 1. Ondoko hiru zirkuituak marraztu eta intentsitateak kalkulatu.
2. Zein da korronteran intentsitatea? I1=
Iñaki Zarauz Leoz
I2=
I3=
110/146
Teknologia
DBH 2. maila
3. Zirkuitu hauek marraztu eta intentsitateak neurtu.
I単aki Zarauz Leoz
111/146
Teknologia
DBH 2. maila
4. Zein da handiagoa? IA, IB eta IC? Zergaitik?
5. Ondorioak:
6. Laburpena:
Zergaitik? (Azalpenak eman)
I単aki Zarauz Leoz
112/146
Teknologia
3.4.6.
DBH 2. maila
PRAKTIKA 06 TEKNOLOGIA 3. EBALUAKETA Gaia: Elektrizitatea
ARIKETAK 6: “Korrontearen intentsitatea paraleloko motoreekin” Ondoko zirkuitu elektrikoak eraiki eta galderak erantzun: 1. Ondoko hiru zirkuituak marraztu (R=20Ω).
Iñaki Zarauz Leoz
113/146
Teknologia
2. Zein dira korronteran intentsitateak? I1=
DBH 2. maila
I2=
I3=
3. Zirkuitu hauek marraztu eta intentsitateak kalkulatu (R=20â„Ś).:
4. Zein dira korronteran intentsitateak? I1=
IĂąaki Zarauz Leoz
I2=
I3=
114/146
Teknologia
DBH 2. maila
5. Zein da handiagoa? IA, IB eta IC? Zergaitik?
6. Ondorioak:
7. Laburpena: 8.
Zergaitik? (Azalpenak eman)
I単aki Zarauz Leoz
115/146
Teknologia
DBH 2. maila
1. Zirkuituak eraiki eta intentsitateak neurtu. I1= A; I2= A; I3= A
2. Ondoriaok atera:
I単aki Zarauz Leoz
116/146
Teknologia
3.4.7.
DBH 2. maila
PRAKTIKA 08 TEKNOLOGIA 3. EBALUAKETA Gaia: Elektrizitatea
ARIKETAK 8: “Sorgailuak seriean eta paraleloan” Ondoko zirkuitu elektrikoak marraztu eta galderak erantzun: 1. Ondoko hiru serieko zirkuituak marraztu eta boltaia kalkulatu.
2. Ondorioak atera:
Iñaki Zarauz Leoz
117/146
Teknologia
DBH 2. maila
3. Paralelozko zirkuitu hauek marraztu eta boltaia kalkulatu. 4.
5. Ondoriaok atera:
I単aki Zarauz Leoz
118/146
Teknologia
DBH 2. maila
3.5. ELEKTRIZITATE SIMULAZIOAK: Cocodrile Clipps 3.5.1. PROGRAMAREN FUNTZIONAMENDUA
I単aki Zarauz Leoz
119/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
120/146
Teknologia
DBH 2. maila
3.5.2.
OSAGAI ELEKTRIKOEN IKURRAK
IZENA SORGAILUA
IRUDIA
IKURRA
ERABILERA
ETENGAILUA
SAKAGAILUA N.C (Normalki itxia)
SAKAGAILUA N.A (Normalki irekia)
BI POSIZIOTAKO KONMUTAGAILUA
BONBILA
LED ARGIAK
ERRESISTENTZIA MOTOREA
BURRUNBAGAILUA
I単aki Zarauz Leoz
121/146
Teknologia
DBH 2. maila
3.5.3. SIMULAZIOAK 01 ZIRKUITU ELEKTRIKOEN SIMULAZIOAK Cocodrile-Clips programa 1. Jarduera: Serieko sorgailuak
I単aki Zarauz Leoz
122/146
Teknologia
3.5.4.
DBH 2. maila
SIMULAZIOAK 02
2. jarduera: Seriko eta paraleloko loturak.
I単aki Zarauz Leoz
123/146
Teknologia
3.5.5.
DBH 2. maila
SIMULAZIOAK 03
3. Jarduera: Sakagailuak
I単aki Zarauz Leoz
124/146
Teknologia
3.5.6.
DBH 2. maila
SIMULAZIOAK 04
4. Jarduera: Konmutadoreak
I単aki Zarauz Leoz
125/146
Teknologia
3.5.7.
DBH 2. maila
SIMULAZIOAK 05
5. Jarduera: Ohm-en legea
I単aki Zarauz Leoz
126/146
Teknologia
3.5.8.
DBH 2. maila
SIMULAZIOAK 06
6. Jarduera: Neurketak:Ohm-en legea.
I単aki Zarauz Leoz
127/146
Teknologia
3.5.9.
DBH 2. maila
SIMULAZIOAK 07
7. Jarduera: Okerreko loturak
I単aki Zarauz Leoz
128/146
Teknologia
3.5.10.
DBH 2. maila
SIMULAZIOAK 08
1. Serieko bonbilak. a) Seriean bonbila bat eta etengailu bat duen zirkuitu elektrikoa muntatu i) Zein da hari nagusitik doan korrontearen intentsitatea?
b) Seriean bi bonbila dituen zirkuitua muntatu. i) Zer gertatzen da etengailuari sakatzean? ii) Zer gertatuko da bonbila bat puskatzen bada? iii) Zein da korrontearen intentsitea?
2. Paraleloko bonbilak: a. Etengailu bat eta bonbila bat dituen zirkuitua muntatu ezazu. b. Ipini itzazu bi bonbila paraleloan. c. Zein da korrontearen intentsitatea hari nagusian?
I単aki Zarauz Leoz
129/146
Teknologia
DBH 2. maila
3. Ondoko zirkuitu elektrikoa muntatu itzazu:
a. b. c. d.
Zer gertatzen da etengailuari sakatzean? Zenbateko boltaia dago bonbilaren bi muturretan (pizten denean)? Eta itzalita dagoenean? Eta zenbatekoa da intetsitatea?
4. Ondoko zirkuitua diseinatu: a. Zer gertatzen da etengailu orokorra pizten denean? b. Eta hirugarren etengailua aktibatzen denean? c. Idatzi nola funtzionatzen duen zirkuituak
5. Ondoko zirkuitua marraztu ezazu. Bere funtzionamendua deskribatu
I単aki Zarauz Leoz
130/146
Teknologia
3.6.
DBH 2. maila
ENERGIA ITURRIAK
I単aki Zarauz Leoz
131/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
132/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
133/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
134/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
135/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
136/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
137/146
Teknologia
3.7.
DBH 2. maila
ETXEETAKO INSTALAZIOAK: URA ETA GAS
I単aki Zarauz Leoz
138/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
139/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
140/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
141/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
142/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
143/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
144/146
Teknologia
I単aki Zarauz Leoz
DBH 2. maila
145/146