NiĂąas del instituto Luisa CĂĄceres de Arismendi exponen sus grandes ideas para mejorar su futuro y el nuestro
La imaginaciĂłn se pone a prueba en este lugar
Las alumnas Luindys, Stefani, Yeranis, Willyeiny y Eudymar, nos manifestaron que “Aprendieron a teñir una prenda de manera natural y distinta con diferentes alimentos.
Las alumnas presentaron un proyecto llamado “Tintes Naturales Caseros”. El cual La prenda que se desea teñir, debe puede ser realizado de dos ser de color blanco para su más fácil distintas formas, uno con una base coloración. de vinagre y el otro con agua Es importante señalar que el vinagre con sal, junto alimentos con la y el agua con sal no deben mezclarse pues no podría fijarse el color a la remolacha, la zanahoria, las prenda. fresa, etc.
Las estudiantes Zashemka Torres, Adamari Hernández, Jorleiny Simanca, Frida Páez y Karely Gómez, mostraron un experimento llamado “La Papa que da Fuego”. El objeto de este proyecto era obtener fuego para el beneficio del ser humano utilizando una papa, Las estudiantes nos revelaron “Que se sal y crema dental. pueden hacer grandes cosas con pequeñas cosa. Por ejemplo una papa, y que aunque el experimento no tuvo existo la papa cambio de color”.
Las alumnas Samanta Yanes y María del Pilar Pereira, realizaron un proyecto llamado “Como medir la Velocidad de un Móvil”. Este experimento fue desarrollado atreves de la velocidad la cuales una magnitud física vectorial que nos permite conocer la distancia recorrida por un objeto en el tiempo y sus distintas variaciones. Ellas manifestaron que se divirtieron mucho en la feria y que volverían a participar.
Las estudiantes realizaron un experimento llamado “El proceso de los Dientes de la Coca-Cola”. El cual consistía en verter 250 ml de Coca-Cola en un recipiente, se introduce un papel en la sola, y al retíralo debe tener un color claro. Luego de las 48 horas, se puede observar que las piedras han reducido su tamaño, y su color se oscurece drásticamente, y se encuentran con pequeñas picaduras en su superficie.
Las estudiantes Arianny, Chaylin, Mariam y Sariagna nos manifestaron “Que la soda puede ser consumida como un placer, pero que con este experimento podemos ver el daño que causa su exceso en los dientes.
Las alumnas Barbará Ramírez, Senimar Borjas, Vanessa Salazar y Andreina Colina, exhibieron un proyecto llamado “Leche Psicodélica”, el cual consiste en las diferentes moléculas que se rechazan el agua y la grasa, que componen la leche, y como un componente neutro como el colorante queda entre estos dos, haciendo que este fenómeno ocurra.
Para su realización se procede a agregar el colorante a la leche, la cual está en temperatura ambiente y se mezcla con un hisopo, lo cual causara unos remolinos. Las alumnas realizaron este experimento en leche completa, leche descremada y en yogurt, y nos señalaron que “Que resultado es distinto pues el dependerán de cantidad de grasa que tengan cada uno de estos lácteos”.
Las estudiantes Aurimar Valles, María Gabriela Abreu y Wilmarelis Valles presentaron un proyecto llamado “Purificador de Agua”, su finalidad es purificar el agua, atraves de los materiales utilizados, los cuales son un recipiente hondo de plástico, un vaso de vidrio, emboplass, una roca, celote y agua salada.
Para su realización se procede a colocar el agua en el vaso de vidrio junto a la roca y se tapa con el emboplass y se pega los sobrantes del plástico con el celote, luego de una tiempo el agua comienza a evaporase y se condensa purificándose así.
4to Año Las Alumnas Francis Rodríguez, Angie Dávila, Chrisbely Sánchez, Marlene Ríos y Arianny Sánchez, presentaron un experimento que lleva por nombre “EcoRobot”, el cual tiene como función ayudar en las labores de limpieza. Sus materiales son un carrito de control remoto, una aspiradora, un motor y el control. Las alumnas manifestaron que “Este robot, es ecológico pues no afecta el medio ambiente, pues no emite gases contaminantes, es multifuncional, pero su fin es ayudar al orden y la limpieza del hogar.”
5to Año Las estudiantes Harlengy Blanco, Siria Longa, Isabella la Rosa, Stefany Barrios y Marian Piñango, nos dieron a conocer un proyecto llamado “Flash-pa”, el cual es un dispositivo que tiene por objeto buscar cosas extraviadas como el control remoto.
Lamentablemente las estudiantes no pudieron realizar el experimento pues no pudieron encontrar una pieza, pero igualmente quisieron presentar la idea en la feria. Ellas manifestaron que el nombre del proyecto se debe a la rápido Flash en ingles y porque al dar una palmada se activa.