Universidad Politécnica Salesiana
Antes de la clase
Durante el trabajo grupal: El algoritmo, ¿es diferente al de tus compañeros?
Guía de desarrollo para la casa Tema: Conceptos Generales.
Recuerda que debes revisar en casa: Programación I: Conceptos Generales. Ya que viste el video en casa, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué significa un programa? Utiliza tus palabras para dar una definición. Un programa es algo que nos ayuda hacer alguna actividad lo más sencillo posible. 2. De tu vida diaria, propón 5 ejemplos que sean un dato y otros 5 ejemplos que sean una información. Datos: 15 60 kg 5 Itb Azul
3) Preparar el desayuno. 4) Servir en un plato y sentarse a comer. Fin
información: celebración de carnaval peso del escritorio días de la semana instituto técnico bolivariano color del bombillo
3. ¿Has realizado alguna tarea/actividad en orden y con un sentido lógico? ¿Cuál es esa situación? ¿Es necesario hacerlo así? ¿Qué pasaría sí no lo hicieras así? Pues definitivamente no lo haría o lo haría mal porque no sigo los pasos debidos para realizar aquella actividad. 4. Sí pudieras hacer un algoritmo, con pasos sencillos-lógicos-y en orden, para preparar un desayuno. ¿Cómo sería el algoritmo? ¿Cuántos pasos tendría? Inicio 1) Revisar si hay lo necesario para preparar el desayuno. 2) Seguir la receta.
5. De tu vida diaria, propón 10 ejemplos que sean variables y otros 10 ejemplos que sean una constante. ¿Crees que es útil conocer la diferencia entre variable y constante? ¿Por qué?